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关键词:新时期;高职院校;消防安全管理
前言
消防安全作为高等职业教育安全工作的重要组成部分之一,一直以来都受到各界的关注,但是其现状却不容乐观,目前各大高职院校开始出现招生过剩、设施陈旧、管理效率低下等问题,高职院校学生们也由于应试教育的原因缺乏生活经验与消防意识,尤其是缺乏关于避难自救等方面的知识,这一切都使得高职院校的消防安全管理工作的进行非常困难。
一、新时期高职院校消防安全管理现状
(一)高职院校的消防隐患
高职院校消防安全管理的重点在于对学生密集区的保护,这也是高职院校消防工作的难点所在。学生出于各种原因,会在易发生火灾区域,尤其是宿舍、图书馆以及自习室,留下安全隐患。其中以宿舍的火灾频率为最,大部分学生缺乏消防安全知识,不理解学校宿舍规章制度,经常私下违背制度,如使用高功率电器,如电热毯、电吹风或电饭锅等电器,这些电器都容易引发电线过载,是宿舍火灾的隐患。随着科技进步,电子设备普及到千家万户,基本每一个学生都有一台电脑,有些学生甚至同时还有掌上电脑,这就大大加重了宿舍电线的压力,经常造成停电,有些学生甚至为了使用这些电器私自改接电线,又为了节省经费购买便宜的劣质电线,这些电线极容易老化过热,引发火灾。如果说学生宿舍的火灾隐患是由于学生缺乏消防意识,那么电教室的火灾隐患就是由于学校的经费紧张,高职院校不同于本科院校,有足够的拨款进行各项建设,其使用的电子教学设备大多都是陈旧的老设备,除非在新建校区,否则电线也多半是已经老化的电线,而由于电教室等地的电子设备密度大且线路多,一旦有学生上课,就对电线造成极大的压力,容易产生电路过载甚至短路断路的问题,严重情况下会引起火灾,而且由于电教室电子设备众多,火势过大甚至可能会引发爆炸。
(二)高职院校消防安全管理存在的问题
就目前我国高职院校发展状况来看,大多数院校都是以政府为主导,但是依靠企业的力量,走公办与民办共同出资的路,这就导致相当一部分院校缺少经费,因此大部分的消防安全管理工作难以展开。尤其是由于经费短缺造成无法及时更新教学设备和学校公共基础设施,这一方面的消防安全隐患难以得到降低。经费短缺一直是我国高职院校发展难以回避的问题,直至今日仍然没有一个良好的解决方法。目前高职院校尚未形成一个系统健全的消防安全体制。关于学生消防演习,只有在新生军训时才组织进行一些简易的疏散演练,部分学校只是组织学生进行观摩灭火示范,学生根本没有系统学习过如何操作灭火器,完成不了消防教育的预期目的。学校某些部门对于消防安全管理的认识不到位,除非真正出现事故,否则就一直将消防安全高高挂起,偶尔进行的消防安全教育也流于形式。
二、如何加强高职院校安全管理
(一)加大消防经费投入
现阶段我国高职院校原本就缺少经费,还有一部分经费在其他建设上被浪费掉,导致高职院校大多克扣消防经费,这一现象必须要加以整治,彻底杜绝,保障高职院校原本消防经费的合理有效支出,同时还要加大对消防安全管理工作的经费投入,及时更新学校公共基础设施以及共用电子设备。
(二)建立校内消防安全管理部门
目前我国大多数高职院校没有一个专门负责制定消防安全管理工作的组织,消防安全往往和后勤等部门合作一处,因此无论是在制定消防安全管理制度的时候,还是在具体实行消防安全管理工作的时候,都会出现疏漏的现象。因此必须要组织专业的消防团队,建立专门负责校内各处消防安全的责任部门,落实每一份责任到每一位负责人身上,必要时可计入工作考核,加强办公人员的责任意识与对消防安全管理工作的重视。
(三)建立健全的消防安全管理制度
在高职学校消防安全管理中,还有一点十分重要的就是要建立健全的消防安全管理制度,加强消防安全管理工作的效率,真正地将消防安全管理落实到校内生活的每一处。与此同时制定紧急消防安全预案,形成平时防治,灾时救治的消防安全管理模式,尽可能地避免火灾或将其负面影响缩减到最小。
(四)加强消防教育宣传
学生是校内生活的主体,校内消防安全管理说到底是为了学生的身心安全,消防安全管理工作若得不到学生的支持和理解,就难以顺利进行。这就要求高职院校要充分利用校园媒体开展定期消防知识普及教育,定期举办消防演习,教育学生逃生以及灭火技能,并让学生熟悉校内逃生通道、安全区域以及消防设备的位置。结论就新时期我国高职院校发展现状来看,必须要尽快落实消防安全管理工作到实处,建立健全的校园消防安全制度,大力科普校园消防知识,经常组织学生进行消防演练,将消防意识普及到每一个学生,这样才能为维护学校政安全,保障学生生命安全提供令人信赖的保证。
参考文献:
[1]彭皓焱.推进新时期高职院校消防安全管理的思考[J].产业与科技论坛,2013,06:246-247.
