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作为一名新教师,对于教书育人我并没有很多的实践经验,但通过这三天关于“尚德修身,抚爱育人”的师德培训,让我颇有感悟!会上我们聆听了季校长的报告 、观看优秀班主任录象。会后在组长的带领下,我们对这次季校长报告进行学习和讨论,可以说我们在师德认识上有了很大的提高,从而,我对自己所担负的教育教学工作也有了新的认识。下面我谈谈自己对这次师德培训的几点体会:
一、教师应具备全面的专业知识和技能
我们经常说“课上一分钟,课下十年功”,“要交给学生一杯水,教师应有一桶水”这就要求教师不仅要拥有广泛的知识,透彻的理解教材,而且要灵活自如的运用。
二、敬业爱岗、无私奉献
我们既然选择了教育事业就应该全心全意的投入到其中,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神来对待教育事业。
三、热爱学生、教书育人
记得陶行知先生曾说:“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。”这要求我们必须用心来对待学生,爱护学生,对学生一视同仁,绝不厚此薄比,坚持以人为本。做到尊重学生,严格要求学生,树立学生学习的自信心。
四、以身作则、为人师表
教师作为一种具体的形象拥有强烈的暗示和感染的教育力量,对学生具有潜移默化的特殊作用。因此,要求教师言行举止要注意风度,注重讲究文明。
总之,要想成为一名优秀的人民教师,不仅要思想上严格要求自己,更要付之以行动。
师德培训心得体会博客2
有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界,学习师德师风的心得体会范文。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱,爱得深,爱得严。感动着他们的感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,成功着他们的成功,在学生心灵的沃土根植美好和梦想。
(一)、用亲和之心架设教育之桥
我经常这样扪心自问:做一名优秀的教师,最重要的究竟是什么,优美的语言,广博的知识,还是丰富的经验?终于,我发现,这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质,但更重要的是有爱心,是穿越心灵的无私的真爱。师爱,发自内心深处的真爱,是师德的老师的体贴,关爱使他们感到舒畅、亲切,一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责,这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业,用真心触动他们的心弦,也同样收获他们真诚的爱。核心,它是熊熊的火炬,能点燃学生的梦想;它是指路的明灯,能照亮学生前进的路程“捧着一颗心来,不带半根草去”,这心,就是为师者赤诚的真心,如春风化雨,点点滴滴滋润学子心田。,师德,决不是简单的说教,而是一种无私精神的体现,一种不息的师魂!
(二)、用无私之心铺就事业之路
教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的,也是无微不至的。教师,可以感染同事,同心同德,齐心协力;可以感染家长,树立威信,真诚沟通;可以感染学生,积极进取,勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。
(三)、用研究者之心搭建教学之梯
在学校“科研兴校,内涵发展”思想的引领下,成为研究者、作研究型教师成为我的事业追求。我认真钻研,努力实践,优化课堂结构,提高课堂实效,
(四)、言传身教、严格要求是提高教学质量的催化剂
中国古代教育家孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从,心得体会《学习师德师风的心得体会范文》。”教育实践表明,教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度,乃至一言一行,都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特殊的育人效用,使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。因此培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务水平。
