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摘 要 长期以来,人们对城市旅游资源及其开发的认识被传统旅游资源观所束缚,一定程度上忽视了城市社会旅游资源及其开发。本文阐述了社会旅游资源的概念与内涵,并分析了城市社会旅游资源开发的必要性,进而提出了城市社会旅游资源开发的几点对策。
关键词 中国 城市社会旅游资源 开发
一、城市社会旅游资源的提出及其内涵
凡是能够激发游客的旅游兴趣,并能转化为旅游产品的资源皆可称为旅游资源。长期以来,受认识水平的限制,人们对旅游资源的理解往往局限于自然旅游资源和历史文化资源,即通常所说的“二老(老天爷、老祖先)的遗产”。随着旅游需求的变化,传统旅游资源观已显示出时代的局限性,为了推动旅游业的全面、深度发展,社会旅游资源的开发成为摆在人们面前的重要课题。
城市社会旅游资源是指在城市范围内,以一定的空间和时间为载体,具有旅游吸引力但不以旅游为主体功能的,与人的生产生活密切相关的事物、现象和活动。社会资源具有极大的综合性,城市景观、民俗风情、传统节庆、民间生活方式、文化艺术形式、现代建设成就、变革新事,甚至政府机构、厂矿企业、科研单位、高校军营等都可列为社会旅游资源的范畴。产生时间的当代性和主体功能的社会性(非旅游性)是社会旅游资源的主要特征。
二、中国城市社会旅游资源开发的必要性
1.社会旅游资源的开发是旅游业蓬勃发展的需要。随着可自由支配收入的提高、闲暇时间的增多,旅游作为一种积极的休闲方式越来越受到人们的青睐。2009年国务院首次将旅游业定义为“国民经济的战略性支柱产业和人民群众更加满意的现代服务业”,将旅游业放在了未来国民经济发展的重要战略位置。
2.城市社会旅游资源的开发是顺应旅游需求转变的需要。随着现代社会休闲、消费主义心态的日趋增强,旅游者行为发生了变化,不再仅仅停留在走马观花式的观光旅游,而是更加注重体验性与参与性,希望能够深入旅游目的地体验当地的风土人情。伴随着我国旅游业进入市场推动型阶段,旅游资源开发必须与旅游需求相适应,为旅游者深层次触摸“真实的旅游地社会”提供条件。
3.城市旅游资源开发是优化城市旅游结构的需要。国内外城市旅游发展的经验和趋势表明,整合一个城市的社会公共资源并把它转化为旅游观光产品,是增强城市吸引力的重要途径,也是挖掘城市自身历史与功能内涵,实现城市形象由平面的宣传向多层次、多角度的立体展示转变的重要切入口。社会资源的开发是对城市社会文化全景的一种提炼与展示,加强游客对一个城市的认识,实现旅游业的深层次发展。
4.城市旅游资源开发是促进和谐社会发展的需要。旅游发展中主客关系是一个很重要的问题,社会旅游资源的开发是建立在对当地居民生活了解的基础上,有利于减缓主客冲突的产生。同时,由于社会旅游资源的开发涉及到政治、经济、文化、社会生活等各个方面,这对于改善居民的生活有很大的促进作用。
三、中国城市社会旅游资源开发与管理对策
1.突破传统,更新观念。传统旅游资源观把旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类。随着现代旅游业的日益发展,传统旅游资源观显示出极大的狭隘性,政府和旅游企业应对旅游资源进行全面认识,突破传统旅游资源及其开发观的思维定势,树立“大旅游”观,城市即景观,处处皆资源。从城市旅游业可持续发展的战略高度,充分认识和发掘中国城市社会资源的旅游价值。
2.系统规划,突出特色。旅游规划者应将社会旅游资源开发纳入到城市旅游总体规划的范畴,在充分调查研究城市社会性旅游资源的基础上,正确认识和评价这些社会旅游资源的内在价值,选择独具特色、品位较高的资源进行开发利用,不求第一,但求唯一,保持项目的原真性和个性。在具体项目设计上,分考虑旅游者的需求,坚持以人为本的原则,重视游客的体验,提高游客的参与程度,使旅游者在旅游过程中能获得满意的价值感受。如上海体现的是以“海派文化”为基础,以商务旅游为主体的都市旅游的发展,珠海体现的是优越的城市生态环境,大连的优势是总体的城市风貌,三者以不同的风格构成了不同的城市吸引力。
3.合理开发,有效组合。城市旅游开发者应结合城市自身的实际特点与经济实力,在分析城市社会旅游资源的比较优势和竞争优势基础上,进行“资源―产品”转化,优先开发那些有市场、有特色、投入低的项目,重点开发那些对城市旅游发展有重大影响的项目。在现有经济条件和市场条件下,一般而言,城市应优先开发民俗旅游、会展旅游、商业购物旅游和节庆旅游。同时,对城市现存的各类旅游资源进行合理配置,把观光旅游产品与体验旅游产品、传统旅游产品与新兴旅游产品、大众旅游产品与专项旅游产品有机结合起来,形成动静配合、特色独具的立体城市旅游产品。
4.科学管理,保障配套。城市社会旅游资源的开发,需要政府牵头,全社会参与,根据责、权、利相统一的原则,积极争取有关企事业部门的支持和配合。成立专门的社会旅游资源开发工作小组,负责对社会资源开发的领导和监督,协调好旅游部门与其他产业部门的相互关系,确定城市社会资源转化旅游产品的各项工作,合理解决社会敏感问题,处理社区居民的利益问题,避免文化、生活冲突的发生。社会资源开发主要是一项社会事业,应建立起“以财政为主、市场为辅、多渠道、全方位”的投融资体系,保障对社会旅游产品开发的有效投入。
参考文献:
【关键词】 上海;旅游资源;开发路径
一、上海旅游资源开发路径研究的必要性分析
上海旅游资源的开发经过20多年的快速发展,已经形成了相当的规模,旅游管理和经营运作体系日渐成熟,旅游产品结构趋于多元,市场环境也更加公平公正,取得了令人瞩目的成就。也应当清楚地看到,上海旅游资源的开发仍然面临着种种问题和挑战。立足国际视野,从旅游业发展的全局和长远利益角度出发,上海旅游资源的开发亟需从宏观的战略层面进行开发路径的重新审视,以便在新世纪的发展战略高度,实现上海旅游业新的跨越式发展。
二、上海旅游资源的开发阶段回顾
(一)上海旅游资源开发阶段划分
第一,是改革开放。自1978年起,风起云涌的改革开发的大潮使得上海从计划经济的束缚下解放出来,也拉开了上海现代旅游业从无到有的发展序幕。
