机电一体化技术就业前景

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇机电一体化技术就业前景范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

机电一体化技术就业前景范文第1篇

1、机械制造以及机械设计及理论：机械设制造及理论学科是机械工程一级学科所属的二级学科，是对机械进行功能分析与综合并定量描述与控制其性能的基础技术学科，就业前景好。

2、车辆工程：车辆工程是研究汽车、机车车辆、军用车辆及其他工程车辆等陆上移动机械的理论、设计及制造技术的工程技术领域。随着汽车的普及，车辆工程专业就业前景极好。

3、机械电子工程：机械电子工程专业俗称机电一体化，是机械工程与自动化的一种，也是最有前途的一种方向。机械电子系统早已在我们的日常生活中广泛应用。

机电一体化技术就业前景范文第2篇

男生学哪些单招专业很吃香计算机应用技术专业

计算机应用技术专业中职业的变化和替换也是最常见的，要求从业者不断学习如何保持这种持续工作状态。同时，一个人学到的技术越先进，掌握的技术越全面，这个人的职业发展前景越广，就业选择的机会就越大。

物流管理专业

培养能在经济管理部门、贸易公司以及国际化的物流管理人才，学生毕业后可在物流企业、工商企业、货代公司、配送中心、港口、物流管理咨询公司及相关行政、仓储、包装、运输、规划等物流业务运作管理等工作。

机电专业

专业性比较强，又是一个技术性非常好的专业，机电类专业是比较实在的技术，也是男生相对选择比较多传统专业。现在设备都是讲机械技术，因此工厂也需求部分这类型的人才。

动物医学专业

动物医学专业就业率很高，有些院校的就业率已经连续多年100%。本专业培养具备动物医学方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在兽医业务部门、动物生产单位及有关部门工作的高级科学技术人才。

机械设备及自动化专业

本专业主要培养从事机械产品的设计与制造，特别是机电一体化产品的开发、设计、制造、维修、管理的技术应用型人才。毕业生在现代化企业的生产部门从事机电一体化设备的调整、运行、维护、技术销售与服务、生产技术管理等工作。

拓展阅读：单招考试适合什么样的学生参加1、文化课基础一般，特别是文综或理综不好，成绩总分不高，通过夏考可能刚过专科线且希望读正规全日制普通高等院校的学生。

2、文化课成绩不是太突出，但对某一个专业特别感兴趣的考生，比较适合走单招。

3、单招招生院校在考试中，按照文化素质与专业技能并重、有利于选拔和培养高素质技术技能型人才的原则进行，所以希望学一门专业技能，便于毕业后好找工作和好创业的学生比较适合通过单招升学。

机电一体化技术就业前景范文第3篇

学校：山东专科学校全国第四 考生倾向留省内  

全国专科学校数量众多，但质量参差不齐，录取分数线相差甚远，因此学校的选择至关重要。从全国专科高校分布情况看，最多的是江苏，达到了90所；山东的专科学校一共有78所，数量位居全国第四。 

据山东省2018年高考生志愿调查显示，有86%的考生选择了家乡“山东省”，也就是说，超八成山东考生更倾向于留在省内。以下是山东省专科学校排名情况（数据来源：大学生必备网），详情可到学校官网查询。 

当然，考生们一定要谨防“野鸡大学”混淆视听！在2017年教育部*的381所“野鸡大学”中，山东就有25所！以下是山东省“野鸡大学”名单，希望广大考生及家长在选择学校时擦亮双眼，远离陷阱。 

专业：2018年就业率的十大专科专业分析 

小编建议，高考专业不仅要根据考生的兴趣爱好进行选择，还要了解相关专业的就业难易程度和发展前景，本科侧重理论，而专科则更侧重技术。以下是2018年就业率的十大专业，毕业生就业率均在96%以上。 

薪酬是衡量发展前景的重要指标，如图所示，计算机科学与技术专业平均薪酬，达7567元，典型的“好就业、工资高”！ 

 计算机科学与技术 

本专业毕业生可进入企业、科研院所、政府机关、高等院校等部门,从事机电系统设计、计算机辅助设计与制造、电气控制、工程设计与开发、控制系统设计等方向的理论研究、试验测试、产品开发、技术管理等工作。 

NO.2 电子商务 

随着我国正式进入WTO，我国对经济结构进行战略性调整，大力发展信息产业，以信息化带动工业化，发挥后发优势，依靠科技进步和人才资源开发促进经济发展，电子商务将有一个较大的发展。该专业培养应用型、复合型的电子商务人才。 

