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关键词:景观;应用型人才;改革;综合素质
现代园林发展起源可追溯至19世纪末20世纪初,是在古典造园、风景造园的基础上,经过科学革命方式建立起来的新学科。风景园林学是以强调建设和谐的人居户外空间环境为基础,把工程技术与艺术表现融为一体,并与城市规划、建筑设计、植物学、艺术美学等学科相结合的综合性学科。在其发展过程中,通过不断地丰富科学艺术手段,为人类建立了一种适合生存并促进自身发展的室外生活环境。在21世纪,可持续发展已经成为全人类的共识,气候变暖、能源紧缺、环境危机是人类面对的共同挑战。科学发展、生态文明、和谐社会已经成为中国可持续发展的基本战略,经济稳定增长和快速城市化仍将持续很长时间。物质主义和过度消费开始引起有识之士的关切和思考,对大自然和美好精神生活的追求初露端倪,因此风景园林应运而生。由于风景园林学科以协调人与自然关系为根本使命,以保护和营造高品质的空间景观环境为基本任务,因此它的发展前景不可限量。风景园林学科的时代背景、发展前景与国家命运息息相关。社会发展、人类科技文化的进步,使得风景园林专业需要不断与时俱进、开拓创新。风景园林的任务是丰富多变的,这就需要大量的知识面宽、专业素质高、实践能力强的人才。正是基于培养符合新时代要求的专业人才为目的,重庆大学城市科技学院开设了景观设计原理这门课程,通过优秀景观设计的案例分析使学生更直观地了解了景观设计的基础理论知识。该课程主要介绍有关景观规划与设计的发展演变、景观资源的类型及评价方法及城市与区域的景观与绿地系统的规划方法。景观设计原理课程是重庆大学城市科技学院风景园林专业的必修课程。通过该课程的学习,使风景园林专业的学生对景观设计有了一个基本的认识,了解了与景观设计有关的理论知识、景观设计的原则,熟悉景观的构成要素、景观设计的过程与方法。因此,从教学内容、授课方式、实践教学、教学资源四个方面,进行分类分模块的改革创新,创造了一体式学生理论实践创新思维模式。
1景观设计原理课程概述与目前存在问题
由于风景园林专业的特殊性,该课程主要内容包括景观概述、发展历程、影响因素、空间设计、景观构成的环境要素、设计程序与方法、设计表达、各种类型景观设计。此外,还有景观设计原理对风景园林专业的指导意义。景观概述:景观设计的基本认识(景观的概念、景观设计的概念、景观设计专业与风景园林专业、景观设计师)。发展历程:古典园林的传承、现代景观的产生。影响因素:自然因素(气候、地形、地貌、水文地质)。功能因素:(功能属性、功能构成、功能、布局)空间因素、人文因素、生态因素、技术因素。景观环境与行为心理(人对环境的需求、环境感知与环境认知、个人空间与感觉尺度、私密性与领域性、环境行为规律)。空间设计:空间设计基础(空间概念、讲解点线面体以及空间)、空间处理手法(空间构成、空间类型、空间操作、空间界定、空间与功能)、空间要素与设计原则。景观构成的环境要素:地形、道路与场地、植物、水体与山石、景观设施与小品、照明设计、景观建筑单体设计。设计程序与方法:讲解一般景观设计的程序与主要内容以及各阶段的注意事项。设计表达:景观制图、景观透视。各种类型景观设计:城市公园、广场、居住区、庭院、滨水、道路景观设计。讲解分析具有代表性的案例。存在问题:第一,课程内容空洞,理论缺乏实际指导和借鉴作用;第二,课程内容浅显,未能满足培养风景园林专业实践性人才的培养需求;第三,整个课程为48个学时,基本以理论课为主,未安排相应的实践课学时,未能很好达到锻炼学生的实际设计能力的效果。
2课程改革内容和教学方法创新
2.1课程内容与实践、实际项目相联系
将课程与招标网的实际工程项目相结合,通过理论知识点赋予相应的设计项目无缝衔接,配合指导老师进行指导。积极组织学生参加风景园林学科相关设计竞赛,以团队进行考察的形式,从中培养设计创新能力、工程实践能力和团队协作意识。
2.2多维度、多地点进行设计考察
从理论课堂与室外课程进行呼应,通过案例图片和现场实际参观考察进行,把景观设计涉及的方方面面的设计类别进行阐述,对一些设计热点,如生态停车场设计、海面城市、雨水花园、美丽乡村等相关案例进行重点剖析。
2.3网络平台资源的利用与整理
让学生在课余时间浏览相关专业网站,搜集相应素材。国内比较有名的,如生生景观、秋凌景观设计、国际新景观、筑龙园林景观、园景人、田园志、微设计、景观派等。借助这些互联网平台,为学生提供最新的实践案例以及理论思想,并且提供相关设计素材丰富设计作业的层次感。
2.4师生互动
平时课程作业让师生充分互动,进行思考,课堂上由一组学生讲解他们所欣赏的景观设计案例,内容包含案例的概括、案例优缺点、由此得到的经验和教训。
2.5专项作业训练
