新教师发言稿

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新教师发言稿范文第1篇

青年教师成长感言

时间过得太快了，弹指一挥间，我成为一名教师已经有快两年时间了。二零

零八年九月，

我抱着对未来既满怀憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教师这

个工作岗位，说实在的，当时我根本没有充分的心理准备，也没有给自己的将来

一个明确的定位。但是，经过这一年半的时间，我已经充分感受到了来自校领导

的关怀及各位同事们的友爱，

同时也为自己能够成为这个光荣而团结的大家庭中

的一员而感到荣幸。作为一名青年教师，我对自己是充满信心的，这份信心是建

立在各位领导和老师们的关怀和帮助之上的。

正是有了这样的一个和谐的工作环

境，才让我更加坚定了积极进取的心态。

大多数人认为当一名小学教师很简单，

因为小孩子还不好教吗？我也一直这

样认为，但自从我踏上三尺讲台后才逐渐发现，教小学并不容易。虽然小学没什

么升学压力，所教的知识也不难，但当各个方面合到一起的时候，我才发现无从

下手。作为一个新教师，刚踏入教育这个行业，我有的是激情，有的是闯劲，但

缺少有效的教学手段和技巧。记得刚来的时候，对于怎样去备课，怎样去上课这

样的问题，我都茫然无措。我知道，学习才是我进步的有效途径。新参加工作，

很多地方都是在一边学习，一边适应、提高的，我力求抓住所能抓住的机会，认

真学习，并且结合自己的实际灵活运用。

首先，虚心向在座的各位同事学习。尤其是向在一个教研组的同事学习，你

们是离我最近的学习资源，有着丰富的教育教学经验，而且大家都非常乐意的帮

助我，当我向你们请教教育教学上的难题时，非常感谢你们都给了我非常可行而

周详的处理办法。

其次，

认真参加培训学习。

学校的各位领导对我们新教师非常的关心和爱护，

经常组织教师培训让我们参加，教师培训是非常有必要的进一步学习，是我们起

好步、开好头、少走弯路的学习平台。每一次的学习，我都认真做好笔记，并结

合自己的工作实际，学以致用，受益匪浅。

同时，把握住听课机会。作为一个新教师，最大弱项就是课堂教学把握不

好。听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累

经验。

所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。

一年多来，

我听过许多老师的课。

每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。鲁迅说过：

“一千个读

者中就有一千个哈姆莱特。”我要说，一千个教师，就会有一千种教学风格，每

一种教学风格，都有着它独特而富有魅力的闪光的一面。所以，我每次听课都详

细地做好笔记，学习借鉴每位老师的好的方法、举措，希望自己能够博采众长，

努力上出让学生满意课！

还有就是订阅教育类报刊杂志。通过多读书，读好书，不断学习充电，才能

提高我们新教师的理论修养及教育教学水平。订阅《小学教学设计》期刊，让我

从中学到很多优秀的教学设计案例，提高了我的教学设计水平；

《小学时代教师

版》里面的教研札记和教学论文，让我学到许多优秀教师的教学经验和课堂驾驭

方法。

在学校的关怀指导和老教师的热心帮助下，

我不断学习并力求中发挥自己的

主观能动性，现在的我已经可以顺利地按时完成各项教学常规任务。

课前认真研读教材，灵活运用教参。要教好学生，上好数学课，必须认真研

读并吃透教材、教参。我严格要求自己，上课之前，自己一定要认真研读教材，

做到熟悉教材

内容。然后阅读教参以及相关辅导资料，明确教学目标、重难点，

设计教学过程，做好备课。整个过程都非常重视自己的理解，力求把教学设计与

学生的实际相结合，而不是照搬教参。

课上把握数学特点，上好每一堂课。数学来源于生活，我在教学当中，注意

引导学生沟通生活中的具体问题与有关数学问题的联系，

借助学生熟悉的生活实

际中的具体事例，

激起学生学习数学的兴趣，

