前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇张海迪的事迹范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
(1)什么是健康?
(2)心理健康的主要表现有哪些?
[导入新课]
通过上节课的学习使我们了解了人的健康包括身体健康和心理健康两个方面。又懂得了心理健康的主要表现;良好道德和健康心理的关系。那么,道德良好、心理健康对我们青少年成长进步有什么意义呢?为什么要锻炼和培养心理品质呢?这节课我们就来研究这个问题。
二、道德良好、心理健康有利成长(板书)
提问:同学们,大家知道张海迪这个人吗?请了解张海迪的同学谈谈她的事迹。
(学生一般知道的不全,教师组织学生听张海迪事迹。)
(事先录好音播放或找材料请学生有感情地朗读。要求学生带着问题听。)
张海迪心理健康水平如何,这对她成才有什么作用?
下面我们结合张海迪的事迹来具体分析一下心理健康对人成长进步的有利作用有哪些。
1.道德良好、心理健康,能使我们更好地发掘聪明才智(板书)
提问:张海迪到目前为止有哪些成就?她这样一个重度残疾的人为什么会有这么多成就?
(组织学生讨论后,教师归纳。)
因为她具有健康心理。一般来说心理健康的人有良好的人际关系,可获得有务帮助。心理健康的人,开朗大方少烦恼,常能感受生活的美好,获得积极向上的力量,不断开发智力。心理健康的人有顽强的毅力和自制力,能够克服困难,朝预定目标坚持不懈地努力。
人都是具有潜能的,心理健康水平直接影响潜能开发的程度。心理健康对学业和成功起推动作用。心理健康的人,社会适应能力强,个性趋于完善,所以能促进潜能的开发、事业的成功。
2.良好道德和健康心理,能使我们增添战胜困难的信心、勇气和方法。(板书)
人在工作、学习、生活中遇到困难是常有的事。人的一生顺利的时候是少数,更多的时候是与困难作斗争。
提问:对待困难有几种态度?而各种态度的结果又是怎样的呢?
(请学生结合张海迪事迹回答,教师归纳。)
人们对待困难的态度,大致有二种。一种是有信心、有勇气,以顽强的毅力去克服战胜困难,取得成功。另一种是气馁、退缩、无信心、无勇气、回避困难。前一种是取得成功的态度,后一种将一事无成。人们要想战胜困难,必须在精神是具备两个条件:一是勇气,二是信心。只有对生活充满信心、乐观、有目标、有毅力的心理健康的人,才是精神上的强者。让我们再听听张海迪怎样说,她说:"我们的世界由两大部分组成,一是越来越强大的病魔,二是更加强大的意志。我每天都在这两者的较量中度过"。"人们常看到海迪穿着红毛衣、剪短发,总是带着微笑,眼睛里闪着逼退一切的光?quot;。(可制成投影。)通过张海迪的事迹,我们进一步懂得:面对困难、失败和挫折需要的勇气和信心。心理健康的人会产生战胜困难的勇气和信心。心理健康的人一般能成为生活中的强者。
3.良好道德和健康心理,能使我们充分地感受生活的美好和意义(板书)
我们先来分析一下张海迪对生活的态度。
提问:张海迪认为生活美好吗?生活中存在着许多美好的事物,当我们感受到生活的美好时对我们个人有什么作用呢?
(学生回答后,教师归纳。)
看到大自然的美可以陶冶我们的情操,生活中美好的事物可使我们心情愉快,无形中可给我们积极向上的力量……
提问:是所有的人都能感受到生活的美好吗?什么样的人才能感受到生活的美好?
(学生回答后,教师归纳。)
不是所有的人都能感受到生活的美好。对生活抱着消极态度的人,他们心情不舒畅,不会积极主动去感受生活的美好。而对生活抱着积极态度的人,他们心理健康,能发现生活的美好,实事求是地评价事物,感受人生。美好的生活又会促进他们更加积极进取……
生活中存在着许多美好的事物。像张海迪这样心理健康的人,能积极主动发现、感受生活的美好。感受生活中的美好事物,能使自己经常保持愉快的心情获得向上的力量。张海迪身残志不残,不断进取,这与她时时感受生活的美好是分不开的。心理健康的人,能正确看待、评价事物,因而能感受生活的美好。
4.良好道德和健康心理,能使我们更好地适应社会生活,成为对社会有用的人。(板书)
提问:道德高尚的人有哪些表现?