快速设计与草图表现能力是风景园林设计行业所必备的一项技能,在课程的授课过程中要积极引导学生进行相关设计训练,选择具有代表性的专题进行快题设计方案构思。例如,选择永川兴龙湖公园、观音山公园、渝西广场等地方进行景观改造设计。
3结语
关键词:居住区;景观设计;设计方法
一、居住区景观设计概述与基础理论
随着生活水平的提高,人们越来越关注自己的居住环境及其质量。环境景观设计是一门边缘性、综合性较强的新兴学科。居住区的环境景观作为除住宅室内环境之外居民最主要的生活活动场所,直接影响着居民的生活质量。在进行景观设计时,应注意整体性、实用性、艺术性、趣味性的结合。而景观设计师的目标,就是将居住区的景观环境与住宅建筑有机融合,为居民创造经济上合理,生活和心理功能上方便舒适,安全卫生和优美的居住环境。
二、居住区景观设计的设计原则
景观设计必须呼应居住区的整体设计主题风格,建筑、硬质景观、绿化软质景观等的设计风格必须协调统一。不同居住区设计风格将产生不同的景观配置效果,现代风格的住宅适宜采用现代景观造园手法,地方风格的住宅则适宜采用具有地方特色和历史语言的造园思路和手法。当然,城市设计和园林设计的一般规律诸如对景、轴线、节点、路径、视觉走廊、空间的开合等,都是通用的。同时,景观设计要根据空间的开放度和私密性合理组织空间。
景观设计要充分体现地方特征和基地的自然特色。我国幅员辽阔,自然气候和文化好恶相去甚远,居住区景观设计要把握这些差异特点,营造出即适应当地自然气候条件又富有地方特色的环境。同时由于现代城市居住区多以商品房小区的形式出现,作为一种商品,在设计中重视当地市场的风格喜好以及开发商对于住宅区的主题定位也是必须要考虑的问题之一。
三、居住区环境景观设计构成元素以及设计的着手点
(一)居住区环境景观构成元素
居住区环境景观设计的构成元素可分为精神元素和物质元素两种。精神元素指的是居住区环境景观所要体现的意境,是精神范畴的内容,是人们心理上的需求,是环境景观在人们心中的感受,能使人在心理上产生的共鸣。而物质元素又可分为硬质景观和软质景观。
硬质景观:指居住区内除植物景观以外的环境景观元素。所谓硬质,含有土建的意思,通过土建建设完成的景观,包括道路景观、休闲活动场所、景观构筑物(亭、廊等)、景观小品(花坛、雕塑、标志等)、水景、段山石景、景观照明等。其形成了居住区景观的基本架构以及空间功能划分,可以认为是居住区景观的骨骼,对一个居住区的景观的功能分区、空间格局等起着相当重要的作用。
软质景观:指花草树木等自然植物所构成的植物景观,可以认为是居住区景观的肌肤。在居住区景观环境中,软质景观起到构成空间围合,主题景观、意境的营造,美化自然环境等十分重要的作用。作为人们对居住区景观环境的整体第一感受,同样占据着非常重要的地位。其设计的最终目的是使整个居住区环境景观系统具有生态、功能和观赏的效应,并与城市大环境相协调。
(二)居住区景观设计的着手点
居住区景观设计是创造良好的居住环境的前提。好的居住区景观设计应该建立在对设计依据的充分分析解读的基础之上。然后通过对相关案例的分析再对主题定位进行扩展与充实,确定景观风貌,提出景观设计急需解决的主要问题,之后再根据这些问题,结合居住区所需要包含的功能要求,生态环保理念等功能技术性要求对居住区景观进行深化设计。
1.对设计依据的解读:主要指的是对用地现状、上位规划与建筑设计、项目主题定位、项目所在地法律法规等先决制约指导条件的解读与理解。对项目主体定位的解读主要指景观设计者须深刻理解业主对居住区先期策划所确定的定位及风格主题,并对其进行深化提炼,用景观设计的语言表达出来。有时甚至还须根据用地区域及用地特征帮助业主完成一些先期策划定位工作。对项目所在地法律法规的解读主要是指设计者需提前对一些对设计有限制要求的地方性法规进行了解与熟悉,尤其是在一些自己不熟悉的地区进行景观设计时,避免因违反法规造成不必要的工作浪费和时间拖延。
2.相关案例的分析提炼:首先需要提出的是,不能把案例分析简单等同于找模板进行拷贝而加以利用或排斥。把找来的相关案例简单生搬硬套到设计中去的做法固然应该抵制,但因此而放弃对相关案例进行分析而妄图凭空创造出一个优秀设计的想法同样不可取。相关案例分析的作用在于丰富和深化设计者在对设计依据进行解读的基础上所得到的项目主题与景观风貌的定位与认识,将设计者头脑中海量的信息与碎片化的想法灵感整合到项目主题与景观风貌的核心中去,帮助设计者理清思路,明确目标,区分利弊,落实取舍,从而胸有成竹、有的放矢的展开下一步的具体工作。
