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中图分类号:F23 文献标识码:A 文章编号:1001-828X(2013)08-0-01
一、培育完善的行政事业单位财会文化
行政事业单位财会文化有利于提升财会信息质量的提升。财会文化强的单位通常较会促进员工主动与同事增加互动,故能减低执行信息披露时因压力所产生的虚假信息出现,强财会文化影响下的员工也能正视财会工作上面对的问题,且能克服挑战,也较能成功执行工作,所以有较高财会文化的行政事业单位较能克服财会信息披露过程中所面对的阻力。因此,行政事业单位的财会文化与财会信息质量的关系为正相关,也即行政事业单位财会文化建设越高,财会信息质量越佳。若以财会信息质量三方面分析时,当行政事业单位拥有较好的财会文化,员工将越愿意投入努力来接受挑战而投入的努力,会使财会人员的信息披露意识增强。
行政事业单位财会文化目前在物资文化、精神文化、制度文化等各个方面搜依然存在着一定的不足,有必要采取有效的方法加以完善。基本看来,这可包括如下一些措施。一是完善行政事业单位财会规制性制度文化。随着市场化进程的加快,很多行政事业单位并未制定出与自身特点相适应的内部控制制度,导致很多单位内部控制制度与其需求存在偏离,影响了财会信息质量和财会功能的发挥。因此,国家相关部门应当紧密结合行政事业单位外部环境的发展状况,不断创新规制层面的财会文化制度体系,为行政事业单位提供更好的可遵循的制度,从宏观层面保障行政事业单位财会文化的创新性建设。二是强化行政事业单位管理者对财会文化建设的引导作用。行政事业单位管理者对本行政事业单位的财会行为起着至关重要的作用,有非常大的影响。如果领导要求财会人员做出某种不规范,在很多时候,财会工作人员是没有办法拒绝的。因此,加强行政事业单位管理当局的财会文化教育,提高文化水平,是规范财会行为非常重要的一项举措。这样可有效督促行政事业单位管理者在保证自身规范行为的基础上,加强对本单位财会行为的监督规范,从源头上保证财会信息的真实可靠。
二、强化行政事业单位财会工作的内部控制
一是适时更新财会内控作业手册内容,以强化控制机制。为方便行政事业单位财会管理人员明确执行财会内控与监办采购的具体作为,并协助业务人员认识经费报支的执行标准,财会部门应汇编成制定“支出标准及审核作业手册”,并将各项业务的审核程序以系统化 图表形式呈现,汇集成“财会内控作业流程手册”,内容包括收入、支出、采购、财物、代收及保管等事项的作业流程、内控要项,以方便促成财会内控经验的累积及传承,协助财会管理人员轻易上手,发挥工作效率。
二是设立管理机制,以健全财会管理控制。鉴于行政事业单位内控不可避免对存在一定的缺陷,导致财会弊端发生。因此,财会会计部门应制定“健全财会秩序与强化财会内控实施方案”,从而说明财会内控的重要性,并要求行政事业单位应进行财会查核,加强出纳、财产等管理人员定期工作轮换,收支尽量通过金融机构办理等。行政事业单位应将方案精神纳入内部各项管理规范,除主管行政事业单位应实施查核外,还应进行决算查账等再查核工作,确保方案能落实执行。
三是成立专门的财会管控工作执行部门。财会财会首先应构建财会管控推动及督导小组,负责财会管控相关规范的审议、备查及督导落实财会管控的执行;其次构建工作分组,负责财会管控规划、推动运行及综合财会管控推动及督导小组各项行政业务最后构建了财会管控专案小组,由各部门分别组设,负责推动及执行财会管控相关工作。
三、推动行政事业单位财会工作的宣传培训
