安全措施
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安全措施范文第1篇
[关键字]竖井 安全问题 预防措施 应急程序
[中图分类号] U455.8 [文献码] B [文章编号] 1000-405X（2013）-4-270-2
0前言
随着地下工程的广泛开展，地铁、输水隧洞、矿山等在开挖过程中均会布置一些竖井，由于使用频率的增大，竖井事故时有发生，在造成人员伤亡的同时，也造成了设备的损毁、工期的延误或生产中断，严重影响了生产活动的正常进行。事故频发，给国家和企业造成了巨大的损失，也带来了很大的负面影响。本文首先对竖井主要安全问题及原因进行深入分析，提出了具有针对性的预防措施及应急响应程序，为保证竖井安全运营提供一定的参考。
1竖井主要安全问题及原因
在地下工程的开挖中，竖井能够起到将矿石或废石从采掘作业面运送到矿仓、选厂或者废石场，各种设备、器材运送到作业地点以及作业人员的输送，而这些工作都离不开保证竖井运营的重要组成设备——提升系统，竖井运营过程中的安全问题主要发生在提升系统上，因此，保证提升系统的安全对于竖井安全具有重要意义。竖井提升系统主要包括提升机、井架、天轮、钢丝绳、连接装置、提升容器、井筒导向装置、井口和井底的承接装置、阻车器、安全闸以及信号装置等，如图1所示，根据主要设备、装置、用途及工作方式的不同特点，矿井提升系统可分为多绳摩擦轮提升系统、单绳缠绕式提升系统（简称罐笼提升）等。竖井提升系统容易发生以下安全问题。
（1）防坠器缺失或失效。坠罐事故总是由钢丝绳的断裂引发，但是一般为了防止钢丝绳断裂而造成坠罐事故，竖井提升系统要求安装防坠器。安全事故的发生，说明其竖井提升系统中缺乏防坠器，或者防坠器的维护不足使得防坠器处于了失效的状态。
（2）钢丝绳断裂导致的坠罐事故。钢丝绳断裂是由于加载在钢丝绳上的应力超过了钢丝绳的抗拉强度而造成的。其发生原因主要有超载、安全系数设计不足、使用过程中的磨损和腐蚀以及加速度过大等。
（3）制动阀失效。提升机的制动阀分为安全制动阀和紧急制动阀。制动阀的失效与液压系统中液压油的不足，制动传动机构缺陷，以及制动闸的磨损有关。
（4）竖井杂物掉落砸伤设备和人员。矿山竖井井筒跨越了加大的垂直距离，杂物落入会产生很大的能量冲击，有造成罐笼，井筒损毁的可能。
（5）人员违规进入危险区域。个别施工单位施工人员安全意识淡薄，安全监管力度差，使得人员违规进入危险区域，造成伤亡事故。
（6）提升罐笼没有关好安全门。在提升过程中，罐笼门未关好可能使人员或物料从罐笼中坠落。
（7）限速保护装置失效。提升机运行过程中为了使钢丝绳上速度变化率不超过一定的值，需要限定最高运行速度，应保持限速保护装置的正常灵敏度，对速度过限时及时动作。
（8）人员操作错误。提升机的提升指令是通过与各中段提升信号相关联的，信号工与提升间的信息确认对提升动作的正确有很大的影响。人员的操作是否正确，受到操作人员的技能水平、生理状况、操作规程的完备程度的影响。
（9）操作规程的合理性和完备性。操作规程是操作人员作业的指导规程，操作规程的完备、合理影响了作业流程中是否存在问题，可能导致人员的误操作。
（10）安全检查不足。对于系统中存在的危险有害因素，制定安全检查制度并执行当发现问题及时采取有效措施的最基本方法，严格落实整改制度。安全检查不到位或发现问题后没有及时整改落实，使得设备设置带病运行或者运行在不安全的条件下，从而导致了事故的发生。
2安全预防及应急程序
2.1 安全预防
（1）突发事件应急工作应遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
（2）定期、经常对可能发生的突发灾情的事故源进行检查、处理，尽可能降低其发生的可能性，不定期地召集相关人员进行讨论、研究预案并进行必要的演练，将相关物资、设备、设施，所需经费列入工程成本。
（3）提高安全意识，强化安全管理，加强安全教育，定期给施工人员进行安全讲座，强化职工的安全意识，在上下井时应做好记录，安排专人对提升系统进行检测及维护。
（4）针对提升系统，应做好以下几方面工作：1）加强提升容器的保护，在吊桶与钢丝绳之间必须采用不能自行脱落的连接装置；2）定期对防坠器进行检查，零部件磨损严重则必须更换。特别要注意制动绳上部的固定连接情况。如固定件锈蚀严重，则应及时处理；3）在井口设置井口安全门、井口阻车器以及承接装置等必要的安全措施；4）做好钢丝绳的保护。对于新钢丝绳到货后应检查是否有厂家合格证书、验收证书等资料。升降人员的钢丝绳要按安全规程的规定进行试验。对提升钢丝绳应每日检查一次，每周进行一次详细检查，每月进行一次全面检查，并专人负责，作好检查记录。对于不符合要求的钢丝绳应及时更换，严禁带病使用；5）安装提升信号，只有当信号准确发出后，提升机才能启动。
2.2应急方案响应程序
根据事故应急救援系统的应急响应程序要求，按过程分为：接事故报告、响应级别确定、应急启动、救援行动、应急恢复和应急结束等 6 个过程。重大灾情发生后，灾情发生单位必须保护灾情现场，凡与灾情有关的物体、痕迹、状态不得随意挪动和破坏，因抢救人员为防止灾情扩大以及疏导交通等原因需要移动现场物体的，应当通过拍照、绘制灾情现场图等方式对灾情现场作出标记和详细记录，妥善保存现场重要痕迹、书证、物证等证据。
（1）事故情况与响应级别确定。接到事故报告后，按程序，对施工情况分析作出判断，初步确定相应的响应级别。如果事故不足以启动应急救援体系的最低响应级别，响应关闭。
（2）应急响应级别确定后，按所确定的响应级别启动应急程序，如通知指挥人员到位、开通信息与通讯网络、通知调配救援资源（包括应急队伍和物资、设备等）、成立现场指挥部等。
（3）救援行动。有关应急队伍进入事故现场后，迅速展开事故现场警戒、疏散、人员救助、工程抢险等有关应急救援工作，专家组为救援决策提供建议和技术支持。当事态超出响应级别，在本级无法有效控制，向相邻标段、监理、建设单位甚至地方政府应急中心请求更高级的应急响应。
（4）应急恢复。救援行动结束后，进入临时应急恢复阶段，包括现场清理、人员清点和撤离、警戒解除、善后处理和事故调查等。
（5）应急结束。执行应急关闭程序，由灾情总指挥宣布应急结束。
3 小结
竖井安全对于保证人民生命财产安全以及施工的顺利进行具有重要的意义，在施工过程中应加强安全管理，保证竖井安全有效的运行。
参考文献
[1] 彭立敏，刘小兵.交通隧道工程[M].长沙：中南大学出版社， 2003.