3.深入设计工作的展开:在完成前两步工作后,设计者应对居住区景观设计工作接下来如何展开有了大致的想法,除了常规的空间布局、景观结构、视线收放、交通组织、局部剖、立面分析外,还应特别注意以下几个问题:(1)因地制宜,根据用地条件营造适合的景观,避免对地形、水系等做过大调整。例如用地属于山地类型,且本身具有较充沛的自然水源的,可根据地形条件及主题风貌需要营造山地或台地景观,设计瀑布、溪涧或是叠水、喷泉等水景观,尽量避免大面积的削山,营造大草坪等平地景观。(2)合理布局,主要指根据小区各功能区块自身的特点以及服务对象的不同,合理布局这些功能区块的平面位置,同时对于一些特殊场地,例如:幼儿园、学校室外活动场地,还须满足相关的设计规范要求。(3)保护隐私,由于居住区内除部分集中的公共活动空间外均为人们的家庭生活空间,对私密性的要求比较强,特别是在一些高端山地别墅、排屋区,上层住户因为高层原因,容易看到下层住户的私人活动,此时就需要在视线分析的基础上,采取一定措施进行景观上的处理;(4)绿化景观,虽然一般设计都会包含绿化内容,但往往重视程度不足,只是在最后施工图阶段的进行绿化配植,仅仅停留在为绿化而绿化的阶段。其实绿化景观还承载着营造意境,解决生态、生活功能等重要的作用,因此及早介入有利于设计者理清各种关系、权衡利弊,更好地理顺各景观要素间的整体关系,更有的放矢地进行绿化配植,从而真正做到将景观整合为一个整体,提升景观的品质。另一方面,由于现在的居住区多为商品房小区,开发商为吸引消费者往往会采用一些异域风格的小区主题作为景观卖点,这就常常会牵涉到“北树南种”或是“南树北种”这样的问题,与绿化设计时“适地适树”的设计原则相违背,这时就需要设计者既要对不同地区、气候条件下的植被风貌有着清晰准确的认识,又要对各个品种植物的生活习性、极端条件耐受力、景观效果有着深入的了解。例如浙江地区近几年来较为流行的东南亚景观风格要求大量采用热带地区的植物品种,但浙江地处温带、亚热带,绝大多数植物品种都无法种植,如何从热带植物中挑选比较耐寒的植物品种,如何在浙江本地植物中挑选比较接近热带植物风貌的替代品种,并将两者有机合理搭配,做到既能体现东南亚景观风貌,又能在不需要大量高规格养护的前提下常年保持绿化景观的稳定就成了设计者必须解决的重要课题。
四、结语
综上所述,虽然居住区的景观设计常被认为是景观设计中较为简单的一种类型,但真正要做好,并能有所创新和突破还是需要设计者们在设计过程当中付出坚实的努力。
参考文献:
[1]张鑫磊. 居住区外环境规划设计研究[D].南京林业大学 2003
[2]叶权.浅谈居住区景观设计过程中存在的问题及解决措施[J]. 城市建筑,2014
关键词:售楼处、体验区、景观设计
中图分类号: S611 文献标识码: A
售楼处、样板房、体验区俗称房产销售三大件。随着房产销售进入白热化阶段,销售三大件成为影响销售的最重要的道具。本文根据笔者最近两年的工作经验,从营造房产销售亮点,促进房产销售的角度出发,进行售楼处及体验区景观设计的细致分析,从而更好的进行售楼处及体验区的景观设计。
一、设计目的
一个楼盘最初展现在消费者面前的是售楼处、体验区及样板房。在各大开发商进行售价比拼吸引消费者的时候,消费者在关注住宅的户型设计的同时,注意力会更多的集中在日后居住的社区环境上。售楼处、体验区的景观环境作为消费者对该楼盘的最初印象,其具备的功能主要有以下几点:
1、展示性:
作为整个楼盘最先与消费者见面的部分,是未来楼盘景观的提前展示,它的展示效果,直接决是否能达到消费者对整个楼盘景观的预期。另外,售楼处最大的目的就是其有足够的吸引力,让人车来车往的人知道,并且进入。[1]
2、局限性:
用地受限因素较大,范围一般比较小,在设计过程中需要达到出小中见大的效果。
3、室外洽谈功能:
作为室外公共空间的展示,良好的景观设计效果,以及精致的户外家具的布置,让售楼处及体验区成为一个极佳的室外洽谈区。
4、协调性:
作为整个小区的景观提前展示,需与大区的景观设计风格统一,因此一般会选择同一家景观单位进行设计。
5、时效性:
有的售楼处属于临时设计,有的售楼处会是永久建筑,作为以后的会所使用,故需要根据不同的功能需求,进行统一的规划,本着节约、融入大区景观设计的精神,进行设计。
二、设计管控要点
1、选址
售楼处及体验区的选址极其重要,利用地块的先天性优势,既要方便消费者易找易达,又要满足消费者看房路线的舒适性。因为很多项目在郊区,并且周边环境比较恶劣,例如前面道路工程车辆很多,周边都是在建工地,尽量避开此地址,确实不能避开,需要在景观设计时,重点进行考虑,保证售楼处及体验区内部环境的良好效果。[2]
昆明绿地云都会项目售楼处,前面道路为昆明市主要的渣土车进出道路,环境十分的恶劣,故在景观设计方案设计的时候,以“水院子”为景观核心,与建筑交相呼应,利用院子环装的围合空间,用植物及施工展示板将售楼处与道路进行分割;摒弃了“移步易景”的景观设计手法,在极小的空间内,提出了“无处不景”的设计理念,将室内室外的景观做到延续性,做到全景观无死角,将高品质酒店理念引入到设计中;引入了大片的镜水设计,让消费者在进入售楼处前有豁然开朗,别有洞天的视觉冲击力。达到了很好的消费预期。
2、动线设计