(学生回答后,教师归纳。)
张海迪是一个道德高尚的人。张海迪做人的准则"活着,并且对别人有用"是高尚的。她把5万元稿费捐给贫困地区尚楼小学改善办学条件,残疾少年杨晓霞、杜秀秀都得到过张海迪的资助;张海迪常到福利院看望老人。这些事迹都说明她是一个道德高尚的人。
提问:她在做这些事的时候有没有思想波动呢?如果有人不理解她,她又会怎样做呢?
(组织学生讨论后,教师归纳。)
她一定会有思想波动的。但她会坚持正确的想法,排除消极因素,以顽强的意志去克服困难取得成功。因为,张海迪是一个心理健康的人。她性格良好、意志坚强、善于自制,这使她能抵御不良社会影响。另外她开朗合群、乐于交往,这样她就会尊重别人、关心帮助别人。高尚的道德离不开健康的心理。心理健康是培养优秀道德品质的重要条件。
小结:这节课我们通过学习张海迪的事迹重点了解了心理健康对青少年成长的意义。希望同学们在今后学习和生活中不断提高自己的心理健康水平,向张海迪学习,成为有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义新人。成为生活中强者。
[巩固新课]
最近,我读了一本书,书名叫《张海迪的故事》。我读了这篇文章后,思潮起——久久平静不下来,她的事迹可谓影响了我的一生。
张海迪五岁时,患上了高位截瘫,脖子以下不能动。她的人生大部分在病床上度过。她动的手术高达五十次之多。医生断言她活不到十四岁。平常人看到这个结果,肯定会一蹶不振,抱怨命运的不公平,可生性乐观的张海迪却并不害怕,反而珍惜时间。在床上自己看书学习,虽然她从未跨入学校一步,可是靠着坚强的毅力,她自学了小学到研究生的课程。病好了点,手能动的时候,又自学了针灸,为别人治疗。治疗人次达一万人。还自学了多国外语,翻译了十万多字的外国著名作品。还编著了《向天空敞开的窗口》,《生命的追问》等书。发表了《是颗流星 就要把光留给人间》。虽然她是个残疾人,但她的人生比一些健全人还要精彩,还要有价值,真可谓是女神中的女神。
看看英雄,想想我自己,在我短短的十三年人生里,我一直在“混日子”,每天满脑子就想这玩电脑,一到星期天就呆在电脑旁一玩就是一天。在课堂上,我不是在做小动作,就是和别人说话。老师盯得紧,我不能和别人说话时,就害软骨病。有一次,课堂上我嫌老师讲得烦了,就趴在课桌上,老师还以为我生病了呢,问我哪里不舒服。只有我自己知道,身上哪里都舒服,不能玩我才不舒服。所以我的成绩一直保持在倒数。老师都拿我没办法。要是张海迪阿姨有我这样的条件,她会怎么做呢?她一定会像饿久了人看见了面包一样急切地咀嚼知识的营养,会像在沙漠里呆了几天的人看见了泉水一样,痛饮知识的甘露。而我呢?唉,我真是暴殄天物,痛失了多少宝贵的时间啊!
我的意志力也是像纸一样软。还记的那次,我背书的时候我发奋要背两篇,可还没背半篇就不行了,再背一句,就像再背一万句。我索性就不背了。教过我的老师都说我聪明,接受新知识快,可我就是太懒,只要多做一点题,我都嫌冤;只要我会的知识,老师多讲一会儿我就嫌烦。为此,老师没少找我谈话,可我总是左耳朵听,右耳朵扔。如果张海迪阿姨有我这个条件,她该多么珍惜呀,她一定每次考试都会第一名吧!而我呢?每次都属于中等水平。唉,我真是无可救药呀!
