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思想政治工作的实施意见

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思想政治工作的实施意见

思想政治工作的实施意见范文第1篇

一、营造良好的学习氛围,打造学习型企业

把粮食企业建设成为学习型企业,提高职工的综合素质、工作水平和创新能力,必须实现理论水平、业务水平、工作效能和创新能力的提高,在企业内部形成“全员学习、领导带头”的良好学习氛围。首先,要学习政治理论知识,学习党和国家的路线、方针、政策,特别是粮食工作的方针政策。其次要学习市场经济和现代管理知识,提高文化素养。再次要学习业务知识,学习《粮食流通管理条例》、《中央储备粮管理条例》、《青海省省级储备粮管理办法》、粮食经济理论和粮食管理业务知识等,提高业务技能。最后还要学习和粮食工作相关的法律法规知识,提高依法行政的意识和能力。

二、坚持以人为本,致力促进人的全面发展

为了使职工从思想上、业务工作上能适应新形势的要求,我们采取了一系列措施:一是将职工的全面发展和本企业安全储粮的中心工作结合起来,做到库领导和政工干部深入生产第一线,与职工交友谈心,把握职工的日常心理变化,引导职工转变观念,增强职工的使命感和责任感,提高工作效率。二是建立职工教育培训体系。鼓励职工自学,制定读书奖励制度,职工学习的积极性、主动性得到了极大提高。三是积极派员参加国家、省举办的储粮新技术培训班,既提高在职人员素质,又提高了业务水平,确保储备粮的安全。四是关心员工生活。我们将职工的身体健康纳入日常管理范畴,为职工建立健康档案,安排职工进行体检。企业关爱、善待职工,职工则关爱、回报企业。当职工感到被信任、被欣赏时,他们的工作效率就会更高,就有动力把工作做得更好。但尊重不等于迁就,信任不等于放任,以人为本也并不是对人的放任,而是通过教育引导、激励制约等有效途径使人向着主动、积极的方向发展。

三、注重企业文化建设,培育适应粮食企业的先进文化

思想政治工作中,我们十分重视企业文化的建设,通过多形式、多层次的企业文化活动,使全体员工的思想和行动统一到企业的中心工作上来,进而激励员工努力完成组织的共同目标。

大力开展“我是粮食人”的教育活动。通过板报、青海粮食网和库内的局域网,大力宣扬粮食人任劳任怨,艰苦奋斗和“宁流千滴汗,不坏一粒粮”的优良传统;摒弃“等、靠、要”的陈旧观念,在企业内形成褒扬先进贬抑后进的环境,使职工们认识到自己肩负的重担,增强使命感和责任感;组织职工开展“我是粮食人”演讲比赛,使“我是粮食人”精神根植于全体员工心中,以我是粮食人而感到骄傲,从而激发广大员工的集体荣誉感和自豪感,以及对集体的热爱之情。

四、把心理教育和疏导工作纳入思想政治工作的范畴

随着社会经济文化的不断发展,社会竞争的日益激烈,生活节奏加快,工作紧张度的加重,企业职工的心理压力问题已经越来越表现突出,主要表现在面对企业改革的压力、安全生产的压力、工作紧张度的压力、人际关系紧张的压力和家庭生活压力等。对此,企业要引起高度重视,把心理教育和疏导工作纳入思想政治工作范畴,给予人性化的关怀。在日常思想政治工作中,科学安排有心理健康教育的内容,对职工普遍存在的心理问题进行有针对性地辅导或咨询;通过心理知识的普及和宣传,让职工了解自身心理发生变化的规律以及心理调适方法,将压力转化为动力;在企业中建立科学有效的利益协调、诉求表达、矛盾处理、权益保障的心理疏导长效机制;开展丰富多彩的文体活动,加深职工群众之间、领导和职工之间的相互沟通,还能愉悦身心,消除各种不良情绪,以减轻职工来自各方面的心理压力。通过心理教育和疏导工作,培养职工健康良好的心理素质,思想政治工作才能具有针对性和实效性。

五、理顺关系是创新粮食企业思想政治工作的有效保障

首先,要理顺和处理好精神激励与物质利益的关系,既要鼓励职工追求高尚的精神生活,又要关心职工的物质利益和物质生活,要在大力发展生产的基础上,千方百计增加职工收入,改善职工生活。其次,要理顺和处理好先进性和群众性的关系,对企业党员干部要按先进性的标准严格要求与管理,对广大职工群众则要在倡导先进的同时以启发、引导为主,这样才能使思想政治工作突出层面,有的放矢。再次,要理顺和处理好领导干部的表率作用与普及推广的关系。领导要切实转变作风,言语律己,率先垂范,与职工群众同甘共苦,同时也要充分认识到思想政治工作是全社会的事,不能只靠少数政工干部去做,必须建立起思想政治工作的综合体系,集体成员相互配合,才能真正把思想政治工作抓出成效。

