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大学思想政治工作总结

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大学思想政治工作总结

大学思想政治工作总结范文第1篇

一、回顾过去,思想政治工作建设是搞好各项工作的助推器

近三年来,我局思想政治建设工作始终坚持以平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以“五项建设”为主线,积极倡导局党委提出的“实干就是能力,落实就是水平”这一理念,切实加强全局思想政治建设,为确保各项公安保卫任务的顺利完成提供了坚强的政治、思想和组织保障。与此同时,县公安局以创新的工作精神、务实的工作作风和出色的工作业绩进一步丰富了思想政治工作建设的内涵,尤其是近几年出台的一些重要举措和取得的一些具体实效,成为公安工作的亮点。

(一)切实加强内部安全管理,深化内部安全意识。年底县公安局在袭警事件发生之前的一年便率先出台了“两个规定、一个制度”和《县公安局内部安全管理规定》,做到了“三个超前”即“超前意识、超前部署、超前落实”,切实有效地降低和杜绝了各类内部安全事故的发生。

(二)全力落实从优待警方针。三年来,我局共划拨8万余元经费为民警购买人身保险,划拨10万余元经费为民警进行体检并建立健康档案,争取并落实了民警职工每人每月300元的值勤岗位津贴,提拨使用了28名副科级干部,向其他部门输送了3名优秀的领导干部,明确了40名一线年满15年民警的副科级政治待遇。目前,全局副科级以上民警达172人,占全局民警总数的62%,其比例名列全区前茅。08年开通了《政委信箱》,进一步缩短和拉近了局党委与全体民警沟通的距离,09年出台了《县公安局民警子女上大学奖励制度》,颁发民警子女上大学奖励金2.3万元。与此同时,县公安局还将尊重老干、关心老干作为思想政治建设的一项重要内容抓好抓实,每年都要划拨1万元左右的工作经费用于离退休干部党支部开展工作,每逢重大节日党委领导都要亲自登门拜访慰问,切实把“从优待警”方针落实到包括老干工作的具体行动上。

(三)“三基”工程建设取得历史性突破。全县直接投入“三基”工程资金2087.14万元,超过了过去30年财政投入公安基层基础建设的总和。三年来,共修建了19个崭新的派出所,彻底解决了派出所无房办公和民警居无定所的尴尬处境,极大地安抚和稳定了基层民警队伍。年划拨50万元为思唐所、刑侦等部门购置警务用车10台;08年划拨180余万元为18个派出所添置警务用车18台,其中猎豹车12台、桑塔纳轿车6台。车辆从年的12台增加到68台,消除了无车派出所;年划拨40万余元为27个乡镇派出所、刑侦、治安等部门添置牌台式电脑89台;08年划拨11万元添置惠普牌台式电脑27台。计算机从年初的50台增加到203台,百名民警拥有计算机73.6台。全局基层派出所规范化建设各个渠道投入经费总额达181.11万元,其中公安局投入资金53.3万元,各乡镇党委政府投资37.03万元,有关部门和社会各界援助49.3万元,各乡镇派出所自筹资金41.48万元。……。通过艰苦卓绝的努力,我县从“三基”工程建设后进县一跃称为是全省先进县,2008年12月,我局被省公安厅表彰为全省“三基”工程建设先进集体,史大高同志在全省“三基”工程建设表彰会上作为优秀公安局长作了典型发言,安仕优、蒙光强被表彰为全省“三基”工程建设先进个人。同时,我局在深化苦练基本功的基础上持之以恒地开展了“轮值轮训、战训合一”练兵活动,投入10余万元对“轮训轮值”办公场所、民警学员宿舍进行装修改造,轮训轮值人员按每天每18元生活费予以补助,保障了“轮值轮训”活动的正常开展,我局“轮值轮训、战训合一”始终贴近实战,既解决了城区警力不足的问题,又使民警应知应会能力特别是信息化应用水平得到显著提高,08年执法质量考评经地局考评为优秀,排名全区公安机关前列。

