组织生活会议记录

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组织生活会议记录范文第1篇

重点检查今年以来是否定期召开支部党员大会、支部委员会和党小组会，按时上党课，会议是否做到精心准备，学习是否有计划、有内容，讨论是否有主题、有记录，党员是否都能按时参会、积极建言献策；是否定期召开主题党日活动；“”相关材料是否齐全完整并留存纸质材料。

二、召开组织生活会情况

重点检查召开2020年组织生活会和党史学习教育专题组织生活会是否以党支部为单位，严格按照规定步骤和程序进行；组织生活会会议记录是否齐全规范并及时存档，党员领导干部是否参加双重组织生活。

三、党费收缴、使用和管理情况

组织生活会议记录范文第2篇

5月初—6月下旬

二、目标要求

分析检查阶段是从思想层面转入实践层面的关键阶段，在整个学习实践活动中起到承上启下的作用。此阶段的主要任务是立足水利部门职能，围绕“发扬民主,扬长补短,共谋推动科学发展、加快‘一高两进’之路”这一重点，开展广泛征求意见建议、召开民主生活会，形成分析报告等三个环节的工作，认真搞好分析检查，找准今后努力的方向。

三、活动步骤和内容

1．广泛征求意见建议（5月6日—5月30日）

通过发放征求意见表、召开民主听证会、民主恳谈会、专题民主评议、设立意见箱、上门走访等多种方式，广泛征求群众意见，找准影响和制约水利发展的突出问题，影响和制约水利科学发展的突出问题，影响社会和谐稳定的突出问题，党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。在征求意见对象上，重点为水利建设任务繁重的乡镇（街道）、相关村委、涉水部门单位及管理服务对象，尤其要注重在服务对象、基层群众、对口部门中征求意见建议。积极参加“千名代表评部门，改进作风强服务”、“千名干部联千户，干群同心奔小康”活动，开展向党代表、人大代表、政协委员征求意见，在走村访户、结对帮扶中征求意见。征求意见结束后，对征求到的意见建议作进一步梳理、综合，对领导班子成员个人的意见建议，原则上由党委书记与指导检查组长沟通后，原汁原味地反馈给本人；对领导班子集体和涉及我局的意见建议，结合班子成员工作分工，由党委书记分别反馈到每位领导班子成员，作为专题民主生活会剖析的重点内容。

2．召开民主生活会（6月1日—6月20日）

在广泛征求各方面意见的基础上，认真开好领导班子专题民主生活会，集中剖析检查我局十六大以来贯彻落实科学发展观情况。各党支部专题组织生活会原则上要求在6月15日前召开，局领导班子专题民主生活会在6月18日前召开。专题民主生活会前，领导班子成员之间要广泛开展谈心谈话，每位领导班子成员要深入分析征求到的意见和谈心谈话中发现的问题，联系自身思想和工作实际，认真准备发言材料，深刻进行自我剖析检查。民主生活会中，要坚持正面教育为主，认真开展批评和自我批评，把重点放在查找问题、分析原因、理清思路、明确方向上。要围绕“四破四立”（即破除自我陶醉、小富即安的平庸思想，树立永不满足、勇创大业的进取精神；破除按部就班、因循守旧的僵化思想，树立敢于探索、抢抓机遇的创新理念；破除稳字当头、患得患失的保守思想，树立勇于负责、争先创优的拼搏态度；破除坐而论道、不切实际的虚浮思想，树立勤奋敬业、狠抓落实的务实作风）去查找解放思想的态度与程度，寻找差距，发现问题，切实增强跨越式追赶型发展的责任感和紧迫感。要坚持历史、客观、辩证地看待成绩和问题，既严格要求、不搞人人过关，又不纠缠历史旧账、个人责任。领导班子专题民主生活会，邀请联系市领导参加民主生活会。同时，以支部为单位，组织广大党员参加以科学发展观为主题的组织生活会。党员领导干部要参加双重组织生活会。民主生活会后，要将领导班子专题民主生活会召开情况以及会议记录及时向纪检、组织部门和学习实践活动办公室报告。

