我的童年我做主
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇我的童年我做主范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
我的童年我做主范文第1篇
那竹林的竹子约七八十棵左右，青幽幽的，并有一种清香，那是竹子独有的。竹是那么清高，那么优雅，低着头，注视养育它的大地。风一吹，竹叶便沙沙的唱着自然的歌，就着鸟儿的嗓音，好听极了，这是世界上最好听的音乐了吧！
一日下午，我闲来无事，便去竹林里玩，一进竹园，凉快极了。
我趴在一棵大竹子上，忽然看见一棵瘦黄的竹子上用隶书刻着“宁可食无肉，不可居无竹”。我想，这句诗因该讲宁愿自己的饭菜中没有肉，也不能居住的地方没有竹子。先前我不知道这是哪位圣人所写，现在才知道是苏轼的古诗。我稚嫩的心想，以后决定我一生的地方，一定有竹的存在。
我发现：学校，家，都有竹的影子。
我的童年在不经意间流逝了，一起消失的，是那片摇曳的竹林，单纯，天真，似乎还带着幼稚的那个小女孩，我再也无法在记忆中勾勒她的样子了。如同一张白纸上的黑墨，擦拭不去的回忆，刺痛我的心。我望着镜子里的自己，完全找不到以前了。
我的童年我做主范文第2篇
我的童年早已没了，早已被我的爸爸妈妈管理了、安排了，我就像一只被囚禁在笼子里的小鸟，没有自由，只能在家中看着别人家的小孩在院子里快乐玩耍。
每天，都在上补习，上午补语文，中午补英语，下午补数学，天天的安排“多姿多彩”，下午一回家，腰酸背痛腿抽筋，晚上就写当天的作业，累得我上语文课时极想睡觉，没太多听讲，每次考试都不好。回家被爸爸妈妈骂，有时真想离家出走。
哎，为什么，我童年不能我做主？
六年级:阳光psata
我的童年我做主范文第3篇
草坪上，微风轻轻地拂着，阳光散发出青春的气息。蔚蓝的天际中，飞着几只翱翔的风筝，好久没见过风筝了，我不由地一直看着那风筝。
风筝飞得，并不高，也不会说有多好看，质朴的感觉，飞翔在天空中,引起了我对童年的回忆，好怀念的感觉，好熟悉的画面，好温馨的场景！我很喜欢这种Feel，一种心旷神怡，一种美的享受，一种亲切的慰问，无法言喻的舒心,充满着怀念,与美好,这种感觉……
记得以前，每次春游、秋游都是我最快乐的时光。香蜜湖、红树林、荔园山庄、东湖公园……大人没去过的地方，我早就游览过了：
摩天轮，在最高处向下俯视，惊险、有趣、恐惧；过山车，冲刺十分睁开眼，放声呐喊“啊！”，刺激、恐怖、好玩；极速风暴，摇摆中翱翔，寻找最惊险的感觉；九霄惊魂，体验灵魂的极限；旋转木马，旋转间的感动……
在游乐间大喊——“我的童年，我做主”！
也许在过山车里，你会哭喊；也许在极速风暴上，你会大叫；也许你在九霄惊魂中，你会后悔。但这就是童年的乐趣啊，体验自己没体验过的，享受自己没享受过的，想象自己没想象过的，不正是童年的所在吗？
我的童年我做主范文第4篇
您好！
近来身体好吗？工作顺利吗？国庆节的欢乐气息还未消散，你一定还在回味假期给您带来的轻松与愉悦吧？关心我的您一定会问我：“你的假期如何过的？”是啊，面对假期，我真是又期待又无奈。