读了张海迪的故事,我的脸红到了脖子,真是惭愧不已。我要以张海迪阿姨为榜样,用她的事迹来鞭策自己,督促自己,让自己迅速成长起来,快快优秀起来。
其实,在生活中有许多人身处逆境之中,但他们凭借着顽强的毅力,最终战胜了困难,取得了成功。张海迪就是一个例子。
张海迪是一个了不起的人。她小时候得了小儿麻痹症,导致身体从胸部以下全部没有了知觉。高位瘫痪啊,这使得张海迪从小失去了上学,受教育的机会。
看着别的小朋友又蹦又跳,每天都能高高兴兴地去上学。而自己却只能天天躺在床上,生活不能自理。张海迪感到很难过,她也很想学习!
后来,她开始了无比难舍难分的自学之路。她的父母给她买来了书。张海迪就靠着她的顽强的意志同,自学了一本又一本的书,从而创造了一个奇迹-------自学了小学课程、中学课程和大学课程。
除此之外,她还学习了许多医学上的知识。现在的她,可以写出优美的文章;现在的她,可以治病救人;现在的她,成为了中国残疾联合会主席。她的事迹感动了我们,告诉了我们应该怎样做人,怎样处事。她的高大形象将永远印刻在我们的心中。
像张海迪这样的例子还有很多,比如说两百多年前的音乐家贝多芬。想念大家都很熟悉他。现在的一些交响乐如《命运》、《合唱》等都是我们耳熟能详的曲子。可你知道在谱曲时候的经历是怎样的吗?让我来告诉你吧!
贝多芬在他26岁时患了耳疾,并且逐渐失去了听力。试想,一位音乐家如果失去了听力,该有多么痛苦啊!因为从此就告别了自己心爱的音乐。可是贝多芬并没有轻言放弃。他用牙齿咬着筷子在琴键上弹奏,用筷子带来的振动来感受音乐的节奏。在创作之中,贝多芬所随的艰难、痛苦是令人难以想象的。可他硬是凭借着顽强的毅力克服了困难,冲破了逆境,取得了成功。
现在,又有一位从逆境中走出来的新面孔,2007年星光大道年度总冠军——杨光!
他从小就得了眼疾。虽然保住了性命,却终身成为了盲人。在他的世界里一切都是漆黑的。但他没有放弃过对人生的追求。杨光很有音乐天赋,他不仅唱歌唱得很好,还会模仿很有名的明星,比如:马三立、曾志伟等。终于,星光大道成为了他展示自己的舞台,使他成为了一颗闪闪的明星。
这些名人之所以能够成功,是因为他们在逆境之中有克服困难的勇气和信心。相反,如果他们没有克服困难的勇气和信心,就会被困难所打倒,自然也就不能获得成功了。
关键词:环渤海地区;金融发展;经济增长
中图分类号:F830文献标识码:A文章编号:1007-4392(2009)06-0059-03
一、关于金融发展与经济增长的理论
(一)金融发展理论
戈德史密斯在1969年发表的《金融结构与金融发展》一书中首次提出了金融结构的概念。他认为“金融结构主要是指各种金融工具和金融机构的形式、性质、相对规模及其作为金融上层建筑与经济基础结构之间的关系”。他还指出金融发展就是金融结构的变化。戈德史密斯分析了35个国家从1860-1963年的金融结构与经济发展的问题,得到的结论是“如果以十年为跨度考虑,能够发现经济与金融发展之间存在一种粗略的平行关系”。一个经济体的金融结构在一定程度上能够使资金流向最佳使用者方向,从而获得较高的收益,并且能够促进经济增长,改善经济绩效。
在这本书中他还提出了金融相关比率这一指标,指的是金融资产价值与全部实物资产即国民财富价值之比,全部实物资产大致可以用当期国民生产总值表示,而金融资产主要包括金融部门、非金融部门和国外部门发行的金融工具。这个指标的提出为量化衡量一国经济增长与金融发展之间关系奠定了基础。
(二)金融抑制理论和金融深化论
在1973年和1988年麦金农和爱德华・肖,先后在《经济发展中的货币与资本》和《经济发展中的金融深化》书中提出了“金融抑制论”和“金融深化论”。他们的理论主要是针对发展中国家经济状况提出的。
