广告职业前景

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇广告职业前景范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

广告职业前景范文第1篇

关键词：广西北部湾 建筑工程管理 技术 管理 经济 造价

【中图分类号】G710

一、 专业背景分析

随着经济全球化和区域经济一体化的深入发展，促进了广西北部湾经济圈城市形态的形成，从而带动城乡建设和房地产行业的飞速发展，增加了市场对工程技术和工程管理人员的需求。 而建筑工程管理专业，是顺应了建筑市场的需求而衍生的一个专业。提升工程项目的管理质量需要大量工程管理专业人才，但现有的工程管理培养模式与经济和社会的发展需要以及行业现状仍存在一定距离。

建筑工程管理专业算是较为年轻的专业，目前在我国还处于研究、探索和发展阶段，但基本上以工程技术为依托，兼顾管理、造价、经济，不同的院校虽然侧重不同，但都是培养土木工程技术、造价、管理学、经济学的基本知识，掌握现代工程管理科学的理论、方法和手段，算是一个建筑“全能”专业。

可是，这样的“全能”专业真的能让建筑工程管理的毕业生们全能的胜任建筑行业中各岗位的工作吗？

二、专业改革现状分析

现下建筑市场对工程管理专业人才的需求，大致体现在以下几种类型的用人单位：建设单位、施工单位、房地产开发公司、工程咨询单位等。这些公司对建筑管理人才的专业性要求越来越高已经是市场的迫切需求了。从目前建筑工程管理专业的从业人员水平来看，多数的学历水平较低，但是基层相关的施工技术工作经验丰富，良好的专业技术是保证其能够胜任岗位工作的关键因素。因此，我们可以总结出建筑工程管理专业人才培养目标和标准就是要培养具有工程、建筑、施工、生产等相关专业技能，而且具备了相关的计划、组织、协调、控制等管理能力的高素质人才。

然而通过以下行业现状与专业人才培养模式比较分析看出，行业当下的现实需求和高职院校人才培养的方向不尽契合，导致了建筑工程管理专业毕业生就业的尴尬。

而高职院校的建筑工程管理专业的毕业生，因其专业领域过泛，什么都想抓，什么工作岗位都想能胜任，虽然愿望是好的，但由于知识技能多而不精，反而有“小刀很多把，把把都不利”的无力感。相比本科院校的土木工程专业的学术型毕业生来说，感觉更显弱势。如何把高职工程管理专业建设成为建筑类教育中的极强专业，并具有竞争力，已成了呼之跃出必须的改革。

三、已有教学改革基础和环境

但由于是新兴的专业，存在着专业实践基础薄弱、师资队伍结构不完善、理论研究还欠缺、实验室及设备不完善的缺陷等，在专业实质发展到一定规模的基础上，如何进行专业定位、形成特色职业发展模式，既需要把握工程管理专业发展的规律，又要从地方经济社会和学院发展实际出发，明确工程管理专业的定位，系统研究职业化、特色化、应用型人才培养模式的建设问题。

四、改革目标和内容

如何能提升我们高职院校工程管理毕业生的就业竞争力，是本次主要的研究目标和内容。具体包括：

1、建筑工程管理专业的定位。

从技术、造价、管理、经济、这四个核心大方向出发，四手都抓，但可以根据专业的历年市场调研和需求分析以及毕业生就业情况，做出偏重不同的人才培养模式的调整，在摸索和跟随市场的脚步中前进，分出不同侧重点的培养方向。从现下行业需求情况和我院综合办学能力来看，主抓土木施工技术和造价两个方面，兼顾经济和管理，既可满足市场对建筑行业大批量施工技术和造价人员这两块的需求，使我们的毕业生在施工和造价两个方向做到知识结构和技能虽少而精，又能兼顾胜任管理类和经济类的工作领域，为就业拓宽方向，提高竞争力。

