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对学校思想政治教育的建议

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对学校思想政治教育的建议

对学校思想政治教育的建议范文第1篇

关键词:高校;思想政治;系统工程;建议

思想政治教育是高校各种工作中的重要组成部分和核心问题。加强和改进思想政治教育,增强思想政治工作的实效性,以确保党的这一生命线在新的历史条件下发挥重要的作用,是当前高校教育系统首要任务。

1 背景

2015年1月19日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》。《意见》强调指出,意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作,高校作为意识形态工作前沿阵地,肩负着学习研究宣传马克思主义,培育和弘扬社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。做好高校宣传思想工作,加强高校意识形态阵地建设,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程,事关党对高校的领导,事关全面贯彻党的教育方针,事关中国特色社会主义事业后继有人,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,具有十分重要而深远的意义。

《意见》为高校思想政治教育工作赋予了新的要求和使命,高校思想政治教育工作者作为高校思政教育战线基层力量,必须深入学习并贯彻落实《意见》中的相关要求和精神,不断改进工作,进而提高高校思想政治教育工作水平。笔者结合自身高校工作实际,结合对《意见》的学习思考,提出了对加强高校思想政治教育工作的体会和建议

2 对高校思想政治教育工作的系统工程认识

高校思想政治教育工作是一个系统工程,近年来“高校思想政治教育评估”作为一种以评促建的手段,为高校思想政治教育工作开展指引了方向和具体任务,加强了高校思想政治教育工作的组织领导,推动了高校思想政治教育工作队伍建设,丰富了高校思想政治教育工作的形式和载体,推进了思政类课程的教改和教学质量提升,优化了育人环境,初步形成了比较完善的高校思想政治教育工作的系统工程。以评估为手段,在全国高校内规范了高校思想政治教育工作行为,建设出一批优秀的思想政治教育工作先锋模范和典型,实现了高校思想政治教育工作的交流学习与提高。

笔者认为:如果说“高校思想政治教育评估”为高校思想政治教育工作搭建了框架结构,那么新《意见》的颁布则是将高校思想政治教育工作转化到内涵建设上来。《意见》的颁布,为加强和改进新形势下高校宣传思想工作提供了理论指导,将进一步促进高校思想政治教育工作科学发展与内涵发展,必将开创高校思想政治教育工作新局面。

3 进一步加强高校思想政治教育工作的建议

3.1 高校思想政治教育工作队伍建设

高校思想政治教育工作队伍建设是非常重要的,教师素质将影响广大学生的思想行为。《意见》指出,要严把教师政治关,探索教师定期注册制度。笔者认为,高校思想政治教育工作者应该坚持专业化建设的原则。当前,很多高校思政类教师和思想政治辅导员是非专业教师担任。笔者认为思政类课程以及思想政治辅导员在学历、专业上要符合思想政治教育工作方向与要求。对于已经事实性存在的非专业化工作者,其具备了实际岗位工作经验,可以考虑通过系统的专业培训来加强高校思想政治教育工作队伍建设。对于新招聘教师以及校内岗位调动,建议高校要坚持专业化建设的原则,非专业符合者不能参与高校思想政治教育工作队伍。此外,应明确与健全高校思想政治教育工作监督反馈处罚机制,通过学生评价反馈、督导听课、甚至材料检举等方式加强高校思想政治教育工教风建设。

3.2 传递正能量

《意见》指出,要不断壮大高校主流思想舆论,着力加强高校宣传思想阵地管理。当前,一些少数高校教师在课堂内外夸大社会阴暗面,美化欧美、日韩等国家,不正确看待历史和当今国际社会局面和社会现象。笔者认为,高校思想政治教育工作者要在思想上、言行上保持清醒和理智,要向学生传递正能量,要引导学生树立正确的理想信念和观念。现在高校思想政治教育的阵地不能单单只盯住课堂,百度贴吧、微信、QQ群、博客都是大学生经常使用的网络工具。高校思想政治教育工作者应该多关注并参与这些网络舆论,发现倾向性、苗头性问题要及时的引导、宣传、教育。

3.3 加强教材建设与管理

《意见》中指出要切实推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑。当前,思政类教材市场混乱,各种版本和质量水平的教材鱼目混杂。笔者认为,应该由教育部或者教育厅统一思政类教材建议问题,组织专家学者编写出高质量高水平的高校教材,并每年根据国内外政治时事更新修订。

参考文献:

[1]董波.新时期高校思想政治教育与创新问题[J].湖北社会科学,2011(11).

