关于教师节的对联

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇关于教师节的对联范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

关于教师节的对联范文第1篇

关键词 项目教学；工学结合；专业英语；关联和对接

专门用途英语(ESP)或称特殊用途英语，是一门新兴的分支学科。它有两个明显的特点：一是学习者有明确的学习目的，二是有特殊的内容。

高等职业技术学校是培养技能型、应用型人才的，要求在高职ESP教学中，要重视语言技能的培养。教学中应让学习者在获得相应语言知识后，通过对语言知识的正确运用，最终获得具有一定熟练程度的语言技能，从而完成准确、流利的职业交际。

项目教学法的前提是“项目”。美国项目管理专家约翰·宾认为：“项目是要在一定时间里，在预算规定范围内需达到预定质量水平的一项一次性任务。”项目具有确定的目标，有明确的开始时间和结束时间，要完成的是以前从未做过的工作。项目教学法就是组织学生真实地参加项目设计、履行和管理的全过程，在项目实施过程完成教学任务。在这里，项目指以生产一件具体的、具有实际应用价值的产品为目的的任务，它应该满足以下条件：该工作过程用于学习一定的教学内容，具有一定的应用价值；能将某一个教学课题的理论知识和实际技能结合起来；与企业实际生产过程或现实商业经营活动有直接的关系：学生有独立制定计划并实施的机会，在一定时间范围内可以自行组织、安排自己的学习行为；有明确而具体的成果展示；学生自己克服、处理在项目工作中出现的困难和问题：项目工作具有一定的难度，要求学生运用新学习的知识、技能，解决过去从未遇到过的实际问题；学习结束时，师生共同评价项目工作成果。

项目教学法能很好地促进师生互动，改变老师在课堂的主导地位。此教学法更注重学生的能力，这其中包括发现问题及解决问题的能力、操作能力、思维逻辑、领导与合作、适应能力等，可以被看作是社会中的一种普通行为，是社会实践的一种做法。随着现代科学技术及生产组织形式对职业教育要求的不断提高，人们更多地倾向于采用项目教学法来培养学生的实践能力、社会能力及其他能力。

在课堂上，老师是“协助者”和“幕后策划者”，真正的主角是学生，学生的学习不再是一个共性的学习，而是以个性为主。学生对于老师提出的问题及要求，需经过自己的分析、思考及探索，初步制订方案，以锻炼思维模式及反应能力，学会分析是关键；接着是小组内部的讨论，项目教学法多采用小组的方式来组织学生，每一小组由6～8名(可根据实际情况改动)学生组成，设置一名组长，小组成员在选择时更多地考虑能力的互补，这样才能体现项目小组的真正价值。

项目教学主要分为三个阶段，即活动的开始、活动的展开、活动的结束，每一阶段的活动都要由师生共同参与设计和制定。

以商务英语教学为例，教学设计应以商务模块为基础，以业务流程为主线，把商务知识的习得和商务交际技能的训练放到各种仿真的工作场景中。其中常见的商务模块包括国际贸易、市场营销、人力资源、国际金融、交通物流、商务礼仪、商务管理、商务办公等，涉及的工作场景分布于各商务模块之中。教学实施应通过具体商务背景的介绍和项目的模拟练习，使学生对各商务模块涉及的商务知识有系统认识，并在具体商务实践活动中灵活运用商务交际技巧，完成指定的商务任务。

在第一阶段中，老师与学生共同讨论“项目”的题目，以便了解学生已有的经验以及他们对此项目已有的知识。学生在讲述他们的经验和表达他们对已知概念理解的同时，对此项目的兴趣不断增加，并能在老师的帮助下，逐步设计自己的活动，老师启发和帮助学生设计项目活动中要调查和解决的问题。第二阶段则是创造机会让学生走出课堂到实地工作，例如安排他们与项目的有关商务工作人员、商务专家等谈话(实地考察)；老师提供资源(利用多媒体及相关的录像、相片、故事和对话等)以帮助学生进行调查；老师为学生进行调查提供各种建议。在此阶段老师组织学生在小组内对各自的工作进行讨论并相互提供建议和帮助。第三阶段中，由老师安排一次项目活动总结会，老师帮助学生选择不同内容和不同方式，让他们有目的地展示自己开展活动的全部成果，表达自己学会了什么，分享他人成果的快乐，从而激发学生新的兴趣，转向新的项目活动。

