图书管理制度规章
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图书管理制度规章范文第1篇
【关键词】高校 图书馆 理念
21世纪是知识经济时代，知识经济作为新的经济类型登上时展的舞台，其发展依赖于知识，随着社会的不断进步，人们对知识的需求越来越强；高校图书馆是集聚人类智慧结晶的物质形态，是人类科学文化的宝库、文明的标志，是学生获得知识、吸收信息的主要场所，对学生的学习与发展起着至关重要的作用。与此同时，科学技术特别是信息技术和网络技术的普及推广，使得图书管理处在传统的图书馆向现代化图书馆的转型时期，各种新技术的综合运用，变更了知识信息的组织方式、管理方式、利用方式，从而带来思想观念、知识层次、管理能力的更新换代。面对新的时代、新的挑战，高校图书管理必须与时俱进，更新观念、完善管理制度、优化知识结构，让图书馆发挥其重要作用。
一、当代图书馆的现状
（一）管理观念落后。 长期以来，人们已习惯了从书刊杂志等印刷型媒体中获取知识和信息。高等院校作为培养人才、传播知识、教育社会主义接班人的专门场所，图书对于学校教育工作中的重要作用不言而喻。高校图书馆经历了以纸质和印刷图书资料为主的传统图书馆，到建立机读目录数据库并辅以计算机管理全面提高效率的自动化图书馆时代。但是，图书管理的观念还远远滞后于图书馆内容的变迁与发展。虽然在硬件设施上也是紧跟着时代步伐，有的也用电脑管理，有的也有了电子阅览室，还有的也建起了校园网，但图书管理还停留在用电脑登记借还图书代替手写登记借还而已，还远没有发挥现代化设施应该发挥的图书馆提供知识信息的快捷性、广阔性、选择性和主动性等重要作用，甚至还有少数人认为图书仅仅是纸质的书，图书管理不就是编编索引目录、借还、上架，观念未能与硬件设施的变更与时俱进。
（二）高校图书馆管理制度落后。长期沿袭的陈旧的高校图书馆的内部结构、流程制度及管理原则已经不能适应现实的发展。加上图书馆管理制度是把图书馆作为学校的一个行政管理部门下的组织，在这些传统的制度管理下的图书管理效率低下，且没有及时做到图书馆的管理制度随社会的发展而进行改革。随着信息时代的到来，图书管理已经不再是简单的纸质图书的借还登记，而是上升到信息管理或知识管理，图书馆的职能也不仅仅是学生课外阅读的场所，而是师生获取信息和知识的文化超市和信息港。针对时代赋予图书馆的新型功能，大部分高校还没有与之相适应的配套管理制度。
（三）图书馆资源更新慢。随着时代的发展， 知识经济兴起，知识总量爆炸，信息高速增长。知识、信息日新月异，社会主义文化蓬勃发展，出版物数量激增， 但大多数高校图书馆的资源并没有随之更新，造成了文献信息资源断层， 导致可利用的文献资源贫乏。造成图书馆的地位在人们心中的地位每况愈下，甚至摒弃图书馆的作用。
二、高校图书馆的新理念
（一）更新图书管理观念。社会对于图书馆的定位随着时代的发展而改变，同时对其要求也是越来越高，因此高校要更新图书管理观念。首先用发展的观念来管理图书馆。在信息技术的引导下，我国大部分高校图书馆已初步走上信息化、智能化的道路，以多媒体技术和网络技术为媒介，融入了更多的信息化元素，但知识技术的发展速度是难以想象的，想要适应迅猛的知识更新潮流，图书馆的管理必须树立发展的概念；其次要有整体的观念，目前各大高校都拥有自己独立的图书馆，但这些图书馆一般都是采用集中单独管理，几乎所有高校的图书馆只为本校的师生开放，导致每个高校的图书馆都是一个小而全的独立体，相互之间的沟通交流较少，随着社会的进步，树立整体意识，科学意识，借助多媒体技术，将图书馆的发展范围延伸，加强各馆之间的交流合作，进行资源共享，共同发展我国高校的图书管理事业。
（二）完善图书管理制度。知识经济时代的新的规则和结构，要求高校图书管理制度要大胆探索，勇于创新。首先要确立科学管理的意识。运用科学的思想，采用科学的方法明确图书管理目标，确立图书管理体系，制定流程，落实制度，定期检查总结。例如以前图书借还采用手写登记的方式，现在图书的借还采用电脑登记的方式，操作方式不同，相应的管理机制和规章制度也要随之改变，以提高图书管理的水平。其次要敢于创新，在管理和制度的建设上能够打破常规，体现创新，给读者提供创新的信息资源。
（三）优化知识结构。在以信息技术和网络技术为标志的知识经济时代背景下，如果我们再按传统的图书馆运营模式收录纸介质文献，成立封闭、独立的图书馆，已越来越不能满足广大师生的对知识信息的需求，因此依托发达网络技术和信息技术，收录更多的电子图书、电子著作，优化配置，同时与其他高校建立合作关系，实现跨区域、跨国界的合作和交流，使新型的高校图书馆向广度和深度均衡发展。
【参考文献】
[1]陈勇. 图书馆发展之我见.[J].科技风，2013（12）.