运用所学知识分析、

解决实际问题，

引导他们进行研究性学习。我着重培养学生的数学能力，力求调动每个学生的学

习积极性，使学生全身心地投入到数学学习中，争取上好每一堂课。

合理布置作业，认真批改作业。学生的作业，我都结合学校要求，合理地布

置。每一次作业，我都按时认真批改，及时发现学生作业中反映出来的问题，利

用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。

做一名合格的教师，仅仅只关注教学工作方面是不够的。

第一年的工作，

我不仅担任两个班的数学教学工作，

还是一个班级的班主任。

在那个过程中，我努力地向周围的老师们、班主任们学习，让自己以最快的速度

融入到班主任这个角色当中。第一次开家长会时，我以班主任的角色站在家长面

前时，我是手足无措的，非常紧张、不安，甚至说话的声音都有些发颤，我不知

道家长以什么样的眼光看待我。

在经过一次次的电话联系以及放学后面对面与家

长交流和沟通后，发现我和家长的距离拉近了。从第一次与家长接触时不知道怎

样与家长交流沟通到现在的应付自如，我发现自己与他们的沟通、交流能力也增

长不少，一方面是在实践中不断收获得到的可以称之为

“经验”的宝贵财富，另

一方面是其他班主任老师无所保留向我传授经验的结果。

存在不足的是班级常规方面。我现在的学生常规教育能力还是不够。一个性

格方面，一个是能力方面的原因。经过工作来第一年的班主任工作实践后，从中

也吸取了一定的教训，在我的第二个工作年时我及时调整状态，向与我搭班的两

个班主任老师学习，重新着手更好的方法，配合她们以更强有力的方法去抓课堂

常规，使我的每一堂课上都能有良好的纪律卫生和学习氛围。也许到了下一年，

在实践中还会产生其他方面的困难，但是我还有下下学期，再下学期。只要自己

能从每一次的失败中吸取教训，相信自己会有一个满意的结果。

记得上次培训时，

曾听赵校长说过关于教师的境界分为

“巫师”

“庸师”

“教

书匠”

“能师”

“名师”和

“大师”。

虽然我可能做不到名师和大师，但是

我决心积极地融入教育事业，成为一名优秀的教师，将来也能够成为一本深厚的

书，而决不做教书匠！

在坚定了这样的信念后，一种责任感、紧迫感油然而生。因为在实践中我们

有太多的未知：到底怎样按新课标标准备好一堂课，怎样提高一节课效率，怎样

辅导学生更有效，怎样提高后进生成绩，怎样管理班级，怎样处理班级中出现的

各种问题，

怎样批评教育才是恰到好处，

怎样让学生既尊敬又喜欢我们呢，

等等，

这些都必须靠我们勤奋虚心地向老教师学习。

希望各位老师将能以各种方式帮助

我们，指导我们，让我们少走点弯路，加速我们的成长。我一定会诚心、精心、

耐心地向老教师学习，勤学多问，增强教育教学能力，提高班级管理能力。

今天我说的最多的是向老教师学习，但我知道这个

“老”并不是指年龄，而

是指教学经验之丰富，能力之高超，人格之高尚。我们渴望通过老教师的言传身

教，以老教师深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺，给我们更加厚实的滋养。

我们能够在老教师的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思想和教学风格，并

形成自己的人格魅力！

我们作为学校的新鲜血液，希望在和老教师的合作中，能够产生新的火花，

在武训实验小学这块沃土上创造出

更精彩的辉煌！

最后，请允许我向在工作中对我们进行悉心指导，耐心帮助的领导和老师们

致以崇高的敬意和衷心的感谢！谢谢！

新教师演讲稿

乘着梦想，幸福起航！

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是一年级的数学老师。很高兴能够加入小学这个温暖的大家庭。今天作为新教师中的一员在此发言我感到非常荣幸。首先，感谢学校领导、老师及学生对我的信任，是你们为我提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。