高职ESP的职业化特点要求ESP教师也应是具有职业化的语言教师。理想的ESP教师应该具有多种职业背景知识和经历。目前，在高职院校中，ESP教师大多来自语言教师，接受过严格的语言培训，对ESP中的纯语言问题的教学可以应付自如。但在教学中遇到的最大困难主要在于，他们不是某一专业的话语共同体(discourse community)的成员，不熟悉目标语境(target language)，这使得现在的ESP教师与教学要求之间存在一定差距，尤其在实施项目教学过程中显得力不从心，因此必须通过持续实施ESP教师专业发展计划，来不断丰富ESP教师的专业素质，以适应教学实践的需要。

关于教师节的对联范文第2篇

这种大语文的概念，极有利于学生把语文与现实生活结合在一起，在实现生活中学习、运用语文，从而调动学生学习语文的积极性，不失为语文课堂教学的有效辅助手段；这也适应新课程标准的要求，符合素质教育的方针，是值得语文教育界同行们探讨的一大课题。在实际工作中，我十分注意让学生在种种“情景”中认识到生活中处处有语文，然后主动地去发现、应用语文。我创设的“情景”主要有：

一、走出去寻找语文

1.抄春联：每年寒假，我都要让学生抄春联。因为春联是我国古典文化积淀下来的精华，都是对偶句，或“正对”、或“意对”，语言凝练，含义丰富，运用多种修辞方法，表现丰富多彩的社会生活，可谓是“小对联，大世界”。这些对联不但易于记忆，而且有利于学生认识社会，认识党的政策给人民群众的生活带来的巨大变化，从而增进学生爱党爱国的思想感情。回来后，再让学生分类整理，编成《春联集锦》在班上传阅，也是学生积累语言材料的一种途径。

2.创建凡人语录：所谓“凡人语录”，是和名人名言相对而言的，即要求学生把平时听到的精彩语言、饱含哲理的话都随手记录在携带的小本子上。这些话语包括日常生活中老师、父母和其他亲人的经典语句，以及从电视、收音机中听到的精妙语言。例如：“火车不是推的，飞机不是吹的。”“如果你内心光明正大，就不怕在太阳下晒。”（口头语）“大草打着凉，小草做着伴，让它长呗。”（农民笑语）等等。

3.收集精彩的广告语：随时抄录生活中见到的新鲜有趣的广告语。例如：“我们的名声是吹出来的。”“长城电扇，电扇长城”。（电扇广告）“小草在成长，请勿打扰。”“除了你的脚印什么都别留下，除了你的记忆什么都别带走。”（公益广告）等，这些广告语言精练，运用多种修辞方法，充满人情味，不但能让学生增长知识，积累丰富的语言材料，而且极有利于学生优秀品德的培养。

在此基础上，还开展“为成语恢复本来面目”的活动。在现代广告中，有些商客为了吸引顾客，别出心裁的“仿词”，结果一些成语便被他们顺手拿来为其服务。例如：“鸡不可失”（烧鸡店广告）“衣衣不舍”（成衣店广告）等。我让学生把这些误用的成语集合在一起进行改正，恢复他们的本来面目。这样既让学生记住了同音词、多义词，又使他们了解了仿词、双关等修辞手法。

二、生活中运用语文

学以致用，是调动学生学习积极性的最好方法。语文是民族共同语，它无时无刻不渗透在我们的生活中，这本身就为语文教学提供了大环境，如果我们能加以正确引导，就会取得事半功倍的效果。

1.节日写信：每逢传统节日，我都要求学生为相应的人写一封信。如：“三八节”让学生给母亲写信，并亲自交给母亲，向母亲表达谢意；“教师节”让学生写致教师的信；“八一建军节”给叔叔写信等。这种活动，不但锻炼学生的写作能力，最妙的是育人效果极佳，可谓一箭双雕。

2.当小记者：假日里，我还要求学生采访一位有建树的或者学识丰富的亲戚，了解他们的成长事迹或者有关家乡的风土人情，并把这些材料整理成文。这也大大调动了学生写作的积极性，有利于培养他们观察生活的好习惯。

三、开辟第二课堂

1.办好两报：所谓“两报”即“黑板报”和“手抄报”，这是学生迁移知识、锻炼能力、培养写作兴趣的极好方法。因为他们能在办报的过程中，充分体会写作的快乐，充分发展自我的才华，因此学生对这些活动很感兴趣，比单纯的写作训练效果要好的多。

2.开好三会：包括演讲会、诗歌朗诵会、辩论会。众所周知，“说”也是语文教学的一大任务，“说”的过程能极好地锻炼学生的思维能力和语言表达能力。教学中，我常不失时机地举行“三会”，其内容主题因时而定。

四、做好“语文”教师

常言道“打铁要自身硬”。一位好的语文教师，首先要有较高的语文修养和丰富的学识，即便不能学富五车，至少也要做到言谈举止有“语文味”，让学生耳濡目染在语文的氛围之中。当然，关于这点许多有经验的老师都有自己的一套独特的方法。我是这样做的：

