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环保的标语

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇环保的标语范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

环保的标语

环保的标语范文第1篇

1、少一串脚印,多一份绿意。 少一个脚印,多一份芳香

2、植树造林,绿化祖国!

3、前人栽树,后人乘凉。

4、山上没有树,庄稼保不住。

5、生命来源自然,健康来自环保

6、改善空气质量,提高民众环保意识

7、大力植树造林,禁止滥砍滥伐。

8、植树造林,平衡自然生态; 开源增产,促进社会文明。

9、花儿美,草儿绿,爱护绿化齐参与

10、多一片绿叶,多一份温馨。

11、请别乱坎树林,让空气更加清新

12、环境保护,人人有责。

13、保护戈壁植被,防止沙尘污染,保护大气环境。

14、小草正睡觉,请你勿打扰。

15、点点滴滴,从我做起。

16、人人爱花草,空气环境好。

17、清明时节雨纷纷,植树造林正当劲。

18、植树造林,青山永不老; 种草栽花,赤县更增光。

19、保护蓝天碧水。

20、造林即造福,栽树即栽富。

21、多一份关爱,多一份呵护,从我做起,爱护景区一草一木。

22、年年义务植树,无山不翠; 岁岁绿化造林,有岭皆春。

23、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

24、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

25、同花儿一起开放,和小树一起成长。

26、改善城区空气质量 创建生态宜居城镇

27、生命在于绿色,希望在于绿色。

28、我是水宝宝,请你珍惜我。

29、我爱花,我爱草。我爱青春小树苗。

30、绿化环境,美化人生。

31、幼儿园是我家,人人都爱它。

32、保护空气,就是保护我们的肺。

33、冬天栽树树正眠,开春发芽长得欢。

34、小花小草传芳香,请你把路绕一绕。

35、空气能让我们生活,保护树木就等于保护空气

36、植树造林,创造新天地; 移风易俗,改变旧干坤。

37、环境你不爱,美景不常在!

38、保护水资源,节约水资源。

39、捡起一片小树叶,我是环保好娃娃

40、珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。

41、村有千棵杨,不用打柴郎。

42、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。

43、若要地增产,山山撑绿伞。

44、保护环境,从我做起,从身边小事做起。

45、植树造林,利在当今,功在千秋。

46、高山松村核桃沟,溪河两岸栽杨柳。

47、高高抬起你的脚,花儿草儿对你笑。

48、植树节,你也来贡献自己的一份力量,让地球长出美丽的头发来!

49、植树造林,绿化神州大地; 栽花种草,点缀锦绣江山。

50、污染空气,等于慢性自杀

51、人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

52、无灾人养树,有灾树养人。

53、让大地妈妈更加干净、美丽

54、小草微微笑,请你绕一绕。

55、珍惜每一滴水,让地球妈妈不再哭泣。

56、植树节,给地球一点色彩,一起动起来哦!

57、小草给我一片绿,我给小草一份爱。

58、创建绿色校园,从你我做起。

59、干榆湿柳水白杨,桃杏栽在山坡上。

60、用我们的小手放飞绿色的希望

61、植树节,人人来参与,添一片绿色,建美丽家园!

