工程质量汇报

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇工程质量汇报范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

工程质量汇报范文第1篇

一、建设施工安全生产方面

（一）存在的主要安全隐患：

1、部分施工企业项目经理、专职安全员、总监不在现场，监理企业现场监理人员与工程备案人员不符；专职安全员、监理人员不能认真履行安全生产管理职责，对现场存在的问题不能及时指出。

2、个别项目部现场管理混乱，文明施工水平低，现场各种机具防护棚不能按标准设置，道路没有硬化。

3、个别工地临时用电未按“TN—S”系统设置，设各保护零线不到位，临时线路私拉乱接现象严重。

4、安全资料和安全监理资料缺项，个别分项填写与施工现场实际不符。

5、临边、洞口防护不到位，未按标准进行设置。

（二）整改措施

1、各建设、施工、监理单位已建立了自查自纠专项档案。

2、针对各自存在的安全隐患，各企业、项目部都制定了相应整改措施，确保每个工程每处隐患整改到位，不发生任何事故。

此次，各企业、项目部上报自查自纠报告15份，查出安全隐患40余处。安监站将对检查中存在问题的项目整改情况跟踪监督，认真进行巡查。

二、建设工程质量安全方面

（一）巡查中发现如下问题：

1、极个别工程项目施工单位项目经理未在施工现场。

2、个别工程项目施工资料签章不及时。

（二）工程实体质量问题

1、钢结构工程普遍存在地脚螺栓位置偏移，丝扣不做防护，预留长度不规范等现象。

2、钢筋工程：剪力墙、结构柱及构造柱主筋位置偏移较严重，箍筋加密区位置不按要求加密。

3、砼工程：施工缝处理不到位，夹渣、错台、漏浆现象严重，个别剪力墙根部、构造柱、过梁有露筋现象，门窗洞口砼构件变形、位移。

工程质量汇报范文第2篇

安全质量通报

第九期

这一周，是我们加班加点赶工期的一周，是我们加快施工进度，迎接西安北站12月16日站房会议奋战拼搏的一周。一周来，全体员工团结一心，发扬了不怕吃苦努力拼搏的精神，不断推进形象进度，施工步伐稳步加快，站台信息屏已全部点亮，地下层票额屏、南站房票额屏顺利安装，闸机全部安装完毕，自动售票机也顺利安装…… 在这繁忙施工生产中，项目部丝毫没有放松安全质量的管理，而是更加注重抓好安全质量。在项目部坚持狠抓安全生产和全体人员的共同努力之下，项目部安全生产继续保持了良好局面，施工质量保持平稳。良好的安全质量形势，为我们施工生产起到了保驾护航的作用，这是我们大家努力的结果，有我们全体人员付出的辛勤努力。虽说我们已取得了较好的安全成绩，然而，我们更要清醒的认识到当前施工生产任务依然相当的艰巨。安全也面临极大的压力

一、整体安全生产情况

一周来，项目部努力抓好安全质量管理，加强对施工的安全检查监督，做好安全教育，坚持施工现场的安全检查，不断提醒施工人员注意施工中的安全，告诫大家不能因施工紧张而忽视安全质量。项目部在安全监督检查中，对发现的问题及时解决处理，尤其是狠抓了消防安全，消防安全整体形势保持了良好，在西安路局消防安全检查中，我们没有出现任何问题，指挥部对我们消防安全工作给予了肯定。施工生产中，作业队施工人员大都能自觉维护安全生产，尤其在夜间加班施工中，大家更是谨慎小心，把安全放在首位，把质量放在首位。大家的安全质量意识不断增强，更加认识到了安全的重要性。项目部在检查中看到，人们的安全意识没有因施工的紧张繁忙而出现消弱，相反是更加注意了加强安全施工。

三个作业队，都在争分夺秒抓紧时间抢工期、赶进度，力争在本月16日前把主要的施工工作完成，用实际行动迎接西安北站全路站房会议的来到。在大家的努力之下，目前南站房票额屏、地下层票额屏已安装到位，高架层检票屏也在抓紧进行安装，广播、监控也基本完成，设备调紧张的进行，地下层自动检票机安装到位。各作业队都在积极推进施工进度，抓紧一期施工剩余工作量的施工。在施工中，作业队始终注意做好安全防护，注意及时清理施工垃圾，尤其是对易燃垃圾的处理及时干净。在焊接时作业人员自觉按照上级的要求，做好了“三个一”：一个消防器、一块防火布、一个防护人员，消防工作扎实有效。大家共同为我们的安全施工生产做出了努力。

