辩论赛策划
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇辩论赛策划范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
辩论赛策划范文第1篇
一、活动背景
经历了六月高考的磨练，在秋天开始的时候，大学新生们带着一份期盼，一份新奇，些许的疑惑，踏入了郑州、踏上了阳光的土地。刚刚进入大学校门，对大学的生活是陌生而又憧憬的，大学生身为建设祖国的未来主力军，做到最基本的文明礼貌，是从最根本规范同学的行为，为了丰富新生的大一生活，以多样的形式，去宣传文明礼仪。传承工艺系的特色活动，我们举办一场辩论赛。
二、活动目的
重视同学的文明礼貌行为，为营造良好的校园环境有着重要的作用，运用辩论赛的形式不仅可以考察选手的应变能力，语言表达能力，思维组织能力和团队意识等，在比赛的过程中通过搜集资料加深对典故、哲理、大学生做人处事的理解与看法，辩论赛也可以增加新同学互相的熟悉感，增进班级团结力和凝聚力，也能挖掘出一些优秀、表现突出的人才，为我系其他相关活动选出选手。邀请部分老师担当评委，PK淘汰制度，决出优胜班级。
三、活动主题
第六届风尚杯-“关注社会热点话题，提升自我”辩论赛
四、活动对象
工艺系全体同学、若干学生干部及老师
五、活动时间
第一轮 待定
第二轮 待定
决赛 待定
六、活动地点
教学楼（教室待定）
七、活动流程
(一)、辩论赛程序说明（主席完成）
1、 宣布辩题
2、 介绍参赛代表队及所持立场
3、 介绍参赛队员 （队名以及口号）
4、 介绍到场评委
5、 宣布辩论比赛开始
6、 宣布评委评分及点评
7、 宣布比赛结果
8、 宣布本场辩论赛结束
(二)、辩论赛流程
1.立论阶段（共6分钟）
正方一辩开篇立论 3分钟
反方一辩开篇立论 3分钟
2.驳立论阶段（共4分钟）
反方二辩驳对方立论 2分钟
正方二辩驳对方立论 2分钟
3.攻辩环节（共3分钟）
正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。
4.攻辩总结（共3分钟）
正方三辩针对对方辩手回答进行攻辩1分30秒
反方三辩针对对方辩手回答进行攻辩小结 1分30秒
5.自由辩论（共4分钟）
自由辩论 4分钟
6.总结陈词（共6分钟）
反方四辩总结陈词3分钟
正方四辩总结陈词3分钟
辩论赛策划范文第2篇
一、活动宗旨：
为了更好地弘扬传统文化，陶冶学生的艺术情操，增强学生交流意识，凸显我校的人文教育特色，进一步促进我校故事表演、朗诵艺术、演讲辩论艺术的发展，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，促进部门成员从深部对待问题，培养团队意识。特决定举办外联部学生辩论赛。
二、组织机构
主办单位：外联部
三、辩论辩题
整个比赛用一个辩题。
1. 现代社会更需要全才 （正方）
现代社会更需要专才（反方）
四、比赛时间及地点
比赛时间：10月14（暂定）
比赛地点：南404（暂定）
五、辩论赛程序（由部长执行）
1. 主持人开场白
2. 邀请主席、队员入场并介绍主席、参赛队员
3. 邀请评委入场并介绍评委
4. 介绍比赛评分规则
5. 介绍双方辩题
6. 比赛开始
7. 评判团退席评议
8. 现场观众提问
9.点评嘉宾评析本场辩论
10.宣布比赛结果
八、比赛规则
1.立论陈词
由正、反方一辩进行，双方必须从理论和实际两个方面进行立论，要求表达明确，论证恰当、逻辑清晰。双方时间各3分钟，剩余30秒时，会有一次时间提示，用时结束时，会有一次时间提示，时间到后辩手不得继续发言，否则扣分。
2.攻辩阶段
攻辩阶段共四轮：
1）正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
2）反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
3）正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
4）反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
5） 攻辩小结阶段：由正、反双方的一辩针对刚才攻辩过程进行小结，时间为1分30秒。
注意：
1）攻辩阶段由正方二辩开始，正反方交替进行
2）提问和回答都要简明准确，盘问方不得重复提问，被盘问方必须直接回答否则扣分
3）每一轮提问，被提问方不得向提问方反问，否则扣分
4）提问双方必须站立完成每一轮提问，若落座则视为此轮提问已结束；
5）每一轮提问时间为两分钟，提问方每次提问不得超过15秒，被提问方每次回答不得超过45秒，用时结束时，有一次时间提示，提问终止。比赛双方攻辩小结为1.5分钟，必须结合实际情况，严禁背稿。
3.自由辩论
由正方辩手开始，正反方辩手轮流发言，二、三辩手为主，一、四辩手为辅，双方时间各为4分钟。一方发言辩手落座，视为发言结束，即为另一方辩手发言开始的计时标志，若有间隙，时间累计照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方发言时间结束，另一方可以继续发言。双方用时均结束时，时间提示停止。
4.总结陈词
反方四辩和正方四辩分别对本方立场和对方错误进行总结，双方时间各为3分钟，剩余30秒时，有一次时间提示，用时结束时，有一次时间提示，陈词结束。
5.评委退席评议，观众可自由向双方辩手提问。观众提问阶段正反方的表现不计入比赛成绩。
6.主席宣布本场比赛结果及本场最佳辩手。
辩论赛策划范文第3篇
活动时间：
待定 活动地点：
东楼 活动宗旨： 辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘文学院的辩论人才。本次辩论赛将本着“公平竞赛，友谊第一”的精神，以“关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。 活动目的： 是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，同学之间的感情和默契增加。 参赛队伍： 组成一只四人队伍参赛
二大赛组委会
评委： 杨书记
熊雅老师
成希老师
蔡丽萍
李倩 大赛统筹：金莎莎 辩论主席：
金莎莎
揭由芳 宣传组：