对学校思想政治教育的建议范文第2篇

(1)学习贯彻习近平高校思想政治工作会议的重要讲话专题党课讲稿

全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调:把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,开创我国高等教育事业发展新局面。

我认为,教育强则国家强。要开创高等教育事业发展的新局面,必须遵循思想政治工作规律,加强思想政治建设。

遵循思想政治工作规律,坚定思想政治信念,营造促进我国高等教育事业发展的新环境。习总书记指出,做好高校思想政治工作,要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,提高工作能力和水平。没有强有力的思想政治工作,合力就不能形成。思想政治工作是凝聚全社会力量的重要途径。因此,要遵循思想政治工作规律,加强和改进思想政治工作,正确处理各种不同的思想认识问题和各种社会矛盾,营造促进我国高等教育事业发展的新环境。

加强思想政治建设,提高高校思想政治工作水平,开创我国高等教育事业发展新局面。习总书记指出,我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向。因此,要把理论武装放在更加突出的位置,把思想政治建设与党的全会精神结合起来,与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略结合起来,提高高校思想政治工作水平,努力开创中国特色社会主义高校建设新局面。

高校立身之本在于立德树人,立德树人的关键是加强思想政治建设。因此,要珍惜韶华、脚踏实地,把远大抱负落实到实际行动中,助力开创我国高等教育事业发展新局面。

(2)学习贯彻习近平高校思想政治工作会议的重要讲话专题党课讲稿

全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。

高等教育事业的蓬勃发展一直是国家核心竞争力的体现,党中央高度重视,大力推行相应的政策来鼓励和发展高等教育事业,习总书记为今后高等教育事业的发展提供了明确的方向,做出了明确的指示。

一要提高思想认识。思想政治工作从根本上说是做人的工作,我们必须以祖国发展为依据,坚持以马克思主义为指导,全面贯彻党的教育方针。充分提升高校学生的思想认识,政治觉悟,增强学生的历史责任感和使命感,将个人利益和民族荣辱,国家繁荣联系起来。深刻学习党的方针政策,将思想政治教育工作推到一个新高度,积累和储备更多的知识性,迎接新的挑战,这对于增强国家综合实力具有重要的战略意义。

二要解决突出问题。高等教育的发展任重而道远,高等教育发展过程中困难重重。我们要有针对性的做好新形势下高校思想政治工作,响应国家号召,解决办学过程中遇到的问题,努力办好具有中国特设社会主义的世界性大学。牢牢把握社会主义的办学方向,推进党和国家的教育事业蓬勃发展。将党建工作融入到高校的教育发展中,加强教师队伍的思想政治教育,补齐教育发展过程中的短板,充分发挥改革创新精神,把党建和思想政治工作优势转化为高校发展优势。

对学校思想政治教育的建议范文第3篇

近日,省委高校工委、省教育厅在哈召开全省高校思想政治理论课教育教学工作视频会议,深入贯彻落实中央、省委重要部署要求,深化高校思想政治理论课建设综合改革。省委高校工委书记、省教育厅党组书记、省教育厅厅长徐梅出席会议并讲话。