1.授课时，我常根据课文内容适当插入对联、典故、名人事迹，让学生充分体会到中国古典文化的博大精深，进而培养学生学习语文的兴趣。

关于教师节的对联范文第3篇

学校艺术教育在高等教育阶段处于中心环节,通过艺术学习,学生不仅学到了专业课程知识,而且通过艺术科目的灵动活跃,能够改善学生多种学科的矛盾。今天小编给大家整理了学校艺术教育教学工作总结，希望对大家有所帮助。

学校艺术教育教学工作总结范文一学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容。抓好中小学艺术教育工作，素质教育才能得到全面落实。近年来，我区全面贯彻党的教育方针，严格执行《全国学校艺术教育发展规划》，认真贯彻落实新课程方案，着力加强艺体教育，全面提升学校体育艺术工作整体水平，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，切实推动素质教育深入发展。

一、构建艺术教育工作管理机制

我区把中小学艺术教育作为学校的重要工作之一，以增强学生体质，培养审美能力，促进学生健康成长为目标，加强艺术教育工作。一是区教体局成立了中小学艺术教育工作领导小组，主管副局长任组长，基教股股长任副组长，基教股一名干事主抓全区中小学艺术教育;各中小学也成立了学校艺术教育工作领导小组，主管副校长任组长，教务处或艺体处主任任副组长，负责组织开展各校的艺术教育工作。二是区教体局先后下发了《关于印发〈宝鸡市陈仓区义务教育阶段中小学“体育、艺术2+1项目”实施方案〉的通知》、《转发市教育局〈关于进一步加强学校体音美教学工作的通知〉的通知》，严格按照教育部义务教育各学科课程标准课程设置要求，开齐开足体音美课程，通过学校组织的课内外体育、艺术教育教学和活动，让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，提高中小学生的体育素质、审美情趣和人文素养，为学生的终身发展和全民族整体素质提高奠定良好基础。三是教体局在开学工作检查和平时工作督查时，把艺体课程设置及教学工作作为检查内容之一，督查指导中小学开齐开足体音美课程，促进艺术教育工作。四是教体局印发了《关于开展中小学生艺术展演活动的通知》，各镇校围绕“在阳光下成长”这一主题，组织开展了少儿歌曲创作比赛、少儿才艺表演、少儿书画展、艺术教育论文评选等活动。去年，开展“体育艺术2+1项目”试点工作，全面完成了中小学生体质健康测试数据上传工作。今年秋季开始全面推开“体育艺术2+1项目”。

中小学重视艺体教育工作，有的学校还成立了艺术教育教研组，开展艺术教育教学研究，促进学校艺术教学教研工作的正常开展。

二、严格执行艺术课程标准，加强体育艺术教学工作

课堂教学是体育艺术教育的主渠道。我们按照国家新课程标准规定开齐开足艺术课程，加强体育艺术教学工作，把艺术教学工作作为重要课程来抓。加强艺术教学工作督导检查，定期进行艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查，并把检查结果与评优评先挂钩。领导深入课堂听课，了解艺术教师的授课情况，给予具体指导，加强艺术教学工作管理，做到“六有”：有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结，保证艺术课程有足够的时间完成教学任务。成立艺体教研组。备课组定期开展集体备课、校本研训，开展科组互听互评课，做到“四有”：有时间、有地点、有主题、有中心发言人，取长补短，共同提高。

三、加强体育艺术师资队伍建设

学校体育艺术教育工作需要高素质的教师队伍作支撑，他们的教育思想、教学艺术水平以及自身的基础素质对教育效果起着直接的作用。我区对艺术教育教师队伍建设比较重视，一是组建专业训练队伍。我们组建了学校“合唱队”、“舞蹈队”、“鼓号队”、“美术兴趣小组”，在组建、训练过程中，做到了“六个落实”，即：队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实，训练时间落实，保证专业训练按计划扎扎实实进行。二是强化艺体教师的培训学习。鼓励艺术教师积极参加高层次的学习，并给予一定的经费保障;组织艺术教师参加省、市举办的各类型培训和专业竞赛，提高艺术教师的专业水平和业务素养。三是招聘补充艺体教育教师。每年在招聘教师时，拿出一定的指标，招聘选用艺术教育教师，选聘的艺术教师一般分配到艺术教育比较薄弱的中小学工作，以推进全区中小学艺术教育工作。四是筹建全区教师乐队，组建陈仓区少儿艺术合唱团，做好陈仓区少儿足球队的训练和比赛。五是组织举办音体美教师课堂教学培训活动，通过业务培训提高队伍。音美教学以如何上好常规课为突破口，引导所有体音美教师灵活运用新课改教育理念，帮助教师掌握从事教育教学研究的理论和方法，促使他们自加压力，投身教科研活动。努力创造条件选送体育艺术骨干教师轮流进行业务培训。通过这些措施，既规范了体音美课堂教学，提升了教育教学整体水平，又培养了一批青年艺术教学骨干，其中一批艺术教育教师被评为市区级教学能手。