第二,是浦东开发。1990年,我国政府正式宣布开发开放上海浦东,上海利用这一千年难遇的历史机遇,形成了推动上海旅游第二轮发展的动力机制。
第三,是世博会。2002年12月,上海成功获得2010年世界博览会主办权,上海旅游业以备博、办博为契机,又开始了新一轮的跨越式发展。
从近20年来的上海接待旅游者的数量波动曲线(见图1)显示,游客接待数量的增长曲线恰好与上面提到的几个重大事件发生的周期相吻合。以上述提到的几大事件为分界点,大体上将上海旅游资源的开发划分为如下三个时间阶段:第一阶段,改革开放~1989年;第二阶段,1990年~2001年;第三阶段,2002年~至今。
(二)上海旅游资源开发的阶段性特点
1.第一阶段:改革开放~1989年
此时上海旅游业尚处于懵懂的起步阶段,旅游资源的开发理念传统,规模较小,类型单一,主要是一些古文化遗址,纪念地和名人故居的修复性保护型开发,以及为数不多的一些自然风景的开发。
2.第二阶段:1990~2001年
20世纪90年代,上海社会经济进入快速发展阶段。旅游业也出现高速增长的态势。本阶段以1997年为分水岭,在资源开发类别以及特征上,呈现出比较明显的转变。这主要是由于1997年3月,上海市委、市政府决定成立旅游事业管理工作委员会和旅游事业管理委员会,采取“两级政府,两极管理”的新体制。并且提出了“都市旅游”的概念,将上海旅游业的发展推上了一个新的高峰,本阶段上海旅游资源的开发又可以划分为两个时期:
(1)1990年~1996年。本阶段是上海旅游旅游资源开发的发展期。特点如下:
首先,政府在旅游资源开发的全过程中起着绝对主导作用。
其次,本阶段旅游资源的开发无论是规模上,还是数量上都有明显的增长,涌现出一大批高质量高水准的旅游景观,如上海地标性的建筑东方明珠,南浦大桥,杨浦大桥,陆家嘴高楼群以及城市中央游憩区人民广场等,为后来“都市旅游”的提出打下了坚实的基础。
最后,本阶段也是上海主题公园建设的高峰期,建设了如锦江乐园,南上海水上乐园,环球乐园等数十家主题公园,不过普遍效益不佳。佘山的水上漂流世界也已闭门谢客,曾经轰动一时的环球乐园如今杂草丛生。这固然可能因为经营不善,不过政府和投资者对主题公园这种高风险高投资的旅游产品缺乏足够理性的认知,以及急于求成的浮躁态度也是造成失败的原因之一。
(2)1997年~2001年。这一时期可说是上海旅游资源开发成熟期,开发理念上的前瞻性和整体性特征比较明显。具体来说,特点如下。
其一,政府在旅游资源开发中依然发挥着主导作用,企业的参与为旅游资源的开发注入了新的活力。如1999年开放的上海青青旅游世界就是由伟盟集团投资开发的。可以说,投资主体上的这一变化意义深远。
其二,在资源开发方式上,开始对旧有资源进行创新利用。由于在寸土寸金的城市中心不可能有太多的空间去建立新的景观景点,本阶段在合理科学的利用旧有资源,结合时代特征进行深度开发方面进行了一系列的探索,外滩三号的出现便是一例。
其三,在资源开发类型上,不再拘泥于单一的观光游览,而是逐步偏向各类人文游憩资源的整合与创新利用,特别突出休闲功能。不仅在市内出现了大量文教类旅游吸引物,且将原有的农业旅游景点继续巩固,做大做强,形成了一些较有影响的品牌,如崇明的“农家乐”为上海居民的休闲提供了好去处。
其四,会展旅游发展迅速,为后来上海申博成功奠定了现实基础。本阶段上海先后成功举办了“世界500强财富论坛”、“上海六国首脑会议”和举世瞩目的APEC会议,大大提高了国际知名度。而在硬件上,全市主要的八个场馆,有4个是建设于此时期,从而为上海会展业的快速发展提供了有力支持(见表1)。
资料来源:根据《上海旅游年鉴1997~2005年》,上海辞书出版社;以及上海会展行业协会省略 相关资料整理制作
3.第三阶段:2002~至今
从2002年至今,这一阶段除了延续和进一步深化了上一阶段在开发主体和资源类型、利用方式等方面的的特征外,还呈现一些新的趋向。
首先,工业旅游资源的开发成果显著,并逐步走向精品化、个性化,在上海都市旅游产品体系中扮演着越来越重要的角色。上海现有工业旅游资源单体100处,其中已开发工业旅游资源单体88处,可以分为四种类型:工业企业、现代工业园区、创意产业集聚区和行业博物馆。
其次,城郊的农业旅游进入整合与规范化阶段。同上一阶段(1997~2001)相比,本阶段农业旅游资源的开发明显进入了休整时期,着重于解决之前发展过快过急,市场不规范,各区县缺乏协调配合等所带来的种种问题,以确立结构合理、服务良好、效益明显的农业旅游体系。
最后,绘制水上旅游新蓝图。 国际发展经验表明,一流的现代化都市必然有一流的滨水景观岸线。2010年世博会的召开,掀起了上海的水上旅游发展的新。在今后的一段时期内,上海将全面发展以游船、游艇、邮轮为主要内容的水上旅游。旅游资源的开发重点也逐渐由陆地转向水域。
4.小结
由上面的分析,不难发现,上海旅游资源开发在不同阶段呈现出比较明显的阶段性特点(见表2)。
三、上海旅游资源开发路径的特点及其存在的问题
(一)上海旅游资源开发路径的特点
1.旅游资源的开发总是与城市经济的发展水平相吻合,受到城市产业结构调整、城市化进程以及城市的定位等多方面因素的影响。如国际发展经验表明,人均GDP在3000~5000美元将是城市休闲化全面来临的临界点。上海早在1997年便跨入了人均GDP3000美元的发展阶段,在旅游资源的开发上就表现为功能定位上的转型,从原来仅仅是为了满足更多的外来游客的观光需求这一层面,逐步朝着既能满足外来游客需要,又要满足本地市民的休闲娱乐需求的方向发展。
2.上海旅游资源的内涵和外延也不断发生着变化,逐渐呈现出从有界到无界,从有形到无形的发展趋势。一方面,在全国大部分地区还将城市旅游的建设重心仅仅放在城市中的“景点”时,上海已率先提出了“都市旅游”的概念,并将整个城市作为最具吸引力的要素加以塑造、完善、整合、包装,突破了传统意义上对城市旅游资源的狭隘理解和界定的束缚,迎来了自20世纪90年代中期以来,上海旅游资源开发的重新组合与不断创新。上海旅游资源的开发已经融入到城市的建设与布局之中,扎根于城市居民的社会生活中,城市资源与城市旅游资源的界限日渐模糊。