二、需要进一步加强的方面：

1、要在工作效率上进一步努力，努力提高施工的效率，不要打疲劳战、消耗战。在施工中我们也注意到，施工效率还很低，工作效率低疲劳施工、打消耗战，往往是事倍功半，使得人们精疲力尽。精疲力尽的施工往往安全就难保障，所以要在效率上下功夫，不断提高施工效率，减少作业时间，精力充沛的投入施工。

2、要进一步增强工作责任心和安全责任感。只有树立起为企业多做贡献的思想，才会在实际工作中不怕吃苦努力工作，才会更好的投入施工安全生产。

3、要不断加强文明施工，树立我们企业的良好形象。每一个施工人员都要努力维护我们企业的形象，不要给它摸黑。大家要不断提高对文明施工的认识，从点点滴滴做起，从小事做起，施工中处处讲文明，处处树立好我们的形象，共同为维护好电化局的形象做出我们的努力。

目前已到了西安北站施工最关键的阶段，安全生产必须牢牢抓好，切不可有一丝一毫的麻痹大意。我们全体人员一定要咬紧牙关，同舟共济，继续发扬连续作战、不怕疲劳的精神，搞好施工安全质量，推进施工生产，从现在开始从自我做起，牢固树立安全质量意识，树立精品意识，全力以赴完成施工生产任务，在西安北站树立起我们西安通号处的良好形象。

工程质量汇报范文第3篇

关键词：测绘工程质量管理控制

1测绘工程质量保证体系

质量保证体系的系统功能，存于滑着科学的工作程序和管理程序．及时地获取各种应有的质量信息，进行判断、加工、储存、传送，最后以指令信息作为反馈加以输出，通过改善体系的要素，实现体系应有的拧制状态，求得需要的质量保证。质量保证体系的构成要素有目标值系统，程序标准，工作标准，组织系统，管理点，信息管理，体系评价。

2测绘工程质量管理的要素

2．1人员既是测绘工程质量管理的主体，也是测绘工程质量管理的客体，是质量管理的核心。人员的素质，技术水平，操作熟练程度，责任心等是对工程质量管理的重大促进。首先，必须明确人员的岗位分配，测绘工程中人员按岗位来分可以分为以下几种：测绘工程项目负责人；绘工程技术负责人；绘工程管理负责人；制测量队长；部测量队长；性采集队长；测组长；图组长；测员；图员；尺员；管理员检查员：校核员：审查员等。其次，测绘单位必须建立以质量为中心的技术经济责任制，明确各部门、各岗位的职责及相互关系，规定考核办法，以作业质量、工作质量确保测绘产品质量。如果不采用专门文件集中描述测绘工程质量管理体系人员的岗位与职责，也可以在相应作业指导书或自编校准规范、测量设备修理规范或测量设备仓库管理规程中描述测量活动时也可规定其岗位职责。然后，将绩效管理引入测绘工程的人员管理中，在质量管理与系统控制实施过程中，绩效管理运用一系列的管理手段对组织系统运行效率和结果进行控制与掌握，以保证质量目标的实现。最后，要结合测绘行业结构调整，理顺经济运行机制，本着预算中实事求是，管理上职责明确，运行中风险共担，以成本费用落实到人，分配上按劳取酬的基本原则，实行作业承包，部分特殊项目采取项目承包，做到按劳取酬。

2．2 设备测量仪器设备是测绘工程质量管理的关键。由于测量工作是在室外进行，受自然条件、气候条件等因素的影响，所以对维护好测量仪器非常重要。我们必须正确使用仪器，了解仪器性能，基本构造和操作方法，加强仪器的维护和保养。仪器设备的配置应结合工程的具体情况，尽可能配备先进的测量设备，提高工程测量工作自动化程度，减少测量人员的劳动强度，提高工作效率，保证测量成果。