售楼处及体验区的动线设计极为重要,需要达到消费者在到达售楼处及样板房的时候,就能够对这个景观效果进行全面的体验。在进行方案设计时,需要对整个地块及周边的环境进行分析,满足上文提到的五个目的。
动线设计包含两部分:
①落客区及停车场到进入售楼处的动线;
②售楼处经过体验区进入样板房的动线。
一般动线设计,需要保证唯一性,不走回路,保证动线沿线的景观设计有足够吸引消费者的亮点,利于营销购买心理的建立。
3、软硬景比例
软硬景比例一般控制在6:4。硬景的设计一般以水景(叠水、镜水、涌泉、喷泉)体现;铺装样式复杂,石材规格要求高,主要体现在石材的铺装图案、颜色(同一区域,颜色控制在三种以内)、材质;软景设计中,重点控制苗木的规格及搭配方式。根据景观设计的风格,会引进规格大的苗木,冠幅保证完整,修建不影响即时效果;小苗要求毛球苗,种植要求满铺不漏土;时令花卉用量较大,一般会根据开盘时间,提前预定时令花卉,保证开盘时的即时效果。另外根据开盘时间的不同及配合营销的要求,进行不同主题的情景化设计。[3]
4、限额造价
根据楼盘的业态及定位,进行限额设计,一般售楼处及样板区的景观设计单方造价会比大区的高,基本上在800-1200元/O。若为豪宅设计,造价会控制在1500-2000元/O。一般在项目做产品定位决策表的时候,就会做出这个造价。
5、便于施工
现阶段房产项目开发速度,很多项目从拿地到开盘,仅需要半年时间,对售楼处及体验区的要求会跟高,故在设计时,需注意施工的难易程度,根据开发进度要求,在设计效果及施工进度方面进行平衡。尤其是苗木的选择方便,更要根据开盘时间,进行苗木的适时选择。作为甲方进行控制时,不仅需要进行设计效果控制,更要结合施工进行控制。例如,我司南宁项目,要求的开盘时间是5月份,设计需要大片的薰衣草进行气氛营造,结合薰衣草的正常开花时间,需要在前期方案确定时,就要进行草花定制,进行温室的花期控制,满足5月份的开盘效果。
三、案例分析
根据售楼处体验区场地大小的不同,一般分为两种情况:
1、场地比较充足,售楼处与体验区景观能够完全分开。此种情况,售楼处更多的侧重点在于满足展示性的要求,体验区承担体验功能及户外洽谈功能。
2、场地比较局促,售楼处景观与体验区景观重叠。一般为样板房设计在售楼处中,故售楼处的景观设计需要将体验功能及展示功能合二为一。
本文根据上述两种情况,各选一个案例,进行阐述。
1、绿地海珀璞辉项目售楼处及体验区
总平面图如下:
此项目位于上海新江湾城,为绿地住宅产品中最高端的产品系列,海珀系列。鉴于此区域云集了华润、九龙仓等众多一线房企,产品定位做了与周边楼盘的差异化处理。景观设计方面,也着重体现出豪宅的豪华尊贵感,更不失人性化的设计。
售楼处在1#楼,样板房在2#楼。体验区为中间部分。因这个地块面积较小,故结合大区进行了统一的规划设计。售楼处为永久建筑,在完成销售任务后,会成为会所,在进行景观设计时,进行统一的考虑。
1#楼售楼处的前广场设计,既满足了停车落客的功能性要求,有起到了良好的展示效果。设计简洁大气,在前场区域不是很充足的情况下,利用地形的高差,进行了叠水设计,效果极佳。
作为海珀产品的景观标示性建筑-风雨廊架,也是这次展示的重点。根据风雨廊架的布置,景观在两边进行统一的规划设计。
风雨连廊 对景水景及塑
阳光草坪的休闲座椅建筑入户景观
此方案的景观设计单位为上海柏景景观设计公司;施工单位为广州棕榈景观工程公司。造价约1000元/O。
2、绿地昆明盛高大城四期商业售楼处
总平面图如下:
此项目为商业项目的售楼处,面积很小,约1800O,且样板房在售楼处内,动线仅有停车场到售楼处一条动线。故设计的重点在售楼处前场、建筑灰空间及停车场。参照万科五d坊的售楼处处理模式,进行简洁的设计。考虑到工期比较紧张,仅有约1个月的时间施工,故并未采取较为复杂的设计模式。水景采取常规路线进行设计,运用了大量的石材铺装,主要靠精致的植物修建与施工来体现出商业项目的简洁、大气、精致感。
建筑前场空间的处理
建筑前场空间的鸟瞰图
此项目设计公司为上海泛亚国际景观设计公司,单方造价为800元/O。施工单位为上海绿地森茂景观工程公司。
四、结语
售楼处及展示区为整个楼盘的先期展示,其景观品质直接影响消费者对整个楼盘景观效果的预期,对楼盘的销售起到至关重要的作用。
在实际操作过程中,作为甲方景观设计师,需要整合各个部门的意见,尤其是重点采纳营销部门的意见,售楼处、体验区、样板房是销售三大道具,如何促进销售,增加销售亮点,增加楼盘销量,是工作的最重要目的。从成本角度而言,景观成本是整个房产各专业成本科目中造价最小的,却是最能达到效果的。在日后的工作中,营造出消费者更为关注的室外环境以及更好的促进销售是此设计的最终的目的。
参考文献
[1]王佳;浅谈龙湖地产楼盘售楼处景观设计; [J];《住宅产业》2011年05期
【关键词】后工业景观;工业废弃地;历史文脉;经济生态