总之,作为基层思想政治工作战线上的人员,要始终保持和发扬党的思想政治工作的好传统、好方法,要始终坚持以人为本,注重调查研究,做到深入基层、深入群众,为企业的发展壮大注入更强的精神动力,以更高的精神境界做好思想政治工作,创造更大的经济效益。

思想政治工作的实施意见范文第2篇

【关键词】思想政治工作 交通系统 意义及实践

在新的社会形势下,开展交通系统的思想政治工作,必须充分认识和深刻理解当前交通管理系统所面临的新形势和新问题,找到问题的突破口和解决问题的着力点。做到有目标、有针对性的去开展工作。在新的社会形势下,要紧跟社会的发展,积极接受新生事物,学会用新思想看待新问题,用新方法解决问题,要积极促使交通管理系统在创新中不断发展[1]。

一、交通管理系统中思想政治工作的意义

众所周知,思想是行动的灵魂。人在做任何一件事情的时候,都是受思想支配的。如果一个人的思想是正确的,那么,他的行动就会是正确的,如果一个人的思想是错误的,那么他的行动肯定会出现偏差,由此可见,一个人的思想对一个人行动的影响是多大。思想政治工作的主要任务是教育人、培养人、帮助人们消除错误的思想意识,树立正确的思想意识,帮助人们树立正确的价值观。

(一)在企业的生存和发展过程中,思想政治教育是所有工作的重心。伴随着多样化的社会发展,职工的人生观和价值观也呈现出多样化的发展趋势,各类文化思想相互交织融合,使得企业的思想政治工作面临新的形势和考验。

(二)在当前激烈的市场竞争环境下,企业的思想政治工作开展更是尤为重要。伴随着信息时代的到来,社会上各种新闻和舆论传播的速度非常快,职工获取社会信息的渠道也呈现出多样化方式。作为职工领导应该利用现代化信息工具,积极对员工进行思想政治教育,不断校正职工的错误思想,将职工接受的社会信息进行疏导,使思想政治工作的的效率和质量不断提升。

(三)在企业精神文明的建设过程中,思想政治工作的意义非常重大。伴随着社会的不断发展,产业的不断升级和技术的不断更新,企业的职工队伍也发生着深刻的变化。不断提高职工的文化水平和业务素质,增加职工的求职欲望,使得员工树立正确的人生观和价值观就显得尤为重要。精神文明建设是一切工作的基础,只有保证了企业的精神文明建设,才能为经济建设提供正确的思想保证,才能不断调动和发挥员工的积极性和主观能动性,才能使得员工充分发挥自身一切积极的因素,努力工作,为单位创造更高的价值[2]。

基层的交通管理部门是交通运输行业的重要管理部门,基层交通管理部门的工作牵涉到百姓生活的方方面面,只有不断加强职工的思想政治工作教育,让职工树立正确的价值观和人生观,端正自己的工作态度,才能使得基层员工处理好各种社会关系和经济关系,才能保证整个交通运输行业的和谐氛围,才能为人民创造更多高质量的交通服务。

二、如何在交通系统中实践思想政治教育工作

(一)不断建立和健全监督系统,不断提高交通管理部门的阳光性、时效性、廉洁性。交通运输管理部门是一个行政执法的事业单位。在货运、客运、维修、培训等方面都有行政执法的权利[3]。因此,作为运输管理部门的领导,一定要深入基层,不断开展思想政治教育工作,确保所有的基层职工,都能够遵守执法为民,办事为民的行为规范。除此之外,相关部门还要不断提高办事的透明度,严格执行相关政策法规,进一步规范财务管理制度和执法办事管理制度。同时,还要把财务和行政执法分开管理。

(二)找准思想政治工作的着眼点和落脚点。首先我们应该把一线的执法人员作为我们的着眼点,因为一线执法人员的素质和道德高低直接影响着整个交通运输部门在老百姓心中的地位,作为交通运输管理部门的相关领导,首先一定要加强一线执法人员的思想教育工作,。不断提升他们自身的素质,做到文明执法,执法为民的行为规范,只有这样才能在老百姓的中形成良好的口碑。对于那些、欺压百姓的执法人员,单位领导绝不姑息,发现一个,除掉一个,不断塑造整个执法部门的工作作风。一线执法人员就好像是一扇窗户,老百姓接触最多的就是一线的执法人员了,一线执法人员是否能够做到文明执法、执法为民,直接关系到整个交通运输行业的形象。所以,作为交通运输管理的领导,首先要抓好这个交通运输行业的窗口,抓好基层的执法人员。