四、丰富艺术教育活动

1、每年分别举行一次校园文化艺术节包括文艺演出、书画展等活动。

周原镇军辉中心小学校园文化建设成果荣获省教育工委校园文化建设成果二等奖。

2、开展了“我的中国梦”系列教育活动。

全区126幅优秀绘画作品和338篇优秀征文获奖。虢镇小学创编的大型音画诗《寻找香泉》代表我市参加了“陕西省教育系统中华经典诵读活动汇报演出”，成为整台晚会的一大亮点，受到广泛好评。

3、组织了第四届优秀童谣征集活动。

组织各镇校认真开展优秀童谣创作及传唱活动。慕仪镇中心小学等5位师生创作的优秀童谣《月儿弯弯》等5首作品入选201x年陕西省优秀童谣名录。

4、举行节日艺术体育展演。

5月份举办校园文化艺术节，9月份庆祝教师节文艺汇演，还有围绕节日开展的各项活动， “五四”“六一”“教师节”“国庆”“元旦”等重大节日举行大型文艺演出活动、社区艺术节、廉 洁文化进社区活动、“红歌颂祖国”歌咏比赛等活动，这些活动给中小学生提供了展示艺术才华的平台，丰富了他们的文娱生活，陶冶了情操。

五、加强艺术教育师资及设施建设

我区现有音乐、美术教师359人，其中音乐教师185人，缺额26人;其中美术教师174人，缺额41人。共计音美教师缺额67人。小学和职教中心音乐、美术课每周各开设2节，初中和高中音乐、美术课每周各开设1节。区内学校现有专用音乐教室82所，有专用美术教室84所。

区青少年活动中心多方筹资87万元进行了装修改造，先后荣获“省级卫生示范单位、全省青少年校外教育一级活动场所”等殊荣，舞蹈《在小池边》获“全省艺术展演二等奖”。另外，青少年艺术培训中心项目建设即将完成。

我区的艺术教育也存在一些不足。主要表现在有些中小学对体音美教学重视不够，课程没有开足;有些学校没有专业教师，有些学校有专业教师却没有专用;大多数学校音乐、美术专用教室不能充分使用。在今后的艺术教育工作中，我们将以更大的热情积极开展学校体育艺术活动，促进体育艺术教育向更高层次更高水平迈进。

一是抓好体育艺术常规教学工作，开足开齐开好课程，保证课堂质量。二是抓好体育艺术教育师资队伍建设;三是继续抓好“体育艺术2+1项目”，抓好体音美特长生培养;四是加大对全区中小学体育艺术工作评估力度;五是抓好体育艺术各项系列活动正常开展。

学校艺术教育教学工作总结范文二一、提高认识，形成艺术特色教育氛围。

要形成学校的特色，搞特色教育，全面提高学生的素质，必须在全校上下形成共识，得到社会和家长的支持。为此我们在校内外搞好学习宣传工作。

1、加强学习，更新教师观念。

为了更新教师的观念，提高教师的认识，我们在教师中，进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。

人类历史上尽管有不同的文明和文化，但有一点是相同的，那就是都离不开艺术。只要有人类的地方就有艺术，文明与艺术同时产生，不管在哪个文明和哪种文化中，艺术都是人们生活中不可缺少的部分。没有艺术，我们的生活就缺少色彩与光泽，艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。(本文由免费提供，请注明)

为了使学生整体素质得到提高，提高学生的文化素养，挖掘学生的各种潜力，在艺术活动中，使学生获得丰富的情感体验，健全人格，成为智慧的人，达到与世界的和谐。

通过组织教师学习，在教师中宣传艺术教学的重要意义，使教师认真领会了素质教育有关文件的精神，提高教师对艺术教学重要性的认识。

2、加强宣传，得到社会的支持。

为了得到社会、家长的支持，我们召开了家长会。在家长座谈会上，学校领导作了报告，宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展，提高各方面素质的作用。又通过以班级为单位的座谈，使家长的认识有了新的提高，得到了家长的认可。我们还利用节日，在团总支、艺术组的组织下，与中心小学一起上街表演节目、写对联，为民服务，以扩大艺术教育的影响。

