初中的历史笔记

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇初中的历史笔记范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

初中的历史笔记范文第1篇

关键词：高中物理；基础知识；效率

物理是中学学科的基础学科。其基础性决定了学习物理必须“夯实基础”，这种认识已经为越来越多的物理教师所认同。但是什么是物理基础，大家在认识上存在差异，在实际的教学中，做法有别。在实施过程中“如何夯实基础”仁者见仁，智者见智。由于认识的偏差，很多教师在实际教学中感到茫然。作为一名物理教师，准确理解高中物理基础是进行物理教学的前提，有效地夯实基础是物理基础教学的目标所在。

一、明确目标，准确把握高中物理基础知识的概念

《普通高中物理课程标准（实验）》明确提出物理课程的培养目标和课程目标是“提高全体学生的科学素养”。课程目标要从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面去实现，要为学生的终生发展负责，要为学生参与现代社会和未来发展奠定良好的基础。因此，从科学素养的内涵以及物理学科在提高学生的科学素养方面起到的作用看，高中物理基础应该是基本的物理知识、学科方法、思维方法、科学态度和科学思想。它们在物理学习的过程中贯穿始终，是开发学生智力，发展学生能力，提高学生素养的基础，是学生终身学习的基本条件。其作用自不待言，它始终处于物理课程中的核心地位。同时，我们也应该注意到，物理基础是物理知识在内的多个要素构成的统一体，这些因素内在联系互相影响。他们是一个整体，不能将他们分割开来。试想，如果没有伽利略的理想斜面实验，就不会亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”的观点；如果没有法拉第“磁转变为电”的思想，那么就不会有第一台发电机的诞生；如果没有开普勒三定律，就不会有万有引力定律的出现。

二、树立理念，夯实高中物理基础

理解了“物理基础”是学好物理的前提，夯实物理基础必须明确“物理基础”的概念和内涵。基于此，在新课程改革的背景下，作为教师必须适应新课程改革的要求，勇于超越昨天，超越自我，树立全新教学理念，转变自己的教学行为，促进学生学习方式的转变，力求思维多样化，学习方式多样化。

（一）转变自己的角色，改变教学行为。转变自己的角色是夯实基础的前提条件。提高学生的科学素养，要从基础抓起，从教师做起。作为教师要以自己的形象影响学生，以自己的知识引导学生，以自己的人格魅力感染学生。教师角色的转变，就是改变自己主宰课堂的做法，改变以教师为中心的传统思想，要以学生为中心，重视知识形成发展的过程，重视学生学习方法的引导。

1.重视教学方式转变，由教法向学法的转移。传统的物理课堂教学，大多重视知识的传授，教师自始至终习惯了牵着学生走，让学生围绕教师转。教师成为教学的中心，学生的学是为了教师的教。教师中心论的思想在很多教师的脑子里根深蒂固。教师把自己作为教学中心，放在支配者的地位。这样导致的结果是学生依赖性增强，任何的情况都是被动接受，自主学习的能力逐渐丧失。其结果基础不牢，效率不高。物理知识的教学、方法的获得是通过学生的学习获得的，要形成科学的学习态度和学科思想必须有正确的学习策略。因此，教师的教学不仅仅是使学生夯实基础，而且必须有好的学习方法。教师在教学实践中要不断将好的学习方法渗透到教学中，逐渐使学生能够自主学习，形成自主学习的能力。物理课堂教学不仅看教师如何讲，还要看学生如何学。正如叶圣陶说过的：“最要紧的是看学生，而不是光看老师讲课。”

2.改变评价方式，重视学习过程。很多教师养成了一个不好的习惯，只看结果，而忽视学生学习的过程。这已经成为制约学生发展的一个重要因素。任何的知识都有它的来龙去脉，任何知识的获得都有一个过程。教师必须通过一定的教学方式让学生亲历知识获得的过程，让学生展示他对新知识学习的思维过程。重过程就是教师把教学的重点放在过程上，要通过一定物理知识的讲授，让学生总结其内在的规律性，让学生通过感知――概括――应用的思维过程去发现物理规律，掌握物理规律。学生在总结规律的过程中，自然就掌握了基础，又发展了学科能力，从而也就夯实了基础。

初中的历史笔记范文第2篇

关键词：类比；教学；应用；逻辑思维；理论；兴趣

古人云：“师者，所以传道授业解惑也” ，意思是作为一名教师，就应该为学生传授知识、告知学生方法、解决疑惑等等，而我国古代著名的教育家老子也曾说过：“授人鱼，不如授之以渔” ，意思是教学生知识不如教学生怎么获得知识，拿初中的物理学举例，为学生解开物理学中复杂的难题，更重要的是教会学生解决问题的方法，培养学生的物理性思维方式，类比法应用到物理学中，能引导学生更快的理解概念、掌握规律，发现新的问题就会以此类推，建立思维的链接，并独立解决。类比法是通过对旧事物的习惯思维对比新事物，进行系统分析，如从特点、结构、功能上找出异同，做出最简单的理解方式。类比法教学不仅有助于学生学习的主动性，还能发展学生的主观能动性以及思维能力，所以类比物理教学法是一种重要的物理思维方法。本文就初中物理谈谈类比法的应用。

一、类比法对初中教学的作用

类比法中物理思维方式是一种很重要的教学形式，让学生运用这种思维方式可以把两种事物在不同方面进行对比，也可以把已知熟悉的东西和未知陌生的东西进行对比，这样有助于归纳总结事物特点，能启发学生的思路，让学生在物理的世界里愿意进一步的探索。

