干部思想状况调研报告

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干部思想状况调研报告范文第1篇

一、主要做法：

总体来看，我局学习调研阶段工作开局良好、进展顺利,取得了阶段性成效，主要做法和特点是：

（一）加强组织领导，强化“四个到位”。即一是思想认识到位；二是组织领导到位，成立了以局长为组长的学习实践活动领导小组;三是查找问题到位，我局积极组织调研活动，查找存在的问题并加以改进；四是带头示范到位，我局党员干部做到“五个带头”，带头加强学习、带头撰写心得体会、带头作学习报告、带头开展调查研究、带头参加思想解放讨论。目前，我局党员干部学习了必读书目3本，选读书目2本，人均集中学习达50学时；深入基层调查20多次，共撰写心得体会7篇，初步形成调研报告3篇。

（二）精心组织学习培训，积极开展“四学”。全局立足“大学习、大培训”，积极开展“四学”，在促进党员干部真学上狠下功夫。一是开展自主学。通过“问答式”、“提纲式”等自学方式，采取“以考试促学习”、“以批阅促笔记”等方法，将学习内容划分为几大板块，将学习时间相应细化为几个阶段，每个板块、每个阶段学习结束时，由单位组织开卷测试，由指导检查组对读书笔记进行批阅，促使每名党员通读必读篇目，精读重点篇目，自学时间达到80学时以上。二是开展集中学。召开中心组学习会2次，上党课4次，观看电影1部，集中培训2场，强化了学习效果。三是开展交流学。四是开展专题学。采取“领导讲”、“专家讲”、“典型讲”等方式，深化和拓展了学习，效果显著。

（三）深入开展调查研究，突出“三个注重”。我局紧紧围绕活动主题，做到三个“注重”。一是调研课题注重“精”。采取自己选、上级点、同级谋、集体审，共确定调研课题3个，二是调研方法注重“活”。开展大走访大调研活动，通过进村入户、实地考察努力寻求科学发展新思路。三是调研报告注重“实”。采取“下去调研虚心听取意见、回来汇报提交调研成果、组织专家评审予以通过”的办法，确保调研人员、时间、质量“三到位”，全局调查研究蔚然成风。目前，已完成调研报告3篇。

（四）坚持做到“四对照”，认真组织“回头看”。认真组织了学习调研阶段“回头看”，确保学习实践活动真正取得实效。一是对照市委和县委有关学习调研阶段的要求，看自己的学习“作业”究竟完成得怎样；二是对照学习前后的思想状况，看自己的思想觉悟究竟有了哪些提高；三是对照群众的要求，看自己的工作作风究竟有了哪些转变；四是对照本部门本单位的工作目标和任务，看自己的工作究竟有了哪些提高。

（五）注重解决问题，边分析边实践边整改。针对查找的问题，我局本着“时机成熟的立即着手解决、尚需时日的积极创造条件解决”的原则，做到边分析边整改。一是做好联系点岔纳村委会的新农村建设和教育工作；二是做好干部职工的思想教育和培训工作；三是进一步推进制度建设；四是对涉及长远的问题，着手制定解决问题的规划。

二、工作重点

（一）精心准备，开好专题民主生活会

我局紧扣主题，密切联系实际，开好学习实践科学发展观专题民主生活会。会上，马庆林同志首先代表党组回顾总结了党的十七大以来局党组带领全局干部职工贯彻落实科学发展观的基本情况。对班子分析检查报告的整体框架、主要内容作了介绍，并就存在的问题和原因进行了分析检查。三位班子成员结合各自工作实际，一一进行了个人剖析检查，开展了批评与自我批评。县委学习实践活动第四指导检查组干部李开林莅临指导。我局所有党员和干部职工参加了会议，发改委、安监局、县人大、家佳超市等代表列席会议并提出了宝贵意见和建议。

