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一、培养目标
每村培养1-2名35岁左右的青年后备干部,特别优秀的青年后备干部将选派到镇机关或片总支挂职锻炼。
二、培养步骤
1、调查摸底。利用一个月的时间,在全镇范围内重点对年龄在35岁左右的大、中专(高中)毕业生,退伍军人,种植、养殖大户,创业青年,致富标兵等,进行广泛调查摸底,建立台帐,并按程序确定重点培养对象。
2、跟踪培养。对重点培养对象采取“定人培养、定岗锻炼、定期培训”的办法,全程跟踪培养。定人培养:对确定的重点培养对象,由包村机关干部和村党支部书记联合重点培养。按照培养目标,分工负责,从思想、学习、工作等方面进行传帮带,提高他们对党的认识,对群众工作的认识,对村官的认识。增强他们的社会责任感和历史使命感。定岗锻炼:参照“五型”农村干部的要求,设立“五型”创业青年的岗位,让他们在实职岗位上锻炼,通过压担子、交任务,不断提高他们判断、分析和解决问题的能力。同时,安排他们参加各种村务活动,在重大问题决策之前征求他们的意见,充分调动他们参政议政的积极性。定期培训:在支部培训的基础上,以镇党校为培训基地,分期分批对重点培养对象进行专题培训。通过系统培训,让他们在政治理论、业务知识、个人修养上得到提升。同时,鼓励他们参加大中专函授与正规化学历教育,提高他们的自身素质。
3、管理考核。制定《农村后备干部管理考核细则》,量化考核。按学习培训、参政议政、岗位履职、致富带富等指标进行考核,每半年进行一次综合评分。
4、选拔任用。镇党委每年举办一次农村后备干部选拔考试,选拔对象为:年龄35岁以下,高中(或中专)以上学历,群众反映好,年终考核评为“合格”以上等次的后备干部,采取“笔试+面试+考察”的形式,综合成绩前5名的,选派到镇机关或片总支挂职锻炼,挂职1年,挂职期间给予一定的工资报酬。
三、相关要求
1、加强领导,精心组织。培养选拔村级后备干部工作已作为加强基层组织建设的工作内容列入党委重要议事日程,各党总支、各党支部书记必须高度重视,亲自挂帅,精心组织,确保此项活动能顺利开展。
关键词:独立学院,学生干部队伍建设,建议
1、引言
高校学生干部是指在大学里接受教育同时又担任一定的领导工作和管理工作的学生,包括团委、学生会、社团、班委等各级各类干部。他们是学校教育管理工作的参与者,也是在校大学生。在高校学生教育管理工作中,学生干部开展并完成大量工作,发挥着骨干作用。作为独立学院的学生干部,在他们身上有着独立学院学生的明显烙印,这支学生队伍也存在着诸多问题。本文以本校为例,从建设一支高素质学生干部队伍的重要性着手,剖析当前我校学生干部队伍中存在的问题,提出适合我校学生特点的学生干部队伍建设的一点建议。
2、我校学生干部队伍存在的问题
由于独立学院的招生层次和收费政策,其学生特点鲜明。一方面这些学生创新意识较强、思维比较活跃、为人处世能力强、交际面广;但另一方面,文化基础相对较差,缺乏学习主动性和自觉性,自我管理和协作意识较差、集体主义意识淡薄。针对学生特点,我校学生干部主要存在以下问题。
第一,对学生干部角色定位不准。我校学生干部既是学生,又是干部,具有双重身份。如何准确进行自我角色定位是学生干部必须解决好的一个基本问题。
第二,几个关系处理得不好。学生干部在正确处理学习、工作的关系、个人利益和服务他人、工作群体和班集体关系还存在很大的偏差。
第三,存在作风,公私小分,遇到有利的事情就照顾好朋友、照顾老乡。工作搞形式,经常为搞活动而搞活动;对待上级或老师积极热情,对待下级或普通学生就消极冷淡等等。
第四,思想不成熟,心理索质差。由于大学生处在世界观、人生观的形成过程中,各方面都没有完全定型,对可能出现的困难和挫折都考虑不多。顺利时,易骄傲自满,自以为是;遇到挫折时,又容易片面地分析问题,消极地接受教训。
3、针对我校学生干部队伍中出现的问题提出的几点建议