初中学生的思维形式一般以具体形象为主观因素，抽象的思维模式就没有很强，物理都是以做实验为主，是以实践为基础的学科，呈现给人的形象都是较具体的，但是得出的理论反而要对实验进行抽象的思维后而形成，大多学生就会很难理解并接受，类比法的应用就可以解决这样的难题，它可以以旧换新，通过引导使学生自觉地将思维模式转换到抽象里面去，让学生有效掌握知识、发挥智力，达到培养自主学习的能力。

在物理学中，不同的事物之间也会有类似的特点或性质，会有遵循同一个物理规律，而研究这样的事物所用的方法会受到制约，但如果掌握了所研究对象的一些特点，再应用类比法，三点一线，就可将传授知识、应用知识、对物理方法的教学同时进行。

二、 类比法应用于物理教学

类比法在物理教学中的应用可以指导学生从研究对象的不同角度分析其不一样的特征，根据研究出的性质问题来选取对应两种对象特征的关键因素。比如学生在做“电磁感应”实验时，运用类比方法就可将不存在的磁感线想成向下垂直的面条，导体想成一把宝剑，只要宝剑运动时能切断面条，那么导体就做切割磁感线运动，反之就不做。这样的形象化的抽象思维方式，能让学生更快的学会知识。

抽象思维是物理学中常用的研究问题和处理问题的方式，这种物理思想需要多次的应用才能掌握。能抓住研究对象的特征就是用类比法解决研究问题的关键。类比法应用于物理教学中的方法有比值法、抽象物理量、类比归纳、物理解题等。通过类比法，可以在不同领域、不同内容上运用同一种方法解决研究问题，能加深在物理学中对物理思维方法的认同和印象。

在物理知识中具有很多相同规律的内容，不仅在解决问题思路上一致，处理问题的方式也一样，学生在受到引导把事物间具有相似点的知识和物理内容进行类比，就会发现那些事物之间具体的相同点和不同点，这样就会使学生达到记忆加强的目的。比如，“内能”的教学过程中就可联想到“机械能”的知识及特点，将内能的有关物理知识与机械能进行对比、实验，以达到教学的目的，适当并相应的合理类比，能帮助学生很容易的找出物理现象中产生的同种规律，在归纳总结时，达到认识问题、分析问题、解决问题、提高效率的能力。

三、 类比法的应用要注意的问题

（一）教师在物理教学中运用类比方法引导学生时，教师的语言应该尽量言简意赅、通俗易通，将复杂和抽象的问题简单明了的说明，使之具体化，相应的可以配备简明示意图等，不仅可以调动学生的积极性又能激发学生的学习兴趣。

（二）教师在物理教学中运用类比方法看待问题时，一定要注重科学性，站在问题的角度出发，决不能为了简化问题而给学生的思维产生误导，要接近科学，运用类比方法也要有理有据、谨慎合理。

类比法的应用是可以让学生将新知识通过抽象思维纳入到旧知识系统中，化繁为简，能激发学生的抽象思维，提高学生的学习素质。但是类比中一些或然性的比喻和推理会将结论变得不可靠，这就使学生常常会犯的错误，所以教师对学生的引导极为关键，让学生透过对事物的仔细分析，抓住事物的特征，选择最恰当的研究对象，才会提高研究结论的可靠性，学生也会自觉地掌握这种类比法，从而增强学好物理的信心。

四、 总结

综上所述，类比法是研究物理学的重要方法，在初中物理教学中确实具备严谨的逻辑思维推理功效，利用已知的知识去类比新知识，无论在物理学中还是在其他学科中都有广泛合理的应用，抽象思维概念的出现，使其他同类自然学科的规律都要应用类比法来归纳，而类比法在初中物理教学中的应用不仅能更快更好的帮助学生理解抽象的物理问题及规律，还可以培养学生的抽象思维能力和理解能力，但在运用类比法进行解题时，应该注意不同事物间的异同，在引出新的规律时就可以进一步的解清楚问题的本质，只有这样才能更好的使学生明白所学习的内容和掌握学习的方法，在学习过程中能做到举一反三的效果，学生能够形成一种固定的思维模式，对以后遇到的新问题就能顺利的解决。

学生领悟了这样的类比方法，是对抽象思维在物理教学中的作用的重要认识，这既增强了各个自然学科之间的直接联系，又有效的激发了学生对物理学的兴趣，在减少某个物理知识难度的同时又建立了学生学习物理的信心。

正如著名的德国哲学家康德曾直面的说过：“每当理智缺乏可靠论证的思路时，类比这个方法往往能指引我们前进。”

参考文献：

[1] 教育部.全日制义务教育物理课程标准（实验）[S].北京：人民教育出版社，2001

初中的历史笔记范文第3篇

【关键词】立井；套内壁；滑模

0 前言

黑龙江省七台河市鹿山煤矿设计生产能力0.45Mt/a，采用立井开拓方式冻结法施工，主井井筒深度571.5m，冻结深度488m，表土层深度457.78 m，井壁结构为钢筋砼结构，砼标号C30-C65。井筒内壁采用了液压滑升模板进行套壁，加快了施工速度，保证了安全顺利施工，降低了施工成本，减轻了劳动强度，收到了较好的技术经济效益。现就施工中出现的一些问题，提出预防处理办法及改进措施。

1 滑模模板

滑模模板采用整体固定式钢模板，高度1.4m、锥度0.8%，均布12组24个HQ―35千斤顶，用24根Φ25 mm圆钢爬杆代替竖筋进行滑升作业，模板围圈采用60 mm×60 mm× 5 mm角钢或8#，槽钢制作，模板采用3.5～4mm厚钢板制作，为了加大模板强度，竖向每隔150～250mm加焊50 mm×50mm×5mm角钢加强筋，横向加 2～3道50mm×50mm×5mm角钢或8#，槽钢加强筋，确保整体模板的强度。滑模在安装前应将工作面找平浆底，并按要求预埋一定数量的预埋件，以便于支撑杆生根。安装后应试滑1-2个行程，正常后方可浇注砼。