1 背景介绍
1.1 后工业时代
后工业时代这个概念由美国学者丹尼尔・贝尔在20世纪五十年代末首次提出,它代表了美国等西方发达国家在工业革命之后,完成了工业化进程的“发达经济”阶段。这一阶段是与之前的工业化阶段相对应的,作为社会发展的必然经历,由农业时代工业时代,发展到了后工业时代。
20世纪六、七十年代以来,伴随着后工业时代的来临,传统工业不可避免地走向衰落,像钢铁制造、采矿业等产业被称为“夕阳产业”。另外,随着城市化进程的加速,从而导致被围合于城市中心地带的工业不断萎缩以及整治环境污染问题的需求愈加迫切,工业废弃地在这样的环境下产生,并日趋增多。
1.2 后工业景观与后工业景观设计
“后工业景观”是后工业时代的产物,其英文名是“post industrial landscape”,可以译作工业之后的景观,可以认为是重新利用工业弃气用地,改造设计出新的景观。后工业景观的对象是终止生产活动的工业区内的工业遗迹。
通过对这些工业元素的二次整合与设计,从工业遗存中挖掘美感,融合历史、文化、艺术与现实的功能需求,使之获得再生并赋予新的涵义。从狭义范畴来看,后工业景观设计是针对工业废弃地,以创造城市公共空间为目的,将其改造成为城市开放空间。
1.3 中西方发展进程对比
后工业景观设计起源于20世纪六、七十年代的欧美发达国家,90年代得到逐步发展而形成的一个景观设计领域。欧美等发达国家对工业地段的保护以及再利用,无论从时间上还是从模式以及实际策略上都比国内更系统和完善。
1.4 后工业景观设计语言的来源
20世纪60年代以后,抽象艺术,观念艺术与工业社会发生了碰撞,艺术不在是画廊,博物馆里才有的,而是更加抽象化,空间化,工业化。大地艺术营运而生。西方国家后工业景观的设计语言主要受到“大地艺术”的影响,“大地艺术”作品印象影响了后工业景观艺术形式。
20世纪70年代初,大地艺术家史密斯就将大地艺术与工业废弃地紧密的联系起来。大地艺术借助工业废气地这个载体,面对巨大的创作对象,运用艺术的表现手法,传递某种艺术观念。大地艺术对大地景观的改造使景观再生的手法更加多元,更加丰富,同时很好传递了后现代文化意识流中的观念思想,引导人们对我们目前生存环境进行思考和反思。
1.5 案例来源
后工业时代的概念首先由西方国家提出,也是西方国家较早地进入后工业时代,它们较早地意识到如何处理工业时代的工业遗存物,包括厂房及辅助建筑、工业设施、工业生产场地以及交通运输设施等,使其最大程度的保留这些见证历史发展进程,蕴藏城市文化脉络,饱含建筑再利用价值以及利于生态和谐平衡是后工业时代最具价值的景观设计议题之一。在这一发展过程中,先锋艺术与后工业景观不期而遇,为丰富后工业景观设计语言做出了贡献。由此可见,西方国家在后工业景观设计方面有良好的先天优势以及理论支持,为未来我国处理工业遗存与社会人文,自然环境之间的关系提供了值得借鉴的模式。在西方众多的后工业景观设计作品中,德国艾美溪河谷经过长期的规划设计和20多年的建设,成为世界瞩目的工业遗产景观公园,其中彼特・拉茨规划设计的杜伊斯堡公园是经典的成功案例。而上海国际节能环保园核心区,作为我国第一家以节能环保为主题的低碳绿色产业集聚区,标志着我国对后工业景观设计的重视和需求,以及对这一西方国家率先涉足的领域的探索。作为具有相似背景的工业废弃地改造项目,充分研究德国鲁尔区北杜伊斯堡景观公园景观设计项目,将上海国际节能环保园核心区景观设计与之比较,对于促进后工业景观在我国未来的发展具有非凡的意义。
2 项目概况
2.1 德国鲁尔区杜伊斯堡景观公园
德国鲁尔区杜伊斯堡景观公园作为后工业景观公园的典范,为在此之后世界范围内的后工业改造提供了宝贵的设计改造方法。
表1
2.2 上海国际节能环保园核心区景观设计
上海国际节能环保园核心区设计基于对工业遗产的综合价值分析和贯彻多功能复合的理念,试图切实体现节能环保理念,并尝试一些新的设计语言。
表2
3 案例分析
正如第一部分所言,后工业景观见证了历史发展进程,蕴藏着城市文化脉络,饱含建筑再利用价值,有利于生态和谐平衡。因此,旧工业厂区的改造,因其本身具有独特的工业历史的印记和所处区位的特殊,评估旧工业区改造实现历史价值、文脉价值、经济价值和生态价值的程度十分必要。本文将从这四个方面来分别探究德国鲁尔区杜伊斯堡景观公园和上海国际节能环保园核心区景观设计。
3.1 历史价值
城市旧工业厂区是人类文明进程的产物,是时代和社会发展的必然结果,具有重要的历史价值。
杜伊斯堡景观公园所在的鲁尔区在历史上曾经是德国乃至整个欧洲的工业中心,埃姆舍地区成为受传统工业衰落后鲁尔区中受影响最深的一区。为推动该地区的生态环境和经济结构的更新和持续发展,因而启动的杜伊斯堡景观公园景观设计见证了德国工业的兴衰,具有空前的历史价值。从保留工业遗迹,实现其历史价值的角度看,杜伊斯堡景观公园在景观层次的梳理上体现了这一点。作为公园标高层次的最高层跌路公园,彼得・拉次设计其与高架步行道系统相结合,该层高出地面约12m,为行走其上的人们提供了独特的景观视域,通过楼梯,台阶等联结其他空间层次,增强了景观通达性。使游人能更好地纵观整个场地,体会场地留下的历史印记。
