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项目知识管理方法

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项目知识管理方法

项目知识管理方法范文第1篇

关键词:项目管理;大学生创新性实验项目;软件工程

中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)23-0048-02

一、引言

大学生创新性实验计划是高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要组成部分,根据教育部高等教育司《大学生创新性实验计划指南》,其实施目的:“旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式,倡导以本科学生为主体的创新性实验改革,调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,逐渐掌握思考问题、解决问题的方法,提高其创新实践的能力。通过开展实施计划,带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练,改变目前高等教育培养过程中实践教学环节薄弱,动手能力不强的现状,改变灌输式的教学方法,推广研究性学习和个性化培养的教学方式,形成创新教育的氛围,建设创新文化,进一步推动高等教育教学改革,提高教学质量。”其实施原则有以下三点:(1)兴趣驱动。(2)自主实验。(3)重在过程。计划指南还强调,学生是项目的主体,每个项目都要配备导师,但导师只是起辅导作用。

二、大学生创新性实验项目存在的问题

(一)项目缺乏自主性和创新性

大部分选题都是指导教师指定,指导教师的题目多数来自于自己的科研课题,与学生的专业相关程度不大。学生对选题不熟悉,相关的专业基础知识和技能还比较缺乏,最后造成指导教师帮助完成项目的局面。另外选题理论验证偏多,产学研结合不足。由于创新平台、创新基地的建设相对滞后,大学生的创新实践活动往往是闭门造车,没有对社会、对企业做深入的调研,与社会需要脱节,缺乏应用性,不能形成研究成果向生产力和经济价值的转化。

(二)项目缺乏可行性,项目计划不够翔实

由于大学生从事创新实践活动时,还没有打好专业基础,知识层次和结构不健全、不完善,还不具备扎实的基本技能和高超的创新能力,科技创新素质相对低下。项目实施计划不够详实,存在设计缺陷,可行性和可操作性差,常常出现项目延期、项目无法按时保质完成的情况。

(三)不懂项目管理,项目缺乏有效的监督和管理

由于大学生的主要精力是学习课堂知识,尤其是一些理科专业的学生,在大学四年中,繁重的学习任务使得他们没有足够的时间和精力参与课外创新实践活动。大学生不懂项目管理,项目缺乏有效的监督和管理,创新实验成果不多。

三、用项目管理方法指导大学生创新性实验项目

大学生创新性实验项目中存在的问题,主要还是科技创新素质低下,创新实践能力没有得到系统培养的问题。所以,指导教师对创新性实验项目过程中的关键环节进行指导就显得尤为重要[1-4]。本文从大学生创新性实验目的任务和实施原则出发,总结具体实践中出现的问题,用项目管理方法[5-7]指导大学生创新性实验,如图1所示。

(一)用项目管理方法指导学生选题

大学生创新性实验项目选题应注重提高学生的创新实践能力,兼顾项目本身的实际应用价值。因此,我们要注意选择那些既能提高科研能力,又具有的一定实用价值的、与产学研紧密结合的课题。大学生创新性实验项目选题的主要来源:

1.指导教师的研究课题。一般,鼓励优秀的大学教师作为大学生创新实验项目的指导教师。指导教师都承担着一项甚至多项国家、省部级科研项目。这些课题都是当今学科发展的趋势和国家的需要,并体现教师所在院系的研究基础及特色。因此,指导教师将自己研究课题中的子课题抽取出来,根据学生的专业基础和技能,与学生讨论后,共同确定大学生创新实验项目的选题。但要注意学生是项目的主体,指导教师只起辅导作用。这样,师生共同努力,不仅能在短时间内取得成果、完成大学生创新实验项目;同时,学生的科研能力方面也能迅速得到大幅度的提高。

2.学生的特长与专业培养方向相结合的课题。考虑学生的兴趣和特长与专业培养方向相结合,有效地发挥二者的优势,产生新的课题。在这类选题中,学生需要对自己的专业特长有充分的认识,和指导教师共同讨论,共同确定课题。指导教师要对项目整体的可行性和创新性进行评估,对学生进行适当的启发、引导,指导学生撰写项目申请书和项目任务书。提出课题后,要论证和确定课题。要对研究方案的可行性和创新性作充分的分析和验证。

(二)创新性实验项目计划的编写

编写具体翔实、可操作性强的项目计划是成功的关键。项目计划是范围、时间和成本的确定。指导教师要辅助学生确定项目范围,要从需求入手,指导学生将项目分解成更小、更易操作、更易管理的任务。在此基础上估算成本、时间和资源,使工作变得更容易操作,责任更加明确。任务分解的结果是WBS(Work Breakdown Structure)。任务分解后,要根据任务的分解结果进一步分解详细的项目活动,以便安排任务之间的关联关系,得到任务网络图。从任务网络图中找到关键路径,调整活动关系,最后得到项目计划。学生将项目计划存入项目管理软件MS Project中。通过这个项目计划,可以确定所有的任务、项目的时间进度、人力资源和物力资源。