2、建筑工程管理专业的师资队伍建设研究。

因工程管理行业的实践性要求较高，除了内部教师需继续进修及提高的专业领域的知识和技能外，加强企业工程师来担任课程教学的模式是我们进行师资队伍建设的重点。这一方面我们学院可以说较有优势，利用学院自有建筑产业中的资源，聘请项目中现场施工和预结算经验丰富的工程人员进行实践教学，将项目带进课堂，课堂融入项目，提高学生的学习兴趣，打破枯燥的理论知识“填鸭式”灌输模式。

3、建筑工程管理专业教材改革研究。

建筑行业的法律法规及技术要求等领域的知识根据政策要求和市场情况不断在改进和调整，而建筑工程管理专业的教材因内容陈旧和更新不及时等原因与实践工作存在一定程度的脱节现象，同时对于最新的相关建筑工程管理专业理论也存在一定程度的缺失。针对拓宽专业，应把合理应用教育技术，开阔学生知识领域作为首要问题考虑，而不应再死守教材理论。学生在校期间，除了吸收传统知识外，更多地还要吸收先进的专业知识和人文知识，因此，仅用加法和减法修改教学计划无法体现教学内容的改革。

4、建筑工程管理专业的课程体系建设研究。根据专业侧重方向，完善核心课程，修改不符合市场需求的课程，增加贴近当下建筑工程管理专业人才知识需求的课程，形成完整的专业课程体系。

5、建筑工程管理的教学模式建设研究。把课堂移步至实验室、企业、工地现场，加大实践教学环节的课时等。

五、改革的创新之处

1、不盲从部分高校较极端的课程教学体系，偏“土木”，或偏“管理”。根据各类建筑用人单位的反馈信息，调整教学方向，建议按主抓技术、造价，兼顾经济、管理开办专业。

2、利用本学院自有产业项目的优势，加重和加大学生实践课程，让学生把课堂搬到工地更为便捷，提前角色带入，为市场培养技能型人才奠定基础。

3、重视和加强实践技能的培养，让我们的毕业生能进入就业岗位直接就业，大大提高就业竞争力。

七、结语

总之，广西北部湾经济商圈和东盟博览会永久举办地坐落广西南宁为房地产行业带来的无限商机，使得建筑等相关行业还在蓬勃发展，建筑工程管理专业所面对的市场需求还有较大的人才空间，建筑工程管理专业的招生与教学就还将继续下去。我们高职院校的建筑工程管理专业的的课程设置、教学研究、教学方式探索，都有待于专业教师的进一步完善与丰富，以越来越娴熟的步伐顺应市场和时代的发展，以越来越饱满的姿态填补市场的空缺，为该专业的人才输出和提高就业竞争力补充更完善的力量。

参考文献：

1.《建筑工程管理的现状及解决方案研究》，张兰英，城市建设理论研究，2014年02期；

广告职业前景范文第2篇

一季度人才市场招聘专业和求职专业主要情况如表1，招聘数量排前10位的专业占招聘总数的70．5％，求职数量前10位的专业占求职总数的58．4％。招聘和求职专业对比如图1所示。

人事部全国人才流动^R务中心从2000年开始季度全国人才市场供求信息，2000年只有1～2月份的信息，2001年只有8～12月份的信息，2002年以后，每季度一次信息。引人注目的是，市场营销、计算机、建筑、文秘、企业管理、机械、通信工程等专业基本都居于招聘、求职数量前10名，而广告、医药卫生、轻工食品等三个专业则是首次进入招聘数量前10名(如表2)。

就全国人才市场供求信息显示出的各专业的冷热问题，记者采访了有关就业问题专家。他们认为，职业市场的热点是在不断转换的，切忌盲目追求某些热点专业，而应当从全国和地区经济发展对各类人才的需求前景来选择专业。专家特别对今年一季度的10大热门专业进行了评点。

市场营销专业

除了2000年1～2月的统计信息中居第2，2001年以来，市场营销专业一直位居招聘数量第一位；在求职人数上，也有两次列第1，两次列第2，列第3、第4、第6各1次。可以说，市场营销专业是近年来人才供需两旺的专业。