一是强化教育培训及宣导。为增进财会人员对专业知识与实务的了解,使其在单位财会体系中发挥财会监控可靠,财会部门应针对各层级的工作人员规划不同财会财会课程,包括新进、资深甚至主管财会人员,均可按其所需地参与培训,以确保行政事业单位妥善运用经费及提升预算执行绩效,发挥较高的效益。在此基础上,还应当考虑借助外部专家协助审查,一方面解决人力不足的问题,另一方面可借助与外部专家的交流学习,导入财会新思维,间接获得财会技术方法,提升单位财会财会水平。另外,还应了解先进国家的相关法制内容,并参考国际通用的公私协力计划财会准则规范制定,是比较完善的作法。
二是有针对性的提升财会人员工作能力。在现今知识经济时代下,身为单位一份子的财会人员,其拥有的专业知识与能力即为智慧资本,提供单位数字性信息与分析等,以协助单位附加价值的提升。财会人员所应具备的重要知识与能力包含“一般能力与财会信息系统的参与建立及使用能力”、“了解财会原则与税法及分析资本支出的能力”、“提供新产品成本信息及分析提案的能力”、“提供策略制定所需信息及参与规划的能力”、“评估责任中心合理性及提供决策用信息的能力”、“分摊及掌握成本的能力”以及“资料处理能力”等七种能力。另外,行政事业单位培训人员也应当进行较为系统的规划设计,采用有针对性的措施对财会人员的职业道德进行教育,以确保财会从业人员内心中形成较为完善的社会职业道德理念,为开展科学正确的财会工作提供必要的指导。
另外,行政事业单位还应当进行统一规划,建立财会信息管理系统。行政事业单位财会信息管理水平依赖于两个方面,一是技术信息系统,二是应用技术信息系统的工作人员。行政事业单位应认真分析本单位的实际需求,并根据需求建立相应的财会信息管理系统。在建立这一系统的过程中,需要考虑的因素有组织的日常支出、收入及相关数据的特点等。出于方便快捷的考虑,行政事业单位可建立自己觉得内部运作服务器。
参考文献:
[1]吴小兵.论企业会计内部控制的基本对策[J].财经界(学术版),2011(01).
[2]刘媛,刘桢.财务业务一体化应用的探讨[J].中国管理信息化,2010(17).
【关键词】新时期;会计电算化;工作影响;分析
我国的会计电算化工作经历了20多年的发展,目前我国已形成了一个初步繁荣的国产会计软件市场,商品化、通用化的财务及管理软件得到了广泛的应用, 一大批既熟悉计算机又懂会计业务的人才应运而生。会计电算化的普及和应用, 既是我国会计核算工作的现代化过程, 又是促进会计工作标准化、制度化、规模化的过程。
一、会计电算化对会计及会计工作的影响
会计电算化对会计工作的影响主要表现在以下几个方面:
1、改变了会计数据的处理方法
在手工条件下, 会计核算工作要由许多人共同完成, 实现会计电算化后, 输入一张会计凭证, 会计电算化系统可自动进行记账、汇总、转账、结账、出报表等一系列工作; 对于大量重复出现的业务, 系统可以按模式凭证自动生成记账凭证。对于编制会计报表、运用移动平均法进行成本计算等非常复杂和时间性要求很高的会计核算工作, 会计电算化系统毫不畏惧, 它可以按照一定的程序, 由计算机不厌其烦地计算, 及时抽取数据, 随时输出报表, 复杂的会计核算工作不仅变得简单、迅速, 而且大大提高了会计资料的准确性。实现会计电算化后, 利用计算机可以采用手工条件下不愿采用甚至无法采用的复杂、精确的计算方法, 从而使会计核算工作做得更细、更深, 更好地发挥其参与管理的职能。
2、重新定义会计报表的内容
由于受人工信息处理能力的限制, 手工会计报表往往局限于财务数据及其相关的说明, 实现会计电算化后, 会计信息从收集、加工处理到综合利用都实现了电算化, 从而为从深度和广度上扩展会计报告信息的内容提供了可能性。
3、改变财会人员的知识结构与工作职能