2 滑模盘倾斜分析及处理

滑模盘在施工中倾斜是常见现象，必须经常观察和测量滑模盘是否处于水平状态。若发现倾斜，必需找出造成滑模盘倾斜的主要原因，采取切实可行的方法及时进行处理。

造成滑模盘倾斜的原因：①千斤顶不同步；②滑模盘上堆积物多且不均衡；③支撑杆不垂直；④砼人模时未分层未对称均匀；⑤液压管路漏油等原因。

滑模盘倾斜的处理：①在滑模盘上安装测水平的装置，并安派专人定期检查，发现问题及时处理；②滑模盘上应对称堆放材料，吊桶不得直接落在滑模盘上，距离滑模盘300mm为宜；③在支承杆上安装限位装置，发现千斤顶不同步应及时更换或局部调整千斤顶；④在纠偏时要有专人负责指挥、观察，不能急于求成，否则会导致更大的偏差；⑤注意保证千斤顶的清洁，用Φ100mm胶管套在千斤顶上，上面再用120mm×120mm×5mm胶垫套在支撑杆上，防止砼砂浆顺支撑杆流人千斤顶内。

3 滑模盘平移分析及处理

滑模盘在水平推力作用下偏移中心线，造成井筒半径钢筋保护层及井壁厚度大小不均。

造成滑模平移的原因：①不对称均匀浇灌砼；②振捣砼方法错误；③提升架不垂直；④千斤顶不同步。

滑模平移处理：①在滑模盘偏离方向（井壁砼偏小侧）先浇注砼，利用砼的侧向“挤动力”逐渐调整；②将滑模板滑空一定高度后，在偏离方向打顶撑进行纠偏，但要注意纠偏不能过急，以免井壁出现错台拉裂现象。

4 滑模盘扭转

滑模盘扭转是指模板受到一个扭转力的作用沿顺时针或逆时针方向螺旋扭转，扭转分为缓慢扭转和急扭转两种。

缓慢扭转原因：①千斤顶不同步；②操作盘荷载不均匀；③滑模组装及结构不合理；④“F”架不垂直；⑤滑升高差大；⑥局部油路不通造成个别千斤顶不工作；⑦支撑杆错曲，接头有间隙，未与钢筋绑扎牢固；⑧滑模工操作不当；⑨边打灰边滑升；⑩忽视找平、找正工序。

急扭转原因：①被提升设备挂住；②滑升速度超过砼凝固速度；③顶杆自由长度大；④脱模后塌方造成空滑升；⑤经常缓慢扭转而未及时处理。

扭转的处理：滑模盘扭转如不及时纠偏，会使整个竖钢筋向一个方向扭转，直接影响井壁砼内在质量，所以必须及时纠正。其方法是利用木撑对滑模施加扭转力矩，在扭转方向用木撑的一端支在提升架腿上，另一端顶在外层井壁上，滑升时顶撑对滑模盘施加一个扭转力矩，使滑模盘反方向扭转，经过多次滑升逐渐调正为止。

5 支撑杆弯曲的分析及处理

支撑杆弯曲可分为压弯和扭弯两种，无论何种弯曲都会造成露筋或保护层过大，滑板发生位移、卡模等故事，在处理时要查明原因，以便区别对待。

造成支撑杆弯曲的原因：①千斤顶不同步；②一次滑升高度大；③脱模时间滞后造成荷载过大；④支撑杆自由长度大，无支撑力；⑤丝扣连接不紧；⑥滑模盘平移或扭转；⑦支撑杆未与钢筋绑扎牢固或未绑扎。

支撑杆弯曲处理措施：①一次滑升不超过300mm，禁止增加支撑杆的自由长度，保证顶杆的稳定性；②控制油路适当减轻弯曲顶杆的荷载；③发现顶杆弯曲要及时处理，防止发生连锁反应，弯曲数量增多，处理困难；④支撑杆弯曲过大时，须将弯曲部位割掉，重新插入支撑杆，并与下部支撑杆焊牢固，加焊人字形斜撑加固，以增强顶杆的支撑能力；⑤支撑杆弯曲严重，下部支撑杆不垂直，数量较多时，可切断砼表面上的支撑杆，在末端焊上钢板或槽钢，再重新插入支撑杆焊在钢板上，加焊人字斜撑且与竖、环筋焊在一起；⑥错台、不直、丝扣不严的顶杆不能使用，设专人调直、除锈、锉平错台；⑦绑孔钢筋时横筋一定和支撑杆连在一起，并绑孔牢固；⑧提高钢筋绑扎质量，接点牢固可靠；⑨加强千斤顶的日常维护，出现故障时及时维修。

支撑杆弯曲一般会出现在砼外部弯曲及在砼内部弯曲两种情况。支撑杆在砼内弯曲是因支撑杆失稳后未及时加固处理就浇砼、并在砼强度偏低的情况下滑升发生的现象。

在滑升过程中如支撑杆弯曲严重，数量较多，滑模扭转严重，处理不及时，有可能造成卡模事故。

卡模事故处理：①卡模事件发生后，趁现浇砼强度低的时候，先用3根稳绳吊住滑模盘，再用千步拉辅助，启动滑模滑升，待滑空后再加固爬杆方可正常施工；②用风镐将模内砼挖出装吊桶运至地面，当模内砼还有200～300mm时停挖，而后将所有支撑杆加焊人字架固定，重新浇注砼向上缓慢滑升，直到正常为止。