图书管理制度规章范文第2篇
关键词：图书馆；图书管理；信息资源
随着网络电子信息时代的到来，网上巨大的信息资源给我们提供了读书的方便，人们足不出户就可以进行大量的阅读。利用网络搜索引擎，例如百度(BAIDU )、谷歌( GOOGLE )、雅虎 (YAHOO)等，只要读者给出一个检索词，就可以在极短的时间内将与检索词相关的信息全部罗列出来。任何人都可以利用网络随时随地地存取信息和交流信息，图书馆不再是信息资源主要的来源地，从而造成图书馆图书管理效率低、图书利用不高的严峻现实。因此，在网络化进一步发展之际，探析网络环境下图书管理和利用方法，是一项现实而紧迫的任务。
一、加强馆员信息素质，提高馆员综合能力
数字化图书馆中馆员的工作不再是简单的借借还还，图书馆馆员要担当起信息向导、信息管理者、信息顾问、信息专家、系统专家等角色。他们既是图书馆馆员，又是知识经济的参与者。这就需要图书馆员必须具有较强的现代信息意识，从“图书保管员”变成“信息领航员”和“信息工程师”。
由于当代学科的交叉、渗透，图书馆馆员仅具备一个专业、一门学科的知识是远远不能满足读者服务需求的。图书馆要根据馆员的个体差异、层次结构、自身实际状况，按工作实际需要通过各种方式和途径对图书馆馆员进行有目的、有针对性地培训，以此来充实馆员专业技能、提高馆员综合能力。
二、改革传统管理模式，构建网络服务体系
长期以来，高校图书馆从图书的采购、编目到流通、阅览，实行的是“一条龙”管理模式。这种模式，在以纸质图书为主体的情况下，有利于手工检索。随着信息时代的到来，原有的管理模式已不能适应时代的发展。在高校图书馆，图书馆要跟踪教学、科研对象，深入了解他们的研究课题，广泛收集与课题相关的信息，再经组织、加工，提炼出高质量的信息，最大限度地保证读者所需信息的全面性、针对性、及时性和连续性。为了做好这方面的服务工作，必须建好本馆的信息服务体系。
三、完善图书管理信息系统、提高信息资源利用效率
要解决图书管理效率低、图书利用不高的问题，需要完善图书管理信息系统。图书管理信息系统包括硬件系统和软件系统。硬件系统指图书管理中的设施系统和设备系统。设施系统如藏书室、阅览室、借阅处、微机室、办公室等；设备系统主要指办公、借阅、服务设备，例如电脑、桌椅、录音录像设备、复印机等。网络时代，信息资源已实现了全球范围的信息共享。虑拟的信息资源是一个动态的开发过程，图书馆馆员需要按照某种模式和方法上网搜寻、挖掘，对相关信息资源进行分类、标引，并建立索引动态链接等为用户提供查询服务。这样就可以用最短的时间，把最新、最全的信息传递给读者。同时，图书馆馆员需要采用现代化的信息技术手段，对网络信息资源进行收集、整理、筛选，以提高信息资源的有效利用。
四、健全图书管理制度，优化图书管理体系
建立健全的规章制度是图书馆科学管理的依据。在管理上做到有章可循、照章办事，既可提高效率，又能被读者理解和接受。建立合理的目标责任制，做到评聘结合，责权利统一。要将目标管理与定额管理有机结合，并制定各种实施细则并严格遵照执行。注重协调，使各个部门、环节、工序既相对分工，又密切联系，保证图书馆系统的正常运行。
图书管理是按照图书馆工作的客观规律，依据管理工作的基本内容和程序，通过计划、决策、组织、指挥、控制、协调等职能行动，合理使用人力、物力、财力资源，使之发挥最大效益。优化图书管理体系，一要引进竞争机制，优化用人制度，调动管理人员勤奋向上的学习积极性和努力工作的主动性。二要勇于创新，建立图书管理质量体系，制定图书馆质量方针和质量目标，明确各级各类职责。三要改革图书管理体制，搞好开源与节流。
参考文献：
图书管理制度规章范文第3篇
