家庭经济情况自述
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家庭经济情况自述范文第1篇
关键词 励志奖学金 助学金 评定方式 农业院校
中图分类号：G647 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdkz.2016.03.007
Research and Discussion of Agricultural Colleges Inspirational
Award and Grants Review Mode
ZHANG Ailin[1][2]， SI Yimin[1][2]， SHAN Xiumin[1][2]， MA Mingqi[1][2]
（[1] College of Food Science and Biotechnology， Tianjin Agricultural University， Tianjin 300384；
[2] Tianjin Agricultural Products Deep Processing Engineering Technology Center， Tianjin 300384）
Abstract To protect the poor college students successfully complete their education， encourage students to work hard， uplifting， inspirational award， evaluation and distribution of grants has become one of the main measures taken by the university， and the assessment of the project has become a student of Agricultural Colleges and Universities Management a difficult， there are some problems and contradictions. This article focuses on motivational scholarships review in the contradictions and problems， new solutions to explore ways and means of assessment， evaluation and follow-up studies were discussed， inspirational scholarships to play the role of a guide to improve the class of higher agricultural college students students have the overall strength of some practical significance.
Key words motivational scholarships； award； assessment information； agricultural college
贫困家庭大学生一直是国家和社会各界人士关注的一个群体，为保证他们能够顺利完成学业，国家及政府在高校设立了国家奖学金、人民政府奖学金、国家励志奖学金、助学金专项资金，而且资助力度也比较大，用于奖励和资助高校全日制在学本专科品学兼优且家庭经济困难的学生。但是由于这些类别奖学金设立时间较短，与其相关的管理制度、贫困等级认定、运行发放机制等方面尚不够成熟、完善，加之包括我校在内的农业院校，贫困学生所占的比例大，形成了“僧多粥少”的局面，使得国家励志奖学金、助学金的评审成为高等农业院校学生管理工作中的一个难点。本文着重从励志奖学金、助学金的评审方式入手，分析当前奖助学金评审工作中存在的一些矛盾和问题，探讨解决的方法和途径，为我校励志奖助学金的评定工作打基础。
1励志奖、助学金评审过程中凸显的问题及矛盾
近几年，国家励志奖学金、助学金的设立及发放确实缓解了家庭经济困难的大学生的生活问题，使他们安心读书，帮助他们顺利完成学业具有重大意义，但在实际评审、发放过程中也出现了多种矛盾和问题。