我今天的演讲题目是“乘着梦想，幸福起航”。

小的时候，我就梦想着有一天我能站上三尺讲台，做一名教师。四年前，怀揣着教师梦我进入了师范大学，成为了一名免费师范生，开始真正的认识教师这一职业。原来教师并不只是在讲台上说说话那样简单，而是背负着厚重的使命与责任。但这并不使我退缩，反而坚定了我的教师梦。因为这是一份并不平凡的事业！我们面对的是一张张单纯可爱的笑脸，一个个充满活力的生命，我们也将影响并见证这些生命的成长，这是一件多么美好的事情！我始终记得在新教师培训的时候，蒋校长说

“教育是使人类幸福的事业！”。是啊，这不只是一份可以养家糊口的工作，而是一份倾注生命的事业，一份崇高的事业！

今天，我已经正式成为一名人北小学华侨城校区的教师。今天，我们的梦想也将在此起航！不敢轻言使人类幸福，但是我们会努力的使每一个孩子幸福，以带动每一个家庭幸福。我们清楚的知道，这条道路并不平坦，可能会有被气疯的时候，可能会有失去耐心的时候，也可能会有不被理解的时候。但是我们却可以看到孩子们生命中最初最美好的一面，可以看到他们最美丽的微笑，可以陪着他们一路成长，这就是幸福。我坚信，我们会用诚心、热心和耐心坚定地走在这条使人类幸福的道路上！让我们乘着梦想，幸福起航！

我的演讲完毕，谢谢大家！

新教师演讲稿

最亮的北斗星

尊敬的领导、老师们：

大家好！

我叫王晶，来自工程管理系老师，今天我演讲的题目是《最亮的北斗星》。

人们都喜欢金色的太阳,银色的月亮，而我却赞美夜晚天空中那些不耀眼的星星；星星给黑夜带来光明却从不炫耀自己，它是平凡的，但它们的品格却是高尚的。犹如老师这个职业；

说到这，我想起了我的一位初中数学老师。初中的时候，我的数学成绩比较差，总是学不好，一看到数学题目头就大，那时候的我就像在黑夜中找不着方向了。当我准备要放弃的时候，我的数学老师，好像看穿了我的心事，直截了当地说：“你的基础成绩差了些，不过补补课完全可以赶上去，考取好成绩不成问题”，从此以后，每天下午放学后，老师就利用自己的课余时间帮我补课。在老师温馨的办公室里，我集中全身心地注意力去聆听老师每一句话，每一道解题的方法。终于，我进步了，是老师犹如天上的星星给我带来的光明。

那时候，我的心中就播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中，生了根，发芽了，长大了。今天，它终于结出了果实——我也成了一位老师。

作为一名本学期刚来的教师，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和学生的期待投入教学工作，在这个过程中有过失败，但更多的是收获了属于自己的那份心得。

1.

多学习，多请教。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动，从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法，也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅，更加明确授课思路，目的清晰，条理清楚；

2.

认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。；

3.

及时总结自己在授课过程中的收获和不足，写好教后记。这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足，才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。

一颗星星的力量是微小的,但很多很多汇集在一起,就会放出耀眼的光芒,一个人的力量也许也是微小的,但很多很多人共同努力,就可以撼天震地。亲爱的老师们，让我们化作那天上最亮的北斗星，一起为学生照亮他们前进的方向。

我的演讲完毕！谢谢！

新教师演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师：

上午好！

秋高气爽，丹桂飘香，在这个收获的季节里

，我很高兴也很荣幸能站在这里代表XX届新教师讲话。首先我要感谢三实小给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台，我为能成为三实小大家庭中的一员而感到高兴和自豪。对接下来的教学工作，我们期待、憧憬，我们也忐忑、畏惧。但是我们都有一个坚定的心去战胜困难，追寻理想。

成为一名人民教师是我自小的理想，如今理想终于成为现实，更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。古人说：“学不可一日无师。”可见教师地位的重要性。

“学高为师，身正为范。”要求教师不仅需要广博的知识，树立终身学习的意识，不断提高自身专业水平，而且应具有高尚的品德和情操，彰显出一种强大的人格魅力。教师在我的心中不再只是一种单纯的职业，而将成为我今后人生为之不断付出、努力奋斗的事业。如今教育变革风起云涌，时代也在呼唤新的“爱弥尔”,呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。教师要做教育家，不做教书匠；要做研究型，不做念经型；要做专家型，不做转嫁型。教师应不断学习、批判反思，营造出严谨务实的研究氛围，提高自身的研究能力和教学实践能力！这将是我们不懈奋斗的目标！