(四)公安业务工作成效显著。近三年来,我局党委认真贯彻落实“队伍建设是根本,也是保证”这一重要论断,一方面紧密围绕稳定这个大局,在移民搬迁的维稳工作中,全体民警勇于奉献、顾全大局、服从命令、听从指挥,以出色的处置能力确保全县整个移民搬迁过程中没有发生一起和;另一方面狠抓公安业务工作,在预防和打击各类形形的犯罪活动中,惩处并抓捕了一大批违法犯罪分子,打出了声势,树立了警威,城区的“两抢一盗”明显下降,人民群众安全感普遍提高,尤其是影响特别恶劣的“3.08”公厕凶杀案、“4.15”特大绑架案的及时告破得到了县委、政府的表扬和重奖,再一次证明了公安是一支思想政治素质过硬,是一支招之即来、来

之即战、战之即胜的队伍,公安的神勇在山城悄然传颂。

二、深化责任,全面加强和改进新时期思想政治工作建设

回首过去的三年,面对思想政治建设结出的累累硕果,局党委及全体民警倍感欣慰和自豪,对未来充满希望和信心。然而,一起“9.27”看守所押人员自缢死亡事故的发生无疑一锤响亮的警钟敲醒了个别警种、部门和少数民警松弛的思想和意识,除了制度缺失之外,同时也充分暴露了我局思想政治建设工作中存在的薄弱环节。因此,我局党委高度重视并始终保持清醒头脑,努力克服“9.27”事故造成的负面影网响,全局上下变压力为动力,变坏事为契机,以事故为教训,以整改为切入点,认真剖析,深刻反思,立行立改,从“四个坚持”上切实加强思想政治建设,力争在短时间内取得成效。

(一)坚持政治学习不放松。长期以来,各警种、各部门仅仅局限于简单的传达学习,没有详细的学习计划和学习内容,没有切实可行的学习载体,从形式和内容上都忽略了学习的极端重要性,学习的最终目标是提高全警的思想政治和业务素质。局党委要求各部门要以支部为阵地,以“周一讲评”为载体,认真贯彻落实“政治建警”方针,进一步制定和完善学习制度,切实加强思想政治学习,积极营造浓厚的学习氛围,全力推动全局民警思想政治学习上台阶。要通过学习进一步夯实“立警为公,执法为民”思想,切实把警令警规入脑入心,把规章制度责任到人、落实到位,只要绷紧思想这根弦,就能遏制和杜绝违纪违令事件的发生。

(二)坚持一岗双责不放松。各党委成员、各部门主要领导既是工作的表率,也是思想政治建设的先锋和模范,同时更是思想政治工作的第一责任人。党委成员要对分管部门的思想政治工作负责,各部门的主要负责人要对本部门的思想政治工作负责,政治教导员更要摆正位置,常思“责任”二字,要始终保持清醒的、敏锐的政治头脑,要勤于思考,善于创新,切实把思想政治工作置入和渗透到公安业务工作的各个领域之中,要紧密结合工作实际,以开拓的思维创造性地开展一些思想政治建设工作,真正做到思想政治建设与公安业务工作两轮同驱,齐头并进。

大学思想政治工作总结范文第2篇

【关键词】独立学院 辅导员 素质与能力

三峡大学科技学院同其他独立学院一样是在新机制和新模式的运作下产生的一种全新的高等教育办学模式。学院从创办至今一直保持着较快的发展势头和较好的发展前景。随着招生规模的逐年不断壮大,面对新的发展形势和社会对人才培养的需要,面对独立学院学生多元的特点,如何提高辅导员自身的素质与管理水平,为创新我院的学生工作不断贡献力量,就成为了我们独立学院背景下的高校学生工作所面临的全新课题。