会议强调,要以改革创新精神推进课程建设,特别是要把加强思想政治理论课教师队伍建设作为工作重中之重,认真实施全省高校思想政治理论课教师培养培训五年规划,依托全省高校思想政治理论课教师培训和研修基地,重点组织实施培训研修、博士培养、项目资助和示范带动计划,努力建设一支“让党放心,让学生满意”的高素质思政课教师队伍。要把教学方法改革作为加强和改进高校思想政治理论课建设的切入点和突破口,全面推进教育教学方法改革,坚持“三贴近”,针对不同专业和学段,把教育教学同大学生实际需要结合起来,把价值引导与知识传授结合起来,把逻辑的力量同情感的力量结合起来,把透彻的说理同鲜活的语言结合起来,切实提高吸引力感染力,有效实现教材体系向教学体系的转换,向学生知识体系、信仰体系转换,让思想政治理论课成为大学生真心喜欢、终身受益的优秀课程。

会议要求,全省高校思想政治理论课教学指导委员会要充分发挥自身作用,积极组织教育教学理论与实践研究,提供决策咨询意见建议,推进教学方法改革,推广优秀教学成果,开展教学情况督导巡查。听课专家要按照工作安排,以提高教育教学质量为中心,在全省高校组织开展专家听课活动,及时解决教学工作中存在的问题,督促和指导教师不断提高教学质量和水平。各高校要不断提高思想认识,牢固树立政治意识,把思想政治理论课教育教学工作摆上重要位置,对照要求查找自身差距,解决好存在的突出问题,充分发挥思想政治理论课主渠道、主阵地、主课堂作用,努力培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

会上,哈尔滨师范大学党委书记付军龙、东北林业大学教授陈文斌、东北农业大学教授金长城分别代表全省高校思想政治理论课教师培训和研修基地依托高校、全省高校思想政治理论课教学指导委员会委员、全省高校思想政治理论课听课专家作了发言。在哈部分高校主要领导、分管领导和相关部门负责人,全省高校思想政治理论课教学指导委员会、听课专家全体成员,省教育厅相关处室负责同志在主会场参会。

对学校思想政治教育的建议范文第4篇

关键词:思政教育模式 网络 创新

中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1009-5349(2017)13-0024-02

复杂的国内外形势,对人民警察的政治素质、法律素质、心理素质和身体素质等各项警务素质都提出了更高要求,决定着公安院校的培养也要攀登高峰,成为坚持党的领导的坚强阵地,有针对性、实效性地开展辅导员思想政治教育尤其要受到重视。要立足“公安院校特色”谈思想政治教育的改革与创新,如果不适用于公安院校的学生,都将是纸上谈兵。

创新思政教育模式。首先应结合“人才培养方案”,从育人目标的实现中探索思想政治教育的新原则、新思路。其次,应结合校园文化来说,利用好课堂讲堂,校园阵地,让学生视线所到的地方,都带有教育性。从和谐校园文化的营造中带动思想政治教育的新转变。最后,应结合公安院校的政治特色来说,公安院校实行忠诚教育,落实政治建警,以忠诚教育为切入点,探索公安院校思想政治教育改革与创新。

同学们见到打招呼的称谓数不胜数,有喊外号的,有称呼名字的,有喊老师的,有喊兄的,从他们的称呼中就能感受到师生关系的亲疏。我们不要机械式地堆笑,不要漠视,而要热情回应。这就是我们思想政治教育工作有效性的延伸。

高校辅导员思想政治教育理论课就是为引导学生忠于党、忠于国家、忠于法律、忠于人民,培养学生忠诚品质。但是个别高校学生往比较忽视这门课程。再加上大量采用灌输式教育,让他们更加抵触。这说明传统的理论学习、党团培训已经不适用于现在的警校大学生,要求我们采取更为多变、趣味性的方式进行思想政治教育。

一、打造和谐校园环境

校园环境,作为警校大学生学习、训练和生活的主要场所,公安院校应努力构建和谐校园,强化软实力熏陶引导,依据大学生成长成才规律、思想文化、纪律作风等特点,并结合“政治建校、熔铸忠诚警魂”基础上的人才培养方案,增加美术、体能、科技、文艺等校园文化设施,使校园文化愈加丰富多彩,充分发挥校园文化的育人、引导功能,为高校思想政治管理工作做好硬件设施保障。

