网络工程与管理
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网络工程与管理范文第1篇
关键词： 网络工程； 网络安全与管理； 知识结构； 课程体系
中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1006-8228（2013）10-62-02
0 引言
网络工程专业从1998年教育部批准开设以来，发展十分迅速。截止2012年，全国已有329所高等学校设置了网络工程专业，其中重点院校超过50所。经过十多年的发展，网络工程从原来计算机专业的一个专业方向发展成为全国性的大专业。2011年教育部将网络工程专业列入高等学校本科专业基本目录，标志着网络工程专业已经成为一个稳定发展的基本本科专业[1]。
网络工程专业在快速发展的同时，也面临着一些普遍性的困难与问题。比如：网络工程专业与计算机科学与技术、软件工程、信息安全等其他信息类专业的差异区分不够明显，办学特色不够鲜明。因此，有必要从专业方向和课程体系建设入手，结合自身办学优势，制定特色鲜明的网络工程专业人才培养方案。这样，才能培养出合格的网络工程专业人才。
笔者所在学院2012年获批了中央支持地方高校发展专项资金，重点建设“网络与信息安全”实验室，改善网络工程专业的实践教学条件。网络工程系以此为契机，结合已有的信息安全师资优势，凝练出网络安全与管理方向，并开展相应的专业课程体系改革。本文以此为背景，探讨网络工程专业网络安全与管理方向的人才培养方案。
1 网络安全与管理方向人才培养要求
与其他信息类专业类似，网络工程专业网络安全与管理方向的人才培养要求从素质和能力两方面入手。
1.1 基本素质
网络工程专业人才要求具备的基本素质包括思想政治素质、人文素质、职业道德素质、专业素质、心理素质和身体素质等[2]。
思想政治素质要求政治立场坚定，热爱祖国，增强社会责任感，树立崇高理想，培养高尚情操，养成正确的人生观和价值观。人文素质要求具有深厚的文化底蕴，高雅的文化气质，良好的人际交往能力和团队合作精神。职业道德素质要求遵纪守法，遵守社会公德，坚持职业道德的底线，具备实事求是，坚持真理的品格，具有爱岗敬业的精神，一丝不苟的作风，以及服务社会的意识。专业素质要求掌握科学的思维方式和研究方法，养成良好的学习习惯和工作风格，具备较好的创新思维和踏实严谨的实干精神。心理素质和身体素质要求具有健康的体魄，乐观向上的心态，坚忍不拔的毅力和身体力行的风格。
1.2 基本能力
网络工程专业人才要求具备的基本能力包括学习能力、分析解决问题的能力、阅读写作能力、协同工作能力、专业适应能力、创新能力[2]。
学习能力是指自学能力，即知识和技术的获取能力、理解能力与应用能力。分析解决问题的能力是指通过专业调研、理论分析、设计开发、仿真实验等方法解决网络工程领域实际问题的能力。阅读写作能力是指专业技术文档的阅读能力与写作能力。协同工作能力包括专业表达能力、问题沟通能力、协作能力、组织管理能力。专业适应能力是指在学习网络工程专业知识和技术的基础上，能够从事并适应相关领域的研究、开发与管理工作，并能适应网络工程专业技术和市场不断发展变化的能力。创新能力包括创新思维能力和创新实践能力。
1.3 专业能力
网络安全与管理专业方向的人才培养除了满足网络工程专业人才培养基本要求外，还需要注重培养两方面的专业能力：网络系统安全保障能力和网络管理维护能力[3]。网络系统安全保障能力是指熟悉信息安全基本理论和常见网络安全技术的工作原理，掌握主流网络安全产品的安装、配置和使用方法，能初步设计开发网络安全产品。网络管理维护能力是指熟悉常见网络设备与系统的工作原理，掌握网络管理的主流模型、系统功能、以及各类管理技术与方法，能初步管理和维护网络与信息系统。