麦金农在书中指出发展中国家普遍存在货币化程度低,金融市场分割,政府管制严格等会扭曲资源配置的因素,因此发展中国家的稀缺资源往往没有流向高收益的经济领域反而流向了一些拥有特权但是投资机会不好的地方。市场与资金来源的割裂使得企业和个人被排除在金融发展与经济增长的过程之外,企业对内源融资型资本积累更为依赖,但是发展中国家的名义利率往往低于真实利率使得私人部门的储蓄受到抑制,产生了“金融抑制”的现象。针对这种情况要求发展中国家建立有效率的金融体系,使得企业能够顺利从金融市场融资,从而形成储蓄与投资良性互动的市场环境。这样的市场还要求政府减少对市场的干预,真正实行金融自由化。
指出货币余额只是货币体系的债务,并不是财富,它与实物资本不存在替代关系。由于发展中国家经济普遍落后,金融市场分割,政府干预使利率低于市场利率,再加上通货膨胀率的存在,实际利率其实为负值,从而无法促进国内储蓄水平提高,投资资金的来源受到限制,国内经济增长速度慢。因此应该放弃金融抑制,实行金融深化。具体的措施:(1)提高国内私人部门的储蓄与收入之比;(2)增加政府部门的储蓄;(3)促进收入分配平等;(4)促使产出与就业稳步增加;(5)以市场为导向分配资金流向。
二、 京、津、鲁、冀四省市实证分析
在从理论方面对金融发展和经济增长进行回顾以后,下面从现实出发对两者关系进行实证检验。本文拟选用环渤
海经济带上的北京、天津、河北、山东为研究对象。因为这四省市所处的环渤海经济带是我国继珠三角和长三角后又一个充满活力的经济区域,是国内经济增长的重要来源地,这四地包含北方金融中心北京和金融重镇天津,以及经济发展迅速的山东省和具有区位优势的河北省,能够反映环渤海地区的金融发展情况。
(一)选用的指标和数据来源
本文选择金融相关比率来反映金融发展规模。这里的金融相关比率与戈德史密斯最初提出的金融相关比率有所区别,一方面,现实的统计指标中已经不统计国民生产总值而是统一使用国内生产总值代替,另一方面,在所选择的四地中金融资产主要以银行各项贷款总量为主,由于各地上市公司的分布不均匀并且变动性大,所以股票市值没有被列入金融资产中。
金融相关比率=
选用存贷款转换率来反映金融效率。选取各地区人均GDP来衡量经济发展水平,为消除价格因素对人均GDP的影响,使用居民消费额价格指数对GDP进行缩减。
存贷款转换率=
数据来自《中国金融统计年鉴》、《中国统计年鉴》。
(二)区域金融发展与经济增长关系的实证
根据金融发展与经济增长的关系,设定模型,其中RGDP表示人均GDP,FIR表示金融相关比率,SLR表示存贷款转换率。
根据数据计算结果见表1,表2。从表1中结果可以看出:1993-1996年间北京、天津、河北、山东的金融相关比率都呈现下降趋势,表明四年间四省市银行业发展比较缓慢,贷款增长乏力,对经济的贡献不够。从1997―2004年开始金融相关比率开始逐步上升,表明银行业的活力增强,贷款在GDP中的比重增大,对经济发展的拉动作用开始显现,但是2005年开始这一指标又表现出下降趋势这和国家整体的宏观调控,施行适度从紧的货币政策有关,这也证明了金融发展对经济增长的反应是非常敏感的,国家一部分经济政策是通过调节金融市场发挥作用的。表2中的结果显示:四省市的存贷款转换率大体呈现下降趋势,这一方面说明银行在资金的配置上效率不高,另一方面说明,银行的贷款并非社会个经济体的唯一经济来源,随着经济发展各种融资渠道的增加贷款只是经济体获得资金的一个来源。表中天津、河北、山东在1993-1996年间出现过存贷款转换率大于1的情况,这种现象不符合银行运营规则,是经济发展初期凭借政府行政行为拉动经济增长的表现,这种现象在之后的几年中得到改善。
进一步使用EViews软件对模型RGDP=α+αFIR+βSLR进行回归分析。结果如下:
从结果看金融相关比率对经济增长的贡献是明显的其系数能够通过显著性检验,存贷款转换率系数没有通过显著性检验说明它对经济增长没有显著性贡献,这与前面分析的北京市的存贷款转换率下降,银行在存贷款转换上的效率降低是吻合的。