哎，在一片片叹息声中迎来了枯燥的星期六、星期天。您知道吗？星期六上午，我要参加奥数辅导班，下午要完成老师布置的各项作业；我在读写计算中过掉了星期六；星期天上午，我要去学“清华”英语，我在ABCD中挨到了下午，下午又要去乒乓球俱乐部挥动那本不该沉重的球拍。好不容易挨到国庆七天长假，又被手抄报、征文、乒乓球、作业……压得喘不过气。我觉得困，我觉得累，我觉得好无奈！我甩甩发麻的双手，又揉揉发酸的眼睛，望着窗外自由飞翔的小鸟，望着“我的假期我做主”这个作文题，苦笑着……啊，枯燥的星期六、苦恼的星期天，痛苦的黄金周，想说爱你可真不容易。
春姨，我不知道您的学生时代的假期是怎样度过的，是像我一样被各种压力所禁锢，还是无拘无束地享受假期给您带来的轻松、快乐和自由？春姨，您知道我想过一个什么样的假期吗？
我希望在假期里，先写完老师布置的各项作业后，能一个人静静地看书，在书的海洋里徜徉，在知识的天地间遨游；在晨雾消散下后，去乡下奶奶家扑蝴蝶，采不知名的小野花，和爷爷一起网鱼；我喜欢拾落叶，喜欢从各种不同形状的落叶里尽情地感受大自然的气息，享受秋的别致；我还希望登上山顶，看山下的风景，看高空的白云；我希望学校能组织郊游，一路上和同学谈话说笑，到郊外，感受万物生灵的灵韵，放飞理想的翅膀。我最希望的是请一些同学来家中，每个人带一点菜或点心来，不要爸爸妈妈帮忙，自己开一个快乐，有意义的聚会。我们除了玩捉迷藏，看动画，还可以在下棋中感受激烈的“厮杀”；在精彩的故事中身临其境；在幽默的笑话中捧腹大笑；在假期中与好朋友们一起尽情地嬉戏欢笑……
哦，我对假期寄于多少希望，我对假期怀有无限遐想……可我知道父母希望我长大成材；老师希望我成为栋梁；我还知道“给你一个自由的童年，可能会还你一个沉重的成年”，我更知道“鱼与熊掌，不可兼得”的道理……但是我仍然希望我的假期梦想成真，我的假期我做主。春姨，您说能吗？
最后祝您：
生活日日如蜜糖！
假期天天如神仙！
您的外甥女：王怡婷
2008年3月23日
江西省南康市实验小学
五（6）班 王怡婷
我的童年我做主范文第5篇
江南的雨，总是淅淅沥沥，像一位沉静温柔的姑娘，永远停不住她轻柔的脚步；江南的雨，总是情意绵绵，像个可爱的孩子黏着你，永远舍不得离你而去。
“滴答，滴答。”她来了，与水坑中的水滴娃娃奏起了一首自然的乐曲；“滴答，滴答。”她来了，抚摸并唤醒了大地上那生命的绿色；“滴答，滴答。”她来了一次又一次，浇灌着我属于这里的成长日记。从那一刻开始，我就知道，我和雨儿有个永恒的约定。
童年是生命中一段朦胧却又快乐的岁月，永远有一个个解不开的疑惑。童年的我常常被这绵柔、轻细的雨所吸引，它们密密地斜织着，滋润着我的心灵。雨中，我常常被许多问题所困惑：太阳公公是因为下雨感冒了请病假才不出来的吗？雨滴会不会是乌云宝宝淘气被雷公公打屁股而流下的眼泪呢？彩虹姐姐为什么在下雨后才肯穿着七彩仙裙出来旅游呢？雨儿为当时的我带来了许多童趣的问题，让我在思考中无比快乐，度过了一段愉快的童年。我更加肯定，我和雨儿的约定永远都不可能改变。
那时，我喜欢静静地坐在窗边，想着自己能够拿着一片荷叶，走在雨中慢慢地、轻轻地听着雨声，看着雨景，那该是何等的浪漫，何等的悠闲，就像梦一样！于是，我盼望着自己快点长大，就这样，我盼啊盼，盼过了无数的春夏秋冬，时光荏苒，可我却依然没实现那个梦。
