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【关键词】西部计划;志愿者招募;志愿者培训;志愿者现状;志愿者就业
2013年是实施"十二五"规划和西部大开发战略第二个10年计划的第三年,也适逢西部计划列入国家重大人才工程"高校毕业生基层培养计划"实施范围的重大机遇,为进一步通过志愿服务社会化动员方式鼓励和引导高校毕业生到基层去、到祖国最需要的地方锻炼成才、贡献力量,促进区域协调发展,促进高校毕业生健康成长,、教育部、财政部、人力资源社会保障部共同实施大学生志愿服务西部计划。经过长时间的政策落实和实践开展,西部服务计划已经逐渐走上正轨。其中积累了许多的经验,同时也暴露出大量的问题。
一、西部计划志愿者现状
(一)总体概括
从2003年开始,、教育部等部门联合组织的西部计划是指在各个高校中采取公开、自愿的方式,在全国范围内招募普通高校应届毕业生,到西部偏远的贫困县的从事1至3年的支教、卫生、农技辅导等方面的志愿服务工作。十年来,一批又一批的大学生志愿者走进西部、服务西部、建设西部,志愿者人数逐年增多,质量也更高。据调查,经过团委的适当安排以及调整之后,大学生志愿者大都在自己的岗位上发挥了作用,贡献了力量;同时,志愿者通过锻炼与学习,业务水平和综合能力都有大幅度提高。而现有的志愿者数目对西部地区而言是供不应求的。
(二)生活状况
基层工作不同于校园生活,大学生志愿者到了自己的服务单位,面临很多的困难。服务点大多条件艰苦,各个地区的生活方式也不尽相同,语言交流上会遇到一些阻碍,诸多因素都需要志愿者融入坏境,适应生活。重庆市巫山县是大学生志愿者西部计划的重点受援县,有全国各地高校毕业的大学生志愿者服务于该县的各个岗位上,虽然生活条件远不如市区,工作环境艰苦,大学生志愿者仍然能够调整心态,融入当地为群众服务。
(三)岗位安排
在大学生志愿者岗位安排的问题上,各级团委考虑到志愿者所学的不同专业及服务单位的要求预先安排好了岗位,在工作之后如果志愿者或是服务单位申请调换或者重新安排的则会进行临时调整。但由于现实需求,大学生志愿者所从事工作与专业不对口的问题依然存在。例如,2011年毕业于重庆师范大学英语专业的彭代燕于8月参加西部计划,被分配到铜梁县商务局。对于师范专业毕业并且通过了英语专业八级考试的她来说,理想和专业不匹配的岗位似乎颠覆了她回到铜梁的意义。对于志愿者来说,这种情况常常发生,但不能因为心理落差而放弃服务西部的初衷。据团委领导反应,作为大学生志愿者,因该是复合型人才,应该能够胜任多种工作。志愿者应在服务单位内尽快学习,在短期内对自己的工作能独挡一面,在剩下的时间里,应充分发挥自己的才智,对工作方法进行创新,为单位发展提出良好建议。
(四)“西部计划”的社会影响
第一,“西部计划”已成为推动西部地区经济、社会全面发展和提高人民生活水平的一项重要举措。长期以来,我国西部地区的经济落后和人才资源落后的局面形成恶性循环,经济的落后导致人才引进的困难,人才的贫乏进一步加剧了西部的落后局面。“西部计划”正是解决该问题的有力举措之一,它为西部的发展提供了智力支持,为西部基层输送了大量教育、卫生、农技等专门人才。这不仅推动了西部地区经济、社会的全面发展,为基层人民的生产生活提供了巨大的帮助,而且还在改变着西部基层人们落后的思维和生活方式等。
第二,“西部计划”已成为人才培养的一种创新模式,成为培养优秀青年人才的示范性工程。以天下为师,才能培养出真正的人才,“西部计划” 突破传统的人才培养模式,鼓励和引导青年知识分子到西部、到基层去工作和创业,让他们在工作中得到锻炼和提高。“西部计划”的人才培养模式真正实现了高级知识水平和深刻现实经验的结合,在提高大学生能力的同时,更加培养了大学生的社会责任感和历史使命感。