作为新教师，我们年轻，朝气

，充满活力和热情，这是我们的优势，然而我们毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心的像老教师请教，勤学多问，以诚心，细心和耐心的拜师态度。用勤学、勤问、勤看的拜师方法。来实现自我的提高和完善。

通常在这里的老教师们会称我们是“新人”，我希望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生机，我们更加渴盼通过老教师们的深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺，给我们更加厚实的滋养。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战，作为一名新教师在以后的工作中，要以成为一位

“名师”为奋斗目标，严格要求自己，提高自身水平，不断进取、爱岗敬业、厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中去；把自己的一片爱心奉献给学生，真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

在今后的工作中，我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将一腔热诚投入到工作，将一片爱心奉献给学生。用我们的奋斗和追求为学生创造更美好的明天；本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度，努力工作，争取早日成为一名合格教师，成为一名优秀的教师！

谢谢大家！

新教师入职发言稿

尊敬的领导、各位同事们：

大家好！

很高兴能与大家在紫云小学相遇相聚。我想这是一种缘分，注定我们将在XX年金秋，聚首紫云，携手相行，一起揭开人生的新篇章。

此时此刻，站在这里代表在座的新教师发言，荣幸之余也倍感惶恐。因为我知道诸位同仁的优秀与精彩，也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的想法，惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想，无论如何千差万别，至少有一点，我们是一致的，那就是，我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。

在来到学校之前我们参加了新教师培训，各位教育专家从理论和实践践行两个方面做了专题讲座，在这次培训中，我们都收获颇丰。既然如此，请允许我抒发对教育的一点理解，以及对未来教学工作的些许思考。

首先，热爱并尊重自己的选择，对自己的选择负责。

我想今天大家选择教育这个行业都有各种不同的原因，但是无论何种原因，我们都将把这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱。此时我们不敢也不想妄言对上或对下，对学生或对家长负责，但是我们可以坚定地宣言，对自己的选择负责，对自己生命负责，我们将热爱并尊重自己的选择，并从此开始，朝着理想迈进。

其次，教育的本质在于育人。

韩愈说，师者，所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来，教育不仅要教，更要育。成才必先成人，开发学生的潜能，把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。而这些，不仅要教师的引导，更需要教师的榜样作用。古语云，为人师者，学高便可为师，身正方能为范。今后，我们将恪守自己的一言一行，因为我们不仅代表自己，更是无数学生的典范。

再次，进步的源泉在于勤。每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练，精益求精的故事。两千年前的老子也说，天下大事必做于细，天下难事必做于易。我相信，机会永远眷顾认真执着的姿态，眷顾谦虚的心，眷顾勤奋务实的态度。

以上是我对以往工作的一点理解与小结，在未来的工作中，理论联系实际，必将有更加切实的体会，更深刻的感悟。

展望未来，我们心怀憧憬与期许，同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实，青春蜕变成长，我们必将遇到各种挫折与挑战。但是，我相信，没有过不去的坎，年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后，站在三尺讲台或是人生大舞台上，会拥有一颗淡定、平和、充实的心。

新教师发言稿范文第2篇

大家下午好！今天，对我们xxx市第二实验小学来说，是一个特殊的、具有非凡意义的日子——一批新老教师在这里签订了“一帮一”结对子协议。今天，必将成为光辉的一页载入二小史册。

作为二小老师，我们欣喜地看到学校的发展一年更比一年好，学校在社会上的知名度也是一年更比一年高。这是因为我们有很好的办学理念，有优秀的领导班子，更有一批最出色的教师队伍。几年来，我校的一批青年教师在各级各类教学比赛中屡屡获奖，这绝不是偶然的现象，这是对我校严格的教学管理，与时俱进的教学理念，创新教研的充分肯定。青年教师是学校的未来，因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也更高一些。说到这儿，我不得不对在座的每一位年轻教师说一句：“真羡慕你们！在你们教学生涯刚刚起步的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的，更是幸福的。”

