雪国出身

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇雪国出身范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

雪国出身范文第1篇

A 自费留学的关键在于

你是否能够获准留学国家签证如果你有足够的经济实力负担高额留学费用(如美国大学的费用一般是每年8000~10000美元)的话,留学对你来说可能十分轻而易举。你很容易就可以得到国外学校的接收邀请函,当然你要先查询有关学校资料并向符合条件的学校寄出申请。接到邀请函后,你就可以带着相关资料证明去公安局办理出国护照。护照下来后,再去使馆办理签证,这时别忘了带上你的财力证明和经济担保,不然你很可能会被拒签。而如果你不具备这样的实力,实现你的留学梦大概就要下些功夫了。别对人家说你出去了可以打工可以自己养活自己,这种空头支票没人相信。要想拿到签证,没有钱,你只有一条路可走,那就是申请奖学金。

B 国外奖学金设置

为方便外籍学生学习,国外很多学校和研究机构设有奖学金。不同国家不同学校奖学金设置各不相同,但大致可分为两种,即全奖与半奖。全奖即为留学生提供留学期间所需的基本生活、学习费用;半奖即只提供留学期间的学习费用(包括书本费、学费等)或者只提供生活费用,其余费用自己负担。以美国为例,如果能拿到全奖,在美的生活就能得到基本保障,你可以潜心学业、衣食无忧了;而如果你拿到的仅是半奖,那么你就不得不自己想办法解决其余的部分,很多留学生在国外是半工半读。不过你还有机会,如果你在校期间成绩优秀(比如你的成绩全部是A或者B以上),一年之后,你可以再申请全奖。

查询奖学金设置情况,你可以去各国设在中国的教育咨询机构咨询,也可以到中国留学服务中心(设在北京语言学院)或北京图书馆查阅存档。随着国际互联网络进入中国,现在最简便的办法是可以直接在网上查询、联系。

当然并不是每个人都能申请到奖学金,你必须符合其各项条件,比如你的学历或者职称、专业、在校(国内大学)学习成绩、外语水平或专项外语成绩等。所以你首先要选择适合你并有可能为你提供奖学金的学校,比较各校条件,初步选定自己的目标,并寄RAM、FORM(美国大学入学许可处提供外籍学生申请入学资料表格的一种非正式表格)向其索取入学申请表。然后你就按照其具体要求行动起来吧。

D 你的叩门砖:

外语水平考试

申请出国留学,外语能力须达到一定水平,一般须参加国外认可的外语水平考试,英语国家以TOFEL、GRE等成绩为准(非英语国家由使馆或指定考试中心考核)。

TOFEL考试每年4次,时间分别为1月、5月、8月和10月;GRE考试每年两次,时间为4月、10月;GMAT每年3次,时间为1月、3月和5月。考试由考试中心(在北京外国语大学内)统一组织、安排。考生到考试中心统一报名(外省考生可在下设本省的考试中心报名,全国除、青海、宁夏等几省外其他各省省会均设有考点),领取简章,填写申请表格,并自选考点(北京考点有清华、北大、语言学院、北航等十几处)。一般考前两周,考试中心向考生颁发准考证。

TOFEL总分为680分,主要包括3个部分内容:听力、语法、阅读,另外有的月份还有作文,作文单独计分。你应根据学校要求(有些学校要求作文成绩)选择合适的月份考试。如果申请读研究生,你还要准备GRE或GMAT考试。其中的GRE又分一般考试(GENERAL)和专项考试,你也要根据申请学校的要求选择相应的考试。

TOFEL等考试都有明确的单词范围和语法要求(有专门的TOFEL、GRE词汇和语法书籍),因此集中强化训练是特别有效也是颇为必要的。为了迅速提高应试分数,你也可以去上一个辅导班(学费300~500元不等),相信它会对你有所帮助。

E 尽可能获得全奖,你的签证才会更加有把握

大约一个月后,你去参加考试的考点可以拿到成绩,然后根据成绩向学校发出申请。如果你的成绩特别好,你当然可以任意选择几所学校;如果你的成绩一般,你最好申请不是那么热门的学校和专业;而如果你的成绩不太好,那你干脆选择最偏僻、最不起眼的学校,或者下次再考(注意:很多学校申请是要交费的,所以你最好先看看你能申请几所学校)。因为只有这样,你才有可能获得全奖,而只有拿到全奖,你的签证才会有把握(拿到半奖的申请者也会常常被拒签)。这也是一些分数不是很高的考生,却偏偏能走成的原因。