62、节约用水,从每一滴开始。

63、保树盖荒山,不愁吃和穿。

环保的标语范文第2篇

02、 环境是生存之本

03、 以法保护自然环境 以德创建社会文明

04、 争做环保使者,共创绿色文明。

05、 崇尚绿色消费,打造精彩生活。

06、 追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

07、 治理环境污染,重现丽日蓝天。

08、 保护环境,从我做起。

09、 还地球一片净土蓝天,让人类永远幸福美满。

10、 地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。

11、 追求绿色时尚、走向绿色文明建设生态文化、塑造生态文明。

12、 珍爱生命,保护环境,造福人类。

13、 珍惜资源,永续利用。

14、 生命和绿色拥抱人类与生态共存。

15、 今天节约一滴水,留给后人一滴血。

16、 合理利用资源保护生态平衡,促进经济持续发展。

17、 垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保。

18、 重视生态功在千秋,保护环境造福万代。

19、 关爱生命健康,倡导环保时尚。

20、 人人播撒绿色爱,处处享受环境美。

21、 让经济发展的浪潮进入绿色的河道。

22、 保护环境,从我做起

23、 保护环境光荣,污染环境可耻

24、 改善环境,保护家园;净化环境,美化家园

25、 保护生态环境,造福子孙后代

26、 天地万物,互养共荣,自然生态,贵在平衡

27、 保护环境,保存希望

28、 ISO14000是绿色环保和创造人类和谐环境的基础

29、 与自然重建和谐,与地球重修旧好

30、 有限的资源,无限的循环

31、 人造环境,环境育人

32、 树立企业形象,协调人与自然

33、 环境与人类共存,开发与保护同步

34、 需求无限,资源有限;善用有限,发展无限

35、 一草一木要爱惜,环境生活创佳绩

36、 追求绿色时尚,拥抱绿色生活

37、 拯救地球,一起动手

38、 人与自然需要和谐共存

39、 行动起来,保护环境,从自己做起,从一点一滴做起

40、 贯彻环境教育,宣导环境资讯

41、 落实环境责任,完善环保制度

42、 保护生态环境,倡导文明新风

43、 家园只有一个,地球不能克隆

44、 保护自然平衡,拯救绿色环境

45、 保护环境,持续发展

46、 加强环境宣传教育,提高全员环境意识

47、 善待地球就是善待自己

48、 保护环境,持续发展

49、 地球资源要珍惜,环境保护是共识

50、 有限的资源,无限的循环

51、 保护环境,保存希望

52、 家园只有一个,地球不能克隆

53、 地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐

54、 善待地球就是善待自己

55、 一草一木要爱惜,环境生活创佳绩

56、 维护社会公德,保护生态环境

57、 拯救环境,从细节做起

58、 保护生态环境,造福子孙后代

59、 美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护

60、 改善环境,创建美好未来是我们共同的愿望

61、 保护自然平衡,拯救绿色环境

62、 人与自然需要和谐共存

63、 环境幽雅,造福大家

64、 人人遵守社会公德,个个爱护公共环境

65、 改善环境,保护家园;净化环境,美化家园

66、 关心环境就是关心自己

67、 保护生态环境,倡导文明新风

68、 保护环境光荣,污染环境可耻

环保的标语范文第3篇

1、污染环境,害人害已。

2、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。

3、家园只有一个,地球不能克隆。

4、人与自然需要和谐共存。

5、西部开发环保先行。

6、地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。

7、搞好水土保护,改善生态环境。

8、早一天保护环境,多一份生命保证。

9、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!

10、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。

11、保护环境,功在当代,利在千秋。

12、森林是地球的肺,我们要保护森林。

13、我们只有一个地球,共在一片蓝天下,让我们采取新行动保护和净化我们的地球。

14、环境保护是我国一项基本国策。

15、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。

16、水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。

17、控制全球变暖刻不容缓。

18、保护生态环境,造福子孙后代。

19、保护海洋,防止赤潮。

20、让我们共同行动,还家园碧水、蓝天。

21、拯救地球,从生活中的细节做起。

22、保护自然平衡,拯救绿色环境。

23、保护环境就是保护生命。

24、为了地球上的生命,清除白色污染。

25、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。

26、保护生态,改善环境是一项长期而艰巨的任务。

27、改善环境,创建美好未来是我们共同的愿望。

28、发展经济不能以牺牲环境为代价。

环保的标语范文第4篇

(大连市环境科学设计研究院,辽宁 大连 116029)

【摘 要】“环保绿标路”是仅允许“绿标车”行驶,限制“黄标车”行驶的城市道路。“环保绿标路”的创建是为了控制机动车尾气的污染。具体创建工作包括设置警示、限行标牌和设置电子自动抓拍系统两大部分。为了保障“环保绿标路”的实施效果,需要在组织协作、资金投入和宣传教育等方面加大力度。

关键词 “环保绿标路”;“绿标车”;“黄标车”

1 基本概念

“黄标车”:机动车年检汽油车尾气达不到国Ⅰ、柴油车达不到国Ⅲ排放标准的车辆,发放环保黄色标识贴,见图贴黄色标的车辆称其为 “黄标车”。“黄标车”尾气排放污染物浓度高、不稳定,1辆“黄标车”尾气污染物排放量相当于14辆国Ⅲ或28辆国Ⅳ绿标车的排放量。标志样式见图1。