赖茹珍
与宣传股合作
负责前期，现场，后期全程报道 后勤组：
卢彦蓉
与生活股合作
负责准备评委饮用水，比赛现场布置 器材组：
刘家熙
与体育股合作
负责准备哨子 秒表 等道具 计时员：
四名
三大赛规则
1 时间提示
自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员用一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声停止发言。其它阶段，每方队员在所用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声停止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2 开篇立论 立论时，要求逻辑清晰，言简意赅。
3
自由辩论
这一阶段，正、反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座视为发言结束，即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时间照进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可继续发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要发问总是回避交锋达两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
4 结辩
正、反方的第四位辩手应针对辩论会的整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵预先准备的稿件的，适当扣分。 辩论赛程序
四
辩论赛过程：
1.
宣布辩论赛规则。宣布辩题 2. 介绍评委
3. 介绍嘉宾 4. 同时介绍双方参赛队队员
5. 主持人宣布辩论开始，计时开始
6. 开篇立论：正方陈词
3分
反方陈词
3分
7. 攻辩阶段：
正方二辩针对反方一辩陈词进行攻辩
1分30秒
反方二辩针对正方一辩陈词进行攻辩
1分30秒
正方三辩针对反方二辩进行攻辩
1分30秒
反方三辩针对正方二辩进行攻辩
1分30秒
8.自由辩论
10分
正方先 9.观众(评委)提问
观众先向正方提两个问题，正方任意辩手回答， 提问不超过30秒，回答不超过1分30秒。 观众再向反方提问，规则同上。
10.总结陈述
反方四辩 先发言
3分
正方四辩 发言
3分
11 评委团退席商议打分。
12主席在现场主持观众提问 13主席宣布复会，并邀请评判代表作点评。 14主席宣布比赛结果
15 比赛结束
五、奖项设置
个人奖：
1最佳辨手奖：一名，由参加决赛的辩手中个人累积分最高者获得。
2最佳口才奖：一名，由评委合议选出 3最佳表现奖：一名，由评委合议选出 团体奖：
1、辩论赛亚军奖。
2、辩论赛冠军奖。
六、辩论赛题目
初赛辩题：(1)正方：通俗文学比文学名著影响大
反方：文学名著比通俗文学影响大
(2)正方：文采比口才重要
反方：口才比文采重要 复赛辩题： 大学生广泛社交利大还是弊大于利
七、经费预算
水：约10元 评委席，计时员，正反方及主席牌子：5元 哨子：3元
附：评分表
评判
(一) 组委会将聘请5 位评委对本次比赛进行全程评议。 (二) 评分标准
1、团体分，共100分
陈词：10分
攻辩：20分
自由辩论：30分
总结陈词：15分
语言风度：5分 团体配合：20分
2、辩手个人得分，每场总计100分。每场比赛的最佳辩论员由得分最高者获得;本次比赛全场最佳辩论员由个人累积分最高者获得。
语言表达：20分
整体意识：20分
辩驳能力：20分
美感风度：20分 综合印象：20分
辩论参考评分标准
1.论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。 2.迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。 3.反映敏捷，应对能力强，恰当把握现场气氛。 4.语言表达清晰、流畅;层次清楚，逻辑严密。 5.表情丰富，仪态端庄，风度优雅，幽默洒脱。
团体评分表
正方:
反方: 陈词(10分)
攻辩(20分)
自由辩论(30分)
总结陈词(15分)
语言风度(5分)
团体配合(20分)
总分(100分)
辩论参考评分标准
1.论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。 2.迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。 3.反映敏捷，应对能力强，恰当把握现场气氛。 4.语言表达清晰、流畅;层次清楚，逻辑严密。 5.表情丰富，仪态端庄，风度优雅，幽默洒脱。
辩手个人得分表
正方:
一辩
二辩
三辩
四辩 语言表达：20分
整体意识：20分
辩驳能力：20分
美感风度：20分
辩论赛策划范文第4篇
为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好，特别指定如下策划书：
一、活动背景：
我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。
二、活动地点：博西五、六楼教室（具体地点安排将另行通知）
三、活动时间：2009年5月30日
四、主办单位：政法系团委
承办单位：政法系法律协会、学生会学习部
五、报名截止日期：4月0日上午9：30活动室
六、活动流程：（具体事项如有改动将另行通知）
（一）辩论资格赛：4月3日下午：30
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
（二）复赛：4月30日下午：30
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
（三）半决赛：5月3日晚上7：00
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
（四）决赛：5月8日下午3：00
七、活动宣传：
1、及时做好本次辩论赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累经验。