其实，市场营销专业也只是近年来开始热门的专业。因为在计划经济时代，各类物资都是按计划分配的，无论是生产者还是销售者，根本就不需要进行市场营销。因此从整体上讲，这类人才是缺乏的。实行市场经济体制后，市场营销成为经济运行中十分重要的工作，特别是我国加入WTO以后，各个行业都急需市场营销人才。而从20世纪90年代中期以后，我国加快了此类人才的培养步伐，因而出现了本世纪初以后，市场营销专业人才供需两旺的局面。

从对2001年以来的数据分析，市场营销专业人才的职位需求比最低为1：0．83，最高为1：1．81，都明显低于同期人才市场职位需求比，而且，市场对此类人才的需求也呈不断上升的趋势(见表3)。可以预见，随着市场经济体制的不断健全，以及加入WTO以后国际间经济交往的增加，对市场营销专业人才的需求还会进一步增加，一段时期内，该专业人才的就业前景乐观。

计算机专业

2000年以来，无论招聘人数还是求职人数，计算机专业基本都在前5位(只有2000年的招聘人数排第7)，同样属于供需两旺的专业。虽然人才市场对计算机专业人才的整体需求量比较大，但计算机专业的繁荣和市场营销专业是不一样的。第一，它在上世纪末期已经“热”到了顶点，有一点条件的学校都办起了计算机专业，市场可供人才的数量还有一个上升期；第二，在计算机的普及率不断提高的前提下，计算机方面的知识和技能，越来越不再体现出专业优势，而是一般职业所必备的通用技能，招聘数量上升的势头会逐渐减弱。从2001年以来，该专业的求职人数相对于职位数是在不断上升的(见表4)，达到或接近了同期人才市场的职位需求比，计算机专业人才供大于求的态势已经显现。可以预见，计算机专业人才的就业竞争会更加激烈，求职的难度会不断增加，形势不容乐观。

建筑专业

近年来，建筑专业在招聘数量上一直稳居前10名，但求职人数在2000年1～2月、2002年三季度则未进前10名。建筑专业不是什么新专业，但因为在过去的年代，社会在建设方面的欠账过多，这几年国家又加大了基本建设的投入，所以，对人才的需求十分旺盛。道路工程(包括铁路、公路、城市道路)、市政工程、房屋工程、水利工程，放眼所见，无处不是建设工地。为了拉动内需，未来若干年内，国家(也包括社会有关方面，甚至外资)在基本建设方面的投入仍然会呈增加的态势。所以，对建筑专业人才的需求仍将持续增加，未来一段时期内，建筑专业人才的就业前景应当比较乐观。从近年建筑专业人才的职位需求比看，也反映了这种趋势(见表5)。

注：2002年三季度建筑专业求职人数未进前10名，第10名的求职人数为7．5万人。

文秘专业

文秘专业是2000年以来在招聘数量、求职数量方面都进了前10名的三个专业之一，同样是近年来供需两旺的专业，但是，该专业的职位需求比是最不稳定的(见表6)。

与文秘相关的工作一直就有，但过去被划入了行政工作中。文秘这种职业的叫法近几年才有，培养专业的文秘人才的时间更短，目前开办相关专业的大学不多，许多目前做文秘工作的人，都是从其他专业转来的，好在几年前劳动保障部门已经开始进行秘书职业的技能鉴定。随着机关、事业单位、企业的规范化运作的加强，对这类人才的需求还会有所增加，因此，真正文秘专业出身的专业人才就业应当不成问题。

机械专业

机械专业在2000年以来，一直稳居招聘人数前10名，在求职人数排行上，除了2000年1～2月份的统计中，因求职人数只列出了前8位的专业，而使机械专业没有上榜。

从我国的发展看，机械专业招聘人才可以说是大起大落的专业。上个世纪50年代到80年代初期，车、钳、刨一直是让无数人羡慕的好职业，进工厂，当一名制造工人(当然，如果当一名制造设计师更好)是无数青年人的梦想。到了20世纪80年代末期，机械专业每况愈下，并一直延伸到90年代末，在这个时期，无论大学还是职业学校，机械专业的生源都难以为继。近年来，许多发达国家把劳动密集的生产车间转移到发展中国家，特别是在我国加入WTO以后，“中国将成为21世纪的世界制造中心”成为世人的共识。面对“中国制造，谁来造”的问题，机械专业又一次成为年轻人追捧的热门专业。