实行会计电算化, 要求会计人员既要掌握会计专业知识, 又要掌握相关的计算机知识, 网络知识、信息、管理知识等, 因此, 会计电算化将促进会计人员的知识结构向既博又专的方向发展, 从而提高会计人员的素质。
4、降低信息成本, 提高会计信息质量
会计信息必须有用, 能够满足决策者的需要, 这就是会计信息的质量属性, 包括相关性、可靠性、重要性、时效性等, 使会计信息向多种量度发展。同时,随着处理数据量的增加, 单位信息成本将越来越低,效益更大。
二、怎样提高财会人员会计电算化水平
由于会计电算化改变了传统意义上财会人员的知识结构和工作职能, 要求会计人员既要掌握会计专业知识, 又要掌握相关的计算机知识、网络知识、信息、管理知识等, 因此, 会计电算化对财会人员的素质提出了更高的要求。但目前社会上许多单位都普遍存在缺乏合格的会计电算化专业人才的现象。因此, 如何提高会计素质, 加强财务管理, 成为许多单位亟待解决的问题。笔者认为:
1、提高对掌握电算化工作重要性的认识
我国电算化事业起步比较晚,人们的思维观念还没有充分认识到会计电算化的意义及重要性。一些企、事业单位没有实施会计电算化的主要原因不是经费短缺, 而是缺乏对会计电算化的正确认识。信息时代不仅要求会计人员要有较深的会计理论知识和丰富的实践经验, 同时还要掌握会计电算化核算的一般规则。因此无论是企、事业单位, 还是财会人员自身, 都要提高对电算化工作重要性的认识, 只有思想认识到位, 才会落实到实际工作中去。
2、加强对财会人员的培训
财会工作是一项专业性很强的工作, 一个称职的财务工作者不仅需要扎实的专业知识和丰富的实践经验, 同时必须要熟练地掌握计算机知识。社会上许多企、事业单位正处在人才的青黄不接时期, 老的财务人员不能适应电算化发展的需要, 新的财务人员没有足够的实际经验应对日益复杂的帐务处理,即使有部分人通过会计电算化的考试也只是掌握了一些对计算机的基本应用, 还是不能灵活运用软件满足工作需要。因此, 加强对财会人员的电算化培训工作非常必要, 组织各种培训班是提高财会人员素质的一个重要途径。目前, 针对财会人员的培训班主要有以下几类: 财政部门的培训。由会计的主管部门既财政部门对行政、事业单位的财会人员进行培训;系统内部的培训, 各行政、事业单位系统内部定期对本系统内的财会人员组织进行培训; 单位内部的培训, 由单位聘请社会上的名师资源, 对本单位的财会人员进行培训、示范、指导; 社会上的培训, 当前社会上各种会计电算化培训班非常多, 很多财会人员可以根据自己的状况, 选择适当的培训班进行学习。单位和系统在办培训班时, 一定注意分层次, 确定不同的培训内容, 分类指导, 促使提高。以满足不同参训者个体的自身需要。
3、建立财会人员持证上岗制度
为了保证财会人员学习并在实际工作中运用会计电算化, 各类型的用人单位要坚持财会人员会计电算化持证上岗制度, 作为财会人员只有参加并通过财政部门组织的会计电算化考试, 获得会计电算化等级证书, 才能获得会计从业资格。把持证上岗作为从事会计工作的必要条件, 在很大程度上可以促进财会人员创造一切机会学习会计电算化相关的理论和知识, 并在工作实践中运用和掌握。
4、建立和完善考核、奖励机制
为了保证会计电算化工作的顺利实施, 各系统、单位可以建立合理的考核、激励制度, 对会计人员培训情况, 从业资格, 电算化运用情况进行考核, 把考核结果与职称的聘任、工资分配挂钩, 与奖励制度挂钩, 通过奖励先进, 达到既可提高本单位会计电算化应用水平, 又带动其他会计人员素质提高的目的。会计电算化的普及应用, 对会计和会计工作的影响是多方面的, 也是十分深刻的, 这种影响必将推动会计理论和会计实践的进一步发展。