2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。
3、把相关文件通知分发至05、06级各班。
4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。
5、由网络部在系网站予以宣传。
八、参赛对象：
06、07级各班各派一支队伍（4人）参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍（4人），共3支队伍参加本次辩论赛。
九、奖项设置：
冠军队
亚军队
季军队
除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。
十、比赛规则（见附件）
十一、注意事项：
1、请05、06级各班班长务必把本班的报名表（附后）于月0日之前交到法律协会或学习部。
2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。
十二、经费预算：
1、评审的饮用水及打分笔
辩论赛策划范文第5篇
活动目的：
1.丰富充实同学们的课余生活，开拓眼界，拓展思维，激发同学们自主学习的热情，强化对本专业知识的理解！同时，提高同学们的辩论水平，提高语言组织能力和逻辑思维能力，展现我藏龙学子的风采！
2.增强同学们的团队意识，提高同学们的团队组织能力和协作能力。同时，促进班级同学之间的交流，活跃校园气氛，推动经院精神文化建设，营造良好的校园学习氛围！
活动对象：金融系和工商管理系全体学生
活动时间：10月30日——11月10日
主办方：金融系和工商管理系学生会学习部，宣传部，组织部
策划承办方：金融系和工商管理系团总支学生会
参赛要求：服从主办方安排，了解辩论赛的相关规则
参赛方式：以班级为单位组队，每队四人（男女不限），在各班学习委员处报名（每班队数不限）
赛事流程：（总共46分钟）
一、主持人致辞
（一）主持人宣布辩题及辩题相关背景资料；介绍选手包括院系、专业、年级，队名及正反方所持观点等；介绍评委及比赛规则。
（二）主持人宣布比赛开始后，各参赛队按一辩到四辩的顺序进行自我介绍。由正方先开始，时间每人不得超过15秒,全队不得超过1分钟。（共2分钟）。
二、比赛阶段
（一）开篇陈词
正方一辩发言 （立论） （ 3 分钟）
反方一辩发言 （立论） （ 3 分钟）
注：每方队员在用时剩余 30 秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。
（二）双方攻辩
1、正方二辩向反方二辩提问；反方二辩向正方二辩提问。
注：攻辩总时间为 3分钟，攻方每次提问不得超过15秒，每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时，工作人员举红牌提示终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
2、正方三辩向反方三辩提问；反方三辩向正方三辩提问。
注：攻辩时间为 3分钟，攻方每次提问不得超过15秒，每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时，工作人员举红牌终止发言。同时，每次提问、回答均要求简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。
（三）自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。
注：发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，但其团队中仍有一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向工作人员示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。
（四）总结陈词
反方四辩总结陈词 （ 3 分钟）
正方四辩总结陈词 （ 3 分钟）
注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。
三、观众提问
观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比
赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。（10分钟）
四、评判团评分标准 ：
1、论证有力，引述资料充实恰当（满分 15分）
2、分析的角度中肯，层次分明，逻辑性强（满分 20分）
3、语言流畅、脱稿、有文采（满分 20分）
4、反驳应变能力强（满分 20分）
5、风度端庄、表情自然有幽默感（满分 25分）
6、全队整体配合默契，团队协作意识强，能充分论证本方观点（满分 100）
注：每名队员满分100分，四名队员相加是400分，团体配合表现100分，每队总分满分为500分。
注：每场比赛由评委根据评分规则独立打分，评分表由工作人员在监督下统计，分数高者为胜队。本届比赛的最佳辩手将在决赛中产生。
五、胜负判定：
1、在评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,取其余分数的平均值即为该队最终得分，参赛两队中总计得分居高者取胜。
2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。
3、最佳辩手在决赛中产生。
注：每场比赛由评委根据评分规则独立打分，最终分数统计表由工作人员在监督下统计。
六、评委组成：
1、学校优秀老师
2、学生会优秀成员
2、各社团优秀代表
4、有参加学校08届辩论赛经验的优秀同学
奖项设置：
团体冠军，亚军，季军以及最佳辩手均会颁发荣誉证书和获得相应物质奖励
经费预算：（总共710.00元）
1、 团体冠军，亚军，季军以及最佳辩手各奖励一份荣誉证书，共四份。（2.5*4=10）
2、团体冠军每人奖励一个2g u盘。（60*4=240）
3、团体亚军每人奖励一个充电式台灯。（30*4=120）
4、团体季军每人奖励一本书。（20*4=80）
5、最佳辩手奖励一个保温杯。（30*1=30）
6、海报宣传8张，横幅一个。（10*8+50*1=130）
7、裁判用水。（50）