教师要在学生心目中树立崇高的威信,首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。(心得体会教师的言行对学生起着潜移默化的作用,有时简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不仅是丰富的科学知识、严谨的教学风范、解决问题的方式方法,而且还有教师的个性及心理素质。教师在课堂上的一言一行,学生尽收眼底,因而教师在课堂上所表现的优良品质会潜移默化地感染学生,在“教书”同时起着“育人”的良好作用。其次还要严以自律,严格要求,以身作则,作身先士卒的垂范。另外还要关心热爱学生,课后倾听学生的声音做学生的良师益友。爱是人类的情感之一,情感就是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度及情绪体验,它在教育过程中具有巨大的作用。
(五)、根据新时期学生的特点启迪学生心灵
备课培训心得体会一:
今天下午在我校阶梯教室举行了 “如何有效地集体备课”的专题讲座,讲座由小语教研同曹丽娟老师主讲。
曹老师先带领我们再次明确了语文课程的性质,语文课程的基本理念等语文教学的几处关键。然后围绕着有效备课几个要素:文本解读、设定教学目标、教学内容的选择、选择恰当的教学策略等方面展开。
结合曹老师的讲座内容,个人对如何有效备课体会如下:
科学处理教材。新课程有新“课标”,教师备课的真正目标就是如何达到新“课标”的要求。为此我们必须深入研究“课标”和教材,仔细阅读有关参考书,弄懂教材的思想,结合学习实际情况,确定各章节的教学目的、要求、重点、难点、关键点、障碍点及知识的内在联系等,科学地确定教学目的,不断深入了解学生的思想状况、心理特点、知识水平。此外,教材处理的一个重要环节是选择编排教学内容,在“课标”要求的前提下,以教材中最基本的概念、原理为中心,从纵、横两方面对教材进行处理,其中“纵”指知识的“线”,即知识的内在联系,“横”指知识的“块”,即横向联系。这样便于学生将知识联系起来,避免前学后忘。
精心设计教学过程。这是提高备课质量的关键。教师在备课中要精心设计教学过程,选择最优教学方法,选编典型习题,写出具体可行的教案,并设计好板书及课堂小结。
研究教学方法。教学方法多种多样,其方法的选择应以教学目的、任务、教学内容、学生情况为依据,注重学生能力的培养。教学中要抓住关键,由浅入深,循序渐进,培养学生分析解决问题的能力。
重视学习。不断学习,提高自身知识水平,是提高备课质量的保证。要给学生一碗水,教师必须有一桶水。因此,教师自身学识水平的提高是关键。只有不断学习,才能圆满完成教学任务。
(1)博览群书。从各种书籍、报刊中吸取与教学相关的精华内容,及时了解本学科、本行业的新知识、新情况,做好读书笔记。
(2)常听课。通过听课,学习他人的长处,认真听取评议,主动征求领导意见和同行的意见,及时改正错误,倾听学生及家长的呼声,听取学生对教学的评议,以便“对症下药”,改进教学,开阔思路,不断创新。
(3)勤写。边实践边总结,把自己积累的信息、资料、体会、办法记录下来,整理成文。
(4)走向社会。有选择地交流,了解社会的变化与要求,使教学与社会息息相通。
备课培训心得体会二:
本学期我校在学校领导的大力支持下,由教导处组织开展了暑期网络网络集体备课的学习,通过这次研修,将学习心得总结为如下几个方面:
一、更加明确了工作思路。
以课堂教学为突破口,积极进行新课程改革探索,深入做好网络集体备课工作,优化课堂教学设计,切实提高课堂教学质量(此文来自优秀教育资源网斐斐课件园),增强了我对教材的分析和理解的能力。网络集体备课为我们教师的参与和共同讨论创造了平台,使教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)真正达到了最优化,培养了学生的能力,同时也使我不断自我成长。
二、强化了我的参与意识。
我们网络集体备课学习的方式以个人+集体=个案为主。个人备课需要个人钻研,独立思考;网络集体备课强调集思广益,相互切磋,发挥集体的群策群力和协作精神;网络集体备课后,个人再对网络集体备课的内容进行消化、吸收,再补充,并进行修改,形成有特色的适合本校本班学生的教案。强化了我的参与意识,把网络集体备课变成我的自觉行动,让我真正参与到了这一学习中。