学校这次推选了一批有教学经验的教师作为新教师的“帮带”教师，并签订了“帮带”协议书，我有幸也在其中。刚才，当我在协议书上庄重地签下自己的名字时，顿时感到一份沉甸甸的责任和压力。是的，这“协议书”就是“责任书”。要想做好“传、帮、带”工作，“帮带”教师首先要做到：言传身教，率先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。现在，我代表全体“帮带”教师表个态：我们会将自己多年的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师，在年轻教师遇到困难时一定给予他们真诚的关心与帮助，扶持他们走出困境。认真履行“帮带”协议书的各项职责，从高从严要求新教师，使他们成为更优秀的教师，为我校的新教师培养工作竭尽全力。

同时，我也想真诚的对年轻教师们说几句知心话：

一、请热爱我们的学校吧，因为这是你们成长的土壤。这里有代代相传的敬业精神和奉献精神，这里有与时惧进、开拓进取的创新精神和创业精神，这里有用自己的信念和行动铸就的苦干精神和实干精神。而这些精神定会化为你们前进的动力，化为你们生命的底色。

二、请热爱学习吧，“三人行，必有我师”。你们的师傅并不只一个，我们只是你们名义上的师傅。其实学校里的每一位老师都是你们的师傅，尤其是那些与你们共事的教师，无论年长的还是年轻的，他们都身怀绝技。他们中有些课上得非常好，有些教学经验丰富而有技巧，有些班主任工作扎实而有特色，他们都非常出色，他们中的每一个人都是你们学习的好榜样。

新教师发言稿范文第3篇

大家早上好！

今天，能够作为新教师代表在这隆重的开学典礼上发言，我感到特别的荣幸与激动。首先，请允许我代表全体新教师向各位领导、老师和同学致以新学期最美好的祝愿和最诚挚的祝福！

XX一中历史悠久，教学环境优美，教学仪器、设施设备齐全，教学体制完善并且师资力量雄厚，被称为是我们XX教育的龙头，是湛江市高考的三大支柱之一，年年高考喜获丰收，不少学生，也就是你们的师兄师姐从母校的怀抱走向清华、北大等著名学府。XX一中得到社会的高度信赖，我们XX一中的学生刻苦努力，文明懂礼，走到社会上，人人称赞。今天，我们能够在这样的环境中求学，是幸运的，是自豪的，是很多人羡慕的、所向往的，希望我们都学会珍惜，发挥我们XX一中艰苦奋斗的精神。

弹指一挥间，我已经离开大学校门，带着对教学的热爱与信心加入了充满活力的教师队伍，正式走向工作岗位。这次能够回到母校，成为其中的一员，我很自豪，很高兴，因为这里有关怀备至、平易近人的校领导，有呕心沥血、学识渊博的老师，也有我们来自不同地方的可爱的同学们。对于我来说，三年高中是成长、成才的关键阶段，一中有着深厚的历史积淀，民主的文化氛围，不仅让我收获了知识，更是教会了我一生受用的东西，那就是学会感恩。在我成长的起点，是她给了我锻炼的机会；在我困惑的路口，是她给了我指引的方向；在我失落的时候，是她给了我温暖的鼓励，XX一中就是我们的家，有着团结一心、共同进退的良师益友。我要感谢一中培养了我，并给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和展现自我风采的舞台。

作为新教师，我们年轻、自信、热情、拼搏，然而在教育事业上我们还是稚嫩的，需要发扬苦干精神，不断探究，不断摸索，并且虚心地向经验丰富的教师请教。在新的学期里，我们严格要求自己：

第一，教书育人，诲人不倦。当我们走上三尺讲台，成为传道授业解惑者，将知识的火炬一代一代地传递下去，是任重而道远的。言传不如身教，所谓“学高为师，身正为范”，我们应该坚持“为人师表”是本分，严格规范行为。尽心尽责，想学生之所想，急学生之所急，耐心善导。

