智慧教育培训体会

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇智慧教育培训体会范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

智慧教育培训体会范文第1篇

以前我总以为我们是小学生，法离我们远着呢！直到那天听了大浦派出所的周所长给我们作的讲座才知道，法就在我们身边！

周所长和我们谈了许多事例，给我影响映象最深的是有两个同学因一件小事吵了起来，以致后来大打出手。甲同学一失手将乙同学推下了楼。两家人因此而闹上了法庭，双方都有各自的理由，乙同学的家长称对方是故意伤人，而甲同学的家长不承认，认为自己的孩子是正当防卫，双方争执不下。

同学们，你认为在这件事上谁对谁错呢？

其实，两人由于一时冲动，造成了不可挽回的悲剧，他们都有错。同学间有矛盾那是正常的，可我们该怎样处理呢？是像上面两位同学这样，还是去告诉老师，让老师帮助解决呢？在这场悲剧中受害的又何尝只是甲同学，他不但给对方带来巨大的痛苦，同时也给自己的家庭带来巨大的损失和痛苦。

智慧教育培训体会范文第2篇

21日全天，主题是《走进新时代，做个会创造幸福的好教师》。通过张老师的分享，我知道了要用自己的眼睛看自己的内心。教师要注重自己的形象，垂范、立德、树人是作为教师的三个基本形象。教育是最廉价的国防，只有教育能力提升起来，国家才有未来，民族才有希望。作为新时代的新教师，要时刻学习，提升自己，启智日新。明者因时而变，知者随事而制。新教师要学会观察，学会爱与尊重；学会整合，化解矛盾与问题；学会转变思维，静待花开。

做一个清晰知晓教育本质的教师。做一个幸福的教师，享受工作，爱孩子。用行为带动能力，用能力增强信用，用信用提升人格，用人格增加财富。教师是实施教育的核心责任人，教师的本质是传道授业解惑，要培养孩子过上一种完整幸福的生活。作为教师，要做的工作是及时反馈，及时评价，主体参与，分层指导。

做一个有德行的教师。用德来规范和约束孩子的品行。教师也要表现专业道德，逐步提高自身从教素质，成为一个良好的教育工作者。教师是人生的一场修行，正身树德，教书育人。作为新时代教师要有新时代意识，育人意识，学习意识，未来意识和修德意识。

做一个有课堂魅力的教师。要不断提升自己的教学素质，善用课堂改革，不断创立新视角去教学。

做一个有境界的新教师，多积累，多反思，终身学习，提升自己的职业幸福感。

22日全天，主题是《高校教学的设计与组织》。通过梁老师的分享，明确了自己在备课和上课是的不足之处，学习优秀教师的备课上课案例，不断修正自己的教学思路，有了以教为主到以学为主的思想改变。

备课。备课的重点在备教材，备目标，备教学。要了解单元编排体例及目的，了解单元内容结构及分析，进行跨单元知识立体整合。要清楚课程目标要求，清楚单元教学目标。要准备好单元教学设计，单元教学评价和课程资源开发。在这其中，要透彻梳理教材，其后要准确剖析学生学情。

上课。在上课中，要明确目标，快速有效地进入导入。把课堂还给学生，善用小组，教师只是进行指导和点拨。要及时进行巩固练习，拓展提高。

智慧教育培训体会范文第3篇

参训教师：郭兰芳   单位：西池学校

今年8月17日至19日，我参加了市教育局组织的七年级道德与法治部编教材全员培训。专家的讲座以及一线优秀教师的交流与互动，让我受益良多。

以前初中政治教材叫思想品德，现在改为道德与法治，这一变化，响应和贯彻了党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求，强化了法治教育（尤其表现在八下整册为法治专册）将依法治国理念根植于中学教育之中，推进“依法治国”这一治国方略真正落实到从娃娃抓起。

康利教授就部编人教版《道德与法治》的课程实施做了精彩的讲座：从课改的缺憾谈到课改的方向再谈到有关课程实施的基本思考，真正让我有了更新更深的认识与反思。下面摘录对我触动较大的与各位分享：

其一：一个学校的产品是学生？（不，应该是课程。）

其二：能力＝？素养（素养特别考虑自我的态度，要喜欢。）这里康利教授特别强调了核心素养，并做了注解，即为中国未来20～30年发展需要的品格和能力。（1个、2个，不能太多）也即创新实践能力、社会责任感。