在新形势下，艺术类图书已成为工科院校图书馆藏书中一个重要的藏书类别，包含了多样化的图书资料，比如，舞蹈、摄影、书法。由于各方面因素的影响，艺术类图书管理并不完善，存在一些问题，特别是该类图书合理排架问题，造成该类大量破损、图书利用率低下。就艺术类图书管理较难的原因而言，可以从这几个方面入手。第一、艺术类图书开本大、小没有统一的标准。就开本而言，在图书馆中，艺术类图书是最复杂的，开本大、小的差别很大。比如，通常情况下，大型画册为六开本，38cm，字帖以十六开本为主，26cm。图案开本类型较多，比如，15开本、24开本，还有多样化的形状，比如，长开本。对于艺术类图书来说，根本无法使用普通高度、宽度的书架来排架。第二、厚薄不均匀。在厚薄上，艺术类图书的差异较大，比如，一些精装本有八厘米以上的厚度，而一些平装书本的厚度却不到0.3厘米。在图书管理中，如果图书太薄，很容易倾斜滑倒，书页容易被损坏、卷翘。对于这类厚度的图书来说，如果开本较大，图书特别容易被弯折，管理难度也比较大，传统型的竖排方式根本不适用，如果平躺叠放，会占用较大面积，在查阅下面书籍的时候，必须翻动上层图书，加速了图书损坏的速度，也带来了整架、查阅麻烦。第三、艺术类图书装订具有多样化的形式，特别是美术、音乐等图书开本很多，比如，袋装、线装。对于一些画册、曲谱等来说，都属于活页装订，想要查找相关资料信息，必须一一抽出，才能查找到需要的信息，非常麻烦。
二、工科院校艺术类图书管理优化策略
就艺术类图书管理较难来说，采取可行的策略优化其管理已成为新时代下迫在眉睫的事情。这是工科院校美学教学、完善图书馆完善的必经之路，也是对时展客观规律的一种顺应。当然，工科院校艺术类图书管理优化策略具有多样化的特点，比如，提高图书资料员自身的专业技能。因此，本文作者对其中一些予以了分析。
1、以网络技术为基点，完善图书馆信息服务
随着科技飞速发展，优化，立与开展已成为工科院校图书馆发展的必经之路。同时，在信息时代下，高校图书馆已成为占据重要地位的信息枢纽。因而，在工科院校艺术类图书管理中，需要充分利用电子商务，构建对应的网络平台，实现一系列的操作，比如，数据库检索、网上信息查询、多元化文献传递。这样在解决艺术类图书管理难问题的基础上，还能为师生查阅相关资料信息提供便利，缩短查阅时间，能够提高艺术类图书在工科院校中的利用率。
2、需要提高图书馆资料员的综合素质
对于这方面来说，可以从这几个角度入手。首先，人员录用方面。工科院校需要提高人员录用的条件，聘请一些从事相关专业，具备一定实践经验的专业资料员，并对他们进行专业技能测试，合格者才能被录用。还需要进行专业化的岗前培训，使其更好地胜任这份工作。其次，学校要定期对资料员进行再教育学习，不断更新他们已有的理论知识结构体系，具备图书馆学文献资料管理方面的业务知识，实践操作提供必要的理论基础。最后，还需要定期对资料员进行各方面专业技能的培训，比如，计算机数据库、网络方面的专业技能，不断提高资料员的综合技能，能够有效帮助读者选取所需的画册、书籍。需要注意的是：为了更好地管理艺术类图书，资料员必须具备一定的艺术专业基础知识，降低工作出错率，提高工作效率。
3、建立完善的管理机制、规章制度
在管理机制方面，需要建立完善的图书馆沟通机制，把资料室购买的图书与图书馆已建立的自动化管理系统相融合，使那些新书能够及时被编目到对应的共享系统中，更好地发挥该系统具备的功能。需要建立完善的开放、共享机制，使各种艺术类资料资源得到优化利用，实现资源信息共享。此外，还需要建立完善的经费保障机制，使对应的联合自动化系统能够处于有序的运行中，及时更新资料信息。在规章制度方面，需要完善图书馆人员管理制度，建立适宜的工作考核制度，定期对他们进行考核，完善各种管理条款，比如，电子阅览室管理制度、艺术图书管理职能制度。以此，提高艺术类图书资料信息的共享效率。
三、结语
图书管理制度规章范文第4篇
一、图书管理和图书管理员的内涵定位
《中小学图书馆（室）规程》中明确指出：“组织形式多样的读书活动，对学生进行课外阅读指导，包括图书和图书馆知识介绍、工具书使用方法、图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指导。有条件的学校可以开阅读指导课并纳入教学计划”。图书馆最重要的职能是支持学生的课外阅读，保证图书期刊的质量。学校图书馆功能定位在辅助教育教学，这是其有别于其它类型图书馆的重要特征。