第三,“西部计划”宣传和弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,促进了良好社会风气的形成,极大的推动了社会的发展进步。“西部计划”所彰显的志愿精神在社会上得到了认可,端正了社会的不良之风,使“志愿者”这一具有高尚精神的社会团体得到了社会的广泛理解和认可。这是对社会主义核心价值体系的最好诠释。
第四,“西部计划”已成为缓解大学毕业生就业压力的重要途径之一。“西部计划”每年组织数万名志愿者到西部工作,而绝大多数为大学应届毕业生,“到西部去”一时间在大学生中蔚然成风。毫无疑问,大学生往西部的分流,对当前大学毕业生巨大的就业压力起到一定的缓解作用。
“西部计划”的社会影响是显而易见的,但该计划本身仍有诸多可以进步和改善之处,西部计划的实施状况还有很大的提高空间。
二、大学生西部计划志愿者面临的问题
(一)政府相关政策短视,政策落实缺乏稳定性
国家为鼓励高校毕业生积极参与“西部计划”,相继出台了一系列的优惠政策。尽管这些优惠政策确实对“西部计划”的实施给予了一定的支持,但是不管是国家推出的优惠政策,还是各级相关部门推行的优惠政策,都仅仅着眼于短短的服务期内,而立足于鼓励和引导大学生在规定服务期满后继续扎根西部、扎根基层的优惠政策却严重缺失。原本以均衡东西部地区人才分布为目标,以缓解大学毕业生就业压力为目的而制定的政策,在事实上将大学生志愿服务西部计划志愿者的就业方向逐步缩小,可选择的机会越来越少,甚至将就业面逐步紧缩。
根据笔者的了解,参加大学生志愿服务西部计划的志愿者就业情况并不容乐观,在实际的工作操作中,政策的不稳定性和缺少就业的相关服务成为了就业困难的最主要体现。
(二)志愿者资源配置不合理,不能充分发挥作用
据调查,很多大学生志愿者没有被分配到合适的岗位上,一些志愿者成了各级机关办公室的“勤杂工”,或者在单位中未被安排实际工作而无所事事。而与此同时,许多贫困山村严重缺少老师,但却争取不到志愿者。对于一些职位,专科生就可以完成的却安排了本科生,本科生就可以完成的却安排了研究生。
笔者认为,志愿者资源在配置上出现的问题,不仅使志愿者资源遭到人为的浪费,志愿服务失去了应有的效果,而且严重挫伤志愿者的积极性,动摇他们服务西部的决心。
(三)相关的宣传和教育不足
“西部计划”自出台以来,虽然各级相关部门都不同程度地进行了宣传报道,但总体力度不够,这就造成了很多人对这一政策了解较少,甚至是存在偏见。同时,许多高校对“西部计划”也不太重视,宣传和教育力度很小,这导致许多大学生对“西部计划”根本不了解,更谈不上去积极主动地参与其中。甚至一些去了西部的志愿者,由于前期学校的宣传、教育不够,导致他们去西部后面临着许多问题而手足无措。
(四)部分大学生志愿者对支援西部没有一个正确的认识
目前,很多大学生志愿者选择到西部去,一方面由于国家优惠政策的出台,另一方面,也源于他们对支援西部这一活动的美好“想象”。他们当中有人并不了解西部究竟是什么样子,家中多为独生子女的他们会在基层平凡的工作上遭遇极大的心里落差,而这种心里落差一方面会挫伤他们的积极性,另一方面也会对他们在西部的工作产生不好的影响。
(五)西部计划政策与地方性政策冲突
大学生志愿服务西部计划政策是国家和相关部门经过缜密研究并随着社会发展而及时调整所做出的政策,各地亦根据自身特点制定了相关的人事政策。两种政策在一定的程度上都属于国家政策,在政策从属上,应该是地方性政策从属于国家政策,应该配合国家性政策实施。但是在两种政策并行的情况下,西部计划政策与地方性政策的冲突,因为没有相关政策和法规保障,造成西部计划政策的落实不到位。有大学生志愿者在服务期满后参加选调生考试却在政审环节落选,按照相关规定,县团委以往有权力推荐优秀的志愿者免试取得选调生资格,但区里实行统一考试,审核权在市里面,对志愿的情况并不了解。这么一来,尽管有“同等条件择优录取”的优惠政策,也得不到执行。这些问题不仅使政策面临考验,而且也极大挫伤了志愿者的积极性。
三、存在的问题
西部计划的组织实施得到了各级党委政府的亲切关怀,得到了有关部门的密切配合和大力支持,得到了社会各界的广泛关注,为了西部计划能够深入、持续和健康的发展,我们还应作出更多的努力。
