读书实践心得

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇读书实践心得范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

读书实践心得范文第1篇

双庙职业中学

丁云琳

看了苏霍姆林斯基的《给老师的建议》，我从中受益匪浅，它使我懂得要想做一个好老师，不只是知识上的给予，更要是付出更多的热情，来感化每一个学生，挖掘他们的巨大潜能。

首先，我要树立一个信念——天下没有笨的学生，学生的心灵都是美好的、善良的。我要毫不犹豫地爱我的学生，不管这个学生是谁，不管这个学生成绩如何，不管这个学生长相如何、性格如何，我都要公平地、全心全意地爱他们。为什么呢？当我自己是一个学生的时候，我深知这种爱的力量对一个学生来说是多么的重要。我总是不愿意自己被老师忽视、遗忘，希望自己在班上、在老师面前表现一下自己，证明给大家看，我是多么的优秀。其实这种需要是每个学生的正常的心理需要，作为老师，是不能忽视这一点的。

我要毫不犹豫地爱我的工作，爱我的教学。如何去爱，这还是一个很值得我去思索、探究、学习的问题。当我是学生的时候，我常常会有讨厌上课的经历，这往往是因为我讨厌这个老师。为什么会讨厌呢？——上课枯燥呆板，布置大量作业、知识含量低、知识范围窄、知识老化、不懂装懂、架子大、单纯的知识灌输、教学方法单一、学生学习积极性低等，往往是这一类老师的共同特征。现代的老师，显然不能这样下去，作为受过现代教育的新一代老师，我要有现代的教学理念。

其次，我要学会研究教学——怎样让自己在课堂四十五分钟内最有效的发挥——我的学生能有最大的收获——不仅仅是知识的接受，还要有学习的热情、有主动学习的渴望、有探究学习的能力以及有提升内心世界的愿望。

课堂的四十五分钟之前，我应该怎样做呢？以下这些问题——“这节课我要教给学生什么？最重要的是什么？最难教的是什么？学生最易接受的是什么？最难接受的是什么？我应该如何最大限度地调动学生的积极性、主动性？最大限度地激起学生求知的渴望？我的数学设计是否合理、完善，还有没有更好的设计方案呢？其他老师又是怎样设计的呢？哪一点是值得借鉴的呢？别人的为什么好呢？好在哪里？在课堂上如何有效地渗透积极的情感态度价值观，让学生有一个美味的精神享受？如果发生突发事件，我有什么应变措施呢？……我都应该认真有效地对待，作好充分的思考与准备，显然这一步要花费大量的时间和努力，但是这一步做的如何也直接关系到我的教学质量、教学效果。作好这一步，是至关重要的，好的开始是成功的一半。

读书实践心得范文第2篇

纵观全书，我将一些读书体会归纳为以下几点：

一、做一个真实的人，敢于露拙也敢于表现自己。

无论我们多么优秀，和几十个学生比起来，我们不如学生的地方实在太多了，学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多，这是个事实。由于传统的师道尊严，我们有时候不好意思在学生面前露拙。殊不知，这是一个误区。其实，学生也很清楚，老师不会的东西多了，对高中生而言，他们已经不再象小学生那样认为老师无所不知。所以老师如果在学生面前假装什么都懂，反而给学生以假的印象。反之，如果老师在适当的时候哼上一曲，可以调走得找不着了，在适当的时候露上一小手，哪怕有着明显的破绽，在孩子们哈哈一笑中，让孩子们看到了一个真实的你，一个有血有肉的你，一个和他们一样在许多方面有着这样那样不足的你，孩子们和你的心理距离一下子拉近了许多。另一方面，如果你在适当的时候慷慨激昂的来几句演讲，声情并茂地来一段朗诵，不经意间很专业地评一下当天的球赛，让学生眼前一亮：原来我们的老师还有这么一手！学生对你的好感马上激增。总之，让学生了解一个真实的你!