2 网络安全与管理方向专业课程体系
2.1 知识结构
网络工程专业网络安全与管理专业方向人才要求具备的知识可分为三大类：公共基础知识、专业基础知识、专业知识。
公共基础知识相对固定，具体知识包括政治理论知识、人文社科知识、自然科学知识。其中，政治理论知识包括基本原理、中国近现代史纲要、思想和中国特色社会主义理论。人文社科知识包括大学英语、大学生心理健康、思想道德修养与法律基础、社会和职业素养、军事理论、体育。自然科学知识包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学物理实验。
专业基础知识根据网络工程专业人才的专业能力要求制定，具体包括电子技术基础、计算技术基础、计算机系统基础。其中，电子技术基础包括数字电路、模拟电路和电路基础，技术技术基础包括数据结构、离散数学、程序设计、算法分析与设计，计算机系统基础包括计算机组成原理、操作系统、数据库原理、软件工程。
专业知识相对灵活，通常根据所在院校的专业特色和办学条件制定，具体包括专业核心知识、专业方向知识、专业实践环节[1]。下面重点讨论这部分内容。
2.2 课程体系
依据上述知识结构，结合笔者所在学院的师资力量、办学条件和专业特色，制定了网络工程专业网络安全与管理方向的专业课程体系，如图1所示。由于公共基础课程基本固定不变，在此不再列出。
2.3 专业方向课程知识点
网络工程专业网络安全与管理方向可分为网络安全和网络管理两个分支。其中，网络安全分支课程包括信息安全基础[4]、网络安全技术[5]、网络攻防技术，每门课程的主要知识点如表1所示。网络管理分支课程包括网络管理[6]、网络性能测试与分析、网络故障诊断与排除，每门课程的主要知识点如表1所示。
3 结束语
本文以笔者所在学院的网络工程专业建设为背景，分析了网络工程专业人才培养的基本要求。在此基础上，说明了网络安全与管理专业方向人才培养的专业能力要求，进而得出与之相适应的知识体系结构和课程体系内容。最后重点介绍了网络安全与管理专业方向主要课程的知识单元与相应的知识点。接下来的工作是将该课程体系落实到网络工程专业培养方案中，并在具体实施过程中发现问题，解决问题，分段调整，逐步完善。希望本文所作的研究与探讨能给兄弟院校的网络工程专业建设提供有价值的参考。
参考文献：
[1] 教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会.高等学校网络工程专业规范[M].高等教育出版社，2012.
[2] 姜腊林，王静，徐蔚鸿.网络工程专业物联网方向课程改革研究[J].计算机教育，2011.19：48-50
[3] 曹介南，蔡志平，朱培栋等.网络工程专业与计算机专业差异化教学研究[J].计算机教育，2010.23：139-142
[4] 教育部信息安全类专业教学指导委员会.信息安全类专业指导性专业规范[M].高等教育出版社，2010.
网络工程与管理范文第2篇
上文对网络工程建设中需要注意的问题进行了阐述，下面介绍局域网网络工程的相关情况。和很多网络工程项目一样，局域网网络工程由于网络覆盖有限，投资规模一般较小；工程建设周期较短。局域网网络工程建设还涉及到网络技术、电工技术、建筑设计、工程项且管理等多个方面的技术与知识。当前，局域网网络工程建设中有如下几方面问题需要重视：
1.1网络技术综合型人才储备不足。目前网络建设的人才主要来自两个方面：一是高校和相关职业学校，这些人才往往欠缺实践；二是各种培训机构，主要是操作训练为主的快速培训，这些人才往往缺乏理论知识。而实践与理论兼备的人才储备不足。
1.2网络工程建设工艺简陋，设计与管理不能规范化，而且，由于局域网建设往往投资较少，投资方很少请第三方监理组织进行工程监督。