三、通过开展网络集体备课学习,我在新的学期里将会按课标备教材、备教法、备学生、备教学程序,研讨教学重点、难点、教法和学法。为确保备课学习的实施,我将积极接受学校教导处的督促和检查。
总之,经过这一个学期的网络集体备课学习,我受益匪浅。我将树立一切为学生服务的思想,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,刻苦钻研业务知识,用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。
备课培训心得体会三:
推荐备好课是上好课的前提,只有认真全身心地去备课,才能游刃有余地上好课。如何按照“由教教材到教语文”的新理念备好一节课是需要不断思考和实践的,通过这次参加对如何备课的培训,深感其中蕴藏着大学问。自己在平时的备课过程中往往是先在资源中寻找比较成熟的教案,然后在此基础上进行些修改或调整,但这些修改和调整都是一些细枝末节的东西,其中缺少了自己的思考。反思这一过程,对专业成长和教学都是不利的,应该改变这一思路和做法。对此,进行了一些思考。
幼儿舞蹈培训心得体会【1】
倾听鸟语虫鸣,我们会沉浸于世界的和谐与美妙;倾听山水神韵我们能悟出自然地丰厚与灵香;闲看花开花落我们能感受生命的的纯美与淡定;回首舞蹈培训的历程,我真切的体会到了收获的喜悦与满足。今天我有幸参加了县幼儿教师的舞蹈培训,首先感谢领导给我的这次机会,感谢博奥幼儿园给我们所有教师搭建的平台。
首先是博奥幼儿园的张倩倩老师给我们讲解了一些舞蹈的理论知识和幼儿舞蹈的一些创编,以及在创编舞蹈中应该注意的问题。在整个活动中,由博奥幼儿园的三位老师带领我们一起来学习今天的舞蹈内容。上午主要学习了小、中、大班的律动表演,通过学习我感知这些是我们平时工作中最能用到的,看到今天我们学习的律动与我们平时在教学中,自己创编的律动相比较相差很大,今天所学的律动给我的感觉是,不像是在律动表演而是舞蹈表演,动作好美。
下午我们主要学习了几个大型的集体舞,也许是平时练习的比较少,有许多动作总是做不到位,看到其他老师都学得很好,我心很着急,总是是不到感觉,尤其是那个新疆舞《来吧姑娘》,其中有许多转圈的动作,速度很快,总觉得跟不上,所以等到休息的时候,我在心里默默的回忆每个舞蹈里面的每个动作,这个时候,我真后悔自己平时没有多锻炼,多学习。
通过今天舞蹈技能的训练学习,不仅陶冶了情操,让我们以舞激情,乐在其中。在这次的培训中,通过博奥的三位老师“以声带情”、“以情带舞”、“舞以尽情”的教学,使我的舞蹈在原有的基础中有了进一步的提高,其实在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键,我在学习中看到老师们优美的动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间。
舞蹈,是一种美的教育,通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田,感染着人们的思想品质与情感。我要将所学到的实用的儿童舞蹈运用到工作当中,用心教孩子,让孩子真正感受到世界的真、善、美!
幼儿舞蹈教育心得【2】
我一直都很喜欢舞蹈,在学校的时候就会经常跟着老师参加一些演出,直到来到幼儿园工作一学期后、幼儿园就把教小班小朋友舞蹈的重任交给了我,为一个刚刚工作的新人,感谢我园领导给我这次机会,能让我在舞蹈教学的过程中不断的学习、进步。由于缺乏经验,就和中班老师一起合作搭班。刚开始接触的时候我很迷茫,我不知道在面对小朋友的时候我要怎样去讲解才能够让他们更快的接受并记住。于是我带着我的热情迷茫和紧张开始了我的第一节课,在开课前我做了充分的准备,我将根据小班幼儿的实际年龄、基础进行舞蹈训练。小班的孩子,她们没有接触过舞蹈,所以我认为让他们喜欢舞蹈是我教学最主要的,所以在教学过程中,我从两方面着手对她们进行训练。
我爱舞蹈、孩子们更爱舞蹈,他们在唱唱跳跳中受到熏陶、形成活泼开朗的个性,在唱唱跳跳中感受音乐的美,产生愉快的心情。带舞蹈以来,我对幼儿舞蹈教育进行了一些探索和实践,下面是我的一些做法和体会。