以笔者指导的《基于Linux即时通讯软件设计与实现》项目为例,根据项目WBS的分解情况,服务器分为网络通信模块、数据库模块、图形界面三大模块。其主要任务分解如下:网络通信模块包含创建后台守护进程,多线程的运行,网络套接字编程任务。数据库模块包含数据库的安装和配置,MySQL数据库编程任务。图形界面模块包含用户界面设计,QT编程任务。

指导教师要指导学生编写项目计划书,对项目计划书中的关键路径进行分析,分析影响项目进度的关键步骤/环节、关键因素,并提出保障措施。指导教师和项目成员共同讨论决定项目的里程碑计划如图2和表1所示。

(三)创新性实验项目的监督和管理

大学生创新性实验项目的监督和管理要充分利用项目计划,根据项目计划中的进度计划检查项目有没有延迟、阶段性目标的完成情况,遇到问题要及时协调和解决,这样才能保证顺利地完成项目。大学生创新性实验项目的监督和管理要注意以下几个方面:

1.良好的设计是项目成功的关键。以笔者指导的《基于Linux即时通讯软件设计与实现》项目为例,在软件开发之初的设计阶段,就需要能够预估出所有的问题,并加以提前解决;不能解决的,或者无法预料到的,也需要提前预留余地,保证不会被突况所打败,这样才能最大限度地保证项目能够稳步进行。凭经验来说,就是先设计和开发一个框架,在开发这套通讯软件系统时遇到的各个问题,如有关软件可扩展性的问题,能在该框架中得以良好的解决。项目为了解决高并况下网络套接字编程的效率问题,采用pthread多线程模式,添加了epoll技术支持,这样极大地提高了服务器端的效率。为降低软件模块间的耦合性,为软件内部提供良好的内部通讯模块,以及“热插播”方式般灵活的组件特性,在设计中增加OPENMP所提供的多核支撑,更大地增加服务器端的效率。

2.保证项目基本功能的实现,再设计和完成创新性实验部分。大学生创新实验项目要求实现项目的基本功能,还要体现项目的创新功能。实验方案要考虑基本功能型实验和创新功能型实验的比重,这样才能突出科学研究的重点,简化研究对象。笔者指导的《基于Linux即时通讯软件设计与实现》中实现基于多线程技术的聊天功能是基本功能,实现视频传输是创新功能。实现服务器普通资源对象的监视功能是基本功能,实现特殊资源对象的监视功能是创新功能。

3.项目的组织和运作方式、沟通方式要明确的规定。项目组成员要定期(每周或两周)向指导教师汇报项目进展情况,就项目中遇到的问题进行讨论和解决。

4.实验过程出现问题时,能及时进行问题的定位,及时进行协调和解决。如果是软件系统,就要求软件系统有调试功能。

5.重视实验过程,记录实验数据。要求学生在实验过程中,认真记录实验环境和条件,重视实验过程,记录实验步骤和现象,排除偶然因素的影响。重视实验结果的理论分析,辩证思考问题。

(四)创新性实验项目的验收

创新性实验项目的验收主要包括项目成果(软件、硬件)、文档、科研论文、总结报告。科研论文和总结报告的撰写需要指导教师专门指导。指导教师可以要求学生写出论文大纲,对大纲内容确定后再要求学生进行论文的写作。论文要体现大学生创新性实验项目的科学性、创新性和实践性。论文写作中要注意以下几个方面:

1.课题的提出和课题的意义。这部分内容要对课题进行逻辑分析和原理阐述,说明创新实验项目的科学性和可行性,反映了学生概括、抽象、分析、总结的能力。

2.实验方案的设计与实现。这部分内容包含实验方案和实验步骤,反映了学生方案的设计和实现能力、解决实际问题的能力。

3.实验的实施和结果分析。这部分内容包含实验步骤和实验结果分析,反映了学生逻辑分析和综合判断的能力。

四、结语

大学生创新性实验是以激发学生的创新思维意识,锻炼学生发现问题、解决问题的能力,提高学生的创新实践能力为目的,在指导过程中一定要做到有抓有放,起到引导、提示、启发、辅导的作用。笔者应用项目管理方法论指导大学生创新性实验项目取得了较好的效果。

参考文献:

[1]罗忐,张胜涛,周晓梅,等.高校学生创瓶实践能力培养的探索与思考[J].实验技术与管理,2009,26(7):28-30.

[2]周晓梅,刘跃华.大学生创新基金与创新人才培养[J].高等理科教育,2006,(1):94-96.

[3]张持晨,童玲,张宇斌,等.关于设立大学生创新基金的思考[J].西高等学校社会科学学报,2009,21(8):116-117.

[4]梁蕊.实施“大学生创新性实验计划”的实践探索与体会[J].甘肃联合大学学报:自然科学版,2O10,24(1):122-124.

[5]Schwalbe K.IT项目管理(英文版,第2版)[M].北京:机械工业出版社,2003.

[6]郑人杰.实用软件工程[M].北京:清华大学出版社,1997.

