四月八

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇四月八范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

四月八范文第1篇

台风肆虐中,秋季已悄悄地来临,在这桂花飘香的季节,心头浮涌出许多繁杂的心情,难以表述，尤其是属于这个八月的情思。

她离开我已经有三个多月了,在这一百多个日日夜夜里,我无时无刻不在想念,想念她的气息,想念她的话语,想念她的笑容。曾经一起拥有的幸福时光如电影般,一次次在脑海里循环播放。

今天凌晨三点半,手机突然响了,接通后,电话那头传来熟悉而又略显沙哑的声音,“我过得很好，请不要为我担心,真的很对不起你,你忘记我吧”。还没等我说话,她就挂了电话,看着手机上显示隐藏电话号码的字样,我知道无法拨出,然而还是不由自主的打了几遍。

她知道我还在为她担心,她知道我没有忘记她啊!就在我听到她声音那一瞬间,整个人都激动的颤动起来。我深信她并没有把我遗忘,至少在她内心深处的某个角落，一定还保留着我的位置。无法拨打她的电话,我叹息了,我知道她是用了隐藏电话号码的公用电话。可是我好想再听她的声音,哪怕只是一秒；我多想能和她说说话,那怕只是一句。而她连让我说话的机会都不曾给我。我望着窗外有如瓢泼的雨水,苦苦地寻思着,苦苦地呼唤着......

亲爱的,你过得好吗 没有我在你身边的日子,你是否习惯 他是不是也和我一样疼爱着你呢 他是不是也如我一样忍让着你的淘气呢 他是不是也跟我一样给你唱你最喜欢的歌曲呢 尽管你以前都说我唱歌像喊魂似的,可我现在进步了,为了你,我在认真的学啊,我现在正在唱着呢,你都听到了吗

四月八范文第2篇

在一个春暖花开的日子里，我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到八卦田观赏乡村田园风光。

我们去的时候正好是油菜花开放的时候。远远望去，成片的油菜花如同金色的海洋，四周点缀着一些嫩绿的油菜籽，游人像浸在茫茫花海之中。我轻轻捧起一朵油菜花，发现它有四片花瓣，正象科学老师说的那样是十字花科。

在油菜花的花海中，有人正在放飞美丽的蝴蝶风筝。风筝忽高忽低，如同真正的蝴蝶在采花蜜。在油菜花上，停着许多蜜蜂，它们快乐地在花上跳舞，吸取着花儿的精华。

湛蓝的天空，映着黄的、紫的、绿的海洋，深深叫人陶醉。在清澈的小溪里，小蝌蚪成群结队地游来游去，黑压压一片，正在水里玩捉迷藏呢！行人高兴地拿着瓶子在抓蝌蚪，小蝌蚪吓得一会儿散开，一会儿又聚在一起，好象正在跳着欢快的舞蹈。

夕阳洒在河面上，金色的波浪波光鳞鳞，成片的油菜花在夕阳下显得更加鲜艳，我踏着欢快的步伐回家了。。。。。。

四月八范文第3篇

阿坝自考时间及要求

本次全国高等教育自学考试安排在10月20日-21日进行。考试时间上午9：00-11:30、下午14:30-17:00。考生必须凭本人准考证和二代身份证诚信参加考试。参加考试的考生要严格遵守考试纪律，对违法、违规者，考试组织部门将按照有关法律、法规进行处理。

本次考试继续实行网上评卷，考生需携带2B铅笔和0.5毫米的黑色墨迹签字笔参加考试。笔迹确认和非选择题必须使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写，非选择题按题号顺序作答，并在小题号栏注明题号。必须在答题区域内作答，超出答题区域的答案无效，在草稿纸、试卷上答题无效。保持答题卡清洁、完整、严禁折叠，严禁使用涂改液和修正带。

阿坝自考考生须知

一、考生应讲诚信并自觉服从监考员等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。

二、凭《准考证》和有效身份证件，按规定时间和地点参加考试。

三、考生入场，除2B铅笔、黑色墨迹签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮外（参考科目有特殊规定的除外），其他任何物品不准带入考场。严禁携带各种通信工具（如手机及其他无线接收、传送设备等）、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。允许使用计算器的课程，计算器也不得有程序储存功能。考场内不得自行传递文具、用品等。

四、考生入场后，要按号入座，将本人《准考证》和有效身份证件放在课桌上以便核验。考生领到答题卡和试题卷后，应在指定位置和规定的时间内准确清楚地填写（涂）姓名、课程代码、准考证号、考生笔迹确认栏、座位号等栏目。凡漏填、错填或字迹不清的答题卡无效。遇试题卷、答题卡分发错误及试题字迹不清等问题，可举手询问；涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。

五、统一开考信号发出后才能开始答题。

六、迟到15分钟后不准进入考点参加当科课程考试，交卷出场时间不得早于每课程考试结束前30分钟。交卷出场后不得再进场续考，也不得在考场附近逗留或交谈。

七、须在答题卡规定的地方答题。不准用规定以外的笔和纸答题，不准在试题卷、答题卡上做任何标记。同一份试卷要求同一种类型、同一颜色字迹的笔答题。

八、在考场内须保持安静，不准吸烟，不准喧哗，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答案或交换试题卷、答题卡，不准将试题卷、答题卡或草稿纸带出考场。