一、独立学院学生的自身特点

三峡大学科技学院是一所仅有十年历史的独立学院,学生大都具有文化基础差、缺乏自信心,但思维活跃和参与活动积极性强等特点。

1、学生文化基础总体较差,没有养成良好的学习习惯和自觉性。独立学院的学生大多都是在三批本科段次录取。学生的基础知识掌握相对较差,偏科现象严重,英语底子薄弱,学习毅力和刻苦精神不够,没有养成良好的学习习惯和自觉性。

2、学生心理承受能力差,定位应变能力差。独立学院的学生,可能大部分都是在父母的庇佑下成长的,他们在生活经验、实际锻炼等各方面还很缺乏,有待成熟和完善。这使他们在面对问题和处理问题时措手不及,无法辩证看待事物,正确处理并自然应变,使他们陷于一种无端的不安与焦虑之中,就容易导致心理与行为上的适应不良。

3、学生思维活跃、社会活动能力强,重视社会实践。独立学院学生一般家庭条件比较好,从小所受的教育和影响也就不同,体现在学生身上也就是思维很活跃,见识比较广,自己的想法比较多,对社会各方面的认识也相对较深。独立学院许多学生从小受过特长教育,在文体、书画、口才、沟通、社会交往等方面表现出较高的能力,有愿望、有能力在学校组织的各项文艺体育活动及社团活动中展现自己的才艺。独立学院学生比较注重个人能力素质的提高,培养潜力大,有望成为社会上需要的知识、能力、素质具备的复合型人才。

二、独立学院辅导员的素质与能力要求

根据三峡大学科技学院学生的特点,辅导员应该具备符合独立学院学生良好发展的基本素质与能力要求。

1、政治素质高。作为一名高校的辅导员,要求具备非常高的思想政治素质。高校是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的主阵地,辅导员是党在高校的政治工作者,是大学生“政治上的引路人”。辅导员必须有正确的政治方向,坚定的政治信仰,鲜明的政治立场、观点,较强的政治鉴别力,才能自觉贯彻党的教育方针政策,并将自身较高的政治素质转化为引导、教育学生的传导能力,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、道德品质优。辅导员的道德、品质和人格,对大学生具有重要的影响。辅导员身上所体现出来的道德修养水平会直接影响到所管理和服务的大学生群体的道德修养水平。辅导员作为教师队伍和管理队伍的重要组成部分,同样要承担“传道、授业、解惑”的职责,要承担起这种责任,需要具有很高的人文素养和个人魅力。在道德行为上,辅导员的道德对学生具有强烈的示范性,其言行直接影响着学生的内心世界,对学生思想品德的形成有着耳濡目染、潜移默化的作用,能够增强学生抵制外界干扰的能力,有效控制和调整自己的行为。

3、知识结构好。著名管理学家泰勒说过,具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。思想政治教育工作是一门综合性的学科,是一项涉及多领域的工作,也是一项不断面临新形势、新挑战、新问题的工作。我院学生具有一定的专业知识和理论水平,而且思想活跃,求知欲强,喜欢探索。因此,多元的知识结构和良好的知识储备是我院辅导员做好大学生思想政治教育的基石。要使自己在工作中更具有权威性和人格魅力,增强思想政治工作的有效性和针对性,自己就要努力丰富理论知识,加强理论素养,熟悉和掌握社会科学和自然科学。同时辅导员在音乐、美学、美术、体育等方面有一技之长,这样在参加大学生的活动中,能进一步融洽师生的感情,能达到寓教于乐的效果。

4、组织管理能力强。辅导员是学生事务的管理者,作为一个管理者而言,辅导员的管理能力高低直接影响到学生工作的绩效。大学生日常思想政治教育的一线工作主要靠辅导员来指挥和协调,他们是大学生思想政治教育的一线基层指挥员。辅导员要经常召开各种会议,组织各种活动,协调各种关系,还要执行学校的各项规章制度等,如果没有较强的组织管理能力,是很难胜任工作的。同时辅导员要根据学生的特点,合理的利用和开发学生干部的资源,充分调动他们的积极能动性,使学生干部成为自己的左膀右臂。辅导员要学会发现学生的潜力,用其所长,避其所短,要做到知人善任,在工作中提高选拔和培养学生干部的能力。要确立合理的学生组织机构,引进竞争机制,营造良好的工作氛围,培养富有朝气,踏实进取的学生干部队伍,充分调动每个人的积极性。

