理学家

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理学家范文第1篇

结果这位大师开讲后，一会儿说：“对于这个问题，心理学家认为……”一会又说：“心理学家的研究也证明了……”一堂课下来，讲心理学研究成果的时间超过了讲座的一半。对于禅宗，只是简单说了说它的起源和传承。

像这类硬拉心理学大旗围在身上的做法，我也在其他不少讲国学的人那里发现过。他们总是很不自信，非要拿点科学理论来证明自己的观点才安生，以至于生拉硬扯地要往科学上面靠。其实佛学也好，儒学也好，都是很不错的学问，但和现代科学没有什么关系。

非但如此，这位禅学大师讲的那些心理学研究，我以前闻所未闻。当然，心理学界那么多学者，那么多成果，我不知道几个也很正常。不过，你要介绍一个研究成果，总要说清是哪位学者，什么时候，在哪个机构作的研究吧。如果说这不是正规的学术研讨会，不需要讲得那么详细，至少这位心理学家的名字，还有他那个研究课题的名字应该说出来吧，这样的话才便于听众事后自己翻找资料，进一步领会演讲内容的奥义。

不幸的是，禅学大师左一个“心理学家说过……”右一个“心理学研究过……”，甚至都不告诉大家，这些人是中国的心理学家，还是外国的心理学。我怀疑其中大部分所谓的研究成果来自小报，因为他引用的那些研究中根本没有使用心理学的概念，更没有正规的研究过程。有一些研究内容几近特异功能，我怀疑他是把“心灵学”当成了心理学来介绍。

理学家范文第2篇

何泽慧不喜欢打扮，从来不会把自己收拾得花里胡哨的。在大多数人已经用名牌武装到牙齿的时代，她依旧艰苦朴素，平时习惯穿老式解放鞋，如果鞋子哪里破烂，她就找来针线、布料自己缝补。鞋子上已经布满三层补丁，她还是舍不得丢弃，依然每天都穿着。

尤其让人敬佩的是，何泽慧穿的衣服，价格普遍比较便宜，在衣服破烂之后，她就认真地缝补，几乎她的每件衣服上，都有几个补丁。何泽慧提着的人造革书包，已经用了几十年，人造革出现口子，她用针线缝补起来，书包带子断裂，她用绳子系着。即使参加级别很高的国际会议，她也提着破旧的书包。

何泽慧时刻想着科学研究，已经有90岁她还要提着书包，每周坚持几次到研究所上班。她对科学的献身精神，令同事刮目相看，觉得她是自己的楷模。在感动中，同窗王大珩提起笔，情不自禁地写出几句诙谐的诗：“春光明媚日初起，背着书包上班去。尊询大娘年几许，九十高龄有童趣。”

除了治学与探求真理之外，何泽慧对于物质生活要求极低，生活极其简朴。在傍晚下班的时候，她从办公室里出来，去食堂买几个包子、馒头，放在书包中，带回家里吃。在吃东西时，她会左手拿着食物，右手提着茶壶，去接自来水，放在火炉上烧开以后，倒在水壶中。在口渴的时刻，她就拿来杯子，接准备好的白开水喝。

五十多年来，河泽慧家都住在中关村，她家居住的房子，是非常破旧的普通单元房，狭小的客厅，面积不到14平方米，随着时间的更替，当初刷在木地板上的油漆，都已经磨掉，仅仅留下依稀的痕迹，家具多数是20世纪50年代的旧物，没有任何高档的家具。

在狭窄的客厅里面，有几样普通电器，都是用了多年的陈旧物品，无论卧室，还是书房，都比较微小。哪怕已经到耄耋之年，何泽慧依然每天都要练习书法，放在书桌上的镇纸，是她亲自去捡来的鹅卵石。她的书法以篆隶立基，以颜、魏立骨，具有很高的审美价值。

何泽慧是中国科学院的院士，单位几次来人进行劝说，可以搬到条件更好的院士楼居住，她竟然坚定不移地拒绝。何泽慧的女儿钱民协，是北京大学化学与分子工程学院教授，女儿购买新房子后，让她搬过去居住，她也不愿意搬迁，继续住在破旧的小楼里。