另一方面,上海都市旅游资源开发重点已经从有形的景点建设,转移到深度发掘高附加值的文化内核和“软资源”上来,具体表现为对都市文化氛围的营造,对文化景观的建设和文化活动的举办上来。
3.从时间上来看,上海旅游资源的开发表现出了比较合理的时序搭配,始终保持与经济和城市发展的同步性,既不盲目急躁也不消极放任,而是显示了一种循序渐进的开发节奏。资源开发定位从20世纪90年代初的以观光为主到如今的多元化综合指向,不仅体现了城市旅游业的发展与进步,也是上海经济发展与旅游市场日渐成熟完善的最好证明。从空间上来看,上海旅游资源的开发呈现出从市区逐渐向周边郊县的拓展的趋势,旅游的各项基础系统的建设也随之完成了相关的配套。空间布局上日趋合理。
4.开发模式的日渐成熟。从上海旅游业的发展历程中,不难发现,上海旅游资源的开发模式,也随着内外部条件和市场环境的变化而不断进行着调整,并日渐成熟。旅游资源的开发方式逐渐从粗放无序向集约有效的方向演进,旅游资源的开发主体结构呈现出多元化的发展趋势,政府在提供日渐完备的制度保障的同时,也在进行着相应的角色转换。
综上所述,上海旅游资源的开发路径可以简单描述为:一个从无到有,从单一到综合,从以资源为导向的简单开发到将现代城市建设成果进行旅游功能叠加,再到以市场为导向的专业化和综合性开发,一步步迈向成熟的过程。
(二)存在问题
1.旅游资源的开发与城市现代化建设的关系失衡
上海是一个发达繁荣的经济中心城市,旅游并不是唯一的城市功能,所以旅游资源的开发与城市现代化建设的关系在某些方面略显失衡便在所难免。一方面现代化建设导致城市本身特色文化的消失。在政绩导向下,上海同不少城市一样,倾力追求“现代化”、“国际化”,不加辨识地推倒大片颇有特色的弄堂老街,这种以牺牲文化为代价的浮躁建设,大大降低了都市旅游的吸引力。
另一方面城市规划和城市旅游规划的关系亟需协调。城市旅游规划是城市规划的有机组成部分,对都市旅游资源的开发设计必须站在城市总体发展的层面上,对都市旅游资源进行空间整体化规整,建立理想的空间布局关系。显然目前上海在这一问题还有待进一步加强。
2.旅游资源开发过程中资源优化配置程度较低
上海旅游资源开发已经逐渐摆脱粗放的开发模式,逐渐走上集约化的开发路径。但是在现实的开发中资源低效甚至无效利用配置的现象依然存在,旅游资源在空间上的不当配置,往往会引发区域内低水平的重复建设现象,如在20世纪90年代初期,蜂拥而上的主题公园建设。从而导致资源使用的浪费和市场的冲突。
3.缺乏综合效益评估体系和专门的旅游投资项目的审查监督部门
由于没有专门的旅游投资项目的审查监督部门,使得上海旅游资源的开发在前瞻性和综合协调性方面明显不足。
在今后的旅游资源开发中,要正确处理好开发与保护的关系,促进城市旅游资源的开发与城市规划的有机结合,注重对旅游资源的深层次综合开发与整合。以科学的理念持续优化旅游资源的开发路径,实现整个旅游系统的和谐发展。
参考文献
[1]王晓云,张帆.旅游学导论[M].上海:立信会计出版社,2004
[摘
要]
图书馆蕴藏着丰富的旅游资源,是旅游部门开拓景点,充实旅游内容的所依赖的支撑点之一;图书馆在支持旅游资源开发的同时,也丰富了特色馆藏,完善了服务体系,繁荣了图书馆事业。
[中图分类号]
G252
[文献标识码]
B
旅游业是低消耗、低污染、多关联、可持续、投入少产出高的优秀产业。有关资料显示,旅游业的投入产出比为1:4.6;旅游收入每增加1元,相关产业可增加收入10~20元;每增加1个旅游从业人员,可增加相关就业人数5人以上。旅游产业的发展能带动区域经济的群体增长,旅游事业构筑了一个向外界展示地区风情风貌、资源配置情况、经济建设状况的平台,通过游客的流动展现地区的整体形象,提高知名度,进而推动经济的发展。基于以上原因,各级政府都非常重视旅游事业的发展,通过各种途径和措施来促进旅游事业的繁荣。以浙江省金华市为例,在2003年9~10月份,就举办了形式多样的节会活动,其中规模较大、效果较好的有:永康中国五金博览会、义乌国际小商品博览会、东阳横店农民旅游节、金华黄大仙文化旅游节。通过各种节会的举办,营造旅游品牌,开拓客源市场,提升旅游事业。同时向外界充分展示了金华市范围内的产业结构状况及其优势,形成强势产业群体,吸引资金和人才,推动经济的发展。不仅如此,金华市委市政府为了促进本地旅游事业的发展,会同有关部门多次组织团队前往香港、上海、南京、杭州、温州等地举办各种展示会,展开各种宣传,做大做强金华的旅游产业。
旅游事业的发展,关键在于旅游资源的开发。旅游资源是旅游者参观游览的目的,也是旅游业存在和发展的必备条件。通过充分挖掘和开发旅游资源,使其具有独特的吸引力,才能招徕众多的游客,促使旅游事业可持续发展。旅游资源的开发并非凭空臆想而为,需要通过搜集相关的信息,进行综合分析,才能开发出具有高档次、高品味的旅游产品。承担着"保存文化遗产,传递科学知识"职能的图书馆,有着丰富的信息资源和深厚的文化积淀,在支持旅游资源开发方面有着独特的优势,在旅游资源开发中能够发挥重要的作用。
1 图书馆支持旅游资源的开发
旅游资源可分为3类:一是以山水风貌为主体的自然资源,二是以历史遗迹和人文景观为主的人文资源,三是包含民俗风情、民间曲艺在内的文化资源。旅游资源的开发就是针对这 3 类资源的开发。无论是人文资源还是文化资源,都需要充分的考证、挖掘,才能得到开发利用。即使是怡情怡性的以名山大川为主的自然风貌,也只有注入文化内涵后,才能显示其魅力。图书馆长期收藏积累的文献信息资源中蕴含有丰富的旅游资源信息,能很好地支援旅游资源的开发。
