美丽曲线

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇美丽曲线范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

美丽曲线范文第1篇

一、创造宽松氛围，激趣乐画

人们总是喜欢寻找孩子们表现在画中的奇思妙想。那些与众不同的色彩、线条与形象，和谐而富于个性，常令成人们赞叹不已。孩子们尤其喜欢画色彩，当五颜色六色的颜料通过他们的小手自由地挥洒在纸上时，他们常常快乐得手舞足蹈。我们教师应尽量为孩子们创造宽松、自由的课堂氛围，启发他们的想象力，让他们有充分施展个性的机会，从而使他们尽情地画出属于他们自己的、最美最好的画。如：在美术兴趣小组活动中，我让学生画《我的向日葵》，一开始，我并没有向学生讲解向日葵的形状、颜色等等，而是试着用平等的语言和他们探讨一下画向日葵方面的问题：画向日葵有意思吗？为什么？你愿意用什么样的纸和笔来画向日葵呢？听听这段音乐好不好？这音乐的节奏像不像一些小圆圈？想不想带老师去参观一下你的向日葵？这时，我再鼓励他们将所想的向日葵画下来。由于没有了我给他们的框框，他们的个性便在作品中表现了出来，很有意思：有的向日葵是一如群可爱的小胖子，太阳一出来，它们就大声地唱歌，脸儿涨得红红的，好快乐；有的向日葵像在做早操，一二三，伸伸腿，四五六弯弯腰，连花瓶都想跟着它们做运动啦；有的向日葵很害羞，躲在静静的角落里说悄悄话……再如：我给学生们出这了这样一题《和美丽的动物结一次婚》。首先，课题奇特，给孩子以广阔的奇思妙想的空间，再次，我让孩子们想象一下，人和动物结婚生下的孩子会是什么样的呢？由于谁也没见过人和动物生的孩子，所以学生兴趣特浓，课堂气氛活跃、轻松，他们七嘴八舌说着各自的想象：孩子可能会像美人鱼一样美丽，而且能在海底生活；或者像孙悟空一样神通广大；还可能像鸟儿一样能在空中飞翔……有了这样宽松的课堂氛围，我说：“好玩吧！那么你们就来试试把这些孩子画下来，首先要有与众不同的想象，然后再细致的描绘。”嘿！后来他们画出来的画还真不错，“趣”味十足。

二、赋予感彩，激趣乐画

以情启学，在教学中，教师把学生学习过程中的兴趣、动机、情感赋予感彩，学生的学习活动就不会感到枯燥和单调。如，在教学《可爱的小丑》时，教师一开始就拿出小丑木偶展示在学生面前，只见它歪带礼帽，帽下

三角形的眼睛半睁半闭，面部最引人注目的是那红红的大鼻子，它正摆头晃腰地向大家问好：“小朋友们，你们好！很高兴能和大家认识……。”这时，孩子们眼睛睁得大大的，好奇地、激动地望着小丑的表演，有的孩子禁不住笑出声来，有的惊讶地欢叫起来，还有的学着小丑的样子，互相做着鬼脸。通过声情并茂的演示，让学生真切地感受到正是如此丑陋的小丑却时常带给人们欢乐和笑声。小丑的美，小丑的可爱正在于它的滑稽丑陋，从而使学生真正产生对小丑的喜爱之情，为绘画小丑打下良好的基础。在这一过程中，启迪学生的情感，能调动学生绘画的积极性，强化绘画动机，激趣乐画。再如，在美术课《京剧脸谱》时，教师一开始就放出一段京剧录像，给学生以直接的感受。再告诉学生京剧中，人物脸上涂满了花花绿绿的图案，很好看，那就是京剧脸谱。有人说脸谱是“心灵的画面”，以大胆的想象写意地勾画出各种不同性格的人物。接着出示各种脸谱，并介绍：红脸谱象征忠正刚烈的人，紫脸象征孝顺稳重的人，黑脸象征正直爽快的人，粉脸象征忠正的老人，小白脸象征奸诈邪恶的人，绿脸象征暴躁蛮横的人，金银脸象征神仙、佛祖、精灵、妖怪……。通过介绍，使学生对脸谱有所了解，从而产生了一种喜爱之情，为下一步的讲解技法打下基础。