二、挖掘潜力，健全艺术教师队伍

要搞艺术特色教育，必须要有一支素质比较高的教师队伍，这是搞好艺术特色教育的关键。

1、建立一支专业艺术队伍。

艺术是专业性比较高的一门学科。它包括音乐、舞蹈、书法、美术等很多方面。因此，要搞好艺术教育，必须要有一支学有专长的专业教师队伍。我们学校在已有的三名学音乐的教师，一名美术教师，一名书法教师的基础上，在本校挖掘师资，将音乐、美术、书法有特长的教师加入到艺术组。

2、教师以身作则。

要使学生的艺术素质得到提高，教师首先要提高自己的艺术素质。为此，我们强调教师要练就一种艺术特长，要把具有一种艺术特长作为教师必须具备的教学基本功。要求教师学习一些艺术的基础理论，让全体教师明确具有一种特长的重要意义，使练就一种艺术特长成为教师的自觉行为。通过一年来的实践，我们学校能歌善舞，能书能画的教师越来越多。

三、形成制度，保证特色教育的实施。

人的艺术能力的形成像植物生长需要水分、空气、阳光、土壤和特定的生态环境一样，也需要合适的条件和环境。

学校艺术教育教学工作总结范文三学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容，抓好艺术工作，素质教育才能得到全面的落实。我校本着全面贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路，把艺术教育工作作为学校的重要工作之一，认真贯彻执行《全国学校艺术教育发展规划》，扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺术工作。下面将我校本学期的艺术工作情况做个简单总结：

一、健全机构，加强领导。

1、成立艺术工作领导小组。

为了切实抓好艺术工作，我校健全了艺术教育工作的管理机构，成立了艺术教育工作领导小组。校长任组长，由一名副校长主管艺术工作，教导处、总务处、大队部配合，艺术专职教师具体抓实施，各班主任协助工作，形成了艺术教育工作网络体系，从组织上加强艺术工作的领导。同时，成立艺术教研组，加强艺术教学教研工作的领导，促进学校艺术教学教研工作的正常开展。

2、制订艺术工作计划和相关制度

一是制定《艺术工作实施方案》，从长远制定学校艺术教育的发展规划;二是制订相关的各种制度，使艺术工作有章可循，有法可依，有标准可评价;三是制定学期艺术工作计划，提出本学期具体的目标要求和措施;四是把艺术教育工作列入《学校工作计划》，提上学校的议事日程;五是定期召开艺术工作会议，讨论研究艺术工作的措施和方法，确保艺术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。

二、加强艺术工作的管理。

1、加强艺术教学工作的管理，按国家规定开足开齐艺术课程，把艺术教学工作作为重要课程来抓，并做到“六有”：有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结。

成立艺术科组，定期开展集体备课、校本研训，开展科组互听互评课，做到“四有”：有时间、有地点、有主题、有中心发言人，取长补短，共同提高。

2、加强艺术教学工作的督导检查。

定期进行艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查，并把检查结果与评优评先挂钩。领导深入课堂听课，了解艺术教师的授课情况，给予具体的指导。

3、对艺术课程实施任务教学，规定必须完成的教学任务，期末组织验收检查。

4、组建专业训练队伍。

本学期继续延续“快乐拓展日活动”，组建学校“合唱队”、“舞蹈队”、“诗社团”、“儿童画社”等艺术类团队，在组建、训练过程中，做到“六个落实”，即：队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实，训练时间落实，保证专业训练按计划扎扎实实进行。

5、鼓励艺术教师积极参加高层次的学习，并给予一定的经费保障;

组织艺术教师参加市、区举办的各类型培训和专业竞赛，提高艺术教师的专业水平和业务素养。

三、校园文化艺术。

我校重视校园文化建设，已经制定计划规定每年举办一次校园艺术节。我们以“让先进文化充满校园，让多彩校园处处体现教育”为主旨，把校园文化作为提升学校品位塑造品牌形象的重要载体，纳入学校整体发展规划之中，加强文化长廊建设。在教学大楼里，张贴简洁明快、朗朗上口、童趣盎然的诗歌，并与学生优秀的绘画作品相对应，图文并茂。

四、取得的成绩。

1、音乐教学初见成效。

学生音乐知识水平逐步提高，学习音乐兴趣浓厚，成功举办了“迎六一”文艺晚会，受到家长和社会各界的好评。

2、美术教学成绩喜人。

在全校宣传、推广下精选出五副儿童画作品参加了上海市学生绘画书法比赛活动。获上海市一等奖和长宁区一等奖的好成绩。同时，把学生的作品展示于各楼梯的两侧，激励学生学习美术的兴趣，使学生在艺术环境中得到熏陶。

