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1、罗宾德拉纳特·泰戈尔(1861年5月7日-1941年8月7日),孟加拉族人,是一位印度诗人、哲学家和反现代民族主义者,1913年,他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
2、在西方国家,泰戈尔一般被看作是一位诗人,而很少被看做一位哲学家,但在印度这两者往往是相同的。在他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解。对泰戈尔来说,他的诗是他奉献给神的礼物,而他本人是神的求婚者。他的诗在印度享有史诗的地位。他本人被许多印度教徒看作是一个圣人。
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2、《泰戈尔诗选》收录了泰戈尔大部分的名作,当中有政治诗,宗教诗,抒情诗,等等。当中我最喜欢看泰戈尔描写儿童生活的《新月集》。
3、《新月集》里的诗看起来像一个个零散的故事,但是将它们串联起来,便共同展现了泰戈尔一颗纯真的童心。泰戈尔用天真稚嫩的孩童语言,写出自己对生活的反思,写出自己对美好生活的向往与追求,强烈地表现出自己对美好生活的热爱,对自然的热爱,对家乡的热爱。总之,泰戈尔把“爱”当作了人类的理想,这与他的人道主义思想是相辅相成,密切结合的。
4、就拿他的《新月集》中的一首诗《同情》来说吧。诗中有一段这样写道:“如果我是一只小狗,而不是你的小孩,亲爱的妈妈,当我想吃你的盘里的东西时,你要向我说‘不’吗?”
5、“你要赶开我,对我说道,‘滚开,你这淘气的小狗’么?”“那么,走罢,妈妈,走罢!当你叫唤我的时候,我就永不到你那里去,也永不要你喂我吃东西了。”读完这一段以后,我强烈地感受到了这首诗的主题--“同情”。是啊,每个父母都会爱自己的孩子。可如果换成了小狗或其他的小动物,人们还能给予它们起码的同情吗?从某种角度来说,对子女的爱是自私的,因为孩子是自己的。而又有多少人能做到真正的博爱,把爱撒向芸芸众生,撒向大自然,撒向身边的一草,一木呢?当我们遇一只可怜落难饥饿无助的小狗时,还能给予它起码的同情吗?在这个世界上,有多少的小生物还在为生存苦苦挣扎,还有多少穷苦的人还在为生活到处奔波卖力,他们都是值得我们去同情的。
1、拉宾德拉纳特·泰戈尔(Rabindranath Tagore,1861年5月7日—1941年8月7日),印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》《眼中沙》《四个人》《家庭与世界》《园丁集》《新月集》《最后的诗篇》《戈拉》《文明的危机》等。
2、1861年5月7日,拉宾德拉纳特·泰戈尔出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭,13岁即能创作长诗和颂歌体诗集。1878年赴英国留学,1880年回国专门从事文学活动。1884至1911年担任梵社秘书,20年代创办国际大学。1913年,他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。1941年写作控诉英国殖民统治和相信祖国必将获得独立解放的遗言《文明的危机》。
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邀,泰戈尔访华。在北京游览过程中,泰戈尔希望
在中国能找到一块地方来实验自己的农业改革计
划,当徐志摩等人介绍山西的乡村建设搞得颇具特
色时,泰戈尔就决定到山西去看一看。消息传到山
西督军阎锡山耳中,他内心十分高兴。阎锡山对泰
戈尔诗集《飞鸟集》《新月集》里充满哲理和情愫
的诗句十分喜爱,能与自己的偶像相交相谈。机会
难得。
泰戈尔乘坐的火车徐徐驶进了太原市正太路火
车站。41岁的阎锡山一副乡村学究打扮,身穿黑
缎布褂,脚穿黑布鞋,满脸微笑:“今天早上喜鹊
呱呱叫,我想啥就来啥,就把你泰戈尔先生迎来
了。”在阎锡山的住所,通过翻译互相寒暄了几句
家常,话题转到了哲学方面。泰戈尔仿佛是有意考
问阎锡山,道:“请问阎先生,什么是东方文化?”
阎锡山沉吟了片刻说:“东方文化简单地说就
是一个‘中’字。”
泰戈尔一听来了兴趣,紧接着问道:“什么是
中呢?”