（二）撰写领导班子分析检查报告

在广泛征求群众意见、深入调查研究基础上，我局主持贯彻落实科学发展观情况分析检查报告，专门召开多次会议研究起草并审议初审稿形成。局领导班子分析检查报告(评议稿)形成后，又召开各股室负责人、群众代表等不同层面的座谈会，广泛征求意见，经反复修改完善，形成局领导班子分析检查报告。经对局班子分析检查报告讨论和评议，广大群众对支部的分析报告反映比较好，群众满意度较高，满意率达100%。大家认为，分析总结报告准备充分，查找问题紧密联系实际，剖析原因全面深刻，工作思路目标清晰，工作措施可行，反映了群众意愿，得到了群众认可。

（三）进行群众评议

按照县委学习实践活动领导小组办公室的要求和提供的群众评议表（参考样式），我局在单位组织了对《领导班子分析检查报告》（征求意见稿）进行群众评议，发出评议表10份，收回10份。其中：1、对科学发展观的认识深刻不深刻，选择深刻的9份，选择较深刻的1份；2、查找问题准确不准确，选择准确的9份，较准确的1份；3、原因分析透彻不透彻，选择透彻的9份，较透彻的1份；4、发展思路清晰不清晰，选择清晰的9份，较清晰的1份；5、工作措施可行不可行，选择可行的9份，较可行的1份；对评议表所列的5项内容，均没有提出改进意见和建议。综合满意率选择满意的10份，达100%。

四、下一步工作打算

从整体上看，我局学习实践活动开局良好、进展顺利，取得了一些初步效果，但也还存在思想解放不够、联系实际求实效不够、少数党员有松劲厌倦情绪等问题。对此，我们将严格按照县委的部署和要求，深入研究学习实践活动的规律和特点，紧紧依靠县委学习实践活动第四指导检查组的大力指导，不断把学习实践活动推向深入。

一是继续深化学习调研工作。继续抓好通读必读篇目，精读重点篇目，进一步充实学习内容，创新学习方式。完善调研报告，用好调研成果，抓好思想认识的巩固和提高，切实把学习调研引向深入，贯穿于活动的全过程。

二是扎实抓好分析检查阶段各项工作。立足第二阶段四个环节内容，通过“四查四看”，首先要县委的要求，找准突出问题，做到真查；其次要讲真话、倾真情、动真格，召开专题组织生活会和民主生活会，做到真言。第三要把分析检查与落实本阶段主题活动衔接起来，形成领导班子分析检查报告，做到真找。第四要组织开展群众评议，做到真评。

干部思想状况调研报告范文第2篇

结合市委关于在全市党员中开展深入学习实践科学发展观活动的要求，经局党组研究决定，2009年在全局干部职工中开展“三走进”活动，即走进部门乡村，走进工商企业，走进重点项目。为确保这一活动顺利开展提出如下实施方案。

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系、党的十七大精神和科学发展观为指导，紧贴市委、市政府的工作中心和深入学习实践科学发展观活动要求；围绕经济社会又好又快发展，着力转变思想观念，努力构建科学统计，切实做到走出家门搞统计。通过深入分析和调研，解决影响和制约科学发展中存在的突出问题，致力于为市委市政府科学决策做好调研服务，为乡镇（街道）、村（社区）和企业单位发展做好跟踪服务；同时将“三走进”活动与转变机关作风、提升机关效能、推动部门工作相结合,着力增强党员干部的公仆意识。

二、目的意义

开展“三走进”活动是我局围绕市委、市政府的工作中心和深入学习实践科学发展观活动要求，创新统计工作载体，以活动推进统计工作的具体体现，是了解经济形势，沟通思想，交流情况，破解难题，服务基层统计工作的具体行动，也是改进机关工作作风，密切党群、干群关系的有效途径。通过深入基层调研活动，了解基层工作情况，分析研究基层统计工作的难点和矛盾，结合各自的职能和专业特长，提出意见和建议，为发展服务、为基层服务、为群众服务。通过“三走进”活动,加强对“依法统计”、“依法普查”理念的宣传，积极引导基层不断增强依法统计的自觉性和坚定性，在全社会形成重视和支持统计工作的浓厚氛围。