三、把握灵性灵感，激趣乐画

在我的眼里，爱画画的孩子都是聪明的孩子，你看，五彩的笔下流淌出多少可爱的画面。那是孩子们眼中的世界，那么纯洁，那么美丽，充满了灵性。我一直认为，教孩子画画的主要目的并不是让他们画得如何如何像，而是激发他们内在的灵性，即对世界的感悟。空气流动起来，才会清新。同样，让孩子们的眼光和思想“流动”起来，才会激发出智慧和灵光。

例如，在带美术兴趣小组的一天，外面下起了小雨，我想：对于雨，每个人在不同的时刻都有不同的感受，如果让孩子把这些感受画出来，一定很有意思。带着孩子到雨中去跑跑吧！孩子们在雨中玩得很快乐，同时，我潜移默化地引导他们观察雨中有趣的事物。回来后，我让学生把刚才所见、所闻、所感画下来。瞧！画得多好：1.向前倾斜的身体和腿的动作，表现了行人在雨中匆匆赶跑的情景。2.人物的神态画得非常生动。你看他们低着脑袋，紧锁着眉头，瞪圆的眼睛望着前方，嘴唇闭得紧紧的，一副紧张而顽强的神态的。3.好大的风啊！树叶纷纷飘落下来，小姑娘的头发都飞了起来。她们用双手紧紧地握着伞，生怕一不小心，伞就被风刮走了，画得多有意思啊！4.走在雨中多么好，小花小草被雨水冲洗得干干净净，小朋友的心情也被小雨冲刷得快快乐乐……

再如：在上美术课《画性格》时，我先让学生欣赏了几张范作，让他们猜猜，这幅画表示了什么样的性格，由此得出性格也可以转换为色块和点线，真是奇。接着再让学生谈谈，人都有哪些性格，怎样用色块、点线去表现出这些性格。再让学生先画出各种点线、色块，然后讨论一下它们各自像什么性格。这样通过欣赏、试画、讨论，学生的眼光和思想“流动”起来，从而得出：干脆利落的折线――表示果断；轻松柔软的曲线――联系着温和；形如喷发的色块――象征暴烈……在这一课中，由于课题新奇，又组织学生进行了思想的交流，学生产生了灵感，进而有了绘画的乐趣，达到了乐画的效果。

四、利用童话传说，激趣乐画

我们知道小学生特爱看小人书，小人书里的传说、童话常常使他们静静地坐在那儿半天。我想：既然他们对童话这么感兴趣，我何不就利用这一点，让他们画出一些想象画来呢！

美丽曲线范文第2篇

一、创设教学情境，增添小学美术教学的趣味性

小学阶段学生的主观学习活动多倾向于比较直观、具体的思维思考方式，也正因为如此，他们在面对一些较为抽象、稍显笼统性的知识点学习时，普遍存在着一定的畏惧及抵触心理；而美术学习活动在很大程度上又依赖于学习者的丰富联想力与创造性发展，而这些又都是以抽象思维为主的想象学习活动，如此，两者之间就构成了一定意义上的矛盾。

如何更好地缓解小学美术教学过程中所遇到的这一教学冲突呢？笔者通过实践发现，创设与具体美术学习内容密切相关的教学情境，不失为一种有效的方式方法。如，在教学“化装舞会”这一节内容时，我没有一上课就向学生传授关于基本头饰和面具制作方法以及正确认识、辨别美术材料与美术色彩等众多理论知识点，而是为学生创设了如下的学习情境：学校决定举行一场特殊的舞会，规定每个前来参与的学生都需要佩戴自己所喜欢的卡通面具。假如，你也打算前去参加化装舞会，你会带上哪一卡通形象的面具呢？如果，让你自己制作该面具的话，你是否能独立完成呢？又会运用到哪些材料及工具呢？

如此一来，就使学生如身临其境一般，走进了情境中描述的化装舞会中。在此基础上，他们对于化装舞会的学习兴趣以及面具制作的学习积极性都得到了最大限度的调动与保护。而这就促使他们自身以更加饱满的学习热情全身心地投入到接下来具体美术知识点的学习之中，进而为该节美术知识点良好学习效果的切实获得奠定了良好的情感基础。真正将情境教学激发学生学习兴趣的作用进行了最充分的发挥。

二、运用多媒体技术，丰富小学美术学习的趣味性

小学阶段的学生受年龄因素的影响，大多性格活泼好动、喜欢各种新奇别致的外界事物。而多媒体技术因为同时兼具信息含量大、信息呈现方式直观等特点，能实现同时刺激学生视觉、听觉等多重感官冲击的效果，因此，深受小学阶段学生的广泛追捧与欢迎。