从发展的眼光看，经济建设对机械专业人才的需求仍会不断增加，但是由于前10年积聚的人才较多，机械专业的职位需求比(见表7)一直在人才市场的平均值上下游移，总体上是供大子求，求职的难度还不小，所以仍需谨慎选择，不可盲目追捧。

企业管理专业

企业管理专业兴起于上个世纪80年代中期，此类人才的就业形式一直较好。近年企业管理专业的职业需求比(表8)显示，在目前的人才市场上，本科以上的企业管理专业人才基

本是供求平衡的。在建立现代企业制度后，职业经理人已经成为人才市场的稀缺人才，但是，“企业管理专业大学毕业”并不等同于“职业经理人”，充其量算个毛坯，还需要经过较长时间的实践磨练。所以，市场看好企业管理专业人才的职业前景，但关键是要经过一定时间的工作实践，这类专业的毕业生要有一份平常心，能够塌下心来，从最基层做起。

注：2002年四季度和2003年一季度建筑专业求职人数未进前10名，第10名的求职人数分别为17．3万人、20．7万人。

通信工程专业

通信行业无疑是近年来发展最快的行业。上个世纪80年代末期，固定电话在城市家庭中还是稀罕物，现在，移动电话在许多农村地区已经非常普及，而且，对通信产业来讲，远远不是电话就能涵盖得了的。去年一季度以来的每次统计中，通信工程专业的招聘数量一直在前10名，但求职数量一次也没有进前10名。在当前和今后一段时间内，通信工程专业的供求形势是基本平衡的。但一些专家指出，目前，通信行业的许多基本建设已经完成，加上近几年通信工程专业的招生数量明显增加，在一段时期以后，供求平衡的局面可能打破，有可能像计算机专业经历过的形势一样，出现供大于求的局面。

广告／医药卫生／轻工食品专业

市场对广告、医药卫生、轻工食品专业人才的需求增长迅速，今年一季度第一次上升到全国人才市场职位需求的前10位。据统计，广告、医药卫生、轻工食品专业分别是2002年四季度本专业招聘职位数量的3．4倍、2．7倍、3．6倍，这样的增长幅度是少有的，说明市场对这三类人才的需求潜力很大。因为是第一次进前10名，没有可比的数据，这里放在一起分析。

从广告专业看，“酒香不怕巷子深”已经成为陈词滥调，好的产品同样需要得力的宣传。我国的广告业规模从20世纪80年代初期的1亿增加到90年代末的近500亿，目前仍然保持10％以上的增长幅度，但是，广告业整体人才水平不高的格局并未打破，随着市场经济秩序的建立和完善，对高水平广告人才的需求幅度同样会加大，因此，广告专业人才的就业前景十分乐观。

广告职业前景范文第3篇

关键词：平面设计；就业

中图分类号：G42 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2013）35-0241-01

依据在河南省发放调研问卷的形式分析平面设计专业的就业趋势好坏，学生中选择好的占到了百分之五十二，学生的相对乐观选择有着其必然的原因，河南省的高校分布在除郑州意外的各个地市，特别是一些在河南省高校排名靠前的老牌高校分布在除郑州意外的城市占据了一半以上，由于地方市场的去求量较少，大多数学生在大学四年基本没有真正的实践实习阶段，有些学生还盲目的沉浸在高校“舒适的”生活中，对未来的计划和规划以及对自己专业还不真正了解，以前一说做设计的总是和当年学计算机的一样，都是很光鲜的专业，其实市场竞争的严酷性学生没有通过实践环节是体会不到的。从宏观和微观两方面来分析这一选项的数据得来。