2006年6月上海铁合金厂停止生产,成为吴淞工业区转型的标志性事件。上海国际节能环保园见证了我国重视生态环境因而调整产业结构的过程,具有历史价值。在引导游人进入公园的铺装细部设计上由入口向公园内侧设置5块钢板,镶刻厂区从建立、形成、停产、转型和公园建成的5个重要的历史事件,意图向人们展示厂区的历史价值。
3.2 文脉价值
旧工业厂区往往被看成是一种城市的印记,我们应当把传承历史文脉作为推动城市价值提升的重要内容,旧工业厂区的改造对于是否能很好的传承其文脉价值,促进城市可持续发展有重要意义。
位于杜伊斯堡景观公园厂区中心位置的金属广场,作为公园的标志性景观,该广场由在地面上整齐排列的7×7共49块、每块重达7t~8t的方形铸铁板构成,彼得・拉兹对这些表面具有各异腐蚀状态的铸铁板拍照、编号,排列成抽象图案,并通过水在铁板表而的流动来象征钢铁加工制造的熔化和硬化过程。铁板在自然状态下继续被腐蚀,隐喻了对自然演变过程的尊重。这一设计手法正是大地艺术在场地中的完美体现,使得这片工业改造后的场地蕴含着丰富的文脉价值,使得游览其中的人们更亲近饱含艺术文化思想的过去。
上海国际节能环保园改造项目中把再生的空间当作是联系往日记忆的载体,同时也是现在和未来新的活动的媒体,它成为了过渡的场所,将过去与未来联系于现在。设计者在位于核心景观区的位置通过对场地的整合创造出了全新的空间――钢雕艺术展区。这一展区向游人开放,还承办了“2008上海国际创意产业活动周”的大型活动。场地的前身――上海铁合金厂由高能耗高污染的工厂转变成了节能示范基地,这一巧妙的设计提升了场地的文脉价值,是对我国节能环保这一理念的传承。
3.3 经济价值
城市旧工业厂区的改造具有很高的经济价值。旧工业厂区建筑多为产业类建筑,建筑技术先进,稳定性强;建筑内部空间广阔,可利用性很大。厂房体量大,结构复杂,拆除成本高;如果在保留原厂房的基础上加以改造将会节约大量建造成本。
杜伊斯堡景观公园中的料仓花园将原有的矿石料仓拆除了顶盖,改造成了功能复合的综合活动场地,料仓花园的局部设有将废旧管道加以利用的儿童滑梯,某些墙壁设为共青少年攀爬的攀岩场地,其顶部设计的网状步行道使场地拥有多层次的道路系统,同时丰富有游人的体验享受。这些由原废弃地衍生出来的多种功能大大利用了原场地的遗存,其质量良好,是场地改造经济价值的体现。
环保园核心区景观范围位于环保园的中心部位,设计保留核心景观区主要在此过程中被充分发掘。具有价值的工业遗存,如大型的建筑构架,高耸的、具有地标性的除尘塔,设计精美的厂房、3m高的石墙及具有金属质感的不同色泽的矿渣等都得以保留和改造。入口景观区保留了原有植被以及质量较好的厂房,结合原有变电所及地源热泵机房,设置公园管理中心,为园区管理服务提供用房。
3.4 生态价值
旧工业厂区因其功能的特征,破坏了城市生态系统的平衡。在工厂的改造过程中,如何处理使水体,植被免受工业污水和排气的污染,提升场地的生态价值,是改造过程中需要重视的问题。
杜伊斯堡景观公园中的水公园是公园标高最低的层次,水公园由净化水渠、净水池、冷却池等水体构成。净化水渠是对山东向西流经整个厂区的埃姆舍河进行净化的河道。水渠两岸栽植了自由生长的植被,每隔一段距离布置有台阶和平台以满足游人亲水的需求。
宝山环保园核心区将利用丰富的天然降水和园区内屋面和地面的排水作为水景的来源。在地表采用渗水材料,形成良好的地表水循环。在循环过程中,对水质进行净化处理。再对重点景区的水利用水生植物做进一步的净化。其中水生植物最常见的有芦苇、旱伞草、美人蕉等。
4 结论
从前文的细致对比中,可以看出,上海国际节能环保园在景观改造的过程中,学习了西方国家对于后工业景观改造的一些态度,在提升场地的历史价值,文脉价值,经济价值和生态价值方面做出了贡献。但是,仍然会存在着注重视觉效果、流于形式的弊端。西方在后工业景观改造方面的优势恰恰体现在对景观层次的梳理与整合方面,德国鲁尔区杜伊斯堡景观公园在被改造之前是一块范围广阔、尺度巨大、景观破碎、布局混乱的园区,经过了彼得拉茨事务所的梳理、整合由四个景观层次组成的景体系,它们分别是水公园、铁路公园、公共使用区和公园道路系统四个景观层次。虽然后工业景观独特的设计特点和手法需要借鉴,但是如何升入理解场地的内在脉络,综合考虑历史文脉和生态系统,同时兼顾景观的多重层次,依然是更为重要也是更难以轻易掌握的,这也将成为我国后工业景观未来的努力方向。
【参考文献】
[1]高玮,陈刚.工业遗产改造中文化景观整合与表达[J].中国城市林业,2010(4).