3．形成分析检查报告（6月下旬）

领导班子分析检查报告要充分吸收专题调研、解放思想大讨论和民主生活会成果，充分反映党的十六大以来我局贯彻落实科学发展观的情况，客观看待工作中所取得的成效，深刻反思出现的失误和教训，认真分析产生问题的主客观原因，特别是主观方面的原因；充分反映我局广大党员干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识，理清科学发展的思路，明确主要方向和总体要求，提出推动科学发展和加强领导班子自身建设的具体措施。当前特别要紧密实际，研究提出加快推进新一轮改革开放、加强水利建设促进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定的有效举措。

局党委书记全程主持领导班子分析检查报告的起草工作，分析检查报告初稿经市指导检查组把关后，形成领导班子分析检查正式报告，作为我局科学发展的指导性文件，并于6月30日前报送市委学习实践活动办公室备案。

四、活动要求

（一）加强领导，精心组织

要切实负起领导责任，主要负责同志亲自抓，分管领导具体抓，班子成员合力抓。按照要求开展，确保把每个步骤的工作落到实处。要在前一阶段学习的基础上，继续深化对科学发展观的学习，坚持用科学发展观来对照检查工作，确保分析检查阶段各项工作能顺利开展。广大党员领导干部要以身作则，带头开展民主恳谈，带头查找突出问题，带头批评与自我批评，带头边查边改，充分发挥领导干部的示范表率作用。

（二）突出重点，统筹推进。

要牢牢把握科学发展主题，把科学发展作为分析检查的核心内容，继续深化对科学发展观的学习理解，对照科学发展要求进行分析检查。要切实找准学习实践活动与当前各项工作的结合点，与“百日竞赛”有机结合起来，做到统筹兼顾，互促共进。

组织生活会议记录范文第3篇

一、开展“回头看”情况

成功转段之后，我们并没有放松对一阶段工作的检查，从四个方面入手，开展“回头看”工作。一是查学习安排，看每阶段是否都安排理论学习，学习时间是否保证，是否做到把理论学习贯穿始终；二是查学习内容，看学习资料是否齐全，规定内容是否全部学完；三是查学习方式，看党员个人学习笔记、心得体会是否达到要求，是否进行问卷调查，是否组织开展大讨论、学习交流等。四是查学习效果，看党员干部和广大教职员工对深入学习实践科学发展观活动的重要意义的认识是否提高，参加学习实践活动的积极性是否高涨，用科学发展观指导实践、推动工作方面是否取得明显成效。

二、全面总结一阶段，安排二阶段工作情况

一阶段结束时，我们按照程序进行了转段申请，撰写了第一阶段活动总结。批准转段后，我们积极落实上级部门的要求，细致安排了我校学习实践科学发展观活动第二阶段的工作，并按照工作安排开展活动。

三、查找突出问题，解决突出问题情况

我校领导班子深入开展调查研究，认真听取各方意见和建议，通过问卷调查的方式查找影响和制约学校科学发展和群众反映强烈的突出问题。我们积极参与了青海师大组织的《深入学习实践科学发展观活动征求意见调查问卷》意见征求、汇总工作，涉及10个方面21条意见。同时，我们根据学校发展的需要，组织实施了《党的建设和干部队伍建设问卷调查》，共发放问卷47份，参与问卷调查有一线教职员工、学校各级管理干部、学生、学生干部，有党员、团员、派人士、非党派教师，代表都能认真对待问卷调查活动，实事求是反映真实想法，为学校进一步探索科学发展道路，明确办学思路，提高办学质量，完善体制机制，建设和谐校园献计献策，问卷调查活动收到了很好的效果。对于收集到的意见和建议，我们进行汇总、分类，按照涉及的部门和实际情况，进行逐一落实，并将落实情况进行反馈。

四、处级干部撰写民主生活会发言材料情况

我校副处以上干部都根据第二阶段活动安排，联系本人思想和工作实际，按照科学发展观要求对照检查自身在贯彻落实科学发展观、党性修养和作风建设等方面存在的突出问题，重点把握对科学发展观的认识、分析检查存在的突出问题、整改措施和今后努力方向等三个方面的内容，深刻剖析思想根源，认真撰写了参加民主生活会的发言材料。