5、加强培训监管, 保证培训效果
财政部门要加强对各培训点的监管力度, 检查各培训点可用电脑数量情况、软件情况、招生情况、教学培训情况及信息反馈等, 加强会计电算化培训的过程管理, 进一步规范各培训点行为, 在明确会计电算化中级培训目标和培训教材内容的基础上, 采用培训点老师竞聘上岗制度, 以提高会计电算化中级培训教学质量, 保证培训效果。
随着会计电算化事业的快速发展, 提高会计人员的素质, 培养和造就一批精通财会和计算机业务的双栖人才具有十分重要的现实意义。
参考文献
[1]朱向东. 对会计电算化中亟待解决的几个问题的探讨. 付丽华. 中国会计电算化. 2005 年第6期
1、对网络会计电算化认识不足
我国事业单位中应用网络会计电算化的起步较晚,很多单位没有充分认识到会计电算化的便捷度及重要性。目前大多事业单位使用电算化仅是替代手工核算,减轻会计人员的负担,但是没有从根本上认识到建立完整的会计信息系统的重要性。因此,现有会计电算化中提供的信息不能及时、有效地为单位决策提供服务,没有发挥信息技术的真正优势。
2、会计电算化的安全风险较高
很多事业单位并不重视会计信息系统的安全问题,因此在网络会计电算化的应用中存在诸多安全隐患。一方面,由于目前可选用的会计软件很多,甚至有些单位使用的是自行开发的会计软件,软件应用水平参差不齐,核算及管理功能也有所区别,影响了会计数据的安全性;再加上市面的盗版会计软件也有很多,无法确保单位财务数据的稳定性。另一方面,在电算化系统中,会计信息多以数据文件形式记录在存储介质中,如果不采取防范措施,很可能造成后台数据库被盗,且文件中的数据被修改或者增删等,使会计信息数据缺乏真实性、可靠性。
3、财会人员缺乏计算机知识
目前,很多事业单位的电算化人员都是原有的会计担任,但是他们在使用计算机处理会计业务过程中往往水平不高,对计算机的了解甚少,一旦计算机出现问题,只能束手无策。虽然有些厂家在安装会计软件时做过基本的培训,但是对于从来没有接触过计算机的会计来说,还是不能在短时间内熟练使用,并且在上机操作时容易出现操作失误,可能造成会计数据的丢失,甚至系统崩溃。一般会计人员掌握的会计知识理论仅能满足手工会计的需求,但是随着网络会计电算化的应用,对会计人员提出了更高的要求。既要掌握会计专业知识,也要具备计算机技术,懂得使用财务软件,并对计算机进行维护与保养。这也是当前事业单位普及网络会计电算化的主要障碍之一。
二、完善网络会计电算化的有效对策
1、提高网络会计电算化的应用意识
在事业单位推行网络会计电算化,是我国社会主义市场经济发展的必经之路,也是事业单位转换职能机制的客观要求。随着事业单位收入与支出总量的增加,会计管理问题日益突出,通过对会计电算化的应用,可在当前市场经济下更好地开展工作,并适时掌握市场经济信息。经过大力宣传,可加快会计电算化的发展,消除部分领导或者工会财务干部对电算化方式的顾虑。通过电算化的应用,将提高事业单位会计信息反馈的及时性、准确性、系统性及全面性,便于领导及时掌握各种会计信息,实现单位科学管理,提高经济效益。
2、保障会计电算化的安全性
会计数据多是事业单位的内部机密,关系到事业单位的正常运行,会计信息的安全程度将对会计电算化的落实发挥重要作用。因此,事业单位在应用网络会计电算化时主要从以下几方面着手:首先,根据事业单位的性质与实际情况,有选择性地购买或者自行开发符合单位需要的软件,如果购买会计软件,应注意识别正版,确保会计数据的稳定性。其次,在单位内部实行机房管理制度,加强内部控制。例如开展用户权限分级授权管理方式,实现对网络环境的权限控制,主动防范计算机病毒,实行会计信息资料的备份等。再次,应实现计算机的“专室专用、专机专用”,尤其财务的电脑应加装UPS,避免由突然断电而造成的数据丢失问题。
