建设工程管理实践报告

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建设工程管理实践报告范文第1篇

今天，我们十分高兴的迎来了自治区城市“天山杯”竞赛检查团，借此机会，我代表麦盖提县委、县人民政府，对各位领导来我县检查指导城市建设与管理工作，表示热烈欢迎和衷心的感谢！下面我就开展本届城市“天山杯”竞赛活动以来，麦盖提县在城市规划、建设、管理方面所做的工作和取得的成效，向各位领导作简要汇报：

一、提高认识，精心组织，广泛宣传，努力营造城市“天

山杯”竞赛氛围。

自治区城市“天山杯”竞赛活动是推动城市建设与管理快速发展的重要载体。为此，麦盖提县委、县人民政府十分重视城市建设与管理工作，在连续两届获得综合杯的基础上，对新一轮竞赛提出了更高的要求，按照“统一领导，分工负责，落实目标，全民参与”的原则，精心组织，周密安排，有效推动了竞赛活动的开展。

一是加强领导，健全机制。在新一轮竞赛中我县及时调整充实了城市“天山杯”竞赛活动领导小组，并于4月10日召开了全县2010年城市“天山杯”竞赛活动动员大会，印发了2010年麦盖提县城市“天山杯”竞赛活动方案，形成了党政主要领导高度重视，分管领导狠抓落实，人大政协大力支持，各部门积极配合的工作机制。

二是广泛宣传，营造氛围。我们始终坚持“人民城市人民建，建好城市为人民”的原则，通过广播电视，标语横幅，文化广场宣传栏等，开展了广泛持久，深入细致的宣传工作，广泛宣传“天山杯”竞赛活动的作用和意义，及时报道进展情况。通过宣传，形成了人人关心和参与竞赛活动的良好氛围，保证了竞赛活动的顺利开展。

三是全民参与，强化监督。在竞赛活动中，我县特别重视发挥人大代表、政协委员和社会各界人士的监督作用，聘请了13名人大代表、政协委员及社会各界代表作为“天山杯”活动的义务监督员，积极参与竞赛活动。人大、政协也积极主动的对城市规划、建设、管理、服务，尤其是对城管执法和拆迁等热点问题进行调研、评议、座谈和反馈。对一些重要的问题，以提案、议案的方式要求及时答复，并提出合理化意见和建议，转达群众呼声，有效解决了社会关注的热点问题。

二、以人为本，科学指导，创造和谐，提高城市规划、建设和管理水平。

在新一轮竞赛中，我们以科学发展观为指导，以全面建设小康社会，构建稳定和谐社会为目标，牢固树立经营城市的理念，积极实施投资推动战略，打造叶河东岸商贸中心城镇，提出了麦盖提县城市发展理念。

指导思想：拓城、秀城、融城。

总体思路：改造城北，提升城中，开发城南。

主要目标：高起点规划，高标准建设，高要求管理，逐步把县城建成一个投资创业的良好平台，适合人们居住的最佳环境。

根据指导思想和总体思路。一是加快了工业园区规划和建设，使城区面积由原来的5.1平方公里提高到了9.6平方公里，城镇总体规划修编完成后城区面积将达到20平方公里。二是城北，英巴扎北路改造过程中，统一规划，统一设计，用财政补贴的方式撬动民间资金，把英巴扎北路改造成集购物、娱乐、餐饮、休闲、旅游为一体的民族一条街，突出刀郎文化，生态环保，民族特色三个特点，此项工程已启动建设。三是通过秀城，提升城中。在全县各路口安装景观灯外，对文化路、英巴扎中路、南路、人民路、英买里中路沿街主要建筑物实施美化亮化工程，通过统一设计安装射灯、霓虹灯等，此项工程已完成设计，其中，县委大楼已完成招标，正在施工。根据规划，对文化路、英买里路等主要路段进行绿化改造，以提高城市绿化水平。四是以建设廉租房、经济适用房、开发商品房，单位搬迁为契机，大力开发城南，使工业园区和老城区有机融为一体。

三、科学规划，突出重点，加大投入，真抓实干，使城市综合服务功能迅速提高。

1.科学规划，统筹城乡，为全面落实城乡规划法奠定了基础。

要建设、经营、管理好城市，首先要做到规划先行。特别是新的城乡规划法实施以来，城乡效能监察工作迅速开展，严格依法实施规划，树立规划的权威意识，坚持“规划一张图，审批一支笔，建设一盘棋”的原则，加大规划力度。自去年以来先后完成了工业园区总体规划；消防专项规划；住房建设规划；各乡镇总体规划；重新做了集中供热可研规划；县城垃圾处理可研规划；计划做的有县城20平方公里总体规划修编，道路、给水、排水、环卫、公交、绿化等专项规划，东河滩40平方公里湿地生态保护规划，水源地保护规划等。

在做好项目规划的同时，重点做好建设项目“一书两证”和乡村建设“一证”的发放工作。自XX年年以来共发放“一书两证”60份；乡村建设规划许可证42份。所有项目都严格履行法定手续，建立了完整的项目规划档案，使麦盖提县城乡规划工作步入了法制化，规范化，程序化轨道。

2.加大城市基础设施建设力度，不断提高城市综合服务功能。

麦盖提县通过参加XX年XX年两届城市“天山杯”竞赛活动，市容市貌发生了翻天覆地的变化。在新一轮的竞赛中，县委、县人民政府在城市建设方面更加注重实效，重视城市综合服务功能的提高，注重与城镇居民衣食住行息息相关的项目建设。

