工程管理的相关知识

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工程管理的相关知识范文第1篇

关键词：大项目教学法；实践教学；施工组织管理

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）28-0159-03

一、引言

工程管理是一门基于土木工程技术，涉及管理、经济、法律、信息技术、系统工程等知识的交叉学科。因此工程管理专业具有较强的综合性和较大的专业覆盖范围，目前该专业的复合型与应用型之间的矛盾已经成为其发展的瓶颈。[1]《施工组织管理》课程是工程管理专业连接专业与实践应用的主要课程之一，融合了工程施工技术与现场管理知识。现有的相关教学方法多是针对单一课程的实践教学设计的，因此探讨财经类专业如何发挥其在经济、管理方面的优势，进而建好《施工组织管理》课程十分有意义。

二、我校工程管理专业特色

经过多年的摸索，我校在工程管理专业的教学实践中，探索出“一条主线、两个方向，三个面对”的应用型创新人才的培养实践教学模式。其中“一条主线”是指在教学中，坚持以人才培养方案为主线，以课堂教学和专业实践能力训练为两翼的教学模式；“两个方向”是指在贯彻教育部对工程管理专业课程体系统一要求的前提下，按照房地产经营管理和工程造价管理两个培养方向形成科学、合理的科群组，在工程管理专业教学计划的设置中采取“3+1”式培养方式，即在前三年专业教育的前提下，在本科学习的最后一年，学生可根据自己的志向，在房地产经营管理和工程造价管理培养方向中任选一个，在指导教师的辅导下，通过专业课程的实践环节，完成毕业设计或撰写毕业论文，最后完成全部学业；“三个面对”即在教学中彻底摒弃传统的“填鸭式”、“满堂灌”的教学方法，积极探索和研究“面对市场、面对企业、面对项目”的实践教学模式[2]。本论文主要针对“三个面对”中面对项目的实践教学方法，即大项目法在施工组织管理课程及相应的实训课程中的应用进行探讨和交流。

三、《施工组织管理》教学中存在的问题

1.理论课时外没有独立的课程设计。该课程教学课时共36课时，其中理论教学30课时，实践教学6课时。因此上课时理论教学课时非常紧张，任务量大，而实践环节因课时少，做不透彻，只能是走马观花，草率了事。这样导致的结果即是实践性环节不足，学生应用能力普遍缺乏。

2.课程设置为选修课。根据教育部1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录》中工程管理专业的整合调整，编写新的培养计划，因周课时的限额要求，在培养方案中我校工程管理专业的施工技术和施工组织管理都是按选修课进行设置，且以合班课开设。这样一来，导致：（1）学生的重视程度不高，有的同学认为选修课就可以随意些；（2）有的同学选修施工组织管理，可之前并没有选修施工技术课程的学习，而施工组织管理的学习，是要以施工技术为基础的，尤其是在施工过程的分解、施工方案讨论的部分，这样学起来就好比无根之木。

3.教学方法单一。之前由于课时紧，主要在多媒体教室完成集中授课，在第15周单位工程施工组织设计理论讲完后，进行3周共6课时的实践环节，18周结束。这也是一般的教学方法。在教学实践中，发现存在以下问题：（1）该课程知识点多，纯课堂的教学，易让学生感觉该课程知识点密集、知识点散乱等，从而产生难学、厌学的感觉；（2）课堂上对于单位工程施工组织设计的施工方案设计、现场平面布置设计部分，虽有现场照片演示，但学生在实践应用时仍有一定的难度，很难在头脑中建立起彼此的联接。

四、大项目法教学模式分析

在这几年的教学实践中，笔者借鉴和探索出大项目法式的教学模式，在该课程教学中取得一定的教学效果。所谓大项目教学法，是指选取有代表性的已建建设项目的全套技术资料作为教学大案例，打破专业基础课、专业课的界限，所有开设课程均在此大案例中选取相关知识点和技术能开展教学的全程式专业教学模式，它将传统学科教育模式转向了就业导向模式。[3]目前大项目法在我校工程管理专业的实践应用还仅限于工程概预算和施工组织管理这两门课程。在施工组织课程中的应用具体从两个层面入手，第一层面，即是将这门课程的教学本身看作是在做一个项目，将最初教学设计、到理论课程的教学、再到该课程的项目实训协同起来考虑，这样教与学的思路更清晰，理论与实践课程的教学课时相对合理、充足；第二层面，即是在这门课程的理论教学多采用具体的项目进行实例讲授，在实训中则与工程概预算课程整合，采用一套具体的、完整建筑施工图纸作为一个建设项目，让学生针对该项目编制工程量清单、工程预算和施工组织设计，这样实践操作性更强、更透彻。通过教学实践，笔者有以下几点体会。

