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关键词:会计人员;会计信息化;职业道德
会计信息化是借助于现代化的信息技术,重构会计工作的传统模型,同时以此为基础构建一个会计和信息技术有机统一的现代化的信息系统。今后会计发展的一个必然趋势就是实现会计电算化基础上的会计信息化,而要想发展会计信息化一个基本前提就是提升会计从业者的素质水平。
一、我国会计人员的现状
(一)缺乏会计信息化理念,业务素质不高
会计工作的质量在很大程度上取决于会计人员的专业素养。现阶段,我国从事会计职业的人数大概有一千多万,受各种因素的影响,会计从业者的学历水平不高,他们进入会计行业的方式多是“师傅带徒弟”,接受过专业培训与教育的极少,因此,他们通常缺乏会计信息化理念,缺乏自主学习的意识,这直接制约了其职业判断与业务技能水平的提高。
(二)缺失职业道德,法制观念较差
会计工作有极强的技术性与政策性特征,我国的经济发展与财政收入在很大程度上取决于会计工作的整体水平,所以我国颁布了一系列的法规、法律,比方说《会计准则》、《会计法》等等,然而依然有置法律于不顾的会计人员存在。此外,长期以来我国都未充分意识到会计道德教育的重要意义,部分会计从业者未形成良好的职业道德,在反映经济信息时未做到实事求是、公正、客观,这都会造成会计信息的失真。
(三)缺乏风险意识,综合水平不高
作为综合性的管理部门,财务部门经常和其它的部门打交道,因此会计人员应具备处理各种内外关系的能力。在会计信息化的影响下,会计信息的安全管理也越来越重要,因此,为了确保单位利益,会计从业者应重视保护会计信息的安全,防止信息的泄漏。
二、信息化对会计人员素质的要求
(一)职业道德方面的要求
先进的会计技术在当前会计信息化的背景下,在使会计工作效率得到提高的同时,还会造成某些负面影响。所以,会计从业者应当重视职业道德建设,努力形成良好的职业道德观念,增强社会责任感,努力培育严谨踏实的工作作风。此外,还应坚持原则、奉公廉洁,自觉的和那些违法行为做斗争。
(二)业务素质方面的要求
首先,会计从业者应重视会计专业知识的学习,应重视基本功的培养,特别是在会计信息化快速发展的今天,会计的方法、理论不断的创新、完善,在这样的环境下会计人员应自觉的进行知识更新,主动了解新生事物,并在会计信息化理念的指导下增强自身的会计管理能力。第二,会计从业者应在理论指导下深入实际,努力研究新情况、新问题,重视理论知识在实践中的使用,做到学以致用。第三,会计从业者还应重视应变能力与人际沟通能力的培养,以期能够实现和税务、工商部门的有效沟通,只有这样才能有效的处理工作中出现的问题,才能改善自己的业务技能。
(三)知识素质方面的要求
会计信息化要求除了需要会计从业者具备丰富的知识以外,还要求其具备合理的知识结构。我们这里所说的知识结构指的是会计从业者应当具备一个合理的本专业理论基础知识和外语、网络、法律、金融、税务及财政等相关专业知识的总体构成。除此之外,会计人员还应当掌握一些金融财税、外语、网络及管理方面的知识。
三、提高会计人员素质的措施
(一)重视法制教育,提高会计人员的职业道德水平
会计法规法律不仅是会计人员工作时应当坚持的基本原则,而且还是确保会计从业者权益的重要手段。所以,单位应当定期的组织本单位的会计学习和会计有关的法律法规及经济财政方面的政策,帮他们树立正确的法制观念,确保他们能够依法从业。对于会计从业者而言,其在进行会计活动时必须遵循职业道德,因此他们应树立正确的职业道德观念,遵纪守法,认真履行职责,遵守财经纪律,确保会计信息的安全、合法与真实,只有这样才能真正使公众与国家利益得到保障。
(二)建立风险意识,增强业务处理能力
会计从业者应当重视和会计工作相关的计算机网络技术的学习,熟练的掌握计算机软件、数据库及网络技术的操作与设计知识与技能。此外,会计从业者还应重视自身风险防范意识的培养,应关注信息安全,自觉安装计算机杀毒软件,以避免数据的非法人为破坏,只有这样才能高效、安全的运行系统。