鉴于独立学院的学生特点及目前学生干部所存在的一些问题,结合自身的实际工作经验,笔者认为应该从以下几方面来加强独立学院学生干部队伍建设。明确学生干部队伍建设的指导思想,加强对学生干部的思想政治教育,指导他们掌握正确的工作方法,引导他们正确处理好干部与学生、学习与工作、服务与管理等关系,建立相应的激励约束机制,最大限度地发挥学生干部的工作积极性。
一、建立科学严格的学生干部选拔、监督机制
学生干部选拔作为学生干部队伍建设工作中的一个基础环节,应该予以高度重视,在具体的实施过程中,要本着“公平、公正、竞争、择优”的原则,严格宝物标准,选拔出品质好、素质高、能力强、工作积极性高的学生担任学生干部。选拔的制度要严格,特别是重要学生干部。就我校的学生干部队伍的选拔,我建议以下几点:
第一、针对我校学生干部工作能力与学习能力脱节的特点,我认为,坚持在学习成绩相对优秀、学习任务相对轻松的圈子中挑选。学生干部的选拔应在考试课平均分为70分及以上的同学中产生。
第二、针对我校学生干部校级与系级脱节的特点,我认为,校院两级学生干部应实行推荐制,择优录取。
第三针对我校学生干部群众基础较差的特点,我认为,我校的学生干部选拔应在征求广大同学的意见基础上确定,应在选拔等级范围内进行公示。
二、做好学生干部的培养、培训工作
我们对学生干部存在“重使用,轻培养”,这样非常不利于学生干部的健康成长,这就要求我们必须转变用人思路,在选拔过后,对新入选的学生干部的思想水平、学习生活、业务能力等方面都要进行全方位的培训。
1、从自身内涵上。第一,对学生干部基本人生观价值观的培养。要定期对学生干部进行思想教育,端正工作态度,改掉陋习,戒骄戒躁。第二,对学生干部的指导工作要经常化。第三,可定期召开学生干部工作交流会,进行工作方式方法的交流和探讨。可选取一些典型案例进行学习、分析和讨论,使学生干部在管理方法和管理艺术上有进一步的提高。第四,要对学生干部进行计算机网络操作技术的培训,尤其对基本的办公自动化,如word,excel,ppt等办公软件的熟练操作。第五,加强心理知识方面的学习,注重学生干部健康心理的培养。
2、要加强学生干部之间的交流。学生干部的交流不仅在班级之间,院与院之间交流,更要进行校与校之间的交流。可定期的开展院级和校级学生干部交流会,使其可以互相学习借鉴。
三、加强学生干部综合索质的管理
队伍在于管理,管理在于“分工”、在于“借力”。学生干部队伍的管理不只要实行上级对下级的级别分工,还要实行工作职责上的分工。所谓借力是指上级对下级的一种计划与控制,即上级人员的基本职责在于确定要求下级完成的目标,定期考核下级完成的进度及寻求方法协助他们有效地完成目标。要想实现学生干部的管理建议从以下几个方面着手:
1、加强自我管理,提高学生干部的自我约束力。我校学生干部的自我约束力较弱,可定期开展批评与自我批评,找出缺点进行约束和改进,对屡教不改者可以弃用。
2、加强对学生干部学习上的管理,提高学生干部整体水平。学生干部的优越性不只体现在工作能力,更体现在学习能力上。可针对学习好的学生通过谈话和适当的分配工作调动其工作热情,从小干部开始培养其工作能力;针对工作能力强,学习能力弱的学生,要时刻督促其学习,要坚决执行挂科弃用的政策。
3、加强学生干部制度的管理,严格执行。我认为,学生干部在通报批评累计2次及其以上者,应适当调配职务,不可留任主要学生干部。要建设合理的干部考核制度,对工作成绩突出的学生干部予以表彰,对不称职的学生干部给予批评教育,这样才能逐步形成一个良好的学习和工作环境。
四、激发学生干部的积极性,提高其自身素质和工作创新能力
激发学生干部的积极性,从根本上说,就是使学生干部树立强烈的责任感,学生干部不能光完成老师布置的常规性任务,应该思考如何是其所负责的工作能够有超前意识,能够创新工作方式方法,从而提高学生干部的管理艺术水平,改进管理方法。建议以下四个方面:
1、 根据学生干部的能力特点,安排不同的工作。应“避其短,扬其长”。