宏观来讲，平面设计的就业方向还是很广的，平面设计是近十年来逐步发展起来的新兴职业，涉及面广泛且发展迅速。它涵盖的职业范畴包括：艺术设计、展示设计、广告设计、书籍装帧设计、包装与装潢设计、服装设计、工业产品设计、商业插画、标志设计、企业CI设计、网页设计等。近年来设计的概念也早已深入人心。据不完全统计，仅以广告设计专业为例，目前福州市就有几千家登记注册的广告公司，每年对平面设计、广告设计等设计类人才的需求一直非常可观。再加上各化妆品公司、印刷厂和大量企业对广告设计类人才的需求，广告设计类人才的缺口就至少高达上万名。此外，随着房地产业、室内装饰业等行业的迅速发展，形形的家居装饰公司数量也越来越多，相信平面设计人才需求量一会呈迅速上升的趋势。

平面设计这个专业是不错的！但是行业不错，不一定所学这个专业的就能都有那份设计的天赋和能力。一个人能力的集中体现及专业水平的领悟加上潜力，是他或者是她价值的体现。也就是其就业的资本。当我们对职业进行定位后，面对我们的是如何在本岗位或者是本专业的岗位定位。建议你对自己进行完善的职业规划，进行必要的职业定位，完善你的人生生涯！面对自己，我们没有说过我还怕失败，当连失败都惧怕的时候，成功离我们愈来愈远！无论是大环境（金融风暴、政府措施），还是在就业或者是创业时遇到的挫折和影响，都阻碍不了我们对生活的热情和对生活的热爱！当目标明确，能力集中体现，凡事皆会成功！

微观来说，平面设计由于近几年来学得人太多，毕业的也太多，所以就业和前景有以下特点所以就业和前景有以下特点：1.刚刚出来的话，就业是不难的，只要个人对公司的要求不要太多太高。2.准备好作品去应试是很重要的，好作品比花哨的简历要有说服力（当然如果你参赛获过奖就是一个大筹码咯，所以，在学生时代，参加些比赛吧，能缩短你的职业经验历程）。3.在你有经验以后，待遇会随之提高，当然，如果你成名了（比如在某个国际赛事里获奖），你的身价会倍增。4.大部分成熟的平面设计师在工作一段时间后，会选择开工作室或公司创业，那就要靠自己的能耐咯。总体来说，刚开始由于做这个的人太多，所以工资不会高，后期主要是看自己的努力和机遇了，做到极至，任何事情的前景都是好的。

同时在选择城市就业方向上，经过就平面设计就业理想城市的调查，分男生女生两者来选择，男生选择一线城市的占到了百分之七十，女生选择一线城市的仅为百分之十二，而女生选择二三线城市的人数占到二楼百分之四十九，纵观这样的结果很明显的一点，女生生来骨子里和男性所追求的东西是社会长久以来父权社会所带来的结果，女生天生以家庭为中心的思想占据着其就业的主导作用，怎样的学生选择怎样的城市过怎样的生活才最合适，下面做以具体分析。

广告职业前景范文第4篇

【关键词】计算机平面设计；工作室；教学模式

近年来，随着社会发展的需求，平面设计专业人才的缺口很大.我校计算机平面设计专业，摒弃以住理论与实践脱解的陈旧教学模式，引入全新的“工作室”教学模式，把实践作为专业课程的核心，使学生能够不出校门就能体验真实的工作环境，实现学生在校学习与行业岗位需求的“零接轨”.为计算机平面设计专业的发展注入新的活力与思索.

一、计算机平面设计专业社会需求及发展前景

计算机平面设计专业是目前较热门的一门专业，同时也是一门专业技术含量较高的学科.该专业旨在培养平面广告、标志、包装与印刷出版、摄影后期制作、装潢设计等行业从事图形、版面、室内装潢项目的策划、设计和制作应用型人才.