五、召开专题民主生活会和组织生活会的情况

学校党总支要求，学校领导班子和各党支部要认真召开专题民主生活会。专题民主生活会要围绕实现科学发展的主题，分析检查存在的突出问题，剖析主客观原因，开展认真的批评和自我批评，吸取经验教训。民主生活会要客观、历史、辩证地分析问题和成绩，坚持正面教育为主的原则，着眼于未来，重在分析问题、总结经验、明确方向，不纠缠历史旧账，不搞人人过关。可根据实际情况，扩大专题民主生活会列席人员范围。

党支部专题组织生活会也要确定主题，结合工作实际，重点查找个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面的问题，深刻剖析原因，开展批评和自我批评。组织生活会前，党员之间要相互谈心，交换看法，认真分析查找自身差距和不足，明确努力方向，做好发言准备。支部专题组织生活会要认真做好会议记录。

同时，我们也做好了召开民主生活会的各项准备，一是深入开展谈心活动。分层次开展交心谈心活动，进一步沟通思想，增进理解，互相帮助，加强团结。交心谈心活动要做到“五个必谈”，即党总支（党支部）主要负责同志同领导班子成员之间；领导班子成员（支部委员）之间；领导班子成员与分管的单位部门主要负责人之间；领导班子成员（支部委员）与党员之间；领导班子成员（支部委员）与群众之间必谈。广泛听取班子成员、党员、干部和群众的意见建议，为开好民主生活会，做好分析检查工作打下坚实基础。谈心交心活动要有记录。二是继续采取座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、调查问卷等多种形式广泛征求意见。各党支部、各部门分别召开座谈会，诚心征求意见建议。征求意见范围要涉及到“三个层面”，即党员干部层面、各层面代表、服务对象层面。对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对个人和班子的意见并进行反馈。各党支部、各部门将调研期间和这次征求的意见建议一并汇总梳理。

六、撰写领导班子分析检查报告情况

领导班子分析检查报告是学习实践活动取得思想成果的集中体现，也是下一阶段整改落实的依据和方向，对于搞好整改落实、推动科学发展具有重要的指导作用。

学校主要负责同志要对分析检查报告的总体思路、突出问题、主要原因、改进措施等，提出具体明确的指导意见，全程主持分析检查报告的撰写工作。分析检查报告要突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点，避免写成工作总结或工作报告。起草分析检查报告时要重视系统梳理师生和服务对象提出的问题和建议，尤其是要原原本本汇总大家对领导班子及成员提出的批评意见，提交领导班子和领导成员讨论分析，使领导班子的分析检查报告充分反映实际情况，真实体现群众意愿，更好地凝聚集体智慧，进一步形成全校上下对科学发展观的共识。

撰写领导班子分析检查报告要做到“四个写清楚”：一要写清楚在学习调研基础上，紧密联系实际，进一步明确贯彻落实科学发展观对本单位提出了哪些具体要求、形成了哪些共识；二要写清楚本单位贯彻落实科学发展观的情况，包括取得的成效和存在的问题，存在问题的主客观原因，深入分析产生突出问题的主要根源；三要写清楚本单位科学发展的主要思路，列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题，列出经过努力在一段时间内要解决的突出问题，提出解决问题的新举措；四要写清楚本单位按照科学发展观要求加强领导班子自身建设、改进作风的具体措施。分析检查报告要成为指导本单位今后科学发展的重要文件。新晨

七、组织群众评议情况

领导班子分析检查报告基本形成后，要认真组织评议，广泛征求党员、群众的意见。要着重从四个方面进行评议：一要评议领导班子对科学发展观的认识深不深，调查研究和听取意见的范围广不广；二要评议领导班子查找的问题准不准，原因分析得透不透；三要评议领导班子对进一步贯彻落实科学发展观的思路清不清，制定的工作措施行不行；四要评议按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性。群众评议范围要同学习实践活动基本结束时进行的满意度测评人员范围通盘考虑，要保证参评人员具有代表性、层次性和广泛性。