NO.3 物联网应用技术 

本专业培养具有从事WSN、RFID系统、局域网、安防监控系统等工程设计、施工、安装、调试、维护等工作的业务能力，具有良好服务意识与职业道德的高端技能型人才。物联网技术在国内属于刚刚起步阶段，有个别地区在发展物联网产业，但是目前来看应用的不是特别广泛。就前景来看，物联网是未来的一种发展趋势，将来应用的面扩大之后必然需要专门的人才，因此就业前景还是不错的。 

NO.4 市场营销 

本专业主要培养具有现代市场营销观念和熟悉市场营销管理的应用性高级专业人才。毕业生可从事市场营销的调研与策划、市场开拓、产品的销售和服务，以及企业的经营管理及咨询等工作。 

NO.5 国际贸易 

据统计，5年内，我国拥有外贸进出口权的公司将达36万家，如果按平均每个企业需要5个专业外贸人才的比率算，我国最少需要180万名外贸人才。本专业实行宽口径的专业基础段教学，使学生具备广泛的职业适应能力，通过有职业针对性的企业实践使学生掌握实务操作技能。 

NO.6 学前教育 

本专业学生毕业后可在托幼机构从事保教和研究工作。近几年各地按照国务院的总体要求和部署，把大力发展学前教育作为贯彻落实《教育规划纲要》、推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。 

NO.7 机电一体化 

"机电一体化技术"的专业人才是21世纪初我国急需的紧缺人才之一，就业前景光明。本专业教学内容包含了机械、电子、计算机、传感、信息处理等应用技术的最新成果，全面培养学生的职业技能，使学生具备系统调试、编程、维护维修与设备管理的能力，成为该领域的高级技术应用型人才。 

NO.8 会计 

通常会计专业的毕业生都会在就读期间或毕业后参加注册会计师资格证的考试。会计专业毕业生可胜任各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部门或单位的出纳、会计核算、纳税申报、内部审计、财务管理、物资管理、柜员、客户经理等工作；也可从事会计师事务所、记账公司、财务公司的会计师助理、记账、会计咨询服务等职位。 

NO.9 物流管理 

物流管理专业主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识，培养能在经济管理部门、贸易公司、物流企业从事政策制定，物流业运作管理应用型、复合型、国际化的物流管理人才。 

0 护理 

工作地点主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，主要从事临床护理、护理管理工作。现阶段社会医疗卫生资源紧缺，政府也在积极采取措施，大力发展医疗卫生事业，因此护理专业就业前景相当可观。 

意向地：首选就业前景好的城市 

机电一体化技术就业前景范文第4篇

也谈高职专业开发——从生源调研谈起

一、引言一个完整的专业开发过程有三个环节: 专业开发、专业实施和专业评估。在进行专业初步开发后， 就进入了专业实施环节。专业实施是专业开发的落脚点， 是专业开发能否成功的关键。招生是专业实施的基础， 没有学生就无法进行专业实施， 更无所谓专业评价， 前期的专业开发也就成了做无用功。目前， 正值我国高职教育蓬勃发展时期， 高职院校越来越多， 高职院校的规模也越来越大; 高职教育越来越受到社会的认可。然而， 近年来电子电气类各专业招生规模持续萎缩， 教学资源得不到有效利用。为寻找原因， 寻求对策， 我们成立了《关于高职电子电气类专业开发的研究》课题组。本文拟结合该课题组的研究实践， 谈谈我们对专业开发的一些看法， 以期抛砖引玉。

二、生源调研和我院2006 年实际招生情况(一)、生源调研课题组成立后， 首先就高职电子、通信、自动化类的30 个专业开展了一次生源调研。为了获得真实的信息， 我们要求调研时老师们不对学生进行专业宣传， 不做任何倾向性介绍， 我们希望能从中发现些有用的东西。通过对湖南和湖北省内26 所高中1333 名高三学生的调查， 我院开办的相关专业的一、二志愿数及它们在全部30 个专业中按一、二志愿之和的排名情况如下:序号专业第一志愿第二志愿合计排名1 移动通信技术82 97 179 42 应用电子技术133 43 176 53 机电一体化技术31 46 77 154 电气自动化技术24 24 48 205 电子产品质量检测23 18 41 23

(二)、实际招生情况我院采取学生自主选择专业的招生政策， 学生报到时可以在全院范围内任选专业。2006 年， 我院上述五个专业三年制高职的招生结果如下:序号专业实际报到人数1 电子产品质量检测1522 机电一体化技术1163 应用电子技术904 电气自动化技术535 移动通信技术51