二、做一个有情趣的人

不少人说自己不会玩了，如果放两天假，一般也就是睡个大觉。有些退了休的老同志，一天天地老的特别快，大多因为他们没有什么业余爱好。一旦不上班了，整天没事可干，反倒闷出病来了。因此，一个人在工作之余要有一两种业余爱好，这是积极休息，也是提高自己生活情趣的必要的手段，如果整天只知道工作，那他的人生将是多么单调和乏味啊。“用艺术来‘宣泄’其实是最佳的方法。比如看悲剧。悲剧就是把美好的东西撕毁给人看，看到剧中人物遇到巨大不幸，观众的感情得到了宣泄。”“其实更幸福的是创作艺术。在艺术创作过程中，自己的主观世界完全投入了进去，废寝忘食乐此不疲，会使人十分满足。他创作时简直就是神，他无比自由，他感觉到世俗世界对他的限制而使他不自由，他理想中的天国就在他的创作中。”“只有关心老师的心灵世界，才是真正地关心老师和生命质量。”

一个有情趣的老师，他的生命质量才是高的，也才可能得到学生的亲近。谁也不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也不愿意与一个远离自己生活的人去沟通。

三、做一个善于反省的人。

读书实践心得范文第3篇

磁涧小学　苗素锋

最近，利用空闲时间我读了《给教师的一百条新建议》，收获不小。

《给教师的一百条新建议》中提到了学会赞美，赏识。这不禁使我想到：赞美和赏识他人体现了一种智慧——你在欣赏他人的时候也在不断地提升和完善着自己的人格；赞美他人体现了一种美德。

教育中，总有这样一些画面，学生的顽皮淘气，教师宽容笑对，节之有法；总有这样一些画面，学生贪玩懒散，教师坚持笑对，培养习惯；总有这样一些画面，学生心灵受伤，教师真诚笑对，平等交流，抚平创伤，点燃信心，托起希望……总有这样一些画面让我们感动，让我们发自内心地为之赞美！

我们的学生年龄虽小，内心却也是丰富、敏感的。他们更需要教师的赞美，需要教师发自肺腑的真诚赞美赏识，愿学生在教师们的赞美和赏识中长大，愿老师们在赞美之中成熟、优秀。

读书实践心得范文第4篇

依托科学，技术创新

“要像彩电一样实现3C化，这是市场需求和产业升级的必然结果。”国务院发展研究中心市场经济研究所市场咨询中心副主任陆刃波对媒体公布：2006空调冷冻年度行业闹‘新品荒’，是因为企业陷入价格战的红海中，再无力进行新品研发和投入的结果？陆主任认为，空调要像彩电一样实现3C化，才能跳出价格战的怪圈，找到利润增长点。他说，在整个家电行业，3C整合都开始出现端倪。空调也要不断吸附融合周边型功能电器，如空气净化器等单一功能型的小家电，向全新的空调需求转向。黑电3C化的最终目的是打造信息娱乐平台，而空调产业3C的终点，是让空调超越原先单一的温度调节定位，逐步发展成为调节室内空气“温度、环保、流通及洁净度”的综合型控制设备。日前，记者从市场获悉，基于功能整合的空调业“3C化”并不只是一个简单的技术发展趋势，而是市场需求和产业升级的必然结果。对此，相关资料显示，志高空调在产品结构调整、技术创新及突破等方面重点加大投入力度，形成了始终坚持“以科技求生存”的经营理念，创立了拥有700多名科技研发专业人士构成的中日合作电子研究机构，成为志高空调产品自主创新的基础保证。自2000年起就陆续聘请了包括中国科学院、清华、北大、复旦等全国二十多所权威学府科研机构及著名高等院校在内的50名博士导师组成志高空调科技顾问团，全方位增强志高企业技术创新和领导能力，是国内较早研究出变频空调技术和产品批量上市的企业之一。因此，2006年3月志高成功研制出“超节能、超健康、超静音”三大功能技术融合的“三超王”系列空调挺进高端市场，在每一项单一指标上，这一系列新品的能效经过权威部门测试达4.1，达到国家一级能效要求，同时也符合了空调3C的技术标准。另外，这一系列新品所采用的烟滤清技术使颗粒物去除率和自然菌消亡率高达90%以上，全优化风道设计使低风噪音值低至24分贝，每项技术都符合国家对能源节约、健康危害、减少噪音及污染方面的倡导。