（一）大道至简，理清学生的思路

1.绪论的重要性。施工组织管理是工程管理专业的主要专业课程之一，旨在培养学生独立分析和解决建筑工程施工中有关组织计划问题的基本能力。该课程综合性强，学生学习过程中常感内容庞杂、思路不清，因而产生畏惧心理。为了减轻学生的心理压力，引起对该课程的学习兴趣，提高教学效果，这几年的教学实践，笔者深感绪论课的重要性。

在第一堂课绪论中就讲明施工组织设计的实质其实就是施工计划，而计划对于任何一项工作的开始和进展都非常重要；管理则是针对计划在执行过程中的监控和协调、调整和优化等工作。计划和调整时刻在我们的生活中存在，如制订学习计划、制订月生活费的使用计划等。而针对一项建筑工程，耗资巨大、投入资源多，涉及部门单位多，持续周期长，影响范围大，需要专门来学习现场的施工组织与管理的方法。大道至简，这样让学生心里明白学习的主线，避免知识点繁多给学生带来畏惧心理。同时强调计划对于要按时保质保量地完成任何一件事都至关重要，以引起同学们的高度重视。

2.明确教与学的目标。建筑行业目前实际岗位上急需一大批既能在第一线从事现场操作、实施新技术的中等技术人才，又要能懂得现场各项资源的组织、优化与管理的应用创新型人才[4]。为此，明确该课程的学习目标是：了解建筑施工组织的基本知识和一般规律，掌握建筑工程流水施工和网络计划的基本方法，具有编制单位工程施工组织设计的能力，还能熟练应用广联达的招投标软件、梦龙网络计划软件、梦龙平面图设计软件等相关的管理软件。在此基础上，深入分析教材各部分内容，制定出各章的重点教学内容、一般教学内容、知识性介绍内容，然后删繁就简，设计出既符合教学对象特点，又满足实际需要的教学内容，以做到教学中胸中有数，深浅有度。

3.重点、难点要突出。重、难点突出易让学生在学习过程中主次分明，思路清晰。该课程中流水施工、单代号网络计划、单代号搭接网络计划、双代号网络计划图是该课程的重点内容。同时横道图与单、双代号网络图是制订计划的方法和表现形式，是个技术问题，其核心的思想即是要尽可能地保证各施工队伍连续地流水作业，在满足质量及安全的前提下，满足施工工艺展开的顺序和要求的必要的间歇条件下，现场施工队伍和施工机械不窝工。针对不同要求、不同规模、不同复杂程度的工程宜采用与之特点相适应的形式。该课程的难点在单代号搭接网络计划和网络计划优化部分。搭接网络计划中主要是有四种基本搭接类型，按各自不同的搭接关系计算工作的时间参数有些烦琐；网络计划优化即按照既定的约束条件，按一定的目标对初始计划进行不断的调整、优化，在多目标，如工期―成本优化中，要两者协调考虑。这样在重、难点章节理论讲授中多用具体的项目进行案例教学，学生更容易将理论的学习与实际的工程项目相结合。

（二）基于大项目法的培养方案

1.调整课程培养计划。该课程的实践性很强，如何有效地提高学生的理论应用是一直困扰教师的问题。理论的理解掌握固然重要，实践应用更重要，只有这样才能让毕业生顺利地走向工作岗位。因此，合理安排该课程的理论与实训教学就显得至关重要。在新的培养方案中，理论在第6学期进行36课时，实训在紧接的第7学期（第7～12周）进行18课时，安排在工程概预算课的实训（第1～6周）之后，进行集中指导，第13～18周进行分散指导。这样安排，理论课时间充足，实践环节虽只有18课时，但学生是在完整的1个学期的课程内和课余时间进行综合的大项目实训，包括工程的施工组织设计和广联达招投标、梦龙网络计划、梦龙平面图设计等相关软件的实际操作应用，使得理论与实训一体化，更合理，更透彻。