考试成绩只是奖学金评定的一个方面,其他因素,如你的大学成绩以及教授的推荐信也是非常重要的。一封推荐信,可能会给你带来意想不到的收获。

C 申请赴美留学,

你必须准备如下材料当前出国留学仍以赴美国为主要方向。以赴美国留学为例,你需要准备:

1.托福成绩单,即大学水平英文能力测验,国内统一实行TOFEL考试,由考试中心(北京外国语大学)统一负责考试。

2.GRE或GMAT(企业管理研究所)成绩单,报考研究所考生智力测验。

3.大学在校期间成绩单。

4.自传或履历及读书计划。其中自传主要包括:(一)家庭和自我状况介绍;(二)求学经过;(三)对专业兴趣及主攻方向、参加过什么相关社团活动;(四)将来就业志愿,与现赴美科目如何结合,你有何能力完成等。读书计划则包括你的学习动机、背景经验、各期目标,及你专业在本国发展概况,赴美学习后你将对自己国家有何贡献等。注意言简意赅。

5.推荐信。一般3封,推荐人为现任或曾任学科教授或单位主管(在国际学术界有威望者最好)。

6.财力证明。出示财力证明的可以是你本人或你的亲友。如果申请不到奖学金,你须有每年不少于12000美元的担负能力。

7.申请费。各校费用0~100美元不等。

8.健康体检表。

F 未满服务期,

你须向国家交纳培养费

受过高等教育后,你有为国家服务的义务。毕竟,国家培养一个大学生,是要付出代价的。所以,如果你的服务期未满就要出国,那么你须向国家交纳一定金额的培养费。个人末满服务期出国所应交纳的培养费计算方法如下:个人应缴培养费=国家对

个人的培养费用总额一个人已服务费用。其中,国家对个人的培养费用总额=大本(专)每年培养费×读书年限+硕研每年培养费×读书年限+……

个人已服务费用=国家对个人培养费用总额÷应服务年限×已服务年限

(备注:大专学历服务期两年,按照读书时每年1500元培养费计算;大本学历服务期5年,按照读书时每年2500元培养费计算;硕士研究生服务期3年,按照读书时每年4000元培养费计算;博士研究生服务期3年,出国作博士后研究免交服务费,但作博士后以下研究按每年6000元培养费计算。另:已服务年限计算到月)。

例如,某硕士研究生(读两年半)毕业工作1年9个月,现在预备自费出国,他应该交纳的培养费为:

雪国出身范文第2篇

关键词：国学经典；语文教学；渗透；策略

语文老师在初中语文教学中的主要任务就是进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。国学经典作品承载了中国人的哲学思想、伦理观念、审美理想和生存智慧，既包含丰富的知识，又具有深厚的内涵，更富于审美的情趣。阅读国学经典，无论对文化学习还是心一、初中学生读经典的意义。

初中学生读经典就是让他们能从经典中读人，读人生，读智慧，读社会。经典重于文化与人文，经典之所以为经典，在于其所传递出的与人类普遍命运、终极关怀、人文思想所共通的精神价值，在于其作为民族、国家、社会可以借此长传不断滋养后人的高尚品性与内质。人的素质应靠人文教育来培养。而阅读经典，应该是人文教育必不可少的一环。中学时期，对于文字已经有了相对较好的理解能力，初中学生读经典，不但能培养其内涵，也可以对其人生观和价值观有一定的导向。

二、语文教学中渗透国学教育的策略

（一）语文老师应该自觉研究“国学”，广泛地阅读些经史子集，作为平时语文教学有益的补充。语文老师要搞好语文教学与国学教育结合必须先从知识面上多研究传统文化，而不是仅仅停留在现当代文学与语言教学中。《语文新课程标准》中指出语文课程性质是工具性与人文性的统一。在传统经典的滋养中提升人格和智慧，学习国学，传诵经典，弘扬中华民族传统美德，修炼和提升道德品质，这是国学教育的初衷和根本目标。国学修身做人的哲学讲究“诚意、正心、修身”和“齐家、治国、平天下”，这是国学普及的核心内容。中学语文教学“要进行思想教育，要着重于思想感情的陶冶，道德品质的培养，使学生提高社会主义觉悟，初步具有辨别是非、善恶、美丑的能力”。可见，二者非但不矛盾，而是非常契合。

（二）语文教师要指导学生阅读经典的方法。首先，把人文经典当作主要读物。读什么书是学生时代就养成的习惯，现在的学生常对漫画、杂志、故事类的书比较感兴趣，一让他们读经典，他们常会唉声叹气，说经典乏味难懂，所以应让学生从小养成读经典的习惯，把经典当作最主要的读物。其次，用轻松的方式来阅读。应该以正确的态度，轻松的方式来阅读。只要有正确的态度，有兴趣，有自己的判断力，会活读就好。把阅读经典看作是一件轻松、简单、有效的事情。

