十一休息
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十一休息范文第1篇
仪器设备维修保养现状及其原因分析
目前仪器设备的保养工作难度不是很大，只要实验中心管理人员工作细心，责任心强，根据仪器的保养规程操作即可.但仪器设备的维修问题就比较难，特别是一些高档大型的仪器设备，集声、光电一体，如高档的显微镜、紫外分光光度计、超低温冰箱、切冰机、仪器仪表等.在排查故障时是比较难的.维修需要专门检修和技术.近期购进的仪器设备，因为有保修期，维修问题不突出，可有的仪器设备已有十多年，设备开始老化，经常出毛病，而维修的工作跟不上，待修的仪器设备越来越多，每组30人的实验，本来实验大纲要求一人一台，现在只能几个人合着用，没有符合实验大纲的要求，有的所谓好的仪器设备其精确度，能见度不高，实验误差大，难定量测量，只能定性演示.仪器设备出现故障是常有的事，问题是出了故障能否及时的维修.现状是由于仪器维修申请渠道繁琐及经费有限.使得有修理能力的人难于维修，无修理能力的人只好等待.如此情况地方高校都不同程度存在着.分析其原因，大概有以下几种.
1维修财力投入不足虽然近年来地方性高校经费上有所增加，但还是先天不足，几乎没有几所地方高校能达到国家规定仪器设备配备标准.仪器维修经费更少，往往急需维修的仪器因缺少经费，而不能修理.
2维修技术队伍后继乏人仪器设备维修技术是一个经验长期积累的过程，只有长期在实验技术工作中磨练.才能熟悉仪器设备的性能，使用和维修仪器，一些长期在实验室工作的实验技术人员，积累了丰富的实验室工作经验和比较熟悉的仪器设备维修经验，基于政策性的不利因素和传统观念的影响，如学校对实验技术人员年终算工作量和评职称时不重视等.使实验技术人员相继考研转向教师系列.新来的实验技术人员只会使用设备，没有维修的经验，一旦设备出现毛病，只有等厂家来修，若厂家未及时来修理，设备就一直摆放着，不能使用.
3仪器设备维修管理制度不够完善除了考虑到仪器损坏后及时维修工作很重要，还必须从实验室全局着想，做到从计划安排——仪器购置——验收使用—维修服务这些全局过程，缺一不可（.1）购买仪器前缺乏征求实验室仪器使用人员的宝贵意见.这些工作人员长期在教学第一线工作，了解和掌握实验仪器性能及使用方法，了解物美价廉的仪器设备.从厂家到产品性能及其稳定性方面考虑，来指导购置到物有所值的仪器，即购买技术力量雄厚、质量上乘的仪器，这样能大大降低维修的工作量.现在实验室存在的不足是负责购置仪器的部门不负责使用，负责使用的基层单位没有很好地参与到论证和购买过程中去.即便基层实验室把急需购买的仪器计划报上去，但往往购置回来的符合上报要求的同类产品却不多，产品参数的细节问题也存在着很大的差别.所以只有基层使用人才最清楚哪类产品是最符合实验室实际需要的（.2）购置仪器的合同条款有待充实.购置实验仪器，特别是购置大型的、综合性的、比较先进的、使用技术较高的仪器设备时，除了厂家按时供货外，还应规定厂家的售后服务，即仪器设备保修期间的定期回访，以及之后的跟踪服务.同时也应包括负责对使用及维修人员的培训工作；保修期后应提供零配件的价格、交付完整的维修技术文件.这样就能确保实验室使用人员能够很好地掌握仪器性能及使用技巧，也能及时地解决仪器正常使用过程中经常出现的各种故障问题（.3）使用仪器设备的规范要求.仪器购买回来后，很多仪器设备没有及时使用.到用时又过了保修期，造成了很大的浪费.规定学生进入实验室前，必须进行充分的预习，熟悉仪器使用原理及操作程序.进入实验室后，应组织学习仪器说明书及其仪器使用的注意事项.这样就能避免由于学生的错误操作造成损坏而增加维修的工作量.