“绿标车”:机动车年检汽油车尾气达到国Ⅰ以上、柴油车达到国Ⅲ以上排放标准的车辆,发放环保绿色标识贴,见图国Ⅲ绿色标志贴。标志样式见图2。

“环保绿标路”:仅允许“绿标车”行驶,限制“黄标车”行驶的城市道路(执行紧急任务的警车、消防车、救护车和工程抢险车不受限制)。在路况方面,“环保绿标路”与普通道路没有什么不同,只是体现一种环保概念。

2 “环保绿标路”建设背景

近年来,随着社会经济高速发展,城市化进程加快,人民生活水平不断提高,机动车保有量迅速增加。北京、上海、广州等机动车保有量位于前40名的城市中,约50%的氮氧化物污染来自于机动车尾气的排放;深圳市机动车排放的氮氧化物占到了全市排放量的56.4%。2009年辽宁省机动车保有量已突破440万辆,并正以每年10%左右的速度增长,机动车污染问题变得日益突出,[1]已经成为影响城市环境质量的重要因素之一。

调查表明,城市空气中的一氧化碳大部分来自汽车尾气,主要是汽油不完全燃烧产生的,容易造成人体缺氧窒息。碳氧化合物尽管在汽车尾气中含量不多,但其构成成分中含有一种已被医学界公认的强致癌物质,同时,碳氢化合物与另一排放物氮氧化物容易发生光化学反应,产生一种浅蓝色烟雾,这也是汽车尾气常常呈现浅蓝色的原因所在。1970年,美国洛杉矶曾发生了举世瞩目的光化学烟雾事件,大约有一半居民患上红眼病。我国机动车较多的上海市也曾经发生过光化学烟雾事件。汽车尾气中二氧化硫具有强烈的刺激气味,达到一定浓度时易导致“酸雨”的发生,造成土壤和水源酸化,影响农作物和森林的生长。

为控制机动车尾气的污染,政府启动了创建“环保绿标路”行动,以辽宁省为例,将沈阳、大连、鞍山、抚顺、本溪5城市列为首批试点城市,[2]在城市内建设“环保绿标路”。

“环保绿标路”要求车辆必须达到“绿标车”标准后才能通行,对“黄标车”限行。用以促使“黄标车”加快淘汰,逐渐降低机动车排放污染。这项计划在使环境得到改善的同时,还有助于培养和增强人们的环保理念,使人们在买车时自觉选择低排放的环保车。

3 “环保绿标路”创建方案

3.1 设置警示、限行标牌

“环保绿标路”沿线设置标志牌,交汇路口设置“黄标车”限行标志牌。各地对“环保绿标路”标志式样有统一要求和规范。沈阳市“环保绿标路”标志式样如图3所示。[3]标志在“环保绿标路”沿线两侧布设,密度多在每公里设置2面左右,双向每侧各一面(面对机动车行驶方向)。

在与环保绿标路交汇的交通路口前设置限制“黄标车”驶入“环保绿标路”辅助标志。辅助标志式样为圆形禁止左右拐弯标志,

下方注:黄标车,如图4所示。

3.2 设置电子自动抓拍系统

设置电子自动抓拍系统,系统由前端检测抓拍分系统、数据传输分系统和中心处理分系统三部分组成。

3.2.1 检测抓拍分系统

前端检测抓拍分系统主要完成过往车辆的检测、车牌识别、图片抓拍等任务。在被监控路口的每一个车道均安装1套设备,每个车道的设备相互独立,该分系统是整个系统工作的基础,图像质量的好坏、可靠的抓拍是决定图像有效和车牌识别率的关键因素,设计时应选用专门用于车辆捕获的高清晰工业摄像机以满足系统要求。

本方案采用检测拍照识别一体机,连续抓拍两张图片,图片信息能够清晰地反映车辆经过时间、经过地点、车牌号码、车辆类型。

3.2.2 数据传输分系统

数据传输分系统负责实时将前端检测抓拍分系统抓拍的数据照片通过FTP传到中心处理分系统进行存储与处理。

根据现场提供的不同网络传输条件,系统能够支持ADSL、光纤、以太网等多种通讯方式。按招标文件规定,考虑到系统数据传输的实时性、稳定性、安全性,本项目选择光纤以太网通讯方式。