[7]Jalote P著,施平安译.软件项目管理实践[M].北京:清华大学出版社,2003.

项目知识管理方法范文第2篇

【关键词】建筑装饰工程;工程项目;质量管理;方法

中图分类号:F253文献标识码: A

1、施工前质量控制和管理

要加强施工过程中的质量管理,施工单位必须在每项施工任务开工前,制定完备的施工方案,认真落实相关的准备工作,并对相关施工设施和原材料等物质条件进行认真查证。

1.1设计引起的质量问题

设计阶段,装饰施工单位应当针对图纸存在问题分别向业主、监理工程师和设计师提交书面意见和建议;开工前,送施工组织设计或施工方案报业主和监理工程师审批;送报项目部管理人员和特殊工种作业人员资格证书、岗位证书;报送开工报审表及相关资料。报关测量放线控制成果及保护措施。

施工前应组织施工人员认真学习和会审施工图纸,并做好逐级技术交底工作。应遵照设计图纸要求、施工规范、操作规程和工艺标准的各项相应要求施工,如设计变更、材料代用或由于施工原因要变更原设计时,应先与业主、监理统一办理洽商。严格质量预控和保障制度。项目部组要签订质量承包合同,把施工质量同经济效益挂勾。除了施工班组进行自检外,每周对工程进度和质量进行定期检查,以确保工程质量。加强原材料的进场验收,主要材料必须有质保书和合格证书,报告送交工程监理,检验满足施工质量要求方可使用。

1.2建立质量管理流程

公司自中标起,就要成立以项目经理为首的质量保证体系。在其领导下,由项目工程师、质量员实施对本工程的质量监控和管理,使工程质量等级纳入投标质量等级的控制目标。公司配合现场质保体系进行预控、监督和检测。从技术、工序控制、材料、质量检测、配合、产品保护等方面落实措施。

1.3构建质量管理人员组织体系

工程项目质量的优劣可以说与企业每个员工都有关系,他们的工作直接制约着工程项目的质量,因此,加强工程项目的内部人员管理和组织、协调,自然是保障和提高工程项目质量的题中之义。这需要严格选任制度,保证选任的工作人员的资质和素质。要求工作人员树立五项观念一一即秉承质量第一、预控先行、服务用户、重视数据、综合效益最大化的观念;并在五项观念的指导下,不断提高技术水平,培养严谨的工作态度踏实的工作作风,身体力行地执行相关工程技术质量标准和安全操作规程,保质保量、稳定有序地保障工程项目的顺利开展和完工。

另外,工程项目相关单位应该继续秉承和完善质量责任制,比如,在项目承包管理阶段,规定项目经理作为主要负责人,然后根据具体工作情况,由项目经理负责在各级工作人员中开展岗位责任制,责任到人,责任到岗―根据工作需要,将各项质量要求和责任合理地指派于各个岗位,建立层级式的网状责任制度。

1.4采购绿色建材保证材料质量

所谓绿色环保建材,是指在原材料采用、产品制造、工程应用、废料处理和用过材料再循环等方面,对地球负荷最小和对人类健康最为有益的材料。绿色环保建材一般来说应有以下几个特点:第一,无害、无毒、无污染。在生产和施工过程中,及装修入驻后都不会散发有达气体,不会产生辐射,不会发生霉锈蚀,有阻燃特性,遇火烧后不会产生有害烟气。第二,具有杀菌防疾病功能。第三,具有保健养生功能。目前,绿色环保建材己被众多厂家所广泛开发生产,成为21世纪建材厂家生产、销售之追求。

1.5工程质量管理的预控

全面贯彻“预防为主”的方针,推行全面质量管理,把质量管理从事后检验转变为事先控制工序及因素,把管结果变为管因素,把质量事故消灭在萌芽状态。为了防止工程项目质量管理中出现赶工问题,公司专门制定了预案,针对突发事件拟定了相应的对策。如表1-1所示:

表1-1质量管理过程预控表

运用工程质量预控表、工程质量因果分析、对策计划表对施工过程进行主动分析、达到预防为主的目的。根据本工程具体情况,进行综合分析,依据灵活机动原则,确定各分项程的控制重点、难度和控制程序。运用科学的质量控制方法,实施项目质量有效控制进行质量控制教育。围绕总体目标和分项目标,在项目和施工队伍全体员工进行普遍质量意识教育、质量管理制度教育、质量标准教育;牢固树立“质量第一”的意识,狠抓准备工作质量。

2、施工过程中的质量控制和管理

在施工中,应该强化工程各单位间的协调配合,要对前道工序进行验收后方可进入后道工序的建设。同时要敢于使用质量否定权,不要因为惧怕工期延误或成本增大就姑息质量低劣的工程项目。同时,可以推行科技手段来达到优秀的质量管理。科技是第一生产力,因此,应该积极采用新技术和新工艺,不断提高施工水准;当然,由于缺乏检测,新技术和新工艺可能会存在一些不被发现的问题,这就要求施工单位在决定使用新技术和新工艺前一定要慎重,做好技术评估和实验,最大限度地以确保工程项目的质量。