安全措施范文第2篇
保护学生安全的措施一、加强组织领导，落实安全工作责任制
为确保安全工作的顺利开展，建立领导责任制和责任追究制，建立健全学校安全保卫制度，完善防范机制，学校成立以校长、书记为组长，副校长为副组长、处室主任、工作人员、体育老师组成的校园安全工作领导小组，制定《安全工作责任制度》，与分管处室政教主任、总务主任、门卫值班人员签订责任书，加强有关人员的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到实处，杜绝责任事故的发生。坚持“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，”的原则，将校园安全工作与各处室、班级和教职工学期考核相挂钩，实行安全责任事故一票否决制，确保各项安全工作落到实处。
二、强化安全教育，树立安全意识
安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然。多年来学校利用橱窗板报、标语、校园广播、班级黑板报、主题班会、宣传画、升旗仪式、放光盘等多种形式进行广泛宣传，营造出“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。邀请交警讲“交通安全常识”，邀请消防队员讲“消防安全知识”，同时根据学生特点举行知识竞赛、作文比赛、书画比赛、组织学生观看安全教育警示录像、疏散演习等各种宣传教育活动，通过这些丰富多彩的安全教育活动，提高师生的安全防范和自我保护意识，保证学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
三、采取切实措施，创建“平安校园”
开展创建安全班级、安全校园活动，认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施，坚持“从细微处着眼，从最小处抓起”的原则，加大安全工作人力、物力的投入。一方面在班级内部宣传安全知识，加强学生的自我安全防范意识，二是政教处做好平时学生教育和班级管理，在周一升旗多次强调学生安全并提出要求。针对课间操及升旗全校1100多学生聚集后的安全疏散有了明文规定，要求学生分几路整队回教室，杜绝了校园乱跑及上下楼的拥挤现象。学生在校内也不允许打闹、疯跑，以防发生碰撞事故。三是总务处对出现的设施安全隐患都能够及时排除，一时不能解决的先围起来不让学生靠近，并加挂安全警示牌。各处的电源、电线、插座、体育器材做到经常检查，随时维护。除了平时的检查外，每学期针对安全工作进行多次全校性的排查，排除安全隐患。四、为防止意外事故发生，学校对二号楼、四号楼楼道安装了塑钢推拉窗加固楼道走廊护栏，二号楼、四号楼教室后窗也封闭起来。四个楼顶通道门都上了锁。五、从安全、防盗考虑学校已着手“红外线安防监视摄像头”安装工程，加强硬件建设，覆盖学校操场、校门口等处，对犯罪分子起到震慑作用。同时将增加警用器材、消防器材，加强安全防范。此外，在以技术防范为主要手段的同时，加强人防安全，严格值班制度和夜间值班巡逻制度，完善值班预案和节假日领导带班制度，学生上下学管理制度的措施。
四、建立报告制度，加强安全管理
1.建立安全工作日报告制度。在全校各班级、各处室中设立安全检查员，要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录，并向班主任和总务处责任人汇报;在校园各区域配备消防设施，专人负责，定期检查，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。教育学生增强自我防范意识，开展必要的安全防范技能培训，提高学生应对突发事件的能力。
2.严格值周值班制度。实行值周领导提前半小时到岗，值周教师上下学时间在岗，学生全部离校后才能下班。对学生入校、放学、在校安全，实行全方位、无间隙监控。严格校规校纪，对违反纪律的学生要严肃处理。
五、突出学生安全重点，抓好学生安全管理
1.严格门卫制度,严格校规校纪，每天上午下午学生进出校门时均有值周学生和值周教师在校门口进行检查。严格控制社会人员、非联中师生进校。外来人员联系事宜的须征得有关部门的同意，登记后才能进校，否则一概不得进入，值班人员如违反规定擅自放入无关人员将按学校纪律处理，严重者开除岗位。
2. 门卫值班人员学生上学后及时锁大门。开门时间：早7:00-8：00，11:30-12:15;中午2:00-2：30，4:50-6:20。要求小学生5:30必须全部离校。
3.加强课间管理，要求政教处和值周教师每天课间在校园、操场、各教室间巡视，杜绝学生在课余时间打闹滋生事端。
4.进一步加强学生行为规范的养成教育，加强法制宣传教育、加强安全防范知识的教育。狠抓校园安全措施的落实，在校门口、楼梯口、体育设施旁设有安全警示语。
5.加强交通安全法规教育，经常性的进行交通安全常识讲座，教育全体师生注意交通安全。
6.定期联系家长，齐抓共管，家校结合不断提高学生、家长对安全工作的重视程度。寒暑假、五一和国庆长假，学校都要求家长配合提醒家长注意对子女的安全教育，以保证学生假期中的安全，严防事故的发生。
7.建立学生心理档案和特殊学生档案。对单亲家庭、重组家庭学生，有心脏病、心理疾病的学生和行为不规的学生进行特别关注，建立跟踪档案，防止意外事故的发生。(班主任报办公室统计建档)
六、定期进行安全工作检查
建立、完善检查制度，落实长效管理机制，学校安全工作领导小组成员除每周对学校安全工作进行一次大检查外，还要不定期抽查学校安全工作，每学期初、学期末和每年雨季前，学校后勤人员都将所有楼房、水电线路检查一遍，发现安全隐患及时整改。学校不定时召开安全工作专题会议，研究做好安全工作的方法，解决工作出现的问题，将隐患和问题消灭在萌芽状态，确保学校各项工作的顺利开展。
建立健全各项安全制度，坚持不懈的抓好安全工作，努力营造安全和谐的校园环境。校园安全责任重于泰山。我们要牢固树立安全第一的观念，决不能有任何侥幸心理，不能有丝毫松懈麻痹思想，真正做到思想重视、措施有效、防范到位。要深入开展学校周边环境集中整治，认真排查各类安全隐患，堵塞安全漏洞。
学校安全教育的意义当前，学校安全问题己成为学校工作的重中之重，全社会共同关心的热点话题，青少年学生是祖国的未来、民族的希望。学生生命安全是教育和谐发展的基石。面对血淋淋的学生安全事故，我们不得不思考：学校事故发生的根本原因是什么?怎样才能抓好学校安全教育而避免事故发生，把学校安全责任事故降到最低限度乃至消除?如何建设安全、和谐、健康的校园环境?
