前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇端午节作文结尾范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
以端午节为主题的作文:端午节的习俗赛龙舟,是端午节的主要习俗。源于古时候,楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶去拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。
端午节我们是要吃粽子的,这是中国人民的传统习俗。粽子被正式定为端午节食品。这时,包粽子的原料除糯米外,还添加中药益智仁,煮熟的粽子称“益智粽米中掺杂、板栗、红枣、赤豆等,品种增多。粽子还用作交往的礼品。
名家艾、艾蒿。它的茎、叶都含有挥发性芳香油。它所产生的奇特芳香,可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲是多年生水生草本植物,它狭长的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物
可见,古人插艾和菖蒲是有一定防病作用的。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,挂艾枝,悬菖蒲,洒雄黄水,饮雄黄酒,激浊除腐,杀菌防病。这些活动也反映了中华民族的优良传统。
到了唐代,粽子的用米,已“白莹如玉”,其形状出现锥形、菱形。粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶,后来又出现用芦苇叶包的粽子,附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等,品种更加丰富多彩。
一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。
以端午节为主题的作文:端午节又到了一看到妈妈泡米和桌子上满是粽叶,我就知道端午节又到了。
小的时候我不知道端午节的由来,只知道每年家里就像过年一样隆重地过端午节。后来也只是知道一点点关于纪念屈原的传说,至于还有什么我就一无所知了。
每到端午节,佩戴香囊和系五彩线是必不可少的。大人们要做的第一件大事便是在孩子的手腕、脚腕、脖子上拴五色线,栓好了的五色线只能在夏季第一场大雨或第一次洗澡时,才可丢掉。妈妈告诉我说,据老人们讲,这样可以避免灾害,由此可以保安康。
端午食粽子是我们家乡的主要习俗。刚到五月,家里就开始浸泡糯米了。妈妈一般都会准备一盆米进行浸泡,同时也把粽叶放在水里浸透,可能是泡好的糯米会更粘些吧,我记得多年来妈妈就是一直这样做的。
端午前一天,妈妈就开始动手包粽子了,我偶尔也会捣乱,试着学包起来,可每次却都以失败而告终。看来包粽子也并不简单。
包粽子的时候还可以放一些大枣、葡萄干、鸡肉等掺在糯米里做馅,制作不同口味的粽子。而我最喜欢吃米里加肉的,吃起来特别的香。
端午节的早晨,妈妈总是在我睡眼朦胧时叫醒我,去远处的树林、小河边洗脸,凉凉的河水冲走了我的困意,热闹的人们来来往往,真的像过年一样。
回到家,吃着鸡蛋和蘸糖的甜粽,心里美滋滋的。
以端午节为主题的作文:过端午节端午节快要到了,你们知道端午节的来历吗?还是我来告诉你们吧!
每年农历五月初五为端午节。端午节是我国民间的传统节日,端午节又称重午节。关于端午节还有一道儿歌:“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”