鉴于此，为了调动学生的美术学习兴趣，笔者在自身的教育实践中，会对多媒体技术进行科学且合理的运用。此举，不仅大大增添了美术内容的趣味性，而且还使学生对具体美术知识点的学习兴趣与积极性得到了最充分的挖掘与刺激。

如，在教学“有趣的汉字”时，笔者就利用多媒体教辅设备为学生依次播放了几组反应象形字汉字现象的幻灯片，便要求学生将火、月、日、目等汉字同上述幻灯片进行正确的搭配。如此一来，就创新了美术课堂的教学形式，充分尊重了学生美术学习活动中的主体地位；除此之外，更为重要的一点在于：多媒体幻灯片的使用使学生意识到了包括象形字在内的汉字学习趣味性，使他们对“有趣的汉字”这一节美术的学习兴趣得到了最充分的激发与调动。其学习兴趣积极性自然极为高涨，学习效果相比学习兴趣严重缺乏时的状态自然也更好、更显著。

三、重视正面肯定性的激励，增加小学美术学习的趣味性

社会个体需要来自外界他人的正面肯定与激励，因为这是帮助他们认识到自身存在重要性以及感受到自身进步与发展的有效衡量依据。教育心理学研究认为，对学生进行积极的表扬与鼓舞，有利于其学习积极性的激发与保护，有利于其学习上的良性发展与进步。

美丽曲线范文第3篇

到目前为止，全镇已塌陷面积逾1333.33hm2，形成水面或湿地746.67hm2，由于塌陷状况仍在加剧，塌陷区域水深适宜养鱼的面积不足333.33hm2。沉陷区农户过去多经营种植业，不会养鱼，近几年，通过项目实施和技术培训，养殖水平有了很大的提高，但仍然有待进一步提高。目前，水产生产主要有大水面增养殖、围网养殖、拦坝养殖、池塘半精养等模式。1.1大水面增养殖。自1998年开始进行煤矿开采后，随着时间的推移地面沉陷逐步加剧，形成了水面，2009年前后，有2块面积较大的水面深度已经适合开展大水面增养殖，总面积266.67hm2，沉陷区农户组织起来尝试开展大水面放养，但存在投放密度低、规格小、品种比例失调等问题，后通过实地调研、水域调查等摸清了水域条件现状，对大水面的放养模式进行调整。一是改进过去大水面放养以白鲢为主（占70%以上）的传统模式，调整为花鲢为主的放养模式，将比例由30%提高到60%~70%。二是提升放养规格，过去受传统思想影响，强调降低成本，放养规格偏小，放养2年后才能达到上市规格，周期长、效益低。现提升放养规格和密度，如花鲢提高到0.5kg左右，当年放养，当年达到1.5~3.5kg上市规格，缩短了周期，提升了效益。三是适当投放团头鲂、草鱼，增加对水生植物的利用能力，提高经济效益，取得了良好收益。如某渔业养殖户承包塌陷水面133.33hm2，水深4~5m，开始放鱼时，放养鲢鱼规格为8cm，调整后混养比例与规格发生改变，花白鲢规格为2~4尾/kg，草鱼规格为2尾/kg。2012—2013年，每年投放鱼种资金也增加到30万元左右。鱼类生长良好，鲢鱼最大规格5~10kg，年产鱼增加到100~150t，年产值100万~150万元，年利润50万~80万元。逐步积累了养鱼经验，也为失地农民因地制宜，利用沉陷区水面养鱼致富开辟了新模式。1.2围拦网养殖。此模式为塌陷区过渡期养殖，由于沉陷区的土地为各农民所有，塌陷成水面后矛盾依然存在，为解决沉陷区水域养鱼的沉陷水域土地权属纠纷，使拦网养殖得以发展，几户农户集中将自己村队所属水域拦网拦住进行投放或捕捞，随着时间推移，逐步走向联合经营。1.3拦坝养殖。由于沉陷区沉陷状况仍在加剧，土地权属问题复杂，应加强调研，在土地开始沉陷后，指导失地农户组织起来，投资拦坝养鱼。五岔村村建堤坝养鱼户共有4户，每户面积相近，总面积160hm2。土地属村集体，地租塘租450元/hm2，联合股份制投入，进行机械筑坝，提早介入水产养殖，使养鱼成为稳定的收入来源，逐步形成了颍上县煤炭沉陷区拦坝养鱼模式。五岔村农民利用地势构建堤坝，自2008年开始，共投资50万元，拦坝拥有水面40hm2，最深水深5m，浅水区40cm左右，大部分水域水深2m，冬季大部分水深也可达到2m。不仅解决了养鱼水面问题，也化解了土地权属矛盾，投放草鱼、甲鱼、鲢鱼、鳙鱼、青鱼和鳊鱼等逾5500kg，鱼种投入费约8万元，总产量22.5t。1.4池塘半精养。沉陷区农户过去没有池塘养鱼的经验，依据项目实施，选择一口面积0.67hm2的鱼塘进行试验，主养草鱼，投喂配合颗粒饲料加青草和水草，试验效果良好，产量近7500kg/hm2，由于投喂青饲料，降低了成本，提高了效益。