1、健全校园的安全机制构建和谐校园
学校及教育工作者要提高思想认识，从办人民满意教育的高度，充分认识学校安全工作的重要性、紧迫性、艰巨性，切实加强管理，建立健全安全制度，落实岗位责任制和安全预警机制。成立安全工作领导小组，形成安全教育管理网络，从校长到每一位教职工，做到合理分工，职责分明，把安全工作责任科学地分解，落实到每一个部门、每一个岗位，形成人人有职责，层层抓安全的良好氛围。大家齐抓共管抓安全，人人尽力保平安。在思想上真正树立安全工作无小事的观念。 另外还必须从学校每一个部位，每一个环节认真地排查安全隐患。对发现的安全隐患要落实责任，限期整改，对不认真履行安全工作职责的，要追究相应责任，造成事故的要加重处理。
2、增强学生的安全知识与应急防范能力
为了学生具有安全意识和自我保护能力，学校应增设安全课，让安全知识进入课堂，并进行必要的演练和实训。
安全教育的落脚点应是培养学生的安全意识，形成自救自护能力。安全教育首先应注意内容的系统性和全面性，它包括以下几方面：
交通安全教育 (包括行路、骑车、乘车、乘船等)、
日常生活安全 (包括防触电、防煤气中毒、防火、家务劳动安全、饮食卫生安全等)、
活动安全教育 (包括运动环境和器械的安全、体育课的安全、游泳、滑冰、野外活动、游戏、放鞭炮、人流拥挤的公共场所安全等)、
自然灾害中的自我保护教育 (包括水火灾、暴风雨、雷电袭击、地震等)。例如，日本经常地震，他们的学校就经常进行地震模拟训练。
社会治安教育(包括盗贼、骗子、抢劫、挟持、绑架、黄毒等)
意外事故处理教育。要教育学生发现安全隐患，及时报告老师，掌握安全应急常识，牢记应急电话：火警119;匪警110;急救电话120;交通事故报警电话122。
3、关注学生心理健康，减少安全事故
当今学生存在种种不健康心理，诸如性格懦弱、依赖性和嫉妒心强、自私、逆反、情绪焦虑等，都属于非智力因素所致。学生自身安全出问题主要就是由以下几种不健康心理造成：一是逞强心理;二是逆反心理;三是爱出风头;四是盲目崇拜英雄。良好的心理素质是保障学生安全的内在原因，有一个健康的心理，在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。因此，我们要特别重视学生的心理安全教育，培养学生健康的心态，建立心理教育体系，开设心理教育课，建立心理辅导、咨询站，设立内心倾诉信箱等，按少年儿童心理发展的规律来解决他们的心理问题。
4、严格门卫制度,严明学生请假制度
学校管理人员、各班班主任、各科任教师以及学生宿舍生活指导员要严格学生请病事假的审批管理制度，要加强学生的安全法制纪律教育。班主任要及时主动关心、掌握请病事假学生的基本情况变化和行踪去向，预防学生弄虚作假，严禁学生旷课，必须做好相关记录，妥善保管学生请假条，并将学生请假或旷课情况及时向学生家长通报。
5、强化安全教育，提高自救能力
学校要通过有针对性的教育和训练，提高师生防范意外事故的能力和在紧急状态下的自救自护能力。安全教育的主要内容应符合学生的接受能力，以实用安全知识和技能为主。主要应包括：安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、溺水和煤气中毒教育、校内外活动安全知识教育和生活中的各类安全教育等。要经常性地组织师生参加安全演练和安全技能培训，使全体师生都能基本掌握紧急状态下撤离、疏散的方法、技巧和自救自护方法。要教育学生发现安全隐患，及时报告老师，掌握安全应急常识，牢记应急电话：火警119;匪警110;急救电话120;交通事故报警电话122。
6、把安全教育纳入正式教学内容
对于学生的安全教育，以往一般都利用课余时间来进行。既没有列入教学计划，也没有制定相应的教学大纲。随着学生安全问题的日益突出，国家对学生生命安全的日益重视，有必要将安全教育课纳入学生的必修课，开展安全教育过程中，创新形式，采取各种学生喜闻乐见、操作性强的多样化教育，就会取得良好效果。
7、加大校园及其周边综合治理力度。
学校要积极主动配合公安部门开展综合执法行动，排查整治各种安全隐患，每月收缴管制刀具。及时把握师生思想动态，坚决防止发生重特大群体性事件。教育学生远离网吧、营业性歌舞厅和电子游戏录像厅等，拒绝“黄、赌、毒”的不良侵蚀，教育学生与外人交往要慎重。加大对学生之间以及学生与社会闲杂人员之间矛盾纠纷的排查力度，预防学生发生打架斗殴、凶杀等暴力事件。如遇突发事件或安全隐患，教会学生及时报警，做到善于自救和救他，不断提高学生保护能力。为防止学生在回家或到校的途中发生安全事故。学校护校队每天护送学生到校门外并且督促学生不能乘坐三轮车、无照、无证驾驶的摩托车、客车。 总之，我校将结合学校特点，采取有针对性的措施，通过不同的形式将方方面面的安全知识教给学生，让学生在头脑中牢牢树立安全第一的思想，使学生在全的教育环境中学习、成长。而且只要我们每一位教师都来关心学校的安全工作，社会治安机关大力支持，留心每一处安全隐患，真正做安全教育工作的有心人，我们的下一代就能健康成长，学校教育工作就能正常进行，我们的社会就会更加和谐、安定。
保护学生安全的制度为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保学校财产不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循"注意防范、自救互救、确保平安、减少损失"的原则，根据学校实际情况，制定本管理制度。
1、学校安全工作管理制度
(1)校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责(见附一)。各部门、各科室和各年级任课教师向领导小组负责，实行责任追究制。
(2)学校每月对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。
(3)建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故应一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份自存，不得隐瞒责任事故。
(4)建立健全领导值周、中层领导值日、男教师护校队制度(见附二);加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所治安巡逻队保持密切联系，争取公安派出所治安巡逻队对学校安全工作的支持和帮助。