但是今天的端午节,更多是为了纪念爱国诗人屈原。相传赛龙舟,就是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投到江河,是为了不让鱼蛟虾蟹吃屈原的遗体。在这里,我给大家讲一个屈原的故事。相传春秋战国时期,中原大地以齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国为雄,它们各国之间为争夺土地,使中原大地战火连天。当时,屈原是楚国的左徒官,他劝楚怀王要仁治,不要听信小人谗言,可怀王不但不听,还听信谗言革职屈原。悲愤痛心的屈原,便写下了不朽的诗篇——《离骚》和《天问》。公元前278年,楚国被秦国攻破,屈原精神受到了极大的打击,面对国破家亡,百姓疾苦,自己却无能为力,于是在极度失望和痛苦中,抱石投入长江东边的汨罗江。闻讯赶来的楚国百姓纷纷划船,到江中打捞屈原的尸体,并拿来了粽子投入江中喂鱼蛟虾蟹,让它们不要啃吃屈原的尸体。两千多年过去了,但诗人屈原的形象却依然留在人们心间。如今,每到农历五月初五,人们就要划龙舟,吃粽子,来纪念这位伟大的诗人。
最近网络上流行这么一句话:我和我的小伙伴们都惊呆了!它的出处是一个小学生的作文,这名小学生用逆天的想象力讲述了端午节的由来,段落结尾用了一句“我和我的小伙伴们都惊呆了”。这句话“面世”后被迅速传播,短时间内成了热门流行语。6月21日,脱口秀节目《暴走大事件》第七期中,主持人在节目中多次引用此话,表示惊讶与讽刺。网友纷纷模仿,用于表示对某件事情不可思议的惊讶之情,其中亦不乏新闻媒体。8月5日,《新闻联播》在报道中也采用了这句话。
作为舆情呈现和语言变异的指标,网络流行语受到了各界的普遍关注,它们勾勒出了中国的时代表情与社会发展进程中的不同生活侧面。网络流行语反映了一个时期人们普遍关注的问题和事物,比如:有木有、我勒个去、元芳你怎么看、毁三观、碎一地、躺枪、坑爹、伤不起等。大多数流行语的最早使用者不可能料到,一个词句能如此快速地流行开,哪个流行语在生成过程中会迅速走红也有相当的偶然性。而不同的流行语作为社会的一根敏感的神经,是社会现状的投影。每一个网络流行语都反映出一定的社会心理,也在一定程度上起到了解压阀的作用。很多流行语一夜爆红,马上又销声匿迹,这是网络语言特有的传播规律和节奏,也显现出网民强烈的从众心理和追风心理。流行语还反映出与书面语相区别的口语特性、与高雅相区别的通俗特性、与严肃相区别的轻松特性、与等级观念相区别的平等特性。现代社会人们的生活压力和心理压力都很大,他们更希望带着丝和旁观心态,通过一种轻松、诙谐、流行的话语方式来表达自己的观点。
新闻中运用流行语的现象已普遍存在,2010年11月10日,网络热词“给力”登上《人民日报》头版头条――《江苏给力“文化强省”》,在当时受到了广泛好评,既让受众产生亲切感,又促进了新闻创新。然而,网络是现实社会的镜像,网络中的每一句话都是现实世界中的某些行为在虚拟世界中的投影,所以,这种折射背后亦不乏令人担忧之处。以“我和我的小伙伴们都惊呆了”为例,这个流行语跟这几年电视上盛行的抗战剧中,不切实际的历史信息有关,折射出的孩子心中被误导的英雄观、战争观。再比如,“贾君鹏,你妈喊你回家吃饭”折射出了网络游戏盛行年代的高中生彻夜不归、家长寝食难安的社会现象。所以,每个流行语的波峰波谷都是社会的投影,也许,我们更该关注的是流行语背后所反映的社会现象和社会问题。
流行语的存在和流行是客观事实,它们固然是词汇丰富发展的一条管道,是社会文化的反映和大众情绪宣泄的通路,当然,由于流行语在内容和形式上还包括着大量糟粕,除了需要通过网友自身有效的过滤和甄别,还要求大众传媒审慎把关,严格使用,使流行语得到合理的疏导和健康的发展,防止传播低级趣味,拿无聊当有趣。
(来源:《人民日报》海外版 )
一、小学生习作的主要问题
1、农村小学生与城市小学生相比,语文素养有一定的差距,这在习作水平上就更为明显,虽然教师从选题一直到开头结尾,指导得有板有眼,但学生的习作仍是干巴巴的,让人沮丧。看着这些习作,仿佛面对着一潭死水,怎么也透视不到学生那朝气蓬勃的影子。再加之由于教材有城市化的倾向,所以,有人把这一差距归结为农村小学的作文条件比城市小学差所致。
2、写作素材缺乏。学生在习作中不知道写些什么,到写作文时,一个个叫苦连天,有的抓耳挠腮,有的咬笔苦思,有的仰望天空。究其原因是小学生不懂得留心观察周围的事物,脑中一片空白。许多家长忙于工作,带孩子出去玩的时间少,孩子经历的事情也少。许多小学生对一些小动物或植物一无所知,等到写作文时,没经历过的孩子只好瞎编乱造,弄虚作假。