仪器设备维修工作的对策
1体制健全、职责明确，重视维修工作实行校、院级两级领导，基层部门归口管理，保障维修工作正规化.根据国家颁布的《实验技术人员职务试行条例》规定了实验技术人员要能够对仪器设备调试、使用、维护、检修、排除故障的具体要求.我学院以资产设备处为龙头，结合我院各实验室的具体情况，成立仪器设备维修小组，并且制定相应的维修管理制度，制定了各实验室有组织与协调维修工作的义务，有维修工作指导与监督、调查、审定的义务；有完善维修制度和评估体系的义务;有申请维修经费，制定维修计划，仪器后期保养的义务；有为学校仪器设备的申请、审批、购置、验收、使用、保养及提供合理建议的义务.
2制定科学的维修原则和体系经过几年的维修探索和实践，制定出较为科学的维修原则:（1）加强日常维护工作，故障维修并重的原则.大型重要的设备采用“主动维修”为主，定时维修易损部件，使用仪器之前进行常规检查，如有故障即刻排除，尽可能地降低维修费用，尽量避免带病工作的仪器设备;常规一般仪器设备（价格在5万元以下的）则以“故障维修”为主要准则，哪里坏在哪儿修，以保障仪器的正常使用（.2）精密贵重仪器设备则以“状态维修”为主.专业及管理人员应对仪器的运行状态了如指掌，随时检查，并做好使用记录，做到随时检测、维护及检修（.3）大型精密贵重仪器维修的质量与专业维修技术密切相关，这方面仪器设备的维修原则上推行“厂家维修”，与厂商的维修联系协调工作由使用部门即实验中心和校资产处一起进行（.4）仪器设备维修遵循经济、方便、快捷原则，采取校内自修与校外协助相结合，采取分散维修与集中维修、长期维修与临时维修相结合、整体维修与拆装合并相结合的灵活维修原则（.5）培训本校专业维修技术人员，鼓励校内自修简单的仪器设备，降低维修费用.逐步从开始由仪器设备生产厂商维修，到社会专业维修站维修，直至到校内高效、稳定、转灵活的维修中心的维修体系的形成.
3仪器设备的时常维护与保养工作必须加强仪器设备的故障无论大故障还是小故障，应该与实验中心在仪器设备的日常维修保养力度不够密切相关.日常仪器保养主要包括仪器设备表面保持清洁，少有灰尘；零部件紧固连接，零件连接紧固不松动，仪器设备运行正常没有噪音;仪器主机内没有灰尘、没有水珠，运转.功能性保养是指对仪器设备主要部件进行调试和监测，保证仪器技术参数的准确度.对仪器设备经常性的检测、保养、检查工作，是实验操作人员日常工作中的一项常规任务，时常对仪器设备进行维护;特别是对大型仪器要定期（半年或一年）检查，对仪器设备使用情况要进行记录并存档，利用寒暑假仪器设备使用率较低的时机，集中进行检修，应该认识到，良好的、定期的日常维护与保养工作，是降低仪器故障率的唯一途径，是延长仪器使用期的非常有效的、措施.
4确立维修程序，提高维修效率实验技术人员要获取完整的高校实验中心仪器维修资料包括设备结构及功能的说明书，即仪器设备电原理图、装配图、注意事项说明书、操作手册等.提高工作人员的维修技术水平，维修人员要在最短的时间内尽快地的、熟练地认识仪器原理，使得实验教学能顺利完成.我校将实验中心仪器设备维护人员细分为多个专业小组，他们也能做到一专多能，能评判仪器复杂的技术系数，组织故障会诊，仪器设备有实验技术人员合理分担，分科室或仪器到人，包干负责等.就维修程序来讲，维修人员做到先了解仪器故障的原因，心中有数，熟悉各类仪器设备的工作原理，运用早已掌握的基础维修知识，逐步排查、检测出仪器的故障部位及成因，能很快地修理或者更换部件，并进行局部或整机的调试工作.具体维修方法可遵循以下原则，先整体察看，到局部察看;先询问使用者，后诊察原因;先观察，后内部芯片观察;先宏观查看，后微观查看;先传动查看，后电路查看.一般来讲，机械部分故障比电路部分多，电源部分故障比主体部分多等.
