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常用网络营销的方法

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇常用网络营销的方法范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

常用网络营销的方法

常用网络营销的方法范文第1篇

关键词: 《网络营销》 教学改革 教学内容 教学方法

随着互联网和经济生活的快速融合,网络营销已经成为企业电子商务的重要组成部分,在企业整体营销战略中的地位也日益重要。随着互联网应用的迅速发展,网络营销将会是未来互联网应用中非常重要的一个发展方向,社会对网络营销及电子商务专业人才的需求量也将不断增大。但是根据有关统计数据表明,我国高校电子商务专业毕业生的就业率低于其他专业的就业率。一方面是社会的需求广泛,一方面是电子商务、网络营销专业大学生就业难,这种矛盾现象存在的一个重要原因是学校的教学与企业的实际所需有偏差,课程的教学改革势在必行。我在总结网络营销课程教学经验的基础上,结合市场需求分析,从教学思路、教学内容、教学手段等方面进行探讨和研究,力求培养和提高学生的网络营销实践能力。

一、网络营销课程的教学目标

《网络营销》是一门以实践应用为导向的电子商务专业核心课程,是以互联网络为基础,利用数字化的信息和网络媒体的交互性来辅助营销目标实现的一种新型的市场营销方式,是融合了市场营销学、计算机网络技术、管理学、经济学等多门学科的新兴课程。

在教学中,通过对课程的学习,要掌握系统的网络营销理论和方法体系,理解网络营销的基本思想和一般规律,学习各种常用网络营销工具和方法及其在网络营销中的应用。在学习过程中,应着重培养学生的网络促销、网络市场调研、网络营销广告、网站推广、网站维护管理等方面的能力。

二、网络营销课程教学中存在的问题

1.教学内容方面。

我院在电子商务专业开设该课程,学生强于计算机网络方面的知识而弱于营销理论,因为缺乏专门的市场营销课作为前期课程,一些理念在讲授之后,学生不善于去举一反三,处理问题的办法也多是依葫芦画瓢,独立思考和应变能力相对较弱。案例是一个很好的辅助,可是教材中的案例内容普遍较短,而且时效性较差,学生在学习时习惯于按着章节既定模式去思考,不会主动开动脑筋去思考,这样不仅教学效果会打折扣,而且容易导致学生学习兴趣的逐渐丧失。

2.考核方式方面。

作为专业的核心课程,考核方式通常是以考试为主,常常是期末笔试占到比重的70%左右,考勤、作业和平时检测总计占到比重的30%左右。这样一来,事实上给学生的导向就是课本知识比较重要,或者导致学生感觉考前死记硬背一下也可以过关。在这种导向下,学生对平时的实训积极性不高、实验态度不认真也就难免。

3.教师师资方面。

对于像电子商务这样的专业而言,很多学校都面临师资的问题,突出表现为教师本身的实践不多,授课经验有限。授课老师或是从计算机方面转过来,或是从管理方面转过来,真正兼有两方面知识且经验丰富的教师相对较少。这就给课程教学水平和教学效果的提高带来了难度。

4.课程配套方面。

《网络营销》是一门交叉性、前沿性的课程,同时也是一门应用性很强的课程。它一方面需要相应的知识体系进行配套,另一方面需要相应的实践项目、实训平台与之相配套。要让学生在实践中发现问题,在学习中解决问题,以项目促理论,以项目带交流,只有这样才能形成一个教学互动、学用互动的良性学习体系。

三、网络营销课程教学的改革建议

1.合理设计教学内容。

(1)选取合适的教材。市面上有关网络营销的教材比较多,高校首先应当根据自身的教学体系选取合适的教材。我院电子商务专业开设的网络营销课程,因为前期没有开设市场营销方面的课程,所以在选取教材时,我们选取的是由谷宝华、李创主编,北京大学出版社出版的《网络营销》教材。该书第一章是现代营销学原理,后面的几章对网络市场调研、网络营销广告、网络营销网站策略、网络营销常用工具和方法等都有较系统的介绍,比较适合我院电子商务专业的学生使用。