1.1 评审方式教条死板，以综合测评为依据欠合理
励志奖学金和助学金如何评定，直接关系到学生的切身利益，国家励志奖学金、贫困助学金的申请指定给经济困难且有民政部门出具的“贫困证明”的学生，而成绩优秀、表现突出的学生，如果没有“贫困证明”就没有机会获这项高额奖学金。参评学生既要品学兼优，即综合考评要名列前茅，又要家庭经济十分困难。
评定奖助学金的指标体系比较简单，主要参考是否有“贫困证明”，专业综合测评班级排名情况。而且综合测评体系单一，主要考核学习成绩、参加学校团体活动附加分、品德修养几个因素，而没有把学习态度、集体观念、劳动观念、身体素质、心里素质、意志品质、科技活动、创新能力和社会贡献等因素及客观的量化方法结合起来。
“经济困难”的度量是最明显的突出问题，现实情况是有的学生家庭经济不够困难而学习成绩优秀但没有参评资格，有的学生家庭经济特别困难但因为综合考评成绩不高也不能参加评定。所以评审是否合理将直接影响到学生的学习积极性和价值观，直接影响到学校老师在他们心目中的威信。
1.2 学生家庭经济的真实状况难以准确把握，是否属于“贫困” 没有标准
家庭的经济状况目前由于缺乏专业的调查机构和科学的评判手段，很难把握其真实状况。在考察审核中，主要是通过学生自述、申请结合民政部门和当地街道办等单位开具的证明材料，加之，结合该同学在学校的生活消费情况，综合班级民主评议及任课老师、班主任老师的认知，打分排名，确定困难认定。对于学生自述，有的学生家庭确实经济困难，但是出于爱面子，维护自己的隐私，特别是单亲家庭中长大的学生，不愿将自己家的真实经济状况说出来；有的学生对于评定工作不是很认真，抱有可有可无的态度；有的学生为了得到经济上的额外支持，故意渲染自己的困难程度，夸大其词。对于县级民政部门盖章的证明，其证明力也有失真的一面，因为除了本村或街道干部大概了解申请学生家庭经济情况外，其余乡镇、县区级民政部门干部基本不了解学生家庭经济情况，而在该项证明书上盖章亦不用承担法律后果，做个顺水推舟的人情，学生只要去县区及民政部门盖章，一般都能实现。
1.3 “僧多粥少”，难以均衡分配
励志奖学金的奖励额度较大，每年5000元/人，助学金的额度也不小，分别设为每年特困3500元/人、较困难的2800元/人，一般贫困2200元/人。而且家庭经济困难是个相对的概念，不少学生利益驱使，不惜放下颜面，争当“贫困生”，加重了“僧多粥少”的局面。这给实际生活特别困难，最需要得到资助的学生造成减少了获得奖励和资助的机会。学生之间互相监督，评议其家庭经济状况也难以发现其真实情况，因此在评审过程中，难以回答“谁比谁更需要资助”，评审结果往往是“几家欢喜几家忧”的感觉。
2解决评审奖助学金评可采取的有效途径和方式
2.1 思想教育要贯穿励志奖、助学金评选的全过程
在思想教育中积极引导学生充分认识励志奖学金、助学金评定过程中公正性的相对性，作为班主任老师及学生工作组老师要加强与学生的沟通交流，重点关注贫困生的实际学习生活状况和水平，与同学们交心相处，用实际行动关爱他们。教育学生在评定中要讲风格，讲理解，讲大局，正确对待个人得失，增强心理承受能力。同时也要加强获得奖学金、助学金的学生的感恩回报教育工作。国家政策也是要让每一位贫困学生都能上得起学，这就要确实教育学生，有困难就说出来，不论是奖学金还是助学金都是国家、社会对学生们关怀，而且也要正确对待利益观，要诚信，以身作则，把学校政府的关爱化作动力，用感恩的心去服务社会。
2.2 经常召开学生座谈会，交流心得
以学生社团联活动为纽带，增强与同学的交流，鼓励贫困学生积极参与到社团联活动中去，给他们自由施展才华的机会和平台，发挥主观能动性，在实践磨练中塑造自我。用充分调动团学联骨干学生的榜样作用，发挥优秀学生干部在班级的凝聚力和感召力，加强党课学习，鼓励学生们适时递交入党申请书，定期交流学习汇报思想，完善自己的“个人梦、个人规划”，经常开展座谈会、交流会，请优秀贫困生学生干部代表与贫困生进行交流，用实际行动证明“贫困生”虽然没有能力选择家庭和出身，但有能力选择自己的明天和未来。贫穷并不可怕，可怕的是自己没有志向和骨气，树立战胜暂时经济困难的信心和勇气。
2.3 进一步改进评审方法，完善评审程序