十一休息范文第2篇
1、目录复习法，从目录来复习，纲目明确，应全面看待问题，做到宏观心中有数；
2、提纲复习法，根据目录的线索，整理出每一个单元的复习提纲，把整个的知识点整理、归纳和系统化，再按计划有重点的复习；
3、结合习题的综合复习法，重新翻阅本单元习题，进一步巩固知识点；
十一休息范文第3篇
关键词：口腔修复科 进修医师 教育质量
口腔修复学是研究用符合生理的方法，通过人工修复体来修复口腔及颌面部各种缺损的一门学科，它是口腔医学的重要组成部分，是医学与现代科学技术相结合而产生的，属于生物医学工程范畴。口腔修复学是以医学、口腔医学、口腔临床医学及应用材料、工艺、材料力学、生物力学、工程技术学以及美学等为基础的专门学科。
近年来，随着经济的发展、人民生活水平的提高，人们对口腔健康越来越重视，对口腔医疗单位以及口腔医疗工作者的诊疗水平也提出了更高的要求。为此，各基层医院纷纷派送各层次人员来我院进修学习。这一方面是基层医院医师进一步深造、提高自己的重要途径，另一方面也是医学继续教育的重要组成部分。进修医师的培养不仅是医院教学的重要组成部分，而且进修医师业务能力的提高也能反映医院的综合水平。本文将近年来我院口腔修复科进修医师培养中实行的教学管理方法进行总结。
在进修医师教育中我们实行“三段式”教学方法，即将进修医师学习时间不均匀地分为3个阶段。
(1)第一阶段：基本训练阶段。这一阶段的教学重点是通过讲解、示教及手把手示范，使进修医师掌握修复基本理论及一些基本操作。
作为教学医院的口腔修复科，我科每年都承担来自部队和地方大量进修医师的教育工作。为了保证科室进修医师的整体水平和保护患者的利益，我们对申请进修的医师的学历、职称、所在医院、专业、工作经历以及是否取得口腔医师资格证进行严格审查，杜绝一些非口腔医学专业、未从事过口腔修复临床工作、未取得口腔医师资格证的医师进入临床，接诊患者。但由于进修医师大部分来自基层，其原有的教育程度、工作时间不同，原单位所担负的医疗任务也有所区别，因此，进修医师在知识背景、工作能力、年龄层次等方面差异很大。
根据这种情况，在进修医师进入科室后，我们帮助他们尽快适应新的工作、学习环境，针对个人制订进修计划。口腔修复科临床操作多而精细，同样的牙体、牙列缺损，可以进行不同修复设计，需要应用多种修复材料。在临床操作中大多需要医师对患者口腔内的牙齿进行磨改，这属于创伤性治疗，存在潜在的医疗风险，一旦发生医疗差错，很难更正和弥补。因此，这一阶段教学要求带教教师不放眼也不放手，更多地采用多媒体教学、椅旁示教教学、手把手示范、仿真树脂牙操作训练等教学方法，重点在于基本技能的培训和基础知识的巩固。治疗典型修复病例时带教教师要系统讲解理论知识，组织并鼓励进修医师进行病例讨论，在强化其基础知识的同时培养临床思维能力闭。在疾病的诊断和治疗过程中将临床专业知识与临床科学研究证据结合起来综合考虑，为每个患者制订最佳口腔修复方案。重视进修医师的发展与创新，通过指导模拟病例书写，使他们的临床经验得到进一步积累，为下一步的学习、工作打下基础。
(2)第二阶段：综合提高阶段。这一阶段的教学重点在于培养进修医师的分析、判断、综合处理能力，要求带教教师放手不放眼，使进修医师在理论上得到提高、临床工作能力上过关，实现“匠一师”的转变。