2.大项目教学法在理论教学部分的实施。在该课程的重、难点章节的教学主要是通过具体某工程或是该工程的分部工程进行案例教学。如在流水施工的章节，用2号教学楼的基础工程进行举例；在网络计划的优化中，采用历年的注册造价工程师、注册建造师、注册监理工程师考试中案例分析部分与网络计划和网络优化相关的真题进行举例并分析讲解。这样通过具体的案例分析，综合性和难度相当，使学生将理论知识深入了解，同时也有利于学生将来参加相关的注册执业资格的考试。

3.大项目教学法在实践教学部分的具体实施。通过探索，在培养计划中，将施工组织管理课程与工程概预算两门课程的实训都放在第7学期进行，这样更有利于用大项目教学法的落实。目前的实际操作是6位任课老师一起讨论协商，最后两两成组分别指导工程管理同年级的3个班，各班选定一套具体的工程图纸（蓝图），在第1～6周的时间指导学生对此工程进行工程量计算、编制工程量清单，学习广联达预算软件；在此基础上，第7～12周的时间指导学生对该工程进行施工组织设计，学习广联达的招投标软件、梦龙网络计划软件、梦龙平面图设计软件；13～17周完善成果；18周交最终成果。

在教学中探索出，在学生初学用梦龙软件绘制网络计划时，可按以下步骤进行，如图1所示。即先用EXCEL编制进度分析表，其目的在于先让学生掌握施工过程的划分。划分施工过程是初学者的一个瓶颈。在EXCEL进度分析表中，可以输入施工段数、各分部分项工程量、施工队人数、时间定额或产量定额等参数，流水节拍值即可用向上取正的ROUNDUP函数编成公式计算，非常方便。待工作分解即施工过程划分合理后，工作之间的逻辑关系都明确了，计算出流水节拍，直接绘制横道图，可先检查核对工期，如不满足要求，可先进行简单调整优化。在此基础上，再用梦龙软件进行双代号时标网络图的绘制，这样工作之间的逻辑关系简单明了，绘制起来不易出错。通过教学实践，发现这种方法非常适合初学者。

五、结论

通过以上对大项目法在课程应用中的分析，得到以下结论：（1）大项目法是以真实项目为载体的综合实训方法，非常有利于学生理论应用能力的提高。如：①通过蓝图的阅读，能对大一所学的制图理论进行实战应用，并学习查阅现行的设计规范，读图能力大大提高；②前期工程概预算的实训中，工程量的计算等为施工组织设计提供有效的数据基础；③学生针对真实的工程蓝图，能够独立完成从识图、工程量清单编制、组价，再到施工方案讨论、进度计划的分析和绘制、对广联达及梦龙软件的学习应用，绘制双代号时标网络计划和施工现场平面图。（2）大项目法用于该课程教学是透彻地针对一个具体的工程实训模拟，这使学生的实际应用能力和动手操作能力大大提高。可见大项目法延伸到其他的专业课如建筑制图、房屋建筑学等的实训，可以提高工程管理专业学生的实践应用能力和创新能力。

参考文献：

[1]黄大文，李立新，陈兴海.工程管理专业应用型本科人才培养模式探索[J].高等工程教育研究，2007.

[2]尚宇梅.财经类院校工程管理专业人才培养模式探索[J].科技与教育，2008，（10）.

工程管理的相关知识范文第2篇

【关键词】施工项目成本管理全员管理质量控制

0前言：

随着我国建筑业市场竞争日益激烈，低标价中标已成为“市场规律”，而且工期、质量、安全、信誉要求越来越高，施工投入越来越大，利润空间大幅萎缩。施工企业要提高市场竞争力，最重要的是在项目施工中以尽量少的物化消耗和劳动力消耗来降低企业成本，所以施工企业必须加强成本管理盒控制，才能增强市场适应能力和竞争能力。

1施工成本管理控制中的全员管理

成本管理应该是全员管理。成本控制决不单纯是工程预算人员、财务人员的任务，也不仅仅是财务部和项目部的事，而是全体工程参加者的共同任务。它涉及到各个部门：项目部、财务部门、TRANBBS技术部门、安全部门、经营部门、人事部门等。成本控制要做到全员参与，树立全员经济意识，可以在公司的内部通过签订相应经济合同，理顺公司内部经济关系，做到各单位之间相互连接，相互协作，相互制约，责任分工明确，权力利益相配套。