2煤炭沉陷区水域环境监测评估

煤炭沉陷区沉陷后农田变成湿地和水面，生态类型发生重大变化，由于由原来的农田生态类型变为水域生态类型，其水域生态系统结构处于不完整状态，具有特殊性，因此在2013年3月9日、2013年7月29日分别对沉陷区水域进行水化学、浮游动植物监测评估。2.1沉陷区水化学与浮游动植物监测。溶氧的测定用碘量法，总硬度及钙、镁含量的测定采用配位滴定法，氨氮的测定采用奈氏试剂比色法，活性磷的测定利用磷钼蓝法，亚硝酸盐氮的测定利用酸性条件下水样中的亚硝酸盐与磺胺进行重氮反应法等。分别测定2个点的指标，记作A、B，监测结果见表2。2.2沉陷区浮游动、植物监测。（1）浮游植物测定。浮游植物的定性采集用25#浮游植物网按“∞”形循环若干次捞取，用鲁哥氏液固定。定量采集用1000mL的采水器采集固定。测定结果见图1。2013年3月迪沟镇煤炭沉陷区共发现浮游植物6门16属，其中硅藻门6属，占37.5%，绿藻门6属，占37.5%，蓝藻门、隐藻门、金藻门、黄藻门各1属，各占6.25%。3月优势种为硅藻门直链藻属、针杆藻属。2013年7月迪沟镇煤炭沉陷区共发现浮游植物5门15属，其中蓝藻门7属，占46.67%，绿藻门7属，占46.67%，硅藻门3属，占20.0%，甲藻门、黄藻门各1属，各占5.67%。优势种为蓝藻门的尖头藻属。测定结果见图2。2013年3月沉陷区A、B等2个采样点浮游植物平均生物量10.105mg/L，具体见表3。2013年7月迪沟镇煤炭沉陷区A、B等2个采样点浮游植物平均生物量32.384mg/L，见表4。（2）浮游动物测定。浮游动物定性采集用13#浮游生物网在水体表层至0.5m深处作“∞”形拖动，4%甲醛固定后作为浮游动物定性样本。定量采集5L水样，加甲醛固定作后作为浮游动物定量样本。结果见表5、表6。（3）迪沟煤炭沉陷区水域类型评价。依据对水域的水化学、浮游动植物的调查结果对煤炭沉陷区水质状况、类型进行分析评估。评价方法：地表水环境质量标准，根据我国《地表水环境质量标准（GB3838-2002）》中的部分标准（2-13），基本判定水质类。浮游植物密度评价标准：总数量小于3×105个/L为贫营养型，（3~10）×105个/L为中营养型，大于10×105个/L为富营养型。评价结果：沉陷区测定的各项水化学指标均优于7月，依据标准对比，3月、7月测定的溶解氧（Do）均很高，达到Ⅰ~Ⅱ类标准，COD在Ⅰ类标准，氨氮在Ⅱ~Ⅲ类标准，活性磷在Ⅱ~Ⅳ类之间；依据浮游动植物标准评价，多处于中污水平，饵料生物含量适合开展大水面增殖放流。综上所述，迪沟镇煤炭沉陷区大水面水质总体处于Ⅲ类水平，夏季部分指标处于Ⅳ类水平，天然饵料资源丰富，较适宜开展大水面放养。但如作为自来水水源地则需要严格管控，防止水质继续恶化。