1.3工程缺乏可管理与维护性。造成这方面的原因是：一方面网络工程资金规模有限，无法满足设备、网络需求的增长；另一方面在规划过程中，往往对工程设备选择与设备安装的冗余设计不足，这些都造成了升级空间小、管理性较差的后果。
1.4网络的兼容性与安全性较低。在兼容性上，不同品牌通讯设备间、传输介质与设备以及协议的兼容性，都会存在偏差；在安全性上，介质和设备的安全性不高，而且网络信息安全的保障不够。由此可见，局域网网络工程建设存在着不少问题，下面将介绍如何进行有效的局域网网络工程建设与管理。
2局域网网络工程建设
局域网网络工程建设一般来说分为五个阶段，每个阶段都有不同的任务，这点与软件工程开发类似，但又有着不同的重点。
2.1需求分析：是网络规划的关键阶段。需求分析应充分考虑今后的工程升级等内容，主要分析包括：用户的数量、特征；用户的通信要求；建筑物的通信环境；网络的服务范围；网络设备的选型；服务器的类型及功能要求；设备兼容性；网络采用的系统体系结构；网络操作系统及通信协议；网络流量特征与服务软件；资源共享要求；网络传输介质要求。总之，需求分析阶段应做到前面分析，认真具体。
2.2网络逻辑结构设计。局域网逻辑结构通常采用访问层、分布层与核心层三层树型结构。首先根据用户需求与访问层规模来完成网络拓扑结构与设备选型筛选；而且需要完拓扑图的绘制；然后，将拓扑图结合网络工程环境，完成工程施工图的设计，并且逐步完善工程施工建设方案，这就需要综合网络中心方案与管理应用、布线方案和电气方案等。然后，进一步结合市场实际，制定初步预算方案，将其交给用户审验并实施。
2.3施工阶段。这一阶段覆盖从签订施工合同到竣工验收前的整个过程。施工阶段的主要任务是根据施工规范，依据施工设计与相关规定，进行工程的安装、调试、集成、测试等，需要满足设计指标。虽然需要依据方案进行，但是在实际工作中应保留一定灵活性，可能会对原设计进行局部调整，但设计调整必须由监理认可。
2.4验收阶段。工程验收主要由验收会负责，由主管部门组织通过资料审查、现场考察与相关质询，从而对工程建设结果是否完成预期目标、是否达到验收标准规范等进行判断。在一些情况，还需要由第三方测试单位或者验收小组的测试组提供相关的测试报告。
2.5维护阶段。局域网网络工程维护阶段的任务是解决一些遗留问题，包括系统和设备的维护与维修等，并根据维护结果完善责任机制，其中设计不合理造成的损失应由设计单位承担，由于工程承包方的设备或系统质量造成的问题，应由工程承包方限期解决，并且对用户进行有关工程建设的系统提供咨询。维护阶段的意义还在于可以为下一阶段的建设提供参考依据。
3局域网网络工程管理控制
良好的管理控制工作对整个系统的建设有着不可替代的作用，局域网网络工程管理控制本文主要从成本控制与质量控制两方面考虑。
3.1成本控制。在局域网网络工程建设过程中，需要持续分析实际成本与计划成本之间的偏差，以及偏差产生的原因，还应该对发展趋势进行预测，以便制定方案来减少与削除不利偏差。产生偏差的常见原因有：人工成本、工程耗材成本、硬件成本、施工管理成本等方面的偏差。对于网络工程的成本控制工作来说，这是一个动态的过程，需要充分考虑施工环境，成本控制需要对用户需求分析有充分把握，在把握市场的基础上优化设计，促进对设备的有效控制，并且还可以充分利用现场的有利成本控制的条件，在保障工作顺利完成的基础上减少成本。
3.2质量控制。局域网网络工程质量控制主要包括设备材料、网络布线、器械安置等方面的质量控制。首先，进场的材料设备要合格，一些重要的电源与网络通讯设备必须开箱检查，在设备安装时应保证足够安装与维护空间；其次，网络布线应符合规范，各种管材、管道的安置与孔洞的位置都应该与设计文件一直，加工应符合规范，还应充分考虑防火防水等；此外，各种机柜、设备的安装位置应该正确，并留有足够的施工空间，结构应该清晰明了，便于维护。