3、结合区舞蹈节活动，利用每周的体锻课时间进行集体舞普及教学活动，让全校的每一个学生都参与其中，并潜心编排集体舞《童心舞动》和表演舞《爱心满天》参加了区舞蹈节的比赛。

五、今后工作的思路。

1、不断地完善艺术教学设施，筹措资金购置设备。

2、强化艺术教学管理，积极开展艺术教学教研活动。

3、加强教师业务培训，加快教师专业发展步伐。

4、争取在艺术工作上取得突破性进展，特别是专业队伍的训练要出成绩。

关于教师节的对联范文第4篇

高考录取结束后，一些金榜题名的考生就要开始准备升学宴了，下面是小编为大家整理的关于同学升学宴主持词简短范文，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友!

同学升学宴主持词简短范文1尊敬的各位领导、各位同事，女士们、先生们，大家晚上好!

金秋八月，清风送爽。八月，是灿烂的季节，八月，是收获的季节，在这个美丽的季节里，---先生、---女士的美丽女儿---以优异的成绩考取了上---学院，收获了她人生最美丽的愿望。这是-氏家族的荣耀，也是我们大家共同的荣耀!首先，让我们用热烈的.掌声对---同学考入大学表示热烈的祝贺!

今天，---夫妇在这里准备了丰盛的酒宴，一是感谢大家多年来的关心和支持，二是借此机会也把这份喜悦拿出来与大家共同分享。此时此刻，此情此景，佳明的心情是格外激动，他想把自己内心的感受向各位领导、各位同事、各位新朋好友表达，下面让我们用热烈掌声欢迎---讲话!

听得出来，刚才--心情十分激动，我们能够感受到他真诚的心在快速跳动，我在他旁边数了数，大概一分钟跳了一千多下，是不是?

俗话说：父爱大如山，母爱深似海。--同学能够取得这么优异的成绩，离不开父亲的精心呵护和母亲的悉心照料，今天，女儿捧回了金光闪闪的大学录取通知书，这对于母亲来说，相当于获了大奖!在女儿即将离家远行、振翅高飞之际，做为母亲，心中一定有n多的话语想要说，下面就让我们用掌声欢迎--的母亲--女士发表获奖感言!

刚才--母亲即兴的告白，表达了天下所有父母共同的心声，也希望--同学在今后的学习生活中，深刻领会你父亲的伟大教导，认真践行你母亲的重要思想，好好学习，天天向上。--同学，今天的升学宴会也是你的成人仪式，面对你的父母和叔叔阿姨们，你有什么话要对大家说吗?下面，让我们用热烈的掌声欢迎--同学讲话!

刚才，--同学的讲话有思想、有哲理、有内涵、有感情，不悔是新时代的大学生。让我们再一次用掌声表示祝贺!

最后，让我们举起杯，斟满酒，为---同学的明天会更好干杯!谢谢大家!

同学升学宴主持词简短范文2美酒飘香迎来良辰吉日，欢声笑语恭祝金榜题名。

女士们先生们所有的来宾朋友们，大家好!

今天是20--年8月20日，某某酒店是锦堂华章，金碧辉煌笙歌填耳贺客满堂，一派喜气洋洋的节日景象。这真是：学业演绎谱华章，寒窗苦读大学上;亲朋好友来庆贺，推杯换盏喜气洋。借此良辰美景之际，我宣布某某同学的升学庆典仪式现在开始。

首先，让我们用热烈的掌声有请某某同学和他的父母某某先生和某某女士闪亮登场。

朋友们，首先请允许我代表某某同学的父母对其各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

有道是：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。

在某某同学即将步入大学殿堂之际，他的父母一定有很多祝福很多牵挂很多送别的心里话，下面就请某某同学的父亲【母亲】讲话，大家鼓掌欢迎。

某某父亲【母亲】的一番话，道出了父母的嘱托和祝愿，充分表达了父母对孩子的殷切期盼。某某同学，水有源树有根，千万别忘了父母养育恩。

现在就请某某同学向你的父母三鞠躬。

一鞠躬;感谢父母养育深似海;

再鞠躬;感谢父母教诲情无限;

三鞠躬：感谢父母关爱意绵绵;

十几年的寒窗苦读，使他的身姿更加挺拔，目光更加睿智，容颜更加坚信，求学的道路使他的身影更加昂扬，不懈的努力将使他的前途更加光明。此时此刻，某某同学一定有许多话要对父母和大家说，现在让我们用热烈的掌声有请某某同学发表肺腑感言。大家掌声欢迎。