XX年年共完成城乡基础设施建设项目64个，投资10838.6万元，其中：

市政基础设施项目9个，投资1640万元，主要有工业园区、环城东路延伸段10.7公里道路改扩建项目，投资1300万元。其他项目340万元。

城市绿化、美化、亮化工程项目4个，投资273.2万元。主要有县城各路口安装景观灯136盏，投资136万元；工业园区、体育广场及道路草坪绿化项目7.1万平方米，投资84万元。栽植各类风景树5316株，投资53.2万元。

环卫设施项目3个，投资94.4万元。主要是新制作安装果皮箱490个，投资22.4万元；购置垃圾清运车2辆，投资26万元。社区及各单位配置标准垃圾箱138个，投资46万元。

文教设施建设项目15个，投资2757万元，主要有县委党校教学楼、综合楼建设项目，投资682万元，教育局教师住宅项目，投资520万元。二中学生公寓楼建设项目，投资536万元。标准体育广场项目，投资416万元。其他项目投资603万元。

医疗卫生设施建设项目3个，投资164万元，主要有计划生育服务站建设项目，投资84万元。其他项目投资80万元。

房地产开发项目4个，投资2414万元，主要有永昌小区经济适用房项目12200平方米，投资732万元；幸福花园小区商品房开发项目15000平方米，投资1125万元。其他项目投资557万元。

工业与民用建筑项目26个，投资3496万元，主要有工业园区管委会办公楼建设项目，投资75万元；林业局办公楼建设项目，投资111万元；种子公司轧花厂轧花车间，投资87万元；天洁油脂厂厂房办公室等，投资800多万元；新疆大和生物科技有限公司厂房、办公室等，投资500多万元；供排水公司住宅楼建设项目，投资196万元；经贸局住宅楼建设项目，投资157万元；农资公司住宅楼建设项目，投资173万元。其他项目投资1397万元。

积极开展农村抗震安居建设工程，竣工验收抗震安居房6585户，超额完成8%，抗震安居质量好，速度快。

今年已开工建设城乡基础设施建设项目31个，投资7626万元。其中：

市政基础设施建设项目6个，投资2704万元，主要是城市道路扩建项目5.7公里，供排水11.4公里，总投资1900万元；工业园区排水主管网建设项目3.4公里，投资269万元；污水处理厂日处理污水9000立方米的氧化塘建设项目，投资219万元。自来水厂3000立方米清水池项目，投资149万元。二中及社区8个水冲式公厕，投资86万元。其他项目投资81万元。

城市绿化、美化、亮化工程建设项目4个，投资123万元，种植各类风景树4875株。主要有文化广场绿化改造项目，投资24万元，工业园区绿化项目，投资14.8万元，县委办公楼美化亮化工程，投资28万元。英买里路、文化路绿化改造项目投资42万元。其他项目投资14.2万元。

医疗卫生建设项目1个，投资280万元，即县人民医院综合楼建设项目。

文教设施建设项目2个，投资190万元。

廉租房建设项目1个，6537平方米，投资500多万元。

启动商品房开发项目2个，4万平方米，投资3000多万元。

工业与民用建筑项目15个，投资3829万元。主要有一源果业，办公、厂房、设备建设项目，投资2600万元；气象局办公楼建设项目，投资73万元；其他建设项目，投资1156万元。

3.城市交通、供排水、燃气、环卫、绿化等事业长足发展，居民的工作、生活、居住条件不断改善。

经过两年建设，县城道路从XX年的38.7公里增加到55.1公里，增长42%。如今道路畅通，四通八达，县城出租车从XX年的118辆增加到现在的300辆，人们出行已相当方便，城市出租车均为一人一元收费，为解决营运成本增加的问题，建设厅拨付燃油补贴147万元，为每辆出租车发放燃油补贴4919元。

通过不懈努力，我县供水主管网达到77.7公里，比XX年增加5.7公里，增长8%，供水普及率达到98.2%，今年新建3000立方米清水池一座，日供水能力达到13000立方米，比XX年增加4000立方米，增长44%。排水主管网达到45.7公里，比XX年增加9.1公里，增长24.8%，排水入网率81%。

建设工程管理实践报告范文第2篇

[关键词]电子信息技术；建设工程管理；应用研究

文章编号：2095-4085（2015）07-0114-02

建设工程管理工作涉及很多工作及部门，对其进行综合协调管理，将电子信息技术科学的应用到建设工程管理中可以使繁杂的管理工作变得更为高效有序，同时，还可为管理层决策工作提供可靠的依据，利用电子信息技术开展建设工程管理可以实现有效的成本控制，因此，现阶段在我国的大多数建设单位中已经广泛采用信息化管理系统辅助建设工程管理并取得了良好的效果。

1.电子信息技术在建设工程管理中存在的问题

经过多年的研究和实践，现阶段电子信息技术在建设工程管理中的应用已经取得了长足进展，但是，实际工作中笔者发现在具体的应用过程中仍有一些问题亟待解决，这些问题可大致的归纳为三个方面：

1.1电子信息技术的应用未覆盖建设工程的全过程

现阶段，电子信息技术在建设工程中的应用大都集中在建筑工程的设计阶段以及建设工程管理的前期工作阶段，例如施工质量以及施工进度管理工作中电子信息技术尚未能真正发挥其在管理工作中的作用。