(2)充实教学资源。首先要根据本专业和学科的教学目标确定课程内容体系,把国内外优秀的教材内容补充到教案中,其次要建立案例库,注意与课程相关的热门案例的收集和整理,形成完整的课程案例,将这些案例运用到相应章节的教学中,丰富教学内容。

2.改革教学方法,切实提高教学实效。

除了常规的课堂讲授、案例分析等方法之外,还应该积极探索其他可行的教学方法。

(1)采用任务驱动教学法。在课程开始时就给学生布置任务:开设自己的博客或者是网店,要求学生对自己的博客或网店进行优化及推广,将博客或网站的运行状况作为期末考核的对象,考核内容包括页面设计、搜索引擎关键词的排名效果、访问量、外部链接数量等指标。教师除了进行期中检查、期末验收之外,平时也可以多与学生进行随时的沟通和指导。

(2)模块化实验项目。根据教学计划,课程有14个学时的实验课,在实验项目的设置上,可以依据任务驱动,把学期任务相关的各项网络营销的常用技能和方法作为一个个练习的模块,这样可以使学生更深地体会到网络营销的实用性,增强学生的学习主动性。

(3)利用教师博客作为教学交流平台。授课老师应开设教师博客,通过博客平台实现教学资源与学生的共享。这样学生可以变课上被动学习为课后主动学习。同时师生可以利用博客平台进行交流,这样可以丰富与学生互动的渠道,激发学生学习的兴趣。

(4)以赛带学,激发学生的创新能力。积极鼓励学生参加各类互联网及电子商务大赛,比如大学生网络商务创新应用大赛、“明日网商”挑战赛、电子商务三创大赛等,通过比赛激发学生的学习热情和创新能力。

3.开展校企合作,搭建实训平台。

为了弥补部分教师缺乏实践经验的不足,同时也是为了给学生搭建更好的实训平台,课程教学可以与专业建设联系起来,积极开展校企合作,比如承接企业的网络营销任务,聘请企业相关人员进行授课或交流,等等。在这方面,我院的软件工程专业已经与中软国际确立了合作办学的模式,电子商务专业也应该积极探索这样的新模式,使网络营销这门课程变得更具实用性和吸引力。

参考文献:

[1]谷宝华.网络营销[M].北京大学出版社,2008.1.

常用网络营销的方法范文第2篇

网站暴光率就是指我们常说的网站的点击率,暴光率的低与高就决定了你的企业站点被别发现的浏览的次数,高的相对来说效果肯定要好一些。那么如何提高网站暴光率的方法主要有:搜索引擎注册、网络广告、交换链接、信息、邮件列表、许可Email营销、博客、社区、病毒性营销等等。以下我们主要介绍常用的几种网络营销方法:

1.搜索引擎注册是目前最常用也是见效最快的一种方法,虽然它是以出钱的多少来排名的,某些程度上有失公允,但是通过调查表明它仍是目前网民得新网站的最常最有效的方法。搜索引擎竞价应注的问题;

2.网络广告是指在一些门户网站上和一些大型电子商务平台上做一些动画广告。因为网络销就是要像传统营销一样,在网络上同样要有自己的品牌,这样才能真做好网络营销,而网络广告就是传统企业做网络品牌最快最直接的方法;

3.交换链接(又叫友情链接和互惠链接)它是企业站点与企业站点之间,通过免费交换图象或文字的链接来达到互惠互利,互相推广的一种形式;

4.信息是网络营销一个基本的职能,也是一种较为常用和相对比较实用通过互联网可以自己信息。最重要的是将有价值的信息及时在自己的网站上,以充分发挥网站的功能,比如新产品信息、优惠促销信息等;

5.许可Email营销是一种较的直接的网络营销方法,它减去很多程序,直接把公司的信息,产品等相关资料直接的发给自己的目标客户的一种方法。开展Email营销的前提是拥有潜在客户的Email地址,这些地址可以是企业从用户、潜在用户资料中自行收集整理,也可以利用现在市场的一些软件来实现。通过以上方式方法您可能提高到了网站暴光率,可是又有一个问到来了,那就是现在网络营销货比十家不吃亏,在客户的对比中如何取得客户的信任和激起客户与您交易的欲望是很关键的。如果企业网站没有良好的网站暴光点,祝户来一下就走了,看一眼就跑了,那么你的网站暴光率再高又有什么意义呢?这就需要我们的企业家朋友在做网站时要进行仔细的策划,具体您可以从以下方面着手:

1、搜索同行的企业网站进行比较,总结出优缺点。

2、产品描述尽量做到了与同生的同样产品描述不行。

3、尽量做到,同行网站有的我精,同行网站没有的我也有。

4、你的网站有没有各个层次和类型的消费群体。

常用网络营销的方法范文第3篇

(一)《网络营销》实践教学效果不佳

目前《网络营销》课程是一门实践性较强的课程,主要采取理论结合实践的教学方法。理论教学以传授营销理论知识为主,一般在多媒体教室进行,主要强调营销知识体系的完整性。实践环节主要是通过网络营销实验系统进行网络营销工具的模拟实验,或者通过网络创业平台建立学生自己的网上商店来完成实践教学目标。但模拟实验是建立在静态的实验系统之上,对比动态的、复杂的企业生存环境和活动,缺乏真实性。网店开设实践教学活动由于受课时、指导监督等因素的影响,其实践效果也不理想。

(二)《网络营销》教学内容选取有偏差

许多院校在《网络营销》课程教学中,将课程内容进行了册减,大多数院校将课程定位于网络营销实务,在课程教学过程中强调网络营销的常用工具和方法的使用,但忽视了企业对学生综合能力的要求。目前企业入职员工最缺乏是如识别机会的能力、市场调研的能力、以及团队合作能力等,学生在就业过程中,不具备企业所要求的网络营销的实践能力,这对他们的就业顺利与否造成了很大的影响。

(三)《网络营销》考核方式较单一

长期以来,我国各类教育在很大程度上形成了“以教为主”的知识本位的教学模式,课程结束后通常用一张试卷来检验学生对知识的掌握程度,许多院校的《网络营销》课程也没有完全摆脱这种瓶颈。课程考核仍然采用的是形成性考核加期末考核的方式,而形成性考核很多情况变成了授课教师对学生考勤的记录。这种考核模式使得学生缺乏对问题的分析和解决能力,缺乏对具体项目的操作能力,因此说这种考核方式在很大程度上无法正确的判断学生的网络营销能力。

二、基于行为导向的网络营销课程设计理念

改革后的《网络营销》采用基于行动导向的教学模式,总体设计思路是遵循市场需求,企业项目驱动,在《网络营销》整个教学的设计与实施中,从校企合作和网络创业发现企业经营中的问题,并将企业业务解决方案实务引到教学过程中来,坚持“以学生为主,教师为辅”的教学理念和“针对性、实用性”的原则,以岗定教,培养出适合企业需求的高技能、商务型人才。教学内容方面,剔除了传统章节的课程体系,以真实的企业项目驱动,分阶段递进进行,通过“网络创业”和“中小企业电子商务业务解决方案”两类工作项目来展开,重视学生在校学习与实际工作的一致性,有针对性地采取工学交替、任务驱动、项目导向,课堂与实习地点一体化的行动导向教学模式。开设适应学生“今天开心快速学习,明天顺利对口就业,将来可持续发展”的内在需求来确定学习内容。教学过程中,以培养学生的职业能力为重点,通过与电子商务公司进行校外企业合作,校内网络营销实训基地建设等多种途径,给学生提供丰富的实践机会。

三、基于行为导向的网络营销改革与实践

(一)课程建设主体的改革

在过去的课程建设过程中,课程建设的主体相对单一,以学校教师为主,为此我们对课程建设的主体进行了改革,引进包括行业专家、学校青年教师、企业高管及一线员工在内的社会各界力量参与课程建设,将校企合作和社会服务落实到课程建设,积极推动教学改革,促进产学研相结合。

(二)基于行为导向的网络营销教学文件的修订与完善

常用网络营销的方法范文第4篇

讯:最近由于要查找一些资料,于是到网站123网址之家查找某些公司的一些信息资料,不外遗憾的是,用尽了能想到的各种方法都没有办法查到部门公司的网址:

几个主要的中文搜索引擎检索到的只有大量的企业新闻动态、通过网络实名搜索也没有相关网站的信息,而部门网站上给出的链接均无法打开网站,有些网站上的公司信息中固然也罗列了这些公司网址,但因为某种原因而使得链接失效,这看起来是小事一件,但却反映了网络营销方面所存在的题目,我个人觉得这很有关注的必要。

后来的研究表明,海内的一些网络营销的确存在很多题目,网络营销的专业水平普遍不高,即使一些上市公司和着名企业也一样,有些使用多年的网站,尽管网站设计看起来还有一定水平,也在不断更新企业信息,但访问量甚至还比不上一个普通的个人主页。

一直以来,网络营销的关注对象以中小企业为主,常用的网络营销方法如搜索引擎营销、供求信息、网上商店等通常被以为只合用于中小型企业,因而有观点以为网络营销只合用于中小型企业,大型企业根本不需要网络营销,产生这种观点的原因就在于对网络营销的理解为主要是网站推广,而大型企业因为拥有雄厚的财力和丰硕的营销资源,可以通过其它多重渠道达到网站宣传的目的,效果比搜索引擎推广更为明显。实在,这是对网络营销的片面理解,网络营销除了网站推广之外还有很多功能和方法,如顾客关系和顾客服务、网络品牌、销售促进等,尤其以顾客关系为核心的网络营销策略,已经成为企业增情竞争上风的重要手段之一,假如应用得当,网络营销对企业经营的价值长短常巨大的,这方面大型网络公司已经有很多成功的应用,而多数大型传统企业相对要落后得多。正因为网络营销的总体水平落后,也就为一些真正理解和关注网络营销的大型企业提供了机会。(来源:DoNews)

常用网络营销的方法范文第5篇

在我的微信公众号后台就经常收到这样的问题,看到都怕了。今天就来说说如何简单轻松的玩转网络营销。

如何简单轻松的玩转网络营销?

为什么要简单轻松的做网络营销呢?从我接触的几百个样本中,可以一窥大多数电商新人做网络营销的现状。第一种,茫然,完全不知道从何做起;第二种,知道很多网络营销方法,但似乎有永远干不完的活,觉得做网络营销就是一件苦差事。

你属于哪一种呢?

做一件事,如果一直做得很累,是很难坚持做下去的,更不用说做好了。所以,我们做网络营销必须追求简单轻松的方法。

做网络营销十年了,我也曾走了很多弯路。不过经过不断的试错,总算总结出了简单轻松做网络营销的方法。如果我现在告诉你这个方法,你可能会很惊讶,竟然这么简单?但就是用这个简单的方法,我曾经帮助一家没有一个业务员的小工厂,网上销售额实现从0到2000万的突破。而且,现在即使不依赖我,这家工厂每年仍能通过网络接到不少订单。所以,前段时间有两家不厚道的工厂老板找了个借口和我说,由于叭啦叭啦的原因,暂停合作。

我想起了CROCS,因为CROCS的鞋太耐穿,消费者没有多大需要添置新的,于是濒临倒闭了。还有Windows XP,因为实在太好用了,虽然微软公司推出了新版本Windows 7,可是用户觉得还是Windows XP好用,并不打算购买新的版本,于是微软为了卖新版本,果断把Windows XP停止更新了。

这也是我决定免费公开这个方法的原因,让更多的企业和网络营销从业者能够简单轻松的做好网络营销,少走一些弯路。

这个方法真的非常简单,用十个字来总结:建立自动网络营销系统。

为什么要建立自动网络营销系统?