紧跟市场，营销创新

虽然2006年是“闰七月”，但是对我国空调市场来说也只是强弩之末：原材料价格一路飙升，国际反倾销浪潮频发，欧盟绿色双指令实施，人民币升值，整机价格上调引发市场动荡……空调旺季不旺让国内众多空调企业的希望成为泡影。因此，2005年的颓势并未扭转，06年就成了考验我国空调企业生存与发展的关键时期。

正所谓“几家欢乐几家愁”， 在2006年的大部分空调企业都出现无奈和遗憾，只有少许空调企业带着2006冷冻年上好的销售业绩进入下一个轮回。同时也是在考验空调企业竞争力最为关键的时刻中，仅有志高空调企业呈现出多年单一产品专营积累的成长态势，市场占有率不仅没有萎缩，反而逆流而上，在国内外空调市场同时呈现欣欣向荣的局面。据统计显示：2006制冷年度绝大多数空调品牌都出现了不同程度下滑。包括外资在内的20多个主要空调品牌当中，仅有少数两三个企业销量呈现增长，其中志高空调企业传来独树一帜的数字：增幅达到18%，单品价值比去年增幅30%，高端新品销量占比达到30%，销售规模及利润率完成了大幅度的提升。因为，志高空调在“系统发力，精细营销”的市场操作总方针指引下，从2005年8月至2006年7月，由集团总部策划的全国性促销活动一浪高过一浪，各区域志高产品管理中心促销活动层出不穷：“花好月圆进万家，终身无忧欢乐送”、“空调美食节”、“积会来了”、“星光大道”、“超人气，千万礼”、“超行动”、“超值行动”等策略轮番上演。同时，志高还独创出“渠道双轨制”纵深推进，开展了“双百工程”，抓住传统渠道与连锁卖场，实现渠道的全面优化，坚如磐石的经销链为志高年度成绩奠定出良好的基石。还有，在空调市场大部分品牌因整机价格上调遭遇重重阻力之时，志高空调却赢得了渠道及终端用户的广泛认可，创新突破了量利双赢的佳绩。

坚定品质，模式创新

2006年冷冻年度伊始，志高就制订了“全面成本领先”战略，开拓思路，以独创性的“27583”工程作为推动整体战术实施的主要手段。通过一系列有针对性的市场创新营销方案、海内外市场齐步并举、渠道双百工程、产品转战高端、整合传播、个性化服务等，不断上演了经典市场上升争夺战，稳固了2006年志高在空调市场的地位。

读书实践心得范文第5篇

[关键词]新建本科院校图书馆读者服务导读工作

中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号:1671-7597(2009)1120135-01

导读工作是图书馆馆员为读者服务的重要内容。它在图书馆读者服务工作中占有重要地位。2l世纪是信息技术时代,知识与信息的生产、储存、传播和使用都发生了很大变化。随着现代信息技术在图书馆广泛应用,图书馆的各项工作有了新的转变。新时期读者对文献信息的需求和增长的变化,对图书馆读者导读工作提出了新的更高的要求。当今的信息时代给新建本科院校图书馆的发展创造了全新的环境,也给图书馆的导读工作提出了很多新的课题。作者结合工作实践,就新时期如何做好新建本科院校图书馆导读工作谈谈自己的一些看法。

一、导读工作的重要性

(一)做好导读工作是新建本科院校图书馆各项读者服务工作的发展需要

导读工作是衡量图书馆服务工作的一个重要标志,图书馆的各项读者服务工作都是在导读工作中得到检验和发展的。一方面,导读工作开展的好坏,会影响到文献的利用率和开发层次,如导读工作做得好,就能引导读者迅速、准确找到所需的文献信息,少走弯路,节省宝贵时间。另一方面,只有随着导读工作的深入发展,导读人员才能更多地掌握社会知识的发展情况和读者需求的倾向与方式,从而为藏书建设,服务方略等提供决策依据,成为图书馆优化管理、正确决策的重要反馈机制和协调机制。

(二)做好导读工作是网络环境下信息服务工作的迫切要求

现代信息技术的发展打破了传统图书馆印刷型馆藏文献一统天下的格局。大量的电子信息资源和网络信息资源,包括电子版报纸、数字化期刊和网上动态信息等,对读者的吸引力日益突显。网络技术的应用打破了原来阅览室的限制,读者的阅读不再受时间、地域的限制,读者的阅读范围及选择空间已变得更加自由、灵活和宽泛,阅读活动的这些新变化,加重了导读服务的难度及复杂性。

