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曾经有许多的美好被我们遗失在了那个肆无忌惮的季节。猝然的停步,才发现自己已经走过了很长的路程,长到快要看不见起点。身上的背囊开始装负起越来越多的责任。这东西的密度似乎极大,纵然小到无处可寻,也可以使把人压得很累。
日子在仓促中无声地滑行。成长是个很庞大的话题,因而有太多的故事来不及上演,便匆匆隐去。失去了“儿童”的遮饰,我们渐渐地懂得,如何像棵老树般萌发出亲朋的生机,固执地生长。
初中的生活,像首沉闷的老歌,少去了猖狂的因素,所有的节奏以单一的音调,匀速地拖过,有些过气,但也经典。我已不再是那个在雨中偏执地不撑伞的小女孩,听着老歌,难免会让小孩长大。现在,学习很忙碌,生活很紧张。这样就像战争,一样悲伤,但好在这并非什么性命悠关的事,我们很幸运。但初中的忙碌也让我们明白了快乐的重要。所以我们在下课铃响的一刻欢呼,在人潮涌出校门的一刻欢呼,我们在一切可能的机会欢呼,因为那是件快乐的事,快乐其实很简单,聊聊天,看看窗外都是快乐的事。当我们已不再执著于那些忘却的故事,在忙碌中找到节奏,初中被人们习以常地接受,一切变得理所当然。静下心来倾听那首曾经的老歌,竟也可以在其中发现些青春的分子,读出了新生的活力,驱使着我们向前。
青春,是个美丽的,会令人憧憬的词,总是自然地让人联想到浪漫的场景,例如满世界开着像樱花一样烂漫的花,风一吹,花瓣在空中翩翩地飘荡……但现实中,我更多地认为,青春更是一种情绪。我们在那个青涩的季节,各自开始着微妙的变化,心事的空间渐渐难以揣摩,我们悉心地体会那莫以名状的情绪,这个年纪,我们很容易伤感,有时甚至是一个眼神,一句话语,这个年纪,我们有梦,纵然清晰地知道,梦想比理想更难在现实中立足,但还是秉着一股信念,决绝地寻找。
痛定思痛,掩卷而思,谁都会怨怪轻生的孩子不尊重自己生命,而且自杀的原因都是些“不想写作业”、“考试考差了”、“不想剪头发”、“老师批评了”等诸如“鸡毛蒜皮”的小事,真是可悲。。
作为成年人或是教育者,在怨怪孩子不尊重自己生命的时候,真的要检点自己在孩子的生活、学习、成长过程中有没有尊敬他们,是否有不利他们成长的言行影响了他们?
就拿剪头发的事,对于成年人来说和失恋、失业、失财相比是小事,可你是否回过头去想,小时候因为捣蛋或没考好等种种原因,被老师要求见家长时,当时又是多么的忐忑不安?又是觉得这可是“天大的事情”?所以大人们真应该想想自己有否为孩子们创造出一个充满安全感又富有朝气的世界,有没有蹲下身子去平视孩子,认真倾听他们的想法与“苦衷”?让他们感觉得到尊重!再比如,学校规定学生要剪短发等诸如许多决定,家长有否觉得制度不合理,可以联合其他家长与学校沟通,或者好好与孩子沟通,引导孩子有一个正确的审美观,启发他们不见得一定要长发才是漂亮,外表漂亮不见得真美,心灵美才是最重要的。这些你们做到了吗?可见,孩子的轻生,家长、成人能没有责任?
纵观花季少年自杀轻生事件,许多原因来自家庭、社会教育的引导不利因素。现实中媒体报道中,或者许多小说,作者笔下重墨描绘一些所谓英雄“壮举”后的“人生轮回”,什么人死后有“魂灵”,可以“轮回”,可以“投胎”,什么“二十年又是一条好汉”,甚至可以成仙等说辞,让一些不明事理的孩子,误入歧途,因为哪个人不想成仙得道重塑自我?正是因为这些孩子得不到正确的疏导,一有怨气就天真地渴望重新“轮回”、“投胎”,然而他们轻生的遗体还不都是埋在地下化成了灰,成为种庄稼的肥料。“孩子的轻生”,和一些不当的教育能说没有关系?