3、完善网络会计电算化的管理体制
网络会计电算化是近年来的新兴产物,能否在应用过程中促进科学化、规范化发展,对事业单位的会计电算化实现具有重要意义。事业单位的各级领导应加强对会计电算化工作的重视,并不断促进其纵深发展。通过应用网络会计电算化,会计的业务流程、内控制度、处理方式以及人员组织等都发生较大变化,且各地区的发展不平衡。有些单位及部门已经积累一定经验,但是有些单位的会计电算化才刚刚起步,因此财政部门及事业单位内部应结合实际情况,积极制定各项制度。不断完善财会工作的职责划分、档案管理、机构设置、系统操作及设备管理等符合电算化的法规,建立一套完整的网络会计电算化规章制度,确保事业单位财会工作有章可循,进一步实现规范化发展。
【P键词】国有林场 事业单位 管理问题 内部控制
一、引言
事业单位一直以来都是维持整个国家社会活动运转的实用工具,国家一直以来都十分注重对事业单位的建设,譬如2012年末国家财政部还印发了《行政事业单位内部控制规范(试行)》来指导事业单位内部控制的建设。国有林场作为事业单位重要一支,也需及时加强内部控制来预防可能出现的管理问题:内部管理的权利集中和管理方式滞后;对资产管理的不到位造成国有资产浪费;单位财务管理人员专业素质有待提升。只有预防和处理好这些问题,才有可能构建和谐健康的国有林场。
二、国有林场建立可能出现的问题与不足
(一)内部权利集中与管理方式滞后
国有林场通常管理着大面积的植被森林,管辖范围大且分散,相对的管理难度也更高。在这种背景下,很有可能造成林场职位职能混乱,权利与责任理不清,甚至导致权利的集中促发的行为:2010年就有新闻曝出海南三亚市社会保险事业局局长利用职务之便,让其女儿温某在不符合参考要求的情况下,参与招聘考试并被录用。类似的事业单位管理人员利用权力为自己牟利的报道屡有发生,这都是权力集中在某个人或者某个团体上会产生的不良后果。此外,由于事业单位管理模式和制度相对于企业单位较为滞后,加之国有林场管理更具有难度,如果不引进更先进的管理方式,必然会导致国有林场工作效率不能够得到提升,最终的结果便是林场的社会职能不能得到很好的体现。
(二)资产管理不到位,国有资产被浪费
众所周知,事业单位作为非盈利性质的组织机构,主要靠国有资产维持自身运转,国家每年都会投入大量物资用于事业单位的建设。不过和许多事业单位一样,国有林场也很有可能出现资产管理不到位的现象,而且基于其管理范围的较大,对于林场作业所需的各种设备、工具更难管理,大量国有物资由于不能得到妥善的使用和及时维护而加速折旧和提前报废;公为私用的现象也在许多林场客观存在;一些不必要的物资申请下来被闲置浪费。这些很多类似的资产管理存在问题,造成了国有资产的浪费。
(三)财务部门工作人员专业素质有待提高
一般来说,事业单位招聘的都是一些高文化、有能力的优秀人才,综合素质较高。尤其对于国有林场的内部建设而言,一个优秀的单位团队必不可少,这个单位团队一个重要组成部分便是财务部门,但是在财务部门的建设与工作中还是存在许多现实问题:虽然国有林场招聘的财会工作人员都有较高的综合素质,但是在专业素质方面很多还有所欠缺,譬如招聘的大学毕业生,他们一般都有很好的理论基础,不过在实操方面就还存在问题;事业单位不同于企业单位,财务部门的工作内容相对简单,这就容易造成财务工作人员专业思维固化,许多先进的专业知识不能得到更新;对林场管理的参与积极性不高,不能对林场的管理提出财会方面的专业性建议。对于国有林场而言,也缺乏对单位财务部门工作人员的专业技能和职业素养培训,使得财会工作人员无力施展拳脚,这自然也不利于整个林场的管理与发展。