组织生活会议记录范文第4篇

根据综合办公室职能分工，XX年主要做好以下四方面工作。

一、日常工作方面

(一)公文收发。进一步提高公文收发工作的质量和效率，严格落实XX年制定的《公文管理办法》、《公文处理流程》等规章制度，使公文收发工作规范化、制度化、科学化。坚决做到公文收发“快、准、稳“，不积压、不丢失、不拖办，高效快捷的将文件传递流转到位，精神传达到位。

(二)文字材料。文字材料作为公司的“门面”和“窗口”，其质量关系公司形象。XX年努力提高文字材料写作质量，特别在各类通知、请示、领导讲话、调研报告的撰写上，严把质量关，做到字字斟酌，段段推敲，准确把握行文方向和目标，使文字材料水平再上一个新台阶。

(三)日常接待和会务工作。继续做好日常接待工作，坚持送迎有声，礼貌待宾;对预约接待坚持做到早谋划、早部署、早落实，扎实做好接待各项准备工作。继续做好公司各种会议的会前、会中、会后服务工作，做好会议记录以及会议资料的收集和整理。

二、基础管理方面

(一)档案管理。进一步完善档案管理工作，对XX年以前的各类档案及时进行补充，并结合档案分类大纲和保管期限做好集团公司及外单位来电来文和公司文件的上传下达，及时回馈、整理，定期归档，确保档案的完整和安全，同时，督促相关职能部门及时归档。

(二)公章管理。严格执行集团公司印章管理办法，坚持公章专人负责制，坚持使用审批、登记制度，坚决杜绝“空头章”、“未批用章”等情况出现，确保公司公章安全使用。

(三)办公用品管理。做好办公用品及耗材的采购、维修，坚持货比三家，最大程度降低工程及办公成本，并详细记录采购台账、发放记录，以备查验。办公用品管理要坚持在尽量满足正常办公的基础上，做到勤俭节约。

(四)车辆管理。加强车辆管理，监督车辆年检、续保、保养和维修等工作的落实，继续坚持按月对单车的油耗、修理费等成本进行统计分析，将全年车辆运行成本控制在计划线内。同时，进一步加强汽车司机的安全驾驶意识，要求汽车司机认真履行岗位职责，严格遵守工作纪律，确保全年无事故发生。

三、团队建设方面

(一)努力加强各项学习。努力提高我办全体人员及汽车司机的综合素质，强化服务意识，明确工作职责。学习方式采用集体学习和自学相结合，理论学习和实践相结合，业务学习和职业道德学习相结合的办法。全年组织集体学习10-12次，全年每人撰写学习心得5-6篇，做到以学习促进步，以理论促实践，使办公室业务水平得到明显提高。

(二)积极开展文化活动。继续开展企业文化宣讲活动，发放企业文化手册和员工手册，让新入职员工对延长石油的发展历程和集团企业文化有更加深刻的认识。同时，积极组织开展2-3次文艺表演、体育比赛等活动，切实丰富广大职工的业余生活，增强职工的凝聚力和向心力。

(三)加大宣传报道力度。扩大公司的宣传面，积极在集团网站、电子报刊等媒体上投稿，通过报道文章、照片、视频等多种方式增加曝光度，提高公司的社会知名度。

四、党群工作方面

(一)积极开展党的组织生活。坚持定期召开党员学习会，落实好“三重一大”集体决策制度、民主生活会和民主测评制度，深入学习贯彻党的重要思想，并结合本职工作把学习重心放在解决本公司、本部门实际问题和提高党员干部服务企业能力建设上，实现公司经营管理、项目建设和个人政治觉悟的共同进步。

(二)不断完善党的组织建设。建立和完善党建工作各项台账、职责、制度，严格发展党员的工作环节和规定程序;组织开展形式多样、内容丰富的入党积极分子课堂培训和课外实践;同时，做好党费收缴、统计报表、宣传报道等工作。

组织生活会议记录范文第5篇

回想过去的几个月,在和同事、和学生的相处中，发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识，也从中吸取了很多的经验。在学院领导和学工办各位同事的支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务。不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。