2施工项目管理中全寿命周期管理和控制

成本控制要对整个项目的寿命周期进行控制管理，而绝不仅仅是在项目结束后进行简单的会计成本核算。

2.1做好事前控制：“先算后干，心中有数。”

承接项目之前，可采取风险预测技术，对工程项目的可行性进行风险评估，将风险降到最低程度。利用价值工程，分析工程的功能要求，在保证工程质量的前提下，提出各种施工方案，并从技术和经济上进行对比评价。尤其是像从去年九月末至今的主要建材市场价格的大幅度上扬，其实在我们工程开工的初期就做好价差分析及时向上反映，对于我们日后的结算及个别工程的调概工作具有积极意义。另外，应尽量提高投标工程量估算的可靠性，便于宏观调控标价既保证投标的中标率又可以尽量保证各专业工程的成本及合理利润。

对工程进行功能分析，对材料进行性能分析的基础上力求先用价格低的材料，通过诸如改变配合比、使用添加剂等技术手段来降低材料消耗费用。通过建立分包商、材料商资料库来选择合适的分包商和材料商，也可对分包商、材料商采用招投标，实行“货比三家”，选择经济实力强和有现场管理经验、技术力量好、有熟练工人的分包商，以及产品质量好、供货时间能保证、信誉好的材料商。运用统筹法，做好各生产要素配置。对周转材料和机械设备是购买还是租赁也要反复比较核算，对于个别扩建项目或者工程量有限的自找工程（如土建处的通讯工程），应根据当地租赁价格考虑运输、购买及租赁的性价比正确决策。

2.2做好事中控制，即工程成本形成过程中的控制，做到“边做边算、不断调整”，切实控制住成本。

按照工程施工本身要求和内在规律，编制出技术先进、工艺合理、组织精干的施工方案，均衡安排各个分项工程的进度，按照平面流水、立体交叉的作业原则，合理确定工程施工网络TRANBBS设计，保证工作面不闲置，工序作业不间断，土建和安装各班组协调有序的作业。

各分项工程都要控制住材料的使用，为了降低损耗，可实行限额配料，根据实际情况同各班组或分包商确定合理损耗率，实行包干使用，节约有奖，超额则罚，使材料用量与个人经济效益挂钩。实行收料记录制度，清点数量，纪录人员签字，材料部门建立材料明细账，防止现场仓库账目与实物不符，领料时，施工作业班组应清点并确认。严格按照领料手续，杜绝浪费和盗窃漏洞。材料用量要合理，既要减少现场材料过多而造成的管理麻烦，又可增强流动资金现金量，有利于使资产的流动性增强，资金使用更合理。

机械设备和周转材料要合理调度，严格按施工总平面堆放保存，避免二次搬运和损耗浪费。同时要想方设法减少和避免无效管理和劳动，把降低工程成本的观念渗透到每个施工管理环节中。

无论在工程进展到何种程度，管理及施工人员均应根据事前的目标成本，做好事中成本核算。以项目为单位单独列帐，建立完整的成本财务系统，以项目部为独立核算单位，所有收支单独列帐逐月分析各分部分项成本计划的执行结果，查明成本节约和超支的原因及其影响因素，寻求进一步降低成本的途径和方法，并编写出成本分析报告和盈亏预测报告，以便公司领导和项目经理随时掌握项目的成本情况，采取有力措施，防止工程竣工时成本超支。

2.3事后控制

“事后清算、以做后效”做好成本考核和成本分析。工程竣工后，做好竣工总成本结算，根据结果评价项目成本管理工作的得失，写出完整总结报告，为成本管理各环节提供必要的资料，落实奖罚制度。

3项目管理应综合考虑质量、工期与成本的关系

在整个工程运行的过程中，都要正确处理好质量、工期与成本的关系，努力提高资金使用效率，降低财务成本和管理成本。

质量成本又可以分为预防成本、鉴定成本、内部故障成本和外部故障成本。质量预防成本措施费与不合格品的数量成反比例关系，它不是直线关系，而是一条曲线，可以找到一个最佳点，使质量成本费用降至最低。