2、 向心有余力的学生干部提出高标准的工作要求。
3、 使学生干部充分理解自身的特点及工作的重要性。
4、 给学生干部充分的自由和权力。
五、做好学生干部的工作总结,提高工作效率
学生干部在完成一项工作或者一个阶段的工作后,应当进行工作总结。在我校的学生干部的培养中,这个环节经常被忽略,应该让学生干部对自己的工作定期总结,以便找出当中的不足,进而加以改正。
参考文献
[1]黄科,浅析独立学院学生干部队伍建设,科教文汇,2010.8
[2]茅冬华,浅谈独立学院学生干部的培养,读与写杂志,2009.12
根据自治区卫生厅《关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案》精神,我院通过召开党委(党组)会、座谈会、个别访谈等多种方式,广泛听取和收集本地本单位领导班子和干部群众的意见和建议。现汇总如下:
一、关于宣传方面的建议:
1、希望卫生厅加强与广西各级主流媒体、影响较大的网站的沟通与联系,尽量能在舆论导向上不要对医务人员有所偏见,对医务人员的先进典型事迹和工作价值广泛宣传,以减少医患不良事件的发生。一旦发生医务人员被打事件,上级卫生行政管理部门应该积极出面维护医务人员,同时,能够与医院站在同一个立场上向公安机关申请依法办理。
2、卫生厅办理医疗信息及医疗广告时,没有文件对医疗信息、医疗广告概念进行界定,导致在申请办理过程中,诸多医疗信息、广告界定不明,办理不通畅;我院2013年3月26日提交的“互联网医疗信息审批”至今还未批复。
3、新华频媒视讯网的播放内容不够贴近群众,患者不怎么愿意看,建议在节目的内容和形式上做一些改进。
二、关于职称评审方面的建议
今年卫生系列高级职称评审的条件已经下发,据大多数同志反映,今年正高级申报条件是不是太严格,业绩成果中的四个条件,很多同志都只能采用第四条,也就是“承担市厅级以上批准立项的科研课题结题并经过鉴定(课题组主要成员前三名)”,大家现有的课题中结题的本来就不多,然后还需鉴定,这个条件是不是太严格。
三、关于医院编制方面的建议
我院编制从857个到现在已经有10多年没有增加过,但是医院现在快速发展,人才也不断引进,职工人数现在已经超过2000人,所以编制的缺乏成立医院人才不稳定的因素。虽然我们一直和区编办及人社厅沟通、请示,并且现在也有希望能增加一定的编制数,但手续迟迟还不能办理,希望卫生厅能帮我们说说话,早点吧编制问题解决。
四、关于干部培训方面的建议
1、我院隶属的特殊关系,在人事管理干部的培训上一直没有机会,希望以后有培训的机会,卫生厅能通知我院参加。
2、医院纪检监察干部并非司法专业毕业,大多数是医院提拔的业务干部,相关理论知识缺乏,希望卫生厅组织有系统的专期培训,合格再上岗。现在是通过在每年的年会上听些讲座,缺乏系统性,而且时间短,远远不能满足工作需要。
五、关于购买公车方面的建议
我院是一家三级甲等医院,目前拥有乐群和临桂两个院区,在职职工2779人,离退休人员295人,在编人数857人,现有车辆的编制数是11辆(其中办公小车5辆)。因近年来下乡义诊、会诊、对外交流的任务日益增多,我院已于今年3月份向区卫生厅、财政厅提出了车辆定编的申请,但是至今没有落实,给予的回复是卫生系统内有些单位未完成公车治理,所以不能进行新车辆的定编申请。
随着我院的日益壮大和临桂、乐群两院区的频繁往来,我院的交通工具已明显不够,无法购买新车影响了我院工作的开展,望区卫生厅相关部门及领导能立足医院实际,尽快落实给予帮助。
六、关于定期修订医疗服务价格目录的建议
1、请卫生厅给予重视并派专人负责,在今年将出台的医疗收费价格的制定中尽量多考虑医院的现实成本,并符合实际情况,使医疗项目的价格更合理。