2.1质量过程控制

2.1.1质量过程控制因素

图2-1 质量过程控制因素

2.2.2质量过程控制内容

图2-2 质量过程控制内容

2.2.3质量过程控制工序

图2-3质量过程控制工序

2.2.4绿色施工

(1)木材、板材加工

要求线条加工、门扇制作等均要在施工现场放样,并在工厂进行加工制作;半成品则要求在现场进行安装,这样,可以较方便地合理利用木材资源。然后,板材应该集中在木工房下料,下料的尺寸应该由各作业班组明确规定,并提供详细的下料单,在项目工程师进行复核签字后,再交下料班组下料。这样,施工现场就只是组装的场所,从而避免了施工现场开料混乱,环境脏乱的局面。

(2)石材加工

应该安排石材由厂方进行加工,现场完成放样,并及时绘制石材加工的样图,由公司专职石材工程师负责配合厂方加工石材,这样做尽管在技术管理方面比较复杂,然而却可以有效减轻天然石材资源的浪费,同时也可以减轻现场切割产生的粉尘和噪音污染。

(3)油漆加工

油漆加工房应该进行集中设置,其要求是:尽量设置于对周边环境影响较小的地方,同时,油漆加工房内要搞好通风工作,所有能移动、拆装的木制饰面均应该在拆除进行编号,搬到油漆加工房喷漆,以减少油漆污染,也保证工人的作业环境不致恶化。

为了保护和改善生活环境与生态环境,防止由于建筑施工造成的作业污染和扰民,保障施工期间施工人员的身体健康还必须做好施工现场的环境保护工作。装饰、建筑垃圾及时清理,不准乱抛、乱堆,防止各施工现场混乱,特别严禁从窗口向外抛建筑垃圾。做到活停垃圾清。工地现场管理人员须经常与业主管理人员互相沟通、互相协作,共同管理好该工程。

3、施工过程中的质量检测

质量检测是保证工程质量的一个不可缺少的重要手段,因此,项目部对施工过程中的每个环节都派有专人检查和评定,层层把关,严格执行。我们以流程图的形式展示质量检查验收程序,见图3-1

图3-1质量检查验收程序

4、其他

(1)树立质量意识

①在平时施工过程中采取有效措施加强对工程质量的严格监管,建立相关惩罚机制,对违反质量规定的相关人员进行惩戒。②在施工过程中加强对施工人员和管理人员的质量意识教育工作,采取宣传、培训等多种方式,培养整个工程团队的强烈责任感和质量意识。③建立网络管理模式,形成分层有序的质量管理网,有组织地为质量管理提供保证。④推行工程质量的终身责任制,把工程质量直接挂钩于有关人员的个人声誉和利益,从而保证工作人员发自内心地、自觉地严把质量关。

(2)积极创设良好的施工环境

影响工程项目质量的因素鳞次栉比,其中,环境因素影响较大且影响方式变化多端。地质条件、气候条件、极端天气等等都会对工程项目造成影响。因此,在施工之前,相关单位必须对工程的特点和实际的环境条件进行周密的考察和研究,并依据调研结果,采取有效措施预防相关问题的产生,并确保在问题出现时能够顺利及时地解决,营造良好的施工环境,确保工程项目的质量以及施工人员的人身健康安全。

结束语

建筑装饰装修工程每一个作业活动环节中,只有不断循环计划、执行、检测、纠正,即对工程项目进行事前、事中、事后质量控制这样的过程,才能促进质量管理水平的进一步提高,使工程项目得以完满实现。提高经济效益和社会效益。

参考文献

[1]董庆根,惠新英.建筑工程施工项目质量管理研究.中小企业管理

项目知识管理方法范文第3篇

中图分类号: TU201.2 文献标识码: A 文章编号:

1 概述

随着我国经济的不断发展,我国建筑业也迎来了很多发展机会,要想在市场中立足,就需要做好工程项目的施工质量。工程项目施工质量管理对于整个工程都起着非常重要的作用,工程的施工项目都是非常复杂且繁琐的,因此,施工单位如果想更好地进行工程项目施工质量管理,就一定要建立科学的施工管理体系,完善施工管理制度,严格按照有关施工规范进行施工,加强过程控制,以保证施工项目的质量,提高施工单位的形象及信誉,最终实现企业的快速平稳发展。

2 工程项目施工质量管理所存在的问题

工程项目施工质量管理内容非常多,其所涉及到的环节、部门以及人员贯穿整个施工工程项目的始终,而且对施工项目的质量管理工序非常复杂,因此,其所出现的问题也是非常多。

对于从事工程施工的企业来说,工程的质量就是企业的生命,工程的施工质量不仅关系到建筑物能否正常使用,而且其质量的好坏直接影响着人民的生命财产安全能否得到保障。若一个施工单位的施工质量不能得到保证,那么其在市场及社会中也就不容立足了。目前在工程施工当中所存在的施工质量问题主要有以下这些:施工通病难以克服,如混凝土结构蜂窝、麻面、泛砂等;施工过程当中不认真负责,图纸审核不严格,如施工中总出现漏放钢筋或者是钢筋长度不达标的情况;施工方案不切实际、不合理,造成施工困难或浪费,甚至影响工程质量;管理体系不健全,工序控制不严,质量监控缺失等。