三、现象分析与结论(一) 现象1、学生志愿调查中的“热门”专业， 招生人数不一定多。如移动通信技术专业志愿总数在我院招生的五个专业中名列第一，但实际招生人数最少。2、学生志愿调查中的“冷门”专业， 招生人数不一定少。如在我院招生的五个专业中分别为倒数第一、第三的电子产品质量检测专业和机电一体化技术专业， 但实际招生人数却排名第一和第二， 电子产品质量检测专业达到了移动通信技术专业人数的三倍， 这还是报到后期限制该专业人数， 尽量动员学生选择人数少的专业的结果。3、宽口径专业招生人数有多有少， 窄口径专业招生人数也如此， 没有明显区别。4、新专业招生人数总的来说相对较多。(二) 原因我们仔细分析了出现这种情况的原因， 我们认为主要原因是:1、我院的电子产品质量检测专业是校企合作、联合办学的专业， 学生报到时即可与学校、企业签订就业合同， 合同上明确该专业学生经考核合格的， 毕业后全部对口就业并确保月最低收入。机电一体化技术专业也是校企合作、联合办学的专业。2、我院的电子产品质量检测专业是经过广泛的市场调研后所开发出来的一个新专业(目前教育部公布的专业目录中还没有) ， 具有巨大的市场需求和较好的发展前景。3、由于有联合办学的背景、学生就业有保障及学生有较好的发展前景， 学校的老师们在招生时进行了大力的宣传。4、我院的移动通信技术专业定位在移动通信终端， 主要培养移动通信终端的检测、维护和增值服务人才(如移动通信终端智能开发)。但很多学生认为就是学习手机维修而已， 而目前手机已相当普及且价格较低， 单纯的手机维修已没有多大发展前途。5、我院的电气自动化技术专业没有联合办学的背景、同时也没有较好的行业背景。而在株洲有还有另外四所高职院， 它们都有很强的行业背景， 并且其中两所学校的电气自动化技术专业都有一定的名气。(三) 结论从上面的事实和分析可以看出， 专业开发时我们要注意:1、专业开发要有一定的企业背景高职教育必须走产学结合的道路， 专业开发要有一定的企业背景， 高职学校应努力开辟与企业联合办学的路子， 这是办好高职、办出专业特色的重要途径。校企联办， 依靠企业的实习实训条件、技术指导力量、现场工作氛围， 即可解决学校办学资金短缺、实训条件不足等困难， 又可为学生提供在实际职业环境中锻炼的机会， 为企业和毕业生提供一个互相了解、双向选择的过程， 企业也可以借助学校的技术力量进行产品开发与优化。对有较好的企业背景和行业背景、就业有保障的专业， 学生和家长普遍认同。2、专业开发要求新求变高职要满足日新月异的社会发展， 在专业开发上还必须求新求变。求新， 就是要在不断发展变化的市场中， 发现新的职业与岗位， 并开发出有前景的新专业。求变， 就是专业内涵要紧跟科学技术的发展变化， 传统上为同一专业， 不同学校可根据实际的变化冠以不同的专业名称， 专业内涵也应该不同， 即培养方向和课程设置不同。3、专业开发要定位准确高职教育姓“高”， 同时也姓“职”。我们在进行高职专业开发时要兼顾“高”与“职”两个方面， 既突出高等教育的要求， 又突出职业教育的特色; 既要与普通高等教育区别开来， 又要与中等职业教育有所区别。专业定位准确才能培养出适合社会需要的人才。专业定位不准， 不仅会影响到专业的生源， 影响到专业的发展规模， 导致教学资源的闲置和浪费， 更为严重的是将培养出社会不需要的毕业生。如我院中职的移动通信技术专业主要定位在移动通信终端的维修， 若高职的移动通信技术专业还定位在移动通信终端的维修， 那就不合适了。4、专业开发要保证重点、突出特色专业开发应根据学校的教学资源和行业或地方的需要， 保证重点、突出特色， 不能搞遍地开花。“人无我有、人有我优、人优我特”是专业开发的重要原则。要客观地分析学校的特点、优势、现实的专业条件及可能的投入， 实事求是地确定几个重点专业， 切忌贪大求多。高职学校应努力开辟与企业联合办学的途径， 这是办好高职、办出专业特色的重要途径。如我院的电子产品质量检测、计算机硬件与外设等专业与深圳毅俊公司联合办学， 机电一体化专业与株洲汽车齿轮有限公司联合办学， 效果甚佳。5、广泛深入的市场调研是搞好专业开发的前提搞好专业开发， 不仅需要具有敏锐的教育家的职业眼光， 更要时刻跟踪市场。可以说广泛深入的市场调研是搞好专业开发的前提。只有深入社会， 特别是企业， 详细地了解学生的就业环境、行业范围的企业类型、一般企业和大型企业的数量及生产状况、企业对掌握高新技术应用型人才的需求等， 才能为专业开发打下良好的基础。专业开发的调研一般应有来自生产一线的高级技术人员参与， 调研对象是企事业单位的人事部门， 也可以是新技术应用部门和教育部门。6、加强高职招生指导是专业开发成功的保障为了保证专业开发的成功， 还必须加强招生指导。目前， 一些高职院校采取了学生自主选择专业的招生政策， 在一定程度上受到考生和家长的欢迎， 但是大部分考生和家长对专业的内涵及就业前景并不太了解， 选择专业大多是赶热门， 有一定的盲目性。这样很难保证热门专业的质量， 又浪费了其它专业的教育资源， 造成部分毕业生就业难， 对学生、学校、社会都不利。因此高职学校要加强专业选择的正确导向， 使学生选到真正合适的专业， 使学校的教学资源得到充分的利用。