平面设计在社会上用途很广，专业覆盖面很大，是我国重点发展的服务业，涉及领域较为广泛：只要有市场，就需要广告宣传，就需要广告设计师；只要有读者，就需要报刊、杂志、书籍，就需要美术编辑；只要有交通，就需要户外交通，就需要户外广告宣传、路牌、站牌，尤其是更多的地下站台和广告需要更多的广告公司和从业人员；数码艺术也进入了平民百姓家庭，这使得靠平面艺术处理的市场迅速扩大.由此可见，广告业、建筑装饰业、影视业、印刷制版业对计算机平面设计专业人才的需求十分旺盛.

二、以我校为例，分析计算机平面设计专业发展现状

（一）专业教师缺少实际工作经验，教授内容与实际工作脱轨

作为计算机平面设计的专业教师，没有走出校园到平面设计公司完成职业体验积累.在平时教授上课内容时，多数上课讲解的实例还是来源于各种教材中的内容，而不是来源于企业或广告公司的实际案例，虽然实例难度够用.但依然缺少实际工作中的内容要求与行业标准.这样闭门造车教授出来的学生在实际工作中一定要经过较长的工作适应期.

（二）学生就业前缺少职业体验，就业机会受限

曾经多少界毕业生在实习阶段，都面临同一个问题就是没有任何平面设计实际工作经验，即使不拿一分钱工资，当学徒，很多广告设计公司也不愿意接受这些“零经验”的员工.所以很多平时专业技能比较好的学生在就业前也面临找不到合适的实习基地.

三、“工作室”教学模式和着时代步伐应运而生

“工作室”教学模式，以行业需求、职业能力为导向，注重学生的创作实践能力培养，提高学生专业综合能力，从而实现学生在校学习与行业岗位需求的“零接轨”.该教学模式能提高教师的专业实践技能，培养学生的实践操作能力、创新设计能力和创业能力，同时满足学生个性化发展的要求.工作室制教学模式有别于传统的课堂填鸭式教学，是平面设计专业教学改革的一种创新模式.

（一）“工作室”教学模式给师生带来全新的教学体验

2013年1月，我校平面设计专业领导及骨干教师到上海某职业院校参观学习.在学习过程中我们对“工作室”教学模式感受很深.从而在我校也引入了“工作室”教学模式.

我校的“平面设计工作室”成立后，带给平面设计专业很大的变化和改革.以我校现平面专业班二年级1351班为例，在第一年重点常用软件初步学习的基础上，现全班30名学生，分批、阶段地到工作室完成实际工作体验，学习彩喷机、条幅机、3D热转印机、冷裱压膜机、6色打印机等设备的使用，并参与实际产品的设计与输出.每名同学均能参与到工作室的实际工作，学生在课堂中学习的知识积累终于有了实际“用武之地”.同学们的学习兴趣与动力大大增强.

“工作室”既是出成品的场所，又是上课的场所.老师成了“师傅”，学生变成公司的“学徒”.“师傅”与“徒弟”共同完成“工作室”的工作内容，根据外界客户的各种需求完成相关的广告宣传产品.学生在边学习的过程中，边在工作室体验实际工作，积累大量的工作经验.教师同样积累了实际企业的工作体验，更有利于调整平面教学.学校也曾多次倡导教师到企业实践锻炼.“工作室”的引入，无疑是将企业搬进了校园，大大地方便了教师拓展视野的渠道.

（二）“计算机平面设计工作室”的成立，方便和丰富了校园文化建设

我校的校园文化一直非常丰富，平时校园内布置的各种宣传展板、各项活动中需要用的条幅以及全校各个班级的班级文化布置均成为了“计算机平面设计工作室”实践工作的内容.大大地方便了学校的校园文化建设.

总之，“工作室”教学模式为我校计算机平面设计专业的发展注入了新的活力.使理论与实践有机结合，大大提升了学生专业技能的学习以及职业素养的养成，对专业教学的发展起到了很好的推动作用.