1.2对建设工程管理信息化系统的应用重视不够

现阶段，有些单位虽然将电子信息技术应用到建设工程管理工作中，但大都是应用到具体的每个单环节工作阶段中，而对于整个建设工程管理工作的统一性以及各个工作阶段之间的内部联系没有提起足够的重视，没有充分发挥建设工程信息化管理系统应起到的协调控制作用。各个参建单位管理工作缺乏有机联系，各自为政，没有形成积对信息化管理系统的统一运用意识。

1.3电子信息技术在建设工程管理中的应用程度不高

目前，仍存在大量的建设企业采用传统的粗放式管理方式进行工程项目管理，造成建设工程管理较为混乱，决策无依据可言，建设工程中重报漏报现象严重，电子信息技术在建设工程管理中的应用程度仍较低。

2.如何更好的将信息技术应用到建设工程管理中

2.1构建多层次的信息管理平台

建设工程管理涉及到的工作相当复杂，对建设单位内部而言，通常会涉及合同管理、财务管理、现场施工管理、材料设备管理以及概预算管理等多个工作环节，对外则通常会涉及到业主、设计方、监理方、地方政府以及上级管理机关等多方利害关系人。对于一个具体的建设工程项目，不同参与部门以及不同的利害关系人承担的工作内容和工作职责不尽相同，因此，电子信息技术应用过程中应将涉及到建设工程项目的不同参与方的实际需求充分考虑进来，切实做到搭建一个能够实现建设项目多方合作、施工现场管理以及工程远程监控等具体内容的多层次网络信息化管理平台，这一平台可向建设项目的不同参与方提供符合其需求的数据信息，从而切实提高建设工程管理工作的信息化水平。

2.2建立以数据为中心的管理流程

传统的建设工程管理中信息的获取、传递效率低下，并且经常出现信息重复传递的问题，严重影响了建设工程管理的有效性。为了避免信息传递出现重复传递及交叉传递的问题，切实提高信息传递的质量及效率，以信息数据为中心的信息化管理系统在建设工程管理中极为必要。建设工程全程管理的基础应是各类数据信息，先进的电子信息技术可以实现信息数据的一次输入、多次利用。具体建设工程的参建方仅需及时有效的完成自身工作，信息化系统便会将不同参与方上传的信息进行处理汇总，从而实现信息的真正共享，使与建设工程项目有关的各项工作可以无缝衔接，提高建设工程的管理效率。

2.3实现信息管理系统一体化

建设工程管理工作包括多个环节，只有将这些分散的工作环节进行有效整合才能做到提高工程管理的效率，因此，须将各个工作环节纳入一体化的信息管理系统。现阶段，大多建设单位在使用信息技术进行项目管理时只是单纯的在单环节中使用一些专业管理软件，例如常见的进度报告软件以及验工计价软件等，各个单环节工作之间缺乏有效的联系，而一体化的信息管理系统可以将这些分散的管理软件进行有机整合，比如合同管理、成本管理、计划管理、资金管理、人员管理、安全管理、质量管理、进度管理、设备管理、物资管理、分包管理、变更设计管理以及定额管理等多个方面的管理工作，从而实现各个工作环节之间的相互协调。

建设工程管理实践报告范文第3篇

工程管理是一门新兴的技术、经济与管理、法规等交叉的综合性学科，旨在培养高级应用与创新型人才。工程项目管理是该专业的核心课程之一。以应用型人才培养为目标，针对目前课程教学中存在的弊端，提出以职业导向为原则，科学制定教学内容；加强师资建设，确定合理的实践教学计划；积极搭建实践教学平台及建立有效的激励机制与科学的评价体系。

关键词：

应用型人才；工程管理；工程项目管理；教学内容；实践教学

工程管理是一门新兴学科，从1999年教育部将其列为正式的专业目录以来，随着高等教育的迅猛发展，目前国内设立工程管理专业的高等学校多达300所。然而，在这批院校中约有90％以上属于普通地方本科院校，更多的是新建地方本科院校。新建地方本科院校根据自身发展情况合理地将该专业的人才培养定位于应用型人才［1－2］。以应用型人才为培养目标的工程管理专业是以学习基本理论为基础，强调将已有的知识应用于相关行业，服务于企事业单位，实现职业教育与工作岗位对接。同时在知识的应用过程中不断创新，体现“应用性”、“行业性”、“实践性”及“创新性”［3］。然而，实现这些特征的重要途径就是系统学习专业课程，特别是专业核心课程。工程项目管理是工程管理专业的核心课程，它主要培养学生有效地将项目管理的基本知识与建设工程项目结合的实践能力。工程项目管理课程具有高度的“知识性”、“实践性”、“综合性”［4－5］。在本专业诸多的课程中，工程项目管理的教学难度可见一斑，它要求任课教师具有扎实的理论基础和丰富的现场工程经验。近十年来，在工程建设领域涉及的安全生产事故、质量事故、成本控制不严格导致的亏损等与管理人员对项目管理知识缺乏直接相关。尽管这种现象由于当前国家推行的建造师执业资格考试制度得到了一定程度的缓解，但要从根本上解决这个问题，应从最初的培养阶段着手，即在高等学校的学习阶段重视学生（未来工程管理人员）对项目管理的基本理念与原则的掌握，从而为毕业后的工作打下坚实的基础。因此，本文基于新建地方本科院校工程管理专业应用型人才培养目标，以工程项目管理课程为例深入探讨其在教材选用、教学内容、实践教学等方面的教学改革。