网络环境下的导读工作,对于读者来说,是面对浩如烟海的网络信息如何进行有效选择的问题,对于图书馆人来说,导读由原来简单服务工作变为了真正的网络导航。它是传统图书馆导读服务工作的扩展和延伸,以引导读者开发与利用网络信息资源为目的。做好导读工作已成为网络环境下信息服务工作的迫切要求。

二、做好新建本科院校图书馆导读工作的思考

笔者认为,新时期的导读内容要有所拓展,除了要认真做好新生入馆教育、新书介绍、图书分编著录、编制导读书目、出版书评、推荐书目等基础性的导读工作之外,还须采取措施,做深做细以下工作。

(一)加强对导读工作的重视

针对图书馆长期以来导读工作缺少统一组织和整体规划的问题,新建本科院校图书馆应该成立导读工作委员会。专门负责全馆的导读工作。导读委员会要紧紧围绕各系、各专业教学和科研的需要。广泛收集教师和学生的意见,在此基础上制定出不同时期总的导读目标和每个阶段具体规划,然后对各个部门下达任务。各部门要在导读委员会的统一领导下,明确职责,各部室要相互支持,相互配合,相互补充,形成科学规范的导读服务体系.把导读工作深入到教学和科研工作之中。

(二)掌握读者阅读倾向,及时予以指导

读者是图书馆最基本的要素之一,图书馆的一切工作都是圈绕读者而开展的。网络环境下更应该重视加强和读者之间的联系与交流,积极开展读者研究,了解和分析读者需求。通过调查问卷及网上留言方式收集信息,从反馈信息中掌握第一手资料,针对这些反馈信息进行分析、研究,并且及时反馈到导读工作上。只有了解读者,熟悉读者,才能有计划、有目的地开展导读工作,做到有的放矢,有效地服务于读者,从而更充分地发挥图书馆的教育职能。

(三)加强导读工作的主动性

长期以来,图书馆的导读工作主动为广大读者服务的意识不强。在新时期,新建本科院校图书馆的导读工作要更新观念,树立主动参与教学科研的观念,增强主动为教学科研服务的意识,成为学校各个方面都不可缺少的组成部分。例如,根据教学、科研项目的需要,馆员应当主动与科研人员配合,将单纯地等待读者上门找资料变为主动提供资料,采取课题跟踪服务,咨询服务,编制课题所需文献题录,查新论证,提供信息,提供原文,还可以收集情报,撰写综述供参考。总之,在服务方式上从被动服务变为主动服务,由静态服务变为动态服务,推动图书馆导读工作层次迈上新台阶。

(四)加强电子文献和网上文献的导读

信息的网络化,使新建本科院校图书馆的服务体系发生了深刻的变化。各图书馆都建立了“电子阅览室”,并设立了互联网络终端。图书馆应根据各种电子文献和互联网络检索的特点,开展读者导读工作,有重点地系统介绍电子文献和互联网络检索的功能、方法和技巧。这样便于读者在网上快速、灵活、高效地检索到所需的文献信息。

(五)不断提高导读人员的综合素质

导读人员综合素质的高低直接影响到导读服务质量的高低,因此,要不断提高导读人员的综合素质。图书馆的导读人员应充分利用图书馆的技术、设备,加强网络知识学习,熟悉网络资源及其检索途径、检索方法,以便更好地为读者提供服务。为此,首先应加强英语学习,努力提高英语阅读水平。因为英语是网络环境下最常用的语言,不懂英语将直接影响信息资源使用的时效性。其次要掌握计算机网络技术,因为网络环境下信息资源的使用是以其为依托,计算机应用操作水平高低将直接影响信息检索与利用质量。只有成为计算机网络技术的高手,才能为读者提供快速、便捷的服务。

本文系河池学院科研课题“民族地区新建本科院校图书馆服务教学科研的研究与实践――以河池学院为个案”阶段性研究成果之一,项目编号:2008A-H002。

参考文献:

[1]郭竹英,进一步深化高校图书馆导读工作[J].山西科技,2002(1):24-26.