4总结与展望
网络工程与管理范文第3篇
[关键词]工作过程系统化;网络设备配置与管理;课程开发与应用
[DOI]10.13939/ki.zgsc.2015.11.147
高等院校尤其是以培养应用型人才作为办学定位的应用型本科院校，应以提高学生的实践动手能力以及知识能力的系统化作为提高教学质量的基本抓手和根本出发点。传统以学科体系为着眼点的教学模式注重知识点的讲授，学生所学知识不少，但是缺乏知识掌握的系统性和连贯性，进而无法顺畅地将所学知识综合应用实际当中。为解决这一问题，天津理工大学中环信息学院大力推进课程改革，选取实践性较强的部分课程作为前期试点进行课程开发，重在理清课程开发的思路和目标、课程开发的实现方式以及课程开发的成果应用等问题。本文主要针对《网络设备配置与管理》课程的改革进行阐述。
1 课程开发的思路和目标
1.1 课程开发的思路
以工作过程为导向的课程讲授，其要点和精髓在于工作过程的系统化，而非学科架构的系统化。《网络设备配置与管理》课程授课的一般讲授顺序是：第一部分计算机网络的基础知识，包括IP地址、子网划分、VLSM（Variable Length Subnet Mask，可变长子网掩码）、CIDR（Classless Inter-Domain Routing，无类域间路由）和以太网基础知识;第二部分路由器相关知识，包括不同路由协议的工作原理和配制方法、访问控制列表、NAT＼PAT技术等;第三部分交换机相关知识，包括交换原理、STP以及VLAN技术等;第四部分广域网、WLAN（Wireless Local Area Networks，无线局域网）相关知识及配制方法;第五部分IOS（Internetwork Operating System，网际操作系统）安全配置等。针对《网络设备配置与管理》课程的内容及特点，在实际教学过程中，对授课内容进行整合：打破以往知识点的讲授顺序，将知识结构进行重构，依托实验教学环境，以实际应用中网络工程技术人员要完成的工作任务为主线，以实施任务的过程和步骤为载体，构建工程项目任务。
1.2 课程开发的目标
（1）构建以提升实际动手能力为目标的教学环境。教学软环境的构建包括：编写教学大纲、教材、案例汇编等;教学硬件环境的构建包括：模拟真实环境的场景设计、实验环境的搭建等。
（2）构建以提升实际动手能力为目标的考核评价体系。在对教学内容进行整合的基础上，探索以提高实际动手能力为导向的考核评价体系，促进学生职业能力的提升。
2 课程开发的软硬件平台与教学方法
2.1 课程开发的软硬件平台
以网络工程与网络安全实验室为依托构建课程开发的软硬件平台。硬件平台：该实验室有三层交换机12台、二层交换机12台、路由器12台、防火墙6台、无线AP6台、CVM虚拟机3台（可同时模拟48台PC），上述硬件设备可同时供6组48名学生进行开放式网络实验;软件平台：该实验室共有Dell品牌的PC48台，根据需要装有packet tracer、GNS3、HW-Routesim3等模拟环境，可支持工程类复杂网络拓扑的搭建与设备配置。
2.2 课程教学方法
根据教学内容的需要，选定“某大型会议中心网络接入”、“某大型企业内部网络接入”、“某大型三甲医院内部网络接入”、“某综合性大学校园网规划”、“某智能小区内部网络接入”、“某连锁快捷酒店内部网络接入”、“某大型银行网络接入”、“某大型购物中心网络接入”、“宽带城域网汇聚层与接入层的规划”以及“某大型综合图书馆网络接入”10个有实际应用价值的项目，学生以小组的形式对上述项目进行选择，依托网络工程与网络安全实验室的软硬件设备，将《网络设备配置与管理》课程中所涉及的相关知识点进行整合，应用到上述项目中。下面以“某综合性大学校园网规划”为例，说明《网络设备配置与管理》课程开发的具体过程：
某综合性大学校园网规划