2、随着人才强院战略的实施,我院每年都要引进数十名高端人才以及选送多名业务骨干到国内外知名医院进修学习,也因此每年会开展多项新技术新项目。但是,由于我区医疗服务价格项目管理滞后,很多新技术新项目不能及时纳入医疗服务价格项目当中。如经鼻内镜腺样体吸切术和胸主动脉内覆膜支架植入术已经是很成熟的技术,但是没有相应的收费标准,因此一些新技术新项目所耗费的成本得不到合理的补偿,又常因套收而被医保拒付,或者被上级主管部门认为是不合理收费、乱收费。
材料日新月异,价格不断上涨,部分医疗服务项目定价过低,致成本无法收回。如血培养瓶未列入《医疗服务项目》除外内容,按物价规定不允许收费,但目前血培养瓶价格为52.92元,血培养的价格是45元,仅材料的成本就已超过了服务项目的定价,长期如果不收取血培养瓶的费用,医院难以维持下去。如果收取血培养瓶的费用,医保中心审核又不通过或者物价主管部门也不认可。
建议:卫生厅代表医院同物价局进行沟通,建立定期修订医疗服务价格目录的机制,及时将新技术新项目纳入医疗服务价格目录当中。
七、关于审计方面的建议
1、2009年卫生厅规财处制定了“卫生部关于加强和规范建设项目全过程跟踪审计的通知”、“区直单位经济合同审计签证工作规程”等几个对审计工作起指导性作用的文件,因而,希望卫生厅能继续制定一些对审计工作、对医院经济管理起指导性作用的文件。如:“三重一大”需经领导班子集体决策的实施细则,医院工程、药品、设备、货物等招标工作的实施细则。
2、2012年卫生系统制定了“卫生系统内部审计工作操作指南”,希望卫生厅能组织内部审计人员进行学习培训,使内部审计工作能与时俱进,更好的为医院服务。
八、关于财务方面的建议
1、截止6月份,桂林市医保中心已拖欠我院医保病人医药费高达4000多万元,请卫生厅协调劳动保障厅,协调解决市医保中心结算太慢的问题。
2、卫生厅规划财务处要求二层机构完成的各种任务较多,多数时候我们接到通知较晚,离要求上报的时间太近,时间紧任务重。建议今后规财处尽量将通知时间提前些,以留有时间让我们做好工作。
九、关于医疗纠纷方面的建议
医闹调解委员会没有执行文件规定,没有开展相关工作。
十、其他方面的建议
1、卫生厅下发的有关需要整理上交的材料,下发到上交材料的时间间隔太短,导致经常仓促完成。
2、有关数据的上报存在重复,同样内容往往是卫生部报完,卫生厅要报,市卫生局也要报,比较繁琐。
3、桂林医学院附属医院作为桂北的临床、科研龙头,期待上级领导部门在临床重点专科/学科建设、重点实验室建设、重点医药卫生科研攻关项目和科研平台建设等方面给予适当的倾斜和关照;以促使我院更快发展、为桂北人民提供更优质的医疗服务。
4、大型设备上岗证培训有多个部门行业培训发证,应当规范和确认有效性,免得浪费时间和经费,检查时不合格。
5、三甲评审要求不能加床,但是病人需要如何解决?
本人霍一鸣自2009年担任兰州市五十五中学团委团支部书记以及学生会副主席以来,经过一年的工作,使我自己从中获得了许多宝贵的经验,也看到我校团委,学生会的蒸蒸日上。但一年的工作中,我也看到了许多的不足,现提出如下建议,望对我校今后的发展有所帮助。
(1)在团员中,应进行严格的管理并明确对团员行为的规定,对违反规定者,实行严肃处理,情节严重者应给予“开除团籍”处分。
(2)在每年的新团员入团前,应进行一至两个月的考核期,考核期期间,应该让各级学生干部对其进行监督,若发现有违规现象,应迅速处理,取消其入团资格。
(3)对于学生团员干部,建议由陈继兵书记亲自进行考核。推荐时,不妨打破常规,从初一的新团员中选出优秀者,进行培养。同时,让高年级干部带动初二干部进行工作,使其在初三毕业前一心一意进行学习,排出各种外界干扰,在中考中有一个好成绩。同时,让初一升到初二的干部有了较为丰富的经验,不会耽误团委工作。
(4)团委,学生会应发扬自己的优势,尽量多组织学生参与各种活动,为我校提高在社会上的声誉,使我校争取到好的生源。同时,也丰富了学生们的课余生活。
希望我的建议可以为我校团委,学生会的今后发展起到积极的作用。也希望在本人毕业后,接替的干部能够挑起大梁,为我校的发展做出更大的贡献!