很多人做网络营销没有明确的目标,陆陆续续尝试了很多网络营销方法,都感觉没有效果,然后就放弃了。之前接触过一家传统企业老板,从03年就开始建网站做推广,到现在连一个企业官方网站都没有。他告诉我说,这么多年少说做了五六个网站,但没什么用,后来就都没要了。现在连和公司商标相关的域名都弄丢了。举个简单的例子,如果这家公司有系统的规划,注册好域名,建好官网,再做好SEO,各方面的权重积累到现在,光是在搜索引擎的自然排名,一年就能获得不少的曝光量。

这种情况在传统企业中尤为常见。网络营销从来没有系统的规划,可能今天看到同行做了,或者明天想起了某个专家的建议,就找个网络公司建个网站。

前段时间阿里巴巴上市了,我一个开蛋糕店的朋友问我,现在阿里巴巴这么火爆,我要不要也做一个呢?我直接跟她说,你就做几公里范围内的生意,花点时间把微信玩好价值更大。今年的双十一交易额571亿,很多人看了也是热血沸腾。昨天一个做工业设备的读者在微信上问我,岳量老师,你觉得我们上个天猫怎么样?

网络营销是我们实现营销目标的工具,做网络营销一定要有清晰的目标和计划,切忌盲目跟风。

建立自动网络营销系统,除了能有效节省企业网络营销的成本,更有助于企业的营销管理。

如何建立自动网络营销系统?

首先我们来了解一下什么是“系统”?百度百科对“系统”的解释是:系统一词创成于英文system的音译,对应外文内涵加以丰富。系统是指将零散的东西进行有序的整理、编排形成的具有整体性的整体。

网络营销系统,我们可以理解为把零散的网络营销方法,形成一套能够为实现网络营销目标而服务的工具。

现在,我们要建立自动网络营销系统,首先要找到一套适合自己的网络营销方法。

那么问题来了,网络营销方法这么多,用哪些方法好呢?

根据笔者做网络营销这么多年的一些经验,选择网络营销方法可以从以下两个方面来考虑:

第一、能否更好的为实现营销目标服务

有一句话叫做“选择比努力更重要”,在选择合适的网络营销方法之前,我们要清楚自己的营销目标是什么?接加工订单还是推广品牌?做批发还是零售?怎么卖?卖给谁?可以用倒推法来分析,比如一家制造业企业,确定好目标客户群体后,再了解清楚客户一般会通过什么网络渠道来寻找信息,接下来,要做的只是去覆盖他们寻找信息的常用渠道就好了。如果这两个问题想不明白,还有一个更简单的方法,去网上查一下业务模式和你差不多的同行,看看他们是怎么做的。

第二、是否有积累

很多人认为做网络营销就是到处去发广告信息,其实大错特错。

有一次,一个做汽车配件的读者在我建的网络营销谈QQ群里发广告。我问他,你觉得这样发会有效果吗?他说,没什么效果。这位读者问我,岳量老师,有没什么办法可以批量加QQ群的?我说你要干吗?他说,网上听一个QQ营销专家讲的,说通过QQ群来群发信息,每天加10个群,一个月就有300个群了,按每个群500个群成员算,发一次广告能影响150000人啊。我实在无语,不过还是建议他,做汽车配件这类产品,可以注册一些B2B平台,一些高质量的信息,在搜索引擎也能有好的排名。如果是用QQ,把QQ空间做好,你可以塑造成在汽车配件领域的专业顾问,帮客户提供专业的知识和解决方案,积累信任,这样客户有需求自然会找你。

同样是推广信息,如果去QQ群去论坛发,很快信息被删除人被拉黑;如果通过B2B平台去,可能三年,五年,甚至十年信息都还在。如果在一些大型的B2B平台,你会发现你的信息还会被不少网站转载,而且在搜索引擎的排名也不错。

同样是信息,选择了不同的渠道结果就大相径庭。我想现在你已经明白为什么要做有积累的事了。

确定好我们要做的网络营销渠道和平台,接下来一步步建立你的自动网络营销系统。

还记得我在之前的文章里提到过“网络营销的两信问题”吗?

“信息曝光和信任”,这是网络营销的两个核心。

要曝光信息,除了一些付费的方式,还有很多免费的方法。我们可以通过不同的平台来产生内容,获取信息曝光。除了自己的官网,B2B平台、博客、QQ空间、微信公众号都是非常好的工具,比如官网、B2B平台、博客的信息更容易被搜索引擎抓取,我们如果懂一些SEO知识,是很容易在搜索引擎里面拥有好的排名,获得信息曝光。而QQ空间和微信公众号的内容更便于转发分享和传播。