3存在的问题与对策

3.1社会维稳压力不断增大，应引起高度重视

颍上县属于淮南煤矿的开采范围，经过近20年的开采，已经进入快速沉陷期，迪沟镇沉陷区就是典型区域，面积已经超过1333.33hm2，预计在近5年内塌陷面积将增加到近2666.67hm2，实地调查发现沉陷区房屋倒塌或成为危房，渠道、道路塌陷，即使可以耕种的农田生产力也大幅下降，其他产业发展也受到严重制约，农村经济发展和收入增长发展缓慢，主要依赖外出务工和矿务局补偿。每年均有农民上访，应成立地方、矿务局等多方机构参与的领导组，加强领导，制定相应政策预判化解矛盾，稳定失地农民思想，为其寻找新的致富门路。

3.2沉陷区水产养殖技术水平低，资金缺乏，亟需扶持

在土地沉陷水面形成后，水产养殖经历几年的发展已经逐步取得效果，探索出了沉陷区农民致富的新路子，但整体管理水平、技术水平还有待于进一步提高，且仍存在以下问题：一是水面使用权问题突出，沉陷区原来的农田属于各户所有，统一水面经营需要协调，建议选择有代表性农户实施股份制经营或承包经营，或类似于土地流转的新模式，并办理水产养殖许可证，依法经营；二是技术水平不高，建议当地水产主管部门、技术部门加强管理，或和省内外研究所、高校签订产学研合作协议，建立实质性联系，迅速提升技术水平，避免走弯路；三是扶持政策和资金缺乏，沉陷区水面养殖不同于一般水面养殖，关乎社会稳定、农民致富，建议制定煤炭沉陷区水产发展鼓励政策，由政府、矿务局联合建立沉陷区水产发展基金，并配套相应鼓励政策[3-4]。

3.3补偿方式存在风险，需要改革应对

长期以来，在煤炭开采沉陷区一直采用对不能耕种的农田实行补偿的政策，土地补偿金也不断上升，从1998年每年补偿6000元/hm2，到2013年已经增加到24000元/hm2，增长了3倍，但随着市场经济的发展，不同开采时期的煤矿也存在市场风险，加之国外进口煤炭也对国内市场产生冲击，补偿政策也不是一项长期对策，一旦进入资源枯竭期，政府财政也无法承担此重任。建议研究长期对策，尝试按煤矿利润比例提取补偿基金，建立长期保障或保险机制[5-6]。

3.4沉陷区水域环境保护和生态修复亟需关注

美丽曲线范文第4篇

关键词：采煤塌陷区；水库建设；防渗；关停自备井

中图分类号：TD82 文献标识码：A

1.概况

古冶区隶属于河北省唐山市，是唐山市煤炭的主要产区，区内煤矿较多，有开滦集团所属的赵各庄矿、广信公司、林西矿、范各庄矿、吕家坨矿五大煤矿及其他小型煤矿；同时又是唐山市三大地下水严重超采区之一，属严重缺水地区。古冶区无外调水源，地表水资源开发利用程度很低，全区基本没有地表水资源供水工程，地下水是古冶区工业及生活用水的主要水源。

由于古冶区地下水长期处于严重超采状态，由此引发了诸多如地面沉降、地面裂缝、水环境污染等环境地质灾害及生态环境破坏问题，水资源问题已成为制约古冶区经济社会发展的重要瓶颈。古冶区针对区内水资源先天不足及地下水长期严重超采的严峻形势，制定了自备井关停整治方案，并确定了企业关闭自备井后的生产替代水源：煤矿矿井水、污水处理厂中水、沙河及石榴河河道径流等。

在开滦范各庄矿东北侧有一采煤塌陷坑，即范矿北大坑，目前主要存蓄范各庄矿的矿井疏干水。通过实地勘察，该采煤塌陷坑紧邻沙河左岸，塌陷区由东西两侧3个大坑及周围鱼池组成，现状水面面积1250亩。塌陷区形成于1966年5月，沙河东南5、7、8、9、12煤层，除正处于沙河之上的2298高水位异常区未采外，其余区域均已回采完毕，回采时间为1965年～1983年，各采空区为自然垮落。

2.综合治理方案

采煤塌陷区不仅造成了当地建设及农业用地的紧张，突出了人地矛盾，还可能引发相应的生态问题，如环境污染、水土流失、土壤盐碱化等，严重制约着当地经济、社会及环境的可持续发展。

2.1 治理方案

为缓解水资源短缺的现状，拟对此塌陷区进行综合治理，将规划范围内水面连通，建立南范平原水库，可集蓄沙河雨洪水和河道径流资源；并设置净水厂、液压坝、引水及退水涵洞等附属设施。水库建成后水面面积可达1900多亩，通过对其进行蓄水改造，大大提高了土地资源利用率，缓解了环境压力，并可为古冶区工业企业关停自备井提供替代水源。