3 提高工程项目施工质量管理的措施和方法

3.1 严格把控施工材料与施工设备的质量

管理工程项目的施工过程,第一便是对于原材料及施工设备的管控,对其进行检验、接收与入场。材料接收前,工程技术人员均需对其质量、规格及型号进行全面的检验,对于材料合格证件、质量检验合格单检验不及格的不给予接收入场,而不管材料来源于自身企业的采购还是甲方的供应。并且对入场的材料数量进行清点,并按型号规格存放。机械设备在施工过程中担当重要的角色,而对于工程项目中用到的所有设备尤其是大型机器或者重要的大规模的建材,均需要在性能、规格,材质型号、国家要求的出厂质量合格证等方面符合国家的相关要求与规定,并且也要符合工程项目的设计要求。在各种机械、配件、材料入场过程中需经过严格的检验接收,在各种机械入场时,需对其三证进行检查,并且需在进行安装前严格依照施工操作规范进行严密性与强度的测验。全部检测合格后才可以使用。任何不合格的材料、器材均不予入场,更不可以枉自使用。

3.2 认真细致地做好图纸会审工作

在工程项目要进行施工前,必须对其工程项目的设计图进行审查,并且对其它相关专业的图纸也要仔细审看,标出设计图纸中所存在的问题与错误,进而在图纸会议审核中进行讨论解决,相关问题要及时反馈至监理、设计和业主。而在工程项目中所运用的新工艺与新技术需对其进行技术审评,看其能够满足设计要求;而对于工程项目设计里的空间布局也需作一定的审查,以确保空间能够容得下施工设备。若不能满足设备安装要求,那么需对工程项目空间局部进行调整。

3.3 合理进行施工方案的优化设计

在管理现代建筑工程项目施工时,由于施工方案的不同对施工的质量及工程项目建设周期有着极大的作用,为了确保工程项目施工的正常开展,节约成本,缩短施工时间,需对施工的设计方案进行调整与优化。而对于施工方案的优化主要有对施工平面图的布置的优化、对施工顺序的安排的优化、工程项目施工方法的确定的优化。而对施工线路有优化能够有效的缩短工期、优化施工结构、合理安排资金流动、降低工程项目造价;对施工顺序的安排的优化是在编制施工进度与拟定施工方案时需思考的问题,施工工序的合理化使得资源能够合理流动并提高施工的效率;工程项目施工方法的确定是根据施工工艺、工程项目结构等所决定的。

3.4 注重工程项目施工管理及其施工工序协调控制

在管理工程项目施工中,因为影响施工质量的因素十分多,所以在对其施工工艺与质量进行管理中需分别对可能引发不好作用的环境因素进行制定科学有效的管控方案。尤其针对施工现场,需创造出一种文明施工的良好环境氛围,在施工过程中将材料有序的放置,以使施工道路的通畅,进而为其施工质量与技术的管理打下良好的根基。并且对于施工工序的优化管控是对工程项目质量及技术管理的核心内容,若要科学合理的对其对行管理,需要做到下面四个方面:第一,对于工艺的施工流程需接设计严格执行,它不但是施工现场操作的根本依据,并且也是确保工序施工质量的根本保证;第二,对施工工序的重要环节要重点把关,确定质量控制点,以此保证施工工序的强化性管理,进而确保施工质量的良好管理;第三,对工程项目施工质量及技术的管理中需对施工环境、环节、方法、原料、机械、人员实行全过程监管,也只有将上述所有的因素进行系统有效的管控才能够确保各个工序的施工质量及技术达到要求;第四,对于管理施工质量及技术得出的结果及时检查,进而确定该施工技术及质量管理活动的效果是否满足预定的目标,并且依据所反馈的信息对其施工管理进行优化调整,保证工程项目全程中的施工质量及技术管理均符合要求。

3.5 控制混凝土施工质量

在工程项目当中,主体结构防渗能力、承载能力以及耐久性能等方面往往都是由混凝土来提供有效支持的。可以这么说,工程项目混凝土工程的施工工艺技术水平、作业班组的素质和能力以及施工材料的好坏等因素就最终决定了其工程质量的优劣。因此,在工程项目的施工过程中,我们一定要注意对混凝土工程的施工进行严格地管理与控制,通过科学的施工技术措施和合理的管理途径来确保混凝土的施工质量,从而为工程项目的工程质量打下坚实的基础。