5、认知能力准。辅导员的主业是开展思想政治教育工作,应当具备敏锐的观察能力和综合判断能力,要善于接触、观察和了解学生,善于通过各种渠道和方式及时、准确地发现学生思想活动的动向和特点,掌握第一手资料,正确把握对学生的整体思想动态,辅导员掌握学生思想变化的规律和影响因素,对学生出现的新情况、新问题要具有敏感性,能够抓住问题的实质,有的放矢地开展思想政治教育工作,增强思想政治教育工作的针对性和实效性。

6、表达能力流。表达能力包括口头表达能力和书面表达能力,能说能写,这是做好一名辅导员的基本功。辅导员要处理行政事务,更要对学生进行教育,塑造学生的思想、品格,没有较强的口头表达能力,就很难达到思想政治教育的效果。辅导员的工作特点是把正确的思想通过语言表述传达给学生,使学生接受并内化在具体行动上。良好的语言表达能力不仅能体现辅导员清晰的思维,而且也体现着辅导员的精神和气质风范。辅导员要善于把自己的工作思路准确地用语言或文字表达出来,做到向上反映问题,向下进行宣传发动,还要能够在公开的场合准确地表达自己的观点,善于做演讲和宣传,还要善于根据大学生的思想实际和心理特点,进行个别谈话和说服教育工作。

三、独立学院辅导员的素质与能力培养

新形势新问题给大学生思想政治教育方面带来了新挑战,作为辅导员除了要完成好学生的思想教育、日常管理等工作外,还应该掌握大学生生涯规划指导,创业技能等新的工作内容。

1、理好头。班级是开展思想政治教育工作的基层单位,辅导员是班级的核心和“灵魂”人物,在学生思想政治教育工作中起着至关重要的作用,那么辅导员就要用政治理论和修养道德来武装自己的头脑。注重辅导员政治理论、管理理论的提升,定期组织专职辅导员培训,集中学习时事政治、思想政治教育基本原理,学习管理学、教育学、社会学和心理学以及辅导员工作方法等方面的知识。

2、用好嘴。辅导员是做人的工作,要经常跟学生打交道,是以说服教育为主的工作,因此一定要培养语言的准确性、科学性,要讲究语言的艺术性、思想性。讲话水平的高低体现了一个人的素质,也影响自身在师生心目的形象。因此,辅导员要树立起威信,必须修炼自己的讲话艺术,提高讲话水平。要努力做到在各种会议或公众场合上发言时从容自如,胸有成竹;跟学生谈心时能谆谆诱导,能把话说到学生的心坎上,让学生愿意和你聊天并受教益;平时讲话要注意分寸,要讲思考成熟的话,影响稳定的话不要讲,低级趣味的话不要讲,不要在背后议论别人的长短,严于律己,为人师表。

3、挥好笔。辅导员与抄抄写写工作是紧密相联的,例如制定本班学生工作规范性文件、学生工作计划、学生工作总结、教育活动实施方案,政治辅导报告、各类政治性征文报告、各类文件的整理归档以及指导学生开展征文比赛、演讲比赛等等,都需要具有一定的文字功底才能完成。有想法,有认识最好能记录下来,有空的时候翻翻可以有很多新的认识,可以总结出更多的东西。

4、动好手。辅导员能否胜任本职工作关键落实在“干”字上,做到以身示范,亲历亲为。无论你多么的能说会道,但不务实,不实干,拈轻怕重;或者应该完成的工作没得到很好的落实;或者干工作不注意工作方法,总是事倍功半。这些都是不能干的表现。能干者必须具有较强的责任感和不辞劳苦、不计得失的精神,必须具有较强的组织管理与协调能力,工作勤奋,自觉性比较高,作风深入扎实,服从领导,听众指挥。