在教学中，建立“提问—讨论一实践”学习模式，充分调动进修医师的主观能动性。鼓励进修医师提出问题，在处理典型口腔修复病例时对进修医师多提问，对重点问题多示教、多讲解。然后组织进修医师对问题进行讨论，将讨论的结果与临床相结合，运用于实践中，既提高了进修医师的临床技能，又充实了他们的理论知识。我们除将有关基础理论知识、临床技能、经验传授给进修医师外，还教授他们如何获得知识、总结经验，使进修医师实现“牙匠一牙科医师”的转变。引导进修医师学会如何实践循证医学、查询和应用他人从事循证医学的结果、采用他人指定的循证医学的方法，使进修医师的临床知识和技能及时得到提高和更新翻。针对进修医师多数具有一定的临床经验、技能，临床操作敢于动手，但操作流程多不规范、临床思维比较单一的特点，将学习目标定为对缺牙设计的宏观掌握和临床实际操作的标准化。为了学进度、集中示教、把关，我们采用由高年资本院医师脱产带教进修医师的方法。前期，带教教师选择典型病例进行标准化示教、讲解，进修医师将接诊患者的检查情况、诊断以及初步治疗方案报告给带教教师，经确认后由进修医师进行临床操作，在这一过程中强调临床操作步骤的规范性，避免进修医师盲目追求治疗患者的数量，忽略临床操作的标准化。后期，安排进修医师观摩科室中有业务特长的专家、教授的诊治操作，细心揣摩，对照提高。
(3)第三阶段：飞跃提高阶段。这一阶段的教学重点在于提高进修医师的综合理论水平和临床疑难问题处理能力。要求带教教师根据进修医师前2个阶段存在的问题，有针对性地进行训练，做到放眼、放手，不放心。
十一休息范文第4篇
关键词：变电检修工作；注意事项；建议
在社会经济不断发展的当今社会，变电检修的工作力度和工作强度不断加大，已获得较为显著的发展成就。但是，从电检修工作的企业在发展的过程中也必须认识到，当各种样式的新型电气设备投入运行时，新型变电设备的故障问题也随之而来[1]。大部分变电检修工作人员的能力和水平相对受限，难以有效应对各种新型电气设备出现的问题。针对此种情况，变电检修工作人员要不断提升自身的技术水平和专业能力，了解电气设备的构造、特点，并针对具体情况提出针对性的检修建议。
1 变电检修工作中的相关注意事项
1.1 关于带电工作的处理
在变电检修中，处理带电工作具有一定的危险性，可能给检修人员带来生命威胁。同时，带电工作也将会造成部分人才和经济上的损失。为解决这一问题，变电检修工作人员在处理带电工作时，需要由专业的技术人员在现场进行监督指导。在开始带电工作前，管理人员应该详细向变电检修工作人员及技术人员交代清楚该项工作的所有注意事项，在实际操作中，需要严格按照相关的操作标准和操作流程开展工作[2]。技术人员需要在检修工作中时常做好监护，时刻观察变电检修工作的进展情况，并及时制止不正确的操作步骤，并给予针对性的操作指导。此外，在招聘变电检修工作人员时，需要对其专业技能和动手能力进行实际考核，只有满足考核标准，方可投入工作。
1.2 关于设备热故障的处理
在变电系统的运行中，变电系统设备出现热故障不仅是造成变电系统难以正常运行的重要原因，严重时会给公司带来巨大的经济损失。因此，在变电检修过程中，工作人员要增强责任心，严格执行检修工艺。在具体的检修工作中，变电检修工作人员需要对变电系统的变电设备进行定期或不定期的检查与维修，并严格把关设备各部位的导电回路电阻值。在选择输变电产品时，需要严格遵守相关的选择标准，并保障选择标准与原产品的设计标准相吻合。由专业工作人员选择导线，在变电系统每个设备的接头部位，均需要避免出现设备被氧化的情况，保障变电系统的正常运行。
1.3 关于接头发热的处理
在变电系统中，接头发热是较为常见的现象，但接头发热可产生极大的危害和影响。针对此种情况，变电检修工作人员需要在检修前，确定造成变电系统难以顺利运行的原因。在确定原因的基础上，根据具体情况，制定针对性的解决对策。若变电系统接头发热，首先需要对接头处的内部情况进行仔细检查，排查造成接头发热的原因[3-4]。在确定接头内部没有发生故障后，再检查变电系统接头外部，在短时间内找出导致接头发热的原因。现阶段，我局专业人员主要采用对设备各连接部位红外测温和测试回路电阻的方法来查找发热部位及原因。
1.4 关于紧固压力系统的处理