关键词:学生干部;存在问题;培养建议
中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2013)-07-0122-02
随着高校大规模扩招,大学生人数剧增,高等教育已从精英教育转向大众教育,在有更多的学生接受高等教育的同时,也给高校学生管理、教育、服务工作带来了巨大挑战。学生干部,作为老师与学生联系的桥梁与纽带,在学生管理、学风建设、校园活动中扮演着不可缺少的先进模范角色。他们既是受教育者,也是管理者,在学生群体中拥有着特殊的双重身份。因此,对学生干部的培养影响到学校整体工作的兴衰与成败。
一、正确认识学生干部培养的重要性
1.加强学生干部培养是学校、老师开展学生工作的需要
首先,学生干部是党的方针政策、学校规章制度、学生思想政治教育在高校贯彻落实的依靠力量之一,是校园文化建设和学风建设的主要参与者。因此,一支强有力的学生干部队伍必然会提高学校对学生的服务能力。
其次,随着高校改革和扩招,在校生人数日益庞大,老师无法对每个学生的情况了如指掌,这就需要学生干部的配合与协助,起到上传下达的作用。把学生的建议及疑问反馈给老师,帮助老师了解学生的主要问题,有针对性的解答,提高教学效率;同时,把老师的要求传达给学生,使学生更好的配合老师的教学工作,达到教学目标。
2.加强学生干部培养是提高学生整体素质的需要
从学生干部的影响力来看,绝大部分学生干部是在学生中选举产生出来的,在高校中起着骨干带头作用。加强学生干部能力的培养,不仅是对学生干部个人能力的培养,更重要是通过发挥学生干部的榜样、模范作用,来带动其他学生能力素质的提高。
3.加强学生干部的培养是为社会主义现代化建设培养接班人的需要
随着时间的推移,今天的大学生中将有许多人走上领导岗位,而学生干部是未来优秀领导者的主要来源。大学生在校学习期间,正是世界观、人生观形成的关键时期,高等院校承担着为国家培养合格的建设者和接班人的主要任务。这就要求高校培养的人才不仅要具有较高的政治觉悟和扎实的专业技能,还要具有较强的领导和管理能力。这与中国的未来紧迫相关。
二、目前高校学生干部队伍中所存在的问题
1.思想上带有浓重的功利主义色彩
受社会风气和家庭教育等方面的影响,导致学生之间形成了不同的价值取向。有些学生干部将自己摆在“领导”的位置,工作中指手画脚,避重就轻,急功近利。利用自己干部身份的便利跟老师套近乎,希望在奖学金评定、综合测评、入党推荐上占据优势,缺乏为广大学生牟实惠的意识。这必将致使学生干部的威信力和感染力大打折扣。
2.学习与工作不能兼得
作为大学生学习应是重中之重,但有些学生干部却没能正确处理工作与学习的关系,出现“顾此失彼”的两种极端现象。一些学生干部全身心的投入到工作中去,学生工作做得有声有色,却因此压缩了相应的学习时间,更有甚者因为事务性工作迟到、早退、旷课甚至挂科,失去了学生干部在学生中的榜样作用。反之,有些学生干部一心在学习上,对工作敷衍了事,有的甚至不能完成自己的工作。
3.抗“摔打”能力差、意志力薄弱
学生干部在工作初期对待工作会充满热情,然而经过一段时间以后,某些学生干部的热情会相应减退,面对困难与挫折时,产生消极情绪,往往会丧失工作中的积极性与主动性。同时,受外部因素影响也会出现浮躁现象,当在工作中得到老师跟同学的赞美后,产生骄傲自大情绪,容易造成一意孤行,影响同学间的交流与协作。
4.缺乏开拓创新意识
学生干部普遍缺乏创新观念与创新欲望。社团学生干部一届传一届的固有模式,虽继承了一些有效的工作方法,但同时有些方法存在跟不上新形势的缺陷,阻碍工作的创新。某些新学生干部懒于思考,习惯按部就班开展工作,导致工作质量下降。
5.理想信念淡化
当前,我国社会正经历着错综复杂的社会转型,从根本上引起了学生在思维模式、价值取向和心理状态等方面的重大变化,出现了不同程度的淡化理想信念的现象。学生思想上开始不关心政治,缺乏远大的理想和抱负。这种现象投射到学生干部身上就表现淡化群体,偏重于现实的个人发展,模糊了社会主义事业的理想信念和远大目标,缺少社会责任感。