为了使内壁砼发挥其堵水功能的特性，使砼接茬缝更严密，避免出现施工缝，在原砼内壁厚中间圆开挖出一个深200mm，宽250～300mm的一条环向凹形沟槽，其它表面凿毛用清水冲洗干净，浇砼时首先用石子少的砼将沟槽浇满，再用原配比砼浇灌，使其新、老砼形成凹形结茬，结合严密，确保接茬质量。

6 砼表面质量缺陷的发生与处理

6.1 局部坍塌

发生坍塌原因：①在浇灌砼时不按规定分层均匀浇灌，特别是砼水灰比大时，后浇砼稀浆多，骨料因振捣沉在下面，脱模后砼局部仍处于半凝固状态引起塌落；②砼脱模时间过早，一般经验是脱模后用手轻轻按在砼上面，出现手印为最佳脱模时间；③在滑升过程中振捣砼也会引起坍塌。处理方法：将已坍塌部分的砼除掉，用比原砼标号高一级的细碴砼土补上。

6.2 “蜂窝麻面”、“狗洞”及露筋

由于人模砼离析、浇灌环均匀、部分漏振捣、模内砼面不平，低洼处有积水造成蜂窝麻面、狗洞。克服的办法是均匀浇灌，设专人；分层认真振捣，防止漏振；及时处理模内积水。处理方法：采用与砼同标号的水泥砂浆修补。

6.3 流淌、外凸和水包

因模板锥度大，砼水灰比大，脱模时间早，一次滑升高度大，模内积水未及时处理所造成的。预防方法：模板锥度一般是上大下小0.8%为宜；调整砼水灰比，一般是正常滑升时砼在灰罐里能看到粗骨料为宜；及时调整滑升高度正确掌握脱模时间；及时将模内积水排净。

处理方法是先将水包里的水用铁丝捅破，让里面的水流干，然后用干灰撒在流淌、外凸和有水包的地方，待砼有一定强度时，用抹子压平即可。

6.4 砼拉裂

拉裂有竖裂、横裂两种情况，产生拉裂现象的主要原因是砼脱模时间晚，砼和模板粘结；模板有横缝处面不光滑；振捣棒触及模板、靠模板边掸人石子、钢筋头或铅丝头等。预防方法：拉裂成横缝时，一是，在模板制作时钢板要尽量减少横缝相接，用竖缝相接最好，且保持接茬缝的平整，整个滑模板表面要平整光滑。二是，要掌握好砼的脱模时间。三是，振动棒不能触及滑板。人模砼不能掺人钢筋头之类的杂物，严禁将清扫滑模盘杂物扫人砼里。处理方法：一是，将较小的裂缝凿掉补上高标号水泥砂浆；二是，拉裂较严重的部位应将上方砼打掉，用水冲洗干净后，重新浇注高于原标号的砼。

6.5 外壁冰霜处理

冻结井套内壁时，外壁冰霜必须处理，否则会影响滑升速度和内壁砼质量，影响封堵水效果。除冰霜的方法：①若在夏季套壁可加强通风，将地面的热风送人井下，提高井筒的温度，促进冰霜融化；②若在冬季可采用热源如氧焊、生焦炭炉将冰霜融化；③通过砼水化热融化冰霜；④是人工除冰。现场应根据实际情况选择不同方法，以达到除冰霜之目的。

7 滑模改进

滑模加工有相应的标准图册，但在现场实际施工中本着安全、方便、实用的原则，进行适当的改进。

7.1 加强辅助操作盘通风，降低环境温度，改善作业条件

在操作盘上开1个Φ500mm孔，孔上面焊高600mm铁风筒，安装1台小型扇风机向辅助盘作压人式通风，一方面降低辅助盘的温度，改善作业环境，另一方面把辅助盘内热空气通过风压上升至上段外壁，使外壁冰霜融化。

7.2 中线保护措施

在滑模中心孔周围焊1个长×宽×高=0.5m×0.5m×l.0m栅栏框架，保护中线，且在框架上焊若干个挂钩，以便于悬挂施工工具及振动棒，同时在框架上焊一个工具箱存放工具，便于文明施工管理。

7.3 安装限位器，进行滑模操平

自制一种限位装置安装在爬杆上，限位器在爬杆上可以上下滑动，安装高度根据设计每次滑升高度来确定，安装时用水准仪操平，而后可用直尺向上拉。特点是操作安装方便，操平准确，能保证滑模的顺利滑升。

7.4 增设材料存放孔，利于文明施工

操作盘保护栅栏框架两边对称割200mm×200mm方孔，在辅助盘上对应焊两个护罩，以便于集中存放钢筋及爬杆，利于文明施工。钢筋及爬杆存放数量，以保证当班用量且为下班存一定数量为宜。

7.5 滑模加固

在以往滑模套壁施工中，曾出现因滑升力较大，造成模板变形致使井筒不圆的情况。处理方法：在F架下端增设一道井圈进行加固结构补强。济西井在整个施工中未出现模板变形的现象。

初中的历史笔记范文第4篇

重点探讨水泥搅拌桩、CFG桩、管桩、钢板桩、高压旋喷桩这几种桩基在沿海地区，即水系相对发达，有明显软基路段需要处理，在处理过程中各种桩基的实用性、经济性、和技术操作性的比较，同时参照于一般的软基处理，如换填、塑料排水板等来进行一下说明。