[2]文博.对新形势下高职院校消防安全工作的思考[J].消防界(电子版),2016,03:65-66.
[3]荆凯.浅谈高职高专类院校消防安全管理工作存在的问题及解决对策[J].企业技术开发,2016,18:136-137.
一、将认真抓好本单位的防火安全工作。把防火安全工作列入本单位的重要议事日程,狠抓各项工作的落实,切实保证师生员工的生命财产安全。
二、作为本单位的防火安全责任人,本人将全面负责本单位的消防安全工作;将指定一名消防管理人或兼职消防员具体负责日常的消防安全管理工作。将建立健全逐级的岗位防火责任制(包括领导责任制),切实作到“责任到岗,任务到人”。
三、将认真贯彻“预防为主、防消结合”方针,严格执行各项法律和校规,接受公安消防部门和保卫处消防科的指导、检查和督促。主要做到:
1、 要制定消防工作计划,要组织落实各项消防管理措施,要认真作好消防工作的年度总结。
2、 要建立健全防火安全管理制度和消防档案。对重点防火单位和部位要建立健全专门的消防安全管理制度,并上墙张挂。要建立专项的消防安全工作档案,日常的防火安全检查要有记录,并装进档案。真正做到有法可依、有章可循、有案可查。
3、 要认真宣传消防法律法规和校纪校规,积极组织人员参加消防培训,做到本单位师生员工熟悉“二知三会”,即知防火知识、知灭火知识;会报警、会疏散自救和会协助救援。
4、 要加强对师生员工(含聘用的临时工)的消防安全知识的宣传教育。做到不拘形式、反复强调;做到爱护消防器材、学会使用、维护和保养;重在经常性教育和管理,严禁未经批准的明火作业以及燃放烟花爆竹和在禁烟区吸烟等。
5、 要指定专人做好本单位管理范围内的消防器材和消防设施的检查、维护和管理工作,保证各类消防器材及设施能够正常使用。
6、 凡是在公共聚集场所开展各类大型活动,举办单位应按《集美大学大型公共活动报批表》的规定进行报批,并制定详细的应急处置方案,要确保安全出口畅通无阻,保证应急时人员能够及时疏散,
7、 要加强本单位的日常安全管理工作,特别要重视节假日期间的防火安全工作,节前要认真抓好安全检查工作,尤其要查找消防安全方面的漏洞和火灾隐患。要求主抓的重点部门、部位包括:校部大楼电梯、各片区食堂的油炉、煤气、建筑或装修工程的易燃材料、违章用电、电焊设施、电机供电,各类文件、财物、资料仓库、学生宿舍[含各院(系)、学生在校外租赁的宿舍]、厨房餐厅、图书馆、档案室、工商院报告厅、艺术学院音乐厅、财院小礼堂、体育场馆、教学大楼实验室、国交和财税接待中心、网络中心、以及校内印刷厂等人员集中的场所。要做到经常而全面的防火检查,力争早发现早整改,积极采取有效措施,加大整治力度,切实消除火灾隐患,确保万无一失,共创“平安校园”。
“安全大于天,生命重如山”这是我校始终贯彻落实的一条坚定信念。学校始终把安全放在首位,坚信师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。根据XX县教育局转发《教育系统“防风险保安全护维稳”安全生产大检查大执法大整治活动实施方案的通知》精神。我校认真学习了文件精神,对自查工作进行了部署,按通知要求逐项进行了自查,现将自查情况汇报如下:
一、