阎锡山早有准备,不慌不忙地解释道:“有
‘种子’的鸡蛋的那‘种子’即是‘中’,此‘种
子’为不可思议,不能说明的,宇宙间只有个种
子,造化也就是把握的这种‘种子’。假定地球上
抽去万物的‘种子’,地球就成了枯朽,人事中失
了‘中’,人类就陷于悲惨。”
泰戈尔微笑着点点头。一边担任翻译的林徽因
和徐志摩都露出了欣慰的笑容,因为阎锡山读懂了
泰戈尔诗集里面的全部思想内涵。泰戈尔更是欣慰
地握着阎锡山的手。
宾主谈兴正浓,晚饭时间已到。阎锡山知道泰
戈尔是一个思想丰富、生活简单的人,就用朴素的
农家饭菜来招待这位远道而来的外国贵宾。丸子、
豆腐、猪肉烧粉条、豆芽、烧山药,再加一个玉米
汤。出于对客人的尊重,平时滴酒不沾的阎锡山破
例陪泰戈尔喝了点杏花村汾酒,还打趣道:“我们
山西人的理想是首都迁到武乡;太原成中央;国酒
汾阳王;国宴玉米汤;国语五台腔;国歌山西邦。”
听了阎锡山的话,客人们都哈哈大笑,一时间气氛
非常融洽。对这充满山西地方风情的饭菜,泰戈尔
非常新奇,吃得津津有味,赞不绝口。饭后,泰戈
尔激动地再一次握着阎锡山的手说:“凡是被征服
的、被压迫的、被失去活命的,都应该联合起来。
把本来美丽的世界还他一个和谐本来充满了生命的
世界。”
回到印度,泰戈尔对阎锡山的接物待人印象至
深。在他后来的回忆录中,对阎锡山的描述:“他
更像个文人,举止文雅,谈吐具有哲学家的风格。”
与大诗人泰戈尔谈论哲学,成为阎锡山终生难
忘的经历。阎锡山在后来的很多时候谈起那次会见
泰戈尔就会感慨万千,泰戈尔这样的伟大诗人在他
的理念里也影响着他的后半生。1949年8月27
日,阎锡山在台湾主持孔子2500年诞辰纪念典礼
的讲话,再次提到和泰戈尔面谈一事:“泰戈尔问
我,从上海到天津、北京,没有看见中国文化是什
么。我说,你到太原也看不见,你到乡间或者能看
见。这样,泰戈尔先生就指定一位研究农村的英国
他所以不离开我们,并不是没有缘故。
他爱把他的头倚在妈妈的胸间,他即使是一刻不见她,也是不行的。
孩子知道各式各样的聪明话,虽然世间的人很少懂得这些话的意义,
他所以永不想说,并不是没有缘故。
他所要做的一件事,就是要学习从妈妈的嘴唇里说出来的话。那就是他所以看来这样天真的缘故。
孩子有成堆的黄金与珠子,但他到这个世界上来,却像一个乞丐。
他所以这样假装了来,并不是没有缘故。
这个可爱的小小的裸着身体的乞丐,所以假装着完全无助的样子。便是想要乞求妈妈的爱的财富。
孩子在纤小的新月的世界里,是一切束缚都没有的。
他所以放弃了他的自由,并不是没有缘故。
他知道有无穷的快乐藏在妈妈的心的小小一隅里,被妈妈亲爱的手臂拥抱着,其甜美远胜过自由。
孩子永不知道如何哭泣。他所住的是完全的乐土。
他所以要流泪,并不是没有缘故。
虽然他用了可爱的脸儿上的微笑,引逗得他妈妈的热切的心向着他,然而他的因为细故而发的小小的哭声,却编成了怜与爱的双重约束的带子。
(郑振铎/译)
诗人往往是真诚、善良的,有的甚至带有几分天真。因而,批评家常常把诗人称为“人类的儿童”。
在众多现代诗人中,泰戈尔更被称作“孩子天使”。他对孩子,有着特殊的理解与热爱,而且总是认真接近孩子,诚心诚意地帮助孩子。
《孩童之道》就是泰戈尔对孩子行为的诠释和对孩子心理的妙解。孩童对母亲深深依恋的纯真感情,是这首散文诗集中表现的内容。
泰戈尔笔下的孩童令人耳目一新,他们是成年人远不能及的精灵和天使:他们具有“此刻便可飞上天去”的本领:他们懂得世间人很少懂得的“各式各样的聪明话”;他们富有,“有成堆的黄金与珠子”;他们自由,自由得“一切束缚都没有”:他们无比聪明与狡黠,懂得怎样去征服妈妈的心……这样的评价新鲜而独特。看似荒诞不经,却又合乎情理,从而为我们展示出一个无限丰富而又神秘诱人的儿童世界。
作品避开对母爱的正面描写,只着力去写孩童对母亲的热切依恋和须臾不离:孩子向妈妈撒娇。是“乞求妈妈的爱的财富”;用可爱的微笑去引逗妈妈的爱心,又用“小小的哭声”,编成“怜与爱的双重约束的带子”,把妈妈的关注和爱心紧紧地系于己身。这就从一个独特的角度突出了母爱对于孩童的强烈诱惑,揭示了母爱带给孩子无比的幸福与温暖,赞颂了母爱的无私、博大与崇高。
为什么你眼里有了眼泪,我的孩子?
他们真是可怕,常常无谓地责备你!
你写字时墨水玷污了你的手和脸――这就是他们所以骂你龌龊的缘故吗?
呵,呸!他们也敢因为圆圆的月儿用墨水涂了脸,便骂它龌龊吗?
他们总要为了每一件小事去责备你,我的孩子。他们总是无谓地寻人错处。
你游戏时扯破了衣服――这就是他们说你不整洁的缘故?
呵,呸!秋之晨从它的破碎的云衣中露出微笑,那么,他们要叫它什么呢?
他们对你说什么话,尽管可以不去理睬他,我的孩子。
他们把你做错的事长长地记了一笔账,
谁都知道你是十分喜欢糖果的――这就是他们所以称你做贪婪的缘故吗?
呵,呸!我们是喜欢你的,那么他们要叫我们什么呢?
(郑振铎/译)
对儿童的爱只能以对他们的理解和尊重为基础。所以,任何居高临下的“关心”、强加于人的“教育”,或者干脆用成人的行为模式来要求他们,都是错误的,不恰当的。
孩子写字时,墨水常常玷污了手和脸,游戏时会扯破衣服,这些常常都会受到责备。在诗人眼里,这种苛求不仅无理,而且愚蠢。但是他的批评不是成人化的,而是完全站在孩子的立场上,用孩子的眼光和心理来评说。在他看来,孩子用墨水玷污了手和脸,就好比圆圆的月儿有时被云影遮住:孩子游戏时扯破衣服,就好比秋之晨从它的破碎的云衣中露出微笑。这种想象既是独特的、充满诗意的,同时也是出自一种纯粹的童心。