考虑到何泽慧年龄较高，上班下班挤公共汽车很麻烦，研究所打算派车接送，她坚决不要单位照顾，仍旧自己从中关村坐公共汽车到玉泉路。去买菜的时候，何泽慧也是坐公共汽车，完全没有大科学家的派头，不知道她身份的人，认为她就是普通的老太婆。

理学家范文第3篇

摘要：新课程改革以来，许多教师在课堂上就如何改变教学理念和教学方式的问题作了大量的研究近。年来中考物理频频出现一些关系物理学家和他们探寻真理历程的考题，例如08年中考，仅江苏省十三市中就有南通市、苏州市、泰州市、连云港市、淮安市、盐城市、宿迁市等出现了该内容题目，另外在福建省、四川省、浙江省、河南省、广东省等许多省份也出现过、这类题目不仅考查学生知识掌握的情况，同时渗透了对情感态度与价值观的考查。

关键词：初中物理；物理学家；成就

近年来中考物理频频出现一些关系物理学家和他们探寻真理历程的考题这类题目不仅考查学生知识掌握的情况，同时渗透了对情感态度与价值观的考查，另外它不仅重视结果还关注物理学家们发现真理的过程和方法，真正体现了新课标中培养学生的（1）知识与技能；（2）过程与方法（3）情感态度与价值观这三维目标。

2008年中考题中出现涉及物理学家及其成就的题目分析：一类是考查物理学家与其成就的对应情况，例如：1（广东省深圳市15.）在电和磁漫长的发展历史中，许多科学家做出了卓越贡献，其中发现电磁感应现象的是A.欧姆B.法拉第C.奥斯特D.爱因斯坦。2（江苏省苏州市2.）最早发现电流周围存在磁场的科学家是A．牛顿B．伽利略C．奥斯特D．安培。3（江苏省连云港市1．）建立电磁场理论，并预言电磁波存在的物理学家是A.麦克斯韦B.牛顿C.赫兹D.伽利略。4（江苏省泰州市1.）下列选项中，有关物理学家和他的主要贡献对应的是A．牛顿――惯性定律B．帕斯卡――最早测出了大气压值C．奥斯特――电磁感应现象D．法拉第――电流周围存在磁场……这类题目考查学生的物理知识面，在平时的学习中要注意收集整理和识记。

另一类关注物理学家的探究过程和方法，如（浙江省衢州20．）图甲是卢瑟福用α粒子轰击原子而产生散射的实验，在分析实验结果的基础上，他提出了图乙所示的原子核式结构，卢瑟福的这一研究过程是一个（ ）A.建立模型的过程B.得出结论的过程C.提出问题的过程D.验证证据的过程。这一类题目重视物理学家的探究过程和方法，在平时学习中要深入理解和领会。

还有一类是以科学家名字命名的单位与物理量对应题，如1（浙江省湖州1．）2008年3月24日下午北京奥运会圣火采集仪式在希腊的赫拉伸庙前举行。圣火点燃后，以“点燃激情、传递梦想”为口号的“祥云”火炬传递在全球进行。圣火的点燃利用了太阳能，下列属于能量单位的是（ ）A.牛顿B.帕斯卡C瓦特D.焦耳。2（福建省宁德市12．）人们为了纪念物理学家所作出的杰出贡献，有些物理量就用他们的名字作为单位。请你在图1中任选一位物理学家：______________，它的名字被作为____________的单位。这一类题目考查的是单位，在平时的运算中经常用到，比较容易得分。

初中物理教材上所涉及到的物理学家和他们的相关成就搜集如下。

力学：1.法国物理学家帕斯卡设计演示的“裂桶实验”证明液体压强与液体深度有关，而与液体的重力无关。

2.意大利物理学家托里拆利设计了著名的托里拆利实验，较精确地测量大气压的值。

3.英国物理学家牛顿在伽利略等科学家研究基础上，进行大量实验研究，总结出牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。