1.1 图书馆支持旅游景点的建设。 旅游资源开发中最重要的一环就是旅游景点的建设,只有建好旅游景点,才能凝聚人气,开拓市场,获得经济效益。旅游景点的建设主要包括:一是对古寺名刹、文物遗址的重建和修复,如杭州西湖景区重建雷峰塔、修复净兹寺。二是依照景区的有关历史事件和人物传说增建相关景点,如金华双龙洞景区黄大仙故宫的建设。三是主题公园的开发,如绍兴柯岩风景区"鲁镇"的建设。旅游景点的建设都必须通过规划、设计和实施三步实行。在进行旅游资源建设的过程中,必须利用相关的信息进行查全、考证,才能建设成蕴含文化内涵的景点,重现景点的历史和文化风貌,才能构成人无我有的吸引力。图书馆应运用信息资源和人才的优势,积极参与旅游景点的建设,为景点的规划、设计提供相关的图片、资料等有关信息,帮助相关部门快、好、省地建设旅游景点。金华市鉴于黄大仙(原名黄初平,东晋时浙江金华人,传说于金华赤松山修炼成仙)在港澳及东南亚一带的影响力,决定在黄大仙修炼得道之所--赤松山修建黄大仙故宫,以吸引港澳及外资的投入。金华市图书馆闻讯而动,搜集、整理有关黄大仙的资料以及浙中一带道观建筑风格的图片,提供给相关部门,使黄大仙故宫在短时间内就建成,并对外开放。并通过今年的黄大仙文化旅游节的举办,取得了旅游事业发展和经济建设双重丰收的效果。
1.2 注入文化内涵,深化文化旅游。
旅游者是因为了解异质文化的需要才产生旅游动机,实施旅游活动的。现时,城市人喜欢到农村旅游,农民以到过大城市为荣,吸引双方互动的原因就是农村简朴的生活、淳厚的民风和城市的繁华所体现的文化本质。文化是旅游活动的本质属性,旅游景区都包含有丰富的文化内涵 : 古寺名刹记录着各自不同的宗教文化;文物遗迹跳动着历史的脉搏;名山大川则诉说着各种传说、朗诵着古诗名赋。缺少文化内涵的旅游景区,只能短暂地吸引游客的目光,无法震撼游客的心灵,缺少生命力和竞争力,最终会在旅游市场的竞争中被淘汰。发掘旅游景区的文化内涵,是旅游资源开发的重中之重。图书馆丰富的文献,记录着历史长河中点滴事迹,积淀着各种文化。图书馆应结合各地的文化背景,有针对性地提供相关信息,为旅游景区注入文化内涵,增添景区的文化魅力。东阳横店影视城里建有各种古致而宏伟的建筑,如秦王宫(仿秦阿房宫而建)、清明上河图,初听其名,令人神往。可走进秦王宫一览,里面只见亭台楼阁,水池和回廊环绕其中,而楼阁廊柱间却是空白一片。如果在建设秦王宫时,有图书馆的参与,通过查找相关历史图谱及相关资料,各幢建筑分别给予宫名,在各处门口或廊柱间配上对联,使游客置身其中,或赏联玩味,或触景联想,在游玩的过程中定能增添许多乐趣,也将吸引更多的客源。
1.3
挖掘民间曲艺,充实旅游内容。 旅游景区吸引游客的不仅仅是景区的景色和相关的文化内涵,各地的民俗风情、民间曲艺更具吸引力。笔者在北京游览民族公园时,就被其中的民族节庆活动和歌舞的表演所吸引而流连忘返。图书馆收藏的地方文献中,详细地记载着各地民俗风情和民间曲艺。图书馆应积极配合相关职能部门,充分挖掘这份财富,通过编排,在旅游景区内进行表演,定能增强景区的竞争力。浙江永康的"十八蝴蝶"和"九狮图"就是挖掘出来的民间曲艺节目,它们相继在法国桑特民间艺术节和中国上海国际艺术节走红。如能通过缩编,在永康方岩刚开发出来的南岩广场上进行表演,不但充实了方岩景区的旅游内容,而且能提高景区的影响力,取得市场竞争优势。
2 旅游资源的开发,促进图书馆事业的发展
2.1 促进了图书馆特色馆藏的建设。在现代信息环境下,各类网络信息服务系统风涌而起,冲击着图书馆在信息服务市场中的主导地位,造成了信息服务体系的重组。图书馆只有具备自己特色的馆藏资源,提供特色服务,才能显示其存在的价值和必要性,在信息服务的竞争中处于有利的位置。地方文献是图书馆最显自身特色的馆藏资源。某一地区的地方文献是当地的社会、文化、经济发展的缩影,它包括记载着与某一地区有关的人、事、物的所有文献资料。旅游资源的开发也是针对地区的人、事、物进行综合的基础上进行的。这正是地方文献与旅游资源开发的契合点。由于各地的关联性和人物的流动性,地方文献中有很多重要的资源流传于本地区之外。图书馆在支持旅游资源的开发过程中,仅仅借助于现有的文献信息资源是不够的,必须通过各种途径搜集与旅游资源开发相关的完整的文献信息,比如通过网络查寻、走访外地的名人或者名人后代、馆际互借,等等;挖掘流传于民间的传闻、传说及其相关的曲艺节目等。通过搜集、整理,不断完善本馆的地方文献资源体系,促进图书馆的特色文献建设。杭州西湖景区的主要景点环湖而设,在南线有西湖十景中的"南屏晚钟"、"柳浪闻莺",更有与北线的岳坟齐名的于谦墓。"赖有岳于双少保,人间始觉重西湖",说明了当时环湖景区的风光。不知何时起,南线景点逐渐冷落,游客渐稀。对面的岳坟却是热闹胜过往昔。为了重振南线旅游风光,杭州市有关部门决定从重塑于谦形象而起。"于谦史迹万里寻踪"就是在此背景下由杭州市委宣传部和市政协牵头,由相关部门实施的旅游资源开发的行动,于2003 年9 月9日启动。图书馆应跟踪而行,为有关单位提供于谦生活的足迹,以便更好地实现"寻踪行"的目的,并在"寻踪行"的过程中求得相关文献信息,充实馆藏资源。
2.2 促使地方文献科学地开发利用。 图书馆收藏文献信息资源的最终目的是被用户所利用。现代信息环境下,图书馆为用户提供文献单元的服务已满足不了用户的需求,只有通过对文献信息中包含的知识的开发、提炼,提供知识服务,才能满足用户的需要。图书馆在参与旅游资源的开发中,应主动介入旅游资源开发的全过程,通过分析旅游资源开发过程中的现时情况,充分发挥图书馆工作人员的信息能力,分析综合地方文献,抽取文献中与当前旅游资源开发相关的信息内容,通过整合、组织,及时地提供给相关部门,为相关部门在旅游资源的开发中节约时间和金钱,加快旅游资源开发的速度。通过开发利用地方文献,进一步认识到地方文献的价值所在。图书馆应结合当地经济建设和文化建设状况,主动地、科学地开发利用地方文献,为地方经济建设和文化建设服务,为地方的两个文明建设服务。如:通过分析名人录以及相关媒体的人物报导,将有关地方名人的情况提供给相关部门,为引进资金、技术和人才做好前期准备工作;挖掘地方文献中的传统文化,与有关部门或者社区配合,为社区文化建设和精神文明建设提供文化原料。
2.3
体现了图书馆的价值。 图书馆长期以来深处闺中,只是被看作是收集文献资料和借还图书的场所,其价值不能被人所认识,这种境况严重地制约了图书馆事业的发展。图书馆支持旅游资源开发,展示了图书馆工作多元性及其价值;通过开发地方文献为旅游资源服务,支持了地方经济的发展,展现了图书馆文献信息的作用。所以,图书馆应全力参与地方经济建设和文化建设,同时加强宣传,促使人们重新审视图书馆,了解图书馆的价值和功用,营造优良的环境和氛围,促进图书馆事业的繁荣和发展。