三、活动内容

2009年将结合深入学习实践科学发展观活动，组织全局干部有计划地走进100个重点项目，200个部门乡村，300家工商企业开展重点调查研究，破解基础薄弱、发展滞后的问题，破解阻碍科学发展的问题，破解群众关心关注的民生问题。

走进重点项目：将计划走进市委市政府重点续建项目30个，新建项目25个和预备项目45个。通过走进重点项目，关注企业项目建设的进度，分析项目建设的重点，预测项目建设的困难，并通过分析研究，探讨解决问题、改进服务的办法和措施，为项目建设和推进当好参谋。

走进部门乡村：将计划走进教育、卫生、计划和经济等20个系统部门，26个乡镇（街道）及所属的154个村（居）委会。通过走进业务前沿，加强与他们的沟通、联系，听取对统计工作的一些意见建议，为不断完善统计基础建设，发挥部门、乡村统计人员的工作积极性，为做好统计管理和服务工作，构建完整的统计体系打下坚实的基础。同时，结合党的十七届三中全会的精神，通过走进活动，了解部门、乡村以及统计调查户对党的政策的理解，政策贯彻落实的情况，掌握乡村的困难以及农民的所思、所想与所谋，也通过“走门串户”，为老百姓送去信息、送去服务，并为政府了解民情出谋划策。

走进工商企业：将计划走进规模以上工业企业220家,限额以上商贸企业50家,房地产开发企业30家。在世界性金融危机对实体经济影响越来越严重之际，结合市委市政府开展“向企业送温暖”活动，通过走访调研活动，详细了解企业运作情况，目前遇到的突出问题和存在的困难以及对统计工作的意见与建议，并通过对调研数据资料的综合分析，把相关信息和服务送给企业，为企业排忧解难。

四、活动方式

通过听、查、问、议的方式开展“三走进”活动。具体采取实地走访、查看台帐资料、发放调查问卷、召开座谈会等方式，力求“三走进”活动做到准、深、透。

“听”：认真听取群众的意见、呼声和存在的问题与困难；听取企业介绍生产经营状况，发展中遇到的原材料供应、资金流动、订单减少、销售回落等情况；听取乡镇（街道）、部门和基层单位对统计工作开展情况介绍以及加强和改进统计工作的意见与建议。

“查”：查看相关统计基础资料、台帐和统计档案资料的保管，看是否健全、规范；查看统计人员持证上岗和参加教育培训的情况。

“问”：问企业生产经营的现状，问制约经济增长的因素，问农民收入增减变化情况，问基层所忧、所需、所盼，问差距、问不足。

“议”：在深入调查研究、掌握第一手资料的基础上，各调研小组集中就各自调查掌握的情况进行分析讨论、交流评议，并加以总结，形成分析材料。

五、活动步骤

为使活动做到形式不走样，并力求引导干部对科学发展观真学、真懂、真信、真用，本次“三走进”调研活动分三个阶段进行。

第一阶段：前期准备阶段。制定实施方案，并成立调研组（2月28日前）。

结合市委深入学习实践科学发展观活动的要求，制定“三走进”调研活动的具体实施方案，同时，为使“三走进”活动更好地与日常的一些专业工作相结合，决定成立调研组分科室开展“三走进”活动。各调研组组长由局班子成员担任；第一组：姜关成，投资科、综合科、办公室，主要是走进重点项目和房地产企业；第二组：周佳、工交科、三产科，主要走进乡镇（街道）以及规模工业和商贸企业；第三组：董一兵、农调队、城调队、法规科，主要是走进部门、乡村。

第二阶段：组织实施阶段。制定具体计划，开展调查走访、搜集资料、并确定调研课题（3月1日—8月30日）。

各调研组根据活动要求，结合当前的经济形势和工作实际，有计划地开展“三走进”活动，确保工作、活动“两不误”，并使活动取得一定成效。调研课题可在调研进行一段时间后视实际情况而定。原则上要求每个调研组成员走访基层调研的时间累计不得少于50个工作日。这一阶段分三个步骤来完成：