关键词：软基处理，桩基，沿海

引言

随着沿海经济的高速发展，我国迎来了公路建设，特别是高等级公路建设的迅猛发展时期，健黄段、过境段、海沙公路等一系列工程相继开工建设，这些工程大多位于沿海的滩涂或者瘀积区域使沿线路基下经常存在深厚的软土层，软土地基的性质因地而异，因层而异，不可预见性大。在设计、施工过程中，稍有疏忽就会出现质量事故，这极大地影响了道路的长期稳定和安全使用，使得沿海道路建设的难度加大。因此，沿海地区软基处理技术，特别是实用、经济的技术方法的研究对我县沿海道路的建设十分重要。

1 沿海地区软土地基

软土含有很多细颗粒及大量有机腐殖质，天然含水量在40%--70%之间，有的大于70%，有的可达到200%。孔隙比在1～2之间，个别可达5.8，它具有较高的压缩性[1]。沿海地区软土地基分布有以下2个特点:

（1）在盆地、水塘、地形平坦低洼地带的近代沉积软土，以粉性或重粘性土颗粒为主，也夹杂着不同成分的有机质土。

（2）地下水位较高的靠近海边的地带，该地带的软土以细粉砂层为多，夹杂着部分有机质土。

要使得软基满足工程施工的需要，需要进行加固措施，常用的加固措施有水泥搅拌桩、CFG桩、管桩、钢板桩、高压旋喷桩等等，但是由于各种桩基的特点及经济性的不同，需要针对不同的地区采用不同的软基处理。

几种特殊规桩基的施工特点

（1）水泥搅拌桩。

作为加固饱和黏性土地基的常用方法之一的水泥搅拌桩法，广泛应用在软土地基加固工程中，尤其适用于淤泥、黏性土、淤泥质土、粉土、杂填土复合地基等地基的加固。可根据需要将地基加固成块状、格珊状等形状的水泥土。水泥土搅拌桩施工速度快，无公害，施工过程无振动、无噪音、无地面隆起、不排污、不排土，不污染环境和对相邻建筑物不产生有害影响，具有较好的经济效益和社会效益。水泥搅拌桩的成桩，将预先配好的水泥浆以一定的压力从喷嘴喷出，冲击土体，使土和水泥浆搅拌成混合体，形成具有一定强度的人工地基( 水泥搅拌桩复合地基)。

（2）高压旋喷桩。

地基加固技术――高压旋喷桩，是利用钻机把带有喷嘴的注浆管钻至土层的预定位置后，冲击破坏土体的力量来源于高压设备，高压水流从喷嘴中喷射出来（使浆液或水成为20 MPa左右），同时钻杆以一定速度向上提升，将浆液与土粒强制搅拌混合，在土中形成一个固结体。高压旋喷桩适用于处理淤泥、淤泥质土、流塑、软塑可塑黏性土、粉土、 砂土、黄土、素填土和碎石土等地基。

桩体成型因地层而异，比搅拌桩有施工占地少、水泥土强度高、搅拌更均匀、振动小、噪声较低等优点，但成本较高，容易污染环境，对于那些十分特殊的，无法使喷出浆液凝固的土质是不适合采用的。

（3）CFG桩。

CFG桩( Cement Fly ing
ash Gr av el pile)，意思是水泥粉煤灰碎石桩，由石屑、粉煤灰、砂、碎石掺水泥加水经过搅拌后，借助多种成桩机械制成的能够改变强度的桩，通过施工经验改变水泥掺量及配比，使得他的强度等级在C5~C25 之间变化，这样的桩型是是介于柔性桩与刚性桩之间的一种桩型，在砂土、粉土、淤泥质土、黏土、杂填土等地基均有大量成功的实例，CFG 桩对独立基础、条形基础、筏基都适用，CFG桩和桩间土一起，通过褥垫层形成 CFG 桩复合地基共同工作，故可根据复合地基性状和计算进行工程设计，CFG 桩一般不用计算配筋，并且还可利用工业废料粉煤灰和石屑作掺合料，进一步降低了工程造价。CFG 桩的适用范围很广 [2]。

振动沉管灌注成桩，适用于黏性土、粉土及素填土地基长螺旋钻孔、管内泵压混合料灌注成桩, 适用于砂土、粉土、黏性土，以及对噪声或泥浆污染要求严格的场地。长螺旋钻孔灌注成桩，适用于地下水位以上的黏性土、素填土、粉土、中等密实以上的桩土。

（4）钢板桩。

钢板桩结构具有重量轻、强度高、锁口紧密、施工方便、施工速度快等优点，虽然用钢量大，在钢板桩不再回收利用时其造价较高，在港口板桩码头或开挖深度不大(软土地区小于4 m)，地下水位不高及对变形要求不高的深基坑的支护中，钢板桩的使用还是较为普遍的，但在较厚软弱土层的深基坑支护中使用还比较少见 [3]。

与常规的软基处理工程实例比对

（1）常规软基处理――塑料排水板

借助塑料排水板来处理软土地基，这是一种十分常用的软基处理方法，主要是根据排水通道中能够很好的缩短排水距离的原理，这样在地基上施加适当的荷载，使得土中的孔隙中的水能够借助塑料排水板的通道非常顺利的排出，结果使土中孔隙水的体积能够逐渐的减少，使得地基土的固结形状发生改变，同时随着超净孔隙水压力逐渐消散有效应力得到提高从而使地基强度得到增长。该方法缺点是填土速度受限沉降时间长。的优点是施工速度快、施工设备简单、造价低。