(5)加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和教学质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。
(6)外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经校长办公会同意，不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。
(7)学校要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。
(8)学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报当地人民政府和市、区教育局。
(9)学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育设施、课外活动、消防、用电线路、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。
2、教育教学安全管理制度
(1)教师组织教学、活动、值班、接送学生按时到岗，认真负责;尊重学生，不讽刺、辱骂、体罚学生，不用教师忌语，按时放学。
(2)教师在上课期间不得擅自离开课堂(包括在教室、专用教室、室外的课)，如有特殊情况必须保证每堂课都有教师在场。
(3)上好安全教育课，做到课时落实、内容充实。开展丰富的“全国中小学生安全教育日”(三月份的最后一个星期一)宣传教育活动。
(4)经常性地对学生进行活动安全、交通安全、食品安全、消防安全等方面的教育。
(5)组织学生学习上级及学校制订的各类安全制度、安全防范措施和学校重特大突发事件的应急预案，定期组织消防自救、电器使用、校园暴-力等专项演练。
(6)对班级中有不良行为的学生落实帮教措施。
(7)定期检查教室及专用教室、活动场地有无安全隐患，一旦发现，及时报告并排除，并将检查情况记录在案。
(8)按学校规定搞好学生放学的护送工作，认真执行学校的接送制度，禁止不满12周岁的学生骑车上学，无特殊情况禁止其他人(包括家长)进入教室。
(9)做好家校联系工作，将学校安全要求告知家长，请求家长协同学校搞好安全工作。
(10)一旦发生安全事故，应当及时组织救助，保护现场，按学校安全管理制度及时向校长和分管校长汇报，并按应急预案开展工作。涉及学生伤害事故，应及时告知学生的监护人并协助学校做好家长工作。
3、道路交通安全管理制度
(1)对学生上学放学的交通安全，学校要坚持对学生交通安全意识的培养，要经常反复宣传交通安全知识，宣传交通规则，养成学生自觉遵守交通规则的良好习惯，要采用多种方法和生动活泼的形式教会学生识别交通指挥信号。
(2)对乘车的学生，进行乘车安全教育：不抢上、不抢下，等车停稳以后才能上、下车，上、下车时不能使用跳跃动作，要小心不被车门挂住衣服或书包。
(3)乘车时，头、手或身体的任何部位不能伸出车窗外，不能向车窗外扔东西。如上车已没有座位，站立时要稳住身体重心，至少要用一只手吊住车上的安全拉手或紧扶住车上座椅。
(4)严禁12周岁以下学生骑车上学，倡导步行。
(5)对步行的学生，要教育和提示他们特别注意经过十字路口和横穿路道时的交通情况。学校应组织顺路学生组成上学、放学的路队，结伴而行、互相帮助、互相照应。
(6)学校、班级应重点留意那些有特殊情况和特殊路线的学生，应和他们的家庭取得联系，一旦他们的上学或放学出现异常情况时，学校和家庭应尽快了解原因，采取对策。
(7)学校还应根据季节的变化，提醒学生在相应时间内该注意什么，比如雾天尽可能着装鲜艳、小心慢行，雨天防滑等等。
4、集合、集会安全管理制度
(1)学校集合集会、升旗、做操实行轮换制，并由学校专人负责统一指挥，保证集合集会、升旗、做操的纪律。
(2)学校集合集会、升旗、做操应以班为单位。学生上下楼梯时由班主任和课任老师前后护送，做到保持一定距离，不拥挤，不催促学生快跑，并由各楼层值守人员负责疏散管理，进出会场要有序，严防挤压、踩踏事故的发生。
(3)学校集合集会、升旗、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任和科任负责，防止学生乱窜，避免意外事故的发生。特别是做操和体育活动，学生到操场或从操场回教学区应排队由教师带领。
(4)学校领导及安全领导小组必须对集合集会、升旗、做操实行全过程监控，以防意外事故发生。
5、学校消防安全管理制度
(1)加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
(2)保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。
(3)教学楼、办公楼、宿舍楼安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。
(4)学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。
(5)易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由实验员负责保管，在室内必须有灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。
(6)图书室、实验室、电脑室等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。
(7)消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。
(8)加强用电安全检查，电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。
(9)办公室内严禁使用明火，禁止烧电炉，严禁私拉乱接电线。不准私自接用超负荷任何家用电器。
(10)校内居住的教职工，必须以身作则，并且教育家属及子女做好安全防火工作。严禁在阳台上摆放花盆。
(11)校内住户使用煤气，要掌握正确的使用方法，注意防漏气、防爆、防火，使用后要关好气阀，确保安全。
(12)豆奶房要定时检查用电线路，严格按操作规程操作，严防事故发生。
(13)对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。
6、疾病防治安全管理制度
(1)学校要按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文件的规定，依法管理学校卫生及学生常见病、传染病群体性防治工作。