[2]王向荣,任京燕.从工业废弃地到绿色公园:景观设计与工业废弃地的更新[J].中国园林,2003(3).
关键词:校园景观设计;中学校园景观;地域文化
一、校园景观设计概况
(一)校园景观设计
校园景观设计作为校园文化的一种理化表现形式,更注重内外空间的交流,强调空间的沟通。校园不仅是传授知识和教育功能,更要培养一个全面发展的生活环境。校园环境景观要同时满足感官的愉悦,可以提供娱乐、交流、教师和学生的休闲场所,起到缓解压力、放松心理的作用,景观的人文魅力是娱乐,这是一种潜在的校园文化,即校园“场所精神”。
(二)校园景观设计原则
1.功能原则:学校包括学前区、教学区、生活区和其他课外活动,设计时应根据各功能区的不同特点安排,不仅满足了教学、学习、工作、生活的物质功能,同时也增进了师生的交流需求,以灵感和智慧提高文化和精神陶冶功能。2.以人为本的原则:学校的主体是教师和学生,组织和划分道路也适中,空间应根据不同层次的需求,不同空间设施的设置、材料选择及景观的营造要充分考虑教师和学生的心理需求。3.突出校园文化建设的原则:要充分挖掘校园环境的特点和文化内涵,利用雕塑、浮雕、支柱、标志等环境与特色的景观小品,加强校园文化氛围。4.体现可持续发展的原则:坚持植物园林绿化,尽可能乔、灌、草多层次双绿化,增加单位面积绿化量。5.多元化的原则:开放空间的多元化包括多元化的功能、形式和配置。各种功能,如隔离、运输、通讯、运动等用途;多种形式,如形状、大小、颜色、材质、成分等变化;多样化,如草坪、树木、山、水、建筑等不同的设置。为了满足校园开放空间的功能,如运输、组装的基本功能及其他的运动,以满足学生的不同需要,加强充满活力的教学氛围,丰富多彩的校园景观可以激发学生的学习兴趣,强化教育氛围。6.整体性原则:从整体上确立大学校园景观的特征是设计的基础。7.安全原则:安全是人性化设计的第一要素,高校校园景观设计,安全性包括物理环境安全和心理安全两个方面。
(三)校园景观设计主要功能
1.校园文化:每一个都有自己的文化和历史,是一所学校的灵魂,景观设计,继续把握校园历史,保持文化的一部分,应适当考虑校园文化和历史反映校园环境设计,让教师和学生都能感受到学校的文化。2.学习:景观设计是为学生提供一个更为舒适的学习环境,如在教学楼、宿舍楼,或提供奖励、或旅行、或为学校人员提供一个完美的学习空间。3.交通:交通众多,在超过一万的总数量,使校园道路可以缓解交通,而且可以通过教师和学生感受到设计环境美,减少道路无效设计,使教师和学生可以学习如何更有效地工作。休闲娱乐:学校生活丰富多彩,使学生能够在多方面发展知识和技能。4.生态发展:可持续、低能耗、生态环境是当前景观设计追求的目标,校园环境设计应遵循生态景观设计的原则,确保校园环境的可持续发展。5.心理需求:我们走过的路,合理规划结构和植物创造一个良好的、和谐的校园环境,在这种环境下,会使人产生良好的视觉效果和心理效果,在学校有潜移默化地影响,那里的人们喜欢在丛林的性质,因此给教师和学生安心。
二、中学校园景观概况
(一)中学校园景观
定义:中学校园景观是校园范围内文化、经济、自然等因素的结合。它也反映了它的历史文化内涵和独特的价值,通过一定的物质承载自己。
(二)中学校园景观的具体构成
为了方便学习和生活,建立了不同功能、不同性质及不同形状的建筑群,在校园有限的空间中占主要的景观。其独特的校园生态体系正是其有别于其他空间景观的重要特征。1.校园入口区域:要进入校园就包括校区前门空间、校门以及门卫系统等建筑区和校园入口区。由于中学教育的完善,教学区域绿化建设也得到了改善,入口处是校园与外界连接的过渡区,是学校和社会、物质、文化精神交流的渠道,也是校园景观设计中一大特色。其中,正门和门卫的建筑形式作为校区形象与外界交流的首要组成部分,其形象设计不但需要展现中学校园以教育为主的文化内涵,还要体现是学校与外界交流服务的第一站。2.户外运动区:按照“规范中小学”的设计,我国户外运动空间总面积控制在3926至1582平方米,以及教师和学生人均用地在3.40至14.38平方米。通常包括:一个标准的250米田径场,小足球(包括田径场),2至4个标准篮球场,1至3个标准排球场等运动场地。3.绿地空间:学校内部的绿地空间主要是针对校园操场空间来划定的,是以绿化为基础的露天公共区域。