感恩教案

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇感恩教案范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

感恩教案范文第1篇

一、导入：

生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等，但是恐怕很少有人能够像他人祝愿的那样一帆风顺，那些祝福只是人们良好的愿望而已。现实中，每一个人的生活道路都不可能是笔直、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都或多或少地存在着，它们就是我们平时所遭受的挫折，今天我们就来共同品味感受挫折。

二、品味挫折

1、体验挫折

模拟体验：假如你失去双手，请用嘴在白纸上写下“我”字。

联系你写下“我”字的过程及结果，谈一下自己的感受。

2、直面挫折

请学生回忆自己经历的最难忘的一次挫折，想一下自己是如何从挫折中走出来的，重点检视自己受挫之后的心情和表现。

鼓励学生积极主动发言，勇敢的把心底的话说出来。

小结：挫折存在于每个人生活中的，我们每个人都可能会遇到，遭遇挫折后，大家都会感觉情绪低落，有失败感，做事提不起兴致，甚至丧失自信。

3、感恩挫折

从我们体验的活动到我们自己的亲身经历，可能大家都有这样的体会：当面对这些挫折时，由于我们每个人对待挫折的态度不同，所以结果也会迥异，如果你是弱者，就会把挫折当作一堵墙，这堵墙就会阻挡你前进的道路，而如果你是强者，你就会把它看作一架梯子，掌握战胜它的方法，努力就会走过挫折。那我们一起来了解这些古今中外的名人是怎样面对挫折的吧？案例：（多媒体）

（1）卧薪尝胆的勾践

越国兵败吴国于公元前494年。越王勾践只好“审辞厚礼”向吴求和，等待东山再起。勾践先用美女、金银珠宝贿赂吴王和众臣，还用妻子作人质，自己为吴王当马夫。勾践还为吴王送茶送饭，端屎端尿，终于赢得了吴王信任，得以被释放。勾践死里逃生回国后，卧薪尝胆，一面继续进贡吴国，一面聚兵训练。最后他率精兵数万，彻底打败了吴国，实现了洗辱复国的志愿。

（2）身残志坚的张海迪

1955年秋天在济南出生的张海迪，5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。她虽然没有机会走进校门，却发奋学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学本科和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。现为作家、全国政协委员。

（3）奏响“命运”的贝多芬

被人誉为乐圣的德国作曲家贝多芬，一生中屡遭磨难，尤其是耳聋对他的打击最为惨重。这打击曾使他痛苦得关在房子里不愿与人见面。但是，不甘就此退出乐坛的强烈信念，使他重新振作起来，并且发出了“要扼住命运的咽喉”的坚强吼声，创作出气势雄伟，举世闻名的《命运交响曲》。

4、挫折清单

教师：人生有风和日丽，也有阴雨连绵，有顺利和挫折，也有成功与失败。在大家今后的人生道路中也可能会有很多这样那样的坎坷，下面就请同学们想一下未来我们可能遇到的挫折，并找出你认为最好的应对方法，列出挫折清单，并与同学分享交流。

教师给出清单格式，学生思考并列清单。（多媒体）

挫折类型

具体挫折1

具体挫折2

具体挫折3

学习挫折

生活挫折

其他挫折

学生分享直面挫折的方法。

5、挫折应对策略小结：学会坚强

面对挫折，我们无须害怕，更无须逃避、退让，而应勇敢面对：

（1）增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性，从战略上蔑视它，从战术上重视它。

（2）冷静对待，升华目标——树立远大的志向，胸怀大志，才不会为小的困难羁绊。

（3）自我疏导，积累经验——多与家长、老师、同学谈心，及时化解不良情绪，并积累解决问题的方法。

三、书写感言：（音乐背景：《阳光总在风雨后》）

通过这节课的学习，我想大家肯定有自己的收获，现在请你们用笔写下你此时的心情好吗？

四、教师寄语：（多媒体屏幕显示）

我们应该感谢所遭受的挫折，因为它使你坚强，它让你鼓起勇气面对以后的人生旅程。

吃一堑长一智。挫折会教会我们更多的东西，从而为我们赢得更多的收获。 让我们怀着感恩的心，面对所有的挫折，因为不经历风雨，怎能见彩虹；让我们迎着狂风暴雨，扬起我们前进的风帆，相信我们每个人都能创造人生的辉煌！