四月八范文第4篇

我想把所有的思念都写给你，写进天上那一轮月亮。

我想把月亮系到树上，这头连着我，那头连着你。

月亮不说话，我也不说话。

长夜漫漫，只有思念。

我把思念写在月亮上。

黑夜，谁砍去了树的手，

那只流血的手，紧紧地抓着月亮，紧紧地抓住我。

血染红了月亮，染红了我的眼睛。

黑夜，我化作一只没有翅膀的蝴蝶，

我将身子贴近冰冷的大地，

我要爬到你的身边，爬到你的眼中。

第二天，你会发现冻僵的我。

请不要悲伤，闭上眼睛。

我看不到哭泣的你，我不要你的眼泪。

明天希望你能把我埋葬。

埋葬在你的窗前，在那棵流血的树下。

我要守着你，看着你，

我是那棵没有手的树。

我紧紧地偎着你，我害怕丢失那轮月亮。

月亮没有丢失，我知道她在偷偷地看着我。

我望着月亮，你在月亮上。

我笑着看着你，今夜，我要送你属于我的礼物。

我要送你一段暗红的骨头

你捧着它，像捧着你美丽的嫁妆。

我祝福你，用我正在滴血的骨头。

我把思念写在月亮上，

写在月亮下的那棵树，

四月八范文第5篇

我是极缺少热狂的人，但同时也颇缺少冷静，这大约因为神经衰弱的缘故，一遇见什么刺激，便心思纷乱，不能思索，更不必说要写东西了。三月十八日下午我往燕大上课，到了第四院时知道因外交请愿停课，正想回家，就碰见许家鹏君受了伤逃回来，听他报告执政府卫兵枪击民众的情形，自此以后，每天从记载谈话中听到的悲惨事实逐日增加，堆积在心上再也摆脱不开，简直什么事都不能做。到了现在已是残杀后的第五日，大家谴责段祺瑞、贾德耀，期望国民军的话都已说尽，且已觉得都是无用的了，这倒使我能够把心思收束一下，认定这五十多个被害的人都是白死，交涉结果一定要比沪案坏得多，这在所谓国家主义流行的时代或者是当然的，所以我可以把彻底查办这句梦话抛开，单独关于这回遭难的死者说几句感想到的话。——在首都大残杀的后五日，能够说这样平心静气的话了，可见我的冷静也还有一点哩。

二

我们对于死者的感想第一件自然是哀悼，对于无论什么死者我们都应当如此，何况是无辜被戕的青年男女，有的还是我们所教过的学生。我的哀感是从这三点出来，熟识与否还在其外，即一是死者之惨苦与恐怖，二是未完成的生活之破坏，三是遗族之哀痛与损失。这回的死者在这三点上都可以说是极量的，所以我们哀悼之意也特别重于平常的吊唁。第二件则是惋惜。凡青年夭折无不是可惜的，不过这回特别的可惜，因为病死还是天行，而现在的戕害乃是人工。人工的毁坏青春并不一定是最可叹惜，只要是主者自己愿意抛弃，而且去用以求得更大的东西，无论是恋爱或是自由。我前几天在《心中》里说：“中国人似未知生命之重，故不知如何善舍其生命，而又随时随地被夺其生命而无所爱惜。”这回的数十青年以有用可贵的生命不自主地被毁于无聊的请愿里，这是我所觉得太可惜的事。

三

这回执政府的大残杀，不幸女师大的学生有两个当场被害。一位杨女士的尸首是在医院里，所以就搬回了；刘和珍女士是在执政府门口往外逃走的时候被卫兵从后面用枪打死的，所以尸首是在执政府，而执政府不知怎的把这二三十个亲手打死的尸体当做宝贝，轻易不肯给人拿去，女师大的职教员用了九牛二虎之力，到十九日晚才算好容易运回校里，安放在大礼堂中。第二天上午十时棺殓我也去一看；真真万幸我没有见到伤痕或血衣，我只见用衾包裹好了的两个人，只余脸上用一层薄纱蒙着，隐约可以望见面貌，似乎都很安闲而庄严地沉睡着。刘女士是我这大半年来从宗帽胡同时起所教的学生，所以很是面善，杨女士我是不认识的，但我见了她们两位并排睡着，不禁觉得十分可哀，好像是看见我的妹子，——不，我的妹子如活着已是四十岁了，好像是我的现在的两个女儿的姊妹死了似的，虽然她们没有真的姊妹。

四

二十五日女师大开追悼会，我胡乱做了一副挽联送去，文曰：

死了倒也罢了，若不想到二位有老母倚闾，亲朋盼信；活着又怎么着，无非多经几番的枪声惊耳，弹雨淋头。

殉难者全体追悼会是在二十三日，我在傍晚才知道，也做了一联：

赤化赤化，有些学界名流和新闻记者还在那里诬陷；白死白死，所谓革命政府与帝国主义原是一样东西。

（选自《泽泻集：过去的生命》）

阅读上面的文字，回答下面的问题。

1.请给每个部分拟一个小标题，语言要求简明扼要。

答：

2.文章开头说：“我是极缺少热狂的人，但同时也颇缺少冷静，这大约因为神经衰弱的缘故，一遇见什么刺激，便心思纷乱，不能思索，更不必说要写东西了。”作者与鲁迅听闻事件后拍案而起的反应截然不同，这是为什么呢？

答：

3.对于死者的感想，作者提到了“哀悼”和“惋惜”两个关键词，这两个词表达了作者怎样的内心世界和做人原则？

答：

4.《记念刘和珍君》的结尾是：“呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君！”本文则以挽联结尾，对比一下，谈谈二者有什么不同。