2.2 必要性和可行性

①南范水库建设是贯彻落实当前古冶区自备井关停整治方案，解决古冶区工业用水替代水源、缓解水资源短缺的一种有效途径；是全面提高古冶区水资源和水环境的承载能力，完善水资源保障体系保证供水安全的迫切需要。

②沙河流域至今尚没有大规模的水资源开发利用工程，由于河道径流丰枯差异悬殊，直接从河道取水利用比较困难。而南范平原水库库址区位于采煤塌陷坑，且紧邻沙河，具有改造为平原水库得天独厚的优越条件；水库建设范围内已有国土资源行政主管部门的用地批复文件，不涉及征占地条件约束及拆迁补偿问题；工程量和投资相对较小。水库选址合理，建库条件优越。

③南范水库建成后，通过充分拦蓄沙河雨洪水和河道径流资源，蓄丰补枯，同时范各庄矿增产后富余水量仍引入到南范水库，一般年份供水能力可达700万m3。水库蓄水可作为荣义炼焦和南部工业区部分企业的生产替代水源，及国义特钢的补充水源。

④南范水库系向相关工业企业直接供水，其供水效益将会十分显著，而且还能产生明显的社会效益和环境效益。

因此，南范水库工程建设是非常必要的，也是可行的。

2.3 建设内容

南范平原水库库址区位于开滦范各庄矿东北侧采煤塌陷坑即范矿北大坑，目前主要存蓄范各庄矿的矿井疏干水，水库建成后水面面积可达1900多亩。南范平原水库建设内容主要包括：

根据塌陷区地形、开滦已征地范围线等条件，在塌陷坑原址四周布置水库大堤，并使水库大堤外坡肩尽量靠近开滦已征地范围线；大堤为碾压式均质土坝，采用库区土料筑坝；大堤堤顶为沥青路面，两侧设绿化带；在背水坡坡脚外2m处设置6m宽浆砌石排水沟，防止水库蓄水后引起周围地下水位升高等一系列生态问题。

在库址区进行扩挖，至设计库底高程，并对库底及迎水坡进行防渗处理。

在沙河范各庄公路桥上游侧约800m处修建一座液压坝，以雍高水位，增加库容；在沙河凹岸设置入库涵洞，引沙河水入库，并设置进水闸以调节水量；为防止平原水库大堤失事对周围城镇、居民点及工矿企业造成巨大损失，在水库西北侧设置泄水涵洞，并设置退水闸。

考虑受水对象的位置，在水库大堤西侧合适位置设置净水厂，为企业供水提供便利，保证企业用水水质要求。

2.4 水库设计

（1）水库大堤

水库大堤填筑土料采取合理选择土料、就地取土、经济合理、方便施工的原则。工程项目区土质表层大多为沙土，采用库区土料筑坝，复合土工膜进行防渗处理。填筑指标以相对密度为设计控制指标，参照《堤防工程设计规范》及《水工建筑物抗震设计规范》（SL203-1997），本工程相对密度不应低于0.80。大堤全长5392m，就每个坝段而言，坝轴线尽量采用直线，转弯处中心线转弯半径为100m，与直线段相切连接。

为了保证在技术可行的前提下，使容积最大化，库底高程确定时尽量考虑加大下挖深度；根据地质报告显示，在高程18m～22m处有一个厚约1.4m～4m的连续黏土层，仅南侧局部为无黏土层，本工程考虑利用此连续防渗层，库底开挖时尽量不破坏黏土层结构；为节约用地、保证水质、减少水库水量蒸发、降低工程建设投资，小（1）型水库水深不宜小于5m，本项目水库水深7m，符合规范要求。根据以上原因分析，最终确定水库库底高程为20.0m。

水库大堤堤顶宽8m，其中沥青路面宽6m，两侧各设1m宽的绿化带。大堤背水侧为1∶3的草皮护坡，坡脚外侧2m处设置6m宽排水沟。大堤迎水侧使用复合土工膜进行防渗处理，边坡为1∶3，高程27.5m以下为0.4m厚的干砌石护坡，设0.1m厚的碎石垫层，27.5m以上为连锁式生态护坡，并填0.4m厚的种植土。