【参考文献】

广告职业前景范文第5篇

关键词：广告；行业；招聘；就业形势；设计思维；择业；职业观

广告这个行业，在九十年代曾一度火热，当时的广告行业发展迅速，而专业广告人才缺乏。当时的广告从业人员不下20万，但真正受过高等专业教育和系统培训的不到二十分之一，许多广告从业人员都是“半路出家”显得广告制作队伍参差不齐，且大多数水平不是很高。设计作为一门面向世界的语言，是要与国际接轨的，而要赶上世界先进水平，就必须从根本上提高广告队伍素质，而提高广告队伍素质最根本的一条就是从高等教育的专业毕业生中选拔优秀人才。所以当时各大高校陆续开设了广告设计专业，而当时的广告专业的毕业生由于人员少，质量高，远远不能满足用人单位的需求，分配状况十分看好，甚至超过了其他热门专业。

在此后的几年里艺术类的招生异常火爆，加之高校大量扩招，众多的学子怀抱梦想选择了设计这条路，我也不例外。

就读艺术类专业要花高昂的费用，在迈进大学校门以前，艺术类考生要额外参加艺术类专业考试，这比普通高考学生就要多花去考试报名费、路费、生活住宿费，购买学习所用的画笔、颜料等工具的费用，在跨入校门以后，光每年的学费都比一般专业高，在当时我们的学费是每年9800元，加上住宿费、生活费、外出写生费用、艺术考察费、配置电脑、相机等等费用，可以说我们每个艺术类学生大学四年保守估计都要比普通专业的大学生多花费3、4万元以上。

这就是我们的前期投资，当然后期回报也是有的，但高投入换回的是不是就都是高回报呢，这只能因人而议了。总的来说，现在的高等院校毕业生的就业形势不容乐观。

高校尚且如此，那么我们中职学校呢？

我们学校广告专业的学生在入学时大多都没有美术基础，报读专业时也没有自己的主见，很多都是迷迷糊糊就进了广告班了，基础很差、专业学得不扎实，在学习上也缺少主动性，思想上又存在片面性，每天关心的问题是什么时候签就业合同、什么时候发助学金等等，反而忽略了到学校的本质是为了什么。

前一段时间学校针对广告专业的学生组织了一场模拟招聘会，虽然只是场模拟的招聘会，但通过这种形式的考核与交流，我从中发现了学生在对待职业的态度上有很多的问题，其中好些学生在问及工资时都狂妄地说道：“要求以后月薪底薪3000还要外加提层，并且拒绝加班，等等。”这种脱离社会现实，盲目乐观的心态是最让我最忧心的，不止学生如此，很多的学生家长在就业问题这方面也存在一定的误区，有的家长直接给我打来电话，不是问小孩在学校学得怎么样，而是直接问：“我那孩子毕业能不能保证找到工作，能挣多少钱一月，他要找不到工作怎么办？要是你不能保证他就业，我就不想让他读了，早点去打工。”这样的问题还不止一位家长问过，这样的保证谁能给呢？作为他们的专业老师，我觉得有必要探讨下这个话题。

说实话，对于广告这个专业，在中职学校的授课比大学里讲得要详细得多，应该是能学到很多东西的，因为是职业教育，所以目的不单是为了帮助学生获得一个职业，重要的是要给他们一项能够保证自己长期生存的技能，有好的品德，有优良的思想，而不仅仅是就业；从另一个方面来说，即使学生在就业办的帮助下就了业，谁又能保证他不失业呢？答案只有一个：那就是真真正正地拥有一技之长。

毋庸讳言，广告设计从事的是体力、脑力俱损的风险行业，靠的是思维的火花出作品，旺盛的精力出效率，高付出换回高回报，完全符合社会主义按劳计酬的原则。当然，宽松的环境，平等的氛围、先进的办公设备，都是为了更好地调动脑细胞的工作。说到底，这是一个用自己的聪明才智服务社会，用新奇的创意想法和设计挣钱的行业。