5、使好脑。这就要求辅导员不仅要有良好的口头表达能力和写作水平,更要有一个好脑子,好记性。辅导员要想获得学生好感的方法,就是准确叫出对方的名字,一个平时默默无闻的学生听到老师叫出他的名字时,是何等的自豪和满足。如果辅导员连自己学生的名字不能熟记,只能证明自己的工作不够深入细致,还没有把自己工作做好、做扎实。

6、尽好心。做好学生思想政治教育工作,要求辅导员具备六心――诚心、爱心、细心、耐心、信心和恒心。辅导员只有具备了这六心,才能更好的热爱学生,了解学生,与学生打成一片,做学生的良师益友,随时了解和掌握学生的思想状况、生活状况、觉悟程度、个性心理特征及倾向性,找到学生进步和提高的起点,才能有针对性地开展工作,才能针对共性问题与个性问题的分开教育、指导和解决。

俗话说“教无定式,教有百法”,作为独立学院的辅导员,仁者见仁,智者见智。独立学院的辅导员必须仔细分析自己的服务对象,深刻地了解他们的所想所做及所求,切实把一切为了学生,为了学生的一切作为辅导员工作的宗旨,在工作中充分发挥自己的主观能动性,以人为本,真诚地关爱每一个学生,多一分尊重、理解和宽容,善待每一位学生,真正地做到因材施教,对症下药。在工作中不断进取与努力,保持思想与工作的先进性,不断提高自我素质,推进独立学院辅导员队伍的素质与能力建设,让学生思想政治工作更上一台阶。

【参考文献】

[1] 周济:促进高校独立学院持续健康快速发展[N].中国教育报,2003-07-08.

大学思想政治工作总结范文第3篇

作者简介:耿亚杰(1982―),女,汉族,河南驻马店人,文学学士,郑州轻工业学院易斯顿美术学院学生处辅导员,从事教育理论和艺术院校大学生思想政治教育研究;

萍(1985―),女,汉族,湖北荆门人,文学学士,郑州轻工业学院易斯顿美术学院学生处辅导员,从事大学生思想政治教育研究;

张永伟(1982―),男,汉族,河南商丘人,教育学硕士,郑州轻工业学院易斯顿美术学院学生处辅导员,讲师,从事教育理论和大学生思想政治教育研究。

摘 要: 辅导员助理对辅导员的工作提供了巨大的帮助,作者通过在所工作的艺术院校的具体实践,摸索出一些对艺术院校辅导员助理工作的方法,通过分析辅导员助理工作得与失,总结成功的经验,反思不足的方面,探索进一步推广这一制度的可行方案,为高校更好地开展思想政治工作提供一条辅助的方案和思路。

关键词: 艺术院校;辅导员助理;探索;思考

2012年9月份,我们所在的郑州轻工业学院易斯顿美术学院迎来了2012级新生,作为从事思想政治工作的专职辅导员,本文作者也分别迎来了2012级环境艺术设计、工业艺术设计、广告艺术设计和传媒艺术设计四个专业的近600名本科生,深感责任之重大。结合以往几年的工作经验,我们认为在艺术院校的学生管理和教育方面,学生干部发挥着至关重要的作用。通过我们的观察和切身体会,凡是学生干部培养工作做得好的辅导员,他们所带的学生整体素质都比较优秀,这样的经验,更加坚定了我们在艺术院校狠抓学生干部队伍建设的决心。

在整个学院都十分重视学生干部队伍建设的大背景下,我们首先提出并在所带专业内试行了辅导员助理制度,经过一个学期的探索和完善,取得了不错的效果。

一、辅导员助理的来源及选拔条件 〖KG2〗

(1) 来源:大二或大三的在校学生。 我们选用的是来自大二的四名学生干部,两女两男四名助理。

(2)选拔条件:①思想素质过硬;②能力突出,这为做好助理工作提供了必要的支持;③兴趣,有意愿从事辅导员助理工作,这是做好此项工作的不竭动力;④规划性强,能合理安排时间;⑤担任所在年级或者班级主要学生干部,有实际工作经验;⑥有责任心,乐于奉献,不辞辛苦,这是做好这项工作的基本要求。