三、关于加强国有林场内部控制建设的建议
(一)权利制衡与学习先进管理方式
在《行政事业单位内部规范(试行)》条例中就有一项遵循制衡性原则的条例,正是为了避免事业单位权利集中在某个人或某个团体手中,使得权利使用泛滥。国有林场由于管理难度较大,日常作业有其复杂性,各工作人员间的职责容易混淆,所以更应该严肃对待和建设林场职位权利的制衡:比如说对国有资产的保管者和使用者分开、招聘中的招聘团队尽量独立第三方、财务部门主管人员不能兼任出纳等。总之对于可能造成权利滥用现象的地方予以分解和制衡。此外,由于信息化时代的到来,鼓励国有林场学习企业单位引进信息化管理平台,一方面降低了林场管理难度,另一方面,也加强了林场的内部控制,达到事半功倍的效果。
(二)加强对单位国有资产的控制与管理
事业单位服务于民,国有资产多取之于民,而事业单位主要靠国有资产维持运转。所以事业单位有责任和义务妥善使用国有资产。国有林场每年都会吸收大量的国有资产用于生产,所以十分有必要设置专门人员或机构对国有资产进行专项管理:对属于国家的财产妥善维护,资产的非正常损失追究当事人责任;坚决杜绝公为私用现象,出台相应惩罚措施规避这种不良行为;对于申请的物资、设备购买进行审核,对于不合理的申请打回。通过一系列的措施全面深入的对林场国有资产进行管理,提高国有资产的有效使用效率。
(三)提高财务管理人员的专业素质
较高的综合素质是事业单位财务工作人员的优势,但专业素质较低又是财务工作人员的劣势,如果能提高事业单位财务工作人员的专业素质,那将对国有林场的内部控制管理起到非常积极的作用。对于单位内的财务工作人员要努力结合理论知识提高实操技能,树立不断加强巩固业务技能的意识;积极学习财会最新理论知识,防止思维固化;充分参与林场的管理,为林场的运行和发展提出专业建议。国有林场方面,要注重对单位财务工作人员的培养和再教育,定期组织相关知识理论、职业道德培训,也可以组织向企业单位财务部门学习的相关活动,使财务工作人员发挥在国有林场的管理职能。
四、结论
国有林场作为事业单位不可避免的存在一些所有事业单位都可能存在的通病,加之国有林场的管理难度更大,所以对单位内部控制的建设变得更加迫切和必要,对于单位内可能出现的问题和不足要及时防范和补救:国有林场应该尽力规避权利在单位内的集中,引进先进的管理理念和硬件设施;国有资产是国有林场的活动血脉,林场有义务和责任妥善使用国有资产;单位的财务工作人员对林场的内部管理起着非常大的积极作用,财管人员和林场都要注重对单位财务团队的建设和发展。
参考文献
【关键词】 财会;教学;应用型人才
一、财会教学中存在的问题
1、课程设置不合理
大学扩招后,中职学校招生也就不考试了,凭初中以上毕业证就可入学,这就导致中职生源质量明显下降。作为中职财会专业,培养的是具有一定专业知识,又具有实际操作技能的财会专业人才,可是,由于生源质量下降,加之,在整过三年的教学中,有些课程设置不尽合理,使教学质量受到了影响,从而影响到学生的就业。
2、教学方法落后
长期以来,由于受传统教学模式的影响,教学中,有的教师仍采用纯理论,满堂灌的方式进行教学。教师在讲台上尽职尽责,学生在课堂上昏昏欲睡,学生的技能得不到提高,积极性也无法调动,教学效果可想而知。
3、学生技能低下