一家喜事万家乐，请朋好友来庆贺;远道而来表心意，献上三言或俩语。请来宾代表讲话。大家欢迎。

谢谢某某先生的贺词。掌声欢送某某先生/女士

下面有请某某同学至贺词，大家鼓掌欢迎。谢谢某某同学的精彩贺词。掌上欢送某某同学。

朋友们，今天是一个吉祥的日子，此时是一个醉人的时刻，主人以备下丰盛的酒席，让我们斟满酒高举杯，诚挚的祝福某某同学，祝愿他在今后的日子里学业有成，一路高歌;祝在场的所有嘉宾合家欢乐万事如意，同时也感谢莫某酒店的老板及全体员工为此次庆典提供的上乘服务，祝某某酒店：财如旭日腾云起，利似春潮带雨来，吉星高照，万事大吉。

朋友们，升学庆典仪式到此圆满礼成。我是今天的主持人崔岩，希望我的主持能给大家留下美好的回忆。

我宣布酒宴现在开始。鞭炮齐鸣，掌声祝贺。

同学升学宴主持词简短范文3尊敬的各位来宾、先生们、女士们：

大家好!

丹墀对策三千字;金榜题名五色春。在这个火热的盛夏，在这个大吉,大利,大喜,大顺,大发的日子里，我们欢聚在美丽洲，共同庆贺冯-先生、吴-女士爱子冯-同学金榜题名之喜。为的是分享一份金榜题名的喜悦，品尝一份收获成功的甘甜，保存一份温馨难忘的记忆。值此，我谨代表冯伟先生一家，对各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢，也代表各位来宾向冯柯同学及其父母表示热烈祝贺!

蟾宫折金桂，鲤鱼跃龙门。几载春秋，林荫路上留下了他求学的足迹;几番寒暑，课桌旁边撒下了他苦读的汗水。十年寒窗苦，一朝扬墨香。今年他以优异的成绩考取了西南交通大学，面对笑语欢声、高朋满座，我想此时此刻，他心里一定有许多话要对大家说，各位来宾、朋友们，伸出你激情加热情的双手，用最热烈的掌声请出今天的主人公冯-同学上台发表感言。

刚才冯-同学真挚的感言，让我们看到了他对父母师长的感恩，对亲朋好友的感谢和未来的信心。数载寒窗终有报，春风得意马蹄疾。让我们把祝福送给他!愿他在大学的求学路上，前途无量，事业辉煌!各位来宾、朋友们伸出你发福的双手欢迎冯-同学入座。

今天，恩师与学子生同欢。青出于蓝而胜于蓝，看着自己的学生长大成才，老师心里倍感欣慰，掌声有请曾经的恩师黄大兆先生发言。

师者，传道授业解惑也;师者，启迪心智铺就坦途也;师者，燃烧自己播洒光明也。伸出感恩的双手，在教师节即将到来之际，让我们把感谢送给所有辛勤工作的老师们!祝大家身体健康，工作顺利，万事如意!

亲朋来相贺，皆是有缘人，掌声有请嘉宾代表罗-先生致贺词。

金榜题名时，父母最开心。看，冯伟夫妇高兴洋溢在脸上，幸福流淌在心里。面对多年来一直关心关爱儿子成长的老师同学、亲友、同事，冯先生心里一定有许多话要表达，下面用热烈的掌声有请优秀的这位父亲致感谢词。

有朋自远方来，不亦乐乎。美丽洲酒店为表示对冯-学的祝福和重宾的感谢，特备下一份礼物。有请工作人员献花，欢迎李总致贺词。

各位来宾，朋友们，今天冯伟先生全家为感谢大家的光临，特备下了丰盛的酒宴，与大家分享儿子金榜题名的喜悦。有劳大家斟满酒，共同举杯，把我们最热情的祝贺、美好的祝愿、衷心的祝福都浓缩在这杯美酒中，让我们共同品尝这生活的美好，共同分享冯-同学金榜题名的喜悦!一起干杯!!

各位来宾、先生们、女士们，最后，我送大家一副对联：吃、吃尽桌上美味不要浪费。喝，喝尽席上美酒不要喝醉。横批是：“吃好，喝好，大家好才是真的好”。祝愿所有来宾，朋友们：东成西就、南通北达、上下皆宜、左右逢源、天天喜气洋洋、月月身体健康、年年财源广进、代代金榜题名!

我宣布酒宴正式开始，请大家举杯开怀畅饮。谢谢大家!