教学后记：

这是一堂提高学生受挫能力的心理辅导活动课，上课的对象是高一年级的学生。教学目的是让学生思考如何面对自己遇到的挫折，正确认知挫折，勇敢面对挫折，并寻求正确的解决方法，培养学生积极进取的良好意志品质，并通过感恩挫折，学会坚强，树立信心，走向成功。

进行教学时，从活动开始联系到学生自身曾经遭遇到的挫折，启发学生互相讨论与分享，让学生正确的认识到每个人都会遇到挫折，尽量鼓励遭遇挫折的同学来谈自己的感悟，这样可以帮助这些同学思考自己挫折的来源，且可以让其他同学对这些同学给予关心与帮助，共同思考应对挫折的措施。在感恩挫折过程中可以让学生从名人身上学习如何去面对挫折战胜挫折体验挫折，列挫折清单主要是让学生检视自己未来可能会遇到的困难，从而总结出自己战胜挫折的方法，学会坚强，心语分享则可以让学生对挫折的理解更加透彻。

感恩教案范文第2篇

太多太多的恩情，我们都承受着！可仅仅是承受，行吗？不行，我们要学会感恩，学会把感受到的恩情传递给他人、传承给社会。要把感恩意识内化为一种责任，外化为生活中的具体行动。为此学校教务处、政教处和校团委联合开展以“知恩与感恩”为主题的“斗姆湖中学感恩教育月”系列活动，特制定方案如下：

一、指导思想

加强对学生的心理健康教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，形成良好的道德品质和行为习惯，塑造健全的人格；同时教育学生孝敬父母、尊敬师长、热爱劳动、勤俭质朴、奋发进取；呼吁师生遵守社会公德，恪守职业道德，弘扬家庭美德，建立和谐校园。

二、领导小组

组长：孔鸿钧

副组长：戴绪眀

成员：刘开勇金丽元向忠明陈斌刘标杨君全体班主任

三、活动口号：学会感恩，与爱同行

四、活动主题：“感恩父母、孝敬双亲”

“感恩学校，尊敬师长”

“感恩老师，勤奋学习”

“感恩生命，回报社会”

五、活动程序：

第一阶段：活动启动阶段（2月28日——3月4日）

1、召开班主任会议，做好感恩教育月组织开展的宣传动员。

2、国旗下讲话（“学会感恩，享受生活”——向忠明），全员发动。

3、以“感恩”为主题创设校园感恩氛围。

（1）各班出一期感恩教育专题黑板报，学校组织检查评比（3月4日读报课，政教处负责）。

（2）学校校园之声广播站开设“感恩教育”节目，播放感恩歌曲。（校团委、学生会宣传部负责）

（3）横幅：（校团委负责）

“用感恩的心去赢得微笑，用幸福的微笑去面对人生”。

“回报所有的施予，包括痛苦；感恩全部的幸福，甚至挫折”。

“登高山之巅，勿忘父母情；入成功之道，切记恩师意”。

4、组织学生学习2011感动中国十大人物事迹，学校组织抽考。（3月4日，陈斌负责）

第二阶段：活动开展阶段

（一）“感恩父母、孝敬双亲”（3月7日——3月11日）

1、开展“算算亲情账，感知父母恩”的主题班会活动。根据学生的实际情况布置亲情作业。各班要组织好对学生的发动，让学生真正体会到父母对她的爱，产生感情的共鸣（班主任准备好班会课教案）。

2、亲情作业：

感恩教案范文第3篇

金秋十月，在此期间，大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到学院这个团结友爱的大家庭中。他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风，最后为x学院争得了宣传先进连队的荣誉称号。下面小编和大家分享大学感恩教师节晚会活动策划方案文章，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读。

 

 

