共筑中国梦

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇共筑中国梦范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

共筑中国梦范文第1篇

“我带的班级常有孩子闹肚子，偶有呕吐，他们常到我的住处借开水，‘老师我生病了’或‘给生病的妹妹喝’。水获取的不便和冰冷，孩子们几乎很少洗手洗脸，很多疾病隐患危害着孩子健康。我申请为加查镇中心小学的孩子们添置能喝上热水的饮水机，让他们健康地生活，至少能解决拉肚子的问题。”毕业于中国传媒大学，在支教的志愿者林菁在提到自己的公益计划时说道。虽然这是很简单的购置热水器的项目，但能实实在在地帮助到很多孩子。

天使基金善医行村医培训公益项目、四川省阿坝州黑水县中学健康饮用水计划、清华大学研究生支教团青海支队湟中县下麻尔村小学调研一支教项目、多布扎村藏鸡养殖及低保户脱贫项目2012年12月12日，“中国青年志愿者公益圆梦行动”圆梦基金颁发仪式上，27个公益项目获得了由复地集团公司设立的总额100万元的“公益圆梦基金”。

“中国青年志愿者公益圆梦行动”由团中央志愿者工作部、中国青年报社与复地（集团）股份公司联合主办。自启动之日起至10月31日，共收到全国31个省份以及海外志愿者的报名申请。经组委会初审，共有616份“公益计划说明书”在中国青年志愿者网公示，超过130万人次参与网络评选环节。经评委投票，27个公益项目最终入选，获得公益基金支持。

中国青年报社常务副社长张坤表示，青年的梦想，是与整个国家的梦想紧密联系的，是汇聚“中国梦”的重要力量。“中国青年志愿者公益圆梦行动”就是为了实现青年们“情之所系、心之所在、力所不及”的公益梦想，成就青年公益梦想，成就“中国梦”。

共筑中国梦范文第2篇

一曲曲赞歌永传人间。

岁月的沟壑，

并没有使我们衰弱。

即使脚下的土地已经干裂，

含苞初放的花儿，

已经枯萎，

也不能阻止我们的中国梦迸发而出！

蔚蓝的天空，

白鸽轻舞着双翅翱翔，

万丈霞光冲破云层，

铺撒大地。

鲜艳的五星红旗红旗高高飘扬在校园，

胸前佩戴着用

鲜血浸染的五星红旗一角。

我们用歌声赞美祖国。

孩子们心中的中国梦，

是多么的绚烂。

对未来的无限憧憬，

每个孩子都只想为中国而奋斗！

在未来，运动场上孩子

的汗水在挥洒，

在未来，维和行动中孩

子们在保卫和平……

祖国，一头已经苏醒的雄狮，

即将向世人再次吼叫。

而这次吼叫，

是属于孩子们的，

为了向世人诉说中国梦，

孩子们在努力着，

我们是要想全世界证明：

中国的孩子永不服输！

即使，祖国的山脉已不再涌泉；

即使，祖国的天空已不再蔚蓝；

即使，祖国的大海已不再平静；

即使，祖国的土地已不在肥沃；

即使，祖国的泉水已不再甘甜；

即使，祖国的鸟儿已不再北归……

我们也仍然会向世界一遍又一遍

忏诉着中国梦！

作为新时代的少年，

我们要让祖国更加富饶，

让祖国的鸟儿飞得更高，

让祖国充满爱与和谐，

让祖国成为世界瞩目的焦点，

让祖国的国旗高高飘扬！

我们一定会把中国梦传遍四方！

共筑中国梦范文第3篇

为推进我校“三位一体”育人模式，积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深入开展，提高我校人才培养质量，我系特意组织举办先锋擂台大赛之----“共筑青春志，共圆中国梦”培训活动，希望通过这次培训能够让各班级的学生更加深入地了解我校为学生素质拓展和创新能力的培养、提高我校人才培养质量而开展的公共能力活动。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关国家时政动向，关心国家民生，增强大学生的社会主义意识。

一、活动宗旨

提高大学生对国家时政动向的了解，对国家民生的关心，对国家经济政治格局发展的。增强大学生的社会主义意识，提高对国家各项发展的重视度，加大学生课外知识量。

二、活动对象

13级全体同学

三、培训流程

1.针对公共能力培训老师通过ppt讲解，让学生明白通过参加公共能力活动可以提高处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力。