(三)不断开展丰富多彩的活动提升职工的凝聚力、亲和力。交通管理部门要定期开展单位活动,不断加强职工的思想政治教育,使得员工能够时时刻刻将思想政治教育铭记于心,不断的规范自己的行为规范,使得自己的日常执法行为向着更加标准的行列靠近[4]。通过定期开展文化活动,不仅能够鞭策单位职工加强自身的思想政治教育,而且还能够加深单位职工间的感情,促进职工间的进一步交流,从而进一步可以提高整个交通运输行业的团结力和凝聚力。

三、结束语

在整个交通管理系统中,思想政治工作的地位是不容忽视的,我们必须紧跟时代和社会发展的潮流,从交通管理的全局出发,不断加强职工的思想政治工作教育,不断提升职工的思想教育水平,积极促进整个交通运输行业向着更加健康、更加和谐的方向发展,努力为交通运输行业贡献应有的贡献。

参考文献:

[1]支献波.交通系统中思想政治工作的意义及实践[J].东方文化周刊,2014,(17).

[2] 朱伟伟.交通系统思想政治工作现状及对策[J].读写算(教育教学研究),2014,(47).

思想政治工作的实施意见范文第3篇

关键词:企业 社会主义核心价值观 思想政治工作 良性互动

一、构建社会主义核心价值观是加强思想政治工作的基础

世界上任何企业生存的目的都是盈利。但盈利的手段,不同的企业有不同的方式方法,这就是价值取向的不同。在追求利润和发展经营的过程中。国有企业还需担负起应有的社会责任,有必要按照我们党提出的战略任务。把建设社会主义核心价值体系纳入企业精神支撑和经营理念的指导,建立与社会主义市场经济相适应的道德体系。这就需要我们运用好优良传统和政治优势,发挥思想政治工作在发展生产、追求社会经济效益过程中凸现出的功能作用,推动其形成的共同价值准则、基本信念和行为规范。如果国有企业丝毫不谈思想政治工作,那么靠什么去约定俗成地规范共有的道德观念,怎样引导教育员工把自己的理想融入日常工作和劳动中去,把为社会主义事业奋斗体现到为企业发展而努力工作中去,通过自己艰苦和有效率的劳动,为社会做贡献?企业如果缺乏这样的手段,那么与唯利是图的资本主义经营和以赚钱为唯一目标的资本家没有区别。而这个手段,除了加强企业思想政治工作,别无他途。

二、用社会主义价值观认识和化解加强思想政治工作面临的挑战与难题

经济成份的多元化,收入上分配的差异,社会上各种多样的经济利益诱惑。反映在企业发展中,所带来的即是价值观念、道德观念和文化选择的多样。发挥思想政治工作的作用,就必须通过宣传、教育、引导和典型示范、榜样推动等多种无形手段指引和约束人们在经济利益追求中过度膨胀的行为,将道德追求摆在前面,这就对我们加强思想政治工作的针对性提出了挑战。在做好思想政治工作的过程中,一方面要充分认识企业利益追求与社会责任之间的矛盾。单纯的利益追求必然会忽视应承担的社会责任。甚至会以投机取巧、损人利己的方式参与市场行为。我们的企业在教育职工爱岗敬业、信守诺言时,将利益追求统一起来,绝不是通过制度和加大监督成本就可以实现的。我们知道,没有教化就没有道德,如何使教化的作用得以充分发挥?实际是回答同一个问题,如何加强思想政治工作的作用力和针对性。另一方面要充分认识市场发展和利益分配的不平衡对群体的价值取向产生的负面影响。我们加强企业思想政治工作所追求的目的必须是:创造出具有强烈凝聚力和感召力的企业精神,使健康向上的思想观念和道德风尚成为企业思想的主流。