1课程教学的问题与弊端

1．1课程教材选择难

市场上教材的种类繁多，对一般课程而言同一层次的教材部分内容虽有所侧重，但是基本理论相同［6］。然而，工程项目管理课程却存在内容体系不统一的问题，表1为当前该课程比较权威的教材的内容对比。因为它的基本理论需要与特定的行业背景结合，而当前工程建设领域的范畴较广，比如道路与桥梁工程、建筑工程、水利水电、铁路与城市轨道交通等。另外，建设工程项目的参与方很多（建设单位、施工单位、监理单位、供应商等），不同参与方项目管理的重点和内容不完全一致。因此，工程项目管理课程的教材选择比较复杂，教师应该考虑本校工程管理专业的行业背景及管理的侧重点来选择教材。为了便于分析各版本教材内容的差异，选取了5种典型的工程项目管理课程教材。它们的共同点就是在论述项目管理组织论的基础上，阐述项目的进度、质量、投资、风险、信息管理等方面的内容。但是5种教材基于管理的角度不完全相同，其中教材1和4主要是站在施工方的角度侧重于施工进度管理；教材2和5涉及到施工单位、建设单位等；教材3没有明显区分管理的主体。然而，在实际的项目管理中，项目不同参与方代表的利益不同，项目管理工作的侧重也不同，但须明确各参与方的共同目标是顺利地完成项目，达到共赢，而不是损害其他参与方的利益，自己独享成果。另外，由于专业的综合性使得教学内容存在交叉及重复的现象。

1．2课程教材内容的重复性

工程管理专业具有技术、经济、管理与法律等四个平台，专业课程的知识面广［5］。一般有土木工程施工、工程经济学、工程招投标与合同管理、工程造价、施工组织设计等核心课程。同时，工程项目管理也是一门综合性课程。专业与课程的综合性、实践性使得该课程难免与其它课程的内容发生交叉重复。因此，正确处理工程项目管理的教学内容显得尤为重要。在实际教学中，不同课程的教师可能来自于不同的院系，教师之间的交流沟通少，教学内容的重复或遗漏比较严重。

1．3不重视实践教学

实践教学是应用型人才培养的“灵魂”，它对培养学生实践能力、创新能力尤为重要。目前有关该课程的实践教学存在专业培养计划不科学、实践经费紧张及教学管理不合理等问题亟待解决。

1．3．1专业培养计划不科学

就应用型本科而言，实践教学理应得到重视，更何况工程项目管理是一门实践性很强的课程，它有利于培养学生实践能力。然而，实际情况却令人堪忧。一些师范类院校升格为本科后，为了拓展学科门类设置了工程管理专业，但是师资水平极度匮乏，甚至不能满足教学的需求。因而，在拟定人才培养方案时不得不放弃该课程的实践教学计划。另外，一些新建地方院校的教学管理部门由于多种原因，在一些不需开展实践教学的课程安排了实践课时，却不重视专业核心课程的实践教学。从表面上看专业总体的实践课时比例不低，也符合应用型人才的培养要求。因此，加强师资建设，科学规划专业实践教学具有重要意义。

1．3．2实践经费有限，教学难度大

建设工程施工现场涉及到各专业、工种的交叉作业，现场的危险源多，易突发安全事故。企业考虑到承担的安全风险过高往往不愿意接受学生的短期实习甚至参观实习，这使得课程实践教学难以付诸行动［7］。因而，有的院校名义上学生都完成了课程实践报告，但是这种实践报告单纯是为了拿到学分，其实根本没有条件组织实习或将实习的时间缩短。由于实习经费的限制、校外实习基地少、招生规模太大等原因，这种现象在新建地方本科院校不是个案。当前新兴的BIM技术可以实现施工现场的全过程的可视化管理，避免学生进入施工现场带来的安全隐患，但是因资金的限制而被搁置。

1．3．3教学管理制度不合理

教学管理部门缺乏对建设工程领域的认识，将建设行业的实习等同于师范类专业的教育实习，实习经费完全一致，这显然是不合理的。师范类的实习可以集中进行，实习单位的容纳量大也愿意接受。然而，建设工程行业的单位不可能一次性提供几十个实习岗位，而且考虑到人身安全问题不愿意接受实习生。教学管理制度的不公平，严重影响了教师开展实践课程的积极性，不利于校外实习基地建设，阻碍了学科的健康发展，导致培养的毕业生缺少实践能力。另外，缺少有效的实践评价体系。有的高等学校用其它专业课程实践的标准来评价建设工程领域的实践课程，这种不合理的评价导致教师需要更多的精力来应付学校教学部门的检查。

2课程教学内容的改革

根据以上分析，结合目前工程项目管理课程存在的问题，以应用型人才培养为目标，提出如下改革：（1）广选教材；（2）以职业导向为目标，科学制定教学内容；（3）着力加强实践教学等。

2．1不拘泥于教材

基于应用型人才培养的工程管理专业，通过统计分析历年毕业生就业数据，发现绝大多数男生从事施工现场管理，而女生主要从事工程合同管理、工程预算等工作。因此，为了使学生能与工作岗位对接，建议选择基于施工单位管理角度的教材。即使选定了教材，教材的内容并非完全就是上课讲授的内容，章节逻辑、教学侧重点也应根据实际而定。总之，应以选定的教材为主线，以调查问卷的形式深入了解学生对课程知识的需求，适当参阅多种教材补充相关内容。同时考虑到建设项目管理各岗位的职业要求，应参读新规范、新标准，不断更新教学内容，做到与时俱进。