第二，终身学习，追求卓越。“吾生也有涯，而知也无涯”，社会不断地进步，知识不断地更新，只有终身学习，追求卓越，才能有更好的推动力，有更专业的水平服务教学，提高教学质量。

第三，平和乐观，团结互爱。保持平和的心态，乐观的心境，这就要求我们要有一颗宽容的心，学会理解，懂得尊重，热爱教学，关爱学生。师生之间、同事之间团结一心，互助互爱，共同建设我们的和谐校园。

新教师发言稿范文第4篇

再一次感谢你们能抽空来参加我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。在次，我真诚地对你们说一声：“谢谢”!。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

首先，我自我介绍一下：我是一名新来的老师??周老师，由于是第一次开家长会，所以有不足之处，请家长们多多指正!

来到小精灵幼儿园已经有三个月了，也跟孩子们接触了三个月，在这些日子里，孩子们带给我很多很多的快乐，看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我，真是天真无邪!刚开始带班的几天，由于不了解孩子们的个体差异，在某些细节方面做得不够好，导致一些误解，但我在后面的工作中一直不断的改进，以为我和在座的家长的心愿都是一样的??一切为了孩子，为了孩子的一切和孩子们相处这么久以来，我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。

我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别，单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了，更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明，0??6岁是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多的潜能，如：动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的，相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯，让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力，让孩子有发现问题，通过探索从而提高自我解决问题的能力，如果家长直接告诉孩子一个结果或终点，孩子往往只能记住一败涂地时，过后很容易遗忘，我们要授之与渔而不是授之于鱼。

下面我要说的是我的教学工作情况：我任叫的科目是拼音、识字、语言和艺术四门课程。为了让孩子能顺利地进入小学，我们学前班在这学期新增设了一门课程，就是汉语拼音。拼音教学在小学里是用两个月时间就学完了，学龄前儿童没接触过拼音，就象我们学英语一样。需要反复练习，所以下学期还会继续学习拼音，请家长们不要担心。

识字写字方面，我没有规定幼儿能认识多少字，会写多少字，本学期主要是让幼儿认识田字格，掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字，掌握正确的握笔姿势和坐姿，让幼儿按照汉字的规则(如从上到下，从左到右，从内到外)来规范地学习写字，幼儿在大班就已经接触到一些汉字，但没有很系统地去学，所以在开学的第一个月就是教授基本笔画。开始把握好握笔和坐姿，这样也利于孩子们的身体发育和视力保护。

另外我说说语言课程，本学期的目标是：通过儿歌、看图讲述和将故事，给字组词造句，鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受，促进幼儿的语言发展，养成注意倾听别人讲述的习惯。

接下来是艺术课，艺术这门课程，包括音乐、手工和绘画，本学期的目标是：

1 培养幼儿喜欢各种音乐体裁，了解不同音乐的特点及优美旋律，能独立地、有表情地唱歌;

2 能正确协调地随歌曲演奏乐器，有欣赏音乐的浓厚兴趣，会根据音乐节奏准确地做动作;

3 培养幼儿合作绘画、制作手工作品的兴趣，能用绘画形式表达自己的愿望并叫合理地板布置画面;

4 能利用废旧材料与自然物品制作玩具及装饰品;

5 能欣赏和评介自己及同伴的作品。

最后是关于保育工作：保育工作是由我和杨老师两个人共同负责，我们每天打扫卫生，保持室内外的整洁，孩子们每用完一餐后的餐具都及时清洗消毒，口杯也是每天消毒一次，枕头几乎每两周洗一次，孩子们的卧室每周大都用紫外线消毒，严格执行卫生保健制度，保证孩子们有个舒适的生活和学习环境，孩子们在园里的表现都很好，时间观念也很强，如何时用餐，何时起床，何时喝牛奶等，都能按时间进行。即使是新来的几位小朋友都能很快的融入集体生活。