质量控制以预防为主，适当增加质量预防费的支出，可以提高工程质量，杜绝事故的发生，其支出远小于因质量事故造成的损失，即可以获得很大的“隐性”效益。同样，正确处理工期与成本关系，寻找最佳工期点成本，把工期成本控制在最低点，在特殊施工条件下，应比较保证工期所支付措施费与因工期延误造成的损失，孰轻孰重，反复权衡。

这一点对于土建工程尤为重要。由于行业的特殊性，甲方往往在工程开工伊始，就单方面要求缩短工期。在此情况下应分清类别区别对待：对于区域电网设置合理、项目工程重要性有限的工程，应该首先做好沟通，据理力争保证合理工期及效益；对于关键性重要度很高的项目工程，应做好赶工成本预算及过程控制，在尽量完成任务的同时兼顾市场与效益。

工程竣工决算通过后，应按合同规定，及时收回工程款，不能听任业主无故拖欠工程尾款，对追收欠款有显著成绩的人员应予以奖励。在管理及成本上要精简机构，压缩科室冗员及附属单位人员，采取措施提高劳动效率，使在岗人员一专多能。

4项目成本管理控制应做到责、权、利并举

要建立明确有效的成本控制制度，推行标准化管理，激励机制和约束机制并举。把成本责任落实到各个岗位，落实到专人，应采取相应的奖罚措施，做到“责、权、利”相结合，使降低成本成为每一管理人员的自觉行动。充分利用网络等现代化管理手段，实现信息传递的高效率。纪录的数据应有根有据，不会出现盲目用经验进行控制带来的失误，并能适时进行跟踪监控，对项目实施过程中的进度、完成工程量、材料消耗、人力安排进行直接控制。及时修正施工中发生的问题，减少成本管理中委托链过长带来的负面效应及成本信息损失和信息失真。

对于工程过程中提出合理建议避免浪费等对成本和工期控制有重大贡献的项目部及个人应合理考虑经济奖励。

5结束语

工程项目成本管理是一项贯穿施工全过程的复杂工作，涉及各部门、各环节，而每一个施工项目都有其自身特点，这就要求施工企业坚持每个项目单位核算，落实项目成本，以项目成本作为项目经理经济责任制的重要考核指标。只要制度到位，措施得力，把公司效益、目标成本、个人利益挂起钩来，真正落实责、权、利，就能把成本落到实处。

工程管理的相关知识范文第3篇

关键词：工程管理建设工程 质量 影响

中图分类号： TU71 文献标识码： A 文章编号：

工程管理是工程施工管理体系的重要内容，贯穿建设项目的整个施工过程，其质量优劣不但影响建设工程的施工进度，而且还影响建设工程最大限度的发挥社会和经济效益。因此，工程建设部门应引起高度的重视，加强工程管理对建设工程质量的研究，探索出有效的应对措施，促进建设行业快速、稳步的发展。

一、工程管理度建设工程质量的影响

1.1.施工过程管理对工程质量的影响

建设工程项目劳动量大、施工人员施工水平参差不齐，加上其他不确定因素的影响导致施工时随意性较大，不少施工人员粗枝大叶，经常出现违法、违规行为，给建筑工程质量埋下较大安全隐患。另外，建设单位未能按照要求将质量管理机制中各项制度落实到位。同时现场施工管理人员没有意识到质量控制的重要性，放松了对施工质量的管理和监督。部分管理人员对质量管理的内容理解不充分只是监督施工人员加快施工速度，以致于对施工过程中出现的质量问题未及时纠正。以上存在的这些问题严重影响了建设工程项目正常的施工秩序，埋下较多安全质量隐患。

1.2.监理过程管理对工程质量的影响

在保证建设工程施工质量方面监理单位和监理人员发挥着不可替代的作用，因为建设工程的质量管理主要通过监理单位具体落实，因此监理人员的综合素质和业务水平会给建设工程管理和质量带来直接影响，主要表现在：一方面不能及时发现施工中出现的质量问题，影响下个环节施工项目的顺利开展。另一方面给后期工程质量检测工作带来困难。除此之外，在实际的建设工程实践过程中，部分监理单位为了追求更多的效益，承接一些超越自身资质的监理项目，很显然不管是监理人员的综合素质还是监理措施上存在明显的不足，甚至有些监理人员违反监理工作的相关规定出现未持证上岗行为，另外，没有健全的建设工程质量管理体系做保证，导致部分监理人员在机械设备、施工材料等方面的监督力度不够，影响建设工程质量管理工作效率。