4.古希腊物理学家阿基米德发现浸在液体中的物理所受浮力的大小等于被物体排开的液体的重力，即阿基米德原理。

理学家范文第4篇

美国天体物理联合研究实验室的物理学家与德国马尔堡大学的理论学家合作，发现了一类新的准粒子：他们利用超快激光，让半导体内部的多个电子和空穴以新的方式排列组合，凝结成类似于液体的“量子液滴”。尽管寿命只有短暂的25皮秒（1皮秒=万亿分之一秒），但“量子液滴”的稳定性却足以用于研究光和物质的特定形式如何相互作用。

当电子在半导体中流过时，在原本的位置留下一个空穴。电子可以与空穴结合成对，被称为激子，属于准粒子的一种。而新发现的准粒子是电子和空穴以非成对的方式排列而成的微观复合体。研究人员称之为“量子液滴”，因为它既具有量子特性，比如井然有序的能级，同时也拥有一些液体的特性，比如可以产生涟漪。它不同于我们所熟悉的液体水，因为“量子液滴”的大小非常有限，超过这一限度后，电子和空穴之间的这种相关性就会消失。

在这项实验中，研究小组向砷化镓半导体发射每秒约1亿脉冲的超快红色激光。激光脉冲首先产生的是激子，随着脉冲强度增加，更多的电子和空穴对被创建出来。但当激子的密度达到一定水平时，原本绑定的电子和空穴就会解散。电子继而绕空穴形成环形波，就像液体中原子的排列一样。在周围等离子体的压力下，带负电的电子和带正电的空穴被“挤压”成为呈中性的“液滴”。研究人员发现，4个电子和4个空穴就足以构成一滴“液滴”，最多时“液滴”中的电子和空穴数量均可以达到14个。研究人员称，他们获得的关于单个“液滴”能级的实验数据与理论计算是吻合的。调整激光脉冲的量子特性，可以让能级与“液滴”内部粒子的相关性匹配。“液滴”似乎也足够稳定，有助于未来系统性研究光和物质状态之间相互作用。而且，准粒子通常拥有其组成粒子所不具备的独特性质，可以在控制较大的系统和设备方面发挥作用。

美国天体物理联合研究实验室的物理学家史蒂芬・坎迪夫说：“说到实际用处，没人打算去研制一个‘量子液滴’小设备，但这确实可以间接地加深我们对电子在不同的情况下，包括在光电子器件中如何相互作用的认识。”

理学家范文第5篇

这项研究的负责人奥伦•拉海夫(Oren Lahav)和他来自以色列理工大学的同事们在最新的一期《物理评论快报》上刊登了他们的成果。

科学家们借助一种特殊的物质态――玻色-爱因斯坦凝聚态实现了这一结果。借助磁阱，科学家们将10万个减速至最低量子态的铷原子组成了这一特殊的凝 聚态。这种低温原子堆的表现就像是一个单独的大型量子机械体。而为了将这一凝聚体变成一个声音黑洞，科学家们需要加速凝聚体的一部分，使之达到超音速。这 样一来，凝聚体的某些部分以超音速流动，而其他部分的流速则是亚音速。

借助大直径激光，科学家们能够构建电势，并将部分凝聚态物质加速至超音速。技术人员已经证明，采用这种技术，能使这种凝聚态物质的速度达到音速的一个数量级以上。

“我们这项工作最有意义的地方在于我们成功克服了朗道临界速度，这一定律认为流体速度不能超越音速。”同样来自以色列理工大学的研究组成员杰夫•斯特恩豪尔(Jeff Steinhauer)说。“我们的实验在有限的时间尺度上突破了这一限制。”

在这个试验中，凝聚态物质被分成两部分，一部分的流速大于音速，而其余部分小于音速，中间的区域流速恰好等于音速，从而构成类似黑洞的“视界”的作 用。在超音速流一侧，凝聚态的物质密度远小于亚音速流一侧。科学家解释这一现象是由于质量守恒：较低的密度必须由较高的速度来补偿。在此次实验中，科学家 们至少能让这一“视界”在崩溃前维持20毫秒。

就和黑洞能拴住光子一样，声音黑洞能拴住声子和其他波长介于1..6~18微米的波戈留夫激发。波长非常短的激发将可以逃逸，而波长长于这一数值范围的激发本身就无法存在于这一超音速流部分。