2．3 文件文件是测绘工程质量管理的保证，编制质量管理体系文件，在质量管理体系范围内实施和保持，并将给予持续改进。识别质量管理体系所需要的过程，确定这些过程的顺序和相互作用，确定为确保这些过程有效动作和控制所需要的准则和方法，确保可以获得必要的资源和信息，以支持这些过程有效动作和对这些过程的监控，测量、监控和分析这些过程，并实施必要的措施，以实现所策划的结果和持续改进。质量管理体系所需的过程包括管理、资源、产品实现和测量。产品实现过程和支持过程由质量管理体系、管理职责、资源管理、产品实现、测量分析和改进等部分组成。文件前得到批准，以确保文件是适宜的。文件记录应控制记录标识、贮存、检索、保护、保存期限、处置和保持清晰。文件还应规定职责的分配和所采取的措施。测量过程所要求的内容也应形成文件。文件可包括：测量仪器规范；测量程序：操作规程；确认报告；验证报告；测量不确定度的估算；允许误差极限；所使用的计算机程序的细节或清单。

3测绘工程的质量管理与系统控制

质量管理是由一系列系统的特定的概念组成的一个合乎逻辑的理论的概念体系，它包括质量、质量环、质量方针、质量计划、质量控制、质量保证、质量审核、质量成本及质量体系等。

系统思想的出现彻底改变了人们的思维方式．使人们能够认识客观世界的本质联系和内在规律。系统工程是用科学方法规划和组织人力、物力、财力，通过最优途径的选择，使工作在一定时期中取得最合理、最经济、最有效的成果。这里所指的科学方法是指从整体观念出发，通过通盘筹划，合理安排整体中的每一体目标，做到人尽其才，物尽其用，以便发挥整体优势，力求在这个系统中避免发生损失和浪费。质量的系统控制就是将系统工程应用于质量控制。

3．1测绘工程的数据检查

3.1.1测绘工程图形检查

数据存整理，转换的过程中可能产生各种各样的错误（悬点、缺边等），使得图形在进行拓扑运算的时候出现错误，所以必须进行图形检查。具体的网形检查包括以下四个方面。

1）错误图形记录检查：检查图层中是否存在如悬点、缺边等错误的图形，并一一记录：

2)环状图形面积检杏：检查图斑的面积和图斑与自身相交造成面积不等的情况：

3）面积检查：检查每个行政区域内部图层的图斑面积与该行政区域面积之间的误差是否在容许范围之内；

4）其它检查：如重叠检查、缝隙检查、 相交检查和线闭合检查等。

3．1．2属性检查

属性检查的的目的检查属性数据是否丢失或者不完整，具体包括以下几个方面：

1）表结构检查：检查同层的表结构和数据库中相对应的是否相同；

2)字段值非空检查：检查特定字段是否被赋值；

3）重复编号检查：检查某个字段是否有重复的编号；

4)字段值池 俭查：检杏字段值是否 设定的范围内；

5）枚举检查：检查字段是否在设定的枚举表中。

3．1．3风格检查

图形风格化问题即符号化问题，是数据转化过程叶中最棘手的问题之一。 不同绘图平台下图形数据的符号(如颜色、线宽、线型等)足不能兼容的，这是因为不同软件的符号库和符号化力‘式是小同的．所以要解决不同平台之间的数据转换中风格的丢失问题，只有通过要素编码将不图要素对应起来，也就是将符号库对应起来，才能实现风格的转换。风格检查也就是要素编码的检查

3．1．4拓扑检查

一些数据模型支持拓扑关系(如Coverage)，而另一些数据模型则不支持拓扑关系(如Shape 1e)，而且不同软件支持的拓扑关系也可能不一致，当从支持拓扑关系的数据模型向不支持拓扑关系模型转入数据时，拓扑关系会丢失；当从不支持拓扑的数据模型向支持拓扑的数据模型转入数据时，必须重新建立拓扑关系。重建的拓扑关系是否正确，是否有所丢失，这些信息都要通过拓扑检查来获得。

工程质量汇报范文第4篇

悠久历史留清册，山歌传承润校园。XX小学始建于1906年，是一所具有深厚文化积淀、优良办学传统及深受家长信赖和社会赞誉的农村小学校。学校分为AB两个校区，托管XX小学。现有 50个教学班，在校学生2270人，教师135人，本科以上学历人，高级教师13人，一级教师60人，江津区骨干教师10人。

学校全面落实立德树人根本任务，围绕“人文江津·美好教育”工作愿景，秉承”十年树木，百年树人”的教育思想，把教学质量作为学校发展的生命线，用心推进教学管理与课程改革，以“育有爱，教有法，志当津梁”为教风，以课程改革为重点，以提高质量为中心，以教育科研为抓手，扎实开展教学工作，着力提高办学水平和教学质量。