中职财会专业学生不仅要具备一定的专业理论,也须具有较强的动手能力,可由于多方面的原因,致使这一目标可望而不可及。首先,由于校领导重视不够,没有充分认识到技能培训对提高学生市场竞争力的重要性,致使实习计划无法完成。其次,由于财会岗位的特殊性和敏感性,企事业等单位一般不愿承担财会教学实习任务,即使是勉强承担,也尽量不让学生仔细看,更不让学生亲自动手,应付了事,这样的实习用跑马观花来形容不为过,实习目的自然无法实现。学生在校只掌握一些理论知识,而对实际问题一知半解,比如:对相对简单的借和贷理解起来也费劲。当然,也有经费的原因。
4、专业教师水平参差不齐
按照国家对职业学校专业教师,尤其是双师型教师的规定,必须具有本科以上学历,在生产一线工作五年以上,经职业教育教师培训合格,方可任职。可现实是:部分财会专业老师,是从院校财会专业毕业,直接分配到中职学校任教,理论和实习课一肩挑。由于没有财会实际工作经历,对相关知识的理解仅限于书本,教学时,难免是空对空。还有少数教师是从其它专业转向而来,以前学的是其它专业,后通过函授取得财会专业本科文凭,转而从事财会专业教学。须知:由于成人教育的特点,取得学历比较容易,但要真正掌握专业知识实属不易。以这样的师资去完成理论和实习教学任务,效果可想而知。
5、部分学生基础差,给教学带来难度
有的学生来自边远的少数民族地区,甚至连电脑都不会用,这给财会电算化教学带来难度。
二、解决问题的对策
1、课程设置要合理
既要重视专业课,也要重视专业基础课,二者合理配置是质量的保证。对一些与专业无关的课程不应开设,以免占用本来就有限的教学时间。当然,管理者的愿望是美好的,让学生开拓视野,尽量做到一专多能,但经验告诉我们,职业学校面对现实,只有先做专、做精,最后才能做大做强。
2、教学方法要多样化
传统的粉笔加黑板纯理论满堂灌的教学方式要改革。作为专业课教师,要把理论联系实际贯穿于教学过程的始终,只有这样才能让学生对基本理论的理解知其然,也知其所以然。在教学中不能搞满堂灌,应因地制宜采用灵活多样的方式进行教学,以调动学生学习的积极性,应尝试新的教学方法。如:(1)研讨型教学。在教学中不搞满堂灌,留出一定时间,列出几个今后财会工作中将会遇到的实际问题,让学生研究解决办法。把他们分成几个小组展开讨论,遇到这些问题如何解决,关键点在哪里,然后每个组派一个代表上讲台发言,道出各自的解决办法,最后由老师总结,评出最优解决方案。由于学生充分参与,各抒己见,对问题的认识更加深刻,讨论的又是今后工作中可能遇到的实际问题,使教学更具有现实指导意义。(2)多媒体教学。采用多媒体教学法,具有较强的师生交互条件,更容易激发学生学习的兴趣,更容易实现教学的形象性和直观性。从而增强教学实效,同时也是让学生了解先进科学技术,掌握多种获取信息的方法,培养了多种能力,促进了综合素质的全面提高。
3、重视学生的技能训练
校领导要重视学生技能培训,要在实习经费上给予保证,要在主管部门的帮助下,主动和企事业单位财务部门取得联系,争取把部分实习任务安排在生产一线,以提高实效性,毕竟校内模拟实训也有他的局限性。
4、要加强专业教师队伍建设
职业教育的目的是培养应用型人才,这就要求我们的财会专业教师,既要通理论,又要具备丰富的财会工作经验。因此,要加快双师型教师队伍建设,要和企事业单位签订培训合同,将没有财会从业经历的专业教师送到单位的财务部门顶岗学习,并对学习效果进行严格考核。对通过函授取得财会本科文凭,从事专业课教学的教师要通过公开课、学生评议和摸底考试等方式,对教学水平进行全面评估,如未达到要求,必须限期学习提高,再评估仍未达到要求的,不得从事本专业教学。要采取优惠政策聘用有丰富实际工作经验的企事业财会人员任实习指导教师,以起到传帮带的作用。要创造有利于双师型教师成长的良好环境,对于双师型教师在晋职晋级等方面要给优先考虑。
5、教学中对基础差的学生不放弃