3.6 建立科学的管理体系

在对施工项目的管理过程中,要建立科学的管理体系,这样才能有做到“有法可依”,而要设计科学的管理体系,首先有关管理人员就要树立坚实的法律意识。施工单位在与业主签订合同时,要仔细分析每一点条款,看其否有利于施工的进行,能否达到共赢;另外,在施工过程中要严格履行合同条款,不可随意更改,以保证施工的质量;对于合同管理人员的管理水平及其素质也要进行提高,加强对管理人员的技能培训,完善合同管理制度,从而将合理的管理水平给提高。

4 结语

建筑业支撑着我国国民经济的发展,工程质量是保证我国国计民生的大问题。因此,为保证我国国民经济的平稳发展,国计民生的问题得以解决,我们必须对工程项目施工质量管理高度重视,确保工程质量验收合格。

参考文献

[1] 吴骏驰.王希文. 关于加强土木工程施工项目质量管理的对策浅析 [J].科技致富向导,2011(23)

[2] 郝丽峰.浅论施工项目管理的四大要素[J].山西建筑.2010(02)

[3] 唐晓晗.浅析土木工程施工项目管理面临的问题及应对策略[J].商品与质量.2011(S7)

[4] 张丽梅. 论工程项目的施工质量控制及技术管理 [J].科技促进发展(应用版). 2011(02).

项目知识管理方法范文第4篇

关键词:装饰工程 造价 管理 控制

随着我国国民生产力的不断提高,人民的生活水平也有了质的变化,人们对物质和精神生活都有了更高的要求,对周围的环境也有了更高的追求,因此装修行业也逐渐从土建中分离出来,并且有着越来越重要的地位,装修工程的造价也开始不断的上升,由原来占土建工程造价的几成变成现在的几倍,因此对装修工程造价控制变得日益重要。但对装饰装修工程的造价控制比起一般土建安装工程来讲,显得困难很多,有些力不从心。一方面体现在承包商高估冒算,牟取暴利;另一方面是甲方盲目压价,措施不当。下面谈谈装饰工程造价管理和控制的方法。

1、设计阶段的造价控制

设计阶段,尤其对装饰工程总投资的影响及潜力挖掘方面,设计阶段约占整个建设过程的80%~90%。因此,设计阶段投资控制的好坏直接影响到最终投资额是否能满足投资限额的要求,进而影响到业主构想实施成功与否。设计阶段投资控制的方法主要是运用限额设计法和价值工程法,以设计质量、装饰功能以及投资作为综合目标,正确处理好技术与经济的关系。①真正理解业主对该工程的装饰意图,明确装饰设计要求与总投资限额。②对各种装饰方案在功能、环境及投资等方面进行综合评价,协助业主正确优选方案避免唯美主义或唯经济观点。③开展限额设计,避免各专业或分项工程的分配投资目标失控,即监理工程师在设计过程中,及时对已完的图纸估价,并与控制目标比较,使整个设计阶段处于受控状态,将设计与经济二者有机地结合起来。④对装饰工程概算和技术经济指标计算的精确度应达到90%以上,尤其是各方案间相对造价的比较更应精确,以免误导。⑤及时准确掌握市场信息。由于装饰材料的发展很快,其市场价格变动非常频繁,及时准确地掌握装饰材料市场变化信息是提高方案概算准确度的基本条件。⑥以主要材料、设备的选用为控制重点。由于装饰工程主要设备和材料的投资约占总投资60%~70%,因此了解业主的意图,充分研究主要材料、设备的功能及用途并加以控制,可以取得事半功倍的效果。⑦重视设计审核,确保设计图纸的完整性以及各专业的配套、协调及施工的可能性。做好外部条件的衔接,认真落实环保、消防等部门的要求,以提高设计质量,达到减少施工阶段产生工程变更及索赔的可能性。⑧在审查设计时若发现超投资现象,要通过替换装饰材料、设备或请求业主降低装修标准来修改设计,从而降低工程投资。

2、搞好招投标及合同的签订工作

如何通过招投标方式获得合理的装饰工程合同价款,需注意以下几点根据不同情况争取选择固定总价合同或固定单价合同。根据建筑装饰工程工期短、投资大、工艺繁杂、设计与施工交叉和定额无法满足工程需要等特点,为便于较好地控制总投资,避免施工过程中产生过多争议,以采用固定总价合同或固定单价合同为宜。①中小型装饰工程应尽可能采用固定总价合同;能够详细计算工程量、图纸完善的大型工程应采用固定总价合同;工期长、图纸不是很完善以及无法准确计算工程量的大型工程,可采用固定单价合同。②大中型装饰工程装饰设计招标和施工招标应分开进行。③个别艺术品的造价不要一次定死。④对于零星变更,不宜调整总投资。