方案一

一、 晚会背景：

金秋十月，在此期间，大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到x学院这个团结友爱的大家庭中。他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风，最后为x学院争得了宣传先进连队的荣誉称号。此后，新同学又积极参加到学院的各项建设活动中，为学院注入了活力与生机。在新生足球比赛中他们展现了精湛的球技、辩论赛上他们唇枪舌战。

x学院通过举办本场迎新文艺晚会，让全院师生共聚一堂，欢庆新年的到来，同时特别表达对xx级新同学的关心与期望。今天，迎新晚会上也必将展现出他们的积极向上的风貌。

二、 晚会时间：

20xx年12月6日晚七点

三、 晚会地点：

xx大学五一所大礼堂

四、 晚会组织单位：

主办单位：xx大学x学院

承办单位：xx大学x学院团委学生会

xx大学x学院艺术团

五、 晚会形式

歌舞晚会

六、 晚会领导工作组

组 长：尹xx书记 x新民院长

副组长：叶xx书记 赵xx院长 王xx老师

成 员：杨x 刘xx 赵xx

七、 人员安排

详见x学院12.6晚会团委学生会分工方案

八、 工作要求

各工作小组根据《12.6晚会团委学生会各小组工作内容分工方案》完善工作内容，实施具体筹备工作。对未明确或未涉及的内容由主席团会议商议明确。

九、 晚会面向对象

(一)、本次晚会以x学院学生为主、面向全校学生。

(二)、邀请学校、学生处、教务处和校团委领导、我院全体老师、各学院党政领导及各学院团委学生会负责人。

十、 晚会经费预算

编号： 用途： 预算：(元)

1 场地租用 2000

2 租用服装道具、演员化妆费用 4000

3 礼仪开支(请柬、礼品) 500

4 舞台布置 2000

5 后勤保障(工作餐、水) 1000

6 场外布置(氢飘、气拱、巨型喷绘) 3000

7 演员开支 600

8 节目开支(酬谢费、培训费) 500

9 宣传费用(展板、海报、视频) 1500

10 制作2009年年历费用 1500

11 其他开支 1000

总预算： 17600

十一、 晚会开展后期工作

        由x学院团委学生会负责，具体工作内容及分工见x学院12.6晚会团委学生会分工方案。

十二、 本场晚会应鼓励同学

        大胆尝试、勇于创新、善于学习、团结协作、群策群力共同开展本次晚会，在筹备中如遇未问题要及时请示、迅速解决。

xx大学x学院

20xx年10月30日

方案二

节目组

组 长：刘xx 副组长：李xx、张x

组 员：文艺部成员 x学院艺术团

主要工作职责:

一、负责节目的排练和筛选,制定节目评选制度和先进文艺个人评选制度。完善节目排练方案，负责节目排练的指导和外部联系专业人员进行指导工作。

二、在20xx年11月25日以前确定晚会节目和节目顺序编排并交礼仪组制作本场晚会的节目单和宣传组。

三、负责主持人的挑选与培训、演员的化妆、晚会节目需要的服装租赁及保管、节目道具的准备及整个晚会顺序的确定。

礼仪组

组 长：袁晓宇 副组长：陈冰、苏皓旸

组 员：女生部成员、团委办公室成员

主要工作职责：

一、在11月28日前拟定邀请嘉宾名单报学院审批，在12月3日以前制作向各邀请单位和嘉宾发送的请柬，请柬中必须含有晚会节目安排和x学院介绍。

二、负责晚会的礼仪挑选和培训、结合晚会当天节目顺序等具体情况安排礼仪工作。在晚会开场10分钟前由苏皓旸将嘉宾名单送至主持人处(特别注意校、院领导的名字和称呼及安排顺序)。

三、负责晚会当天嘉宾的签到(签到时，每人送出一份节目单)，观众座位的安排并在12月2以前做好座位分布通知工作。晚会当天必须在大礼堂前作好入场指示，维持入场秩序。座位安排必须在晚会当天贴在大礼堂外面。

四、负责晚会需要的各种调动气氛的物品如：荧光棒、鲜花等，分发并收回办公室物品。

舞台组

组 长：李xx副组长：郭xx、刘xx、罗xx、冯x

组 员：学生会办公室成员、组织部成员、体育部成员、学习部成员

主要工作职责：

一、负责晚会舞台的设计、布置以及布置舞台所需物品的购买。舞台设计必须符合晚会主题，新颖、独到、全面。

二、对大礼堂外小广场的布置进行设计，同时购买布置广场所需物品，并于晚会当天下午6点以前完成布置工作。对小广场布置要求必须漂亮、全面。同时，在大礼堂入口至嘉宾接待处进行布置。