3、创新思维不够。学生看别人的作文,那些好词好多少还会有些印象,他们就会凭记忆写出来,所以作文时句子有所雷同。比如写大樟树,很多同学会脱口而出“校园里的大樟树像一把撑开的打伞”。很少想到其他的比喻,或用其他方式来描述。再说题材,特别是写人写事的作文,很多同学不是写扶老奶奶过马路,就是写帮老爷爷推车,不是写在公共汽车上让座,就是写同学冒雨和我同撑一把伞回家。这些作文,让人一看就觉得很虚假。长此以往,学生是思维就成定势,很难有创新了。
二、鼓励学生多读书,注重语言积累
语言是思想是外衣,如果学生语言贫乏表达思想就会词不达意,往往是写了又改,改了又写,有了丰富的语言积累,才有可能笔随人意,甚至妙笔生花。
1、根据课文内容来积累。新课标的课文中都出现“背诵自己喜欢的自然段,摘抄好词、佳句”这样的练习,在的课堂学习时,我让学生将优美词汇、好句子、好段落在摘抄在读书笔记上,积累起来以备习作时选用。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫,能够让他们有词可用、有话可说。
2、通过写日记来积累。坚持写日记是积累材料的是最好方式,也是练笔的最途径,由于日记的内容很广,可写听到的、可写看到的、也可写想到的。总之,自己的喜怒哀乐都可无拘无束地表现出来。这样就让学生有一个自由表达的空间,也能够写真实的事情。比如:今年的3月8日是妇女节,在《献给妈妈的爱》主题班会课上,同学们通过“我为妈妈唱支歌”、“我对妈妈说句话”、“我为妈妈画个像”、“我为妈妈做贺卡”“我送妈妈小礼物”等方式,表达自己对妈妈节日的祝贺。让孩子们学会关爱、学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心。然后让学生用日记的形式写出来,写出真情实感。
3、多阅读课外书。指导学生大量阅读,通过多读、精读、背诵,积累丰富的语言,学习各种类型的句式和多种多样的语言表达方式,为习作打下坚实的基础。要让学生把积累的语言真正留在记忆中,还必须指导学生写读书笔记。在阅读时择录书中的优美词语,妙语妙句,精彩片段。学生在阅读课外书时,准备一本读书笔记,边读边摘抄自己喜欢的内容,通过不断积累,可用的作文素材也就越来越多。在写作文时,学生会自然把自己平时积累的素材运用到作文中,从而使作文不再无话可说。
三、具体尝试
1、体验自然风光,谈家乡之美。小学生的思维以直观形象为主,占据丰富的表象是作文的前提,作文的兴趣在具体形象面前、具体的情境之中也更易激发。农村的小学生,生在农村,长在农村,如画的大自然就是他们的摇篮。让同学们拥抱大自然:看绿树红花,听百虫啾啾,吸新鲜空气,享拂面清风;春之绿、冬之雪、夏之泳、秋之游。同学在大自然的怀抱中尽情玩耍,让学生深深地体验到大自然之美!
当学生心盈自然之美时,我只要稍作点拨,如问:玩得高兴吗?美吗?你喜欢吗?说说好吗?学生跃跃欲试,争相畅叙心中之美。因为这不是冥思苦想地作文,而是在叙述享美之乐,学生思维特别活跃,有感而发,描述心中美丽的家乡,同时也陶冶了情操。
2021春节小学作文一
在中国,每年春节的这段时间正是每家每户最热闹的时候。我家也不例外。
在除夕的前一天,我就帮着妈妈和外婆做除夕的准备:打扫卫生、接待客人、包饺子什么的。这些活儿虽然很累,但是做起来可好玩儿了,尤其是做饺子的时候。
那些色鲜味美的饺子一个个看似十分简单,其实做起来可复杂了哩。先要把之前预备好的面粉和水和在一起,使劲儿的揉、搓、压一番,然后用擀面杖把它们擀成一张张薄薄的饺子皮儿。我经过好一番努力,终于擀出了第一张自己做的饺子皮!我把它轻轻地摊在手上,生怕它一不小心破掉。饺子皮已经全部完工!现在应该开始好好地准备饺子的馅儿了。妈妈用菜刀麻溜地躲着肉末,外婆则在一旁洗着芹菜。我的任务呢,十八猪肉末和芹菜和在一起,做成猪肉芹菜馅。不一会儿的工夫,饺子馅儿也全部完工。剩下的工作就由那些经验丰富的舅妈们来完成,我们小孩子只等着第二天除夕品尝美味的饺子了!