强化安全意识,提高对安全工作的认识。学校成立了由校长张志荣任组长的安全工作领导小组,把安全工作摆上学校工作重要议事日程。明确学校校长为安全工作的第一责任人;各处室主任、年级组组长、班主任是直接责任人,使安全工作责任到人,保证安全工作有人管、有人问、有人抓。本着“学校安全无小事”的态度,不论多忙,始终把安全工作放在学校的重要工作首位,记在心上,挂在嘴上,抓在手上,处处讲安全,居安思危,防患于未然,每天24小时必须有领导带班、教师值班,做到每一时间节点都有人值班负责,将安全事故消灭在萌芽状态。
二、
确定必查内容。重点检查责任落实情况、教学实验室和实验用品仓库等重点危化品区域安全、消防安全、食堂、食品及饮用水安全、技防设施安全、宿舍安全、施工安全、传染病防治、门卫管理、地质灾害防治工作等方面是否存在安全隐患。
三、
认真检查,督促整改
(一)根据通知精神,近日学校及时组织相关人员,按照通知要求的检查内容对学校涉及安全的各个方面进行自查。
1、学校安全管理制度建设及落实方面自查。制度是落实的保证,我校力求做到完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人。制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案,建立了安全工作档案。学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。
2、教学实验室和实验用品仓库等重点危化品区域安全自查。检查组重点对实验室、实验用品仓库等处的安全管理制度建立和运行、实验场所的用电规范、仪器设备的运行与保管、危险化学品的领取、使用及储存、废液废料处理等进行了专项检查。每到一个实验室,检查组成员通过询问实验室负责人、安全管理人员了解安全管理制度、工作措施及应急方案,查看危化品、实验用试剂等物品使用相关记录台账,实地检查实验仪器设施和装置。经过对实验实和实验用品仓库等重点区域的认真检查和仔细询问,检查组认为各实验室安全管理状况基本良好,但也存在一些隐患问题,比如部分重点区域没有悬挂、张贴安全警示标识,没有安全操作规程。上述实验室对检查过程中发现的问题均能做到即知即改,针对一时不能整改到位的安全隐患,检查组要求实验室根据检查中发现的安全隐患,列出清单分析原因,采取有效措施实施整改,并及时上报整改结果,以确保实验室安全。
3、消防安全自查。重点对学校的专用教室、办公室、门卫室、宿舍楼、食堂等进行了全面消防设施自查。安全责任落实到位,学校制定了消防安全责任制和各岗位消防安全职责,明确了各部门的安全责任和安全责任人,签订了《消防安全责任状》,并严格按照责任制和责任状的要求去做。学校消防安全通道畅通;每层楼按标准配置了灭火器(共配备108个),并在有效期内。学校制定了灭火应急疏散预案,并定期组织师生进行了消防演习。按照国家有关规定配置了消防器材。消防器材定期进行了检修,无损坏和不可用现象。消防疏散通道、安全出口畅通。学校定期对师生进行消防宣传教育和培训,并组织了消防知识竞赛活动。学校有安全工作会议及安全检查记录。这次检查结果,总的情况来看是比较令人满意的,没有发现较大的安全隐患。
4、门卫管理方面自查。我校有详细的门卫值班管理制度,有安保人员进行24小时不间断门卫值班,对来校人员、车辆进行出入登记,落实良好;有完善的巡逻制度及足额的保安人员,统一配备了服装,警用器械,在校园内重点进行夜间巡逻;从周一到周日,天天有校级领导带班,中层领导值班。在学生就餐及入寝等易发生安全事故的重点时间段进行值班。有力的保障了校园内全天候无安全事故发生。