1.3.施工材料管理对工程质量的影响

施工材料是建设工项目的基本组成部分，在减少建设成本和保证工程质量方面发挥着不可替代的作用。因此建设工程部门应加强施工材料的管理。但是实际上当施工材料运至施工现场后，部分工程施工单位并未组织相关人员对施工材料抽查检验无法保证施工材料质量，就将其直接应用到建设工程项目中，进而影响建设工程项目功能的正常发挥。另外，不重视施工材料的存放管理，导致很多施工材料在存放过程中性能发生改变甚至受到破坏，造成大量施工材料的浪费，增加施工成本的开支。

二、提高工程管理措施

针对有关工程管理中存在的诸多问题，应对其发生的原因进行透彻的分析，并找出有效的解决措施保证工程管理充分发挥其作用以此保证工程质量，进而为人们的生产生活提供优质服务。

2.1.建立健全建筑市场行为

在政府的引导下，应尽快建立健全建筑行业法律法规，完善和落实行业的相关政策，为建设行业的蓬勃发展提供有力的法律支撑。规范建设活动参与者行为，尤其是招投标活动应严厉查处作弊行为，营造良好的招投标活动氛围。同时还应注重对业主的行为加以约束，防止其出现违反市场、违法建设工程相关法律的行为出现。进一步健全市场准入制度，以此保证建设工程参与者的整体素质，为营造公平、有序市场环境提供良好的条件。

2.2.鼓励建设企业提高建设水平

积极开展创优活动，促进建设企业不断完善内部管理机制，提高质量管理水平。实行优质优价鼓励措施，提高和鼓励建设工程参与各方建设优质工程，并在施工合同、招投标活动、工程费用预算等方面将优质优价鼓励措施落实到位。加强建设工程的监督和指导进一步完善评优办法，建立优质工程信用档案，并对在建设工程中表现突出的单位和个人进行表彰。

2.3.改进质量安全监督方式

针对当今建设行业发展形势应转变工作思路，即由之前的被动监督改变为主动介入监督。不断探索质量监督管理新方法，建立科学、合理的安全监管新机制，尤其对建设工程中重点工程应加大监督力度，实行差异化管理，根据建设工程的实际情况、建设单位的综合实力进行不同强度、不同频率的监督，明确监督工作中的重点、难点，最大限度发挥质量监督工作的作用，以此保证建设工程施工质量。

2.4.加强监理检测监管

重视建设工程检测和监理工作，加强检测和监理队伍建设，充分发挥其在工程质量控制的作用。定期对检测机构和监理市场进行专项调查，重点检查和处理监理单位未履行监理任务的行为，尤其应明确和落实总监理工程师的职责。同时严格管理建设工程机械设备检测机构，尤其规范内部管理混乱的检测机构，提高检测机构工作人员的综合素质和业务水平，营造良好的检测市场秩序。

三、总结

提高工程质量是一个复杂而系统的工作，工程管理在其中发挥至关重要的作用。因此，作为建设工程施工单位应重视工程管理工作，建立健全各项工程管理制度，并在健全的监督体系下有效落实。作为政府部门应尽快制定详细法律法规，积极探索新的监管方式规范建设行为，营造良好的市场环境。

参考文献：

工程管理的相关知识范文第4篇

关键词：工程项目 施工成本 控制 管理

一、前言

施工成本的控制和施工成本的有效管理，是施工企业有效提高其经济效益的最佳途径，同时也是贯彻落实好项目经理和项目承包责任的一大主动力。施工企业要想得到长远的发展，就务必要在保证工程质量的前提下，尽量降低工程在施工中的成本，让施工企业能从中获得最大的利润空间。

二、工程项目在施工成本方面的控制和管理原则

（一）尽量降低项目成本的原则

之所以要对施工成本进行控制，其根本目的就在于借助各种成本管理手段，在保证工程质量不受影响的前提下，最大限度地降低工程项目的施工成本，以此来满足最低目标成本的要求。目标成本的确定在成本核算体系里有着举足轻重的作用，但无论什么时候都应该记住，决不能因为想要更好地降低施工成本，就不顾项目的施工质量。