的姐遭抢劫匪竟是花季少年4月27日15时许,女出租汽车司机徐某驾驶一辆红色夏利车在曹各庄村附近载了一名男孩。行至某小区附近土路时被该男孩抢劫,车及钱财被劫走,徐某头部与颈部也多处受伤。据女司机反映,劫匪大概十七八岁,肤黑,长脸,身高1.65米左右,操外地口音。
2004年4月30日,徐某的出租车在西城区西华门的马路东侧被发现,事主的驾驶证、行驶执照、现金人民币1000元整和一个邮政储蓄活期存折都在车内。
5月12日9时,犯罪嫌疑人张某在其家乡河南兰考县被抓获。
抢劫杀人自称只因没钱回家门头沟区看守所预审室里,记者面前的张某是一个面孔黄黑、身材瘦小的小男孩。略带着呆滞的眼睛里透着恐惧。他对记者说,当时作案仅仅是想回家。
2004年3月23日,张某随父亲来到本市门头沟区,在一个建筑队拉砖打工。一个月后,张某因受不了苦,就独自离开准备重新找活干。
4月27日,已经两日没有吃饭的张某在街上游荡,想回家又身无分文。张某摸了摸随身携带的匕首,对停在路边的红色夏利起了歹心。
当出租车停到张某指定的地方时,他猛地将女司机的脖子勒住,把匕首架在了女司机的脖子上。一番搏斗后,重伤女司机昏死过去。张某心里一颤“她死了”,急忙驾车逃去。
压力山大,少年中考失常
今年47岁的邱家林和妻子郝雪华,原本住在沈阳市沈河区山东庙小区一个40平方米的普通住房里。邱家林在沈阳南塔鞋城干搬运工,妻子在大西菜行受雇卖肉,儿子邱启达在读书。这个家虽然清贫,却也温暖幸福。
可是,这对30多岁才有孩子的贫贱夫妻,虽只有初中文化,却有个大理想,就是让儿子读中国最好的大学。为此,再苦再累他们都认了。为了给孩子交补课费,他们还是要经常向孩子的爷爷奶奶姥姥姥爷伸手。
2009年7月底,是邱家林最得意的时候,因为儿子考上了沈阳市最好的初中——沈阳市雨田中学。由于不属于本学区,他得花5万元钱。他借遍亲友才凑够了这笔钱。
懂事的邱启达明白父母的苦心,学习非常用功。
有一次,邱启达病了,发着高烧,仍不肯休息。班主任赵老师把他叫到办公室,劝他回家休息两天。他不肯,赵老师看他烧得实在厉害,就要给他父母打电话让来接他回家。邱启达哭着阻止老师给他父母打电话,并求老师一定不要让他父母知道他病了。赵老师很不解,再三追问,邱启达才哭着说明了原因。
赵老师至今都无法忘记邱启达当时的描述:有一天,参加学校运动会后没有晚自习,他早了两个小时回家。他的突然到家,令父母手忙脚乱。他嚷着饿了冲到饭桌前,惊呆了。父母吃的菜是拌芹菜叶和白菜蘸酱,米饭都馊了。他当时就急了:“你们就吃这个?”母亲忙说:“启达,你的饭菜在锅里,我给你热去!”邱启达哭了,心疼地对父母说:“你们那么累,吃这个怎么受得了?”
母亲拍了拍他的肩:“孩子,爸妈无能,挣不到很多钱,可你上学需要钱,周末参加补课班需要钱,你考上雨田中学的5万元也是借的。我们只能这样啊!”他更急了:“那我和你们吃一样的饭菜,我周末不补课了,中午在学校不吃肉了,这样你们就不用这么苦了。”
这时,父亲生气了:“儿子,你说什么浑话!不补课,能考出好成绩吗?不吃肉,营养能跟上吗?你要是考不上好大学,那咱们一家人的心血就都白花了,我们的苦也白吃了……”
那天,吃着母亲做的小灶,邱启达再也吃不出往日的香味。晚饭后,父亲又走了,去建筑工地扛水泥。母亲也走了,去给饭店串羊肉串。要知道,他们已经工作一整天了……
讲到这儿,邱启达看着老师:“您说,我能因为发烧就回家休息吗?那我对得起辛辛苦苦的父母吗?”