我在选择教材时,总是尽量选择从歌词到音乐、从体裁到形式、从结构到风格都能贴近幼儿生活、体现儿童情趣的教材。像《一双小小手》里“我有一双小小手,一只左来 一只右 一共十个手指头..."幼儿对歌词感兴趣了就跟着音乐一起唱,再加上动作学起来就不难了。孩子们感到十分有趣,这样既是唱歌,又有舞蹈,同时还能培养幼儿的节奏感。
对于初学者而言,不要一开始就对她们进行基本功练习,因为基本功比较疼,会一下把她们吓的不敢学(小孩子最怕疼了)。
我主要教的是中国古典舞基训及身韵,所以我一开始教的就是从手型、手位开始,让她们慢慢接受舞蹈,然后是比较简单的勾绷脚、前压腿、脖子活动(注意:刚开始不要动手给她们开肩、压脚背,因为那有点疼。等她们接受了以后在动手压也不晚,而且效果会更好)、坐下闪胯《蜗牛》。
村官在岗培训心得体会篇【一】
为期三天的培训很快就过去了,但我的心却久久不能平静,县委组织部领导们语重心长的话语、老师们的谆谆教诲还萦绕在我的耳边,村官同事们的激情创业还历历在目。此次培训,收获颇多,受益匪浅,也让我深刻感受到了组织对我们这群扎根基层的大学生村官的关心和重视,在此,衷心的感谢县委组织部的关心、培养以及推选,感谢县委党校的精心组织。
一、坚定信念,服务基层
在开班仪式上,县委组织部部长就围绕"加强基层组织建设"发展战略进一步推进我县选聘高校毕业生到村任职工作作了重要讲话,从逐渐完善的教育培训机制、激励保障机制等一系列优惠政策中,我们不仅看到了上级组织对我们大学生村官的关心和重视,也体会到了县委组织部对村官的良苦用心,而这也更加坚定了我们扎根农村的信念和决心。"上面千条线,下面一根针",从2010年7月到**村任职以来,村官生涯已走过大半,一年多的基层工作经历让我深刻明白要做好大学生村官,不仅要有满腔的热忱,而且要有不畏艰难困苦的决心,要始终保持积极向上的状态,积极的投身到农村的改革实践发展过程当中,做好每件事情,走好每一步,从农民最欢迎的事情做起,为新农村的建设贡献聪明才智。
二、强化理论,提升能力
培训内容十分丰富,从科学理论到政策法规、各项基本知识的学习,县委组织部部长的《在创先争优中开展基层组织建设年活动》,深化了我们对基层组织建设重要性的认识,也从十个方面入手,给我们指明了在新形势下开展基层组织建设年活动的途径。通过县委党校邓迎春讲师的详细讲解,我对当前农村主要政策法规有了新的认识,帮助我在以后的工作中能够更加从容的为群众解答政策法规方面的问题。通过学习,我更清楚认识到,**村在开展"万元增收工程"的时候,除了提高技术水平外,更要结合当前本村青壮年外出务工逐渐增多、只剩孤寡老人、儿童留守在家的实际,积极探索未来土地集约化发展模式,制定出明堂村发展的长远规划。
三、工作中要做到"三点"
结合自己的工作实际,我对自己以后的工作提出了"三点"的要求,即是政策水平高一点,责任心强一点,奉献精神多一点。
1、政策水平高一点
村干部是执行党的各项方针政策的直接代表,关系到千家万户,如果自己对政策都吃不透,势必念歪嘴经,出差错。
2、责任心强一点
"心态决定状态,态度决定一切"。责任心就是关心全村人的疾苦。要像温xx总理曾经说的:"常到农民家中看一看,坐一坐。"认真负责地帮助他们解决困难。要牢记群众利益无小事,坚持经常深入群众、深入农户,了解群众生产生活情况,与群众同吃、同住、同学习、同劳动,和他们谈心交友,了解群众所思、所想、所盼,做到"进百家门,认百家人,吃百家饭,访百家情,排百家忧,解百家难"。()发扬艰苦奋斗作风,时刻关心群众疾苦,认真倾听群众呼声,广泛集中群众智慧,以扎实的工作和良好的个人形象,赢得群众的信赖和支持。在工作一年多来,我一直告诫自己要区别做本职工作和做好本职工作的区别,做好本职工作才是我的追求。凡事要尽心尽力、不要偷工减料。正是因为我坚持了这个追求也让我的工作得到了领导和同事的认可。
3、奉献精神多一点
有位哲学家曾经说过"其实付出本身是一种快乐,但当你斤斤计较个人得失的时候,付出就变成了一种痛苦"。无独有偶,"赠人玫瑰,手有余香"不也正诠释着这个道理吗?农民常说:"村看村,户看户,农民看干部"。表率的力量是无穷的,村干部要少存私心,先公后私。试想一个十分贫困的村子,如果村干部都莫名其妙地富起来了,群众能服吗?如果村干部带领大家富起来了,村干部不也在其中了吗?因此群众最拥护的是那些有奉献精神、公而忘私、心里总想着群众的领头人。
培训学习虽已过去,但远远没有结束。在今后的工作中,我将把学习到的理论知识运用到实践中去,运用到这片我热爱的广袤土地上去,扎实工作,不断提升为群众办事的能力,用智慧和汗水谱写壮丽的青春篇章!