笔者认为,在近些年来的工作中,西部计划在组织、管理、服务等各个方面的运行机制都得到了很大程度的完善,积累了一定的经验,但我们也应该清醒的认识到其存在很多问题。
1.西部计划在前期宣传上带有非常强烈的功利引导,使大学生对西部计划的认识不够,报名参加西部计划的动机不纯。志愿精神和理念是志愿服务事业发展的灵魂和基础,指引着支援服务事业发展的方向、凝聚着支援服务事业发展的力量,为志愿服务事业发展提供了源源动力。而在西部计划的实施中,志愿服务精神在一定程度上被扭曲,很多志愿者在志愿服务中将把自己的个人利益最大化作为重心,严重违背了志愿服务精神,使志愿服务变成了一种非自愿的、贪图物质报酬的活动,这不利于西部计划的长远发展。
2.组织机构全而不健,使西部计划的运行缺乏组织保障。为保证大学生志愿服务西部计划的实施,我们建立了较全的组织机构,从中央到地方都成立了相应的领导小组,下设项目管理办公室,对项目进行组织实施和管理服务。然而这些组织机构间并没有很好的协调工作,没有真正发挥领导机构的作用。项目管理办公室更是没有对运行的项目进行强有力的管理和监控,使项目运行的过程中暴露出了很多问题。比如说志愿者生活补助的发放经常都是推迟15天以上才能发放。这都是没有专门的组织领导机构,管理和监控工作没有到位,责任难以落到实处,组织机构全而不健的表现。
3.在西部计划的运行过程中,主观随意性过大,表现在招募、分配、管理等各个环节,没有一套能够起到有效约束作用的严格的标准以及完善的运行机制,缺乏相应的管理力度和牵制机制。这使西部计划的运行在各部门各环节都出现了松懈、情绪,对工作的重视程度和认真程度都有所降低。同时,这也是志愿者素质普遍下降的重要原因。生源质量的下降以及对志愿者培养意识和力度的不重视,导致了服务质量的下降,这不仅没有达到西部计划的初衷,反而加重了受援单位和受援地区的经济社会成本,对西部计划带来了很大的负面影响。
4.志愿者就业政策体系还不够健全和完善。国家虽然在一定程度上对服务期满意并考核合格的大学生西部计划志愿者给予了考国家公务员同等条件下优先录用、考国家研究生给予总分加10分等政策上的优惠和支持,但是各地落实志愿者就业政策的力度非常不平衡,已有的相关的鼓励政策在很多地方贯彻落实不力,配套制度不够完善,有的地方甚至存在地方保护主义。这使志愿者的权益不能得到保障,间接地使西部计划的实施受到不良的影响。
5.大学生志愿者到基层服务项目发展不平衡,很多不同项目的生活待遇、就业政策等都存在着较大的差距,比如“选聘高校毕业生到村任职工作”、“高校毕业生三支一扶”计划等。另外,很多单位或地区的领导并没有对大学生西部志愿者给予充分的信任和重视,没有在录用前进行良好的沟通,也没有根据岗位的具体需求招募志愿者并对志愿者进行培训,是很多志愿者参加的志愿者工作与其所学的专业不对口,使他们的专业知识无用武之地。这两方面在一定程度上都影响了西部计划志愿者的工作的积极性,导致了矛盾的计划,阻碍了西部计划的实施和发展。
四、探索解决大学生西部计划志愿者问题的有效途径
(一)加大政策扶持力度
进一步完善西部计划相关政策是合理推行大学生志愿服务西部计划的重要保障。需要引起国家政府和高等学校的重视,将大学生志愿服务西部计划志愿者当成一项长期性的工作从而加大政策扶持力度。不仅要把政策落在实处,还要积极调配社会上所能用到的一切资源,引起社会对西部计划志愿者的关注度,为西部计划的大学生志愿者工作带来更多帮助。
(二)考虑大学生志愿者的专业素养与综合能力
服务单位应当尽量给大学生志愿者安排合适的岗位,减少在志愿服务期间对志愿者进行岗位调整,应适时对志愿者进行心理疏导,西部计划项目办和志愿者之间要相互理解、相互协调。
(三)加强对西部计划的宣传力度