学校应该制定严格的评选评定程序：先由学生本人提出书面申请，再随机抽取班级代表对其在校经济开销进行打分，汇总班主任及任课老师的意见，院级评定小组进行最后的统计和评审，审核后具体排名进行全校公示。在评审过程中要教育学生们，团结同学，形成班级凝聚力，树立良好的班风，要互相谦让，互相理解。毕竟受资助的名额有限，提出贫困申请的学生不可能人人都能得到助学金。对于确实困难的学生也许三百元两百元就是一个月的生活费，可以尝试鼓励得到助学金的同学伸出援助之手去适当地帮助那些没有得到资助的同学，确保每个贫困学生都有一定的资助，保障学业顺利进行，而且这样也能够增强同学们之间的感情和友谊。
如果在评审过程中，学生能够亲身参与，有理有据，学生们也能够心服口服，排除杂念和不公平的感觉，有利于教育学生，增进同学友谊，巩固良好班风。
3 奖助学金评定后继需展开的工作
3.1 引导学生正确使用奖学金
正确引导，建议学生根据家庭情况决定奖学金的用途。 庆祝欢喜一定要适度，重在沟通同学感情，用特殊的方式感谢班级体成员，多为班级考虑，多为班级体的发展做贡献，积极参加院校组织的各类活动。督促大家进一步努力学习，要杜绝奢侈浪费的之风。把奖助学金用实处，减轻家里的经济负担，用于补交学费，添置学习用品资料或报考相关证书或者用于为自己的兴趣爱好、特长添置设备等用途上。
3.2 监督获资助同学的表率示范作用
励志奖学金对获奖者的学生来说，而言不仅是经济上的奖励，更重要是一种激励，是对前一阶段在校德、智、体、美、劳综合表现的肯定。这些学生是全体同学学习的榜样，尤其是经济困难的学生们学习的榜样和目标。而且要鼓励受奖励的学生们再接再厉，奋发向上，争取取得更多的成绩和进步。同时，这些榜样在获得奖学金之后的学习与生活，也应该受多方监督，奖学金评审委员会也可委派一些学生们监管督促。如有违反校纪校规的行为，可以撤销或收回资助奖励款项。
3.3 应发挥精神激励和鼓舞作用
家庭经济情况自述范文第2篇
【关键词】高校贫困生 资助工作 对策研究
随着高等教育体制改革的不断深入和发展，尤其是实行招生并轨学生交费上学的十余年来，缴费上大学的观念已基本形成，与此同时产生的高校中贫困生问题已经成为一个迫切需要解决的社会问题。在此背景下，更好地研究和解决贫困生资助工作问题是当前面临的十分紧迫而重要的现实课题。
一、高校贫困生资助体系及其建立的意义
高校贫困生是个相对概念。一般来讲，高校贫困生是指由于家庭经济困难，上学期间无力支付教育费用或支付教育费用较困难的学生。这些费用包括学费、生活费、住宿费、书费等基本费用。在具体的资助工作中，通常把家庭人均收入较少，有一定数额债务，只能缴纳部分学杂费，基本生活费接近于当地居民最低生活保障线的学生定为“贫困生”，而把家庭经济收八没有任何来源，基本上靠借债上学，无力缴纳学杂费，在校生活水平明显低于当地居民最低生活保障线的学生称为“特困生”。
2007年，《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》及其相关配套措施的落实，多种形式并存的高校贫困生资助政策体系已经在高等教育阶段初步建立起来。国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、师范生免费教育、勤工助学、学费减免等资助形式有效解决了高校贫困生的上大学问题。具体情况是：家庭经济困难学生考入大学后。可通过“绿色通道”及时报到，入校注册后核实家庭经济困难情况，学校有针对性地进行资助帮扶。在资助体系中以国家助学贷款为主，以国家励志奖学金等为辅解决学费、住宿费问题；以国家助学金为主，各高校的春秋季困难补助、勤工助学岗位等形式的帮扶为辅解决生活费问题。除此以外，国家还积极倡导、鼓励社会团体、企业和个人面向高校设立奖助学金，一道帮扶贫困生顺利完成学业。
高校贫困生资助体系的建立及有效实施是我国社会主义制度优越性的具体体现，是实施科教兴国和人才强国战略。优化教育结构，促进教育公平和社会公正的有效手段，是切实履行公共财政职能，推进基本公共服务均等化的必然要求。关系到我国高等教育事业的健康、协调和持续发展，关系到科学发展观的贯彻落实以及和谐社会建设，具有重大理论意义和现实意义。
二、高校贫困生资助工作中存在的问题
贫困生资格认定缺乏有效的认定机制。贫困生资格认定工作是高效贫困生资助工作的基础，这一基础工作的水平和质量高低直接决定了贫困生资助工作的效果。现行的学生家庭经济情况认定。多以学生自述为主，或由学生家庭所在的街道或乡镇民政部门等开具的证明材料。一方面高校贫困生认定的量化标准的缺乏、区域经济收入水平的差异、学生对家庭收入量化认识的模糊及其个人诚信度等因素的存在，给资格认定工作带来很大难度。另一方面，由于街道或乡镇民政部门等所提供的证明材料的可靠程度参差不齐，缺乏系统的公正性，导致的结果是部分非贫困生获得了贫困生资格，而部分真正贫困的学生却得不到应由的帮助，造成了资助工作中“贫困生不贫困”的情况存在，影响了资助工作的公平性。