三、用社会主义核心价值观提升企业思想政治工作实效

首先,要让职工认识到,实现人生价值与企业发展是紧密结合在一起的。这是一个理想信念教育的问题,而教育的方法不仅是宣传引导,还需要根据市场经济条件下人们思想观念的变化加强针对性。引导职工把个人收入与企业发展壮大及对国家的贡献不断增加结合起来,引导职工在平凡的岗位上体现更高的道德追求。要把引导员工树立正确的价值取向作为加强思想政治工作的关键,通过多种宣传、教育和管理手段,营造适应企业发展的职业道德建设工程,引导员工正确处理机遇与挑战、竞争与协作、经济效益与社会效益的关系。许多国有企业的兴衰事实已经告诉我们,只有通过思想政治工作作用力的不断加强,才能在企业内形成健康有序的管理秩序和以集体主义为原则的人文精神。其二,要有阵地建设的思维。企业加强思想政治工作也应象产品抢占市场一样,不放弃任何一块领域。要时刻思考:我们企业各种显性和隐性的文化娱乐阵地、思想教育阵地、学习培训阵地、活动聚集阵地、才能展示阵地、宣传引导阵地等,是靠什么来吸引人影响人,什么样的内容给人什么样的认识和启示?对这些不作研究,讲思想政治工作的针对性就是空话一句,更谈不上作用力。其三,积极探索、勇于实践。要让企业思想政治工作形成大势,见缝插针,无处不在。有些企业经营困难多,发展步子不快,其根本的原因在观念太旧,机制落后,思路有误,而深究起来是缺乏有力的思想政治工作来促进我们不断更新旧有的观念和体制。要把思想政治工作当作更新观念的有力武器,一是把产品的竞争力看做是企业员工素质整体竞争力的表现,要认识到产品的辐射力所包含的是人的素质品质,这就离不开道德的教化和思想的引导。如果产品、技术和管理的创新升级不能成为加强企业思想政治工作要达到的目标之一,那么企业发展就体现不出思想政治工作的推动力,其作用也就毫无意义可言;二是企业思想政治工作要为各类优秀人才脱颖而出的选拔管理体制的形成推波助澜。思想政治工作的对象是人,激励人们奋发向上,岗位奉献,需要我们用思想政治工作的武器,在多方面促进人们提升思想道德水平的同时,促进员工能力提升,自我发展,岗位成才。否则。唯道德论道德就会成为简单的说教;三是要积极探索思想政治工作的新内容、新形式、新方式、新手段。

参考文献:

1、《思想政治工作研究》2013年第8期:《论社会主义核心价值观》

思想政治工作的实施意见范文第4篇

关键词:思想政治工作者;大学生;社会实践;意义;途径

中图分类号:G646 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)04-0190-02

大学生参加社会实践是高校一种以实践方式实现高等学校教育目标的教育形式之一,是学校在培养大学生过程中,通过有目的、有计划地深入现实社会,让在校生参与具体的生产劳动和社会生活,以了解社会,增长知识技能、养成正确的社会意识和人生观的活动过程。面对这样的一个群体,作为思想政治工作者,如果我们能依托社会实践平台,建立一系列的考评制度,调动学生的积极性、主动性、创造性,提升学生的思考性,对于我们探索大学生思想政治教育工作的新方法、新途径,增强思想政治教育的感染力和说服力,推进大学生思想政治教育工作的发展具有重要的意义。

一、思想政治工作者引导大学生参加社会实践的重要意义

(一)思想政治工作者引导大学生参加社会实践,有助于提高大学生的思想政治水平

实践不仅是检验真理的标准,而且是唯一的标准。说:“真理只有一个,而究竟谁发现了真理,不依靠主观的夸张,而依靠客观的实践。只有千百万人民的革命实践,才是检验真理的尺度。”(《新民主主义论》)“真理的标准只能是社会的实践。”(《实践论》)辩证唯物主义论的认知论把实践放在第一位,可见,人的认识一点都离不开实践,参加社会实践有利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。而现代广大学生,在高中时面临着升学的压力,在大学里面临着步入社会和继续深造的压力,他们大多是在校园里的书本知识中成长起来的,由于受个人活动的影响,对我国的国情、民情知之甚少,面对社会的复杂程度,为了更好地适应社会环境,大学生可通过积极参加社会实践,而不是仅凭读几本书,听几次讲座,上几次网,看几条新闻就能了解的。

思想政治工作者是大学生的思想道德修养引路人,如果能引导大学生在掌握扎实的科学文化知识的基础上,积极参加社会实践,一方面,有助于大学生在与社会的互动中提高创新精神和实践能力,培养健全人格和良好的个性,学会做人做事,提高道德修养,明事理、知荣辱、关爱他人、回报社会,最终实现增长知识、锻炼能力、内化素质、全面发展的目的;另一方面有助于大学生了解社会、了解国情、加深对党的基本路线的认识,坚定正确的政治方向,增强爱国情感和社会责任感、使命感,树立正确的世界观、人生观、价值观,使其具备高尚的道德品质和过硬的政治素质,学生可以从实践中体会到劳动的价值、人生的意义,实现自我价值和社会价值。