项目办、服务单位应该与高校之间更加密切的联系,及时沟通。项目办、服务单位可将各志愿者在单位服务状况以及特别需求定期如实向各高校反馈,学校也更加了解服务单位的实际状况,如此一来,相互以一种负责任的心态对待,会更好的开展西部计划工作。同时建议高校从服务期满的志愿者中挑选优秀典型回到母校通过召开专题报告会、讲座等形式,为学弟学妹讲解参加西部计划志愿服务的心得,给有意参与的大学生传授经验,以达到更好的宣传效果。
(四)提升社会对西部计划志愿者就业的关注度
加强社会对大学生志愿服务西部计划志愿者的就业关注度是解决大学志愿服务西部计划志愿者重要举措。明确大学生志愿服务西部计划应该是社会性问题而不是单单的政府行为,必须引起社会的关注。加强社会团体、企业、第三方部门对西部计划志愿者就业的关注度,并提供一定的就业岗位,充分吸收西部计划志愿者。相关部门机构应在西部计划志愿者面临就业时,由服务地区政府为主导,市场为主要平台,对全社会进行西部计划志愿者的宣传,并对接收西部计划志愿者的企业或者单位,有政策性的优惠。
(五)要为志愿者展示才华实现抱负创造条件
大学生志愿者服务西部地区,应致力于智力服务,即发挥大学生的自身优势,在文化、科技和医疗等方面对地方进行服务。除非特殊需要,服务者的安排应尽可能考虑到专业对口,要创造必要的条件,使他们在能充分展示自己专业特长的同时,好能充分地体现自己的人生价值,体会到服务社会的乐趣。大学生在校期间也应努力学习,勤于实践,树立理想,乐于奉献,拓展知识,培养能力,不断提高自身素质,掌握报效祖国的本领,只有这样,才能真正成为祖国的栋梁之才。
我们总结西部计划实施九年以来的经验,以及其在实践中发挥的效力,将此经验推广至全国,使得全国范围内更多高校在校生进一步了解西部计划,为国家、社会做贡献。我们希望可以通过对于大学生志愿者服务西部计划的研究提升整个民族的凝聚力,以及新一代青年人的思想觉悟。从而推动社会发展,为构建和谐社会添砖加瓦!
【参考文献】
[1]杨岳.服务大学生就业创业推进志愿服务西部计划引导更多高校毕业生面向基层就业[J].中国大学生就业,2006(2).
[2]团中央、教育部2003-2007年关于做好大学生志愿服务西部计划工作的通知.
做为一名西部计划志愿者,我觉得自己是光荣的,也是幸运的。刚毕业的我是迷茫的,当得知西部计划这个项目就毫不犹豫的报名了。当初填志愿填的新疆建设兵团,但是不知道学校什么原因迟迟没公示人员名单,最后接到团委的电话,收拾好行李就踏上了我的西部计划之路。
因为是补录的,来得晚,所以也没有参加各种培训,刚来的时候也不认识大家,这将会是一个全新的生活,我还挺期待的。正式上班的第一天,啥也不会,就跟着办公室主任学,在办公室,我的主要工作是文件收发,除此之外,我还要学习网访和党建两大块。一转眼我就来金口河4个月了,现在简单的一些工作还是能独立完成了。
在这短短几个月里,偶尔会跟着下乡,看看山上的风景。偶尔的志愿活动,也让我熟悉了其他志愿者。除了上班,一些志愿活动还是挺有意义的,参加了志愿服务不仅可以加分,还让我觉得自己能做点有意义的事。因为在家我妈老认为啥都不行,一无是处。来到这也算是证明了自己并不是无用之人。在这可以说是我真正意义上的第一份工作,也是时间最久的一份工作。之前都是大学周末、寒暑假期或者实习时候的兼职工作。只有这一次才是正式的工作。而且也是最有意义的一份工作。
根据团省委的要求,现将半年以来的工作开展情况总结如下:
一、熟悉县域环境,融入当地工作
从刚刚毕业到踏入工作岗位,发现自己还有很多的不足,通过在基层工作的这几个月,让我渐渐在工作中慢慢学会去全面思考问题和处理问题,基本拥有了工作所需要的业务素质。
从Xx到Xx,不仅仅是地理上的区别,还有更多生活习俗和环境的变化。通过慢慢的调整,我逐渐适应了这里的天气,习惯了这里的饮食,克服了在服务工作以及生活上的困难和孤寂……
在领导和同事的帮助下,我也渐渐的融入到了当地的人文本资.料来源于贵-州-学-习-网 环境中。通过走访、观察、上网和看书报,也了解了Xx县的历史与现状。
这几个月在Xx县的工作,逐渐喜欢上了这个美丽的地方。