近年来，我国经济社会不断发展，尤其在变电检修工作上更是取得了长足进步和巨大的发展。随之，越来越多的供电企业提升了检修意识，使变电检修工作备受重视。同时，供电企业在选择和培养工作人员时，也不断加大力度，对工作人员的工作态度和工作能力提出了更高的要求。但即便如此，仍然有一部分变电检修工作人员尚未完全掌握变电检修的工作要点以及相关的注意事项，导致在变电检修工作中出现不必要的问题和麻烦。大多数变电检修工作人员认为，变电系统中的紧固压力系统越紧越好，然而事实并非如此。变电系统中的每个设备均有自身的承受能力，而一旦超出这个承受范围，则可造成变电系统故障。当连接栓承受的压力超过其自身可承受的范围，则可造成其原本结构被破坏，从而导致连接栓难以在变电系统中正常运行，对变电系统的正常工作造成不良影响，针对这个问题，我局采用可调力矩扳手紧固螺栓，不但防止用力不均造成检修失误，还能衡量螺栓紧固度。
1.5 变电检修工作管理
对于任何一个企业的发展而言，完善的管理体系是保障企业正常运行和发展的基础，而供电企业的发展也离不开这样的规律。在变电检修工作中，每一位变电检修工作人员均需要了解自己负责区域的实际情况，并通过报告的方式说明变电检修工作的进展情况。此外，在供电企业内部，需要建立一套完整的、合理的考核制度和考核体系，并对检修工作人员进行定期考核。工作人员的考核成绩与年终奖、绩效奖金等相挂钩。考核优秀的员工则有机会晋升到企业的管理层，而考核不合格的员工，则需要重新接受考核，直到其实践操作能力符合企业或国家制定的相关标准，另外企业需要了解员工心声，解决其合理诉求，为其提高待遇，使他们能够全身心的投入工作。
2 完善变电检修工作的几点建议
2.1 提升变电检修工作人员的综合素质
变电检修工作人员是变电检修工作中的重要组成部分，从某种意义上说，变电检修工作人员的技术能力决定了变电检修的工作效率。因此，作为供电企业，要将提升变电检修工作人员的综合素质作为工作重点，提升检修人员工作水平和技术水平。供电企业相关部门可定期举办技术交流会，鼓励工作人员积极参加，通过交流和讨论，检修人员可认识到自身在工作上存在的不足，互相取长补短，并从中学习先进的工作经验。在参与活动的过程中，可相互交流相关工作的心得与体会，总结自己的工作经验，并提出自己在工作中遇到的问题。在活动结束后，企业可鼓励员工总结工作经验，并以报告的形式总结参会收获。此外，企业可组织技术人员进行实地指导。在工作人员进行变电检修的操作过程中，由专业的技术人员对工作人员的检修方式进行监督指导。在操作结束后，技术人员可针对工作人员在实践操作中出现的问题，进行具体分析，相关单位要对这些问题进行实时记录。
2.2 建立健全变电检修工作的管理制度
据调查研究发现，我国大多数供电企业内部尚未建立完善的管理制度和管理体系，造成大多数变电检修工作人员难以完全投入到具体工作中，甚至会导致电力系统难以正常运行，影响区域内人民群众的正常生活。针对此种情况，供电企业要在内部建立健全管理制度和管理体系。首先则需要建立奖惩制度。对于工作态度积极认真的工作人员，给予其必要的物质及精神奖励；对于消极怠工，甚至给企业造成经济利益影响的工作人员，则需要严惩不贷。一些变电检修工作人员的工作时间短、工作经验欠缺，企业则需要对这些工作人员进行定期培训和工作指导。此外，企业内部可建立监督制度，鼓励工作人员互相监督，使其更好的为企业服务，保障电力系统的正常运行。
3 结束语
总之，相对于其他国家而言，我国的变电检修技术仍处于发展阶段，在技术成熟度和检测水平上相对较为落后。作为变电检修人员，必须认识到，变电检修需要经历一个长期且复杂的发展过程，在此过程中也可能受到多种因素的影响和制约。因此，要不断吸取国外先进的管理经验和发展经验，提升变电检修工作人员的技术、技能水平，完善变电检修的技术手段。通过多种途径，提升我局变电检修工作人员的综合素质，促进我局变电系统的长足发展。
参考文献
[1]林荣瑜.变电检修工作的注意事项及建议研究[J].企业技术开发月刊，2015（4）：104-105.