2.把本学期有关公共能力的活动活动排列出来。

3.为更好的贯彻我校“一个中心，两个突破”的改革发展思路 “三位一体”人才培育模式，我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的活动进行了详细的介绍。

4.对公共能力的活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。

四、活动地点

综合楼b栋611

五、活动要求

1.高度重视、认真落实

校园文化艺术节是我校本学期的重要活动，是为进一步贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的发展战略，有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视，认真落实学校的各项活动安排。

2.组织有序、注重实效

要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面，让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

3.突出主题、多出精品

在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动，在活动的组织中要注意结合系(部)特色，突出重点和主题，力求精益求精，多出精品。

4.加强宣传、扩大影响

要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作，及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道，吸引广大同学积极关注和参与活动，在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。

六、活动预期困难及解决措施

由于培训时间不长，所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解，这个需要我们同学们去更深一步的了解，可以通过电话等方式会后联系。

培训活动总结

为推进我校“三位一体”育人模式，积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深入开展，提高我校人才培养质量，在院团委的指导下，我系特意举办了这次政法先锋擂台大赛之——“共筑青春志，共圆中国梦”培训活动。在我部门各成员的努力和13级同学们的积极配合下，此次培训取得了圆满成功。本次培训的主要内容是给同学们介绍了本学期政法先锋擂台大赛之----“共筑青春志，共圆中国梦”培训相关活动的内容、流程以及比赛规则。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关公共能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程，提升同学们公共能力，以便在未来更好的展开各种素质拓展的工作。同时，也要让同学们明白通过参加公共能力活动，不仅可以提高自身的综合素质，还可以真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。

相信通过本次培训，13级的同学们更进一步了解有关公共能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程，积极参加相关活动，真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。同时，也加深了同学们对公共能力的印象，进一步理解同学们的信息处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力，端正了同学们的态度，为以后的工作扫清了道路。

虽然在整个培训过程中是成功的，但是还是存在着很多问题，主要有以下几点；

1.部分同学热情度不高，积极性不够。

共筑中国梦范文第4篇

【关键词】中国梦；韶钢；志愿服务

中国梦是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的美好理想，体现了全体中国人民的共同追求。2013年12月5日，在给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信中，肯定他们在服务他人、奉献社会中取得的成绩和进步，希望他们弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，坚持与祖国同行、为人民奉献，以青想、用实际行动为实现中国梦做出更大的贡献。总书记的回信，对志愿服务工作提出了新要求，也为志愿服务事业的深入发展指明了方向。

作为拥有17000余名员工的大型国有企业，韶钢自2004年启动志愿服务体系以来，围绕企业中心工作大局，面向社会需求，立足青年特点，一手抓队伍管理与扩张，一手抓机制建设与规范，逐步形成了适应形势发展的工作机制和运作体系，志愿服务工作取得了良好发展。

一、韶钢志愿服务工作主要特点

（一）组织体系完备。目前，韶钢志愿者协会组织健全，按照“公司―厂（部）―作业班（站、队）”的组织体系思路，重点抓住队伍扩张与管理、项目设立与推广和活动开展与宣传三个关键环节，建立了完善的组织和服务体系。全公司形成了生产服务、社区服务、敬老服务等多个专业服务队、基层服务站（队）组成的组织体系和由公司志愿者协会统一管理、指导，各服务队（站）自主活动相结合的工作体系。相继制定、实施了《韶钢志愿服务行动方案》、《韶钢志愿者注册管理办法》等制度，使全公司志愿服务工作领导、动员、服务全面走上规范化道路。

（二）服务项目合理。韶钢结合以往志愿服务活动特点，从企业党政关心、员工家属需求出发，对志愿服务项目进行了科学设计，形成了由生产突击、安全督查、绿色环保、爱心帮扶、医疗义诊、法律援助、文艺宣传、爱心敬老、助学助残、员工维权、便民服务、治安巡逻等内容组成的比较完善的志愿服务体系框架。同时也注重常规服务项目和主题服务项目相结合，在做好常规服务的基础上，根据企业中心工作，确定主题服务项目。诸如结合企业扭亏为盈、厂区环境卫生整治、打击生产物资盗抢等工作，设立了降本增效、争创“绿色企业、花园工厂”、治安防范等主题服务项目，使韶钢志愿服务工作的服务项目进一步扩大，既丰富了志愿者行动的内容，又有力配合了公司党政的中心工作。