2．2以职业导向为原则，制定教学内容

在我国建设工程领域的执业资格考试中，注册建造师、监理工程师、造价工程师等都与工程项目管理课程有关。此外教育部副部长鲁昕在2014年中国发展高层论坛上表示［8］：“要将600所地方新建本科院校向应用技术型转，向职业教育类型转。淡化学科、强化专业，要按照企业的需要、按照岗位来对接。”因此，工程项目管理课程内容应该以职业导向为原则，教学内容应紧密与执业资格考试相结合，通过讲解案例习题培养学生理论与实践结合的能力，这样既能调动学生学习的积极性，提高学习兴趣，又有利于毕业后参加执业考试。同时针对考虑继续深造的学生，适当扩展基本理论，从而尽量满足不同学生的需求。有条件的高等学校可与企业建立校企合作的人才培养方式，为了更好地培养企业需要的应用型人才，工程项目管理课程应与其它技术、经济与法规等类课程一并按照企业要求制订教学内容。教学单位负责人借鉴同层次院校的办学经验，结合自身院校的特点制订专业培养计划；然后，召开各专业课程的教师会议，讨论决定课程的教学大纲、课时计划等，避免教学内容的重复或遗漏。例如选择表1教材4，该教材的内容与《施工组织设计》的流水施工、单位组织施工设计重复；若选择表1教材5，教材内容比较多，考虑教学课时的限制，可将合同管理与风险管理等内容安排在《工程合同管理》讲授。另外，另选教材或更新教材版本，各任课教师也应及时交流，保证教学内容不重复。

2．3加强实践教学

2．3．1加强师资建设，制定科学的实践计划

学校对新设置的工程管理专业在政策上予以重点支持，采用“内培外引”的模式不断扩充教师队伍，并不断组织教师进行短期培训与高等学校之间的交流。邀请企事业单位中具有丰富施工管理经验的人员参与教学或不定期安排学术讲座，让学生及时了解行业发展动态与前沿工程技术［9］。学校教学管理部门充分认识到专业的特殊性，将专业培养计划的主导权移交教学单位。适当增加工程项目管理课程的实践课时，尽量避免公共课占用过多的实践课时，争取开展现场实习、课程设计、学术报告、模拟沙盘等多种实践活动，从而培养学生的实践能力、创新能力。

2．3．2积极搭建实践教学平台

教学单位深入工程建设单位、施工单位、工程咨询单位等寻求合作，建立长期的校企合作机制并成立学生实践基地。学校通过政策鼓励校内教师去企业挂职锻炼，积极培育“双师型”教师。建立实践教学的导师制度，严格控制教师指导学生的人数，这样使得学生在实践过程中遇到的问题可及时寻求教师的指导和帮助，同时也促使教师的实践水平不断提高。加强建设虚拟实验室，应用现代教学手段，开展专业的模拟实践教学。例如通过BIM技术建立虚拟的工程项目管理的现场施工管理，使得学生熟悉施工过程中进度、成本、质量等全过程控制。借助“工程项目管理沙盘软件”让学生充分认识工程招投标、项目谈判、签约、合同索赔等全过程。

2．3．3建立有效的激励机制与科学的评价体系

鉴于工程项目管理课程实践的特殊性，通过设立制度激励教师不断尝试教学实践活动的改革。建立科学的实践课程考核体系，争取企业人员参与课程实践评估。吸引科研水平高或具有专业实践经验的教师积极参与，鼓励教师对实践教学进行系统性、开放性、动态性的设计，对创新性实践的指导进行奖励。深化内部管理体制改革，科学合理地配置教育资源。

3结束语

在不断发展的社会中，基础设施建设的步伐逐渐加快，一些特大工程项目群日益涌现，这对建设工程领域的管理人员来说既是机遇也是挑战。作为新兴学科的工程管理，其基本理论体系也会逐渐完善。在应用型人才培养模式下，工程项目管理课程的教学改革尤为重要。针对教学过程中存在的问题与弊端，要从学校、教师、学生及社会等多个维度分析，切实提高课程的教学效果，让学生真正做到学有所获，学有所用，从而培养出适应社会发展的高级复合型应用人才。

作者：刘卫东 李丽民 吴江莉 单位：湖南科技学院土木与环境工程学院

参考文献

［1］曾晖，颜朝日，曾庆响．对应用型本科院校工程管理专业实践教学体系构建的思考［J］．淮海工学院学报：人文社会科学版，2014，12（3）：138－140．

［2］董立平．地方高校转型发展与建设应用技术大学［J］．教育研究，2014（8）：67－74．

［3］任条娟，刘斌．应用型本科人才培养模式与机制构建的思考———以浙江树人大学为例［J］．中国大学教学，2011（2）：20－22．

［4］宁丰荣．工程项目管理课程体系研究［J］．高等建筑教育，2011，20（6）：73－77．

［5］黄丽艳，吴玲．应用型本科高校工程管理专业“四维平台”课程体系构建研究［J］．宿州学院学报，2013，28（7）：114－118．

［6］张瑞敏，李小娟．应用型本科工程项目管理课程教学改革探析［J］．湖南工程学院学报，2013，23（4）：93－96．

［7］谢琳琳，张原，王幼松．《工程项目管理》实践教学改革探讨［J］．建筑经济，2010（7）：87－89．

建设工程管理实践报告范文第4篇

【关键词】房地产；项目管理；发展方向

一、序言

随着国际经济形势朝着一体化方向发展步伐的不断加快，一方面带动了同行业间的优势互补，另一方面也随之增加了行业间的市场竞争力。特别是对于高风险性的房地产企业而言，在快速发展的信息化时代里，其建设项目的管理工作仍滞留在起步阶段，不仅制约了其工作效率的提高，更严重影响了我国房地产建筑项目管理工作的信息化发展脚步，造成其与世界先进水平间的距离不断拉大的现象，逐步形成了我国未来房地产企业的发展进步的瓶颈。