[2]郭玉良，吕广辉，李大凯，等.变电检修技术的运用及注意事项的分析[J].中国科技投资，2014（A09）：196-196.
[3]周刚强.变电检修现场危险点分析与安全控制探讨[J].中小企业管理与科技旬刊，2014（36）：159-160.
十一休息范文第5篇
关键词：建筑；装饰装修工程；施工工艺
建筑装饰装修作为土木建筑的后续环节，其施工质量将直接影响建筑工程的使用水平，也直接关系到业主的生活水平和生活环境，是建筑工程中至关重要的施工环节。相关部门一定要给予充分的重视，利用各种先进的控制方法和技术，做好建筑装饰装修工程中各要点的施工，确保其施工质量。
一、建筑装饰装修工程概述
建筑装饰装修工程主要包括地面工程、抹灰工程、门窗工程、吊顶工程、轻质隔墙工程、饰面板工程、玻璃幕墙工程、涂饰工程、裱糊与软包工程、细部工程等等，是在土木工程的基础上，对成型建筑所做的实用性和美观化工作。建筑装饰装修工程主要有以下几大特点：首先建筑装饰装修工程的施工工期较短，这是在于土木工程施工工期相比较而言的，当前的建筑装饰装修工程一般有土木建筑施工同期或交叉进行，因而使得施工工期缩短，但对施工质量的要求越是越来越高，由此更使得建筑装饰装修工程的工期变得紧张。其次是施工环境复杂，当土木建筑工程与建筑装饰工程同期进行时，就存在施工人员的交替、施工工具的倒换问题，这样不仅加大了施工方的统筹安排，也使得材料运输存储变得困难，装饰装修工程的难度加大。再次是施工种类繁多，建筑装饰装修工程包括数十种工程，每个工程又又必须由多个工种完成，这就使得施工组织设计变得纷繁复杂。最后是施工材料种类多样。随着科学技术的进步和发展，各种各样的新型建筑装饰材料被研发并加以应用，这些材料在运用过程中，要充分考虑其购买、运输、存储和成本，同时还要考虑与其他材料的配合问题，这无疑加大了施工的难度。
二、建筑装饰方案
1、结构方面
在当前的建筑装饰工程中，始终是依赖于建筑的主体结构而进行的，在对建筑进行装饰设计之前，首先要考虑建筑主体的受力荷载，要在允许的范围内进行装饰施工。对于装饰层与主体之间的联接部位，要充分的考虑到牢固性，保证装饰的安全性。对于装饰层自身的荷载也要进行核算，防止因为超出自身荷载而出现变形现象。
2、技术的可实施性
装饰工程是对现有建筑进行的装修点饰，利用成熟的施工工艺和材料对建筑进行施工，使其在外观上的审美度更高，并且要具有一定的功能性。由于是在现有的结构基础上进行的装饰，所以施工方案要具有一定的可行性，能够以现有的结构为基础进行施工。
3、方案的经济性
装饰工程是在整体建筑工程竣工后进行的，实质上已经具备了居住的功能，只是条件比较差，而装饰工程是对建筑进行的美化工程，根据业主的需求进行装饰。从建筑的功能性方面来讲，装饰并不能作为主要的经济支出，所以要考虑到工程的经济性。
4、装饰理念的新颖性
在对建筑进行装饰方案设计之前，首先要具有清晰的装饰理念，针对于建筑的使用性能不同，所形成的装饰理念也不相同。对于具有公共属性的建筑，其装饰风格应该庄严肃穆的，而用于休闲娱乐的建筑，装饰风格可以是活泼的。所以说在社会不断发展的过程中，应该根据时代的进步，不断的创新装饰理念，适应时代的发展需求，设计出完美的装饰作品。