草地、树木、清澈的溪流能够让人们缓解学习压力,让更多人能够享受这轻松的自然环境。不仅给师生提供了户外休闲的场所,还能使师生们在其中得到心灵的放松,潜移默化地让更多人受到隐形的教育,培养他们亲近和热爱自然的浪漫主义情怀。4.广场空间:以露天公共独立式开放区域的硬质铺装为特点的建筑就是校园广场。校园广场一般分为五大类:运动、交通、休憩、中心、表演和运动广场。广场控制着校园内主要的人群集散,其道路规划给全校师生提供集合、休憩玩耍的方便,是全部建筑中利用率最高的场所,一般都位于校园中人流最为密集的区域,且周边建筑物也在自然地贴近它。5.建筑邻近及中庭空间:虽然新教改一直在进行,但是中学教育课堂活动的主要开展地还是以室内为绝对主流,所以建筑空间和教学活动的关系非常密切。国内通常的教学建筑是一组建筑通常由前院空间、中庭空间、侧院空间、前廊空间、侧廊空间、后院空间及建筑间连廊空间等组成,在特殊情况下,还有屋顶和架空的空间。所有的这些空间总的来说分为全部开放空间和半开放空间,其中前廊空间、侧廊空间以及连廊和架空空间部分属于半开放式的空间,前院空间和侧院空间以及后院空间等属于全开放式的空间。
三、地域文化概况
(一)地域文化概念
地域就是空间区域内的一个范围名词。它主要包括:其一,自然地理,包括山地、平原(坝)、森林、海洋、湿地乃至气候特点等自然环境因素;其二,一定社会构成的具有共同文化特点的价值观念和生活方式等。地域文化,就是在一定的地域条件下,由地域社会的组织结构、经济形态、、传统民俗等决定,在历史上形成的、某种特定的意识形态、价值观念与行为方式,并在此地区而后的历史发展中遗传与积淀下来。
(二)案列分析
山东陵城第六中学1.项目概况陵城区是德州市辖区,地处鲁西北平原,位于北京、天津、济南之间,素有“京津门户,九达天衢”之称。截至2014年,辖10镇、1乡、2个街道办事处和2个经济开发区,总人口57.7万,其中农业人口48万,总面积1213平方公里,120万亩耕地。陵城区位于山东省西北部,属黄河下游冲积平原,东经116°27′~116°57′,北纬37°13′~37°36′之间,陵城区总面积1213平方公里。陵城第六中学位于政府街以东,城区南部新区和兴地带。其周边交通便利,空气清新,环境优美。学校占地面积140亩,总建筑面积6万余平方米。建筑包括教学楼、实验楼、综合办公楼、学生公寓楼、学生公寓等,同时还拥有国内先进的风雨操场、体育中心等。2.地域文化该地区非常重视教育,有着丰厚的文化底蕴,古代德州又是燕赵相邻之地,黄河穿境而过,河汉文化、齐鲁文化、燕赵文化更是溯源悠久,禹水文化、儒理之道根深蒂固。境内现有诸多保存完好的历史名胜古迹,如禹王亭、苏禄王墓和全国最大的秦汉墓群以及东方朔画赞碑等。正在恢复建设中的还有董子读书台,我们将其地域文化在校园景观上很好地展示出来正是尊重和发扬其优良传统的一种传承。在景观小品的选择上,景观建筑、景观树种的选择都采用当地历史文化来作象征。3.设计风格及理念设计理念来源于当地文化,本次校园设计风格现代简约风格,秉承经济、实用、美观的设计原则,使其更具有校园文化特色。简约风格强调的是空间纯粹的单纯和简洁两大特性,不要多余的装饰,让空间简化到光、量及体,就需要运用最简单的构成原理,造成空间的流动与不同层次的穿透,此透视风格的精化就在于此。简洁的线条、干净的色彩、精致的小品、清爽的植栽,辅以温馨的灯光,现代语言的建筑等,共同营造一个愉悦、轻松、富有生活气息的校园休闲地带,这里没有极富冲击力的构筑物,没有太多吸引眼球的色彩,一切归于平淡、朴素、自然。设计师为人们提供一个私密的心灵庇护所,丰富了人们的精神家园。4.雕塑设计该校园分为四个功能区,包括:教学楼区、生活区、风雨操场区及体育中心区。道路系统被分划为主要人流动线、次要人流动线及活动区域联系动线。该校区最为特色的是中心广场的雕塑设计、景观墙设计及景观小品。在校园内人流量较多的区域,其道路两边设置银杏大道。其雕塑设计以大雁为主题,形似火炬,表面衣服带镂空的形式描绘,七机敏雄健,群居为阵,重情义,不抛弃。正如校园师生关系,学生似雁群,健康活泼,相亲相爱,老师似雁头,敢于拼搏。雕塑的结构由两层相互叠加缠绕的雁群组成,旋转而上。此雕塑入云霄望大地,不畏艰巨,象征着青春以及精神的传承。本雕塑材质为黄铜,不锈钢锻造,其高度为10米左右。
四、总结