（三）管理运作规范。通过10年来的努力，韶钢在志愿组织管理上形成一套行之有效的做法。在志愿者招募上采取组织招募和社区招募相结合，以组织招募为主；在志愿者管理上，坚持单位管理与协会管理相结合，以协会管理为主；在志愿者培训上，坚持教育引导与个人自律相结合，以个人自律为主；在志愿者活动形式上，坚持以统一组织与自主活动相结合，以自主活动为主，形成了志愿者招募、培训、管理和开展活动的一整套工作机制。即抓好“四个环节”、完善“四项制度”：抓好“公开招募、分类培训、合理使用、按绩表彰”四个环节；完善“注册、培训、服务、考核”四项制度。

二、韶钢志愿服务工作面临的困难

目前，志愿服务在十里钢城已经全面展开，并取得了一定成绩。但随着企业的发展和工作的不断深入，一些矛盾和问题也日益显现出来。主要表现在以下方面：

（一）社会化程度不高，活动经费保障不足。目前韶钢志愿服务工作主要依靠企业党群组织支持运转，社会支持度不高。经费基本上由公司行政拨付解决，来源相对单一。随着服务领域的不断扩大、服务类型的日益多元化，这种运作模式已经阻碍了新形势下志愿服务事业的进一步发展。

（二）发展程度不平衡，活动形式相对单一。受钢铁企业特点和不同时期工作重点不同，造成志愿服务工作在一定程度上存在不平衡性。表现在服务项目之间发展的不平衡性和志愿者工作在韶钢各层面、单位（部门）间发展的不平衡性。活动形式上以集中活动、短期活动为主，影响了志愿服务的社会效果和长远发展。

（三）服务机制不灵活，活动内容相对滞后。大多数志愿服务活动由韶钢志愿者协会直接组织，基层活力未能充分发挥。特别是在新形势下，员工及社区居民出现的新需求不能及时满足。许多员工、家属、外来协力队伍对志愿服务行动的性质、意义、参与途径、服务方式不够了解，导致参与范围不广；部分热心于公益事业的社会组织和个人的活动处于自发无组织状态。

三、实施 “三化”工程，推动志愿服务事业进一步发展

（一）围绕“社会化”，打造志愿服务运作新模式。要适应形势变化，作好结合文章，把志愿服务内容同企业、员工需求结合起来。在志愿服务项目的选择上，以公司党政关注、社会急需、志愿者能为、与员工生产和生活密切相关的项目为重点，适当扩大服务领域，改进服务方式，提高服务实效，以服务求地位，通过服务赢得公司各级领导信任和员工家属、社区居民的大力支持。形成以服务换支持，以支持促服务的良性循环模式，实现韶钢志愿事业的滚动式发展。

（二）围绕“经常化”，建立志愿服务工作新机制。转变服务理念，探索建立经常化的连续服务机制，使志愿服务与日常工作、日常生活相结合。通过教育、激励等方式充分调动志愿者长期服务的积极性。克服志愿服务的“淡、旺季”和“节日性”现象，彻底改变志愿服务工作中“一拥而上，一哄而散”的局面，使志愿服务成为韶钢广大志愿者的自觉行动和经常行为，促进企业志愿服务事业向更深更广的层次上发展。

共筑中国梦范文第5篇

关键词：强军梦；强国梦；国防教育

指出：“实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。可以说，这个梦想是强国梦，对军队来说，也是强军梦。”这对于教育工作者来说，就是要帮助学生树立“强军梦、强国梦、中国梦”，这就是要对学生进行国防教育和爱国教育。俗话说，“国无防不立，民无兵不安”，国防是国家生存与发展的安全保障，国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示，是民族精神和国民素质的全面体现。我是一名初中语文老师，兼任着班主任工作。作为培养社会主义接班人的教育工作者，对学生进行国防教育，让他们增强国防意识，帮助他们从小树立强军梦强国梦，是我义不容辞的责任。我把加强青少年的国防教育，提高他们的国防意识，当成班主任德育工作的主要内容之一。所以，在教育教学工作中，我始终把国防教育当成我教育工作的重要内容。下面我想谈谈我在教育教学活动中渗透国防教育的一些具体做法：