机电一体化技术就业前景范文第5篇

近年来，随着计算机技术的发展，数字控制技术(既数控技术)已经广泛应用于工业控制的各个领域，尤其是机械制造业中，普通机械正逐渐被高效率、高精度、高自动化的数控机械所代替，范文之调查报告:数控专业社会调查报告。 目前国外机械设备的数控化率已达到85%以上，而我国的机械设备的数控化率不足20%，随着我国机制行业新技术的应用，我国世界制造业加工中心地位形成， 数控机床的使用、维修、维护人员在全国各工业城市都非常紧缺，再加上数控技术人员从业面非常广，可在现代制造业的模具、钟表业、五金行业、中小制造业、从事相应公司企业的电脑绘图、数控编程设计、加工中心操作、模具设计与制造、电火花及线切割工作，所以目前现有的数控技术人才无法满足制造业的需求，而且人才市场上的这类人才储备并不大，企业要在人才市场上寻觅合适的人才显得比较困难，以至于导致模具设计、CAD/CAM工程师、数控编程、数控加工等已成为我国各人才市场招聘频率最高的职位之一。数控专业就业前景看好!二、数控专业调查内容：

(一)数控技术人才的需求分析

装备工业的技术水平和现代化程度决定着整个国民经济的水平和现代化程度，当今世界各国制造业广泛采用数控等现代制造技术，以提高制造能力和水平，提高对动态多变市场的适应能力和竞争能力。改革、开放的中国正逐渐成为世界制造业中心，重庆市在十中也明确规划：将把重庆市建成国际制造业基地，走新型工业化道路，这些新形势对技术技能型、知识技能型、复合技能型等新型的数控类人才在数量与质量上提出了新的要求。同时，劳动力市场也呈现出数控类人才的大量短缺现象。

(二)数控人才的知识结构

现在处于生产一线的各种数控人才主要有二个来源：一是大学、高职和中职的机电一体化或数控技术应用等专业的毕业生，他们都很年轻，具有不同程度的英语、计算机应用、机械和电气基础理论知识和一定的动手能力，容易接受新工作岗位的挑战。他们最大的缺陷就是学校难以提供的工艺经验，同时，由于学校教育的专业课程分工过窄，仍然难以满足某些企业对加工和维修一体化的复合型人才的要求。

另一个来源就是从企业现有员工中挑选人员参加不同层次的数控技术中、短期培训，以适应企业对数控人才的急需。这些人员一般具有企业所需的工艺背景、比较丰富的实践经验，但是他们大部分是传统的机类或电类专业的各级毕业生，知识面较窄，特别是对计算机应用技术和计算机数控系统不太了解。

对于数控人才，有以下三个需求层次，所需掌握的知识结构也各不同：

1.蓝领层

数控操作技工：精通机械加工和数控加工工艺知识，熟练掌握数控机床的操作和手工编程，了解自动编程和数控机床的简单维护维修。适合中职学校组织培养。此类人员市场需求量大，适合作为车间的数控机床操作技工。但由于其知识较单一，其工资待遇不会大高。

2.灰领层

(1)数控编程员：掌握数控加工工艺知识和数控机床的操作，掌握复杂模具的设计和制造专业知识，熟练掌握三维CAD/CAM软件，如uc、ProE等;熟练掌握数控手工和自动编程技术;适合高职、本科学校组织培养。适合作为工厂设计处和工艺处的数控编程员。此类人员需求量大，尤其在模具行业非常受欢迎;待遇也较高。

(2)数控机床维护、维修人员：掌握数控机床的机械结构和机电联调，掌握数控机床的操作与编程，熟悉各种数控系统的特点、软硬件结构、PLC和参数 设置。精通数控机床的机械和电气的调试和维修。适合高职学校组织培养。适合作为工厂设备处工程技术人员。此类人员需求量相对少一些，但培养此类人员非常不易，知识结构要求很广，适应与数控相关的工作能力强，需要大量实际经验的积累，目前非常缺乏，其待遇也较高。

3.金领层