（1）网络的规划与设计。如图所示。内容包括：1）从模块化和层次化两方面来考虑网络的拓扑结构设计。模块化设计可解决网络扩展性及网络间冲突的问题;层次化设计将网络分为核心层、汇聚层和接入层三层架构。2）IP地址的规划应与网络拓扑结构相适应，既要有效利用地址空间，又要体现出网络的可扩展性、灵活性和层次性，便于网络中的路由汇聚，减少路由表的长度，同时还要考虑到网络地址的可管理性。
（2）网络设备的选型。根据实际需要，查阅质量过硬、性价比高、售后服务好得多的品牌交换机、路由器、防火墙以及无线接入等网络设备的技术参数并进行比较。
（3）接入层交换机的配置。接入层交换机直接与用户节点相连接，是各个网络模块接入汇聚层的重要设备，主要通过VLAN技术划分子网，进而隔离各模块之间的广播流。
（4）隔离网段间的互联互通。配置三层交换机或者路由器实现VLAN间的连通。
（5）路由器的配置。配置静态路由和动态路由实现多区域多网络之间的连通。
（6）网络安全配置。主要涉及交换机、路由器以及防火墙的安全配置，例如交换机的端口绑定、路由器的访问控制列表、防火墙的过滤规则以及网络地址转换等。
（7）其他技术在网络建设中的应用。主要涉及无线网络技术等。
通过对上述“某综合性大学校园网规划”项目的分析，将原有教学内容进行整合，构建基于工作过程系统化的《网络设备配置与管理》任务式课程体系，开展教学活动。
3 结 论
基于工作过程系统化的课程建设是应用型本科高校培养应用技术人才的重要载体。《网络设备配置与管理》打破传统的以学科体系为主线的课程结构，以实际工程案例为背景，以模拟组建真实网络为工作过程，以前后具有逻辑关系的递进式工作任务为驱动进行课程体系的开发，提高学生学习的主动性和积极性，起到了很好的教学效果。
参考文献：
[1]唐灯平.基于工作过程系统化网络设备配置与管理项目式课程开发[J].常州信息职业技术学院学报，2010（10）.
网络工程与管理范文第4篇
关键词:计算机技术 网络技术 进度控制
油田地面产能建设是所有工程建设项目中最复杂最特殊的工作,计算机网络作为施工单位信息化建设的重要组成部分,为企业的工程质量、管理水平和经济效益连年有较大提高提供了强大的技术手段和支撑。
一、工程应用网络及计算机技术的必要性
近年来,许多施工企业越发认识到网络和计算机技术在工程项目中有着不可估量的作用,因此对于大型复杂的工程的项目管理中往往会通过充分利用计算机技术、网络技术、数据库等在内的科学方法对信息进行收集、存储、加工、处理、并辅助决策,以便提高管理效率。
1、施工环境变化大。施工环境空间的变化,意味着施工组织与管理就必须随着施工流程的变化而变化。在实际工作中我们经常会发现,有的项目已经施工一段时间了,但图纸还没有完成,为了避免造成项目延期,在没有预算的状况下,材料和人工就提前到位并进行施工。这必然会对以后的项目进行造成无法估量的损失,必须通过电脑来规范流程,使项目的整个过程更加规范、科学,达到有效控制、科学管理的目的。
2、施工生产时间长。一个中等规模项目的施工,至少都要经历两个季节以上的气候条件变化,而且工程项目管理涉及建设方、设计方、施工方、监理方等多方参与,需要处理和协调项目成本、质量、进度、材料等多个方面,这些都给露天施工作业带来一定的影响,因而就不得不组织立体交叉作业和平行流水作业,需要制定详细的施工组织设计,并严格按计划执行。
3、工程项目复杂性多。随着科学技术的进步,工程项目的规模和复杂性持续增加,这就要求项目经理必须使用工程项目计划,在施工管理中应用网络计划技术,把一项工程作为一个整体来考虑,按照一定的程序对它进行合理安排,并通过网络计划本身所特有的反馈作用,调整和改进施工管理工作,使施工得以全面地达到优质、节省和快速的要求。
二、工程施工管理与网络及计算机技术存在问题的原因