二、建设工程管理信息的分类

1.按照信息来源分类，则主要包含内部信息和外部信息两类。所谓的内部信息是指在项目建设的组织管理过程中所产生的信息，主要有项目决策信息、项目管理信息和项目建设过程中不同阶段作业现场产生的信息等。它反映项目组织内部所拥有的信息状况以及信息的利用水平和能力。外部信息是指对项目建设活动有影响的外部环境各种相关因素的信息。包括政府相关部门对建设工程项目行政审批和许可方面的信息；有关项目建设的法律、法规和决策信息；政府有关部门的相关政治、经济的信息，工程定额和造价信息；劳动力价格、主材价格等市场信息。

2.按照信息流动分类，可分为自上而下的信息、横向沟通的信息和内部与外部沟通的信息。建设项目信息流向，即项目管理工作路径，它与建设项目管理的组织机构设置有直接关系。合理的工作路径，能够有效的发挥项目信息的效益。

3.按信息内容分类，可分为工程技术信息、经济信息和项目管理信息。工程技术信息是指项目建设运行过程中的与工程技术相关的信息，包括图纸、相关规范、技术方案、质量保证措施等。经济信息指与建设项目有关的经济内容信息，包括预算成本、融资情况等。项目管理信息是指有关管理内容的信息，包括招投标管理、规划设计管理、合同管理、人力资源管理等方面。

4.按照层次要求分类，可分为计划信息、控制信息和作业信息。计划信息是指房地产开发公司高层管理者确定的目标、规划和计划安排，资源分配等方面的信息。控制信息是指管理层为实现项目建设目标对项目建设各个环节进行监督、控制所得到的信息。作业信息指项目建设过程中与日常业务相关的信息和施工现场的各种信息。

5.按照信息时态特征分类，可分为历史性信息、实时信息和预测信息。历史性信息指已经发生并且被使用过的信息，但对项目管理人员仍有借鉴和启发意义或仍有使用价值的信息，以文档资料的形势保存。实时信息指反映当前建设工程项目各项活动的信息以及反映当前外部环境特征的信息。这类信息对指导和控制项目建设各项活动具有非常重要的意义，是项目信息资源开发利用的重点。预测性信息是指在掌握上述两种信息的基础上，运用科学的预测方法和主管人员的经验，对项目建设未来的各项工作进行预测性描述得到的信息，为房地产开发公司决策管理层提供决策参考。

6.按照信息稳定性分类，可分为稳定性信息和流动性信息。稳定性信息指在一定时期内不会发生重大变化的信息，在项目管理中往往可以重复利用，包括建设项目的目标，节点计划和各种协议或合同等。流动性信息是反映建设项目各项业务活动的实际进程和实际状况的信息。这种信息随工程进展而不断更新，包括建设项目的财务状况和工程进度等。

三、建设工程管理信息的模块分类

1.投资管理模块，包括计划投资数据处理；实际投资数据处理；计划—实际投资比例分析；投资分配分析；投资控制以及报告报表生成等功能。

2.工程控制模块，包括编制项目进度计划；项目实际进度的统计分析；进度计划的调整以及项目进度各类数据查询；项目建设的质量要求和标准的数据处理；材料、设备检验纪录；工程质量验收纪录；质量统计分析、评定的数据处理；质量事故处理纪录及质量报告报表生成等功能。

3.成本控制模块，主要包括材料设备采购计划；材料设备招标文件、询价文件；分包工程招标文件；分包工程招标计划；报价对比分析；设计概算及各项分包工程标底文件。

4.合同管理模块，包括合同结构模式的提供和选用；各类标准合同文本的提供和选择；合同文件、资料的录入、修改、查询和统计；合同执行情况的跟踪和处理过程的管理；合同实施报告报表生成以及建筑法规、经济法规查询等功能。

5.行政事务模块，包括文件流传签批手续；行政管理规则；员工管理手册；办公固定资产及耗材的使用情况及支出统计等。

四、建设工程管理信息系统的建立条件

1.组建信息化领导小组及专业信息处理队伍。由于信息管理贯穿业主项目管理全过程，涉及到项目管理的各个部门和所有项目建设参与方，开发公司应成立项目经理领导的信息化领导小组，统一布置建设工程项目信息化工作，建立项目信息收集、存储、处理和传递的程序，在相关的项目管理职能部门设立专职信息员，形成上通下达的信息资源管理组织体系。在管理信息系统的建设过程中，需要解决复杂的管理问题、计算机信息处理和通信技术、系统运行操作和维护等一系列问题，应组建一支素质过硬的专业信息处理队伍。同时，还要对项目管理的不同层次的相关人员进行培训，保证系统开发和应用的顺利进行。