5、食堂、食品及饮用水安全方面自查。检查组重点对学校的食堂进行全面的检查,尤其对食品卫生、餐饮人员的个人卫生、饮用水卫生、环境卫生、传染病防治与管理状况、食堂用电安全进行了全面细致的排查。排查结束后,及时进行整改,制定了详实的整改措施,进一步完善各种规章制度,对存在问题能解决的及时彻底解决,暂时有困难的及时向学校领导小组上报。排查结果是学校食堂有健全的一系列制度,落实详实。炊管人员均持健康证上岗。食堂设施配备良好,操作间及餐厅整洁卫生,食品采购、加工全部定点,保证食物不过期不污染。学生饭菜实行三餐24小时留样,以备检查。学校饮用水水质合格,饮用水质量无问题。
6、学生宿舍管理方面自查。我校《宿舍管理制度》、《学生请假制度》、《寝室管理员管理条例》等制度健全完备,宿舍内应急照明设施良好,消防设备完好、消防通道顺畅。德育处定期对学生宿舍内违禁物品及安全隐患进行检查排除。近期对宿舍的电线、插座、照明逐一检查,看有没有老化或者漏电的情况存在。对宿舍的水管、下水管道等进行检查,看是否堵塞、渗漏。宿舍的门窗及门窗把手、插销、床位、置物架等,经过检查对少数有损坏的及时进行了更换、焊接、加固,消除了安全隐患。但关键还是要时刻保持警惕、时时防范。我校女生宿舍宿管员全部为专职女性人员。
7、教学楼安全情况自查。“安全第一,预防为主”。重点对教学楼进行全面的安全检查是非常必要的。按照“纵向到底、横向到边”的要求,对建筑物、排水系统、屋面防水、用电线路、电教设施等进行了一次“拉网式”排查,排查工作做到了“一个不漏”。教学楼使用状况良好,未发现大的安全隐患。暑期对学校办公用房进行了改造和装修,学校的办公用房得到了规范和整齐,学校的工作面貌有了新的改观。
8、学校周边安全情况自查。重点排查学校周边的小店、交通工具、娱乐场所等。学校领导小组会同有关部门对校园周边店铺进行摸排检查,未发现向学生出售“三无”食品甚至过期、变质、腐败食品、管制刀具等一切危害学生的物品。学校周边200米以内无电子游戏厅、网吧、舞厅等干扰教学秩序的经营场所。学生上(放)学时,学校门口满是送(接)学生的家长和车辆,学生上(放)学时学校门口存在交通安全隐患。为了学生的人身安全,学校实行“值日教师路队护送”,每天都安排校值班教师和门卫到校门口值班,疏导车辆、人流;安排德育处教师到重点路段(路口)值班,维持秩序。周末放假,禁止学生乘坐摩的、三轮车等非法营运车辆,要求家长接送或结伴步行回家,保证学生的安全,确保学生往返学校安全,切实加强了校园周边文化市场的管理。
9、校园物防技防自查。我校实现封闭化管理,保卫人员配备了长短各两条塑胶棒、两个不锈钢叉。校内安装了一整套视频监控,大门、楼梯口、楼道等重点部位设置了156个摄像头,工作正常,画面清晰,实现了校园全覆盖。值班人员能够做好监控、写好记录。
10、学生乘车安全管理情况自查。我校生源较复杂,有城镇的、也有偏远山区的,交通工具极不稳定,所以学校定期组织开展以交通安全、乘车安全为主题的班会,教育学生遵守交通规则,安全乘车,平安回家、返校。排查中发现学生交通安全意识较高,未了解到有乘坐黑车、农用车、无牌无证车等违规车辆上下学的学生。
11、地质灾害防治排查。针对地震等自然灾害发生、学校教学楼突发火灾等紧急情况,我校9月9日举行防震安全逃生演练活动和学校楼防火演练活动,并进行防楼梯踩踏安全演练活动。这些安全演练活动的开展,学校都是根据安全工作计划,制订安全演练应急预案,确保安全演练活动顺利地开展,提高了师生防范突发灾害的应急和自救能力,确保师生生命安全。