一、创新课程设置，推进课程改革

1.制定学校课程建设方案。以拼音“he”字为视角，统整课程资源、课程实施和课程目标，研究制定了“和乐”课程建设方案，在课程开发上有坚持，有创新，最终使学校课程中的每个参与者真正“和而不同”，助力师生更好地成长。

2.完善特色课程纲要。在《李市山歌文化课程建设实施》课题研究的基础上，进一步完善了《山歌表演》、《乡土手工》《家乡美食》《种植》《知礼德育》《爱国爱家》六门学校特色课程纲要，让教师的特色课程教学有纲可依。

3.开展特色课程活动。在开足开齐国家基础课程的基础上，对国家课程进行补充、拓展、延伸，促进学生全面发展，提升教育教学质量。特色课程开设乡土手工、种养殖、家乡美食、器乐表演、书画活动、语言艺术、田径、排球、篮球等课程。每周星期四下午第三四节课，全校实行走班制教学。

二、扎根常规管理，提高工作实效

1.学校对教学活动实行严格管理。校长、分管校长、值周行政每周随机进行巡视检查，如有私自调课、不按教学常规上课，课堂环节脱节、不完整，未按规定时间作息等现象，根据学校管理制度进行教育和惩处。

2.实行校级干部驻年级管理制度。学校领导班子成员分工负责，责任到人，主抓一个年级的管理。教学副校长黄安容驻一年级，办公室主任李清驻二年级，党支部书记刘明远驻三年级，校长刁宏驻四年级，副校长李均敏驻五年级和洞塘小学，党支部副书记胡朝霞驻六年级。每位管理人员时常深入办公室、教室，与教师学生进行面对面交流，及时了解、协调年级、班级教学和管理情况，对规范教师从教行为，提高教育教学水平有极大的推动作用。

3.加强常规检查的力度，做好教学常规反馈工作。教导处进一步完善教学常规检查评价制度，建立“备课、批改作业、听课、学习笔记”检查制度和教学常规反馈制度。年级组教师一周一互查，学校教导处两周一抽查，一月一检查，并将检查结果在全校教师会通报。

4.加大听课的力度。一是年级组教师上转转课，给青年教师提供学习平台，帮助教师快速成长，同时也让同年级教师间知己知彼，相互学习，取长补短；二是实行推门听课制度，学校校级干部采取不定时推门听课，督促老师做好课前准备，规范课堂行为。

三、深入开展课堂研究，构建美好课堂

1.构建自主互助课堂。各班推广自主、合作、探究的“自主互助”课堂：“提出问题”、“解决问题”、“反馈问题”，其基本操作过程就是创设情境，生成问题；自主合作，点拨解疑；探究反馈，提升能力。在实际操作中，不要求死搬硬套“一个模子一刀切”，鼓励各教研组根据学科特点和教学实际，形成各具特色的课堂形态，做到“一科一模，和而不同”。力图在民主、平等、和谐的教学氛围，呈现出乐学善思课堂文化。

2.继续实行集体备课。加强集体备课制度和电子资源共享的要求，进一步提高集体备课的质量。由年级学科教研组长负责，驻年级行政参与，实施总体科学规划-分工精心设计-集体深入研讨-全面高度共享-实现个性完善“五步备课法”，备学生、备学法、备学案。

3.形成课堂教学新模式。变“讲堂”为“学堂”、变“重教法”为“重学法”、变“重传授”为“重建构”、变“学会”为“会学”，充分发挥教师主导和学生主体作用，提高课堂教学效率，全面提升学校教学质量。

4.加强课堂管理。制定完善了《课堂教学巡查课制度》《教师业务考核细则》等制度，扎实有效地开展课堂教学的改革与指导。同时，有效开展“两课活动”：一是常态课。把美好课堂建设落实到每一节课之中，真正提高课堂教学效率。教师深入研读每一课教材，明确每一节课的课标要求，选择有效的教学方法，充分落实自主互助课堂教学模式，组织引导学生完成学习任务，达成既定目标。二是特色课。各特色课程组制定好教学目标，做到有的放矢，取得实效。

5.注重活动引领。在各学段广泛开展教学比武和练兵活动。通过课堂教学优质课、示范课、观摩课、研究课和骨干教师讲评课、教学论坛、课堂教学改革研讨活动等形式，交流课堂教学改革经验，展示课堂教学改革成果，引领学校课堂教学改革向纵深发展。