2.建立建设工程项目信息管理机构。管理信息系统是整个管理体系中的一个子系统，是业主项目管理业务流程中的一个独立环节，需要有相应的信息管理机构来负责信息管理工作的规划、协调和管理工作，大中型、复杂的建设工程项目，还应有信息管理负责人负责信息管理业务，掌握计算机技术，掌握系统开发和应用的规律和方法，具有开拓创新和统筹全局的能力。

3.建立信息系统运行制度。数据资源是管理信息系统的血液，数据的完整与准确是系统的质量保证。因此，需要建立建设工程项目信息资源开发和应用的相关制度，确保管理信息收集、存储、传递、加工和使用顺利进行。具体工作内容包括：建立统一的适用于项目建设全过程的信息编码标准；制定和规范各种纪录表格，坚持现场记录制度，保持原始记录的完整和规范；保证数据及时输入电脑，并定期进行统计和分析，形成分析报告；规范设计图纸等资料管理形式，对现场变更洽商给予特别关注；建立收发文程序，并与项目管理信息系统接轨；规范会议纪要的格式；定期对现场进行照相，保留图像资料；重要文件或资料同时以纸质文件、电子版备份方式保存等。

五、建设工程管理信息系统的建立

一个完善、成熟的建设工程管理信息系统具有强大的功能，有效地辅助业主进行项目管理，各模块的负责人及项目经理对各系统信息一目了然，可以非常及时、有效的针对当时出现的问题展开工作，解决问题于萌芽状态。最重要的是通过建立这样的信息系统可以有效地将工作成果和成功经验进行积累，不管是一个大的开发项目中的各个子项目，还是一个大型开发公司中的不同的项目公司，都可以从中最大限度的获取资源的整合和共享。

六、结语

随着政府规范土地管理，严格城市土地规划的政策和法规，房地产业的大环境趋于合理化，房地产开发公司应与时代同步，以规范、长久的心态从事房地产建设项目的开发，这也是本文详细分析、论证房地产开发公司工程管理体系确立的最根本目的。

参考文献

建设工程管理实践报告范文第5篇

关键词：建设工程；甲方管理；要点

中图分类号： TL372+.3 文献标识码： A

设计阶段的成本控制、技术协调管理及危机管理等三个环节是甲方在建设工程管理中的关键点，但这三个环节并非是孤立的，而是与组织、技术、经济、合同等其它各个环节紧密相连、互相渗透的。甲方只有抓好关键环节来完成全面管理，才能真正高效实现对建设工程项目的专业化管理

1.甲方管理的基本概念

工程建设者通过对系统工程的观点、理论和方法的运用，来进行全过程和全方位的对工程进行建设管理，将生产要素在工程项目上的配置进行优化是甲方工程项目管理的本质。在甲方工程项目的管理部门中，基建部门是很重要的角色，在基建部门工作的工程管理人员需注意把握整个工程的系统，任何一个片面的、武断的决定都会产生很大的变化，整个工程也会受到很大的影响。

2.甲方管理中的要点

2.1加强工程项目成本设计的优化及工程建设的危机管理

在建设工程项目中，有风险出现是肯定的，如何巧妙的避免风险的出现，也相应的可以减少风险发生的时产生的巨大损失，是在工程建设管理中必须要解决的重要问题。由于工程风险具有不确定性，应该将分析信息的管理不断加强，将一切有造成项目损失可能的因素都排除。在工程建设中主要的风险存在于人事、控制、协调、组织等环节中。以下是几个常见的风险因素：①高层战略风险：高层没有正确的决策及战略方针，导致风险的出现进而造成的项目进程产生损失；②环境调查和预测的风险：不正确的投标报价、决策，没有正确的进行项目调查分析等；③技术设计风险：不能正确理解项目，从而错误的设计方案等；④实施控制风险：有失误存在于新技术、新工艺、工程管理之中、供应方的纠纷等方面的风险。通过以上几种主要的工程风险可以知道，在日常工作中，甲方应将工程质量安全、进度、成本预警等相关机制建立起来，以做到大限度的防止风险，减少风险发生的可能。将危机通过细致的工作检查，及时排除。由于风险的类型不同，应有防范和处理对策与不同风险相对应，将风险控制准备做到最好；其次，危机管理组织的建立也是必须有的，做到一旦出现风险，能够快速反应，各方面协调处理，并不断获取各方面有效的信息动态，第一时间发现风险信号，采取措施，最大限度的避免风险的发生。

2.2不断扩大项目工程的管理工作范围

根据我国工程项目管理工作在现阶段的发展情况以及工程项目管理的主要内容方面我们可以看出，现阶段工程管理的服务内容单一，完全不能与国际化的发展趋势接轨。所以，项目工程管理工作的主要内容不仅要求做到丰富化，还要不断的扩大规模，还要求有多样化的相关服务形式。比如对工程资料的管理要更加的细致，因为这关系到整个工程的完整性和日后竣工备案。在具体的工作分配上，甲方要根据资料室的要求,仔细核对竣工后各单位资料的合理和完整,在最短的时间内收集整理好竣工备案需要的资料。

总的来说我们在扩大工程管理工作范围时一定要摆脱局限在实践阶段的现状，制定一套与企业综合实力相结合，并且可以使企业迅速蓬勃发展的管理项目。顺应市场的全面发展，扩展工程项目的管理范围，增强企业的竞争实力和能力。