（2）工程实例

xx地区地块道路沿线土层自上而下分为：人工填土层（平均厚度25.9m）、海积层，（平均厚度为33.56米）、海陆交互沉积支（平均厚度为2.9米）。道路市政污水管、雨水渠位于海积层。主要物理指标如下：

e=1.372-2.491;Wo=45.3-57.3%;c=1.0-5.0kPa;CH=4.0*10-4;C=0.003

该层工程地质性质差，渗透性差、压缩性高、强度低、分布广、厚度大等，属于软弱土层，道路施工时，必须先进行地基加固处理，不能作为路基持力层。

方案比对：A、塑料排水板加预压。排水固结加预压的方案是本工程较为适合的方案，而且比较经济，但塑料排水板本身的质量不大稳定，处理后其板面较容易产生涂抹效应而使固结排水效果大大降低。

B、水泥搅拌桩。是一种快速有效的处理软弱地基的方法，但处理费用较高。根据软土理论及工程实践经验，深层搅拌桩的处理深度不宜大于12米，超过12米则成桩质量难于保证，效果也不会理想，且水泥搅拌桩的桩基设计，操作过程较正常的操作施工较为复杂，所以选择水泥搅拌桩并不是最理想的。

结论：经过比较，该地块软土的含水量较大，所需的水泥量也高，排水费用更昂贵。但由于塑料排水板效果不理想，质量不稳定，所以不宜采用。然而水泥搅拌桩，虽然快速有效，但是缺点也是十分明显。所以在不同的地区，需要针对不同的特点来考虑施工方法。

结论

沿海地区软基处理技术对我们提高沿海道路的建设水平，有十分重要的意义。通过对几种桩基的研究：水泥搅拌桩、高压旋喷桩、CFG桩、钢板桩，获得了不同桩基的特点。文中介绍的这些软基处治方法对应着了不同地区、不同机理下的软基处理方式。xx地区的工程实例，比对了一般的方法与非常规桩基的施工结果，可以看出在非常规的软基的处理方法，不一定非常的理想。需要针对不同的地区的不同路段的特点，进行考虑，最终确定出最合适的施工方案。如果在施工的过程中，不考虑各个处理措施的特点，随意选择，那么施工的效果不一定会比一般的软基处理方案效果要明显。

参考文献：

[1] 卢延浩．土力学M．南京 河海大学出版社2001．

[2] 伍顺成. 东南沿海铁路客运专线软基施工技术.山西建筑.2009

初中的历史笔记范文第5篇

>> 出口模式与贸易摩擦：基于引力模型的中德比较分析 贸易便利化与中国出口贸易：基于改进“引力模型”的分析 广西与东盟进出口贸易研究――基于引力模型的实证分析 粗放型经济模式的出口贸易摩擦及其化解途径 中美贸易摩擦与中国出口产业国际竞争力的实证研究 基于引力模型的中德双边贸易现状及潜力评价 基于贸易引力模型的中国进出口贸易流量分析 基于引力模型的巴西出口贸易研究 出口关税引发的贸易摩擦之法律应对 浅析中国与欧盟贸易摩擦对浙江纺织品出口的影响及对策 温州、苏州与泉州企业的出口贸易模式 贸易摩擦协调机制的管理模式、核心主体与战略特征 贸易摩擦与新兴大国的成长 贸易摩擦的成因与影响 论贸易摩擦的成因与影响 贸易摩擦难逼出口模式转型 基于引力模型的FDI与上海对外贸易关系的分析 基于贸易引力模型的我国货物贸易出口流量及流向研究 文献综述：基于贸易引力模型的中国蔬菜出口贸易研究 基于全球治理的贸易摩擦内涵与特性分析 常见问题解答 当前所在位置：，访问日期：2014年11月20日。同时，对华贸易保护手段的打击对象正在从具体产品到整个产业，从劳动密集型产业到新能源与高科技产业，且有越来越多的发展中国家迈入对华贸易保护阵营。

中国在日益成长为世界贸易大国的过程中，成为遭受贸易救济措施最严重的国家之一，而同为出口大国的德国，却鲜少陷入与其他各国的反倾销争端。虽然中德两国的出口规模相当，以2012年为例中国出口总额22 213亿美元，德国17 826亿美元，且德国的出口占GDP比重高达52%，中国约27%，但两国却有十分不同的遭遇，相比较德国的出口，中国出口的产品有什么不同？是否这种差异性导致中国的产品遭受全球贸易壁垒？德国对中国发展贸易强国有什么借鉴？

本文选择德国作为中国出口产品的比较对象，试图从中德比较的角度分析中国出口产品与德国的差异，揭示中国产品频遭贸易壁垒的内在原因。本文利用2013年中国和德国出口的HS92六分位贸易数据，以引力模型为基础进行计量实证 。

二、 相关文献综述

对于中国出口频遭贸易壁垒的问题，已有大量文献进行分析，主要集中在对反倾销的研究上。谢建国做了美国对华贸易反倾销实证研究，显示美国国内工业产出的波动与对华贸易逆差显著提高了美国对华的反倾销调查频率。王孝松和谢申祥通过多年度跨国跨行业的数据，发现中国频遭反倾销的重要因素有出口激增、人民币贬值等，其他还有一国反倾销的总体状况、中国总体反倾销能力、各国的关税减让幅度以及各国加入FTA的数量等。

中国出口的大幅提升，引起了国内外学者的广泛关注，有不少针对中国出口的研究。区别于上述文献对外部环境等的分析研究，中国出口自身存在的特殊性成为造成贸易问题的内因。杨汝岱等研究发现，中国出口产品的技术复杂程度不断上升，出口结构与OECD国家逐渐接近，这种有限的赶超对于经济增长具有重要的意义。Amiti等认为，在中国出口贸易中剔除加工贸易后，中国出口结构并不存在优化趋势，中国出口仍然集中在劳动密集型行业，产品技术复杂度也不存在明显上升。由此，施炳展基于引力模型对美国的进口数据进行计量，发现中国出口数量大、价格低的特殊性。