图书馆经历漫长的历程,在今天依然保持着昌盛的局面,正是不停地紧跟历史潮流,不断地深化着内涵的结果。图书馆支持旅游资源的开发又是一种与时俱进、提高服务层次的具体表现。图书馆在参与旅游资源开发的过程中不但加快了旅游资源开发的速度,提高了旅游景点的品位,其自身也深有得益:通过支持旅游资源开发的实践,丰富充实了馆藏特色资源,完善了图书馆的服务体系,提升了图书馆的社会地位,加强了图书馆在信息服务市场竞争中的生命力和竞争力。
参考文献:
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2 刘莉. 对西北地区地方文献开发的思考. 甘肃高师学报, 2002(3)
3 曹诗图, 袁本华. 论文化与旅游开发. 经济地理, 2003(5)
4 马晓冬,翟仁祥.论旅游文化资源及其开发. 人文地理, 2001(6)
[作者简介]
陈
【关键词】 任务驱动教学法 旅游资源与开发 课程教学
【中图分类号】 G420 【文献标识码】 A 【文章编号】 1006-5962(2012)10(a)-0042-02
1 引言
任务驱动教学法是学生在教师的指导下,紧紧围绕一个共同的任务活动中心,在强烈的问题动机的驱动下,通过对学习资源的积极主动应用,进行自主探索和互动协作的学习,并在完成既定任务的同时,引导学生产生一种学习实践活动的教学方法。在教学活动中,教师将需要完成的任务下达给学生,在教师的指导下,学生以小组为单位,由小组成员共同制定计划,通过分工合作完成任务。在这个过程中,学生带着真实的任务在探索中学习,学生会不断地获得成就感,可以更大地激发他们的求知欲望,培养理论与实践相结合的综合应用能力、分析问题解决问题的能力,增强团队意识和竞争意识,真正做到全面提高学生的综合素质。
2 任务驱动教学法在旅游资源与开发课程教学中应用的必要性
旅游资源是旅游业发展的基础和先决条件,即旅游业发展依托于旅游资源的开发。《旅游资源与开发》是旅游管理专业的一门专业基础课, 不仅担负着向学生传授旅游资源基本知识、旅游资源开发的基础理论的任务,更担负着培养和提高学生职业能力的重任。通过该课程的学习,使学生掌握自然旅游资源的特征、成因和主要类型及人文旅游资源的特点和旅游价值,掌握旅游资源开发与保护的基本理论和方法,初步了解开展旅游资源调查的方法和步骤,重点培养学生的观察能力、分析能力和开发能力。
随着旅游景区竞争愈加激烈,对培养具有创新能力的高素质高水准人才提出了新的挑战。但传统的教学法以教师为中心,教师教什么学生就学什么,学生只能被动的接受知识,学习态度不积极,造成学生学习只是为了应付考试,而不是为了获得知识,因此课堂上很容易出现不认真听课的现象。而且传统的教学内容多以传授枯燥的概念、基本理论和相关知识点为主,教学模式以教师为主,以课堂为主,以教材为主,实践能力不强,限制了学生的沟通能力、分析能力、语言表达能力、创新能力的培养与发挥。所以学生毕业后工作适应能力、实际操作能力比较弱,给就业带来一定困难。
应用型本科院校的课程设置除了理论课程的讲授外,还需开设技能性、实践操作性的专业课程,旨在培养学生的专业能力,增强学生的社会适应能力。《旅游资源与开发》课程引入任务驱动教学法,目的是让学生通过分组形式参加任务设计和运作,参与相关资料的搜集、野外调查,改变学生的学习状态,使学生主动建构思考、实践、解决问题的能力,弥补课堂教学和案例讨论在教学中的不足。通过小组协作,可以培养学生的沟通能力,独立思考能力和团队合作意识,为日后成为一名合格的旅游工作人员打下一定的基础。
3 任务驱动教学法在旅游资源与开发课程中的实施步骤
3.1 任务设立
“任务驱动”的特点之一就是围绕任务展开教学,因此任务的设计非常重要。任务的设立要以激发学生学习兴趣为出发点,以满足学生的探究欲望为主观愿望,以完成教学任务为最终目标。
任务由教师提出,要有针对性和可操作性,也就是说任务要包含教学内容,有一定的应用价值,以教学内容为依据,需要实际操作完成,引导学习者带着真实的"任务"进入学习情境,使学习更加直观和形象化。让学生既能运用所学知识又能锻炼和提高实际能力。任务的难易程度要根据学生的实际情况来确定,既要有一定难度,又具有可操作性,促使学生带着问题完成任务,培养学生分析问题解决问题的能力。
3.2 任务布置
教师确定好任务后,关键是学生的构想和创意。教师要围绕任务讲授相关的理论知识,对任务进行分解,阐述任务解决过程中需要注意的事项。指导学生运用所学知识对任务进行分析,让学生尽可能对该任务提出多种方案,然后请大家共同讨论。该课程的任务布置可以分为两大类,一类是通过搜集二手资料即可完成,如自然旅游资源和人文旅游资源的相关基础知识。讲解某一内容时选取一代表性景观,如山地型旅游资源,可以选取黄山为代表,让学生思考该类旅游资源的特点,从哪几个角度进行鉴赏。教师可以下达这样的任务:假如你是导游人员,你将如何进行导游讲解服务。任务下达后,教师首先要讲授山地型旅游资源的特点、旅游吸引因素和鉴赏视角,在此基础上引导学生要完成黄山的导游讲解服务要考虑哪些因素,搜集哪些资料。另一类是需要通过野外调查结合搜集相关资料完成的任务,如旅游资源的分类、旅游资源开发等内容。可以布置“对家乡旅游资源进行分类”、“某景区的资源开发或深度开发方案”等任务,例如后者教师可以结合景区开发的实际,给学生下达这样的任务:“假如同学们是景区的工作人员,请同学们使用PPT、FLASH等形式来提出景区深度开发方案。”
3.3 任务实施