(二)思想政治工作者引导大学生参加社会实践,有助于促进大学生的全面发展

大学校园毕竟不是完全的社会化,而实践则为大学生提供了一个更多接触社会,了解社会现象的契机。如果思想政治工作者能引导大学生更多地接触社会,积极参加社会实践,将有助于大学生更好地规划大学生活,巩固和深化在课堂上学到的知识,开阔视野,扩大知识面,掌握新的知识,锻炼和增强解决实际问题的能力,激发学生的学习积极性和主动性,发现自身知识水平局限性,主动调整知识结构,不断挖掘自身潜在的能力,提高学生自身的综合素质能力等。大学生通过社会实践活动,能够锻炼发展其组织协调能力和创新意识,有利于提高大学生个人素养,完善个性品质,有利于大学生正确认识自己,看到自己和社会需要之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置,产生一种紧迫感和危机感,使其能够潜心思考自身的发展问题,不断地去提高自身素质和能力,以适应社会发展的需要。而在具体的社会实践活动中,因岗位和工种的不同,大学生要同不同身份的人打交道,学会如何恰当地处理人际关系,融洽与他人相处,这将有利于锻炼大学生的牺牲精神和坚强的品质,有利于大学生毕业后以最少的时间适应职员身份、社会角色,也是大学生在校期间,为走上工作岗位前的演练。

(三)思想政治工作者引导大学生参加社会实践,将推进大学生职业生涯的建构

社会实践、社会经验是大学生能够顺利就业的重要条件之一,高等教育肩负着为社会培养具有创新精神和实践能力的各类高级人才,然而,目前大多数大学生缺乏自我认识,对未来的就业方向感到迷茫与彷徨,对将来要从事的职业认识不足,就业意识比较被动,且有相当部分大学生认为就业前景不容乐观,对职业规划缺乏了解,对自己职业定位、职业分析等缺乏了解和应有的准备,毕业时不能顺利适应社会角色,这与高等教育培养“合格”人才的目标不符。思想政治工作者如果能从大学生的职业规划入手,积极引导大学生投身社会实践,在实际的职场情境中,增加对企业、行业、职业的了解、明朗了自身的能力倾向、兴趣、性格等,尽早做出适合自身的职业生涯规划,合理安排大学的学习和生活,将有助于深化大学生的职业生涯规划意识,为培养符合社会需求的人才做出应有的贡献。

二、思想政治工作者引导大学生参加社会实践活动的有效途径

(一)立足于实践终极目标,引导学生树立正确的实践观

社会实践活动旨在培养大学生独立人格和能力,思想政治工作者应根据社会实践工作的总体要求,有针对性地制定详细的培养目标和内容,突出思想素质教育的重点,并结合大学生所学专业、行业和岗位的特点,对每个同学量身定制,确定需要提升思想素质教育的基本目标,鼓励广大学生积极参加社会实践,为全面提高学生思想道德素质水平和综合素质打好基础。

1.引导新生积极参加社会实践,走好职业规划的第一步。大学生活对于刚经过一翻刻苦拼搏,千军万马过独木桥的新生来说,大部分同学虽早已明白大学并不像高中老师说的是“乐园”,但却常因对新环境以及专业化的要求而感到各种不适,以至于产生各种不同程度的焦虑,而这些不适应如得不到及时调节,将会影响他们的学业,甚至影响身心健康,思想政治工作者如果能在这关键时刻引导新生参加社会实践,尽快适应大学生活,做好职业生涯规划,树立远大的理想信念,形成正确的世界观、人生观、价值观,为将来从事职业添砖加瓦。

2.引导在校生树立正确的实践观,尽可能地做好实践与职业的衔接工作。目前,仍有一部分大学生把参加社会实践当成挣钱的机会,注重报酬。根据笔者对243个在校生的调查结果显示,75%学生对于实践活动能否给自己带来经济利益相对重视,如在同一时间段,一份报酬高,但与本专业无关的工作和一份报酬低,甚至无报酬,但能给学生带来理论与实践较大提高的工作,思想政治工作者应结合哲学分析大学生社会实践所要解决的问题,即学与生存的问题;从实践客体的商业性和实践主体的个人倾向性出发,区分大学生参加社会实践的形式并提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知,在往后实践中能更好地接触社会,实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