二、投身本职工作,努力为当地服务
我坚持认真踏实不拖拉的工作态度,在领导和同事的帮助下,很快的适应了这里的工作,在这半年的服务期间,主要是在团县委帮助下开展了一些活动:
(一)走访一户农村家庭
走访了Xx村村民Xx家,其儿子Xx同学是一个清秀的男孩,长得与比他大二岁的姐姐一样的高。Xx于1997年在海南打工时意外去世,留下了母亲不堪重负离家出走,一直不与Xx姐弟俩联系,也不给他们姐弟生活费用,Xx一直以来与姐姐相依为命,借住在伯伯家,姐弟俩感情很好。Xx同学在姐姐的带动下,一直以姐姐为榜样,学习也很努力,成绩中上。当我了解到这样的情况后,向团县委领导们作了汇报,团县委积极联络民政、教育、妇联等单位为Xx姐弟俩提供相应的帮助。
(二)与Xx乡团委书记Xx、Xx镇Xx村主任助理Xx进行了一次访谈
主要了解到基层人民政府的工作作风、素质不强,有待提高;Xx村工业建设、农村固体污染较大,影响村民正常的生活和环境;开展基层工作难度大;农村基础设施建设落后等问题。
(三)组织Xx镇Xx社区当地的青少年对Xx广场进行了一次清扫,整治“脏、乱、差”等现象。协助团县委开展了保护母亲河的行动,对蒸水河进行了一次清洁工作。
(四)服从领导安排,开展科学发展观工作
负责科学发展观文件资料清理和归档,科学发展观信息采集和上报工作,制作工作信息和简报,科学发展观的会议记录和各支部的资料发放等工作。负责科学发展观第二阶段的材料工作。
(五)充分发挥Xx县青少年法制教育基地的作用,协助团县委广泛开展青少年法制宣传活动。一是开展“两法宣传周”活动。今年9月,预防办在广大青少年中开展青春伴法健康成长,培养学法守法公民为主题的青少年法制宣传教育周活动。二是开展“法制副校长”活动。法制副校长采用互动形式就同学们提出的各种法律问题进行解答,提高了学生的法律意识,自我保护意识。并邀请校外法制辅导员和司法局同志举办法制报告会,向师生们介绍了《未成年人思想道德建设》、《青少年维权法》等相关的法制法规。三是发挥青少年法制教育基地的作用。以Xx烈士纪念馆、Xx故居和Xx镇Xx村青少年教育基地作为全县青少年法制教育基地,结合青少年的特点,定期开展生动活泼、青少年喜闻乐见的法制教育和法制实践活动。四是开展“法律进社区”活动。充分的发挥社区阵地的教育功能,大学生“三下乡”活动走进社区,为社区青少年开展法律宣传,提供便捷的法律服务。
(六)筹备建立建设青年就业创业见习基地
建设青年就业创业见习基地,是全团促进青年就业创业的重点工作。Xx团县委本着“服务青年就业创业、服务企业选材用贤”的宗旨,通过宣传发动、基地建设、搭建平台、后续服务等方式,做好Xx县青年就业创业基地建设工作。我们积极与县工业园管委会衔接,确立共青团“青年就业创业见习基地”的企业。将根据三级授牌的原则,授予企业本文 来源 于贵 州学习 网 WWW.GZU521.COM 共青团“青年就业创业见习基地”牌匾。
(七)一般文秘工作
我被分到团县委办工作,主要负责会议准备、会议记录、电话接听、制作文件表格、接待、值班、信息收发和及时汇报等文秘后勤工作以及保密、督查、档案、机要、信息等工作的年终目标考核材料。
(八)跟随团委领导深入基层
跟随领导到Xx镇开展希望工程的工作和调研,又跟随领导到Xx镇参加了省银监局开展的助学活动,为贫困学校捐钱捐物,使我了解了基层学校办学条件的艰苦和学生们求学的不易。
(九)通过网络、书籍、报纸等各种资源,加强学习,提高自己的理论水平。
三、活动总结和感悟
了解到了Xx县的经济社会发展状况和文化活动开展情况,深入理解了Xx县的团组织、志愿者组织建设和团员青年的具体情况。
各位领导:
自2013年8月大学生志愿者来到一市以来,我市项目办始终把把西部计划工作作为引进人才的重要途径来抓,按照我省项目办的统一部署,2013年市共引进了来自河南、河北、山东、浙江等省份各高校的51名大学生志愿者,我们本着让志愿者“受锻炼、长才干、出成效”的原则,通过各服务单位和广大大学生志愿者的共同努力,2013-2014我市项目办西部计划各项工作取得较好成效。