教师在布置任务后,学生会根据所学知识以分组形式进行讨论如何完成任务,将此任务所需的知识进行梳理,讨论出一个本组认为最为合适的实施方案。分组时教师要根据学生情况,依据学生能力强弱进行搭配,科学合理的分组,一般五六人分成一组,并指派组长,明确组长责任、组员之间的协作关系,调动学生兴趣,引发思考,组员积极配合,相互合作完成任务。各组要制定任务实施计划,包括组员分工,完成时间等。例如对于教师下达的“某景区的资源深度开发方案”任务,学生会学习自然(人文)旅游资源开发模式等知识,并去景区进行实地考察,之后展开小组内讨论,提出解决方案,各小组开始撰写方案实施计划书。计划书的撰写要求学生运用网络检索相关信息,熟悉景点的资源状况,市场需求乃至消费层次等知识。根据小组确定的讨论结果,每组选一个代表以PPT、FLASH等形式进行展示,讲述整个方案,然后大家进行讨论,并让学生对方案的可行性提出问题,小组人员要针对所提问题进行解答。这一过程可以通过学生的踊跃发言提出各种方案。这一过程有助于学生更具体形象的理解课堂讲授的基础知识。通过实地考察,对资源开发有了更深入的理解,懂得了景区开发的重点及景区开发成功的关键。此任务可以激发学生的学习兴趣和积极性,提高学生的自主学习能力和语言表达能力,培养学生综合分析问题和解决问题的能力,同时增强了学生团队合作意识和竞争意识。
3.4 任务成果评价
各小组成果展示和讲解后,进行评比并分析各策划方案的优缺点,由教师对每组成果进行点评,在点评各小组方案的基础上确立本任务的最佳方案。学生通过任务的实施,能激发学生学习的兴趣,提高学生的动手能力,独立思考能力和团队合作能力。
4 任务驱动教学的体会
4.1 有助于提高学生的学习兴趣
单纯枯燥的理论教学让学生对所学的内容感到无比乏味,失去了学习的兴趣。任务驱动教学将旅游资源与开发课程理论分解成具有可操作性的任务,将过去枯燥的理论运用到旅游资源开发实践中,让学生感到理论是易懂易操作的,让学生觉得对景点进行导游讲解服务及景区开发不是遥不可及的事情,使学生的自信心得到增强,同时学生的学习热情得到提高。课堂教学模式也由过去的教师为中心变成以学生为主体,大家参与讲解、讨论的教学模式,充分体现了“以学生为本”的教育理念。
4.2 有助于培养和发展学生的专业能力
旅游资源与开发课程任务化教学,让学生接触到导游讲解服务,对资源进行实地调查,对景区进行野外考察,发现问题解决问题。让学生懂得做一名导游如何提供高质量的讲解服务,让学生懂得景区如何才能在激烈的旅游市场竞争得以生存。通过实训学生也从中体会到了作为旅游工作者需要具备的基本能力,在课程学习中学生的专业能力如分析问题解决问题的能力、创新能力、团队意识等得到了培养和发展。
综上,任务驱动教学法是一种比较有效的教学方法,在旅游管理专业教学中应用任务驱动教学法,使专业课程的教学充满了活力,在教学中发挥了教师主导作用又体现了学生的主体作用,充分展示了现代教育“以学生为主体”、“以能为本”的宗旨,使所学知识更能适应社会需要。作为旅游专业的教师,在今后的教学中还应不断的探索教学新思路,把任务驱动教学法不断的加以完善、发展和丰富。
参考文献
[1] 甘枝茂,马耀峰.旅游资源与开发[M].天津:南开大学出版社,2007(第二版)
[2] 刘作平任务驱动教学模式探究http://.cn/xxjs/jszj/jylw/201008/t20100827_784198.htm2004.8
关键词:优化资源开发;人地和谐;生态农业
中图分类号:F274 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2012)31-0069-03
宝桑园在一定意义上可以理解为生态农业观光园。生态农业观光园作为生态观光农业的具体形式之一起源于二战后的欧美国家,最初以小规模的观光果园和休闲农庄为主,逐渐发展至今成为将生态农业与旅游观光有机结合的新型农业形式,是具有一定地域性、文化性和参与性的交叉型的农业产业园区。随着我国城镇化发展水平的不断提高,农村逐渐加入现代化潮流,人们开始认同农村工业化和农业生产现代化的发展方式。正因如此,农业生产过程往往避免不了通过化肥对土壤进行无情毒化。美国诺贝尔医学奖获得者卡奈尔说:“日常供应的食物中所含的营养成分已大不如前,食物虽然保持了原来的外形.但受大量生产的影响,品质已变。化学肥料只能提高作物的产量.却无法补充土壤中枯竭的‘全部元素’,因此影响到食品的营养价值。”[1]毫无疑问,这种农业发展模式不仅损坏了人们的生存环境.而且损害了人们的身体健康。人们的内心开始出现对这种发展模式的不满,眷恋原始耕种传统、回归大自然的情绪逐步在人们心中积累。在这样的大背景下,宝桑园等生态农业观光园未来的发展前景十分乐观,宝桑园需客观分析园区旅游资源多样性开发的意义,宏观把握自然、生物和人文等资源的开发利用并微观利用全方位的开发途径对园区进行改造完善。
一、宝桑园旅游资源开发的必要性
(一)提高花都区生态农业建设效益
实现农业现代化的必经之路是发展生态农业。发展生态农业,既可以为现代人提供体验传统和回归自然的环境,也可以提高花都区生态农业发展的效益。发展宝桑园蚕桑新生态农业,以桑蚕生态农业观光、休闲和农业体验为特色,体现宝桑园生态性和独有的农业文化可以充分利用花都区的自然资源和生物资源,提高花都区生态农业资源利用率。宝桑园的建设不仅能为广州市花都区农业生产和生态环境建设作示范,而且能通过生产科研推广蚕桑高效生产利用的新技术。能在很大程度上提升花都区生态农业的生态功能效益和社会效益。在广东农业园区建设居全国领先水平的大好形势下,宝桑园建立蚕桑新生态农业示范基地能依托广州市的重点农业区花都区的农业经济效应来提高花都区的生态农业建设的经济效益,开辟花都区生态旅游资源开发和生态农业建设的新路子。
(二)以花都区生态旅游产业为试验点激发广州市现代化建设中缺失的生态旅游建设的潜能
生态旅游作为旅游众多分类中的一种高层次的主题旅游,是让旅游者可以享受自然赋予的优美景色和独具特色的文化遗产并且接受环境教育和可持续管理的一种观光活动。生态旅游要有好的发展前景需要制定详尽的可持续发展规划。保证生态旅游持续发展的关键因素是经济可行、环境保护和社会影响三者之间的平衡。实施持续旅游还面临必须解决和协调的问题,比如成本损益分析、环境承受能力的确定和社会旅游趋势的变化等。