考虑堤顶地面径流的集中排放问题，在外坡肩处设置小集水沟，长度与大堤相同，沿大堤外侧布置，在背水坡每隔100m设置一处集水井，由排水暗管排入排水沟内，并在排水沟设置5m长的浆砌石护砌，以保护排水沟不被水流冲刷破坏。

（2）库区防渗

古冶区作为唐山市地下水漏斗区之一，地下水埋深一般在地表30m左右，而南范采煤塌陷区水位埋深较浅，究其原因，一是因为其临近沙河，可由沙河径流补充；二是范各庄矿常年向此地排放疏干水。而在水库建成后切断了疏干水补充地下水的渠道，地下水仅靠沙河径流补充，枯水期水位将处于较低水平。根据本段沙河河底高程（约24.0m）、库底渗漏区与沙河的距离（约1000m），考虑一定的水力坡降及水库死水位（20.5m），经复核土工膜采用1m的压盖厚度合理可行。为保证土工膜稳定，防止土工膜拱起或撕裂，土工膜压盖厚度取为1m。另外，为防止运行期土工膜不被破坏，水库周围地下水位不应高出水库内水位1m。

库区防渗时考虑利用现有的黏土层天然防渗体，仅对局部无黏土层进行防渗处理，使之与周围黏土层形成一个整体，达到良好的防渗效果。为此，将库址区划分为两个大区，即Ⅰ区（黏性土层区）、Ⅱ区（非黏性土层区）。对库区防渗进行分区处理，并以库区中部为横轴，每100m划分一个横断作为纵轴，对每个横断面进行详细的防渗处理。防渗仍采用复合土工膜，并使其深入黏性土层1m，并在末端设置固定措施，以保证土工膜不被过大的压力差拽出。

另外，为保证防渗层的连续性，围坝坡脚处及无黏性土层（渗漏区）边缘处必须与现有黏土层可靠连接。当黏性土层低于设计库底高程时，需再向下开挖至黏性土层，再进行防渗处理。

结论

通过对南范采煤塌陷区的综合治理，既解决了对采煤塌陷区的合理利用、环境治理及综合开发等问题，又为周边工矿企业提供了用水水源，为古冶区关停自备井整治提供了实施保障，具有一定的抗风险能力，在经济上是切实可行的；水库建设方案及主要施工方法在技术也是可行的，建议抓紧前期的准备工作，使工程尽快上马，发挥出应有的经济和社会效益。

参考文献

[1] GB 50286-2013，堤防工程设计规范[S].

[2] SL189，小型水利水电工程碾压式土石坝设计规范[S].

美丽曲线范文第5篇

【关键词】中国画；线描；审美情趣；十八描

几千年来，从原始人的岩画、彩陶图案、象形文字到现在的中国绘画，线的重要作用和神奇魅力丝毫未减。中国画的线不是一般意义上的线，而是由特殊的用笔方法使之成为既能够表现人物事物的造型结构，又能体现画家气质个性的载体，是具有丰富内涵与审美情趣的一种绘画艺术语言。在人们长期的艺术实践中，中国画的线条逐渐形成了一整套完备的方程式，艺术形式不断完善并臻于成熟。古人依据人物画的用线造型总结出了十八种勾线方式，简称“十八描”。本文主要从人物画入手，以“十八描”的线描特点为例，简要品析历代中国画线描的审美情趣。

东晋最负盛名的大画家顾恺之，在我看来，他的线条艺术具有简练遒劲之美，变幻飘逸之妙。他勾勒的线条均匀而有节奏，像春蚕吐丝一般连绵缠绕。这种线描虽然与“屈铁盘丝”的铁线描同属一类型，但铁线描是刚中带柔，强调坚实挺拔，“春蚕吐丝”则是柔中带刚，强调自然流露，在雄劲而优美的线的运动中，具有一种连绵不断的婉畅的韵律。其作品《洛神赋图》就很能代表他人物画的特点。构图笔迹周密，线条流畅，画家以线描作为造型的手段，用刚劲有力的“高古游丝描”来刻画人物形象、勾勒人物衣纹。如果说汉代以前的绘画是把线条和色彩同时作为描绘人物的主要手段的话，那么到了东晋，绘画中的线条则已经产生了相对独立的审美意义。