天津市的金融相关比率和存贷款转换率两个影响因素均未通过系数的显著性检验,表明他们对天津市经济增长没有形成明显的拉动作用。
河北省的两个变量均通过了系数的显著性检验,表明河北省金融发展对经济增长的拉动作用是明显的。与同样通过检验的北京市的金融相关比率的系数相比河北省的系数比较低,说明金融发展在各地区的影响程度是不同的。
通过结果分析发现山东省的数据存在自相关现象,所以在方程中加入一个自回归项AR(1),其系数为1.152538,并能通过显著性检验。该省的金融相关比率对经济增长的拉动作用也是显著的,同时由于AR(1)显著表明山东省金融发展对经济增长的影响有滞后性。与北京、河北的金融相关比率系数相比,山东省的该系数更低一些。河北省和山东省的金融相关比率的系数为负并不表明金融发展和经济增长是负相关关系,系数为负的原因是两省金融相关比率的增长没有GDP的增长速度快,他们的金融发展依然滞后。
三、 结论和建议
金融发展与经济增长有密切的关系,但是这种关系在现实的经济发展过程中表现出了省际间影响程度的不同。根据这一结论提出以下建议:
(一)增强金融业的整体实力
目前我国金融业仍然是以银行业为主,要加强银行业的资金运营实力,拓展银行服务业,同时发展保险业证券业。天津市在金融相关比率这一指标上没有通过显著性检验,这就需要天津市的银行业要简化贷款审批程序,完善信用等级评价体系,拓宽贷款发放范围。宣传天津市的金融环境和经济实力做好国内、国外资金的引入。河北省是较早成为国内“万亿GDP俱乐部”的成员,金融业对经济增长拉动作用较明显,但较国内先进省市还有一定差距,需进一步整合省内金融资源,提高金融机构综合实力,为各具特色的地方经济发展提供有力支持。
(二)进一步提高资金配置能力
北京市、天津市、山东省在存贷款转换率这一指标上对经济增长都没有显著影响。这就要求金融机构提高资金的配置能力。北京是北方金融中心,应该发挥它的中心作用,拓宽资金投向的领域,根据国家宏观经济政策,加大对中小企业和农业用资金的投入规模。天津的工业、港口经济发达,新兴高科技园也处在高速增长时期要对这些产业给与资金上的支持。山东省制造业发达,港口经济也充满活力,这些行业对资金的需求大,金融机构要加大对他们的扶持,使机构本身的存贷款转换率也随之提高。
(三)加强省区间的金融合作
各省区间通过金融合作加强金融联系。使本省的闲置资金能够发挥作用,资金缺口也能得到及时的弥补。金融业也有聚集和辐射效应,上海市在长三角地区的资金吸纳和辐射作用已经对该地区经济增长发挥了作用。北京市作为全国的经济中心也应起到各省区金融合作的桥梁作用带动环渤海地区金融业的发展和经济增长。
参考文献:
1. 燕欣春.我国金融发展对经济增长影响的理论分析与实证研究[D].中国海洋大学.2006.6。
2. 陈伟国,张红伟.金融发展与经济增长―基于年中国数据的再检验[J].当代经济科学.2008(3):49-51。
许多名人,不都是经历了无数的不幸,才会取得事业的成功吗?如张海迪,杏林子……都是受到病痛的折磨,他们在病床上度过人生中大部分美好的时光,在这病痛之中,他们大可以选择“轻视”自己的生命,但他们却选择了“珍惜”,因为他们知道大自然赐予他们生命,唯一教会他们的语言是“珍惜生命”。
可如今社会中,有多少人都为了逞一时之快,而忽略自己生命的重要。闯红灯,爬栏杆,这些事常常会威胁到自己的生命。
张海迪,杏林子的事迹告诉我们:生命在肉体上是柔弱的,但生命在精神上需要坚强。
富兰克林曾说过这样一句话:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”
许多人不懂得怎样珍惜生命,所以也不会珍惜匆匆流逝的光阴,许多人一生中都在做一些无谓的事,到年迈的时候,回首往事,后悔就晚了。