旅游是一个地区经济、政治和文化等发展的必然产物,广州在现代化建设中要大力发展旅游事业,做到既能最大限度地让消费者欣赏自然美景、了解本土民族风情,获得身心的享受,又不破坏城市环境,就应该加强生态旅游建设。广州要想加强生态旅游建设,可以以花都区生态旅游产业为试验点建立监测系统,通过宝桑园游客的问卷调查和专业人士研讨会等不同方式,广泛征求和搜集广州及世界各地游客的意见,随时进行生态旅游规划方案的必要调整,确保广州市生态旅游水平不断地向更高的水平发展。
(三)以宣传生态旅游开发前景为契机,有利于广东省新农村建设的发展
生态旅游业作为发展前景广阔的朝阳产业,标志着一个地区经济的发展、人民生活水平的提高和社会的进步。随着经济的不断发展和旅游消费的逐步升级,生态旅游产业将会对经济社会发展起更大的拉动作用。一是生态旅游业作为第三产业的龙头,是一种污染少、环境关联度大以及综合效益高的资源节约型产业,发展生态旅游业有利于广东省农村发展模式的转变,乡村生态旅游作为新农村发展的重要载体,可以使农村发展模式实现由简单经济增长向持续和谐发展的转变。二是发展旅游业有利于扩大消费需求、拉动区域经济发展。在现代经济发展中,旅游业已广泛地涉及农业、建筑、餐饮、交通、文化、娱乐等产业,具有“一业兴而百业旺”的效益倍增效应,能够有效解决农民就业问题,提高农民收入水平。三是发展旅游业有利于增强广东省在现代化建设中的对外吸引力,提高广东省对外开放水平。人的流动是旅游的本质,人流会为广州市带来物流、信息流和财富流,以花都区生态旅游开发为契机展示广东本土良好的农垦风貌、美丽的自然风光、浓厚的文化底蕴和优良的投资环境能提高广东的知名度和影响力,促进现代化建设中不可或缺的经济、政治、文化、科技等方面的对外交流合作,增强广东省的经济与社会各项事业的发展活力,有利于广东新农村建设的新发展。
二、宝桑园旅游资源开发的多样性分析
(一)自然资源开发
宝桑园位于自然资源丰富的花都区,花都区属亚热带季风气候,土地平坦,土质属沙壤土,土壤肥沃。花都区阳光充足,雨量充沛,历年平均降雨量1800mm,终年气候温暖,年各月平均最高气温29℃,最低气温13℃,平均气温22℃。宝桑园南北侧均有河流通过,排灌条件良好。经土地整治后,宝桑园开辟鱼塘水面积达70亩。有利的自然环境条件,为基地发展热带、亚热带农作物的种植和蚕桑生产提供了天然的保障。另外,花都区矿产资源已探明的有18种,其中储量大、品位高的有石灰石、高岭土、黏土、花岗岩等,开采前景好。全区有近200平方公里的山地,湖泊、水库众多,比较知名的水库有芙蓉嶂水库、集益水库等。环绕水库的是森林覆盖率高、林相整齐的秀丽山峰,山林与水体有机组合,山奇水秀、环境优美,形成颇具吸引力的观光、休闲、度假旅游景观。目前,全区林业用地面积57.5万亩,占国土面积的39.7%。
(二)生物资源开发
生物资源的合理开发是保护生物多样性的基础,因此,在进行旅游资源开发规划时应充分地考虑生物资源的保护问题,制定有效的保护措施,严防生物资源流失,严防生态系统遭受破坏。宝桑园现种植优良果桑品种500亩,年产桑果800吨,可生产原果汁400吨。桑果原汁加工是基地的主要产业之一,因此需注重桑树优良品种的培育,加大优化园区果桑生长条件的力度。果桑品种除收果外,500亩还可年产桑叶1000吨,应积极进行原蚕饲养和蚕种生产,培育虎斑蚕、油蚕等形态各异的蚕种及种植四边桑、大树桑等极具观赏性的桑树。以桑枝为原料栽培灵芝,可生产桑枝灵芝60吨,因此要将桑枝灵芝进行深加工,品质好的灵芝作为商品灵芝出售,外形独特的灵芝制作灵芝盆景。灵芝次品等下脚料制成饲料喂鸡可产出营养价值丰富的灵芝鸡,而鸡粪又可作为有机肥培桑。
要充分开发宝桑园生物资源,还需完善宝桑园生物链体系,建立宝桑园生物多样性示范区并注重建立健全宝桑园生物保护区开发的规划机制。
(三)人文资源开发
随着国际产业开始从制造业向服务业转移,世界经济正面临着向服务型经济转型的趋势。因此,在国内外的大环境下,广州市文化旅游业具有大好的发展机遇。人文资源作为文化旅游的主要内容,能使旅游者获得极具文化内涵和真实参与感的旅游体验。文化作为旅游的灵魂,能通过旅游这个载体将旅游产品的竞争力最终体现为文化的竞争。文化产业与旅游产业的相互融合促进必将产生巨大的经济效益和社会效益。因此,只有深入挖掘旅游地域的文化内涵,提升旅游活动的文化品位,才能使旅游业加快转型升级,实现品牌化、可持续发展战略。
要实现文化与旅游发展的双赢局面,就必须尽快实现从文化旅游资源开发向文化旅游产业建设的转变。一要坚持展现当地原汁原味的文化内涵;二要坚持符合时代观念和消费者实际的消费需求;三要坚持拓宽产业链,全方位开发人文资源。宝桑园在促进文化与旅游深度融合的过程中,可以与当地旅游部门密切合作,组织召开旅游研讨会、推介会,开展“宝桑园蚕丝文化旅游体验年”等活动,建立“花都区宝桑园旅游定点接待单位”以培育具有鲜明华南地域特色的文化旅游品牌。
三、宝桑园旅游资源多样性开发的优化
(一)深入挖掘自然资源,丰富生态旅游类型
1.加强宣传“人地和谐”理念
在生态旅游开发中,生物资源常常被当作取之不尽的廉价资源任意开发。在这样一种近乎野蛮的开发方式中,即使连最应该与自然亲近的审美活动也变得具有暴力倾向。例如“自然美的崇高”就被我们的现代美学家理解成是“由于人类社会实践将它们历史地征服之后,对观赏(静观)来说成为唤起激情的对象。所以实质上不是自然对象本身,也不是人的主观心灵,而是社会实践的力量和成果展现出崇高。”[2]161生态旅游离不开优美的自然景观,大自然千万年的沧桑变迁才造就了气象万千的自然景观,但很多自然保护区却因旅游的开发利用丧失了原有的景观风貌,只顾眼前利益而无视未来发展的不合理开发往往忽视了对自然环境的保护。宝桑园在开发旅游资源的过程中应该尊重大自然,重视自然环境的保护,通过一系列行之有效的规章制度适度开发自然资源,在开发过程中不忘保护环境以促进人与自然和谐共存。通过生态保护的意识影响人们的价值取向和行为模式,诱导一种健康、文明的旅游及生活方式[3]53—56。
2.因地制宜,开发独特自然资源