(三)重视改革高等院校的会计教育
会计信息化不单单只是针对在职人员提出的,在校的会计专业的学生也应满足会计信息化所提出的要求。就读会计专业的学生是今后的准会计人员,所以应根据现实会计工作的要求来学习,所以,我们应推动改革高等院校会计教学工作的不断深化,应重视建设会计专业的师资队伍。除此之外,还应重视改革会计专业的实践教学工作,加强会计专业教材的建设。
(四)财政部门重视监管,做好会计的年检工作
财政部门是考核、管理会计从业者的主要行政部门。所以,财政部门应重视教育培训会计从业者的工作,应遵循和继续教育有关的制度、规章,确保会计工作者能够准确的把握有关的制度、政策与法规。不仅如此,财政部门还需要落实会计人员的考核制度,应取消那些多年考核不合格的人员的会计从业资格。此外,还应重视管理会计证,确保持证上岗,落实好年检制度。
(五)施行会计人员的轮岗制,重视学术研究
由于会计工作有较强的综合性,且如果细分其会涉及很多岗位,所以为了确保会计从业者能够熟练的掌握各个会计岗位所要求的技能,就需要施行轮岗制,重视不同岗位间人员的沟通、交流,不断的提高其业务水平。此外,会计工作者还需要主动参加会计学术团体,重视研究会计理论,加强学术交流,只有这样才能及时的更新知识,才能更好的满足时展所提出的要求。
参考文献
快言快语:说话和表达清楚的、明确的。
自言自语:自己对自己说话。
甜言蜜语:像蜜糖一样甜的话,比喻为了讨人喜欢或哄骗人而说好听的话。
在我妈妈工作的地方,我认识了隔壁阿妹。她天真可爱,讨人喜欢。
她有张瓜子脸,一双又大又黑的眼睛忽闪忽闪。在一双红润的脸蛋下,长着一张能说三道四的樱桃小嘴。
她喜欢吃别人零食,可每次都会让你觉得,给她吃,值!
有一次,我正在吃棒棒糖。阿妹见了,大拇指不由自主地放进了嘴中。我就知道她的老毛病会犯。我故意她,吃得更起劲了,一边吃还一边说:“真好吃……”阿妹听了,说:“我叫爷爷买,爷爷买的比你的还好吃。”说完,又舔起了大拇指。我却差点笑的把棒棒糖喷出来。
不一会儿,棒棒糖快吃完了。这时,阿妹口中居然吐出一句叫人捧腹大笑的话:“姐姐,让我吃,我吃完了就还你!”在场人全笑了……
有一个女孩,她开朗、活泼、天真烂漫。有时,她也会一个人发呆、伤心、难过、沉默。她学习很积极,作业有时很认真但有时也很马虎。她长得不高,力气也不大,跑步却很快。她在班里被人取名‘薛子’。因为她活泼,所以很讨人喜欢,虽然有点调皮,但同学们都很喜欢她,跟她一起玩的同学,经常会被她的天真笑翻了天,所以她还有一个外号‘开心果’。
她,一头黑黄黑黄的小短发,手上戴一只粉色的手表,脸上永远挂着微笑两个字。下巴是她脸最满意的部分,因为大家经常会夸她的下巴又尖又白有滑。一张粉嘟嘟的小嘴巴永远张的大大的,好像有说不完的话,笑不完的事。你们知道他是谁吗?
这个女孩,我很了解她,因为她就是我——薛雯文。
五年级:薛雯文
“现在都二十一世纪了,怎么还会有那么古板的教科书呢?”我喃喃自语道。
的确嘛!现在还有谁会只捉住一本老掉牙的教科书来读死书呢?哼!要是我来编的话,肯定不一样!
首先这本书要美观,否则怎么讨人喜欢呢(特别是要讨我喜欢哦)?不过还是要朴素一点,因为美观不代表就是娇艳,如果太花的话,就会惹人讨厌的。接着要……要像小型电脑那样,不单有课本上原有的知识,还要有关于课文的资料。资料可以尽量简洁,课文也可以减少一点。在有课文的同时最好还有其它的常识和课外知识,这样可以扩大我们的知识面和开拓我们的思维!然后呢,就是要比较薄点,因为那么多资料会使这本书变得很厚,拿着就会不舒服,不用说看啦,就更不耐烦了!最后,也是最重要的一点,就是要……便宜!因为很多地方都买不起教科书,如果在这个基础上还要加重书的价格,那就会有更多的爱书者买不起书,不就会很可惜吗?那我编的书没人看,我还编来干嘛?
就这么简单的一本书都没有,还怎么上课啊?虽然这很普通,但这是很基本的一本教科书,为什么我们不能快点拥有呢?