(2)对学生实施群体性防治措施(国家规定的计划免疫接种除外)必须经市卫生局、教育局批准，并由县卫生防疫部门统一组织实施。
(3)为杜绝意外发生，学校学生疾病防治用药统一由县卫生防疫部门提供，不得擅自接受其它途径药物。
(4)传染病防治实施预防接种时，预防接种专业人员必须严格执行"一人一针一筒"，加强无菌观念，并确保医疗器械的卫生及操作的规范，学校卫生分管领导及校医有责任对接种全过程进行监督。
(5)开展学生常见病、传染病群体防治工作，应遵循学校管理的有关规定，妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间，以维护学校正常的教育教学秩序。
(6)未经县教育局、卫生局、卫生防疫站批准，任何单位和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施。违者要对当事人予以严肃处理，并追究其责任;造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。
7、学校周边环境安全治理制度
(1)学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。
(2)学校在做好内保工作的同时，要重视学校周边环境的安全治理工作，应主动联系辖区的派出所、治安巡逻队、城市管理执法局、卫生监督所、街道办事处、工商管理局、文化监管等部门共同抓好治理工作。
(3)值周、值日人员除做好校内的巡视工作外，还要注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”附近派出所、治安巡逻队，保护学生的安全。
(4)每天放学前，教师要提醒学生，注意楼道、交通等各项安全。实行放学路队制。
(5)要教育学生自觉遵守社会公德以及法律法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人坏事作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自救、自护能力。
(6)建立学校突发事件教师救护队，高度警觉，随时出动。
8、组织师生外出活动安全管理制度
(1)组织师生外出活动(社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等)要制定周密的计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意后方可实施。组织到外地或较远活动的需报经县教育局批准。
(2)每次活动应有具体的责任人，注意人员年龄、身体状况搭配。
(3)活动的路线、地点，事前应进行实地勘查。
(4)活动来往的交通工具应向专业运输部门租用，遵守乘车、乘船安全要求，行前要求营运部门对车(船)进行检修。
(5)每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。
(6)野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤等事故发生
(7)活动地附近有河流、水库的，没有组织措施或不具备安全条件的，不能让学生下水。
(8)凡外出参加各种活动，学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。
(9)在活动中实行责任追究制，如遇安全事故，追究相关责任人的责任。
9、体育活动、体育教学安全管理制度
体育活动：
(1)体育活动，实行谁组织谁负责的原则。老师组织学生体育活动，要认真检查体育设备，对已损坏，不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时报修并出示警示标志。
(2)开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范、指导以及防护工作，运动前做好各项准备活动。
(3)老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动，学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
(4)在体育活动中老师有组织、指导的责任，因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。
(5)不要强行让学生做一些力所不及的运动。
体育教学：
(1)任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项，准备好必要的安全防范措施，严格实行体育用具使用前的安全检查。
(2)学生必须遵守课堂常规，按时上课，听从指挥、不迟到早退。
(3)上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。
(4)认真做好准备活动。
(5)学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
(6)体操练习要在教师的指导下相互保护、帮助。
(7)体育课或课外锻炼中，凡出现受伤情况，应及时送往校医务室或医院，并及时向校长室汇报。
(8)学校任何人一律不得组织学生到校外训练。
10、安全工作检查制度
(1)建立安全工作领导小组，由学校校长担任组长，定期对学校安全工作进行检查。
(2)实行“安全值周制”，值周人员负责检查本周内学校安全工作，包括早读、课外活动等时间，协调处理安全事务，发现问题及时上报学校。
(3)随时注意确保师生的身心健康。
(4)定期对学校的水路、电路及周边环境进行检查，发现问题，及时解决，如不能解决的要向有关部门上报情况。
(5)定期对个部门、各班的安全教育工作进行检查评比，确保安全工作深入性和持久性。
(6)定期检查各部门、各班对上级有关安全工作的方针、政策的学习宣传和贯彻执行情况，并将其纳入考核工作。
11、学校巡查制度
(1)由值周领导做好值日教师的校园巡查安排。
(2)值周领导在晨读前、午后、放学后三个时段进行校园巡视(可带学生监督员同时巡视)，把校园分成若干块，每块责任到人，确保学生在校期间的人身安全，并认真记录，及时反馈。
(3)中午、下午放学后做好清校工作。清校时间一到，学生都要离校，包括在操场上活动的学生。特殊情况做好安排，并作记录。(见附三)
(4)及时处理突发事件，遇到重大问题及时向校长汇报，由值周校长处理。
(5)在巡查过程中发现学生违纪、不文明现象等及时向班主任反馈并实行扣分制度。
(6)定时对校舍、场地、设施巡查。