生态旅游作为保护自然环境和维系当地居民生活的旅游活动,通常将自然保护区的试验区视为主要对象。旅游资源的定位就是对旅游资源的特色进行定位,对旅游资源的市场吸引力进行定位。宝桑园应结合花都区在空间上具有明显的区域性的特征,利用不同的生态旅游资源具有其存在的特殊条件和相应的地理位置这个规律以闻名中外的珠江三角洲农业生态方式桑基鱼塘为开发模版,创新开发花都区独特的自然资源,园区内可利用花都区储量大、品位高的由石灰石、花岗岩等塑造成的奇石配以桑树花木装饰的美景吸引游客观光。
(二)深入利用生物资源,提高资源开发效益
1.完善宝桑园生物链体系
完善宝桑园完整生物链体系,需以塘基种桑、桑叶养蚕、蚕粪喂鱼、鱼泥上塘基的物质循环再生方式为思路寻求其他更多生物链体系。如将宝桑园附近餐饮服务业的剩余物经过加工后用于园区内“灵芝鸡”的养殖以增加鸡肉的营养含量;修建沼气处理系统,鸡群养殖业的废弃物通过沼气处理后可用作园区内果业、园艺业及水产养殖业等的肥料和饲料;修建污水处理系统,园区内所有废水集中处理后用于农业灌溉及养殖业用水;采用果园养鸡养鸟治虫的办法减少桑树农药施放量,同时鸡粪和鸟粪作为有利于果树生长的有机肥,能使宝桑园的种植业产品成为绿色食品,形成种养结合的完整生物链。
2.建立宝桑园生物多样性示范区
宝桑园在开发过程中,可以农业为背景,开辟建设农业大观园,并利用建设经验建立宝桑园生物多样性示范区。如建设“宝桑园生物多样性示范区之草本植物示范区”,草本植物作为适应性极强,照管成本低的生物,具有覆盖土壤,吸收二氧化碳和有害气体,吸附降解灰尘等生态保护功能。夏枯草、薄荷、野、生地等草本植物是具有药用价值的药材,宝桑园可在这些草本植物生长地附近建宣传栏介绍其药用价值,普及游客的科普知识。灰灰菜、白蒿、马齿苋、蒲公英、荠荠菜等是营养丰富且深受人们喜爱的食用野菜,宝桑园可以开展“采摘野菜活动”,带给游客一种回归自然的乐趣。而野、鸢尾、星星花、打碗花、芍药等众多野花同样可以起到美化大地的作用,为宝桑园增添生命气息,宝桑园可以设立“插花艺术馆”,聘请专业插花老师教导游客采摘合适的野花来设计观赏性极强且富有大自然气息的新鲜野花。
3.建立健全宝桑园生物保护区开发的规划机制
确保宝桑园生态可持续发展需正确分析园区环境容量。中国科学院崔凤军博士后将这种容量能力定义为旅游环境承载力(TECC),其内涵为:在某一旅游地理环境(指旅游环境系统)的现存状态和结构组合不发生对当代人及未来人有害变化(包括环境美学价值的损减、生态系统破坏、环境污染、适宜度减弱等过程)的前提下,在一定时期内旅游地所能承受的游客数[4]105-109。而对旅游环境承载量(TECQ)赋予新的含义:旅游地区(景点、景区)在一定条件下实际承受的旅游数(或活动强度)[5]303—308。建立健全宝桑园生物保护区开发的规划机制,应对现有的生物资源状况进行监测和评估,确定宝桑园的环境承载力和环境承载量,根据评估的结果制定相应的旅游规划和游客接待计划。生态环境的有效保护是旅游活动的前提,大力推行生态保护和建设,建立生态安全预警系统是维护园区内的生态安全的重要措施[6]8—15。只有完善宝桑园区基础设施建设才能确保宝桑园生态旅游的可持续发展。
生物保护区是一个有限的生态系统,宝桑园要根据园区的环境承载力和环境承载量来确定各个时段的游客容纳量,通过游客休闲区,游客等候区,游客禁止区等多方面游园设施建设来规范游客活动;通过游园指引图等规定游客的旅游线路,控制游客的旅游时间等;通过聘请高素质专业导游对游客进行宣传和教育。告知游客宝桑园生态旅游开发的基础知识和生物保护区的管理方法,教导游客正确的游园技巧,力求为游客提供高品质的知性之旅。
(三)深入分析人文资源,突出文化交流性质
1.精选特色文化,提高人文资源吸引力
宝桑园生态旅游开发中应深入开发特色桑蚕文化,普及桑蚕古今历史知识体验,这样不但可以增加公众科普知识,提高公众环境生态意识,而且可以提高企业知名度,树立企业良好形象,提高消费者的亲近感和信任感。可以实施深度开发华南桑蚕文化战略,营造浓厚的桑蚕文化旅游环境。围绕海上丝绸之路等特色华南文化,突出游客怀旧情结。同时,在全园开展文化环境建设,整治宝桑园环境,在游园主要线路区建筑装修,加强绿化,提供自行车等交通工具让游客享受轻松的游园心情;树立宝桑园商业形象,注重商品包装与宣传,在产品说明上介绍华南桑蚕文化,组织企业员工积极到全国各地进行宝桑园旅游宣传推介活动,积极与知名旅游企业建立旅游营销合作关系,提高消费者对宝桑园的文化认可度。
2.弘扬民族文化,凸显人文资源真实性
宝桑园可以通过“宝桑园桑蚕文化节文艺晚会”等活动打造精品文化旅游节目,通过小品类节目、话剧类节目的形式介绍华南桑蚕文化的浓厚历史底蕴,宣传保护生态环境的必要性,把“宝桑园桑蚕文化节文艺晚会”逐步打造成为艺术风格独特、民族文化气息浓郁的生态旅游品牌活动。
3.鼓励游客参与,体现人文资源趣味性
宝桑园人文旅游资源的传播要充分发挥消费者的主体作用,第一,企业应拓宽发展思路,吸引知名企业投资,为宝桑园的进一步发展奠定经济基础;第二,园区旅游资源的发展应重视人际传播,调动消费者人文旅游资源传播的积极性,在华南人文资源研究特别是历史文化研究中加大资金投入,组织相关的知名教授开办华南桑蚕文化等历史人文知识讲座,一方面,可以加强广州市本地区民众对广州本土文化的认知度和认同感,增强本土文化的自豪感,有利于拓宽人际传播的广度;另一方面,将人文研究成果撰写进宝桑园园区讲解员的导游词中,并加强对导游人员的培训,提高其传播广州市人文资源的使命感和责任感,有利于扩展人际传播的深度。文化体验与旅游相结合能最大程度上调动游客,满足消费者感受大自然的精神需求,鼓励消费者积极参与当地旅游开发、管理与服务。通过鼓励消费者参与宝桑园新型农业技术的观光和实践,并且对高科技产品进行包装宣传,积极开发桑蚕文化旅游纪念品,通过游客这一宣传主体向外界宣传推广宝桑园,必将让宝桑园区中更多具有特色的生态旅游文化产品进入市场。
参考文献:
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[2]李泽厚.李泽厚哲学美学文选[M].长沙:湖南人民出版社,1981.
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