贫困生资助工作缺乏心理疏导和人文关怀。高校贫困生是一个需要给予特殊关注的群体，因为经济上的贫困，他们肩负着家庭甚至几代人的希望；因为贫困。他们的求学之路比常人艰辛；因为贫困，他们的内心常常比较脆弱。在实际的贫困生资助工作中，重物质轻精神的情况比较典型，人文关怀、个人尊严、感情需要和心理抚慰很难得到尊重和满足。爱心企业资助大都需要举行捐赠仪式，树立和宣传企业形象。为保障资助工作的公正性，贫困生的信息在一定范围内的公示通常的做法。保证了资助工作的有效监督。这些工作形式的出发点和目的无可非议，但使贫困生心理上承受着巨大压力，严重影响其学习和生活，资助工作的实效性也大打折扣。
贫困生资助工作时段过于集中。导致难以解决突发事件造成的贫困问题。由于政策因素，每年的贫困生资助工作主要集中在固定的时段，而且刚性的政策要求必须按时、按量、足额下发。一方面，这种方式使国家的高校贫困生资助政策得以有效落实；另一方面，却对于阶段外时段因病、因灾或家庭突发变故等原因造成的贫困生问题关注较少。在具体的工作实践中，每年都与一些学生因病、因灾或家庭突发变故形成的新增贫困大学生群体，而由于资助时段过于集中的原因，不能满足贫困生资助工作现实的资助需求。
贫困生资助工作重给予性扶持轻主体性激励。在目前的贫困生资助基本上都是无偿给予的，过多的给予性扶持会使部分学生和家长在思想上走八了误区，一味依赖学校和社会的资助，完全把希望寄托在资助上，“等、靠、要”的思想严重。这种情况的出现还会引起一些学生的攀比心理的滋生，出现不贫装贫的现象。因为一些学生看到某些贫困学生不努力，学校活动也不积极参加，也没有为学校和班级做出多少贡献，但一纸贫困申请就可以得到资助，其数目比自己通过努力学习和优良表现而得到的奖学金还要多，很可能产生心理的不平衡，不贫装贫现象就会滋长。这从每学年学生报到时交学费的情况就能够非常明显地看到。一些本来自己能够交学费的家庭根本就不带学费到学校，一些本可以通过亲戚朋友筹集学费的家庭也不再努力筹集，更有甚者，一些学生从家里带来了学费到校，但就是不按时交纳学费，而是采取观望的态度，影响了资助工作的正常开展。
三、高校贫困生资助工作中问题的对策
建立、健全的贫困生资格认定的科学、合理的工作机制。国家教育主管部门应尽快牵头制定、出台认定高校贫困生的统一标准体系：工作中强化诚信教育，引导树立正确、积极的人生观和价值观。弘扬集体主义精神，培养关爱、友善、礼让的传统美德和优良品质，使“应受助者得助”。要建立专门的大学生资助工作中心。做到人员到位、制度到位、职责明确，严格工作程序，从贫困生的申请、审核、公示、建档、跟踪调查、违纪查处等各个环节加强监督和管理，消除人为因素和主观操作的影响，随时取消弄虚作假学生的资助资格，并予以校规校级的惩处；采取定期资格复查的办法对全部的贫困生进行资格复查，并不定期地随机通过信件、电话、实地走访等形式进行核实，确保贫困生资格认定的客观、真实性。
高校的资助工作要高度重视心理疏导和人文关怀。通过关爱、启迪、和引导，帮助贫困生克服心理障碍，不畏艰难，敢于面对贫困，面对困境，提高自身素质，搞好知识储备，这是高校贫困生资助工作的内在要求。在资助工作中，要注意方式方法，体现人文关怀，激发贫困生的主动性、发挥主体能动性。高校及有关部门应将人文关怀作为贫困生资助的核心理念来对待，加强对贫困生的经济关怀、精神关怀、学业关怀和能力关怀。贫困生资助工作中，必须坚持以教育为先导，以育人为目标，在经济上给予贫困生资助的同时，加强对他们的思想和心理健康教育，关注他们的精神世界，维护贫困生的自尊和人格，培养其高尚的人格，给他们提供精神动力。真正达到资助的目的和效果。采用适当的方法教育培养他们养成艰苦奋斗、自立自强的良好品德和积极健康向上的心理素质，是解决贫困生问题的根本目的。资助工作使贫困学生获得物质支持的基础上，通过有针对性的心理疏导和人文关怀使他们获得发展的精神动力，最终融入生活。实现自身的全面发展，以期将救助精神和爱心发扬光大。形成文明互助的良好社会风气。构建贫困生资助人文关怀的长效机制。
家庭经济情况自述范文第3篇
【关键词】 营养状况；肥胖症；因素分析，统计学；学生
