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家长会后作文

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇家长会后作文范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

家长会后作文

家长会后作文范文第1篇

《闽南·同学少年》专辑指导老师:吴晓婷

今天,妈妈去参加学校的家长会了。

在妈妈去时,我心里怦怦乱跳,提心吊胆,生怕自己在学校的“光荣事迹”统统被讲出来。

(

真实地道出了自己的担心。

)

待妈妈一回来,我老远就看见了她。我急忙迎上去,堆起了假惺惺的笑脸,问这问那,就是不问关于家长会的事。妈妈早就看出了我的鬼把戏,嘿嘿直笑:“那你讲了这么多,我也讲几句吧!”我吓了一大跳。

(心理活动通过动作、神态描写一览无遗。)

妈妈严肃起来:“你在学校里总是拿出什么小袋子,还把零花钱拿给同学看;在英语考试放听力的时候,你心不在焉,有时居然转到同学那儿看一会儿,老师叫一声,你才依依不舍的转过去……”

妈妈特地把那个“依依不舍”拖得长长的,我气极了,但心中还是很愧疚。我硬着脸皮,问:“嗯。那……那个,老师有表扬我吗?”妈妈看了看我,笑着说:“没有。但是,你值得表扬。你看,期中考试,你数学只考了九十三分,这次却考了九十六分。再说,你语文在期中考试时只考了八十几分,这次有六面的卷子,你却考了九十分,难道你还不值得表扬吗?可是你也值得批评。实话说,教过你的老师老师都知道你很聪明,然而,他们也都知道你的几个‘致命’缺点。你懒惰,老师叫你干什么,你只会摇头、摆手,什么都不干。你还没有勇气,遇到一点小事就退缩了。你也没有信心。你看,上次,表哥的成绩超过你,你就泄气了。你更没有细心。本来说数学要考一百分,可是呢?这次只考了九十六分,你说你细心吗?”

(详实地记录了妈妈的语言,如果将重点放在自己的

心理描写上,并辅之以妈妈的话和妈妈的神情,那就比

这样的大篇幅记录有看头了。)

家长会后作文范文第2篇

家长会后,爸爸并没有指责我,怪罪我。但我知道,在开家长会的前一个星期,我的表现不好,比如考试没考好,还比如背书没背好……

我知道,爸爸在家长会上肯定既对我失望,又感觉备受煎熬。但爸爸还继续鼓励我,要我在这次家长会以后表现好一点。我顿时醒悟,以后不能再随意了,再也不能让爸爸失望了,不能让再让我的成绩一落千丈了,一定要把老师的话记住。

我以后一定把要背的书背完,把作业好好写完,把平常写字当成练字,在老师讲课时大胆举手发言,在课上认真思考老师出的问题。认真,仔细地对待每一场考试,每次上课把工具带齐。做好了这些,我就不会再让爸爸失望了,也不会再辜负亲人对我的期望了。

过了这一年也就是初一了。我如果现在再不加把劲学习的话,恐怕也考不到一个好的初中了,所以我以后会加把劲学习的。

家长会后作文范文第3篇

开家长会之前,吴老师宣布有三位学生的家长代表发言。其中就有我的家长,那一刻我既感到骄傲又感到不安,骄傲是因为:在全班42 个同学当中却只选出了我们三个同学的家长:不安的是因为:我怕妈妈把我的缺点写在发言稿上比如字写得不好、做事很粗心、做作业不认真、学习态度不好……

开家长会时,轮到我妈妈发言了,当时我非常地激动,在一阵热烈地掌声之后,我妈妈瞬间念完了发言稿上的内容,居然没有提到我半点不足的地方,那一刻我心中的一块沉重的石头终于落下来了。此时此刻我感到无比的快乐。

家长会以后,我问妈妈老师都说了些什么?妈妈回答说:“你猜猜看。”我冥思苦想还是想不出来,我便问妈妈:“老师到底说了些什么呀?”妈妈回答:“老师说你虽然是班上最小的孩子,但却是一个能力很强、思维活跃、上课认真听讲、认真完成作业的好孩子。

家长会后作文范文第4篇

校长的开头词可真的让人佩服,他的普通话水平是值得大家佩服的.所说的内容也为之重要.优质的家庭教育环境对小孩的影响是最重要的,大人的行为与习惯是不容忽视.不求上进的父母是很难教育出成功子女的,一个家庭必须有一个良好的思想观念,做好孩子的表帅,孩子思想健康了才会养成良好的生活与学习习惯,这样孩子也就性格开朗与活泼了.

当孩子们犯错时,我们不能一概责骂,孩子也需要理解,大人都会犯错,更何况他们是一小孩.想想当初的我们,还远不如他们.出现这样的情况时,首先是要查找出原因,是有意还是无意.尊重是前提,当然也不是一味的包庇与袒护,只是评批要适量而止,多想想他们还是孩子,要是他们能完全辨清是与非,那也就不要谈怎样教育孩子了.

我们要关心孩子的健康,不但是身体,还有他们的心,如果孩子的心不健康,那他是不会成功的,别让他们走进误区,哪个父母不望子成龙,如果他们对社会不利,那对家庭肯定是一大心病。只有搁下一种不好的思想,才会收获一种良好的行为,实行了好的教育方法,才会有好的命运到来。家长是孩子的第一任老师,不能把孩子交给学校就撒手不管了,有时我们必须放下手中的活,去好好的关心与交流。哪个孩子从小都愿意学好,只是他们的步伐不同,路线不同。哪个孩子都需要亨受成功的喜悦,只是每个孩子各有所长。拿孩子与孩子相比是推残孩子的心灵,更是在折断孩子的翅膀。孩子们需要的是支持与鼓励,大人都爱听美言,更何况是孩子,在他们取得成功时表扬就是他们最想要的东西,孩子能多得到别人的肯定,才会有上进心。

我们不能一味拿大人的观点强加于小孩,你说是就是,说不是就不是。要是这样孩子就失去了个性与方向。只有跟据实际出发,在不犯错的基础上多多尊重孩子的选择。我们是生他养他了,最关键的是要好好引导教育他们,让他们快乐地成长。