12、学校值班巡逻制度
(1)实行学校值班巡逻制度，凡值班者，必须对全校教育、治安保卫工作全面负责。
(2)值班巡逻根据季节特点进行，加强对教学区、生活区的值班巡逻，对各要害部位加强防盗、防火巡逻。
(3)遇有节假日，由学校出面安排值班人员，负责值班巡逻，并对全校治安保卫工作负全面责任。平时由门卫和晚上守夜人员巡逻。
(4)值班巡逻人员必须保持高度警惕，要有应对突发时间的能力，发现问题及时处置，遇到难以解决的问题及时报告有关领导。
(5)在值班巡逻期间，对能及时发现和处置突发时间成绩显著的，学校将予以表彰和奖励。
(6)值班人员必须忠于职守，在值班巡逻期间擅自外出、玩忽职守，发生案件和治安灾害事故，造成国家财产、集体财产、人身安全损害者，学校将给予处罚。
(7)值班巡逻人员必须认真填写值班记录。
13、学校安全责任追究制度
(1)学校安全领导小组(见附五)负责学校消防、饮食卫生、交通、体育设施、大型活动、师生安全教育等学校各项安全工作。对于出现的重大责任事故负有领导责任。
(2)学校安全工作实行校长责任制，因工作失责，校长首先要承担第一责任。分管安全工作的副校长和具体工作的有关人员负直接责任。坚持“谁主管，谁负责;谁值班，谁负责;谁带班，谁负责”的原则。
(3)学校门卫要忠于职守，严格入门登记和询问制度，不经过学校领导同意，外来人员一律不得入内。对于因责任心不强或玩忽职守造成的安全事故负有直接责任。对于老弱病残和不负责任的门卫学校坚决不用。
(4)门卫和晚上值班人员要认真履行职责，严格坐班，维护好学校秩序，保证校内人员和财产安全，对于因责任心不强或玩忽职守造成的安全事故负有直接责任，必要时，要负责赔偿相应的损失。
(5)学校后勤处要负责检查全校的门窗、标志牌和其他财产，保证学校正常教学秩序。遇到灾害性天气，负责作好安全防范工作，尽量减少损失，对于工作不利造成的重大损失，要追究其赔偿责任。对于因责任心不强造成的安全事故负有直接责任。
(6)电工必须定期检查校内用电设施，确保学校正常、安全用电。对于因工作失误造成的损失要追究其直接责任。
(7)要认真执行《食品卫生法》，严格监督检查学校的豆奶房卫生情况和工作人员的健康状况，定期检查进货渠道，加强对豆奶卫生每一个环节的检查，从业人员是否符合卫生要求等每个环节实行过程控制。对于违反规定，造成事故者，要严格追究豆奶房管理人员的责任。工作人员要提高安全意识，作好防范工作，严格进货渠道。认真作好防火、防盗、防毒工作。上岗时要佩带健康卡。对于责任心不强造成的安全事故，负有直接责任。
(8)学校政教处、大队部，要经常对学生进行安全教育，全面增强学生的安全意识，对于工作疏忽，教育不力造成的安全事故，要追究其连带责任。
(9)班主任和任课教师负有对学生经常进行安全教育的责任，教育的内容要记录在案，发现学生有异常现象应及时教育和报告，特别是对于厌学、逃学的学生要随时掌握其动向并记录在案。对厌学、逃学的学生要配合学校做好教育工作，并让家长签字。班主任对于本班学生在校期间发生的安全事故负有直接不可推卸的责任。任课教师对在上课期间发生的安全事故负有直接责任。
(10)举行大型活动或到校外活动要做到人员、措施、预案、责任、安全宣传教育全落实。否则，追究相关人员的责任。
(11)学生家长要对学生离校期间的安全负起监护责任，对于监护不力造成的安全事故，学生家长负全部责任。
(12)学生本人在校期间因不遵守纪律、对于存在安全隐患(学校因某些原因，暂时无法排除)的地点、设施，明知而故意使用，造成的安全事故，本人负有全部责任。
13、应急事件处理预案
(1)应急处理指挥机构
申山东校长为安全事故应急处理临时指挥最高负责人;
张光重、林洪明副校长为安全事故应急处理现场指挥负责人;
罗世友主任为安全事故应急处理信息传递负责人;
羊亚林主任专门负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜;
申颖郢主任协助张亚和书记负责现场指挥工作;
班主任专门负责临时救护工作。
(2)安全事故应急处理预案
当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时：
①事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到指挥机构。
②指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下：
1)全校以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。
2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。
3)各年级组长、各班主任、科任教师(见附四)立即到班级指挥学生按顺序疏散。
4)疏散地点一般以学校操场为集结点，如遇紧急情况，直接疏散出校门。
(3)突发事件处置预案
①遇来人来访不履行登记手续，强行闯入，门卫要加以阻止，不得放行。
②若来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，即电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。
③校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，由护校队员先制止、制服，并同时拔打“110”报警。
④为防止不良分子逃逸，在制止之前要关闭校门。
⑤如有事件发生，立即采取救治措施，妥善处理善后工作。
(4)学校楼道安全管理措施及疏散预案
①每天值周领导和值日教师要严格按照值勤制度，在校门口迎接师生的到来。
②车辆要按指定地点停放，禁止在校园内爬墙、爬楼门、坐栏杆。违者通报批评。
③凡是有学生在学校就有教师管理，保护学生。
④为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有规律、守秩序的上下楼，当天值周领导、值日教师和楼道值守责任人负责楼道口的监督、疏导。
⑤各班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。
⑥学校后勤处要不定期的对学校楼道、楼梯设施;楼梯照明等进行检查，发现问题及时补救、整改。
14、学生安全须知
(1)按学校规定时间上、放学，有序进、出校门，路上注意交通安全。不准带刀和危险品到学校。
(2)12周岁以下儿童不骑自行车上学。
(3)课余午间文明活动，不追逐奔跑、打架斗殴，上下楼梯靠右慢行。