【中图分类号】 R 179 R 153.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2007)11-1012-02
我国大城市7～18岁学生超重和肥胖的检出率逐年增加，从1985年的1.23%和 0.25%增长至2000年的 11.74%和5.36%[1]，15 a检出率分别增加了8.5倍和20.4倍。有调查显示，少年期的超重和肥胖与成年期超重和肥胖有密切相关，会使患高血压和冠心病的危险性增加。学生超重与肥胖不断增加的现状已越来越引起社会和家长的广泛关注[2-3]。近年来的调查分析普遍认为，学生的超重、肥胖与不良生活方式，如膳食不合理、缺乏运动和休闲与静坐时间不良等有密切关系[4-5]，也与家庭因素，如家务劳动、睡眠习惯、生活规律等因素有关。该调查目的是了解广州市10～18岁中学生超重与肥胖的现状，同时分析超重和肥胖与运动量、静坐时间、出生体重以及家庭背景资料的关系，从而为中学生超重与肥胖的预防提供依据。
1 对象与方法
1.1 对象 随机抽取广州市4所中学，在被抽取的学校初一至高二年级再随机抽取2个年级，以该年级全体学生(共4 542名学生)为对象进行问卷调查。共发放调查表4 542份，收回有效问卷3 875份，有效率为85.3% 。其中男生1 818名，女生2 057名；年龄为10～18岁，平均为(14.47±1.68)岁。汉族学生3 767名，占97.2%；其他民族占2.8%。
1.2 调查内容和方法 参考美国2005年青少年行为危险因素系统问卷(YRBSS)，制定广州市青少年健康危险行为调查问卷，经预试后用于现场调查。调查内容包括人口统计学特征、运动史、饮食习惯、吸烟史、饮酒史等；学生家长问卷内容包括人口学特征、家长行为特征、家庭经济收入和父母职业等内容。由经过统一培训的校医作为调查员，开展调查工作。学生问卷由校医发放到班级，由学生采取无记名方式填写并当场收回。家长问卷由学生带回家，由父母填写后收回。
1.3 体格检查 体检工作由广州市教育局学生体检中心完成。体检的方法和仪器采用《中国学生体质健康状况调查研究手册》规定的标准统一进行。通过学生体检资料获得学生身高、体重、血压、肺活量、血红蛋白(采用WHO推荐的氰化高铁血红蛋白测定法)等数据资料。
1.4 诊断标准 以国际科学学会中国肥胖工作组推荐的《中国学龄儿童BMI超重、肥胖筛查分类标准》进行学生超重和肥胖的判定，以体重低于第10百分位者为消瘦。采用标准代谢等量值(standard metabolic equivalent，MET)[6]估计体力活动的等量能量消耗值，即将学生自述的不同强度的运动种类和运动时间转化为相当于平均每天标准代谢量时间(h)：6 MET的体力活动为强运动量。按照1998年WHO推荐的贫血筛检标准进行贫血诊断(以血红蛋白值10～12岁组
1.5 数据录入和分析 采用SPSS 12.0统计软件进行数据录入，经逻辑校对后进行统计分析。单题错答或未答者则单题不进行分析。
2 结果
2.1 营养状况评价 男、女生的超重率分别为12.8%和6.6%，肥胖率分别为5.0%和2.7%；男、女生消瘦检出率分别为9.6%和9.5%，贫血率分别为2. 8%和4.7%。见表1。
2.2 消瘦、超重和肥胖影响因素Logistic回归分析 见表2。
3 讨论
3.1 营养不良与营养过剩并存 广州市男、女中学生的超重率分别为12.8% 和6.6%，肥胖率分别为5.0%和2.7%，这一结果与全国大城市青少年学生的体质情况接近[7-8]。同时，以体重低于第10百分位为消瘦诊断标准，则男、女生消瘦检出率分别为9.6%和9.5%，贫血检出率分别为2. 8%和4.7%。提示广州市中学生营养不良与营养过剩并存，特别是营养不良的问题应引起警惕。
3.2 营养状况的影响因素 对学生营养不良的影响因素分析发现，女生较男生不容易发生超重和肥胖。母亲的文化程度越高，其子女消瘦的危险性越低，但肥胖的危险性越高，这可能与高文化程度的母亲在妊娠和婴儿期较文化程度低的母亲更多地关注孩子的营养有关。母亲无论现在或青年时期，一旦体重超重，其子女超重和肥胖的概率都加大，消瘦的风险减少；而父亲现在和青年时体重越重，子女的消瘦概率越低，只有当父亲的体重在第75百分位以上时，其子女的肥胖风险才加大。