1、学习准备：3月初—4月中旬。组织全局干部认真学习市委“党员干部深入学习实践科学发展观”活动的要求，并召开“三走进”活动动员大会，进行思想动员，充分调动全局党员干部深入学习实践科学发展观活动和参与“三走进”活动的主动性和积极性，营造浓厚的活动氛围。

2、分析调研：4月中旬—6月底。各调研组按照活动方案的要求，并结合专业工作的实际，制定具体学习活动和“三走进”工作计划、时间安排及进度表，有计划地深入基层，摸实底、查实情、找差距、提对策，并围绕影响经济社会发展以及基层统计干部所关心的问题，开展形式多样的征求意见活动，动员党员和干部主动献计献策。

3、整改提高：7月初——8月底。整改落实是学习实践活动的关键环节，因此要把群众的呼声作为第一信号，把群众的需要作为第一选择，把群众的满意作为第一标准，要把群众的问题困难和意见建议做到能边调研边整改，并在整改落实的过程中，不断强化自身建设，使每一阶段活动都能取得一定的成效。

第三阶段：撰写调研报告和总结阶段。根据调研和对搜集资料的整理分析，全面归纳总结、形成调研报告（9月1日—10月30日）

各调研组要对调查了解的情况进行深入分析，研究提出有价值的决策参考意见和建议，并形成调研报告；调研报告要求基础材料详实，问题分析透彻，有一定的理论指导意义和现实可操作性。办公室要认真总结“三走进”活动，并于10月30日前形成书面总结材料。

六、活动要求

1、广泛宣传，强化活动的组织。为统一局干部的思想认识，加强对“三走进”活动的领导，决定成立局“三走进”活动领导小组，由局长任组长，班子其他成员为副组长，各科室队负责人为成员，下设办公室，由董一兵副局长兼任办公室主任，负责“三走进”活动的组织协调、指导、督促检查等工作。

干部思想状况调研报告范文第3篇

二、努力探索新形势下加强思想政治工作的措施办法，为改革与发展提供精神动力。组织召开了全行宣传思想工作暨政研会年会，总结交流了全行开展职工思想政治工作的经验，对新形势下开展职工思想政治工作提出了新的措施办法。深入基层开展基层职工思想状况调研，并设置五个专题，分工各市分行进行专题调研，对全面掌握了解基层职工思想状况，为党委领导掌握全行思想动态，提供决策依据，为有的放矢地开展职工思想政治工作打下了良好基础，为保持队伍的安定稳定发挥了积极的作用。编写的调研报告被总行评为全国政研论文二等奖。

三、精神文明建设取得了新的成效。为了推动全行精神文明建设工作，组织召开了全行创建文明行业工作座谈会，总结交流了群众性精神文明创建活动经验，提出了加强组织领导、健全创建机制、选择有效载体和途径、注重建设、注重办实事、注重实际效果等具体措施，并制定下发了创建文明行业工作的考评办法，有力地促进了全行群众性精神文明创建活动深入扎实开展。在年初省文明委组织的22个服务行业社会满意度公开测评中获得第二名的好成绩，在第三届创建文明行业竞赛活动总评中有望取得好的成绩。本人被省文明办推荐为第八届精神文明建设先进个人。经过各级行不懈的努力，县级支行以上单位被授予各级文明单位的占80%以上，第八届省级文明单位数量有望比上届翻一番。罗湖支行被中央文明委评为创建文明行业工作先进单位，乐山市支行，看更多范文请搜索浙江秘书网被中央金融工委评为精神文明建设先进单位，并被总行推荐为国家级文明单位。全行文明单位的普及率及档次有了明显提高，达到了历史最好水平。省文明委为我行制作了精神文明建设专题片，在台和省电视台播出，对提高我行的社会形象产生了积极的影响。

四、认真做好机关纪委工作。在重视加强省行机关干部员工以爱岗敬业、清正廉洁为主题的思想教育基础上，根据省分行纪委布置，认真抓好处级干部述廉报告制度的落实，认真清查机关干部职工及其亲属子女是否有经商办企业等情况。一年来，省行机关干部职工中没有发现违反廉政规定的行为。