一、2013-2014年度志愿者基本情况介绍
2013届志愿51人,2012届志愿者12人。共计63人,其中已有30人结束服务期,11人就业。
二、领导重视,真诚关怀,为志愿者顺利工作打下坚实基础
一是成立了大学生志愿服务西部计划领导小组。市主要领导任组长,分管领导任副组长,市党委组织部、教育局、财务局、劳动局、团委等部门为成员,领导小组下设办公室,具体负责项目的日常管理。市领导要求项目办要以高度的责任感抓好此项工作,确保志愿者引得来、留得住,切实为我市基层组织提供人才和智力支持,市党委还在交通、资金、后勤保障等方面给予了大力支持,使项目工作实施有条不紊。二是切实关心志愿者。我市本着“感情留人、事业留人、待遇留人”的原则,从工作、生活、学习上关心他们。今年7月举行的西部计划志愿者迎送会,市主要领导都亲自参加。每逢节假日市领导都会安排为每一名志愿者发去慰问短信和慰问礼品,过年时和留守岗位的志愿者同吃年夜饭,送贺卡。平时也组织诸如篮球比赛等各种志愿者活动。为了更好的了解志愿者们的思想动态,市项目办经常看望慰问志愿者,并和他们交心谈心,作好志愿者思想工作,确保志愿者们安心开展服务工作。三是做好志愿者的培训工作。2013届志愿者来到一市,我市项目办都要专门召开集中培训,培训内容主要有志愿者精神、理念,志愿者应遵守的纪律和注意事项,市情介绍、民族风情介绍、国防知识介绍等。
三、加强管理,健全机制,为志愿者有序工作提供制度保障
加强管理是西部计划得以顺利实施的前提。为了保证“西部计划”项目工作的顺利实施,我市项目办及时制定和下发了各项管理制度。一是制定了《大学生服务西部计划十市项目办管理职责》、《服务单位职责》、《志愿者行为规范》、《志愿者工作量化考核制度》等多项制度。要求各基层项目办、受援单位给志愿者落实与本单位职工相同的福利待遇。在市团委经费十分困难的情况下,每月派专人到服务单位进行慰问和了解情况,及时传达我省项目办有关精神,掌握志愿者的工作、生活及学习状况,竭力帮助志愿者解决困难,为志愿者工作、学习提供帮助和支持。二是建立来信来访登记制度,对志愿者存在的问题,解决问题的过程进行详细的记载,以便解决突出问题,总结管理经验。三是为了保证大学生志愿者的人身安全,制定了《大学生志愿者安全建康管理制度》。今年1月召开“西部计划大学生安全健康管理工作会议”,对在岗的所有志愿者进行安全健康管理条例系统培训;四是不断完善“导市带徒”制度。服务期初签订导市带徒协议,服务期结束,由导市和服务单位统一对志愿者做出鉴定。五是不断健全志愿者自我管理机制。成立了大学生志愿者团支部、志愿者服务队、QQ群等。选拔了一名志愿者在市项目办服务,从事大学生志愿者服务工作,负责上报志愿者工作、生活情况,保证信息渠道的畅通,极大地提高了大学生志愿者自我管理、自我服务的能力。六是严格履行请销假制度。根据《大学生志愿服务西部计划项目管理办法》的要求,认真管理志愿者的请销假,并要求留下联系方式,便于随时联系。通过严格的制度,保障志愿者们的人身安全。七是加强资金管理,做到专款专用,制定了《十市北屯市大学生志愿者经费管理使用规定》,对专户设定、经费使用、支出范围等内容进行了明确的规定,确保有限的经费用在刀刃上。
四、精心组织,热情服务,积极开展志愿服务活动
2013届志愿者自来这一年,我市项目办经常组织各种活动。一方面,先后组织开展了联欢活动;组织大学生志愿者参加春节联谊活动;组织志愿者开展了环保宣传活动、篮球比赛活动、关爱农民工子女活动;通过开展各项文化教育活动,加深了大学生志愿者对我省、对一市的了解,提升了大学生志愿者加强自我管理的自觉性。另一方面,扎实开展志愿服务行动。继续推进青年志愿者“一助一”结对助老、助困、助孤、助学等日常化、个性化志愿服务活动,为各类弱势群体解决实际困难。
五、搭建舞台、促进成才,积极为志愿者提供发展空间