调查发现，体力活动减少将增加青少年消瘦的风险，同时也使超重和肥胖的风险增加。但非常不爱运动对肥胖的影响不明显。每天观看电视的时间长短和家庭经济收入对消瘦和肥胖的影响也较小。
(致谢：衷心感谢广州市教育局学生体检中心对该研究项目的支持。)
4 参考文献
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家庭经济情况自述范文第4篇
【关键词】 性病； 咨询热线； 数据分析
性病热线电话咨询是一种很好的向求询者提供性病相关知识、帮助其改变危险行为、为其提供情感和心理支持、帮助其找到解决问题办法的一种方式。2005年4月7日在国家疾病预防控制中心和新疆卫生厅的大力支持下，新疆维吾尔自治区人民医院皮肤性病科建立了新疆三级甲等综合医院中第一条性病咨询热线，3年来未间断地为新疆各族人民提供热线咨询。
新疆广大公众已熟悉了这种形式的咨询，本院就有越来越多的求询者通过电话了解性病的防治知识，它已显示了在性病预防控制工作中的不可替代的作用。为了更加有针对性地开展热线咨询工作，使热线咨询服务更能满足目标人群的需求，我们对最近3年咨询员人工接听的热线咨询电话的记录部分进行了分析，现报告如下。
1 材料与方法
所有资料来源于2005~2007年本热线的原始记录。原始记录是由咨询员在咨询过程中填写的有关求询者的各种信息。记录所用的表格为热线咨询员共同商讨设计并对每位求询者的信息做匿名记录。2005~2007年的数据均经过培训的录入员录入已建立好的Epi Date数据库进行统计分析。
2 结果
自2005年4月7日~2007年12月31日，人工接听时段（每日10：00~14：00）拨打本热线的求询者共1520人次，其中2005年384人次；2006年439人次；2007年697人次。
2.1求询者的基本情况
求询者以20~39岁的男性青壮年为多，已婚者占29.2%，未婚者占70.8%。男性比例从2005年的33.8%上升到2007年的47.6%，女性比例从14.9%上升到43.7%。其中20~29岁求询者占全部求询者的53.9%；30岁以上者占46.1%。维吾尔族求询者占全部求询者的63.2%，其次是汉族占25%，其他民族只占11.8%。乌鲁木齐市的求询者占74.9%。大中专、高中以下学历占79.6%。3年来本院求询者的人口学特征变化较大，女性求询者的比例有所上升，维吾尔族求询者比例在不断增加。
2.2求询者的性病知识信息来源在3年中，乌鲁木齐及部分外县有38.2%求询者是通过电视了解性病基本信息的，其次是通过电话、报纸了解的（占32.0%），还有29.8%是通过网络了解性病基本信息的。3年前新疆借助网络了解性病相关信息的人不足10%；通过电视获取相关信息的比例从2005年的22.1%逐年上升到2007年的50.9%；通过电话、报刊获取相关信息的比例从2005年的30.6%逐年上升到2007年的40.9%；通过网络获取相关信息的比例从2005年的9.03%逐年上升到2007年的31.7%。
2.3求询内容将有关性病的问题分为传播、症状、检测、治疗、预防和心理6个方面（2005年、2006年分为5个方面；2007年为6个方面）。2005~2006年询问较多的几个方面是预防、传播、症状和检测，占2年总求询的91.4%；2007年主要求询传播和心理方面知识的人较往年增加，占1年总求询者的74.7%，求询检测、症状和治疗方面的人次较少。
2.4 求询者自述曾发生的高危行为
婚外和是3年来求询者自述曾发生的最多的高危行为，达58.4%。此外以婚前和为多，占32.2%。有输血和静脉注射吸毒行为的占9.4%。为此，咨询记录在2007年增加了“静脉吸毒”一项。
2.5 心理问题的分类记录
2005年、2006年和2007年的咨询记录对求询者的心理问题做了分类记录。分类记录是由咨询员根据求询者的语言和状况分析判断出来的。3年来求询者的心理问题以恐惧为主，占51.7%；其次是焦虑和强迫，分别占31.1%和17.2%。
3 讨论
根据统计数据显示，新疆乌鲁木齐3年来的求询者总人数逐年增多，这是由于性病宣传教育的覆盖面扩大，人们的卫生健康、自我防护意识增强性病咨询需求增加有关。
本院每年求询者的人口学特征除了2006年女性求询者人数较高之外，都是男性多、20~39岁的青壮年多、本市多、文化程度不高者多，未婚者明显多于已婚者，说明热线咨询的目标人群具有相对稳定的群体特征。从3年求询者情况来看，男求询者多于女性，女求询者的比例略有上升，这也从一个侧面说明越来越多的女性开始关注性病。维吾尔族求询者占全部求询者的63.2%，且比例逐年增加，这可能与新疆少数民族比例和医院位于乌鲁木齐少数民族聚集区域有关。