3.2.3 中心处理分系统

接收、处理、储存备案自动抓拍信息,为处罚提供依据。

系统可以实现如下功能:

(1)由“人工方式”监察改为“自动识别”监察

过去,执法部门主要采用人工方式对车流进行定点、流动监察。由于技术手段的限制,存在人力需求量大、工作效率低、影响交通和安全风险高等缺点,在这种情况下,流程的自动化就显得十分重要。

采用车牌号码的自动识别系统恰恰能够弥补这方面的不足,大大降低工作人员的工作强度,并与数据库相结合,实时提供“环保绿标路”上限行车辆违法行驶记录,并对其拍照取证,实施处罚。

(2)车牌识别,自动拦截

将车牌识别技术用于城市道路违法车辆监管,可以大大提高执法工作效率,解决逢车必拦给执法人员带来的安全隐患,做到有的放矢。

在车辆被识别为黄标车后,系统透过有线/无线传输或使用声音引擎通知前方设立的卡口对违法车辆进行拦截,从而减少了拦截次数或与黑名单数据库对比,将违规车辆的照片和车牌号码保存到另一个数据库,保障了道路的通行顺畅。

(3)高效即时,不间断工作

将车牌识别技术用于绿标路,能方便符合城市道路车辆监管的时效性原则,可以在白天任意路段不间断的进行工作,将抓拍的违规车辆图片,通过实时取证、记录上传至数据中心,以更加有效的利用人力资源。

(4)紧密结合系统提供车辆信息

通过环保部门与交警部门的紧密合作,[4]一旦识别出违规车牌号码,会立即在数据库中调出其过往的记录和资料,对于辨别和执法提供了有效的支持。

4 “环保绿标路”实施保障

“环保绿标路”创建需要加强工作协作。环保局、公安局、服务业委、财政局等部门需要积极加强协作,密切配合,整体联动。

加大资金投入。“环保绿标路”创建工作中要加大资金投入力度,在“环保绿标路”沿线重点路段合理安装监控设备,同时在“环保绿标路”上安排流动监控车辆,确保创建工作质量。

要充分利用广播、电视、报刊等媒体,广泛宣传创建工作的重要意义,争取群众理解和支持。同时教育引导广大机动车驾驶员遵守交通、环保法规;配合开展创建工作。

参考文献

[1]水华.沈阳治理机动车污染迎全运[N].中国环境报,2013-06-07.

[2]唐晓慧.辽宁省大气颗粒物污染控制措施初探[J].环境保护与循环经济,2014.

[3]张甦,付鸿超,王志刚,等.浅析沈阳市环保绿色标识路[J].环境科学导刊,2013.

环保的标语范文第5篇

 

《义务教育课程标准(2011年版)》“前言”中指出“义务教育阶段的化学教育,要激发学生学习化学的好奇心,引导学生认识物质世界的变化规律,形成化学的基本观念;引导学生体验科学探究的过程,启迪学生的科学思维,培养学生的实践能力;引导学生认识化学、技术、社会、环境的互相关系,理解科学的本质,提高学生的科学素养。”新课标的“课程性质”里也指出:“化学科学的发展为人类创造了巨大的物质财富,在教学中应密切联系生产、生活实际,引导学生初步认识化学与环境、化学与资源、化学与人类健康的关系,逐步树立科学发展观,领悟科学管窥的方法,增强对自然和社会的责任感,在实践中不断培养学生的创新意识,使其在面临和处理与化学有关社会问题时能做出更理智、更科学的思考和判断。”从中我们可以清晰的看出:“保护好我们的环境”是初中化学的内容标准之一,引导学生认识化学与环境的关系,进行环境保护的教育,树立可持续发展观念是化学教学一个重要的目标和内容。

 

难么,在初中化学教学中如何进行环境保护教育呢?笔者在初中化学教学实践中积极探索,总结出了一些行之有效的对策措施。

 

一、结合教材内容进行环环境保护教育

 