第三，绝不能将任何一个经典绝对化，神圣化。在阅读经典的同时，还要阅读生活这部“大书”，关心、参与现实生活的创造，在生活实践中加深对经典的理解。

雪国出身范文第3篇

留学申请者的简历应包括以下这几个方面的内容:

1.姓名。力求与各种学历证明的姓名相同,如有更改姓名的情况,务必在公证时予以声明,并附上公证书。

2.性别。

3.出生年月日及地点。力求与各类学历证明的出生年月日一致,出生地点写明国别和省份。

4.国籍。

5.婚否。

6.现在工作单位及详细通信地址。

7.个人教育背景。包括大学、硕士阶段的在读时间,所在大学的名称、专业和所获学位,参加工作后的受教育经历,主要指脱产接受专门的进修、培训或学习。

8.个人从事专业的经历。填写专业经历应力求抓住重点,突出研究方向。担任教学工作的可列出主讲、助讲的课程名称,担任研究工作的可列出参加各个研究项目的课题名称。

9.个人的着作、论文或研究成果要分门别类列出,并一定要与个人专业经历相一致。所列着作要注明名称,出版年月,出版单位。所列论文要注明论文题目,刊载杂志或期刊名称、期号、语种。对于在学术会议上发表的文章还要注明学术会议的名称、召开时间和地点等。如果其中有被外国学者评论过的,最好附上刊载评论文章的杂志名称及时间。

10.外语水平。注明参加TOEFL、GRE等考试的时间、地点及成绩。若申请者掌握多门外语,则要一一注明语种并说明熟练程度。

11.参加何种学术团体,得到何种荣誉。学术团体一般应是省、市或行业一级以下的专业学术团体,在学术团体中所担任职务可加以注明。荣誉主要是指在专业、技术研究方面获得的奖励和荣誉,并要注明获奖名称,颁奖时间和颁奖单位。

12.拟申请的大学和导师的姓名。可根据申请者查询的资料予以注明,并要注意按照每个单位、每位导师一份简历的原则,即在同一份自传中不必注明全部想要联系的单位和导师。

雪国出身范文第4篇

中小学生假期到底为什么要出国，出国的目的难道仅仅是“语言”吗？

突然想到去年和孩子们在从慕尼黑回北京的飞机上，一个中年男子问飞人：

“你们在德国都学德语了吗？会说什么？”

“你好，再见，谢谢。”飞人回答。

“啊？你们就学了这几个词啊？”中年人不屑地说。

“如果出国就是为了学语言，那费这么大劲干嘛，在北京就学了！”飞人若无其事地反驳，然后大声地说：“我们出国是为了看这个世界！”

十岁的飞人的回答让当时坐在他后面的我记忆犹新，也成了我每次和孩子们出国的精神支持！

假期出国，短则10天，多则20天。在国外的这些日子里，孩子们最需要得到的到底是什么？

首先，了解世界

了解世界的方式有很多种，身临其境无疑是最有效的。孩子们到了一个陌生的环境，需要了解当地的历史文化、民俗民风。孩子们需要和当地的人接触，更重要的是要习惯当地人的方式生活，使用他们的交通工具，看他们经常去的博物馆，不仅仅是在那里走马观花，而是停留在那里，认真地欣赏。我们需要生活在那里而不是被关在大巴车里去参观，去照相。在陌生地方的历史和现实的体验，打开了我们每一个人的世界，也打开了每个人的心，这就是了解世界。

其次，在真实社会中实践

在陌生的城市，一定要融入他们真实的社会。我还记得在慕尼黑地铁站，孩子们看着地图却上错车；在柏林到科隆火车站转车的时候他们的忙中有序；在玛丽亚广场上写毛笔字引来老外们的围观；在超市购买烧烤用品然后大吃一场；在菲森的草坪上和外国小孩们踢球。只有让他们充分自由的接触这个社会，在交流的过程中充分调动自己的沟通能力，加强团队合作，才能真正提高自己。这些，不是简单的学习语言能够获得的。

最后，构建一个适应陌生环境的思考模式

雪国出身范文第5篇

脸上有红血丝，说明皮肤本身比较敏感，可通过食用以下水果缓解。

1、柳橙：具有着丰富膳食纤维的，以及多种维生素，其含有的苹果酸，还具有抗氧化作用。

2、番茄：含有丰富的维生素C和铁，有清热养颜的作用。

3、葡萄：还有丰富铁质，有非常好的补血和调节新陈代谢功效，能够及时改善红血丝。

（来源：文章屋网 ）