干部思想状况调研报告范文第4篇

一、指导思想

以党的*大精神和科学发展观为指导，以中央、省委和市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的部署为依据，以事关全市安全生产发展存在的问题为主要内容，紧密结合局工作职责，按照联系实际确定题目，领导带头进行调研，深入基层摸清实情，求真务实取得成果的要求，进行专题调研。通过调研，把学习实践科学发展观活动引向深入，推进全市安全生产工作，为安全生产长效机制建设，实现安全生产发展作出贡献。

二、调研时间

3月下旬至4月中旬，集中一段时间到各县（市、区）、有关企业进行调研。

三、调研内容及分组安排

根据我市安全生产工作状况，主要围绕以下7个方面开展调研，各组可根据实际对调研内容作适当调整充实，调研地点以指定的地点为主，也可根据实际作适当调整。

1、加大安全生产培训工作力度，扩大安全生产培训工作面的对策。带队领导：*，参加科室：张兴业和人事培训科，调研地点：*、安全培训机构。

2、如何依靠科技信息手段，加强高危行业企业实时监控。带队领导：古惠龙，参加科室：法规科技科，调研地点：*区、*

3、工商贸企业安全生产管理现状及对策调研。带队领导：*，参加科室：安全监管二科，调研地点：*

4、烟花爆竹安全监管存在的主要问题及对策。带队领导：*，参加科室：安全监管三科，调研地点：。

5、加大安全执法力度的对策。带队领导：*，参加科室：执法支队，调研地点：。

6、非煤矿山安全监管存在的主要问题及对策。带队领导：*，参加科室：安全监管一科，调研地点：

7、市属工业园区安全生产监管现状及对策。带队领导：*，参加科室：办公室、安全监管二科，调研地点：

四、调研方法

这次调研采取召开座谈会、听取汇报、实地调研、发放问卷调查和征求意见表相结合的方式进行。座谈会是组织有关专家和基层安监人员进行座谈；听取汇报是听取县（市、区）安监局或镇级安监办和企业的汇报；实地调研是到乡镇、企业进行实地查看；发放征求意见表是向有关部门、企业和有关人员发放征求意见表，了解他们对我市安全生产发展的建议以及对我局工作的意见建议。

五、有关要求

这次专题调研活动是开展深入学习实践科学发展观活动的一项重要内容，是确保学习实践活动取得实实在在成效的关键环节，是提高机关干部综合素质的重大举措。全局上下要高度重视，积极参与，确保专题调研活动顺利进行，取得实效。

1、高度重视，领导带头。局领导和各科室要把调研工作作为转变工作作风、密切联系群众、提高工作水平的重要工作内容和措施，做到加强领导、周密设计、精心实施、扎实开展。局领导要亲自拟定调研提纲，亲自听取基层意见，亲自分析解剖问题，亲自撰写调研报告。

2、作风扎实，深入基层。参加调研的人员要根据调研课题的需要，深入到县（市、区）、乡镇、企业，尽可能多地掌握第一手资料，摸清情况，搞清问题，使调研内容尽可能全面、准确、公正地反映客观情况。

干部思想状况调研报告范文第5篇

一、指导思想和基本原则

以党的十七大和全国组织工作会议为精神指针，深入贯彻市委工作会议精神，把基层和一线作为培养锻炼干部的阵地，组织和动员全体组工干部，深入基层、深入一线，熟悉基层情况、丰富实践经验、增长工作才干，打造“讲党性、重品行、作表率”的组工干部“冠军团队”，为加快**振兴崛起提供坚实的组织保证。

在活动中要坚持以下原则：

一是学习先行原则。在深系点开展工作前，要了解和掌握联系点的有关情况、刻苦钻研联系点相关的业务知识，做到带着观点和问题开展工作。

二是务求实效原则。要克服时间紧、工作忙等问题，把开展活动作为增长学识和经验的难得机会，认真研究、扎实工作，避免出现走形式的现象发生。

三是学以致用原则。党的工作重心在基层、执政基础在基层、活力源泉也在基层，基层有很多好经验、好作法，要在深入学习、提炼的基础上，转化成为工作方法，推进组织工作创新。