(4)到电脑、实验室等专用教室上课，必须排队进出。
(5)不攀爬学校围墙或教室门窗，不做危险性游戏，不准在教学楼朝下扔物品。
(6)上下铃响后，按次序进出教室，做到不拥挤，不一哄而散。
(7)学生在课间或午间不得进入教师办公室玩耍，上学时间学生未经教师同意不准私自出校门。
安全措施范文第3篇
当前，不同疫病的流行仍是我国家禽规模化养殖面对的最大问题。虽然我国养殖业者都知道在合理有效地使用多种疫苗的同时，还必须做好养殖场的生物安全，但对生物安全的内涵却并没有真正理解，更没有切实的措施实现有效的生物安全。一些规模化鸡场认为只要做好隔离消毒、全进全出就是做好生物安全，但这远远不够。在过去多年里，许多鸡场忽视了阻断垂直传播性疫病在生物安全中的关键作用，即忽视了雏鸡来源的种鸡场对垂直传播性病原体的感染状态的监控，而预防和阻断种鸡来源，这恰恰是生物安全的最基本核心措施。
现代不同类型的养鸡业都分别有原祖代—曾祖代—祖代—父母代—商品代的繁育生产链。上一代携带的可经种蛋垂直传播的疫病很可能传给下一代的雏鸡。有多种疫病能够通过种蛋垂直传播，如禽网状内皮组织增殖症病毒（REV）、禽白血病病毒（ALV）、鸡传染性贫血病病毒（CAV）、鸡呼肠孤病毒（ARV）、禽脑脊髓炎病毒（AEV）、鸡产蛋下降综合征病毒（EDS76）、沙门氏菌、支原体等，被这些病原微生物感染的雏鸡除了会发生各自特异的病症如肿瘤、贫血病、关节炎、脑脊髓炎、鸡白痢等外，很多还会诱发严重的免疫抑制，从而引起其他继发性病毒或细菌性疾病或多重感染。重要的问题是，这些经种蛋垂直传播的疫病的感染率往往会逐代放大。这是因为蛋传病毒或细菌不仅在雏鸡出壳后就可能排毒，而且在刚出壳的雏鸡间特别容易发生横向感染，这种横向感染在孵化厅及运输箱中很容易发生。有报道表明，在装有80~100只初生雏鸡的运输箱中，如果有1只雏鸡已经垂直感染ALV并排毒，在24~48h内可使同一运输箱内30%的其它雏鸡被感染。而且，一些病毒和细菌在鸡的不同年龄都有很强的横向传播能力，如CAV、ARV和沙门氏菌等，导致这些病原微生物逐代放大的比例大大提高，从而加快了在鸡群中的蔓延速度和程度。因此，如果只认真做好“全进全出”、彻底清洗和消毒鸡舍、严禁外来人员和物品的进入、对进入鸡场的人员和车辆物品严格消毒等物理性的可见生物安全，而忽视对污染某种垂直传播性病原雏鸡的监控和检疫，这种生物安全是很不完整的。显然，养殖业的生物安全应从源头做起，要把种源净化当做是养殖业生物安全中最基本核心措施。
在过去20年中，禽白血病特别是J亚群ALV（ALV-J）诱发的肿瘤/血管瘤给我国不同类型的养鸡业都曾带来了重大经济损失。即使现在，在某些蛋用型鸡群和黄羽肉用型鸡群中禽白血病仍然不断发生，并造成不同程度的经济损失，特别是对商品代蛋鸡。这是一种典型的主要由感染ALV的种鸡场带来的经种蛋-雏鸡感染的垂直传播性疫病。近两年来，大多数鸡场都认识到了白血病的传染途径，不论是各级政府主管部门还是鸡场本身都开始高度重视种源的净化，禽白血病的发病率显著下降。北京德青源农业科技股份有限公司拥有全国最大的规模化、自动化养殖场，鸡场对常规物理性的可见生物安全措施一直非常严格。但是在2009年前，连续多批商品代蛋鸡发生肿瘤/血管瘤。从2009年下半年起，要求商品代雏鸡供应商种鸡公司允许该公司亲自采集并检测血清ALV抗体，坚持仅从ALV-J抗体阴性的父母代鸡场引进商品代雏鸡。
两年多的生产实践证明，只要从ALV-J净化的种鸡场引进商品代雏鸡，再配合相应的鸡舍清洁、消毒、隔离措施，就能有效预防商品代蛋鸡的肿瘤/血管瘤发生。该公司的鸡场养殖条件和其他管理措施都没有改变，仅仅采取了严格的净化种源这一项措施，就完全控制了该病的影响。不仅禽白血病得到控制了，由ALV感染诱发的鸡群免疫功能下降带来的其他疫病也大大减少。这是一个非常成功的经验，也是一个典型的实例，充分证明了选择和净化种源是控制该病的最重要的措施。
安全措施范文第4篇
一、注重环境，减少应激
1.供给营养全价的日粮和充足饮用水，是保证鸡群健康的首要条件。为了满足生长和产蛋等不同阶段的营养需要，必须供给蛋鸡充足的全价日粮和饮用水。日粮中某种成分缺乏或过多，都会直接影响鸡群生长发育，降低鸡的抗病力，容易染病。高温季节，要通过提高日龄营养浓度、增加喂料次数、调整喂料时间、增加饮水量、降低饲养密度、遮阳降温等方法，降低高温应激；而在低温时，可通过挂门帘、堵塞风口、使用热风炉等供暖，并适当提高日粮能量水平等方法，以利保温。
2.注重环境效益。要有环境出效益的意识，保证鸡群的健康环境。首先，要选好场址，远离村庄、城镇和主要交通道路，远离养殖户或其他散养家禽，并合理规划和布局鸡场。其次，科学设计清粪、排水系统，及时清理粪便；使用EM制剂等有益微生物制剂、中草药除臭，使用氟石、丝兰提取物、木炭、生石灰等吸臭，加强有害气体控制。再次，通过植树绿化（尽量少栽植灌木类植物，使鸟类没有栖息之地）、粪便无害化处理等措施，控制场区内苍蝇、老鼠、鸟类，不喂猫、狗等宠物，改善场区环境卫生。最后，要远离各种噪声源，尽量降低管理诸环节产生的噪音，采取噪音相对较小的先进生产工艺，让鸡在安静的环境中生长、产蛋。
二、搞好防疫，防重于治
1.实行全进全出。当前，规模化蛋鸡养殖基本能做到全进全出，但是全进全出模式下空场的管理特别是空场的彻底净化工作做得还不够。鸡群淘汰以后，严格的空场管理应当做到：场区内无鸡毛、无鸡粪、无跑鸡，舍内无鸡蛋；使用高压水枪冲洗鸡舍内各个角落，特别是笼架、粪板等死角，做到无残留的粪便、鸡毛、料渣、蛋黄、蛋皮；准备进下一批鸡的鸡舍要进一步擦拭干净水管料槽、笼具、粪沟横梁等，做到舍内无粉尘、无苍蝇屎、无上批残留物；火焰消毒鸡笼、料槽，地面和舍内残留的鸡毛也用火焰喷射器焚烧，水管用1%除垢剂浸泡48小时后用清水冲洗干净，清理粪沟内的鸡毛、杂物，撒入氢氧化钠，然后用清水浸泡冲洗，做到建筑上无病菌、设备上无病菌、水管内无病菌。
2.隔离饲养。当前，鸡病种类繁多，有些传染病无有效的疫苗和药物可防可控，而实行隔离饲养是控制传染病的切实有效的措施之一。实行全进全出的饲养模式，加强空场管理，严格执行鸡舍清理消毒、污垢扫除、鸡舍冲洗等措施，彻底清理场区；加强人员入场管理，培养员工防疫意识，勤洗澡、更衣、更换工作鞋，限制不同小区、不同栋舍之间的人员流动，区大门设置消毒垫并经常更换，栋舍门口设置消毒盆并定期喷洒消毒药物，进出场区、鸡舍人员必须脚踏消毒垫、消毒盆。