终于到了期盼已久的除夕夜了!外婆家里聚满了亲朋好友,大家围在大圆桌四周,吃起了团圆饭和我们昨天包的饺子。男人们喝酒,女人们看春晚,小孩子们都吵着闹着要到院子里放炮竹,真是热闹极了。
到了大年初一,由于昨夜守岁的原因,我整个上午都赖在床上睡着懒觉,心里还想着昨晚和小伙伴们打闹的情景。
这真是一个充满传统文化气息的十分快乐的除夕夜!
2021春节小学作文二
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏王安石【宋】。
前言
在中国人眼里,春节,无疑是一年里最为重要的节日了。因为这一天不仅是旧年的结尾也是新年的开始呢,人们会在春节中辞旧迎新,祈愿这新的一年会更好。
一般从腊月中旬人们便会准备置办过年要的东西了,人们奔波于各种各样的商场、干果店、杂铺店中。其实从这些忙碌的身影中我们便已经能感受到那股浓浓的、甜蜜的气息。这种时候,大人忙着置办年货,我们小孩子也不例外,都缠着家人买可口的零食、干果或玩具。无论是大人还是孩子,春节是人们休息玩乐的最佳时机了。
等到腊月二十三小年这一天时,人们也会放放烟花、火炮之类的,基本上从这天起,一直到初五、初六时,晚上才不会听到烟花、火炮的声响。小年,其实说起来是年,但现在已经不怎么流行过小年了,只是从这天起,各条大街上都摆满了卖小吃的,尤其是景区,数都数不过来。但也是从这天起,家家户户也真正开始有了年的味道。
小年过了之后,家家户户也差不多都准备好了,店里走动的人也少了不少。店铺里的人也不急不火,悠闲自在地守着自己的摊子,等着除夕的来临,也等着早早关门好回去吃年夜饭,和家人团聚。
除夕,终于在万众期盼中来了。这一天,早上也许你并看不出什么不同,等到下午的时候你会发现街道上几乎一个人也没有了,除夕当天一般都是极冷的,人们在上午的时候会去街上看看有没有什么自己新年准备中忘记了的东西。等到吃午饭的时候,所有的人都会回家了,在家里准备着丰盛的年夜饭。等到下午快傍晚的时候,年夜饭的序幕也就拉开了,一道道美味的菜肴陆续的上桌,家人们围着大桌子一脸欢快的吃着聊着,相互祝福。这时,能和家人在一起,便是最幸福的。
初一,是春节中最为热闹的一天。小孩子们挨家挨户的去邻居们拜年。小孩们出去了,大人们 又在家做什么呢?在我们老家,再好不过的消遣就是打麻将。外面人山人海,里面欢声笑语。无论在哪里,都是喜庆的、祥和的。这就是新春。
正月十五元宵,乃是春节的最后几天了,也是最后一个。正所谓元宵节看花灯。灯嘛,是肯定要有的,不过现在这个时代,我们也可以放孔明灯。总之,当整个天空都被孔明灯映满时,和家人,朋友,爱人在一起许个愿,也不失为一件美好的事
一眨眼,开学即将来临,无论是小孩还是大人,都该去做着自己应做的事。一切又恢复了往日的宁静,时针依旧在转着,我们依旧在日复一日的工作着。但我们知道,我们,在等待下一个春节······
2021春节小学作文三
刚吃完饭,淘气的我喊着去逛商场,因为妈妈早就答应要给我买新衣服。就这样,我们边逛边买东西,玩得可高兴了。逛了一下午,把我累得够呛。回家的路上,我都有点儿都走不动了,但依然坚持着。
当然,我觉得一年中最忙的一天要数大年三十啦。一大早,妈妈就戴上帽子,拿出鸡毛掸子扫尘,希望把一年的晦气全都扫掉。妈妈一丝不苟,“刷刷”几下,屋顶上的蜘蛛网,灰尘一扫而光了。不一会儿,屋子里便被打扫得一尘不染。
爸爸正忙着贴春联、年画,金灿灿的字在阳光的照耀下,显得格外喜庆。爸爸还在柜子上倒贴了一个“福”字,我见了十分不解,爸爸笑着说:福字贴倒了怎么说?哦,福到(倒)家呀。我欣喜地大喊起来,迎接春节的到来。