2.3提高工程项目的管理水平

掌握实际的管理模式是在工程建设的过程中最受重视的，以及对程序的管理和相应的管理措施，利用这些方法和技术去实践企业的项目管理。准确的意识到提高工程项目的重要性是我国所有的企业在现阶段所必须做到的，而且我的企业必须进行全方面的培养管理型人才。现代社会中的工程项目管理企业都实现了信息化管理，其效率和质量的提高都是通过高科技的技术来体现的。想要满足市场的需求，那就必须将建设工程的质量水平不断的提高，具有相当有说服力的影响。

3.甲方如何加强现场管理和协调

3.1控制施工进度

在施工时开工时间要严格按招标文件所要求的进行并且要签署开工报告，因为所签署的报告日后将作为工期结算的依据。在施工时必须要求有工程总体进度计划以及月计划和周计划，并且施工单位所做出的计划必须以招标文件所提出的要求为准，并尽量采用网络图。如果一些规模较小的小型施工单位施工技术力量达不到这一要求，他们可以通过确定各单位工程的验收时间来加以控制。一旦出现延误工期，那么一定要查明其拖延的原因、谁的责任，并及时以书面形式签字确认，作为工期是否给予顺延及工程结算的依据。

3.2工程协调

“协调”是建设工程项目管理中重要的一环。

包括信息交换、资源供享、组织关系以及人际关系等方面的协调。工程项目的内、外部结构管理组织，是所有项目参与方的组成形式，其划分结构的科学与否，决定了技术协调工作的难易度以及工作协调量通过长期的实践，总结、整理出一套严密合理的协调管理程序。工程协调关系到各施工单位、建设单位(使用单位)、勘察单位、设计单位、监理单位之间的分工和合作,协调的好,则整体运作良好；否则将会导致一些环节的脱节,从而对整个工程造成影响。对于技术协调工作来说，依靠科学、严密、规范的协调程序，两者结合在一起，才能建立真正可靠而成熟的技术协调管理机制和流程。。一方面，甲方应适度进行项目的分包，避免不合理的工程肢解，或造成项目进度混乱，部门间无法协调一致的情况。另一方面，甲方应就自身的协调能力，建立项目管理结构，使内外部结构划分，各方协调配合均能够在甲方的控制范围之内，确保各部门之间的工作顺利进行，整个工程的合理开展。所以,甲方管理者应该有一定的协调能力和威信,能调整好各单位之间的关系,这点是甲方管理者需要好好总结和慢慢学习的重要经验。按现代企业管理最有效模式，甲方在工程项目管理过程中，确立一个矩阵式高效而畅通的信息集散中心，以便能够快速顺畅的在各系统、部门中传达信息，并得以落实。

技术信息协调是在各阶段间、工程各部位间以及各单位间(简称各子系统间)传递技术信息,对于其中的部分子系统,这些信息有时作为工作的标准或依据,一旦出错其损失可想而知。错误的技术信息一经传递, 往往会在相对封闭的子系统中持续作用,或者对其他子系统引发连锁反应, 直至出现矛盾后才被发觉,具有隐蔽性。正是由于技术协调是提供工作的依据、标准的保障,所以其意义重大。甲方的技术协调应从项目管理的组织结构、制约机制、协调程序等方面来采取以下措施：

（1）建立科学的项目管理内、外部结构项目管理组织是项目所有参与方的组成形式,其界面划分结构决定了技术协调工作的性质和工作量。一方面,甲方项目在必须分包时应适度,避免不合理肢解工程的做法。另一方面,项目管理结构的合理与否,应充分考虑甲方自身的协调能力。例如,工程的材料、设备是由施工总包,还是自行采购,甲方应根据工程具体情况、自身管理能力及经济方面加以综合考虑。有时单从价格角度看是节省了,但却增加了大量的技术协调工作,客观上违背了集约化原则。

（2）法律和经济的制约机制，协调是管理的一部分,而管理是需要成本的。另一方面,协调失败必然招致损失。项目管理者为了避免和有效转移这类损失,应当重视法律和经济上的制约手段。

（3）建立严密的协调管理程序，管理的实践经验无疑是做好技术协调的良好条件,但是真正成熟的技术及信息协调应更多地依靠科学、严密、规范的协调程序,对每个环节进行多方面、个人技术能力的依赖,已是当今项目管理界的共识和将来的发展趋势。从以上论述来说,甲方应使自己成为一个高效畅通的信息中心,使信息迅速畅达、准确无误地在各系统间流动、转化、落实。

4.结语

工程建设是百年大计，经济、社会政治活动都受着工程的质量的重大影响，工程建设并不是单独可以完成的，而是一项有多方参与的系统工程，工程质量和最终的建筑产品质量和每个参与的主体是相互关联的，是息息相关的，尤其是建设单位，工程的质量与其有着直接的关系。因此，建设单位作为工程建设的甲方，就必须履行自己的义务，将工作职责范围内的每一项工作都做好，从各个方面来对工程的质量把关，想要保证工程的顺利进行、工程质量得到保障就必须这样做。工程的项目管理主要就是在投资、决策、招标等等方面进行的，这是一项具有较高技术性和专业性的工作，所有作为每一个工作人员都要正确的认识到我国工程项目管理中存在的问题并且能够积极的进行解决，只有这样才能够缩短差距，提高水平，增强实力。

参考文献：

[1]冯瑞云.保定多晶硅工程项目管理与监理一体化实践[J].建设监理,2010.