三、晚会前了解设备情况，安排专人负责灯光、音响等关键设备的调试和配合(6个麦克风以及话剧用的小型扩音器)以及晚会需要的其他舞台用具，在晚会当天彩排时使用。

四、负责节目衔接时开关幕布、清理舞台上的道具和晚会开始时用的筒花的购买和点放。

宣传组

组 长： 倪xx 副组长：王x、张xx

组 员：新闻部成员、宣传部成员

主要工作职责：

一、晚会前制定宣传方案，结合晚会主题进行形式多样的宣传。收集宣传所需的各项材料和整理，并形成展板等形式于晚会当天放到大礼堂前。负责晚会宣传横幅的制作和悬挂。

二、对本次晚会进行事前宣传，在12月2日以前将晚会进行情况向校内宣传。

三、晚会节目PPT制作(会场上播放)，内容必须符合节目顺序。

四、联系校内外各媒体单位对晚会进行报道，负责采集晚会的图片和影象资料并制作成DV交学院保存。

外联、后勤组

组 长：张xx 副组长：李x、刘xx、郭xx、郑x

组 员：生活部成员、实践与素拓部成员、学生会办公室

主要工作职责：

一、为本次晚会募集赞助商，赞助商必须尽快 落实以便于宣传工作的开展。

二、负责晚会当天的工作餐和嘉宾用水并在晚会开始前放在嘉宾席。维持晚会当天进场秩序及晚会进行中的秩序。

三、处理晚会进行中出现的其他的紧急情况。

晚会后期工作分配

一、 舞台组负责所有舞台设备的整理和归还以及舞台的清理工作。

二、 礼仪组负责大礼堂外广场的清理和卫生打扫，负责嘉宾接待处的卫生。

三、 宣传部负责收回所有横幅，展板。

四、 节目组负责所有演员服装的收回和归还以及其他表演用具的整理。

感恩教案范文第4篇

一、主办部门：

学工处、学校教研室、语文组承办

二、演讲形式

以“感恩教育”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

三、参赛对象：

各年级通过初选，选派5名学生参加学部决赛。

四、比赛时间：

2012年9月28日（星期五下午6---7节课）

比赛地点：图书室前大理石广场

五、比赛规则：

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为4—6分钟。

2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿

4.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

六、评分标准：

（一）、 演讲内容（35分）

1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）

2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）

4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）

（二）、语言表达（35分）

1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）

2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）

3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）

（三）、形象风度（15分）

演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

（四）、综合印象（5分）

演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

（五）、会场效果（10分）

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。

七、奖励办法：

各年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名（共15名）

八、演讲比赛活动流程

1、比赛安排

活动组长：

会场布置：

主持：待定

评委组：

总计分：初三（1）班学生两人

2、比赛流程：

1、布置会场

2、升国旗

3、宣读评委以及比赛规则和评分标准

4、演讲开始

5、公布比赛结果，颁奖

感恩教案范文第5篇

今年的9月10日是我国的第二十六个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

二、活动主题：

“感恩老师，让心灵飘香”

三、活动时间

9月2日 ---- 9月14日

四、活动内容：

（一）一、二年级中开展“画画我的老师”的活动，并可以写一句感谢教师的话。

（二）三、四年级开展“我的老师”作文比赛，并在全校范围内进行演讲比赛。

（三）班级内举办一次故事会，讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。

（四）以教师节为主题，更换班级黑板报。

（五）以“老师，您辛苦了”为主题，办一分手抄报。

（六）自己动手给老师做一张贺卡。

四、活动要求

1、各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。

2、一、二年级绘画一律用16开的新闻纸，每班上交10份，学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。

3、作文体裁自由，可以是书信、诗歌等，必须是学生自己写作，每班上交5份高质量的作文，优秀作文将在学校刊物上刊登，演讲比赛时间另行通知。

4、黑板报内容全面更新，要以安全、新学期、教师节三大块为主题。