3、加强施工过程中成本控制

3.1 控制成本费用支出

在装饰装修工程项目的成本控制中,按照施工图预算,实行以收定支,是有效控制成本的方法之一,具体做法是:①人工费控制。用施工图预算用工总量控制用工的数量;根据施工图预算人工费单价、管理费和其他因素确定用工单价。项目经理部在签定劳务合同时,应将人工费单价确定标准低于对外承包合同中的人工单价,其余留部分考虑用于定额外人工费和关键工序的奖励费等。②材料费控制。装饰装修材料的价格应该随行就市,材料的采购成本用其预算价格进行控制:材料消耗的数量用施工图预算分析的消耗数量来限制,通过限额领料来落实。③构件加工费和分包工程费的控制。构件加工与工程分包都要通过经济合同来明确双方的权利和义务,签定合同时,必须坚持“以施工图预算控制合同金额”的原则,不允许合同金额超过施工图预算。

3.2控制资源消耗

①以施工预算控制资源的消耗。在项目开工之前,根据设汁图纸计算工程量,并按照有关定额编制整个工程项目的预算,以此作为指导和管理施工的依据。对于项目进行过程中的设计和施工变更,应该由预算员做统-的调整和变更。对生产班组的任务安排,必须签发施工任务单和限额领料单,并向生产班组进行技术交底。施工任务单和限额领料单的内容应该与预算完全相符。在工程中,土产班组应根据实际完成的工程量和实际消耗的人工、材料做好原始记录,做为施工任务单和限额领料单结算的依据。任务完成后,根据回收的施工任务单和限额领料单进行结算,并按结算内容支付报酬。②建立资源消耗台账,实行资源消耗的中间控制。资源消耗台账是成本核算的辅助记录。它包括户值构成台账、预算成本台账、增减账台账、用工台账、材料消耗台账、周转材料使用台账、机具使用台账、临时设施台账、技术组织措施执行台账和质量成本台账。③坚持现场管理标准化,堵塞浪费漏洞。坚持现场管理标准化,要重点做好现场平面布置管理工作和现场安全生产管理工作。现场平面布置应当根据工程特点和场地条件,以配合施工为前提进行合理安排。现场安全生产管理就是要保护工程现场的人身安全和设备安全,堵塞一切可能发生的影响项目进行的漏洞,避免一切不必要的损失。

4、竣工结算阶段的造价控制

4.1竣工决算的管理

合同条款对工程竣工验收有十分明确的界定,因此,要做好工程技术资料的收集、整理、汇总、归档,以确保工程竣工时技术资料的完整性、可靠性。技术资料是否齐全、是否及时交付甲方和归档,将影响工程的竣工决算。在竣工决算阶段,项目部将有关决算资料提交预算部门,对中标预算,材料实耗,人工费等进行分析、比较、查漏补缺,确保工程竣工决算的正确性、完整性。

4.2加强应收帐款的管理

工程竣工后要及时进行结算,以明确债权、债务关系。项目部要专人负责与开发商联系,力争尽快收回资金,对不能在短期内清偿债务的甲方,通过协商签订还款计划的协议,明确还款时间、违约责任等,以增强对债务单位的约束力。

4.3加强成本核算、分析与考核

强化成本核算管理,坚持预算成本核算原则,坚持实际成本核算的原则,提高核算质量。通过对工程项目成本构成和影响成本因素的分析,弄清未来成本管理工作的方向和寻求降低成本的途径。总之,建筑装饰装修工程造价控制工作自始至终作用于项目整个过程中,是一项涉及面广,综合性强的工作。我们必须针对装饰工程的不同特点,在设计、招投标、合同签订、施工过程及竣工结算等各阶段采取相应措施加以有效控制,为公司的经济利益做好基础工作。

总之,装饰装修工程造价控制工作是一个复杂的系统工程。作为造价工作者,我们要本着平等互利、等价有偿的原则,站在公平、公正的立场上,努力做好造价的控制工作。

参考文献:

项目知识管理方法范文第5篇

[关键词] 知识管理效果评价标杆管理法质量屋法平衡记分卡

一、引言

当前企业已经将知识管理作为提高企业创新力和持续竞争力的重要手段,从而在不断加大对知识管理项目的投入。如何更加恰当、全面、有效地评价知识管理投资项目的效果成为企业的一项重要课题。基于知识管理项目所具有的特点,使得对知识管理投资项目的评价成为的企业的一大难点问题。

为了解决这个问题,在传统方法的基础上,又发展出了一系列各具特点的新型评价方法。因为各种方法的应用各有利弊,本文着重对有关知识管理投资项目评价方法进行评价和比较,旨在为企业进行知识管理项目投资提供参考,为正确指导企业知识管理的发展提供决策依据, 以达到进一步提高知识管理水平和增强企业竞争力的目的。

二、知识管理项目投资评价的传统方法

现阶段, 企业对于其知识管理投资报酬率的测算,普遍使用的是投资回报率和托宾q 这两种传统方法。

1.投资回报率法。投资回报率作为企业业绩评价体系最基本的指标之一, 同样也可以用于企业知识管理的评价。投资回报率指边际贡献与投资额之比, 知识管理项目的投资回报率即为实施知识管理后的增量收益与相应的知识管理投资额的比率。使用投资回报率来衡量知识管理的实施效果, 简便易行, 易于理解,而且数据来源于会计资料比较客观。但是, 投资回报率的结果会受到企业采用的会计记账方式的影响。