三、建筑装饰装修工程中的施工工艺
1、抹灰施工工艺
抹灰施工建筑装饰工程中最为基本的程序，主要是将各种具有装饰性的浆料涂抹在建筑物的表面，既可以保护建筑物，又可以起到美化的作用。在抹灰施工中，要注意施工的程序，抹灰不能太厚，否则容易起鼓和产生裂纹。抹灰施工一般会分为三层，底层、中层和罩层，每层的施工都有其特定的程序。在对顶棚进行的抹灰施工中，首先要进行清理工作，然后在进行施工，只有当一层的涂料凝结后才可以进行下一层抹灰施工。抹灰的顺序一般为从里到外，最后从门口退出。在抹灰的过程中，应该设置弹线，保证抹灰的均匀性。施工的过程中，应该严格按照施工规范执行，保证抹灰的质量。
2、涂饰施工技术
我们将建筑涂料敷设在建筑物的表面，并粘结其表面材料以保护和装饰建筑物的工艺称为涂饰。抹灰或混凝土表面的涂饰对基层的要求相对较严格，不但要求基层表面平整，还要对表面进行清理，涂饰溶剂型的涂料时，要控制基层的含水率在5%以内。用油性涂料涂饰混凝土或抹灰表面时，需要用清油打底。打底涂刷的顺序为自上而下、先左后右、由外向里，要均匀地涂刷，保证不出现流淌或遗漏现象。一般来说，涂饰涂料的工艺主要有喷涂、刷涂、抹涂、滚涂、弹涂、刮涂六种。喷涂时要注意喷涂设备的选择，并控制喷嘴的口径、与表面距离以及喷涂压力；弹涂工艺一般其喷口距离饰面400毫米，并按照速度从上到下、由左到右地进行施工。
3、墙体施工技术
墙体施工是房屋建筑装饰施工的关键环节。考虑到建筑节能因素，一般墙体砌体大抵采用自保温蒸压加气砼砌体，对比过去的实心粘土砖，它自重小，施工速率得到提升，所以它具保护环境，提高经济效益的作用。保温砂浆应在基层质检验收合格，屋面防水层完工，与墙体相连的隔墙、门窗框、管线施工不破坏保温层的情况下方可施工。施工环境温度最好大于5℃，夏季施工要注意养护和保湿工作。砂浆抹灰须按设计规范依次进行，外侧砂浆工作必须保证不出现防水、防裂、防脱落等情况，对抹灰的厚度、表面强度等必须实施有效控制，砂浆硬化期间严禁振动与撞击。
4、门窗施工技术
在外墙装饰施工中，门窗框与玻璃扇的密闭性与传热系数向来都作为关键环节。为了使建筑门窗能够满足装饰设计要求，安装时应采取防止门窗变形的措施，并检查门窗框位置及其内外朝向，确认无误后，再进行安装固定，安装时应把握好以下几个方面：首先，门窗框与墙体之间应做弹性连接，用密封胶嵌填密封，不能有缝隙或故意使用水泥砂浆嵌缝；其次在框、扇以及推拉窗的轨槽处要做密封处理，严防透气、渗水等问题的产生，如若缝隙太大，可以挤注密封膏进行密封；在挤注密封膏或贴密封条时，必须清理接缝处的灰尘杂物，保证作业对象的清洁干净。
5、玻璃幕墙施工技术
我们知道，玻璃幕墙是现代房屋建筑的重要标志之一。其施工顺序一般为测量放线、清理预埋件、连接件安装、骨架安装、玻璃安装和洁面处理。这个过程中首先从开启窗的框扇平衡搭接入手，并使用密封性较好的胶条以及控制搭接量等措施，最终通过等压原理来消除影响幕墙密封性能的不利因素。对于幕墙框格型材的问题，我们应该保证排水孔道系统的畅通性，通过合理布置排水系统，迅速地将原本积淀在材槽中的雨水全部排除，并同时在幕墙层之间设置保温层，以此来提高建筑幕墙的气密性能。
6、电路灯具施工技术