乌鲁木齐市求询者了解性病相关信息主要来源于电视、电话和报纸，这是由于家庭电视电话覆盖面大，出门就能买到各类报纸有关。在电视、报纸中了解基本情况后，打咨询电话来核实，以便获得最确切的信息，电话咨询相应地就承担了纠正大众错误的知识和偏见及防止误导的任务。2005年乌鲁木齐市求询者大部分是无职业、大学以下学历人员，通过网络获得性病信息的人不多，这是由于这些人群家庭经济的因素，电脑覆盖面不大，从而通过网络获得的信息不多。2006、2007年随着人们生活水平的不断提高，电脑逐步进入家庭，通过网络获得信息的年轻人越来越多。
求询内容以预防、传播、症状和检测为主。预防方面问得最多的是有无最佳的预防措施；检测方面问得最多的是性病窗口期的确切时间，其次是合适的监测时间及检测方法的可信度；传播方法主要是针对各种娱乐休闲活动询问会不会导致感染。2007年求询传播和心理方面知识的人次较往年增加，求询检测和症状方面的人次减少。性病如何传播常常是开始关注性病的人询问的，而心理知识则主要是某些长期或过度关注性病的人询问的。这一新变化表明求询者的大军中加入了一些新人，同时还有自始至终存在困惑尚未解除的群体。
有58.4%求询者自述3年来曾发生的最多的高危行为是婚外和，高危行为是性病的传播途径，而高危主要是人们的主动行为。咨询中发现有些咨询者缺少性病的相关知识，还有些求询者已具备一些知识但抵挡不住诱惑，怀着侥幸心理去尝试，更可悲的是有些未成年人出于好奇而发生，其中还有不少是无保护的。因此在加大性病知识信息宣传力度的同时，还要使人们树立安全的观念和自我克制、自我保护的意识，规范自身的行为，杜绝染病的隐患。
本院3年来51.7%求询者存在以恐惧为主，其次是焦虑和强迫的心理问题，分别占31.1%和17.2%。恐惧主要表现为害怕别人发现自己有病，或者担心自己和家人被感染，常有求询者询问一些没有危险性的行为会不会感染性病。焦虑是精神紧张和躯体紧张的表现，常与其他心理问题相伴。强迫表现为反复怀疑自己得病的强迫观念和反复检测与求询的强迫行为。对待这些求询者，咨询员需要用两种语言做大量耐心细致的工作，建立起一个和谐、信任的谈话气氛，显示出对他们的尊重和关切，并注意发现其潜在的顾虑和求助的真实目的。对他们在有危险接触的后能主动进行性病试验检测，以及对家庭和子女的责任感予以肯定，对他们的顾虑表示理解和关心。要针对他们恐惧和反复询问的核心问题告知统一、成熟、标准的信息，引导其把时间和精力投入到正常的工作和生活中。
本院通过咨询服务电话向新疆公众提供性病防治咨询服务和指导，使之成为性病防治工作中的重要环节。医院将继续把性病防治咨询服务电话作为防治性病宣传教育的窗口，通过健康教育工作者的热心服务，解除群众的困扰和疑虑，使性病防治知识和政策法规更加深入人心。我们在3年的咨询实践和管理工作中不断积累经验，从而保证了这条热线的服务质量和可持续发展。我们还要不断总结工作中的不足，加强与内地省市的交流，继续完善和提高咨询质量，使热线咨询工作适应国家在新的性病疫情下对性病防治服务的要求，为新疆的预防控制性病工作提供更完善的咨询服务。
参考文献
家庭经济情况自述范文第5篇
当事人 自述
男方说法：我在无意之中发现老婆存了不少私房钱
前不久的一个双休日，我们利用周末休息日全家总动员打扫卫生。我翻箱倒柜地把衣柜里一些多年不穿的衣服打包扔到楼下的垃圾堆里。老婆见状，竟发疯似的从楼上狂奔而下，在垃圾堆里翻找起来。我好奇地问她找什么宝贝，老婆直闭口不愿说出来。看到她着急的样子，我和儿子也不得不随之加入了寻“宝”的行列。不久，在一件棉衣口袋中，儿子摸到一个小册子，掏出来一看，竟然是一本某银行存折，户头是老婆的名字，总共有18万元。
结婚以来，老婆背着我拥有这么一笔私房钱，是我万万没想到的。就在今年春节前，我急需一笔周转资金，那时为了筹到钱我整夜地失眠，白天到处点头哈腰低声下气四处借钱，她却无动于衷……我暂且不说老婆藏私房钱有什么目的，想想我平常这么信任她，可她却背着我存起了私房钱，我立马感觉到自己的感情被欺骗了。
老婆是我小学同学，结婚后，出于对她的信任，我的工资、奖金，以及和朋友一起做生意赚的钱，全都交给她管理。在家我基本上不问钱财，所以现在我很难理解老婆为什么还要自己偷偷弄一本存折。我真不知道以后是否还能不能相信她。然而对她又恨不起来，因为除了这件事外其它方面我觉得她什么都好，特别是对我和对孩子的照顾都很尽职尽责。