三、高校学生干部培养的建议
1.建立严格的学生干部选拔、监督机制
严格学生干部的选拔标准,是培养学生干部的立足点与出发点,是学生干部队伍建设的前提。在学生干部的选拔和任用中,应解放思想,更新用人观念,拓宽用人渠道,坚持“公平、公正、公开”的原则,公开竞争,民主选举,积极创造一个有利于高素质人才脱颖而出的大环境。要着重从学生干部的思想品质、工作热情、工作能力、奉献精神、服务精神、同学中的声望、老师了解和信任等方面进行考察。同时还要在尊重学生意愿的基础上,结合学生的特长、兴趣等对学生所任的职位和工作岗位进行合理化安排。此外,管理学生工作的老师和学生会、班级的主要干部要对刚入选的干部进行一段时期的考察,观察其言行是否一致,是否能够履行好自己在竞选学生干部时的承诺。
2.加强学生干部的作风建设
学生干部是学生中的佼佼者,他们的言行举止在学生群体中起到模范示范作用。一支品德端正、良好、作风正派的学生干部队伍将会对整个学校的优良品德的形成起到很好的楷模和表率作用。因此,就这要求学生干部在工作中应时刻保持谦逊的态度,放低姿态,平等的对待自己的同学。本着为广大学生服务的宗旨,以德服人,脚踏实地为学生服务。同时,加强学生干部的群众基础,端正自己的思想,不要把学生干部看作为自己谋取私利的手段,要坚决遏制学生干部中存在的歪风邪气。此外,老师应引导学生干部形成正确的利益观,面对学生干部队伍中存在的违纪现象要本着实事求是的态度正确处理。
3.协调好学习与工作的关系
学生干部的第一身份是学生,其次才是干部,作为学生的首要任务是学习,学生干部在主观心理上不能压制学习与工作的关系,要以做学生干部为压力、动力来抓好自己的学习,要有吃苦耐劳的精神,端正学习态度。其次,要学会科学地安排时间,提高学习与工作的效率,制定合理的学习、工作计划,在安排工作的时候,要考虑学习的安排。比如,不在期末复习阶段安排较复杂的活动,在制定学习计划的时候考虑工作的进度。
4.加强学生干部心理素质的培养
良好的心理素质是提高学生承受力的重要保证,在学习、工作中学生干部难免会遇到压力,作为老师应帮助学生干部正确看待压力,并且指导他们合理释放压力。同时,还要多磨练学生干部的心理素质,使其具有顽强的意志、宽容的胸怀和正确对待失败的态度。此外,作为学生干部要学会自我调节,充分认识自己的不足。遭遇失败要积极面对,敢于承认自己在工作中的过失,及时跟老师和学生进行交流、分析,总结失败的原因吸取教训,切不可消极回避。平时多读优秀文学作品,陶冶情操,树立远大理想。
5.加强学生干部创新能力的培养
培养学生具有一定的创新意识、创新思维以及创新能力是高校思想工作的重要目标及方法。学生干部的创新能力实际上就是学生干部在工作中创造性开展工作的能力,是一种实实在在的实践活动。因此,要努力培养学生干部的创新精神与实践能力,培养他们发现问题、分析问题、解决问题的综合能力,指导他们在自己的本职工作中刻苦钻研、开拓进取。
作为学生干部可以充分利用网络资源,建设多元化信息交流平台使高校学生工作更为高效、精确的开展,也可及时反馈信息,方便调整工作思路。比如,创建高校干部群、学校论坛等,可以在第一时间活动消息,或广泛征集想法及建议。其次,还可根据国内外、校园内发生的热点组织一些创新性活动。比如,在两会期间及前后开展一些相关的专题活动。
总之,学生干部队伍建设是一项具有现实意义和长远意义的重要工作,是高校人才培养工作的重要内容。作为高校学生管理部门,在加强对学生干部的指导和教育中要不断总结经验、健全管理机制,使培养更有针对性。同时,要不断地提高学生干部的综合素质,促进整个学校良好学风、校风的形成,建设和管理好学生干部队伍,这样才能更加有利于为中国特色社会主义现代化事业培养和造就优秀的接班人。
参考文献
[1]曾向前.对高校学生干部培养的思考[J].琼州大学学报,2003,(3).
[2]珍.浅谈新时期高校学生干部的培养[J].中华文化论坛,2008,(8).
[3]孙剑明.关于培养高校学生干部的几点思考[J].今日南国,2008,(112).