2.托宾q法。该方法由美国诺贝尔经济学奖得主托宾最先提出。q等于公司市值与该公司实物资产的重置成本之间的比率, 即q=公司资产的市值/公司资产的重置成本。公式中的分子为公司普通股、优先股以及债务市值的总和, 这个市值总和同公司重置成本构成的比率即托宾q值。q>1说明公司的经营状况良好,资产价值超过其重置成本; q

以上两种方法作为衡量知识管理效果的传统方法, 具有计算简便的优点,可以反应公司知识管理的瞬间状况。但是, 这两种方法与公司日常的经营相脱节,对公司各方面战略的制定不具备指导意义, 不能解释公司如何进一步创造价值及如何获取持续的竞争。

三、标杆管理法

标杆管理本质是一项持续的调查和学习经验的过程, 以保证最佳实践能被揭示、引进和贯彻。标杆管理也可以很好地用于企业知识管理的效果评价中, 可以测试知识管理活动是否被企业成功实施并取得预期的效果。在知识管理评价过程中, 此处的标杆管理就是将优秀公司的知识管理作为标杆, 以此为学习和比较的参照, 将本公司知识管理各方面包括绩效与标杆进行比较,找出差距,加以改进,进而提高本公司的知识管理水平。

一般来说,标杆管理可按照如下流程进行:确定标杆管理的对象与内容。首先要明确对哪些知识流程或知识管理方面进行标杆管理,同时还要弄清楚为什么对这些流程实行标杆管理;形成标杆管理团队,确定工作计划。进行标杆管理,需要一支专业的队伍,在组建标杆管理团队时,管理人员要明确将哪些人包括进团队当中,以及为什么将其包括进来;识别标杆管理的伙伴。这一阶段要明确选定哪一企业作为标杆以及获得标杆信息的来源, 通常企业会选择将公认的榜样企业树为标杆;收集和分析标杆信息。即按照上一步骤确定的合作伙伴与信息来源,广泛收集标杆信息并进行分析,找出本企业存在的不足,认真分析标杆取得优秀业绩的原因和具体做法;反馈。即根据上一步得出的结论,对组织的知识流程或知识管理实施加以改进。

四、质量屋法

质量功能展开法(Quality Function Deployment,QFD)由日本学者Yoji Akao于1966年首次提出,并于1972年作为一种产品设计方法, 在日本三菱重工神户造船厂得到首次应用。

QFD的核心组成部分为“质量屋”(House of Quality,HOQ),质量屋因其矩阵和图表的形状很像房屋而得名。

质量屋作为整个QFD过程的核心,最初是应用于产品开发与设计阶段。但是作为一个功能强大的大型矩阵,可以为质量屋赋予不同的指标, 将其运用于不同的领域。通过修改其构成和指标,质量屋可以用于知识管理效果的有效评价。此时,质量屋的左墙代表各种结果指标,不同的企业可以根据实际情况与侧重点的不同指定不同的指标,它们可以是知识创造、知识固化、知识共享、员工/客户满意度、质量、成本、员工流动率等等;质量屋的天花板列出了适当的绩效指标;质量屋的右墙对应着左边选定的各个指标的权重;屋顶表明了各项绩效指标间的相互关系,而中间的关系矩阵描述了结果与绩效指标之间的相关性; 地板所表示的目标值表明为了具有竞争能力, 企业需要达到的最低绩效标准(如图1)。

图1

通过观察质量屋矩阵主体的相互关系,就可以准确地发现最有可能影响整个公司经营的知识管理区域。

五、平衡记分卡法

平衡计分卡作为一种优秀的战略管理业绩评价工具, 其基本架构由四个维度组成, 即财务状况、客户状况、内部业务流程状况和学习与成长状况。这四个维度分别代表了对内、对外、过去和未来四个角度。因此, 平衡记分卡实现了财务与非财务的平衡, 长期目标与短期目标的平衡,外部与内部的平衡, 结果与过程的平衡。

传统的平衡记分卡是将企业的战略目标分解转化为以上四个方面, 具体的相互平衡的绩效考核指标体系, 并对这些指标的实现状况进行考核, 从而为战略目标的实现建立具有可靠执行基础的绩效管理体系。这种计量的多样性中包含着目的性的统一,因为所有的计量都直接指向组织的战略。

平衡记分卡也可以用于知识管理投资评估。此时,可以用财务、客户资本、组织资本和人力资本这四个维度来取代传统的四维度, 共同指向知识管理战略。知识管理平衡记分卡是在以上四个方面制定目标并进行计量, 将组织的知识管理战略用这些紧密相关的目标, 来表现并对企业完成知识管理目标的情况加以评价(如图2)。

图2

知识管理平衡记分卡作为一种有效的测算方法,既能及时提供公司的知识状况瞬间图,又能够帮助指导知识管理战略,跟踪公司所选知识管理战略的现状;同时也实现了更多方面的结合和平衡。

六、结论和建议