真正的网络及计算机在工程管理的普及不是简单等同于无纸化办公,而是更应体现一种全面项目管理,是项目整体协同的大平台。然而,目前大部分工程项目信息还只停留在使用单机和软件记录和保存的状态,远没有达到整合管理的阶段。
1、应用责任心不强。由于个别企业对实施网络计划管理的必要性认识不足,加之工程设计多变、工期的确定受行政干扰多、工程进度付款没有与网络计划紧密联系,在许多项目中,项目经理会发现员工工作自觉性不够,这也是由许多原因造成的。其中就包括项目部成员对于项目进行情况不了解,导致了项目工作人员不知道近期要做什么,同时让业主觉得施工状况比较糟糕。
2、应用管理不够。绝大部分施工网络计划技术的应用还只停留在编制计划上,对执行中的监督与控制及调整缺少有效的措施。有的尽管在网络及计算机应用上达到一定的规模,但仍存在许多问题,硬件、软件及网络资源没有得到最大化利用,信息集成度低,应用分散。另外,虽然目前市场上技术资料编制软件很多,但实质上适用于项目进度控制的软件却很少,而且通用性比较差,从客观上阻碍了应用网络实施项目进度控制。
3、应用程度不深。目前许多项目部的生产管理人员同时又是工程技术人员,往往只注重技术的研究,进度的管理依赖于横道图,对网络技术知识的掌握不全面,而且设计的经常变化给网络规划的制定和调整都带来了很大的困难,使得施工计划的编制往往只能反映整个项目中各工作单元之间的相互关系,却没有根据施工方法确定工作单元中各项工作的相互关系,更谈不上网络计划的优化。
三、工程施工管理中提高网络及计算机技术应用水平的措施
无论是从当前还是从企业的长远发展来看,完善项目管理中网络和计算机技术机制,不但是我们在知识经济时代面临的现实选择,也是企业可持续发展的助推器。如果一个企业缺乏高新技术创新,缺乏网络信息共享度、缺乏拥有自主知识产权的发明,则很难取得市场竞争优势。
1、转变观念,充分认识强化项目科学有效管理的重要性
施工管理推广应用网络计划方法必将取得好快省的效果,企业的主管人员应该有充分的认识,把应用网络计划技术放在关系到攸关企业发展的高度去重视,抛弃传统的仅凭感官去管理的方法,适度投入一定的人力、物力和财力,推动网络技术的应用。此外,应施工管理网络化应本着先易后难、注重实效的原则,先从较小的工程项目或分部分项工程做起,从编制和调整深度上讲,应先粗后细,减少失误和浪费,逐步积累和总结经验,形成规范的信息收集、处理方法。
2、资源配置,加强专业人才培养和技术应用研究
企业主管部门应定期组织举办网络技术与计算机应用培训班,通过网上培训、知识普及等多种形式,对企业的技术管理人员进行统一培训,学习和掌握施工网络技术。与此同时,项目生产人员制定科学合理的进度控制计划,必须与工程技术人员紧密结合。由于网络计划法的性质和特点,决定了它只限于给生产人员提供应在工程工期与成本的关系等,以最大程度控制成本费用。在条件成熟的情况下,技术主管部门与信息管理中心可以开发适用的施工进度控制软件。
网络工程与管理范文第5篇
关键词 微利市场 计算机网络集成 项目实施 质量管理
中图分类号：TP393 文献标识码：A
0引言
在越来越激烈的竞争环境中，各企业都要尽力做到最大限度地满足客户的需要，做到在微利市场中，谋求自己想要得到的回报。谋求利益的企业也逐渐意识到计算机网络集成这种信息交流手段的重要性，基于互联网技术的电子商务应用自然速猛发展。在整个系统建设管理的过程中，在建设一个高效网络系统的同时，能够最大限度地降低成本，并提升网络系统的工作效率，实现网络效率的最大化，获得相关利益。才是管理的重点所在。
1计算机网络集成的综述及管理的重要意义