学校图书室要成为教学的好帮手，图书管理员要想教学所想，急教学所需。我认为，中小学图书管理员应该是一个爱书、爱读书、阅读兴趣广泛的人。只有爱书、爱读书的人，才能更好地把握出版市场脉搏，确保图书馆的藏书结构和藏书质量，在享受采购和阅读图书乐趣的同时，把好的图书推介给学生。通过逛书店、翻阅多种书评类报刊杂志、关注各种新书推荐榜和销售排行榜、上网浏览门户网站的读书频道和文化频道、浏览网上书店的分类目录等方式，管理员要全面了解图书市场。我们需要什么样的中小学图书管理员？思考这个问题，首先应该思考我们需要什么样的中小学图书馆。中小学图书馆应把核心工作定位于阅读，满足学生的知识需求，以及更进一步的思想和情感需求。同时，中小学图书馆也是学校教育教学活动的有机组成部分。图书管理员不只是管理图书，图书管理员应该发自内心地关注教育，关注教育热点，关注学校各项教学活动，做一个近距离的教育观察者，并发挥自己的特长，积极参与到教育实践中，扩展图书馆的教育职能。
二、图书管理现代化的核心要素是人的现代化
图书管理现代化要求健全图书室各项规章制度，实施科学化、人性化管理。这就要求管理员必须做到以下几点：1、认真学习《中小学图书馆规程》，管理实行制度化、规范化。通过学习《图书馆学刊》、《中国图书馆分类法》等有关专业知识，根据图《中小学图书馆规程》，要分别制定图书室、阅览室《图书管理借阅规则》、《阅览室的阅读管理》、《图书室的违章管理》等，实行制度化管理。从图书的征订、收件、登记、编号、分类、制卡、装订、上架到借阅，都有章可依，有条不紊。有了这些规章制度及科学的管理方法，才能使得图书借阅工作得以顺利的开展。2、图书简化借阅手续，提高借阅率。健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对新进的图书，采用科学的方法进行分类、编目与整理，为每本书登记建卡，为每位老师、学生办理借阅卡，做好图书和资料的出借工作。要认真学习《中小学图书馆规程》，增强服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。3、及时为教师编写好各种图书和资料索引，一有新书及时提供新信息，以便教师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书室的作用。学校要大力加强图书管理工作，切实实行计算机管理。图书管理员要熟练地运用计算机和图书软件系统，热情为师生服务，使图书室办公管理自动化，进一步提高工作效率；充分利用好学校的图书资源，培训好一批小图书管理员，发挥他们的管理职能，加大图书的借阅与流通，使学校现有图书资源得以充分利用。图书管理员要认真遵循《图书室岗位职责和业务工作细则》等一系列制度计划，并以此来规范服务行为，减少工作盲点，做到“人人有责任，事事有程序”的工作标准。要努力拓展图书馆育人功能。从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化，是当前教育形势下对学校图书馆人员的全新要求，基于这一要求，管理员要努力探索工作新路子，不断拓展图书馆的各项教育功能。比如：图书馆开展丰富多彩的读书活动，开展图书馆宣传。开展对各年级的学生进行课外阅读调查，了解学生阅读需求，定期向学生推荐新书和优秀书。通过这一活动发挥其育人功能。
三、人的现代化能有效拓展和提升图书管理内涵和质量
图书管理制度规章范文第5篇
图书馆作为文献信息资料的重要保障部门，随着科学技术的发展以及社会的不断进步，在图书馆的流通工作中新媒体新技术的应用使其工作性质发生了巨大的改变，计算机和网络数字化逐渐应用到图书馆的图书流通管理工作中，现代化技术拓展了图书馆工作的深度和广度，提高了图书流通的效率，对工作质量也有了一定的改善，有利于提高图书馆工作的服务质量。但是，随之而来的是一些图书流通工作中出现的一些问题，本文从几个重点方面进行思考。