近些年，传统引力模型已被很好地扩展和补充，部分学者扩充了引力模型的解释变量，如Andersen等。随着新新贸易理论的发展，贸易广度与深度的概念被引入传统模型，地理距离等因素不仅关系到贸易的发生，更对贸易的数量和贸易的价格有重要的影响，Helpman、Bernard、Baldwin及Harrigan等对此进行了深入的研究和推进。

本文将利用2013年最新数据，基于扩展的引力模型，分析新的形势下中国的出口与贸易摩擦。依据引力模型的最新发展，研究2013年中国与德国分别出口产品的数量、价格与引力模型变量之间的关系，将引力模型、贸易方式与贸易摩擦相结合。比照德国的出口，通过对比研究中国出口是否仍存在其特点，且这种特点是否构成中国频遭贸易保护的内在原因。

三、 模型、指标与数据

1. 计量模型

在引力模型的基础上扩展出回归计量模型，分别将双边贸易的数量与价格对双边相应变量进行回归，如（1）式：

lnxik=α+β1lngdp+β2lngdpper+β3lndist+γContrlk+uik（1）

式（1）中，i表示进口国，k为HS92版本六分位产品的标识;lnxik为进口国i进口k产品的数量或价格;核心变量包括lngdp、lngdpper、lndist，分别代表进口国的经济发展水平及规模、出口国与进口国的地理距离;Controlk是一系列控制变量，包括进口国与出口国是否接壤、是否共同语言、进口国的地理特征等;uik代表其他影响出口价格或数量的因素。本文将分别以中国和德国作为出口国，运用式（1）进行回归分析，进而比较中德出口的差异性。

2. 指标数据

表1列出式（1）中所有指标的含义及来源，并对其进行统计分析。

其中，进口国的需求水平影响其进口需求，用lngdpi、lngdpperi代表进口国的经济发展规模和水平，一般来说，经济规模大的国家较规模小的国家，进口商品的品种和数量相对较大，且一国经济规模越大，本国生产产品的种类和数量越多，进口商品需要有较强的价格优势才能与本地商品竞争，因此价格对lngdp的预期为负，数量对lngdp的预期为正。而经济发展水平越高，对高品质的进口品需求越大，进口价格也越高，因此，价格对lngdpper的预期为正。另外，传统引力模型常用的指标还包括衡量双边贸易成本的一系列指标，一般来说贸易成本越高，贸易数量越低，贸易价格越高，数量对lndist的预期为负，价格预期为正。

从基本统计分析看，中国出口价格均值096，低于德国出口价格均值122;中国出口数量均值1083，高于德国出口数量均值931;中国出口的价格/数量明显低于德国的水平，初步可以看出中国的出口与德国有明显不同，中国出口的平均价格较低，对此进行进一步的计量分析。

四、 实证结果分析

（一） 初步回归

分别采用2013年中国和德国出口数量与价格的数据进行初步分析，回归结果汇总在表2中，左右两边分别是根据中德两国各自的出口价格和出口数量对解释变量所做的回归。其中回归（1）是针对核心变量的回归，包括lnwp、lngdp、lngdpper、lndist;回归（2）则加入其他控制变量，有contig、landlocked、langoff等。

首先，关注出口价格的回归下lngdp变量的系数。两种回归方法下德国的lngdp系数都显著为负，而中国出口数据得出的该系数为正。德国的出口与理论预期相符合;而中国则不然，经济规模越大的国家，对中国商品的进口价格越高。但从基本统计分析中可以看出，中国出口商品的总体价格水平（即平均价格）低于德国，说明两国出口商品的种类有很大差异。事实上，由于以美国为主的大部分高GDP国家的制造业产业主要是高科技和尖端制造，德国出口与高GDP国家之间的竞争关系明显，在这些竞争产品上须有一定的价格优势才能进口，因而德国的出口价格与进口国的GDP呈逆向关系;而中国出口的商品中有较多的纺织服装和低技术的机电产品，仍以低端制造为主，与高GDP国家本身的产品竞争不大，故中国出口价格与进口国的GDP水平并非负相关。

从出口数量对lngdpper的回归结果看，两种回归方法下德国的lngdpper系数都显著为正，中国出口数据得出的lngdpper系数显著为负。这说明经济发展水平越高的国家对德国商品的进口越多，经济发展水平越低的国家则进口更多的中国商品。

所有代表贸易成本的变量contig、landlocked、langoff在中国和德国的样本回归中均符合预期。再观察lndist，德国样本下价格对lndist的系数均显著为正，数量对lndist的系数显著为负，符合理论预期;但中国样本计量结果显示，价格对lndist的系数为负，距离越远，价格越低，同时，中国出口产品数量对距离的反应弹性较小，表明在控制贸易成本增加相同的情况下，中国出口数量减少量远低于德国，价格甚至更低，反映了中国出口的优势仍是低价。

通过初步回归可以比较得出，德国和中国虽然都出口大量产品，但两国在出口的产品种类及定价方面存在差异：德国以高端制造类产品为主，而中国出口中纺织、机电等低技术产品比重较大;在定价方面，撇去两国等条件可以看出，中国价格偏低。

（二） 稳健性检验

1. 按不同发展水平国家

初步回归分析中，比较了中国与德国出口世界各国的数量和价格，发现中国与德国的出口方式及产品存在差异，中国的产品相对低质。如此，中国与德国产品的差异性在发达国家中应有更明显的表现。因此将原样本分成高收入国家、中等收入国家和落后地区，按照世界银行划分标准。进一步回归。