目送邱启达回教室,看着他寂寥的背影,赵老师眼里一片濡湿。
此后,邱启达更用功了,甚至吃饭的时候他都在看书。可是,他的成绩在班里也就是第十名左右。如果以这样的成绩参加中考,是考不上省实验和东北育才这样的名校的。
在中考考场里,邱启达满头大汗,脸色苍白。
据郝雪华讲,儿子中考那两天,她和丈夫都请假来陪考。他们像多数家长一样,孩子在里边考,他们在外面等。儿子考完第一科从考场走出来,她就发现他脸色很差,低着头,看到她时,又笑了。等考完最后一科出来,邱启达的手都在抖,他搂着母亲,声音里满是寒意:“我考不上实验、育才了,可能连二十七中和一中都考不上了……”说完,他推开母亲跑了。
借读名校,少年苦不堪言
2012年7月11日13时整,沈阳市中考结果出来了,邱启达的分数是659分,这个成绩,让邱启达无地自容。
知道结果的那一刻,全家人都傻眼了,谁也没说话,只能听到彼此的呼吸声,因为以邱启达平时的成绩,就算考得再差,上一中这样的二档省重点是没有任何问题的,可结果,他这样的分数只能上第三档的省重点高中。
邱启达的舅舅郝克明是市政府的一位副处长,是这个家最有文化和见识的人。他过去拥抱着邱启达想给他点安慰。
一直铁青着脸的邱家林腾地站起来:“没什么好商量的,启达是考试失常。我和他妈早就商量好了,只要他的分数不够东北育才,我们就花钱送他借读。听说得十多万元,我俩决定卖房子,儿子要是没有出息,要房子有什么用?现在是拎着猪头找不着庙门,克明,姐夫求你了,你得帮我这个忙。”
郝克明觉得姐夫姐姐太疯狂,他拒绝了。可姐姐声泪俱下地说:“我和你姐夫这辈子活得窝窝囊囊,如果我儿子长大了还让人看不起,那我活着还有啥意思!只要能供启达考上好大学,我就值了……”
看着姐姐的眼泪,郝克明只好答应了。
2012年7月18日,邱启达被第三档的省重点高中——沈阳市第五中学录取了。他的分数,比父母一直期望的东北育才高中公费727分的录取线低了68分,比东北育才高中的自费线718分还低了59分。
运作借读名校这件事是很难的,郝克明使出九牛二虎之力,求了熟人和朋友,终于有了眉目。
邱家林家40平方米的普通住宅只卖了23万元!
2012年8月中旬,邱启达终于成功地去东北育才高中借读,代价是:交给学籍所在校沈阳市第五中学3万元,因为他考上的是该校的自费生,这是正常的合理收费。该校允许他外出借读,已经是天大的人情了。东北育才高中的借读费是12万元,据说这也是统一的收费价格。
郝克明只收了姐夫12万元,其他的人情费用全是他出的。
2012年9月初,来到东北育才高中上学的第一天,邱启达就感觉到了孤立。其实,确切地讲,没有人孤立他,因为他就不是这个集体中的一员。老师告诉他,他只是借读生,成绩与这个班无关,班级的所有荣誉也与他无关,包括体育课在内的所有活动,他参加与否都是自愿。老师对他唯一的要求就是他不能影响别的同学学习。当然,他有任何问题都可以问老师,因为老师有责任教好他。但老师不会因为他跟不上而放慢教学进度……
老师这样讲邱启达能理解,可他还是觉得很屈辱。那一刻,他恨不得找个地缝钻进去。
打击不断,少年彻底崩溃
开始上课了,邱启达很想认真听讲,可脑子里总有些乱七八糟的事情。课间,同学偶尔的一个玩笑,他也会想是不是在讽刺他。后来,除了上厕所,他干脆就坐在座位上不动,这样就可以不和别人接触,也就少了许多尴尬。看书,看书,看书,成了他生活唯一的内容。可是,他无法克制内心的痛苦,从幼儿园到小学到初中,他都是老师和同学眼里的优秀生,是父母和亲人的骄傲,而现在,他似乎不存在了,他就像随风飘荡的蒲公英种子,没有根,没有分量。
邱启达说,回到家更难过。其实,他已经没有家了。父母在离学校3公里外的地方租了只有30平方米的单间房子。他下了晚自习回到家一般都9点多了,父母都不在家,他们的晚班还没结束,经常要到夜里11点才回家。
吃过饭,邱启达马上坐下来学习。而这时,是他最心神不安的时刻,父母为了供他读书从早累到深夜,还卖掉了房子;为了让他学习,把卧室让给了他,父母挤在厅里一张单人床上。而所谓的厅,就像过道一样,只能放一张单人床。他曾要求和父母对换,被拒绝了。
那时候,他最喜欢的就是周末补习班,因为他是这个集体中的一员。他发疯似的举手回答问题,发疯似的与这里的学生交流。可他更心疼父母的钱,每个小时40元的补课费,一天就得花掉三四百元,那是父母的血汗钱呀。
自从邱启达当上“高考个体户”后,痛苦就接踵而至。2012年10月初,第一次月考,班级是排名次的,可名次表上没有他的名字。他找到班主任,老师告诉他,不给借读生排名次是惯例。此时,早已明白自己无足轻重的他,最想知道的是自己在这个班的成绩究竟怎样,他恳求老师告诉他名次。可老师无奈地对他说,因为不排名次,许多科都没有判他的考卷……