做好藏书管理工作促进流通工作的改善
藏书管理作为图书馆图书流通工作的一个十分重要的环节，其主要目的在于延长图书寿命，准确排架，方便读者的使用，有利于促进图书的流通速度。
首先，合理的安排整理书架，方便读者使用。读者在进入书库选择图书的时候，如果不能对图书的分类以及排架顺序有明确的了解就会影响选书的速度和兴趣，因此，图书馆必须定期对数目进行排架处理，借以可以有明确的分类和排架顺序，方便读者取用。其次，对于读者归还的书籍，也要及时的上架，根据图书的数量和布局安排专人负责排架顺架，有利于图书流通率的提高。第三，加强对图书条形码的保护，一旦条形码受损就会影响图书的正常借阅，因此应加强对条形码的管理制度。从思想上提高读者对条形码的爱护，加强工作人员的责任心，确保图书归还时条形码可以与所还书目明确对应，有效的预防窃书换书现象。第四，及时的修补存在破损的图书，借以延长其寿命，以便使其发挥更大的作用。流通率越高的图书破损率也就会随之增加，及时的修补可以便于图书流通。另外，对于常年不适用的老的文献存在的老化现象也要及时的进行修补，以免出现更大的损失。
加强图书流通软件管理工作促进流通工作的改善
软件管理使图书馆的图书流通工作更加细致入微，要想充分的利用软件使服务更加到位需要从以下几个角度进行改善。首先，完善软件质量，减少运行故障，消除工作量大时出现的频繁死机现象。其次，增加软件功能，完善服务项目，促进图书流通工作的顺利开展。第三，提高检测仪的灵敏度，减少安全隐患，减少工作人员的工作量。第四，调整系统运行环境，以便发挥正常预期的运行水平。
完善读者管理制度促进流通工作的改善
由于有些读者在进入图书馆的时候盲目找书的现象十分严重，乱插乱放，影响图书的正常流通，还有的读者存在着借阅证与他人相互穿插使用的情况，因此经常出现超期未还，图书丢失等现象。另外，有的读者对所借图书的保管不精心造成图书的污损和破坏，影响了正常的流通和借阅。
针对以上问题，图书馆必须加强对读者的管理，制定和完善相关的规章制度，结合宣传教育工作对读者进行思想意识上的提高，培养读者自我服务、自我管理的精神理念，促进爱护图书的自律精神，使读者产生自觉爱书的行为。另外，还可以开展形式丰富多彩的读者活动，促进读者对图书馆的认识和了解，增加爱书意识，借以完善读者管理制度。
强化图书馆馆员的培训工作促进流通工作的改善
很多图书管理员的素质较低，无法适应现代化科技对工作的要求。图书管理流通工作是一门综合性学科，有很强的专业知识要求，特别是计算机方面知识的要求。现阶段，由于图书管理人员的学历较低，对网络技术以及计算机相关知识掌握程度不够，无法适应服务任务以及服务模式上的转变。针对这一现状，必须重视对图书管理人员的教育和培训。培训内容包括思想道德方面以及专业知识方面。定期开展讲座、参观学习、学术交流以及继续教育，利用这些在短期内可以起到效果的培训活动，努力提高综合素质，建立一支可以适应时展的高素质图书流通管理队伍。
创新图书流通管理服务工作促进流通工作的改善
现阶段，图书馆对图书流通管理的服务模式和服务理念需要逐渐的深化改革。首先，在图书管理员与读者的沟通和交流方面，必须重视双方之间的互动。借以增强图书管理人员的服务意识，提高服务质量，改善服务态度，使其为读者提供更加优质的服务。建立健全考核机制，使管理员重视图书流通管理工作，提高工作效率，适当的奖惩制度有利于图书管理员工作积极性的调动，充分的发挥个人主观能动作用，积极开展服务。考核的指标可以从服务能力、服务意识，服务创新以及服务态度等方面进行。
综合以上，在新媒体新技术迅猛发展的现代化大环境下，图书的流通管理现代化是图书馆发展的必然走向，作为图书流通管理工作人员，必须不断的开拓创新，积极的探索更加科学图书流通管理方法，另外，也要注重个人综合素质方面的提高，使图书馆可以更好的满足读者的需求，发挥更加巨大的作用。