现将本学期的工作总结如下：

一、 负责的工作

(一)新生入学教育

由9月2日到9月6日共4天，这一阶段是新生初来乍到的头几天，留下的第一印象也就格外重要，因此这一阶段我们从新生自身需求角度出发，重点是放在安抚他们不安的心情，消除他们疑虑的心理，解答他们困惑的问题，指导他们生活的细节。安排了学院领导见面会、安全教育、学生团体组织慰问、新老生会、参观校园、图书馆教育等。

(二)带新生军训

时间从9月7日至9月21日，新生军训作为一个特殊的教育环节有着重要的地位，在这里，新生主要接受三种教育，感受两类体验，一是独立坚强的精神的教育，二是集体主义精神的教育，三是良性竞争精神的教育;还包括挫折体验与成功高峰体验。这一阶段新生所获得的教育首先是全面的，可谓囊括了他们将来走上正确道路并取得成绩的主要必备条件，其次是深刻性，直接经验的优点在于印象深刻，感染力、说服力强。

今年我院的新生军训从9月7日开始到 9月21日结束,历时15天;整个军训团共编为二十二个连队，护理学院被编为二十连和二十一连，各五个排，由军体院派遣了10名教官负责训练指导;本院入学新生总数为267人，全体参加了军训，其中女生237人，男生30人，全部坚持完了军训全程。

最终，我院配合军训团完成了新生军训任务，获得一个先进连队，两个先进排的好成绩，这些成绩的取得离不开我院全体师生的共同努力。

(三)负责XX级2个本科班的管理

班级管理最大的特色与亮点是制度化管理和民主管理。

制度化体现在：

1、严格根据《学生手册》制定班规，考勤制度，请假制度，班费使用制度，并督促执行，注重落实。

2、每周考勤汇报制度和每月考勤汇总制度，实时掌握班级出勤动态。

3、每月班费使用情况汇报制度。

4、自上而下的分配工作、自下而上的汇报反映问题制度。

5、策划书、总结、通讯稿三部曲活动制度。

6、班级日志制度，班干周记制度。

民主管理体现在：

1、所有学生每人一天轮流写班级日记，向辅导员反映问题、提出对班级发展有益的建议或表达自己想要表达的思想等。认真回复每一位学生的日志，虽无法做到每篇都当天回，但最慢也超不过三天。

2、开辟班级博客，上传与学生学习与生活密切相关的通知，信息，为学生提供聚多种网页于一体的方便。提供了互动评论模块，供学生自由发表观点、想法。

3、定期参加学生的主题班会、团日活动。与学生同乐同喜，同担共苦。不干预学生活动的前期策划，

4、开辟“思姐之约”谈话专栏，主动找学生谈话。掌握学生的思想动态、

心理状况，了解学生的家庭背景、成长历程，为学生提供与辅导员面对面交流、“亲密接触”的机会。

(四)负责学院通讯稿的撰写与上传

及时撰写通讯稿，主动跟进其他人负责的通讯稿，向外部宣传我院的工作进展与取得的进步。如今稿件的数量已经上去了，接下来努力的方向是提高稿件的质量和活动的质量，建立通讯小组，将通讯稿制度化、规范化。

(五)负责学院党务数据库的日常维护

参加学校组织的党务数据库培训，及时更新和维护数据库的数据。初次接触，感觉比较陌生，尤其是出报表部分，种类较多。在更新维护的过程中不懂之处经常虚心请教以前负责该项工作的同事，学校组织部的老师。

(六)负责XX级本科党支部

XX级本科党支部共七名党员，其中正式党员3人，预备党员4人。本人担任支部书记，因新生中刚好只有2名正式党员，所以支委由该两位同志担任。同样实行制度化的管理，制定例会制度，考勤制度，会议记录，活动策划、总结制度，每月一次的读书会和学习相关会议精神、政策、方针的组织生活会制度。目前为止已举行过两次组织生活会并取得较好的效果。

二、工作的心得体会

学生工作虽然繁多琐碎，但并非无章可循。在开展工作的过程中，经常会遇见难题与困难，经过虚心向同行前辈请教，不时与新同事交流，阅读有关书籍，不断地摸索，我深刻感受到做好几个一的重要性。