表3中，回归（1）是针对高收入国家数据分别就价格和数量所做的回归，回归（2）是中等收入国家，回归（3）是落后地区。结果显示，在各类型国家德国lngdp对价格的系数仍为负，中国在所有类型的地区中都是正的。这与中国是制造业大国，且与出口商品种类有关，既有纺织、服装、塑料制品等劳动密集型产品，也有大型机电和高新技术产品，与不同类型国家都能有差异化的产品贸易。同时，中国出口数量在发达地区数据回归下对lngdpper的系数仍为负，且反应程度远远高于对其他类型国家的反应，表明中国在与发达国家的贸易中，价格敏感度较大，仍以低价取胜。德国的出口数量对lngdpper的系数仍为正，从发达国进一步考虑贸易结构，用中德出口产品的技术层次分析稳健性。前述的初步回归看出中国出口产品以低端制造为主，而德国出口多高技术水平的产品，且德国出口品的价格高过中国。因此仅对高技术水平产品的出口数据做回归，结合贸易结构和中德出口比较。

表4是针对高新技术产品所做的回归。按《中国高新技术产品目录》，选用HS92六分位产品中的高新技术产品样本。回归结果中，中德两国lngdp对价格和数量的系数与初步回归相同，即两国出口的高新技术产品符合前述对所有出口品的分析，但lngdpper、lndist和contig对价格的系数变成了负值，lngdpper的影响与预期相反说明高收入国家进口的中国的高新技术产品与德国相比，并无技术或垄断优势。同时，以距离和是否接壤为代表的贸易成本的增加，反而降低了中国产品的进口价格，更加说明中国出口的高新技术产品主要是低价竞争策略。事实上，中国的高新技术产品制造大多缺少核心竞争力，以简单加工制造为主，价值增加值较低。由此，按产品技术类型的检验结果也进一步说明了基本回归的结论。

3. 按不同时间数据

此外，由于金融危机后世界经济形势有了新的变化，国际贸易壁垒也呈现出新的特点，危机后中国和德国出口方式间的差异性可用2009年数据检验结论的稳健性。表5中对2009年数据的回归得到的结果仍然与上述结论相同，从时间维度验证了结论的稳健性。

五、 结论

本文从出口价格和数量两个角度比较了中国与德国的出口差异性，利用2013年两国HS92版六分位出口数据，基于引力模型进行实证分析。通过引力模型的理论分析，可以看出中国出口的模型拟合在很多方面不符合预期，这可能就是中国在贸易出口中遭遇强摩擦的原因，而中国的低价商品以及以加工贸易为主的出口方式背后，隐藏着以下三个原因。

1. 生产率的提高

根据戈莫里和鲍莫尔的观点，一个国家生产率的提高往往会损害其他国家的整体福利，国际贸易可能会导致各贸易国之间的利益冲突，特别是当新兴贸易国家在全球市场上开始占有重要位置时，该国将发展出更多不利于发达国家的产业，因此发达国家为维持其贸易优势展开激烈竞争，导致两国间的贸易摩擦，这就是中国与很多发达国家之间高发贸易摩擦的根本原因。已有不少学者通过各种方法对中国参与全球性生产和贸易后全要素生产率的增长进行估够以较低的生产成本在国际商品市场始终保持低价的优势。

2. 产业结构调整

根据国际贸易理论，国际产业结构之间的结构性互补是国际贸易双方共赢的前提，而产业趋同则容易发生贸易摩擦。随着中国产业结构的逐渐升级，出口产品的技术含量也逐渐提高，中国与发达国家之间产业结构的趋同不断深化，同类产品之间的冲突和竞争也越来越激烈。中国近些年的主要贸易商品中，包括汽车及其零部件、有机化学品、装备制造业等所占份额越来越高，产业结构调整和升级使得中国和美国等发达国家在一定程度上产业结构趋同，造成了激烈的市场竞争，成为国家之间易摩擦产生的直接原因。同时，东南亚一些国家近年来重点发展的纺织业、加工制造业等，也构成与我国初级产品的竞争。因此，中国的贸易摩擦不仅由初级产品向工业制成品和高新技术产品转移，还在纺织等劳动密集产品上有所增加。

3. 产能过剩

长期以来的考核体制导致不少地方政府以追求GDP增长速度为首要目标，通过各种政策促进投资，以扩大投资规模，一些相关行业产能严重过剩。数据显示，2012年底，我国钢铁、水泥、电解铝、平板玻璃、船舶产能利用率分别仅为72%、73.7%、71.9%、73.1%和75%，明显低于国际通常水平，仍有一批在建、拟建项目，产能过剩呈加剧之势，并扩大到风电、光伏、碳纤维等包括新兴产业在内的19个行业。国内的过剩产能转移到国际市场，也成为一些国家对中国发起贸易保护的借口。以钢铁贸易为例，20世纪60年代美日、美欧之间频发的钢铁贸易就是因为美国钢铁产量下滑，而欧盟和日本的钢铁产量大幅上升;20世纪80年代开始，随着中国的钢铁产能急剧攀升，中国也成为发生钢铁贸易摩擦最多的国家。

参考文献：

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[3] 王孝松，谢申祥.中国究竟为何遭遇反倾销：基于跨国跨行业数据的经验分析[J].管理世界，2009（12）.

[4] 朱诗娥，杨汝岱.中国本土企业出口竞争力研究[J].世界经济研究，2009（1）.

[5] 闫克远.中国对外贸易摩擦问题研究.东北师范大学博士论文，2012.

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[7] 国务院发展研究中心“区域协调发展和优化全国生产力布局”课题组.生产力布局的内涵及我国生产力布局存在的问题[J].发展研究，2014（12）.