听老师这样说,邱启达仿佛被打了一记闷棍,他冲出教室,冲出学校,满大街地疯跑着,任泪水横飞。努力了拼命了,可他连自己的成绩都不知道,他是多么卑微可怜。
把自己累得半死后,邱启达回到学校,趁下课时又安静地回到座位上。可是,他再也无法集中注意力了。
2012年11月初,邱启达回到五中参加期中考试,班里的同学他只认识郑鸣一个,这是他初中同校不同班的同学。考试前,郑鸣和他开玩笑,说12万借读名校的大才子,肯定能考全校第一名。
可是,考试开始,邱启达又像中考时一样,紧张得大汗淋漓。勉强答完卷,他都不知道答得是对还是错。紧张地等了5天,郑鸣打电话告诉他,他只考了班级第14名,全校第152名。这样的成绩参加高考,发挥好了能上二本,发挥不好就是三本。
此后,觉得对不起父母的邱启达压力更大,晚上睡眠也出现了问题,不是睡不着就是睡着了噩梦不断。这样,他白天上课更加无法集中注意力。2012年12月的一天下午,可能是太困了,他竟在数学课上睡着了。老师叫醒他,严厉地说:“你父母为你花了12万借读费,你来这里打瞌睡,太过分了。你还打呼噜,严重影响了大家学习……”他站起来连说对不起,说自己晚上学太晚了,太累了太困了才睡着的。
老师不再理他,下课后一个男生却过来指责邱启达,说在五中考了第152名的学生,晚上学到深夜只有鬼才相信……另一个同学马上阴阳怪气地说:“打呼噜你得100分,应该叫你100分先生!”同学们哄笑起来。
此后,邱启达成了同学们的笑柄,“100分先生”更成了他的绰号,成了粘在他身上的耻辱标签,撕也撕不掉了,孤独与自卑这两个小鬼把他缠得更紧了。
2013年1月初,邱启达又回五中参加期末考试。进考场前,几个男生拿他寻开心:“借读名校就考成那个样子,又杀回来了?这回要考熟啊,别半生不熟的……”
邱启达痛苦地想:谁都可以嘲笑我,无视我,蔑视我,我就考出个样子给你们看。可到考试时,邱启达更加紧张了,手心额头不停地出汗,心跳加快,手也直哆嗦。结果成绩出来,他只考了班里第22名,全年级第257名。
这次父母都没有逼邱启达,因为他们都失望至极。邱启达做噩梦的频率更高,失眠更严重了,他觉得这个世界要抛弃他,经常是几天不说一句话。
2013年5月初,本来那天早晨邱启达应该去五中参加期中考试,可吃早饭时他突然满头大汗昏倒了。医生诊断说他这是紧张劳累过度造成的,让他休息几天并放松情绪。回到家后,邱启达就躲进被窝里不出来了,连饭也不吃,只反反复复地说:“我没脸活着,也没脸死,更没脸上学了……”
郝雪华把这一情况告诉了在外地的弟弟。郝克明马上告诉姐姐快带启达去精神卫生中心,启达可能得了心理疾病甚至是精神疾病。
随后,邱启达住进了沈阳精神卫生中心心理病房。
经过两个月的住院治疗,2013年7月,邱启达出院了。可他每周仍需要进行三次心理治疗与心理疏导。采访时,专家说至少还得半年时间,他才能彻底恢复健康。
而邱家林夫妇,也顾不上伤心难过了,他们在配合心理专家全力救治儿子。房子没了,钱花光了,还欠了亲友很多钱。
邱家林告诉记者,他不后悔拼死拼活地供儿子读书,他只后悔送儿子去名校借读。“这借读毁了儿子!”说到这儿,他的眼泪无声地流了下来。
采访时,邱启达的爷爷奶奶姥爷姥姥都表示,宁愿让孩子平平常常,也不让孩子受这份罪。四位老人结成同盟,准备与邱家林夫妇做斗争,绝不允许他们再逼邱启达了。
四年级少先队工作计划一:小学四年级少先队工作计划
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展养成道德好习惯活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
二、 工作重点
1、 德育
(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;
(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;
(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;
(6)、结合十一等各种节日,进行爱国教育;
2、智育
(1)、继续开展课前三分钟活动;
(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
(3)、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;
(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动;
(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;