(一)一种态度——服务的态度

学生工作本身就是为学生服务，为学院、学校的发展服务。如果没有服务的心态是无法正常开展工作的。

(二)一种精神——无私奉献的精神

有人说辅导员工作就是“两眼一睁忙到熄灯”，此话一点都不夸张。每一位辅导员除了管理自己所带的班级外，还要兼任学院多项工作;除了处理日常事务外，还要在意外事故、突发事故发生时第一个赶到事发现场。这样高强度，长时间的工作，如果没有无私奉献的精神的话，会很容易就产生“打退堂鼓”的念头甚至是付诸了行动。

(三)一种定位——指路人，而不是带路人

无论是带学生，还是培养学生干部，辅导员要时刻记住自己的身份——指路人。在开展工作的过程中要懂得适当放手让学生自己去“摸索前进”，不能抱着一种他们不懂，会把事情搞砸的心态干预太多。在一项工作开展之前先向负责的学生说明要求，做法，为其指明方向，然后要给予信任，让他自己去发挥自身的主观能动性。通过几次的锻炼，基本上学生自己就懂得如果要去“某个地方”就得走“某条路”，懂得“怎样走”。否则，学生永远要你带着他走，永远无法辨识哪一条路才是正确的。这样的工作方式无论是对辅导员本人还是对学生来说都是“下下策”。

(四)一种理念——解放思想、与时俱进

现在的学生绝大部分是90后，而90后的特点就是不爱遵守规矩，创新，多变，多元，有个性，没有等级观念。如果学生工作还停留在以往的条条框框中将无法很好的融入到学生中去。解放思想、与时俱进，要求身为老师的我们要主动放下自己固有的思想，试着去接受学生们的思想，站在他们的角度和立场上去看问题、思考问题。其实学生有很多的优点，很多我们老师所不能及的地方。同时，评判标准要与时俱进，再也不能用以前唯学习成绩是从的评价标准来评价学生和衡量一个学生优秀与否，因为这样会导致许多有才能的学生被“误判”，甚至被“打入死牢”。

(五)一种原则——松紧结合

护士的专业性较强，对动手能力有较高的要求，对个人素质、文化修养更是强调和重视。因此在日常行为规范、班规、考勤制度的制定和班风建设、学风建设等方面要严格要求，狠抓规范化。但在学生文体活动中则要支持和鼓励他们发挥创造性，发挥个性，组织多姿多彩的课余活动。这样做既能让学生的身心得到放松，又能促进班级文化健康向上地发展，更为学生第二课堂和兴趣爱好的培养提供广阔的平台，做到真正的“劳逸结合”。

(六)一支队伍——学生干部队伍

学生干部队伍是老师的得力助手，要好好加以培养和锻炼。主动能干的学生干部能帮助老师分担很多事务性的工作，让老师能够在繁杂琐碎的事务性工作中抽身而出，有足够的时间与精力去思考更高更远的目标与活动。由于我负责的工作是班级和党支部，所以在两个集体中各建立了一支班干队伍、一支团支部团干队伍、一支党支部支委队伍、一支宿舍舍长队伍。通过开会，个别座谈，参与活动的方式跟进他们对各自集体的管理，给予适当的权力和权利，抓大放小，规范每一个学生干部的工作习惯，提高学生干部的综合素质，让学生干部真正成为老师的得力助手。

(七)一个目标——优秀集体

一个集体必须有自己的目标，恰当的目标能使集体不断强大，不仅是因为目标具有导向作用、凝聚人心的作用，更是因为我们可以依目标拟定计划，依计划内容分派成员的职责与权力范围，定责任，限成效，使个人努力有标准，工作有规范。因此优秀班级，优秀团支部，优秀党支部，优秀宿舍是我为学生制定的目标。按照优秀的标准要求自己，使优秀成为一种习惯。至于如何实现目标，我并没有规定

三、工作中存在的不足之处

在即将过去的一学期里，在学院党委的领导下，在全院师生的积极配合下，虽取得了一定的成绩，但我时刻清醒地看到自身的不足之处：

1、理论学习有待进一步加强。理论学习的深度、广度和系统性明显不够，理论联系实际的能力有待提高。