有些学生一开始表现出对社会实践很热情,也很感兴趣,期望着实践能给自己带来意想不到的改变,但面对复杂的实践环境,有些学生很快就显得很沮丧,受挫能力、应变能力差,持久性低,这时,思想政治工作者应引导大学生做好吃苦,承受压力的准备,积极主动参加团队建设,在实践中克服急躁心理,锻炼自身的忍耐性,从基层做起,通过沉淀与积累社会经验,不盲目跟随前人的做法,思考系统解决问题的方法,达到在实践中真正锤炼意志品格,为走上工作岗位奠定角色意识,能力基础。

(二)利用“示范效应”的感染力,激励在校生投身社会实践

正确的政治方向和立场、高尚的思想觉悟、坚定的理想信念给从事思想政治教育工作者增加了不少感染力和说服力。而在具体实施社会实践过程中,思想政治工作者如果能关注他的行进,及时给予激励、鼓舞和唤醒,帮助他一步步地接近理想的目标,将最大化地利用学生自身优势,发挥学生特长,加快学生理论与实践相结合,使学生灵活运用所学知识来分析、解决实际问题,锻炼实际能力,增强创造精神,丰富学生参加社会实践内容,增强社会实践的整体功能。

(三)建立社会实践管理体系,形成持续改进社会实践管理长效机制

为营造良好的社会实践氛围,引起学生的高度重视,保证社会实践目标的最终实现,学校各级领导要认识到社会实践对于大学生成长成才的重要意义,高度重视大学生的社会实践活动,建立社会实践科学的内容体系,通过广泛吸取社会资源,组织人员保障,经费支持,加大社会实践基地建设,进一步规范化大学生社会实践的组织管理、考核评价机制。

各从事思想政治教育工作者要从工作角度出发,坚持全程、全面参与,利用主题班会、讲座、课堂、团学工作等各类阵地热情推动,鼓励学生积极投身社会实践,塑造学生良好的社会实践活动品格,培养大学生诚实守信、勇于探索的科学精神,形成严谨的学习和学术风气,形成开展社会实践活动的良好的校园氛围。

参考文献:

[1]赵侠.大学生社会实践模式的局限性及其超越[J].江苏高教,2007,(5).

思想政治工作的实施意见范文第5篇

关键词:思想政治、“六项修炼”、实践、成效

中图分类号:D412文献标识码: A

1、实施员工思想政治工作“六项修炼”的背景

近年来,在多次电网员工问卷调查和意见征求过程中,有不少员工反映工作压力大,考核任务重的问题,不同程度表露出对工作现状不满和抱怨情绪,说明电网员工队伍思想出现了波动,经过全面深入的员工思想政治工作调研,通过座谈交流、个别谈话、填写调查表等方式,掌握员工思想政治工作真实情况,发现了存在的三大症结:

一是一线员工的思想认识、职业素养和综合素质还不够强,难以适应电网企业愈发凸显的“争先、领先、率先”的竞争态势,加强员工思想政治工作,提升队伍素质和能力的需求十分迫切。

二是现有的员工思想政治工作方法针对性和有效性不强,难以适应企业改革和发展的需要,难以应对员工思想政治工作出现的许多新情况和新问题。

三是现有的员工思想政治工作内容和形式单调乏味,难以满足员工日益丰富和多元化的精神文化需求,国网公司优秀企业文化还未真正落实到基层,未能有效激发基层员工立足岗位开拓创新的活力。

因此,积极探索创新员工思想政治工作的内容、形式和方法,提升工作实效,解决实际问题是维护队伍稳定,不断增强员工综合素质和创争活力,不断提升员工凝聚力和向心力的关键。

2、员工思想政治工作“六项修炼”的探索和实践

2.1班组长的“六项修炼”:

简要归纳为“看、听、说、帮、练、创”六个字,其内容如下:

一是“看”的修炼。要求班组长具备敏锐的观察力、精确的判断力,学会在第一时间,从班组员工的神情举止中发现员工的思想波动、异常反映和情绪问题。

二是“听”的修炼。要求班组长善于倾听员工的心声,从员工的言谈中了解员工的思想动态和产生的原因,掌握员工的真实想法,从而拉近了与员工的距离,获得员工的信任。

三是“说”的修炼。要求班组长提高与员工沟通交流的能力,通过沟通与员工交流思想、交换看法、引导情绪、疏导心理,达到关心、教育、鼓舞和激励的作用。

四是“帮”的修炼。要求班组长关心员工的疾苦冷暖,及时了解并解决员工的实际困难,帮助员工端正思想、调整心态、稳定情绪、树立信心、激发干劲。

五是“练”的修炼。要求班组长抓好班组员工的职业道德教育和岗位技能练兵活动,提升班组员工的职业素养。

六是“创”的修炼。要求班组长抓好班组各项争创活动,通过创建“职工小家”、标准化班组、工人先锋号、党员服务队、青年文明号、巾帼建功和岗位能手等创先争优活动,培育班组员工“争先、领先、率先”精神。

2.2员工思想政治工作“六项修炼”

班组长“六项修炼”工作法有其局限性,一是实施的范围小,主体主要局限于班组长,容易形成班组长“唱独角戏”的尴尬局面;二是偏重于表面化的思想政治工作技能,深度不够,解决的实际问题不多。需要将该方法纵向提升和横向延伸,深化至党政工团齐抓共管、各层各级全面参与的员工思想政治工作“六项修炼”项目。其内涵如下:

“看”的修炼――观察言行举止 分析思想动态

释义:细心观察,发现员工思想动态的异常和苗头;分析研究,把握疏导员工思想的先机和对策。

内容:1、不断提高观察能力,掌握“上班看脸色、干活看劲头、吃饭看胃口、说话看情绪”的政工本领。2、密切关注员工变化,认真开展调查询问,掌握员工思想反映、行为表现及产生的原因。3、研判发展趋势后果,研究制定缓解情绪、化解矛盾以及帮助解决实际问题的对策,及时采取防控措施,保障队伍稳定。4、跟踪员工思想动态,定期上报员工思想动态分析报表,适时召开分析会,掌握最新思想动态、防控措施落实情况和成效,确保员工思想可控、能控、在控。

“听”的修炼――倾听员工心声 了解真实情况

释义:主动征询,多方面的倾听员工意见和建议;集思广益, 多渠道的汇聚员工智慧和创新。

内容:1、建立公司领导联系基层班组制度,每个季度到联系点班组参加一次基层安全活动,召开一次调研座谈会、与班组员工进行谈心交流,倾听基层员工的真是想法,广泛听取的意见和建议。2、开展政工人员下基层班组征询活动,定期到一线班组、供电所征集员工意见和建议,了解基层存在的问题和困难,挖掘基层的先进事例和典型。3、开展班组建设、所务公开等各类民主管理员工意见征求会,听取班组员工关注的热点以及希望公开公示的内容,听取班组员工关于民主管理及班组建设的意见和建议,为深化民主管理、创新班组建设广纳建言、汇集民意。4、开展“我为员工思想政治工作建设献计月”活动,动员全体员工特别是一线班组员工为班组建设献计献策,广泛征集合理化建设,激发班组员工参与班组建设和管理的主人翁意识和创新精神。

“说”――提高沟通能力加强疏通引导

释义:说得清楚,有力宣贯形势任务和企业文化;讲得暖心,有效化解矛盾误解和思想波动。

内容:1、强化班组集中学习制度,将形势任务和企业文化纳入班组必学和必考内容,每年开展一次全员形势任务及企业文化测试。2、开展班组长周末讲堂、“怎样当好班组长”论坛活动,提升班组长宣贯形势任务及做好班组思想政治工作的能力。3、开展公司领导、支部书记及政工人员下班组讲形势任务及企业文化活动,把形势任务讲深讲透,将企业文化理念通过面对面的宣讲传播到基层班组。4、建立班组常态化谈心活动及“五必谈”制度。常态化谈心活动即;定期开展班前提醒、岗位提示、随机关心询问、集体谈话、个别谈心等活动达到交流思想、交换看法、宣传教育和疏通引导的目的;“五必谈”即:职工有苗头性、倾向性问题时必谈;职工违章违纪或受到处分时必谈;职工遇到困难或挫折,思想出现波动时必谈;职工间发生矛盾纠纷时必谈;职工岗位变动时必谈,第一时间引导情绪、疏导心理、化解矛盾。