四、抓实教师培训，促进队伍专业化

1.坚持开展教研活动。每周各年级教研组开展一次教研活动，解决在教学过程中的困惑，交流教学心得；每月学校根据教师发展中心的安排开展一次主题培训活动；每期开展一次校内语文、数学、综合学科大教研活动，提升教师专业能力。

2.高效开展校本培训。采取专题讲座、课例分析、沙龙等形式，充分利用数字化网络平台教学的有利条件，及时推出优秀青年教师上公开课，鞭策、鼓励他们大胆展示，推着他们专业成长。建立新进教师汇报课、青年教师优质课竞赛、骨干教师公开课等制度，为青年教师脱颖而出创造条件，创设平台。

3.搭建多元培训平台。采取请进来，走出去等多种途径，拓宽教师视野，鼓励教师积极参加在职进修。继续多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会，尽可能多安排教师外出观摩、听课，参加各级各类研究会和课题研讨活动，以获取先进的教改信息，学习先进的教育理论和实践经验，全年安排各种学习活动300余人次，对提高教师的专业素养起到了很好的推动作用。

五、遇到的问题困惑

1.如何把学校文化渗透于学校育人目标、核心素养、课程体系、课堂实施等，还需进一步深入探索解决。

2．学校少数留守儿童亲情缺失，影响学生心理健康,隔代教育让学生思想、学习习惯方面存在问题。

3.在实施教学改进中，教师的教育观念、专业水平和专业态度等方面还存在不足，导致教学改进推进力度不够；

六、发展需求及愿景

作为课改试验区“种子学校”，在教学改进方面，学校虽然在努力打造自主互助课堂，但因受教师观念以及专业水平等多方面因素的影响，导致推行的力度还不够，没有达到我们想要的效果，希望得到专家的引领，让我们的自主互助课堂，提高效率，提升质量，发挥应有的作用。

工程质量汇报范文第5篇

关键词：工程资料；项目建设；档案管理

中图分类号：G271 文献标识码：A 文章编号：

1 概述

工程建设是指与建设相关的、要达标的、有期限限制的一组相互关联的工程阶段，其中包括计划、调查、设计、采购、实施、运行、验收和交接等阶段。工程资料主要指工程建设从项目的提出、筹备、设计、施工到竣工投产等过程中形成的文件材料、图纸、图标、计算材料、声像材料等各种形式的信息总和。因此，工程资料是工程建设全过程的真实反映，应具有准确性、真实性、完整性、及时性、可靠性、细致性等特点。

做好工程资料的搜集和整理也是工程质量管理的重要组成部分。建筑工程竣工验收前必须达到两个条件：一是建筑物体达到验收条件；二是施工过程中质量技术管理资料达到验收条件，两者缺一不可。工程资料则是来源于工程，工程竣工验收后又再次用来还原工程的原貌。对于建筑有形物体，验收时只能在外观上加以评价，对于内在的施工质量情况，以及将来的维修、管理、使用、改建，只能通过翻阅整个施工过程的有关质量技术资料，看其是否清楚齐全，是否符合有关规范、规程的要求来检验。

工程资料和工程建设是相互依赖，相互并存，而且工程资料是在工程建设过程中同步产生的。如何更好的使工程资料取之于工程，用之于工程，这是当前工程资料搜集整编中值得探讨的问题。

2实践

根据多年的工作经验提出工程资料分类与搜集整编方法，同大家一同学习。

2.1 工程资料的分类与归存

2.1.1工程资料的分类原则

（1）工程资料应按照收集、整理单位和资料类别的不同进行分类。

（2）施工资料分类应根据类别和专业系统划分。

（3）施工过程中，工程资料的分类、整理和保存除执行本规程规定外，尚应执行国家及行业现行法律、法规、规范、标准及地方有关规定。

2.1.2 工程资料的分类

工程建设一般将工程资料分为四个部分。

（1）基建文件，包括工程科研、立项、审批、征地、拆迁、勘测、设计、招投标、开工审批、概预算及工程竣工验收等阶段的项目建设文件。

（2）监理资料，包括监理规划、进度控制、质量控制、投资控制，监理通知、工程总结、合同、勘察、设计、施工等实施过程的监理资料。

（3）施工资料，包括工程质量验收，工程质量控制，工程安全与功能检查、观感质量检查和竣工图等资料。

（4）工程档案资料，包括工程档案立卷及移交等，由建设单位整理提供。

2.2 施工资料的收集、整理及编制

工程施工资料是整个工程建设资料中的重点内容，在施工过程中包括资料的收集、整理、整编等过程，尤其是工程质量保证资料，收集过程尤为重要，用于工程的原材料、设备、构配件等进场时必须有厂家的出厂证明及合格证，如不及时收集，将造成工程质量保证资料的缺失。