技术上的问题是好解决的，而创意能力呢，训练设计思维不是一朝一夕的事，更不可能是教师一两句话的事了，学习设计技能易，学设计思维难，而这设计思维正是设计与技工的区别所在。要想真正在广告领域找到好的工作，这设计思维能力是必不可少的。

我们要面对的就业形势也不容乐观，现在诸如五月花、指南针等专业电脑学校，就是让人专门进去学软件技能操作的，他们的口号是：三个月包学会，价格还不贵。相比之下这应该是最小的投资了，所以他们出来以后往往对薪资要求不高，而这一大批学员学完以后大多数也浩浩荡荡地迈入了广告的行业。

就业形势严峻――这应该是一个中职毕业生首先要知道的大问题。我们要时刻有这种危机感，并且把这危机感化成学习的动力，才能在广告的行业里立足。

如何树立正确的职业观呢？

首先，我们要端正我们的择业态度，选择职业应是为自己量体裁衣。

学习广告专业除了到广告公司就业以外，各种媒体（既包括期刊、杂志、报纸、广播、电视等传统强势媒体，也包括网络给这一新兴媒体）对专业广告人才也是有一定需求量的。这些媒体的正常运转，大多依靠广告收入。办好栏目、办出品牌是吸引厂家赞助的重要手段，但这一系列运作，包括谈判、敲定播出时间、播出价格、播出形式、后期协议都需要有专门的人才，广告部已成为各媒体越来越重要的部门。尤其是现在各大热门频道纷纷与各大广告公司联合，将自己的广告播出事宜交由广告公司，这样广告就有了更大的发展空间，广告人也有了更多的发挥自己才能的机会。如果我们决心在广告界闯出一片天地，那么我们现在要做的就是在踏入这广告行业的大军前赶紧武装自己。

再则，改变自己的择业观，其实人不一定非得做你最擅长的事。

学习广告专业不一定是出来就非得做平面设计，如果你能说会道，那么做广告客服更适合你也说不定。

以前“专家”们认为“一个人要成功不一定非得做自己最喜欢的事，但一定要做自己最擅长的事。”这句话本身并没有说错，但我们往往理解错误。因为我们把“我擅长做什么不擅长做什么是”认为是静态的，我们学习了设计这一技之长，所以我就只能做设计，或者说必须做设计，如果有这样的观念那么在人生职业选择的时候你往往会放弃诸多宝贵的机会。事实上，很多成功人士并不是在自己擅长的领域做出成就的，而是在选择后通过自身的努力后才让自己变为专家的。比如阿里巴巴集团创始人马云，谁知道他曾学的是英语专业，此后还在杭州电子科技大学教过英语，而后来居然在IT界闯出了一片天呢。同样的例子还有传奇打工皇帝唐骏等等。

我们不少人可能都拥有跟张学友一样的歌喉，但不一定就能抓住机遇成为歌星；我们也可能具有某些卓越企业家的潜质，但不一定有合适的机遇和平台。在大多数情况下，我们需要慎重的权衡利弊，选择一些能即时把握的机会，然后再通过自身的努力去获取成功，这比盲目的乐观更为现实一些。因此，面临选择时绝对不能拘泥于形式，而要随机应变，灵活调整策略。

广告的世界是一个竞争性强，瞬息万变的世界，要求广告从业人员对社会有准确的领悟，既对时尚潮流了如指掌，又对民族的、精典的、传统的东西领会透彻；既要关心商家想做到什么，又要关心老百姓在想些什么；反应敏捷，思维活跃，有饱满的热情和充沛的精力。这一切没有长期的积累和训练是办不到的。

很多家长和学生都在询问广告专业的就业前景如何，其实我要说就业不仅要看这个专业的前景如何，更多要靠个人的勤奋努力以及艺术天赋，社会需要的是一些真正懂得设计意蕴和艺术境界的设计师。

如果你想成为一个合格的广告人，踏入广告行业那么现在就做准备吧。记住我们的口号：“TO BE NO.1！”凡事都“JUST DO IT！”

参考文献：