3.严格消毒。蛋鸡场场区每天要消毒1次，舍内每天带鸡消毒1次。带鸡消毒就是在鸡群日常饲养过程中，轮换使用对人和鸡无害、刺激性小、易溶于水、高效灭菌、对物品和设备无腐蚀性或腐蚀性小的消毒药，如季铵盐类、碘制剂和络合醛类等消毒药液对鸡舍内环境进行消毒。利用水泵的增压作用将消毒液雾化，使其均匀附着在物体表面，发挥接触性杀菌作用，降低舍内环境的病原含量，阻断疾病的传播和感染。选择晴朗天气的上午11时到下午3时，先把舍内清扫干净，按使用说明的推荐浓度计算并配制好消毒液，按照先上后下、先进风口再排风口的顺序，从房梁、墙壁到笼架，再到地面消毒。
三、科学免疫，有效免疫
1.制定切实可行的免疫程序。要根据各地区鸡病流行情况和各鸡群的实际情况，制定合理的免疫程序，并严格执行。
安全措施范文第5篇
中图分类号：TU97文献标识码： A 文章编号：
随着我国社会主义市场经济的迅速发展,城市化进展迅猛,大城市、超大城市不断出现,城市中各种功能的大型建筑、高层建筑和超高层建筑以及地下建筑不断涌现。高层建筑越来越多的开发建设，安全疏散设计亦受到高度重视，但也存在一些常见问题，未得到很好解决。高层建筑在一定程度上给人们的工作、生活带来了便利，但高层建筑层数较高，一旦发生火灾，人员疏散就是一个大问题。要想使人员及时疏散并保证其安全，高层建筑在消防安全疏散设计中，就要做好各种工作，以保证安全疏散工作的顺利进行。
1 大型敞开楼梯采用防火卷帘封闭的问题
商业性建筑内为适应大客流量及开阔的视野空间的要求，往往设计比较宽大的敞开楼梯作为主要客流通道。但按照《高层民用建筑设计防火规范》要求，此类建筑的疏散楼梯必须是封闭楼梯间或防烟楼梯间。为解决这种矛盾，设计人员在建筑内既设计了大型敞开楼梯间，并采用防火卷帘封闭，又设计在数量和形式上符合规范要求的疏散楼梯。此种设计方式的问题在于，违背了人们在火灾情况下的实际疏散趋向。
2 地上层与地下层共用楼梯间的问题
为防止人员由上层疏散时进入地下层，规范要求，地上层与地下层不宜共用楼梯间。但由于结构等方面的原因，楼梯间贯通地上与地下层，未加分隔的情况很普遍，设计人员对这个问题也不是很重视，尤其当地下与地上层使用功能相同时，业主亦不愿进行分隔。
3 疏散门开启后对疏散通道宽度的影响
此类问题在设计及防火审核中往往被忽视。高层建筑为最大限度地利用建筑空间，往往尽可能压缩走道、楼梯间及其它设备用房的占用面积，有时甚至达到规范所要求的最低限度。而建筑内的一些公共用房，如会议室、多功能厅等，按规范要求，必须向走道开门；楼梯间疏散门也必须向楼梯间内开门，如设置不当，就可能减小走道、疏散楼梯的净宽。当向走道、楼梯间内开门时，开门后走道、楼梯间的净宽亦应符合规范要求。为此，公共用房应适当增加门洞的宽度和开门数量，以减小每扇门的开启宽度；楼梯间门应采用单扇门并开向墙面，尽量避免采用开门尺寸过大的双扇门。
4 大空间疏散出口设置的最低限度
商业性高层建筑内为了节省交通面积，有时要求尽可能减少疏散楼梯数量，而利用自动扶梯、电梯等输送客流，由此而提出了疏散楼梯设置的最低限度问题。但其还有一个制约条件，即《高层民用建筑设计防火规范》第6.1.7条30米疏散距离的要求，当室内任一点至最近的疏散楼梯或连通门的距离超过30米时，就应增设疏散楼梯。高层商住楼的住宅楼梯一般均贯通底部的若干层商场，设计上有把这些楼梯向市场开门的例子，并将其计算在商场的疏散楼梯范围内。这种设计方式在图纸上看是没问题的，但从日常管理角度考虑，住宅楼梯与商场应是互相独立、互不相通的，即便住宅楼梯向市场开门，该门平时也是锁死且很少打开的。因此，住宅与商场的疏散楼梯在设计时就应考虑分开设置。
5 疏散路线与排烟口的合理设置
由于高层建筑消防前室周围较易布置竖井，设计多把走道排烟口设置于前室门口附近，这样就造成了疏散方向与排烟气流同向的弊端。因此，排烟口应与疏散出口相对布置，以使排烟气流与疏散方向相反。
6 剪刀楼梯间的设计问题
剪刀楼梯首先是防烟楼梯间，应当注重的是剪刀楼梯设计中，要求分别设置防烟前室，分别设置正压送风系统。另外，需要指出的是，在《高层民用建筑设计防火规范》的条文解释中，明确指出严禁防烟楼梯间的前室与消防电梯的前室合用。此种情况，在许多设计中未被引起注重。例如有些高层建筑下几层为商场，中间几层为办公，上几层为住宅，为综合楼，是一类高层建筑。而该类建筑住宅部分的楼梯间为剪刀楼梯，其消防电梯与剪刀楼梯共用前室，此类设置是《高层民用建筑设计防火规范》中的条文说明中严格禁止采用的一种，应确定为三个位置增设乙级防火门，同时独立设置送风设施。
7 高层商住楼底层公建的楼梯间的设置
对于高层商住楼采用的楼梯间，《高层民用建筑设计防火规范》中，规定了三种方式：防烟楼梯间、封闭楼梯间以及室外楼梯。但是，位于高层建筑主体内的商场，亦应采用防烟楼梯间。国内有些大型商场的楼梯间均为封闭楼梯间，所有楼梯间均与住宅部分楼梯间分别独立设置，而且商场与住宅部分的窗间墙的距离为1.2米。因此，对高层商住楼位于高层建筑主体内的商场的楼梯间的设置，若商场部分的建筑高度不超过24米，当商场与居住区的楼梯独立设置且商场与居住区首层住宅的窗间墙高度大于0.8米时，底层商场可采用封闭楼梯间，楼梯间的门可采用乙级防火门，这样的设计更经济，更合理，使用管理也更方便。
8 敞开楼梯间设计
对于11层及以下的单元式住宅采用敞开楼梯间时，其户门必须不低于乙级防火门。但多层建筑的商场，根据《商店建筑设计规范》第4.1.7条规定“商店建筑内如设有上下层相连通的开敞楼梯、自动楼梯的开口部位时，应按上下连通层作为一个防火分区，其建筑面积之和不应超过防火规范的规定”。从现在的小区开发来看，商住楼越来越多，所以，设计这类建筑时，一定要注重到这个规定。
9 出屋面楼梯间的设计
在高层建筑设计中，还应注重到《高层民用建筑设计防火规范》第6.2.7条的规定：除18层及18层以下，每层不超过8户，建筑面积不超过650平方米，设有一座防烟楼梯间和消防电梯的塔式住宅以及顶层为外通廊式住宅外的高层建筑，通向层顶的疏散楼梯不宜少于两座，且不应穿越其它房间，通向屋顶的门应向屋顶方向开启。另外，有部分公共建筑顶层采用网架结构，很多也未设置出屋面的楼梯间，严格地说，此类建筑最好采用局部网架结构，不应影响楼梯间的设计，因为这是火灾情况下，人员疏散的又一重要路径。
10 商场楼梯间的设计宽度
国内专家论证会曾明确规定，建筑面积超过10000平方米的商场，其总疏散系数可以由原计算值乘以0.6确定。一方面节约了大量的投资，另一方面也增加了很大的使用面积。目前，我国商场建设也日趋大型化、综合化、规模化，因此，这样的论证会非常必要，非常及时。例如：80000平方米的商场，6层，一级耐火等级建筑，用这种方法计算，现楼梯间面积达到278．60平方米即可，以原计算方法节约建筑面积464．34平方米，这些面积可以重新应于用商业，其间接的收益更大。