村官在岗培训心得体会篇【二】尊敬的各位领导,我的新战友们:
大家好!
我是张萌,在槐荫区段店镇朱庄村村委会工作,毕业于山东大学,XX年选聘到村任职,现在工作恰满一年。首先,我代表段店镇的八位同仁及槐荫区全体十三位战友向大家的加入表示欢迎与祝贺。有了你们,我们的队伍更壮大了,希望大家能够互相帮助,互相学习,通力合作,共同成长,共同进步。
回想XX年8月3日,我们一行15人怀揣着激动与不安,来到槐荫区组织部,对即将面对的农村基层工作既满怀憧憬又有些不知所措。农村生活的陌生以及村居情况的一无所知,这份工作对我们来说充满了未知与挑战。我们究竟能不能适应这样的工作呢?这是萦绕在脑海中的首要问题。想来大家应该与我们当时的想法相似。
下面我想以朱庄村为例,向诸位介绍一下朱庄村的基本情况、我的工作环境以及一些日常工作感受,希望大家通过我的介绍能够对即将面对的农村基层工作有个初步了解。朱庄村位于槐荫区西部,220国道贯穿整个村庄,将村庄一分为二。公路北侧以四合院式平房为主,称为老村;公路南侧则是现代化社区,有一个好听的名字叫做玉珠花园小区,村民习惯称之为新村。朱庄村共有98户,370人,其中有26名党员,2名预备党员,3名入党积极分子。全村共有土地455亩,现有耕地222亩,人均耕地6分。村集体经济收入主要有集贸市场、小区物业管理和房屋租赁三块。朱庄村村委XX年6月在新址落成,由老村迁到新区,紧靠202国道。在村委的三层小楼上整个村庄一览无余,可以全面地掌握整个村庄的动向。朱庄村从94年开始大力发展集体经济,将村委改为公司制,以企代村,走发展的新路由于发展较早,朱庄村民与周围村庄相比较为富裕,但发展到现在有点后续乏力,比起河王村和古城村都还有一定的差距。给大家谈这些主要是想让大家对一个村居的基本情况有个初步的了解,等到工作岗位上时,主要从地理区位、村居优势、村居特点、党建情况、集体收入及村庄历史等几个大的方面进行了解。
我的办公室在二楼,自己一间,孙书记给我配备的办公用品也十分齐全。一开始我挺享受独自一间办公,自由自在,没人打扰。过了两周发现不对,道理很明白,环境封闭就会缺乏了解,既不能让别人了解你,你也不能了解别人,而了解是一切工作的起点!所以后来我走出自己的办公室,主动与书记、经理、会计、出纳等人交流;即使偶尔在办公室里也要把门打开,以便随时关注到村委会来的村民,主动与他们说话、聊天,帮他们找人、办事情、解决问题。慢慢地工作就打开局面了,因为认识你的人越来越多,彼此加深了了解,而且由了解渐渐生出信任,我的工作也由基础的打扫整理、写文件、传达上级会议精神发展为组织党员学习科学发展观、组织民主生活会、参与村委两委会议,可见信任能够为工作由表层发展到深层提供保障!村委会的工作就是这样,需要大家学会找事情做,如果不主动出击,有可能一天都没什么事,所以要学会主动承担。
快递的培训心得体会
临近大三了,面临毕业,我们需要更多机会接触工作,在指导老师的极力倡导下,我们学校各个系部组织了不同的顶岗实训职位,于是,就分批次的配送不同的学生融入到各式各样的企业岗位中,从中慢慢学习,于是,循序渐进地接触社会企业,了解企业工作流程,文化气息,规章制度,企业管理等许多方面。