我市项目办把志愿者就业工作作为重点,积极争取各级党委和有关部门的支持。一是深入调研,了解意向。为进一步掌握即将结束服务期的志愿者的就业意向,有针对性的做好就业服务工作,今年6月中旬,我市项目办深入到每一个志愿者服务单位,通过召开就业服务座谈会,了解他们的就业意向和存在的困难,形成专题书面调研报告,向市党委汇报,通过党政支持和部门协调,及时解决志愿者的困难,为他们留下就业提供保障。二是形成合力,争取政策。我市积极争取为西部计划志愿者落实新的就业措施和规定,为志愿者就业创造良好的环境。三是提供信息,促进就业。发挥人才市场、劳动力市场等人力资源市场的作用,依托劳动局、就业服务中心等服务机构,积极为大学生志愿者提供就业岗位信息、就业指导咨询和职业技能培训等服务。截至目前,2013-2014年度大学生志愿者共有15余名已就业。
六、加大宣传,挖掘典型,在全社会树立志愿服务新风
我市项目办积极协调新闻单位,通过广播、电视、报纸等新闻媒体,认真挖掘大学生志愿者扎根边疆,无私奉献的先进事迹和先进典型进行宣传报道,加大对大学生志愿服务西部计划就业工作的宣传力度,营造了良好的舆论氛围。市项目办还专门下发《关于加强对“西部计划”宣传报道的通知》,要求各受援单位积极做好挖掘就业创业典型,加大宣传力度。同时在塔里木日报上开辟“大学生志愿者风采”专栏,连续报道反映大学生志愿者工作、生活的情况。截止目前,我市项目办在各类媒体上刊发稿件100余篇(条)。
西部计划在我市的实施,开辟了一市青年志愿者行动的新局面,促进了我市共青团和青年工作不断向纵深发展,为市经济建设和社会各项事业注入了新的生机与活力。在今后的工作中,我办将再接再励,努力工作,以一流的管理、一流的服务,将西部计划工作实施好、落实好、开展好、管理好,为市经济繁荣和社会进步做出新的更大的贡献。
义务教育营养改善计划矛盾对策一、农村义务教育学生营养改善计划
1.充分认识实施农村义务教育学生营养改善工作的重要性和紧迫性
健康是人全面发展的基础。义务教育阶段是青少年身体发育和心智发展的关键时期,营养是青少年身心健康的重要保障。青少年的营养状况,不仅关系着个人的成长发育和全面发展,也关系着整个民族素质的提升。“在我国,由于地域和经济发展的诸多原因,学生营养问题比较突出,尤其在低收入地区寄宿制中小学生人群中,营养不足的问题尤为突出”。“中西部地区一些学校食堂、宿舍等生活设施建设相对滞后。一些中西部贫困地区的学生课间自己生火做饭,有的学生甚至需要自带做饭的炊具、调料、柴火等。这些孩子的饮食、营养现状确实令人心疼”。以边远贫困地区和家庭经济困难学生为重点,启动实施学生营养改善计划,对学生营养进行科学干预,是提高学生营养健康水平的一个有效途径,是坚持以人为本、落实科学发展观的具体体现,是加快缩小城乡差距、促进社会公平、构建社会主义和谐社会的重要举措,对提高农村义务教育巩固率,提高民族素质具有重要作用,必将产生深远影响。
2.农村义务教育学生营养改善计划的内容
一是开展试点。试点范围包括680个县市、2600万学生,国家投资试点地区的资金为每年160多亿,按每个学生每天3元的标准执行。
二是鼓励贫困地区、边疆地区以及革命老区因地制宜开展营养改善计划试点工作,国家给以奖励和补助。
三是切实改善学生的就餐条件,把学生食堂的建设作为广大农村地区中小学校校舍改造和重建的重点内容。
四是提高困难家庭学生尤其是寄宿生的生活费补贴标准,每个学生提高1元,达到小学生4元、中学生5元的标准,国家按照贫困学生的比例给以奖励和补助。
3.农村义务教育学生营养改善计划的意义
当前,我国实施农村义务教育学生营养改善计划具有诸多重要意义。一是有利于农村义务教育阶段学生自身健康与智力的健康发育,促进农村学生健康成长;二是有利于提升农村地区学生的营养水平,缩小城乡差距,防止贫困代际传递,有利于实现社会公平正义;三是有利于提升义务阶段学生的身体素质和智力水平,提高整个国民的素质,进一步提升国家的综合实力。
二、广西环江县农村义务教育学生营养改善计划的实施情况及存在的矛盾