（二）责任、权利、利益有效结合的原则

以划定好的责任和任务的界限作为基础，建立起责任、权利以及利益有效结合的一套管理体系，再依照每个人所担负的责任来给予其相应的权利，并把这些责任与权利同经济挂钩，切实做到奖惩分明，让所有人员的工作积极性都能调动起来，最后形成控制成本从我做起的良好氛围。

（三）实现项目的动态管理原则

项目施工成本的控制和管理并不是一项简单的工作，它不只是在一个项目完成之后，对其进行简单的成本分析以及成本复核，这里的控制和管理都是动态的，也就是说它将贯穿于项目施工的全过程之中。一般我们把项目成本的控制和管理全过程划分为三个阶段，即事前、事中和事后控制管理，其中又数事中的控制管理作为重要。

三、建立起成本过程的跟踪管理制度

（一）以事前的控制管理为基础

每一项建筑都有它独特的风格，所以在项目开工之前首先要制定出既经济又先进的施工方案。然后在签订好每一份施工合同之后，及时组织好每个相关部门对合同进行交底分析。最后把项目成本具体划分到所有的管理岗位，使其对成本责任的目标能够更加明确，对于那像采购成本以及机械费成本等关键性成本，要逐一对其成本进行落实。

（二）以事中控制为主导

工程施工的成本控制应以事中控制为主导，也就是首先要抓好施工过程中的成本控制，争取能做到一边施工一边计算，把施工成本控制在计划的范围之内；其次要遵循平面流水和立体交叉等作业原则，为工程项目制定出合理的网络施工计划，以确保工作面不会出现闲置 的情况；另外还可以通过竞标等方式来直接控制价格，始终坚持把施工预算放在第一位，切实做到先预算再开工，并在施工过程中对材料的使用情况进行严格的控制，以确保能在最大限度上节约施工成本。

（三）事后控制依然重要

工程完工之后也要对施工成本进行详细的分析和考核，把所有费用与原计划的成本进行比较，找出其中超减的原因，再结合工程管理中的一些得失体会，写出具有参考价值的总结报告，以便为下一个工程项目在施工成本的控制和管理上提供一些参考。

四、控制好项目成本中的各项要素核算

项目成本中需要控制的几大要素分别是：人工成本核算的控制、材料成本的控制以及机械设备成本的控制。人工成本核算的控制主要是根据实际的工程量，来计算出定额人数以及定额的工作天数，以此作为人工成本的计算基础，并制定出相应的奖惩制度来作为约束，以保证不出现工人拖工期的现象出现；而材料成本的控制主要是集中在材料的采购上，其次才是对材料的发放和材料的使用情况进行监督；最后一个机械设备成本控制，首先就是要正确选择好机械设备，然后建立起完善的设备维修及保养制度，另外还应该把人机操作证制度落到实处，切实为施工安全保驾护航。

五、让项目成本全程监控的管理体系能够更加健全

要想让工程施工成本的控制与管理能够实现其目标，就必须要具备一套健全的管理监控体系。所以在开工之前就应该要确定好成本目标，并在施工过程中定期对实际施工成本进行检查，然后将数据与成本目标进行比较，如若出现偏差要立刻进行调整，同时还要认真比对所有资料和数据的真实性和准确性。另外还可以设置合理的奖惩制度，最大限度地调动起大家的积极性。最后就是在项目竣工之时，要及时与项目的原始目标计划进行比较，找出两者存在的不同之处，好为以后的工作提供有利的参考。

六、对影响项目成本的各项因素进行把握

第一个因素便是工期的影响。一般来说工期越长它的成本也就会越高，特别是对于那些固定成本来说，它基本上和工期的长短是成正比的。

第二个是工程质量方面的影响。如果在施工的过程中没有严格的质量管理对其进行约束，将会使返修损失和返工损失都大大增加，这将严重影响着施工成本的有效控制和管理。

第三个因素是管理制度方面的影响。俗话常说唯有管理才能出效益，可见管理制度对于项目成本是能够产生巨大影响的。如今“控制论”和“系统论”以及成为了企业新的管理理论，因此我们需要不断加强对经济核算过程实行动态控制，建立起施工企业所独有的管理和控制制度。