二、科学、合理地运用网络技术

党的十以来,党中央多次强调,要根据形势发展需要把网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重来抓。在全国高校思想政治工作会议指出:要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。

对于大学生来说,正处于接受新事物并探索新事物的过程,利用学生这一特点进行网络思想政治教育将会事半功倍。所以高校辅导员更应该专注网络思想教育。

当今是互联网的时代,校园也不例外,网络自媒体无处不在,像群聊、贴吧、微博或者微信平台,但这些已经逐失去了它该有的宣传作用,所以新的网络宣传方式亟待出现。借网络的势,做我们的思想教育。

(一)“小咖秀”代入式思想政治教育

可以利用现如今网络上比较热的“小咖秀”“秒拍”之类的视频软件,在视频中融入要表达的思想,然后发到朋友圈或者微信工作群,这种方式可能会吸引更多的学生关注我们的思想教育。以这类短视频的方式进行思想政治教育,既增加宣传的多样性,又增加了宣传的趣味性,让学生乐于接受,同时也有利于拉近老师和学生之间的距离,让学生更亲近老师。“小咖秀”代入式宣传为思想教育有效性的传达提供了一个很好的媒介,同时也为今后“面对面”地开展思想政治教育工作埋下了希望的种子,打下了群众基础。

(二)“QQ群聊”匿名式思想政治教育

创新投诉建议通道,采取QQ群聊匿名方式,为投诉建议打造一条更加便捷、有效、互动、安全的通道。正如我们所见,传统的意见箱徒有其名,无人为津,被赋予的使命意义逐渐消失。究其原因,有以下几点:第一,意见箱疏于管理,无专人定期整理,并且不注重维修保护,以致铁锈斑斑。第二,意见箱不利于保护个人隐私,近乎公开式的投递,再加上警校生特有的专业素养:笔迹鉴定。学生担心会暴露身份,泄露个人隐私。怕被追责的心态不利于鼓励更多的学生投诉建议。第三,意见箱方式相对落后,现在的学生很少提笔写东西,即使打印也会觉得费时费力,繁琐并且反馈周期长的投诉建议模式逐渐淡出学生的视野。

可设QQ匿名群投诉建议通道,学生可以在网络客户端随时随地参与,并与群里面的成员交流分享,同时说话人完全匿名,可以有效保护学生们的隐私。这些优势提高了同学们参与的积极性,为思想政治教育工作的开展提供了一个平台。

我们可以在QQ匿名群开展思政教育,引出一个主题,让学生以匿名式参与讨论学习,学生可以在匿名群提意见,谈建议,讲想法,吐抱怨,畅所欲言,在言语碰撞下激发学生的学习兴趣。在思政教育的开展中,由专人负责对学生发表的意见进行梳理汇总,分门别类,最后以中队为单位送到相应的职能部门,由各职能部门对学生的意见作出相应的反馈。让学生的建议落到实处,激发学生参与思政教育的热情,形成思政教育工作的良性循环。

(三)“视频直播”互动式思想政治教育

“慕课”在网络和高校开展得如火如荼,但是大部分也只是简单地播放录制的视频,没有任何互动,和填鸭式的课堂教学无异,而且当学生有问题的时候也不能及时提出,久而久之,这种教学方式并不能取得很好的教学效果。近两年视频直播互动出现,我认为可以适当借鉴到我们中队的思想政治教育工作中。在播放思想政治教育相关视频的同时,我们及老师可以适时地进行讲解教育,宣传引导,学生也可以在直播间进行讨论,采用弹幕、留言等方式让更多的参与者说出自己的观点。当我们以这种方式进行思想教育时,思想政治教育就不会显得过于枯燥,老师将思想政治教育的开展融入到直播中,还能及时发现学生的思想问题,了解学生的关注点和兴趣点,一举三得,不失为一种值得一试的思政教育方式。