1.广西环江县农村义务教育学生营养改善计划开展情况
广西环江县于2011年年底列为广西壮族自治区农村义务教育阶段学生营养改善计划试点县,该县农村义务教育阶段学生营养膳食补助标准为每生每天3元,全年按照学生在校时间200天计算。自2012年秋季学期起,对农村义务教育家庭经济困难寄宿生给予生活费补助(以下简称“一补”),以及开展农村义务教育学校学生营养改善试点工作,农村学生营养状况显著改善。
2.广西环江县农村义务教育与学生营养改善计划存在的矛盾
一是补助额偏低。与当前的物价水平比较,每生每人3元的早餐费水平确实偏低,再加上广西环江县多特有的情况,如果学校不管中午饭,家长就不会送学生来这个学就学,学校面临生源不足的问题;同时,学校为了吸引生源,管学生中午饭,无形中就把营养早餐的3元拆分为两部分来用,影响了营养早餐的质量,长期实施对正处生长发育的学生而言带来极大的健康危害。
二是教学质量无法保证。广西环江县大多数的学校没有财力雇用做饭师傅,就把这一部分活就交给了教师来做,教师每天在食物采购、做饭上花费了很大一部分时间没有备课时间,不利于教师技能的提升,学校教学质量也就无从谈起。
三是教师身体健康存在很大隐患。广西环江县周边学校为例,教师要在6点钟起床上街购物,然后运回学校,给学生准备早餐,学生吃完早餐后,教师还要对碗筷进行洗刷、消毒,之后就是准备中午的食材;接着就是上午课,课间没有休息,还是为学生中午饭做准备,中午饭之后还要洗刷消毒,午休时间还要填写营养表格、购物清单、入库清单、出库清单以及日报月报表。没有休息时间,对教师身体健康是个巨大的考验,也给教师身体健康带来很大的隐患。
三、解决矛盾和完善广西环江县农村义务教育学生营养改善计划的对策建议
1.完善相关政策制度
一是国家应该动态地调整3元的营养餐标准,根据物价水平、消费水平的不同,因地制宜的实施营养餐补贴标准,不能“一刀切”。
二是除了政府拨款,还要多渠道争取各方资金。比如,增设营养餐配套资金,争取各种基金会、民间公益组织、企业和个人的资金支持。
三是建立健全学校食堂的安全、卫生管理制度,加强对食堂工作人员的技能和职业道德培训,从而确保学校食堂食品安全和卫生能够与国家相关的食品安全、卫生标准相适应。
四是加强政策宣传力度,要是广大广西环江县大部分家长都能充分了解营养改善计划的政策内容,提高其对农村义务教育学生营养改善计划的认同度。
五是完善营养改善计划政策的监督机制。“全面公开学校食堂和学生营养经费账目及配餐标准,接受学生、家长和社会监督”。
六是营养改善计划实施过程中,要建立起相关信息反馈机制,就食品原材料的采购和饭菜质量要广泛征求广大师生的意见和建议,及时纠正营养改善政策在实施过程中出现的问题。
七是完善政策执行的问责机制。首先,是要加大问责力度,就学校发生的食物中毒以及学生营养改善资金被侵占的问题,要依法追究法律责任。其次,是扩大问责范围,不仅要追究营养改善计划实施者学校相关责任人的责任,还要追求教育局、食品安全监管局等相关部门的责任。
2.充分认识加强学校食堂食品安全工作的重要性
食堂食品安全直接关系广大师生的健康安全,关系社会秩序安定有序,关系国家和民族的未来。广西环江县作为学生食品营养改善计划的试点县,政府和学校要高度重视,投入资金改变教师既授课又当厨师的现状,雇用专门人员从事学校食堂工作。这样既有利于进行科学管理、明确了责任,又解放了教师,让教师全身心的投入到教学中,有利于学校教学质量的提升。
3.关心关注教职工的身心健康
义务教育与营养改善政策在实施上并不矛盾,只要明确责任,分工明确,教师只负责教学内容,这样就能提高教学质量,能让教师得到充分的休息,对身体健康意义重大。最为重要的是,教师全身心投入到教学中,对学生关心、关爱、关注更多,对学生身心健康的成长同样具有重大的意义。
参考文献:
\[1\]中国发展研究基金会.中国贫困地区寄宿制学校学生营养改善政策研究\[EB/OL\].2009-08-24.