一、借助信息媒体平台，让学生关注国防动态，加强宣传强军强国梦，提高学生国防意识

随着现代信息媒体的发展，学生们通过电视、电脑、报纸杂志等渠道了解到了很多国内外新闻，看到国外连续不断的战争，学生们对国防知识的兴趣越来越浓了。有许多同学对武器特别感兴趣，我布置他们利用课余时间查找了许多武器的资料图片，如：（1）介绍坦克――陆战的主将；（2）介绍战舰――把目光投向浩瀚的海洋；（3）歼击机――翱翔蓝天的战鹰；（4）军事卫星――我国部队主要的观察仪器。通过信息媒体平台，让学生关注国防，向他们宣传强军梦强国梦的意识，让学生了解自己肩上的责任，努力学习，为祖国的建设贡献出自己的微薄力量。

在潜移默化中，学生越来越关注一些中国的军事动态，了解中国的军事实力，知道中国的先进军事武器，比如从“神舟”五号的飞天，到嫦娥五号的探月，再到蛟龙号载人深潜，无不显示着中国军事科技的实力，这些都是实现强军梦的有力保证。再如前两年的“”的热门话题，我一直让学生关注关于这方面的新闻报道，通过开主题班会、辩论会，出黑板报，抄报，写作文等方式，让学生知道是中国的，中国领土是神圣不可侵犯的，让学生明白国家的防卫任务、防卫意义、防卫方式以及相应的防卫特点。借助信息媒体平台，我加强宣传强军梦强国梦，教育学生居安思危，有忧患意识。

二、充分利用主题班会阵地，上好国防教育课，树立强军强国梦

国防教育，提高青少年的国防意识，是学校德育工作的主要内容之一，也是爱国主义教育的重要组成部分，因此我充分利用主题班会，上好国防教育课，帮助学生树立起强军梦强国梦。为了使学生了解更多的国防知识，我开展了主题班会“心系国防，有你有我”活动。通过此次班会，使学生了解掌握部分浅显的国防常识和国防科技，懂得“兵强国安”的道理。利用主题班会还开展了诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，话剧《放下你的鞭子》等活动。使学生们在今后的生活中努力学习，心系国防，做一名热爱祖国的好少年！

三、课堂教学，渗透强军强国的国防意识，共筑中国梦

目前，国防教育没有材，更没有列入学生的必考课。在这种情况下，如何深化学校的国防教育呢？我着重在“渗透”上用心思，在“结合”上要时间。初中语文很多课文都与军事有关，在授这些课文时，我不忘对学生进行国防教育。让学生在潜移默化中受到强军梦强国梦的影响。

首先，抓备课结合。由于国防教育没有统编教材，加之开始经验不足，对课文中有关国防教育方面的内容联系不紧，往往是一带而过，效果不很明显。针对这种情况，我认真备课，同时采取写论文、开研讨会等形式，与教师互相交流如何在课堂上穿插渗透国防教育内容的经验体会。

其次，抓课堂渗透。国防教育涉及的内容十分广泛，我们无论是在社会科学还是自然科学以及其他一些学科的教学中，都力求渗透国防教育的内容。在语文课教学中，联系教科书中思想性强、现实教育意义深刻的课文进行渗透。向学生讲清国防的重要地位，使广大学生懂得“国无防不立，民无兵不安”的道理，从而激发学生的爱国热忱。

历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。这些内容很多都与我们初中语文课文内容相关，所以我抓住这些教育契机，在授课时，对学生进行强军梦强国梦的国防教育。

最后，抓巩固提高。为了加深学生对国防教育的印象，巩固教育效果，我在抓好讲课中的渗透外，还辅之以多种形式，使学生在教材中学到的东西不断得到巩固提高。在教学中，我采取改写、扩写、缩写课文中具有国防教育因素的名篇名著，布置以爱国主义为主题的作文，采用知识竞赛、诗歌朗诵、作文讲评等形式，渗透强军强国的国防意识，不断丰富了学生的国防知识，共筑中国梦。