(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;
(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;
(4)、要求学生认真上好各专业课;
(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;
(6)、开展拥抱自然,保护环境的活动。
三、各月份的工作安排
九月:学生入校教育;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;;进行家访,召开学期初家长会,力争做好家校合一;开展尊师重教活动;
十月:庆祝国庆活动; 加强爱国主义教育;
十一月:期中考试;加强学风建设;
十二月:开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设;
一月:庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假。
四年级少先队工作计划二:四年级少先队工作计划
一、计划指导
以科学发展观为指导,牢固树立为学生幸福人生奠基的宗旨。认真贯彻落实十报告提出的:把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。进一步完善星级中队的评选机制,提高班队集体建设的水平。
2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2. 抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1. 环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好卫生,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校值日生要做好监督、检查、评比工作。
2. 文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
3. 抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯,结合一日常规评比、校园之星评选以及星级班级评比等活动,抓好学生的行为养成教育,努力实行全程跟踪督查,进而落实常规管理要求,提升学生文明素质。
4. 加强安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。,
5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋,争做四好少年系列活动。在全国中小学生安全教育日前后开展安全主题教育活动。四月份开展缅怀先烈、学习先烈的清明节扫墓活动,并以植树节为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。
6. 心理健康教育。认真上好健康教育课,各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。
7. 关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
8. 网络育人。结合不同年龄段学生实际和教学内容,有针对性地开展相关网络教育活动,引导学生树立网络责任意识和道德意识,增强对不良信息的辨别能力,自觉抵制网络不法行为,懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。
具体工作安排:
二月份:
1、制订班队工作计划,新学期校园环境布置。
2、举行开学典礼。
3、强化常规管理,突出安全、礼仪、卫生教育。
4、召开值日生会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。
5、进行教室布置,打造内涵丰富,各具特色的班级文化。
三月份:
1、开展学习雷锋,争做四好少年活动。
2、举行纪念三八国际劳动妇女节活动。
3、开展爱绿护绿活动,进行环保教育。
4、组织全国中小学生安全教育日主题活动。
四月份:
1、各中队开展革命传统教育。
2、组织学生参加清明祭扫、社会实践活动。
3、开展地球日环保教育。
4、春季卫生知识讲座。
五月份:
1、庆祝五一国际劳动节,开展热爱劳动教育。
2、举行春季田径运动会。
3、开展安全疏散演习活动。
4、开展全国助残日活动。
六月份:
1、开展庆六·一活动。
2、开展世界环保日宣教活动。