“帮”――关心员工疾苦解决实际困难

释义:用心关爱,了解员工实际困难;用力作为,帮助员工解决问题。

内容:1、以服务员工为出发点,认真开展从常态化调研和访谈活动,认真倾听员工的心声,关心员工的疾苦冷暖,及时了解员工的实际困难。2、畅通信息沟通渠道,发挥好基层工会组织作用,及时了解员工困难后第一时间向上级汇报,及时研究帮助解决员工实际困难的方案。3、建立班组“五必访”制度,即:职工生病住院时必访;职工家庭不和睦时必访;职工家庭红白喜事时必访;职工家庭生活困难时必访;职工受到挫折时必访,通过及时的走访慰问,帮助员工调整心态、端正思想、稳定情绪、树立信心、激发干劲。4、深化员工服务中心建设,针对员工的实际困难,及时开展各种政策宣传、思想疏导和扶贫济困等服务活动,帮助员工渡过难关、解决问题。

“练”――强化技能练兵提升职业素养

释义:勤学苦练,提高员工业务技能;竞赛比武,全面提升职业素养。

内容:1、加强政治理论学习,开展社会主义、爱国主义、集体主义教育,引导员工树立正确的世界观、人生观和价值观。2、抓好员工的职业道德教育,培育企业主人翁意识,牢固树立遵纪守法、诚实守信、乐于奉献的理念,强化服务意识,自觉维护企业形象。3、建立完善涵盖政治素养、道德素养、技能素养、文明素养等内容的班组员工职业素养题库,开展以“每日一题、每周一查、每月一考、每季一讲”为主要内容的职业素养提升活动。4、组织班组、部门、公司等各个层面的职业素养技能竞赛和比武活动,促进班组学习培训的常态化,提升班组学习培训的效果。

“创”――积极争创典型激发争先活力

释义:深化创争,培塑班组先进典型;文化引领,打造班组文化特色。

内容:1、加强班组团队建设,构建员工思想政治工作,创建“职工小家”、开展互助互济活动,营造班组团结和谐的氛围,塑造班组良好形象,提升班组凝聚力、执行力和战斗力。2、组织开展“企业文化进班组”系列活动,建设班组学习园地,培育符合国网核心价值观、特色鲜明的员工个人愿景和班组愿景。结合班组安全生产、优质服务、廉政建设、学习型班组建设等工作,抓点带面,着力打造一批有特色的文化班组示范点。3、注重开展小型多样、丰富多彩的班组主题实践活动,组织员工参加义务献血、爱心捐助等活动,利用节假日、工休时间开展青年志愿者、党员服务队等服务活动,在实践中培养班组员工高尚的道德情操,在班组培育“忠诚企业、爱岗敬业、奉献社会”的良好风尚。4、开展创建工人先锋号、党员服务队、青年文明号、巾帼建功和岗位能手等先进典型创争活动,培育“争先、领先、率先”精神。宣传和学习上级表彰的各类先进典型,注重发现、挖掘、表扬班组自觉践行国家电网公司核心价值观的先进事迹和先进个人,营造“人人学习先进、人人争当先进”的氛围。

图:员工思想政治工作“六项修炼”释图

2.3员工思想政治工作“六项修炼”实施过程

2013年6月至10月,丹阳市供电公司在全体班组长中开展“六项修炼”,班组长能力水平和班组队伍和谐建设有了较大的改进。但同时,班组长压力过大和“唱独角戏”的局限性逐步显现。

2013年11月起,丹阳市供电公司开展班组思想政治工作调研,研究完善班组思政工作机制,延伸工作内容,创新工作方法,将班组长“六项修炼”深化拓展为员工思想政治工作“六项修炼”。

2014年2月,丹阳市供电公司制定出台了《加强班组思想政治工作的实施意见》,进一步明确了班组思政工作的目的意义和内容措施,制定了班组思想政治工作责任制,明确了党委、党支部、班组长、党小组长、工会小组长等四个层面各类人员的班组思政工作责任,同时还规范制定了《班组集中学习制度》、《班组员工思想动态分析与沟通制度》、《班组“五必谈、五必访”制度》、《公司领导联系基层班组制度》等5项制度,为全面推广实施员工思想政治工作“六项修炼”提供了制度保障。

3.员工思想政治工作“六项修炼”实施成效

通过实施员工思想政治工作“六项修炼”,丹阳市供电公司班组建设水平、队伍整体素质以及和谐稳定水平有了显著提升,主要表现在三个方面:

3.1维护队伍和谐稳定。通过“六项修炼”,倾听员工心声,帮助员工解决实际问题,使员工思想政治工作更加贴近实际、更加有的放矢,把“三线”工作方法真正落到实处,有利地提升了班组队伍的凝聚力、执行力和战斗力,在“五大体系”建设深化提升等各项重大改革期间未发生队伍稳定失控现象,队伍总体呈现出团结、奋发、向上的和谐风貌。