三、强化典型教育

典型教育是我党思想政治教育的重要方式和优良传统,在公安院校培养合格警务化人才方面可以发挥更为有效的作用。在合适的情境中开展典型教育,能起到事半功倍的效果。先进典型精心策划,有的放矢,推出“忠诚型”“学习型”“奉献型”“尖兵型”等典型。比如:开展学习“最美学警李博亚”先进事迹的党团活动,通过听讲座、看视频、写心得、讲体会等多种形式,让李博亚精神深入人心,内化为学生的道德习惯。

四、坚持思想教育与警务化管理相结合

强调学生第一位,同时也应加强警务化制度建设,加强纪律作风养成,把积极引导同严格管理、耐心教育同建章立制密切结合,做到严格而不苛求,尊重信任而不迁就放任。既要注意从内在思想入手,耐心引导;又要重视外在言行的规范,用警务化管理规定严格管理,二者缺一不可。

五、坚持思想教育与忠诚教育相结合

开展忠诚教育是公安院校培养现代化警务人才的现实需要,思想政治教育为忠诚教育提供理论依据,只有将公安院校学生的思想实际作为出发点,探索具有特定职业特点和鲜明时代特征的思想政治教育和忠诚教育模式,以忠诚教育为主线,探索公安院校思想政治教育的鲜明特色。

面对各种自媒体网络舆论冲击,公安院校学生思想政治教育工作面临严峻挑战,部分警校大学生的三观日益个性化、多元化、复杂化,学生的学习方式、生活方式、思维方式也发生突变,这些都是警察职业的大忌。因此,公安院校思想政治教育工作要精细化,以学生事物为第一要务,聚焦学生各方面的需求,确保思想政治教育覆盖到每一次队列训话,细化到每一次内务检查,规范到每一次课前列队,落实到每一个学生。

将精细化运用到公安院校辅导员思想政治教育工作中,精益求精、细致管理、事半功倍,对工作偏差进行严格控制,实现执行、工作及管理细化,严格执行相关规章制度。

高校辅导员的工作范围逐步扩大,辅导员的角色功能层次分明,思想政治教育工作要求公安院校辅导员要提升相适应的素质与能力。公安院校辅导员思想政治工作必须在内容、形式、机制等观测点方面进行创新和改革,加强思想政治教育的实效性。因此,新形势下,公安院校辅导员思想政治教育工作只有坚持以学生为第一要务的理念,逐步加大创新力度,不断深化思想政治教育的多元化、系统化、精细化,才能为国家培养合格的人民警察贡献自己的力量。

参考文献:

[1]姚建辉,王亚炜.高校辅导员思想政治教育工作方法创新性初探[J].科技信息,2011(20).

[2]宋岩.论高校辅导员素质能力的提升[J].科教文汇(上旬刊),2011(06).

[3]郑琼.高校网络思政教育的途经研究[J].福建商业高等专科学校学报,2016(2).

对学校思想政治教育的建议范文第5篇

整体合力正在形成

教育资源得到整合。在大力整合学校教育资源的同时,大力整合家庭和社会教育资源。把家庭作为大学生接受思想道德教育的第一课堂,让家长当好子女的第一任教师,引导家长以自身良好的品行修养给子女作出表率,不仅关心子女的学习成绩,更重视培养子女的良好品德,为大学生成长成才营造良好的家庭教育氛围。大力整合社会教育资源,充分运用科学理论、宣传舆论、思想道德、文学艺术、先进典型、大众传媒、改革开放和现代化建设的巨大成就、爱国主义教育基地、各种重要节日纪念日、各类社会实践教育基地、祖国大好壮丽河山等资源,对大学生进行思想政治教育。