计算机网络集成是信息集成的一个重要组成部分，是指根据实际应用需求，以结构化的布线系统和计算机网络技术为载体和中心，将相关的软硬件设备、功能信息、传输媒介等整合到相互关联、统一协调的计算机网络系统的全过程。网络集成可以使资源达到充分共享，实现集中、高效、便利的管理，从而创造更多效益、实现更大价值。因此除了设计研发、实施的专业性、创新性之外，全程的管理也是至关重要的。
2集成工程三个阶段的管理
计算机网络集成工程一般分为三个阶段：设计研发阶段、实施阶段、工程验收阶段。
2.1设计与开发阶段
设计与研发阶段的有效管理是以后工作高效顺利进行的基础。
2.1.1开放性
计算机网络集成工程的设计开发要遵循工业开放标准，指集成系统设计开发过程中，系统的软硬件平台、通信接口、软件开发工具、网络结构等都要符合标准，保证系统不受限制的运行。
2.1.2结构化
为了保证最后每一个小模块都是可具体说明和可执行的，在设计过程中，把一个复杂系统分解成多个相对独立的子系统，每一个子系统又分解成更细小的模块，这样自上而下逐层结构化分解。这就是结构化系统分析设计方法的关键。
2.1.3先进性
在设计研发的过程中，要保证在当前和未来都有一定的优势，具有较长的生命周期，从而形成良好的市场，这就要求设计研发具有一定的先进性。
在选定了研发项目目标的同时，也就确定了以后整个工作过程的基础，并且当前以及以后的相关质量管理都有以此为基础，逐步实现项目的目标，满足客户的需求。设计研发阶段虽然实际的开展具体实施，但是管理工作还是有必要认真进行的。
2.2实施阶段
在确定了设计的目标以后，就要具体实施。构建计算机网络系统的集成，与多数实施工作一样，首先要使使用者的信息安全得到保障，因此在这个实施过程中，“安全”是极其重要的原则之一，确保实施过程中各环节的安全，排除各种存在的安全隐患，来保证整个工程建设的安全。具体从物料管理、进度管理、技术管理、文档管理和技术管理几个方面实施：
2.2.1物料管理
整个计算机网络系统集成工作，是一个复杂的过程，期间会涉及到的物料也相对较多，而且贯穿于全过程，所以确保各种物料的安全有序，对设计过程中和投入使用以后都是很重要的。这就要求在全过程对物料的管理要做到：专人负责、规范准确、及时安全。
2.2.2进度管理
这项工程不是一个两个人负责的，而是一个团队，所以在这一过程中，项目组的人员都要对整个工程进度有详细的了解，这样才能做到步调一致，即使有任何变化也是整个项目组共同进行，避免由于各位研究人员之间信息不对称导致步调不一致而影响总体工程进展。
2.2.3技术管理
系统集成在实施现场有可能出现一些非标技术性问题，需要一些有关的学科在一定程度上相互协调，才能得以解决。这就要求负责工程的项目经理不但要具有管理知识，而且要掌握各相关学科知识，要注意各集成环节的配合。技术管理的正确实施，可以为施工现场减少很多技术问题。
2.2.4文档管理
按照ISO9001的相关质量管理要求来制定单位文档模板同时组织实施文档的及时有效管理。文档是活动的原始记录，建设计算机网络系统无疑会涉及到大量的数据，这些数据对日后的进程起着重要的作用，文档管理要做到及时、准确、符合要求。尤其要把项目建设、施工文档，网络的重建、改建、扩建等相关日后利用价值大的文档重点保存。
3结论
随着技术的飞速发展，计算机的应用逐渐普及，计算机网络集成系统的成熟，系统逐渐完整、灵活，逐渐方便人们的日常生活和工作，毫无疑问，需求量会越来越大，而且要求也会越来越高，集成系统工程量也就日益增大。即使工作量变大，也绝对不要忽视任何环节的操作，在快速实施的基础上保证质量的可靠安全，才是管理的最终目的。
参考文献
[1] 邹永霞.计算机网络集成在实践中的应用[J].中国市场，2015（41）：198.
[2] 谷红梅，谷红恩.基于微利市场环境下计算机网络集成工程的质量管理[J].中国市场，2010（28）：104.
[3] 孟宇.浅谈计算机网络系统集成项目特征[J].科技资讯，2015（33）：32-34.