女方说法：存点私房钱是为了安全感
其实刚登记时，我并没有想过要存什么私房钱，但是一次逛商场的经历却让我萌生了这个念头。那次在商场里，我看上一件裙子，当时立刻就想买下来，但丈夫却说家里已经有很多衣服了，不要再浪费。可我当时太喜欢了，就一直跟他磨叽，老公拗不过我，还是买了。回家后，老公就横竖看我不爽，我俩就吵了起来。与其吵架赌气还不如两相安宁，从此我就有意识存了一笔私房钱。
由于家里的钱都放在我这，所以我存私房钱非常容易。每月从家庭收入里拿出一小部分，就积少成多了。我之所以把存折藏在老公的旧衣服堆里，是因为我知道，被老公舍弃的旧衣服他是永远不去动的。快10年了，这个秘密从没有被老公发现过。正是由于有了这些私房钱，我的生活水平改善了不少。平时去逛逛商场，碰到喜欢的东西就买下了，当然回家后报账总是说―二百元，老公知道我不会大手大脚，从没有怀疑过。
4年前，我的一位闺密遭受丈夫的背叛，在离婚拉锯战间，其丈夫悄悄地转移了不少财产。离婚判决下来后，闺密分到的财产少得可怜，她一直后悔当初没有攒私房钱。闺密的那次情感伤痛之后，我突然发现，万一发生婚变，我手里的钱也许会更少。于是，我开始更有意识地从平时的家用里挪转扣留一些钱。这些年下来，就有了这一笔数目不小的钱。
其实我相信不少已婚女人多多少少都有点私房钱，这只不过是让做妻子的有安全感一点罢了，到头来还是花在自己的三口之家上。自从存了私房钱被老公知道后，我们第一次开始了长期“冷战”。近一个月了我们互相不说一句话，就像陌生人一样，实际上我心里也很郁闷的。
律师观点
《婚姻法》修改后，有一些专家对私房钱的合法性提出质疑。因为《婚姻法》第17条规定：“夫妻在婚姻关系存续期间所得财产归夫妻共同所有，夫妻对其有平等的处理权。”这里所指的共同财产包括工资奖金、生产经营的收益、知识产权的收益、继承或赠与所得的财产和其他应该归共同所有的财产等。也就是说，夫妻间一切合法、正当的收入，双方都平等、共同地拥有对它们的占有、使用、收益和处分的权利。如果一方在对方毫不知情的情况下留存私房钱，等于单方行使了处分权，从严格意义上说是违法的。
心理专家分析
如果从心理学角度来说，金钱往往代表的不只是货币，还有安全感和权力。即使是在婚姻中也不例外，有人说，这世界上谁有钱，谁的腰杆就硬。倘若双方在经济上极度不平等，那么收入低或者没有收入的一方会感觉到不安全、不平等，甚至有时会感受到不被对方尊重，为了找回婚姻中的平衡会用各种方法来获得金钱。那么对于管钱的妻子来说，无疑存私房钱是一个最佳的方式。然而存私房钱在平衡一个人心理的同时也破坏了夫妻之间的信任度。
正如杨梅买一件衣服都要受制于老公，为了“改善生活”她选择了存私房钱。杨梅的小金库是建立在破坏老公对其的信任之上的，一旦事情揭发出来，老公自然会感受到被欺骗。
私房钱事件对于杨梅与符克来讲虽说是一种危机，可同时也给了他们反思婚姻的机会。符克要理解杨梅存私房钱背后的原因，同时思考若杨梅在婚姻中得到足够的安全感与尊重，自己能多了解妻子的需求，那么杨梅也许就不会冒着风险存私房钱。而杨梅也需承担自己行为的结果，接受符克的指责，主动找符克沟通，结束“冷战”。夫妻生活中杨梅要多做努力来重建夫妻间的信任感。
心理专家认为，婚姻中建议夫妻双方都有一些“自主零用金”，对方知道这些钱的存在，同时你又可以不受制于人自由调配它，这样既不破坏夫妻问的信任度，也让夫妻感受到婚姻中的相互尊重。
小贴士：
你适合藏私房钱吗?
假如以下有一两条与你相符，那就“批准”你藏私房钱了。
1.你经常看上一些“奢侈品”，比如名牌衣服或是珠宝首饰，且不想让老公为价钱皱眉头。
2.你陶醉于攒私房钱的快乐。
3.你习惯未雨绸缪，把攒下的私房钱当成是家庭的“救急金”，拿出来解燃眉之急。
4.你的老公是一个不懂计划钱的人，他常常会头脑发热地做超出家庭预算的举动。
5.你天生就是缺乏安全感的动物，对婚姻破裂、后代前途、家庭经济危机等忧心忡忡。
延伸阅读：
当今藏私房钱的女子多了
2005年，英国一家调查公司对9个国家的近4000名女性进行了一次调查。这9个国家包括美国、日本、中国、巴西、英国、法国、罗马尼亚、新加坡和沙特阿拉伯。调查结果显示，中国有20％的女性藏有私房钱。在接受调查的国家中，日本女性藏私房钱的比例最高，达到38％。而法国女性最“老实”，只有7.2％藏有私房钱。