唐代是中国线描人物画的繁荣时期。这一时期不仅人物画大家辈出，线描人物技法也得到了全面的发展。阎立本在《历代帝王图》中，以刚劲而厚实的长线恰当而真实地刻画出了一批封建帝王充满个性特征的肖像画。张萱的《捣练图》、周的《簪花仕女图》等作品中使用遒劲纤细的“铁线描”，生动地再现了唐代妇女“丰颐典丽、雍容华贵”的形象。盛唐“画圣”吴道子，一生创作丰富，各种题材兼工而以宗教题材为主。吴道子画用笔遒劲，中锋圆转，线条富有粗细变化，表现出来的衣襟有迎风飘举之感，所绘人物别具一格，形象生动，人称“吴家样”。他的线描人物，栩栩如生，显示了人物线条的非凡魅力。他的作品突现出线条的流畅委婉，刚韧劲挺，是力度与节奏的巧妙结合，代表作品《送子天王图》中所塑造的天王、文臣、武将、神女、鬼怪等形象因其身份、个性、气质的不同，故其表现技法独具一格。他在用线上有粗细强弱之分，用笔上有提按顿挫之别，人物表情亦随故事情节的变化而变化，他创造了一种波折起伏，错落有致的“莼菜条”式的描法，加强了物象的份量感和立体感，所画人物、衣袖、飘带，具有迎风起舞的动势，故有“吴带当风”之称。他利用线条的节奏，巧妙地表现出神女的纤巧灵秀之态，武将的孔武有力之形，对于神怪则采用了粗细变化较大的兰叶描，生动至极。吴道子的绘画线条遒劲雄放，变换飘逸，给人以洒脱之精髓，飞逸之神韵，一改当时因袭高古游丝描之风气，开雄放飘洒之先河，以非凡的笔力推动了线描绘画的发展，为后代世人所赞叹。

到了宋代，白描人物画的表现力更趋丰富、细腻、生动、深刻。此时代表画家李公麟在继承晋唐大师顾恺之和吴道子的基础上进一步发展了线描技法。他追求一种简洁而明快的表现手法。在绘画形式上他大力探索“白描”这种艺术语言，以浓淡、刚柔、粗细、虚实、轻重的线型作为造型媒介，以达到明洁、轻快、朴实、精美的格调，他的“铁线描”、“游丝描”节奏迂回荡漾，气息豪迈纵横，他用线既敛而放，含蓄刚劲，他的画往往只用几条起伏而有韵律感的墨线，就能把人物惟妙惟肖、栩栩如生地勾画出来。其《五马图》、《维摩诘图》充分展示了这位大师在白描人物画上的巨大成就。他创造的“扫去粉黛，淡毫轻墨”、“不施丹青而光彩照人”的白描画，把中国人物画推向了一个新的高度，并且为中国画开创了一个独立的新画种。另一位画家马和之创造的“马蝗描”也是在吴道子兰叶描的基础上略加变化而成。用线更为自然柔和伸屈，细软而不靡弱，但也缺乏兰叶描的豪迈之气息。兰叶描，马蝗描这类线描是人物画线描由粗转细，由圆转方的发展历程的一个重要佐证。线描技法在宋代的另一个重大发展是出现了以梁楷为代表的粗线减笔画法，多喜用竹叶描法，如代表作《六祖斫竹图》。梁楷初期的线描曾受李公麟的影响，后来又学唐。他在学唐粗放泼辣的用笔基础上，进而发展成为大笔泼墨法。他用粗阔而富有变化的笔势和浓淡干湿的墨色，开过简练的线条，自出新意，对后来的影响极为深远。

元明清时期的人物画线描艺术走入低谷。山西芮城的《永乐宫壁画》、三清殿中的《朝元图》等。它们继承和发展了唐吴道子和宋武宗元的画风，构图饱满，场面壮观，人物造型生动，线条流畅、挺劲有力、设色浓重绚丽，具有浓郁的装饰趣味。这个时期有位值得一提大师陈洪绶。擅于提炼形象，既着意人物形体的夸张，又重视人物神情的传达，且表达含蓄，用线尤其简洁质朴，有独特的金石味。他的人物画从临摹李公麟开始，并广泛学习古人，多方吸取营养，最后形成自己的风格。其人物画早年多用细笔，晚年则转为粗笔。人物画造型，特点鲜明：画男人，气宇轩昂；绘妇女，纤腰细项；在衣纹处理上，具有极强的装饰效果。绘画题材多取自本朝故事、历史传说或神仙佛道，从中产生出是不少的白描人物的杰作，如《屈子行吟图》、《归来去辞图》等。