工作配合更加紧密。中央、地方、高校配合更加紧密,中央组织力量对部分省市和高校落实中央16号文件情况进行了督查,地方、高校进行了自查,总结了经验、查找了问题、促进了工作。部门之间配合更加紧密,按照目标任务分工,各级宣传部门、教育部门、共青团组织以及有关政府部门,加强统筹、协调配合,形成齐抓共管的工作格局。学校、家庭、社会配合更加紧密,发挥自身优势,调动各自力量,整体推进大学生思想政治教育。

良好环境逐步形成。努力营造良好的文化环境,大力发展文化事业和文化产业,提供形式多样、内容丰富的文化产品和文化服务,不断满足大学生精神文化需求。努力营造良好的舆论环境,宣传科学理论,传播先进文化,倡导科学精神,弘扬社会正气,引导大学生奋发向上。努力营造良好的校园周边环境,依法加强对学校周边文化、娱乐、商业经营活动的管理,严厉打击社会丑恶现象,维护学校秩序和社会稳定,为大学生的健康成长提供有力保障。

全面落实目标任务

把大学生思想政治教育工作摆在更加突出的位置。建议各级党委和政府按照中央的要求,把加强和改进大学生思想政治教育作为培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人、确保党和人民的事业兴旺发达的战略任务,作为提高党的执政能力、巩固党的执政地位的一项重要工作,摆在更加突出的位置,列入当地经济社会发展总体规划和重要议事日程,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,进一步加强政治、思想和组织领导。着力建立健全党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其责、全社会大力支持的领导体制和工作机制。

把大学生思想政治教育工作目标任务进一步落到实处。全面落实中央16号文件的目标任务分工,把加强和改进大学生思想政治教育作为职能部门重要职责,纳入工作目标考核体系。建议中央和各省(市区)职能部门建立大学生思想政治教育工作联席会议制度,定期研究和协调解决大学生思想政治教育中的重大问题,部署工作任务,加强统筹协调,全面履行领导职责,有效实施组织领导。建议仿照公民道德宣传日的做法,把中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》颁发之日,即每年的8月26日,定为大学生思想政治教育宣传日,届时由、教育部、团中央等有关职能部门举办系列宣传活动。建议制定《大学生思想政治教育工作测评体系》,推进思想政治教育工作的科学化。

积极营造良好社会环境

高校应发挥好大学生思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道的作用。全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕培养什么人、怎样培养人这个根本问题,把大学生思想政治教育摆在学校各项工作的首位,贯穿于教育教学的全过程。真正做到统筹课内课外思想政治教育,统筹教书育人、管理育人、服务育人,统筹发挥党团组织和学生组织作用,统筹思想政治教育三支队伍建设,统筹解决学生面临的各种实际问题,不断提高大学生思想政治教育的质量和水平。

有关部门应发挥好各自优势,主动履行应尽职责。教育主管部门,应按照中央要求,统一规划、组织协调、具体指导和督促检查大学生思想政治教育工作。宣传和教育行政部门应大力加强马克思主义中国化最新成果“三进”工作,加强高校思想政治理论课、哲学社会科学学科体系建设和教材体系建设,加强形势政策教育,加强师德建设,加强思想政治教育工作队伍建设。政府有关部门应进一步加大教育投入,完善大学生参加社会实践、资助贫困家庭大学生、指导大学生就业等方面的政策,有效推进大学生思想政治教育。共青团等群众组织应以主题教育为重点,组织开展丰富多彩的思想政治教育活动,引导大学生健康成长。

有关方面应相互配合,共同营造健康向上的社会环境。宣传、理论、新闻、文艺、出版等方面,应坚持弘扬主旋律,努力为大学生健康成长营造良好的舆论环境。文化部门和艺术团体等方面,应进一步推进高雅文化进校园活动,为大学生提供更多更好的文化产品和文化服务,全力营造良好的文化环境。工商、司法、街道、社区等方面,应依法加强管理,坚决取缔干扰学校正常教学、生活秩序的经营性娱乐活动场所,及时处理侵害学生合法权益、身心健康的事件和影响学校、社会稳定的事端,为大学生的健康成长营造良好的校园周边环境。