同学升学宴主持词简短范文4各位亲朋、各位好友、各位贵客：

今天我非常荣幸地站在台前，受饶学蕉和郑永玲夫妇的委托，担当今天为其爱女饶玉洁同学升学就行答谢宴会的主持，感到非常高兴和自豪。首先请允许我代表他们夫妇二人及其爱女向今天光临的各位来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

金秋时节，在这个满怀喜悦、收获成功的日子里，亲朋与好友同聚，恩师与儒生同欢。为的是分享一份金榜题名的喜悦，品尝一份收获成功的甘甜，保存一份温馨难忘的记忆。

常言道“十年寒窗苦，一朝扬墨香”，在书山里寻径，在学海里遨游，十数年的求索之路充满艰辛，同时也蕴育着追求与实现理想的欢乐!如今，艰辛的付出终于有了满意的回报，这确实是一件可喜可贺的人生大事。(师)今天，有恩师就于高座。三尺讲台，留下你敬业的身影;一方教坛，留下你耕耘的足迹。师者，传道，授业，解惑，何其辛苦，今天玉洁许多尊敬的初中老师都到场了，是你们启迪了孩子的心智、播洒光明。老师，让我们把感谢送给您!

今天，有父母亲朋同座。舐犊深情，一时一刻不忘哺育之责;爱女情深，一举一动，不忘关爱之心。(作为今天最幸福的人之一，我们想听听母亲郑永玲女士的心声)爱女成材，父母居功至伟，慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。在座为人父，为人母者父母长者，让我们把感恩送给您!

今天，更有我们青春美丽的主角人物——饶玉洁在场。仿佛就在昨天，荧荧灯盏伴你苦读;仿佛就在昨天，谆谆教诲伴你成长。(此时此刻你一定有千言万语要说……)数载寒窗终有报，春风得意马蹄疾。玉洁同学终以优异的成绩让考入了西南财经大学著名的系我们把祝福送给你!愿你在象牙塔内，增长学识，丰富阅历;愿你在求学路上，笑傲风雨，勇往直前，走出一方人生的新天地!

今天，玉洁的小同学也参加了宴会。他们既将奔赴祖国四面八方，去实现家人的千年宿愿和梦想，去展示高县、沙河这块沃土的博大和魅力

好，最后我送在座的所有来宾一副对联，上联是：吃、吃尽天下美味不要浪费。喝，喝尽人间美酒不要喝醉。横批是赵本山的一句至理名言：“吃好，喝好”。祝愿我们所有来宾，所有朋友们家庭幸福，生活美满，身体健康，万事如意!

同学升学宴主持词简短范文5尊敬的各位来宾，各位亲友，各位父老乡亲：

大家上午好!

阳光明媚，天降吉祥，欢声笑语，歌舞飞扬。

今天是20--年的8月8日，这是一个吉祥的日子，是个特别的日子，是值得纪念的日子，是我们的--同学考取名校，金榜题名的庆贺之日。

本人很荣幸,受--同学及其父母的委托任今天的庆典主持。因本人能力有限，有不周不足之处还请大家多多见谅。我不求别的就求大家多给点鼓励与支持的掌声，谢谢大家。

首先我要代表--同学及其父母，向各位来宾，各位亲友，各位父老乡亲表示衷心感谢，和热烈的欢迎。也请大家允许我代表大家向--同学及其父母表示最真诚，最热烈的祝贺。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。--同学经过12年的寒窗苦读，不懈努力以优异的成绩，考入--工程学院，实现自己的人生梦想。这不仅是--同学个人的光荣，也是整个--家族的骄傲，也是咱--村父老乡亲的自豪。再一次把热烈的掌声送给--同学。

不是所有的鲜花都能代表爱情，玫瑰做到了，不是所有的大树都能抵御严寒，松柏做到了，不是所有的学子都能金榜题名，我们--同学做到了。下面让我们用热烈的掌声请出我们今天的主角，温文儒雅，秀丽端庄，莘莘学子--同学在父母的陪伴下隆重登场。祝贺你--同学。恭喜你们夫妇。此时此刻我们的--同学一定非常骄傲，非常自豪，也非常的激动。有许多的心里话要对父母说，对老师同学说对我们的父老乡亲说。下面让我们用热烈的掌声请我们--同学发表升学感言。大家掌声送上。

谢谢--同学的精彩感言。话虽不多但句句都是肺腹之言。再次把热烈的掌声送给--同学。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。--同学能有今天的优异成绩，是自己平时刻苦努力的结果。是老师辛勤培育的结果。是同学温馨陪伴的结果。最重要的是--同学有一双伟大的父母，在她的背后默默付出，无私的奉献，无怨无悔。都说父爱如山，母爱似水。父母之爱是人间最伟大的爱。父母是孩子的一任老师，是孩子成功的基石，是孩子登天的阶梯。下面就让我们用热烈的掌声请这位伟大的父亲为大家致答谢词。掌声送上。