中午时分,我来到了奶奶家,和叔叔婶婶一起热热闹闹地迎接新年的到来。
夜幕降临了,饺子也出锅了,我们一大家子大家围坐在圆桌开心地吃起饺子来。“啊,饺子好像大元宝!”姐姐嚷着,“妈妈,我要吃元宝!”“好”,大妈笑眯眯地夹起一个饺子放进姐姐的嘴里。“吃吧,吃吧,多吃些,这样在新的一年里才更有精神去学习。”爷爷乐呵呵地说。吃着香喷喷饺子,听着大家伙的畅谈,我心中无比激动。
“当,当,当……”新年的钟声敲响了。在欢声笑语中,新桃已换旧符,一切都充满了希望。
快乐的春节真让人难忘!这幸福的假日生活将永远留在我的记忆中。
2021春节小学作文四
明天就是春节了,我非常高兴,想着能吃到美味的饭菜,香喷喷的点心,还能得到很多压岁钱,我越想越高兴,当晚我兴奋得一夜都没睡,脑子里想的全是饭菜,点心、压岁钱,还有那漂亮的新衣服,可爱的玩具……
今天早上,我第一个从床上跳起来,抖擞抖擞精神,活动活动筋骨,然后高高兴兴去叫爸妈,爸爸见我起得这么早,也不甘落后,从床上翻身便爬了起来了,妈妈和姐姐也陆续地起床了,洗完脸刷完牙,一心想到的就是吃个痛快!一想到吃,我就来劲,忙向爸妈建议做这做那,妈妈是我家的主厨,因此做什么由她这位裁判来决定,妈妈说:“很久没吃过饺子了,包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。
决定做什么以后,我们便分工进行了,爸爸做肉馅,妈妈揉面,我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲,不到半个小时,肉馅弄好了,饺子也弄好了,水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来,我和姐姐也学着包起来,我好不容易包了三个,累死了,还真难学啊!妈妈说:“我就天生会做啊,不吃点苦,努力学,怎么能学得好呢?”我听了有点惭愧,便吸取教训,重新扬起风帆,认认真真地包了起来,这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理:学什么都应该刻苦。
过了大概二十多分钟,揉的面已经全部做成了饺子,我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里,煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料,使饺子更加好吃,约摸过了十多分钟吧,妈妈便把饺子捞起来,分成了四碗,在每碗中还放了一些汤。我妈刚弄好汤,我便抢了一碗津津有味地吃个痛快!由于吃得太快,舌头都火辣辣的。
我们个个都吃得满嘴是油,便欢天喜地去看精彩电视节目了。
啊,真是一个快乐的春节啊!
2021春节小学作文五
我国的传统节日有很多,有春节、元宵节、中秋节、端午节……其中春节是我最喜欢的节日了。
今年的春节是在1与23日,比以往都早了许多。
“过年喽,哦!耶!”我一蹦三尺高,还好房子够结实。哦,对了。告诉你一个小秘密哦,就在昨天妈妈把所有春节要吃的东西都准备好了,放在柜子里呢!一想到它们在柜子里躺着,我就会想:“睡吧,睡吧,等你睡着了,再被我吃就不疼了……嘿嘿”这样想我就会觉得舒服了许多,反正今晚的年饭就是你们了,也不急这一会儿。
昨天晚上,我在妈妈旁边看着,妈妈正在包饺子,卷蛋卷,做肉丸……忙得不亦乐乎,做的菜是种类繁多,有好多好吃的呢,那是必须的。