2.2.1工程的开工报审资料

工程的开工报审资料必须在工程施工开始前完成，开工报审资料完成，意味着施工准备的各项工作已经完成，开工条件已具备。如：征地工作已结束，施工所需水、电、路已通，施工设备已进场，人员已到位，原材料已检测等，监理单位根据施工单位上报的开工资料签发工程开工令，工程开工令签发后，工程才能正式进入施工阶段，才会产生关于工程的评定、质量保证、工程结算、完工验收、竣工决算等一系列相关资料。

2.2.2工程施工资料的编制、管理

同时，在工程施工期间，隐蔽工序要在隐蔽前及时签证，工序工程完工后，质量评定应与工程建设同步进行。工程结算时的计量资料应及时签证。工程施工资料在工程施工过程中如何收集、编制、管理：对于一份排列有序、内容齐全、清楚明了的分项工程施工技术资料，必须在施工中根据工程实际物体去量化，并按照有关规范、规程去检测、评定，做到物体实际质量等级与资料内所记载的质量数据相符，这是物体质量的实质反映。任何一个工程质量技术资料如不符合有关标准规定，对该工程质量具有否决权。

2.2.3工程项目验收

在工程资料中，还有一项极为重要的内容：工程结算资料。一份准确完整的工程结算资料，能准确的反应工程施工期间的投资控制。所以在结算资料形成时，及时、准确地进行结算计量资料的计算、签证极为重要。

工程项目的竣工验收是施工全过程的最后一道程序，也是工程项目管理的最后一项工作。它是建设投资成果转入生产或使用的标志，也是全面考核投资效益、检验设计和施工质量的重要环节。工程在验收中要取得政府有关主管部门的工程质量、消防、环保、规范、城市建设档案等验收文件或准许，最后再由建设单位组织各相关部门和单位对工程的各项指标和问题以及技术等层面进行考察和检测。

(1) 竣工工程档案资料整理的内容

建筑工程资料整理应按建筑工程施工主要部位分类，即质量控制资料应按地基、基础、主体、装饰、屋面、水暖电卫等分部工程独立装订成册。

(2)关于档案专项验收的条件主体工程、辅助工程和公用设施已按批准的设计文件要求建成；项目经试运行考核各项指标已达到设计能力。

(3)申请需提报的资料

档案行政许可申请表；档案专项验收申请报告；项目档案工作汇报材料；自评分表。

(4)关于档案专项验收的程序

验收组组长主持验收会，通过档案专项验收组成员名单；建设项目档案管理情况汇报，建设单位汇报项目档案管理总体情况；施工单位汇报项目施工档案管理情况；设计单位汇报项目设计档案管理情况；监理单位汇报项目监理档案管理情况。分组进行，并且按照分卷资料的总量进行抽查，评分等，对于抽查不合格的资料要及时进行整改，整改达到要求后方可下发档案验收报告。同时在进行工程的验收时，注意保证其质量。工程质量保证资料的收集和整理，包括原材料、构配件、器具及设备等的质量证明和进场材料试验报告等，这些资料全面反映施工全过程中质量的保证和控制情况。

结语：在工程建设中，要坚持档案工作与工程建设同步进行，尽可能地做好工程档案管理工作，保证工程档案的完整性和准确性。档案的收集和整理是十分繁琐的，对收集者的素质和专业修养要求比较高，需要全面专业。在现代化建设日趋发展的中国，各大工程建设将更加如火如荼，在做好建设实施的同时要更加严格地做好工程档案的规范化，这对于工港口、桥梁、城市的工程项目建设的设计、施工、修建、运营等各个环节有着不可替代的作用。随着工程建设的规范化，工程资料在工程建设过程中的作用和意义越来越显著，所以，管好用好工程资料，我们每个工程资料管理人员都身负重任。

参考文献：

[1] 王军花,尹杰.加强工程建设资料管理及利用[J]. 工程建设与设计. 2006(01)

[2] 肖玉强.浅谈工程监理对施工资料的监控[J]. 科学之友. 2011(08)

[3] 黄莎.浅谈施工资料如何收集整理[J]. 广西城镇建设. 2009(09)