参照上述条件,所选四名助理均是大二的年级长或班长,同时他们都还是院团委、学生会干部,有实际的工作经验。他们目前都是大二学生,与大一生活相距甚近,了解大一新生的各种心理状态。四人都具备较高的综合素质,明确表态愿意从事这一具有挑战性的工作,不计较个人得失,心态端正。

二、辅导员助理开展工作

1 介绍岗位职责

第一,深入了解学生的基本情况,通过深入教室和宿舍等手段,与新生交朋友,了解他们升入大学后的适应情况,帮助他们尽快完成角色转变;第二,与新生辅导员紧密联系,加强相互沟通,及时向辅导员通报所了解学生的现状,协调处理好新生中的各类问题,提出关于新生管理工作的建议,供辅导员参考;第三,参与新生班级的管理,协助新生辅导员做好对新生学生干部的选拔和培养工作,帮助建立一支比较优秀的新生学生干部队伍;第四,督促新生高质量完成教室卫生、宿舍卫生和校园卫生,组织开展评比活动,并对打扫标准进行指导;第五,根据学院学生管理要求,在学期初做好每学期的工作计划并严格认真地执行,学期末做好工作总结,进行及时的反思;第六,在辅导员指导下认真开展优秀班集体的创建工作,丰富班级的课余文化生活;第七,认真落实学生工作制度,按时参加由辅导员组织的每周一次的学生干部会议,积极参加每两周一次的全体学生会议;第八,协助新生辅导员做好学生奖学金评定、助学贷款审核、困难学生补助发放、优秀学生干部、优秀团员和优秀团干的评选等工作,配合党支部做好学生党员的发展工作;第九,加强与任课老师的联系,关心同学们的学习,帮助新生营造良好的学习氛围,对专业学习有困难的同学进行指导;第十,协助辅导员处理新生中的突发事件;第十一,对所开展的各项工作,做到有记录,有分配,有落实,有结果,责任具体到人;第十二,保持通讯工具的24小时畅通,方便处理新生中可能发生的突发事件;第十三,积极与心理咨询部门联系,加强学习,增强对新生中可能出现的心理问题进行指导和疏导;第十四,加强自身理论学习,增强自身处理问题和解决矛盾的能力,更好地为新生服务。

2 正式开展工作

在新生报到期间,四名助理正式开展工作,协助新生辅导员完成了迎新工作。他们帮助统计报到注册人数,收集并整理新生档案,汇总新生联系方式,保证信息畅通,及时将新生的各种问题向辅导员反映;接待家长和新生,主动向他们介绍学校和专业的基本情况;按照学院要求向新生提供入学后的各项基本活动安排,督促新生按照学校的统一要求活动。

军训和新生入学教育期间,四名助理利用课余时间,经常深入军训场地,观察和了解学生状态,并随时解决新生的日常问题,进行跟踪研究和宣传报道工作,对新生进行无微不至的关怀;同时,按照学院安排组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作;积极主动地走访新生宿舍,了解其有关思想动态,帮助他们解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点;配合辅导员组织的入学教育,组织新生学习相关文件,引导学生遵守校规校级;做好临时负责人的发掘和考察工作。

大学思想政治工作总结范文第4篇

高中对于学生们来说是至关重要的三年,在这三年中不仅可以形成他们的价值观世界观人生观,更为重要的是,这对以后的人生发展有着不可忽视的作用,我们不排除很多人没有读书,但是在以后的人生路上还是取得了成功,但是考大学对于大多数学生来说是成功的一条捷径,因此,对于这三年班主任的工作就显得尤为重要,尤其是在高考之前,要不断的和他们谈心,只有这样,才能缓解他们的压力,这三年虽然艰辛,但是无论是对于学生还是老师来说,都是人的一生最宝贵也最值得回忆的三年,现将本年度的工作总结如下:

一、思想政治工作方面

加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

二、教育教学能力方面

在XX年的上半年我担任高三(4)(5)班和(7)班的化学教学工作,作为中学化学、教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。对各班采取不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。在教学中,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。在XX年的高考中,我班同学都发挥出了最好水平,得到了学校和家长的一致表扬。

三、在班主任工作方面

1、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性。

2、配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是十七八岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上学生的爱戴和信任。

四、工作态度和勤奋敬业方面。

1、在XX的下半年内,在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的化学,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。

2、回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

大学思想政治工作总结范文第5篇

回顾上半学期的学习生活,虽然日子不长,却让我从中学习到许多东西。我在思想上、学习上、工作上都取得了一定的进步。但我能清楚的意识到自己仍是有不足之处的,应该更加努力的像优秀的人学习。

在上学期,我积极地参与了班委的竞选。我鼓励自己站上台上竞选,想为班级,为同学做贡献。最后我担任了班级的宣传委员。并了解到宣传委员的主要工作是宣传党的方针、政策,关注时事热点,组织开展政治理论学习和理论宣传:了解团员的思想状态,积极引导,做好团员的思想政治工作以及负责做好本班的宣传报道、信息传播工作。同时协助及响应其他班委的工作,积极做到为同学,为班级。

在担任该职务中我从同学身上学到许多,同学们的团结,同学们的支持以及同学们的鼓励,积极配合都让我很感动。在他们身上我感受到集体的力量。在班委身上我看到了任劳任怨,看到了他们的负责。这些难能可贵的东西是他们赐予我的。

刚开学,为了班级的团结与凝聚,我们开始着手设计班服。这是我们班级的代表、象征。从颜色,图案都依次让同学投票竞选。图案象征着我们班像朵永远靓丽的花,在12年灿烂的盛开直至永远。一个印章记录了我们步入大学的一刻,这是值得人铭记的一刻,正如盖着章的公文,值得纪念。每当看到同学们身着班服,我都感到很自豪,应为们这一班,一个团结令我感动的一班。

团日活动中,我与组织委员协助团支书的工作。参与团日活动的策划,计划拟定,通知同学,制作课件以及最后的举行。每次团日活动看到同学们的积极参与,我都很欣慰。谢谢同学们的支持,因为他们的支持与配合,才使得我们的工作进展得如此顺利。更令人激动的是,我们在“心随党旗走,献礼十”的团日活动中取得了优秀团日活动班集体的称号,并且获得了证书。这与同学们的鼎力支持密不可分。

在大学生活中,让我感触最多的便是合作。合作真的很重要,不论是学习还是工作上,它都发挥着重要的作用。在这里,我和同学友好的相处,在刚入学后不久主动与他们做朋友,相互了解。与同学关系比较好,也很感激同学们的每一次支持。如果说班级是我们的大家庭,那十个班委就是我们的小家庭。班委之间相互协作,互相帮忙。并且都能悉心的接受及采纳对方的意见。有事大家一起商量解决方案,从不会独断而行。在

半个学期的合作中,大家都建立了深厚的感情,而且每个人都积极地团结班级,团结同学,让我们的大家庭更加温馨,友爱。我们班级是个优秀的班级,同学们都认真,积极向上,也很富有爱心。班上同学团结互助,在学校互相照应,就如亲人般。当然美中不足的是,在一些课上仍会有同学讲小话以及早读迟到的现象。不过这些现在都在逐渐减少,同学们越来越安守本分,清楚的知道自己该做什么。并且同学们参与活动的积极性和热情不高,希望同学们以后能够积极些,然而身为宣传委员的我也要加大宣传力度,鼓励同学踊跃参与活动.我相信,我们班会越来越好。