在中学化学教材中,可以进行环境保护教育的知识点很多。比如,了解使用氢气、天然气(或沼气)、石油液化气、煤气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料;认识燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件,了解防火灭火、防范爆炸的措施;理解水对生命活动的重大意义,认识水是宝贵的自然资源,树立保护水资源和节约用水的意识;收集化学物质引起毒害(如吸入有害气体、误食有毒物质、家居装修材料释放物的污染物等)的资料,提出防止这些危害的建议;观看录像,了解一氧化碳、尼古丁等物质的危害;观看禁毒展览或影像资料,了解对个人及社会的危害;认识处理“三废”(废水、废气和废渣)的必要性及一般原则;了解典型的大气、水、土壤污染物的来源及危害;认识合理施用化肥、农药对保护环境的重要意义;初步形成正确、合理地使用化学品的意识,认识化学在环境监测与环境保护中的重要作用,等等。

 

笔者在教学中充分利用这些新课标教材内容进行环境保护教育。例如:(1)在空气的组成一节中,引导学生学习掌握空气的污染和防治;(2)结合金属元素的教学,介绍污水中的重金属对水的污染;(3)结合同位素的教学,介绍美国在海湾战争和科索沃战争中所投下的贫铀炸弹对当地人民所带来的危害;(4)在聚氯乙烯教学中,认识白色污染;(5)结合《硫酸》、《硫酸的制法》和《硝酸的工业制法》等内容的教学,让学生了解由于工业废气的排放,使大气中有害气体不断增多,形成酸雨和温室效应,严重影响着生态平衡。

 

通过这些教学活动让学生意识到环境对于人类的重要性,关心环境保护和资源的可持续性开发和利用等人类共同关注的问题,树立天人合一的思想,使保护环境成为一种生活习惯,成为意识形态中的一部分。 通过教学,很多学生不再使用一次性筷子,塑料盒用餐了,并且都能自觉的节约用水、用电,学生在接受基础知识的同时又具有了一定的环境保护知识。

 

二、紧密联系实际进行环境保护教育

 

初中化学课程基本理念提倡化学教学“注意从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活情景和社会实践中感受化学的重要性,了解化学与日常生活的密切关系,逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题。” 据此,笔者根据环境保护教育不但具有知识性,还具有开放性、社会性的特点,充分发挥学科特色,理论联系实际,利用现实生活中的事例对学生进行环保教育。

 

例如,组织学生参观造纸厂,了解造纸厂排放的污水对环境造成的污染情况;参观水泥厂、冶炼厂,了解这些厂矿排除的有害气体和粉尘对周围环境的污染思考。通过教学,使学生清醒的认识到严峻的现实,从而转化为自觉行动,具有了一定的环境保护的责任感和义务感。

 

三、在各种形式的环保活动中进行环境保护教育

 

为了让学生亲身感受生活环境的现状,让学生到生活中,到网上查阅资料,在课上让学生交流心得体会,从而达到环境保护教育的目标。

 

第一,开展社会调查活动。例如,组织学生对家乡江、河、湖的水质污染情况进行调查,了解当地环境保护部门对废水的排放有哪些要求?(2)开展“我家里的合成材料制品”调查;(3)调查“白色污染”形成的原因,提出消除这类污染的建议。(4)水土流失情况调查:水土流失对当地人民的生产和生活带来了哪些危害?对水土流失如何防范?当地水保部门采取了哪些措施?通过上述调查,最后要求学生写出调查报告,开展主题班会演讲活动。

 

第二,设置环境保护宣传栏。粘贴有关环境保护的报刊,简报资料,学生的社会调查报告等。

 

第三,宣传环保知识,促进学生环保意识的提高。比如,利用赶集日开展环保宣传活动。主题内容可以是组织学生向社会各界宣传环境保护知识,也可以是节约用水用电、垃圾分类、绿色卫士,禁止使用塑料袋,废旧电池回收处理等切合中学生实际的环境保护宣传活动。

 

第四,开展化学与环境保护知识竞赛,提高学生环境保护意识。

 

总之,在化学教学中,通过课内有关知识的教学,课外理论联系实际,开展形式多样的环境保护活动,引导学生养成良好的环境保护习惯,提高环境保护意识,增强环境保护的责任感,使环境保护教育的思想体现在化学教学中,为当地脆弱的生态环境保护作出自己应有的贡献。