其三：“道德”在教材内容板块（心理、道德、法律、国情）中是基础，是根本，是中轴。通过精彩片段的展示，让所有参训人员印象植入大脑深处的一句话是：“问心的道德胜于问理的道德”。这是部编教材改版的一种指向，要让学生，让所有人有一种“问心”即所谓的信仰；这也是做为一名教师自身积极向上的一个突破口；也将会是今后考试的一种导向。

其四：教材“超越知识，指向价值教育”，这是部编教材之魂。有旗帜鲜明的政治立场和方向却又润物无声地渗透于其中。

除此之外，实验中学杨肖利老师对七上教材的解读也甚为赞之。尤其思维导图的建构值得借鉴，不仅可也帮学生建构相对完整的知识框架，更有利于学生发散性思维的培养。

智慧教育培训体会范文第4篇

我得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，一种带着现代技术投身于教育事业的信念，它将在我今后的工作中发挥更大的作用。 这次培训充分考虑了教育现状，结合具体的课例说明如何运用远程教育资源，指导的具体实在，可操作性强。使我明白了在信息时代，教育资源共享是短期有效的提高薄弱教学环节的极佳手段。作为基层教师，我们应该立即行动起来，学习这种现代化的教育手段，以利提高我们自身的教学水平和开阔学生的眼界。

参加培训的日子，每一天都能从学习中发现火花和热情， 通过“远程教育”使教师以最快的速度获取最新的信息技术，能及时的把新的信息资源运用于教育教学中，提高师资队伍的整体素质，促进教学模式、更新内容和方法，能有效地提高教育教学质量，陶冶学生的情操，创设表现师生教学的意境。开发学生的智力，提高学生的思维能力，通过远程教育我可以看到先进的管理方法应用到我的实际工作中。 这次远程教育利用图片、背景音乐、在讲课中适时利用数字电影、动画，通过图文并茂、有声有色的演示，让我们在轻松愉快的气氛中提高了学习的兴趣，充实了教育教学理论知识，更新了自己的教育理念，是一次有意义的学习和培训。

我期待远程教育资源能早日走进我们的课堂，使我们的课堂也丰富多彩起来，使我们的孩子，透过现代化的教育媒体，也看到更广阔的世界。远程教育资源的作用，一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源;二是帮助教师从繁重的工作中解放出来，让我们有时间、|有精力真正用心去从事教育教学工作，不断提高自身水平。作为参加远程教育培训的教师，我们任重而道远，我们将把学到的教育理念、理论知识转化为教学行动落实在具体的课堂教学实践活动中带动全校的教师把远程教育的理念确实运用到教学实际中，在不断地运用和总结中转变教育观念，发挥教师的人格魅力，运用教师的课程、教学、管理智慧，促进教师的自我成长，课堂中重视教学三维目标的统一，关注学生学习的过程，做快乐教师教快乐学生。

这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会。我们不仅学到了丰富的知识，进一步提高了我们的业务素质。还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去，我们坚信通过这次培训，能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。

国培远程教育培训心得

“国培计划”远程教育语文培训心得体会

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2016年“国培计划”远程教育培训心得体会

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远程教育工作体会：与远程教育一起成长

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2015远程教育学习心得体会

教师远程教育培训学习心得体会范文

远程教育培训的学习心得体会

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学习远程教育的心得体会

远程教育心得2篇

智慧教育培训体会范文第5篇

下面谈一下这次学习的收获和体会。

1、改变了教师学习的自觉性。这种学习方式下教师不仅学到了知识，更为教师节省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以通过回家抽时间进行网络学习，从一个地方转向另一个地方。可以与老师交流互动，从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可，体现了网络培训的魅力。

2、领悟有效教学。教师的主阵地是课堂，提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。有效教学走向优质教学，也就意味着教师从一般教师走向优秀教师。我认真学习着专家在讲座中的每一句话，思考着每一个观点。从创设开放课堂，激励智慧生成，问题驱动式教学促进小学生深度发展学习，合作，碰撞，发展等教学策略中使我深刻的领悟到了:在教学中应不断探索运用多种教学手段，处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的关系，处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。

3、理论联系实际，学以致用。

学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。我每次听专家讲座和观看课堂实录后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验，寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学艺术。开阔学生的视野，激起学生强烈的求知欲望，激活学生的思维。

4、提高自身素质，学会终身学习。