在进餐是，大多数幼儿都能够在老师规定的时间内吃完自己的饭菜，如子林、威宇、陈坤等。但有个别小朋友还不能在老师规定的时间内吃完饭菜，如康凯、黄婧、若妍等，这几位小朋友可能在家进餐时也比较慢，希望家长在家里用适当的方式让幼儿在一定的时间内吃完自己的饭菜，时间久了，自然而然就会样成好习惯。中午大部分幼儿都能够很好地板入睡，只有几位小朋友需要老师在旁边督促。

在幼儿园里，孩子身体的正常发展最重要，所以，我们根据孩子们的身体发展，合理地安排户外活动，以促进幼儿身体各部位的全面发展，保证幼儿每天有一个小时的户外活动时间。

新教师发言稿范文第5篇

尊敬的郑书记、刘校长、各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

晚上好！

非常高兴，也非常荣幸作为教师代表和大家进行交流。我是文学院一名普通的老师，前段时间被中央电视台“百家讲坛”栏目抓了个差，做了一个专题节目《隋唐考场风云》。虽然得到了一些赞许和掌声，但当我站在这里的时候，明显感觉到，什么都是浮云，这才是我真正的舞台。看着大家洋溢着青春气息的脸庞，除了羡慕嫉妒恨之外，我这个郑大的老学生也只能给大家说几句心里话了。

首先，衷心祝贺同学们经过多年苦读成为郑州大学的一员，圆了自己的大学梦。这是我们生命中一次重要的跨越，也是我们今后事业成功的重要保障。1996年的初秋，我也像大家一样怀着无比激动的心情走进了郑州大学。当时对教授们的景仰之情如滔滔江水绵绵不绝，没想到自己也站在了高校的讲台上。我能行，大家就一定比我更行！

其次，向同学们汇报一下我对大学生活的感受。刚进大学的时候，学长告诉我，大学生活就是“上课记笔记，考试考笔记，考后扔笔记”，于是我也唱起了“笔记三部曲”，彻底放松了自己。直到我遇到了生命中的贵人恩师李维新先生，才结束了这种随大流的状态。李老师引用苏轼的诗为我开示，“百年三万日，老病常居半”，更何况大学生活只有短短四年呢？大学是一个人生命中最美好的时光，极其短暂，经不起挥霍！你不把它当回事，它只会给你留下不堪回首的记忆。

后来读书，读到达摩对二祖慧可说的一番话，让我有所领悟。达摩说：“诸佛无上妙道，旷劫精勤，难行我行，非忍而忍。岂以小德小智，轻心慢心，欲冀直乘，徒劳勤苦。”意思是说，要想取得大的成就，必须勤苦修行，行常人所不能行，忍常人所不能忍；有小德小智、轻心慢心之人渴望成功只能是痴人说梦。

梦是我们今天的一个主题词，国家有梦，学校有梦，我们人人都有梦。入学实现了我们的大学梦，但入学是为了更大的梦。大学为每个人提供了相同的成长环境，但你想怎样成长则是你的梦。梦是需要圆的，与其潇洒做梦，不如努力圆梦，今天只有努力圆梦，明天才能安心做梦。

圆梦既需要我们学好专业，更需要有开阔的胸襟和健康的心智。大学教育是开放式教育，要善于发现别人的优点，当发现周围人人皆是优点时，你就生活在了天堂之中；可是当你刻意放大别人的缺点时，你便生活在了地狱之中。在专业学习中，处理好课堂讲授和课外拓展的关系，如果课堂讲授是“大锅饭”的话，那么课外拓展就是“吃小灶”了。我的恩师陈飞先生告诉我，放眼学界，立足专业，注意发现自己的兴趣点，扬长避短，把别人的优点变成自己的长处，这是学习的智慧。

再次，聊聊对师生关系的理解。韩愈曾经说过：“师不必贤于弟子，弟子不必不如师。”我个人觉得，一个好的老师除了需要自身扎实的学养之外，还离不开同学们的督促。我经常对我的学生说，感谢同学们培养了我，是同学们指出了我的不足，让我在完善中成长。可能也正是因为如此，我的学生都愿意叫我“祥哥”。如果每个同学都能如此与老师交往，我们的教学质量和科研水平必将更加辉煌。