其中,外包管理学院作为科技职业学院较为有特色的系部,开展了很多合作企业,在老师与企业不断接触下,已经与很多离校较近的企业形成了合作关系,让更多的学生有机会进入正规的企业进行实战性的演练,把理论和实践紧紧地联系起来,让学生了解到,平时学习的理论知识是有出处的,同时,我们必须认真地完成理论才能有机会更好的运用这些,发挥我们科院学子应有的实力。其实,我们更多的在临近毕业想要的是追求一份稳定的工作,在日常工作中学习到东西,从而提高自己的能力,然后,以便有更多机会能够升职,熟话说,不想当将军的士兵不是好士兵,我们每个人都怀有终极梦想,但,实现的过程是各有不同,有的曲折漫长,有的一帆风顺,有的磕磕绊绊。我们的梦想到底要付出什么样的代价,只有当我们都离开学校这个温室时,真正进入社会,接触纷繁复杂的人际脉络时,该做出怎样的努力,每个人心中都有一杆秤。挤入高人一等的上流点的社会需要付出很沉重的代价,想做一个白领,面临强大的竞争压力,我们正在奋斗,我们正在练习,我们正在实习。当然,实训告诉我们的不仅仅是进入职场,也在教我们该怎么样做一个独立的人,怎样从头做起,怎样自主创业,怎样成为出色的九零后。我们培训的除了行为能力,更多的也受到心理和人际的训练。
学校分批次的派送学生出去实训,在本班已经有一批进入了顺丰物流公司实习话务员的工作,还有一批进入佳达物流公司做仓储工作,我们这一批则留在学校做圆通的快递收发包裹工作。我则是第二拨调入圆通快递的人群中的,我们班一行大概六人,分在不同的组别,相互协作完成实训工作。在张燕敏老师的带领下,第一天,我们先分好组别,分清各组工作,讲解了有关包裹的派送流程,熟悉一系列的使用工具,实训室里的各类器械将如何使用。在C113,我们初步了解了圆通快递的大致程序,互相组员之间认识一番,然后,留下联系方式,选出组长,带领我们做好实训期间的工作,分配任务,各司其职,做好分内工作。在2011年的5月24日,我们第一小组正式上岗了,早上十点开始集合在C113实
训室里面,等待十一点的时候,圆通快递的快递人员把包裹递送到实训室里面,我们进行清点,分类排放,登记不清晰的货单号和货主以及联系方式,同时,圆通快递工作人员要回收第一联和第二联的单据,我们要一个一个包裹的剪下,交给他们,在核实完包裹的数目和单据后,我们就要将包裹进行货主姓名首字母按A到Z进行分别摆放在货架上。还要在名册上登记每样包裹的单号、货主名字、联系方式。在这些都做完后,还要以圆通快递的名义,将货物已到的信息发送给每位货主,让他们及早的钱来认领,以减轻我们保管货物的责任。当然,在老师的领导下,我们更注重人性化的物流服务,将老师的包裹另行摆放,标记好老师的办公室,分批让两到三个同学去递送,将老师的包裹送到老师的手里,如果,老师有要寄送的包裹,可以告诉学生,为老师填单寄出。早上的实训就到十一点结束了,下午,基本上是等待同学来实训室领各自的包裹,时间是三点到五点,我们的实训室里会有三个同学值班,轮流看守,为同学的包裹寄送进行服务,同学可以来领自己的包裹,也可以寄出包裹,方便节省,超出重量的包裹,称重按每超出一斤多收一元钱费用办理,基本费用为八元钱。
一天的大致流程就是如上述所说的,期间,我们也遇到一些小问题。我在我们组工作期间就犯了一个小错误,在整理包裹,忘记描写清楚包裹的货主、联系方式了,于是,货物就找不到货主了,很麻烦,我们拨打了圆通快递的快递人员,让他们把收走的第一二联中,根据单号,找到一二联中清晰的货主名字和联系方式,登记下来,写在包裹上面。这样,货物与货主就对号入座了,说麻烦,其实也麻烦,要是解决了,也就没什么了。我们也会遇到态度不好的同学,或者不太合作的同学,不出示身份证或者学生证就来拿包裹的,其实,与人方便与己方便,要是拿错包裹,我们都要付责任的,大家都设身处地的想想,就没有大问题了。在学校还好,大家都是同龄人,基本都比较合作,大家比较相互理解,都能及时把小问题解决掉,工作多少都有些不顺心的,哪里有工作总是顺心如意的,只有在困境中磨练,我们才能变得更加的强大,更加的坚强。内心的强大总是能承受各样的打击,并且能在短时间就站起来重新起航,我们需要这种精神,这种像野草,春风吹又生的精神,打不垮,吹不倒,总是昂首的站在风雨中,毫不惧色。