七、结束语

总而言之，项目成本的控制和管理是一个较为复杂的系统化工程，它是一个不断变化的管理过程，并且还需要企业各部门间能做到协调统一、信息通畅以及互相联系，才能更好地实现成本的有效控制和管理，从而让工作效率得到显著提高，为企业争取到最大的经济效益。

参考文献：

[1]谢文静.简述工程项目施工成本控制与管理.大陆桥视野(下半月),2011(2)

[2]王丽萍，张淑敏.论工程项目施工成本控制与管理.黑龙江科技信息,2009(14)

工程管理的相关知识范文第5篇

关键词：项目成本管理；施工组织

中图分类号：F275 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2015）024-000-02

一、项目成本管理的误区

项目成本管理有四大误区：一是认为项目成本管理就是财务算算账，看看是盈利了还是亏损了；二是认为项目成本管理是领导层的事，是个别部门的事；三是认为项目成本管理就是事后进行一下对比分析，看看盈亏点在那；四是认为项目成本管理是上级单位或部门强加给项目的无用工作。

二、项目成本管理的组织机构

项目经理是项目成本管理第一负责人，具体应由项目总工程师牵头组织实施，各部门参与，合同部门主责的模式。

三、项目成本管理的关键点

项目成本管理必须是全员参与、全过程控制。通过成本预测、成本决策、成本计划、成本控制、成本核算、成本分析、成本考核等环节来管控。必须做到事前计划、事中控制、事后分析，以分析来指导计划、以计划来控制消耗。

项目从中标进场就应该搜集相关信息，根据项目策划方案编制成本预算资料，确定科学合理的施工组织方案，再根据施工组织来按月实施。

总体施工组织设计是指导项目实施的根本，组织的好坏直接关系到项目的经济效益。

施工组织是每月施工计划的总体指导，根据施工计划配备施工人员、组织材料采购、确定是否租赁机械、确定是否使用外部劳务资源等。所以施工计划编制必须考虑工期、资金状况以及施工的连续性和合理性，否则有可能造成投入过大，产出较小或者是计划过大根本没法完成。每月的施工计划一经确定不得随意更改，计划必须科学合理，完不成计划就是项目成本的最大浪费。

月初施工计划确定后，所有项目成本管理部门都要算出完成计划所需的成本，编制计划成本，然后通过层层下达各部门、各作业班组作为控制目标。

月末根据实际完成计划情况调整月初的计划成本，然后用实际发生的成本与调整计划成本进行对比，找出成本管理的薄弱点，在下月的成本管理中进行改进、控制。用实际成本与收入进行对比，找出盈亏情况。对控制好的部门、作业班组给予适当的奖励；没有控制好的部门、作业班组给予罚款。

例：中铁XX局XX项目部2013年3月计划完成产值及预计成本发生如表1：

需说明的是：1.自组劳务工按工资标准发放工资，工资标准为5000元/人.月；2.不是劳务分包方原因导致产值未完成，劳务分包款低于人员工资标准按工资标准给于发放工资；3.外租机械按月租，用油或电由施工单位承担。

因为施工单位施工组织原因实际3月份完成产值是计划产值80%。各项指标详见表2：

从上表可以看出，如果按照内部定额，项目完成1600万产值可以盈利74万元，但结果是亏损了66万元，施工单位要找出亏损130万元的原因。

1.人工费亏损50万元，是由于人员窝工造成的，是施工组织的问题导致的。

2.材料费亏损5万元，是项目施工过程控制不严，造成材料浪费。

3.机械费中自有机械折旧和外租机械费亏损56万元。自有机械折旧是企业投入问题，也可以说是施工组织问题，如果组织的好，就不用外租这么多机械；燃料动力费节约4万元，说明过程控制较好。

4.其他直接费和现场管理费亏损23万元，安全投入大是为了保证安全，为主动亏损3万元，测量试验费和现场管理费亏损是组织问题，人员投入过多。

综上所述，项目3月份亏损130万元中，是施工组织的亏损为126万元，项目现场控制亏损1万元（5-4），为安全考虑主动亏损3万元。