二、主要内容和工作目标

每名组工干部确定“六个一”，即：一条战线、一个经济部门、一个企业、一个村、一户贫困户、一个贫困学生作为联系点，定期到联系点学习调研、参与重点工作、开展扶贫解困活动，通过实践工作掌握情况、学习方法、了解民情，提高组工干部队伍的综合素质和实践能力，使组工干部不但是组织工作的行家里手，同时也要了解全局情况、掌握专业工作技能，努力打造政治合格、本领过硬、经验丰富的复合型组工干部队伍。

三、实施步骤

第一阶段（3月末前）：确定联系点。部内干部于3月26日前申报联系点，有交叉的由部领导研究选派，确定联系点。

第二阶段（4月15日前）：建立联系。战线、部门联系点，采取由主管部长与其单位主要领导沟通或送干部到单位的方式建立联系；企业、村联系点由所在组室负责人与企业主管部门或乡镇沟通或送干部到企业、村的方式建立联系；贫困户、贫困学生联系点由干部自己上门建立联系。

第三阶段（11月末前）：组织实施。全体干部定期、不定期深系点开展工作，在实践工作中掌握情况、锻炼提高。

第四阶段（12月末前）：总结验收。形成工作报告，包括在联系点工作开展情况、主要收获、存在的问题及下步打算等方面内容；形成调研报告，选取在联系过程中发现的工作亮点、问题等方面，结合自身体会形成调研报告。根据干部工作情况，年终进行评比，对优秀的予以表彰奖励。

四、工作方法

1、制定工作计划。各分管战线要结合工作实际、合理编排干部轮流下联系点开展工作日程表，每名干部每月在联系点工作的时间原则上不少于5个工作日；每名干部要根据联系点的实际情况，研究工作方法、制定工作计划，保证工作有成效、自身有收获，并统筹安排好本职工作和联系点的工作。

2、全面掌握情况。要深入开展调查研究工作，全方位了解联系点的各方面情况。特别是注重了解战线、部门的职能职责、工作目标、主要业务、人员状况等内容；企业的产品、产值、税收、生产经营情况；村的产业发展、稳定情况；贫困户、贫困学生的家庭状况。

3、参与联系点工作。按照参与不参和、帮忙不添乱的原则参与联系点工作。列席战线、部门党政领导班子会议和民主生活会，参与重点工作、熟悉业务工作；列席企业不涉及资金、技术等保密内容的会议，了解企业重大事项决策，参与企业生产经营活动；列席村级组织会议，参与村级组织建设、产业发展、村屯整治、基础设施建设、稳定等方面工作。

4、解决实际问题。要着重解决贫困户、贫困学生的生活困难，要在引导贫困户脱贫、贫困学生成长上下功夫；对所联系的战线、部门在组织建设、干部队伍建设方面的问题应认真研究予以解决；对企业在经济发展环境方面存的问题积极协助解决；对村涉及生产、生活，发展、稳定等方面需要与有关部门协调的要积极协助解决。对联系点存在的符合法律法规、能够协调解决、影响正常工作和发展的问题，如联系干部自身不能解决，要逐级反映，直至上部长办公会研究解决。要千方百计在为基层单位解决实际困难上下功夫，把活动向组织部门、组工干部服务基层、服务群众方面延伸，树立和展示组织部门和组工干部的良好形象。

5、实行组织工作包联制。组工干部在把联系点作为学习锻炼阵地的同时，也要同时负起做好联系点组织工作的职责，要积极协助部内各职能组室抓好联系点基层组织、领导班子、党员队伍和干部队伍建设，负责或参与联系单位领导干部考察考核、党员发展等方面工作，把联系点工作作为锻炼和展示自身能力的平台，努力把联系点建成示范点。