12、传染病防治工作排查。防控秋(冬)季流行病,从体温晨检、午检开始。对每天到校的学生,采取一摸二查三登记(摸孩子头烧不烧,用体温计进行测量,将体温登记在晨检表上),对发烧(37度以上的)学生通知家长带回家治疗,对因病缺课的学生实行缺课登记和追踪调查工作。这样,从源头上,隔离了传染病的蔓延。
(二)存在的问题及对策
我们在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1.通校生上下学喜欢购买校外路边、小店摊点上的零食,带来食品卫生上的隐患;开展食品卫生、防治常见疾病的宣传,严禁学生外出购买一些三无食品。加强学生饮食的管理与监控,严防食品卫生安全事故的发生。
学校消防安全工作直接关系到青少年健康成长,是学校工作的重要部分,我校充分认识到这项工作的重要性。学校领导切实加强了消防安全工作的领导和部署,把消防安全工作列入到日常工作的议事日程,制定消防安全教育制度、宣传制度,设立消防安全监督岗。由校领导亲自抓,全体教师直接参与,责任到人,落实到位,进行常期的自我检查和自我整改。
一、 建立各项消防安全管理制度,建立消防安全教育和宣传制度。加强安全疏散设施、消防设施的建设。严格要求用火用电安全,进行火灾隐患的排查和整改。我校的新教学楼已经通过了消防安全检查,在每一层楼都配有灭火器,并层层通水。有多条安全通道,能够保证紧急情况下师生安全疏散。前段时间学校还对全校的电线、电话线、网络线进行了彻底的排查与改造,消除了一些线路旧损所造成的安全隐患。学校领导和全体教师时刻不忘对全校学生进行消防安全的思想和宣传教育,在国旗下讲话、晨间谈话中经常强调消防安全的重要性,在班会活动中开展自救演习、消防安全知识竞赛等主题活动,在校园内张贴消防安全宣传图片,使学生掌握了一些安全知识,学会了一些安全自救、安全逃生的处理本领,提高了学生的消防安全意识。
二、 学校在自查整改中发现,我校存在着一定的消防安全隐患,中心小学教师宿舍楼消防设施不够完善,现已通水,但未装灭火器,而且安全通道只有一条,且不够宽畅。胜利小学火灾隐患较严重,教师宿舍属木质结构危房,电线老化,易发生火灾。现在,学校领导对此十分重视,已将这些危房列入拆除整改项目,将尽快进行拆除整改。
关键词:校园;火灾;原因
中图分类号:X928.7 文献标识码:A
1 校园内火灾常见原因
1.1 教职员工和学生的消防安全意识淡薄。许多教职员工和学生因潜心研究学问,对其他事情关心较少,消防安全意识往往比较薄弱,消防法制观念不强,思想麻痹,缺乏防范意识和安全知识,纪律松弛,违反用火、用电等消防安全规定的情况时有发生。
1.2 用火用电不遵安全规范,火灾诱发原因众多。如乱拉乱接电线和保险丝,因电线短路或因接触不良发热而引起火灾;个别的因为用电经常超负荷常跳闸,图方便用铜丝或铁丝代替保险丝,使电路过载发生故障时不能及时熔断而造成电线起火。或在床上点蜡烛,吸烟者乱扔未熄灭的烟头和火柴等,在宿舍内焚烧杂物,在宿舍内使用煤气、液化气不当,使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物不当等导致明火引燃。还有电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火;使用电热器无人监管而烤燃起火;长时间使用电器不检修,电线绝缘老化、漏电短路而起火等。
1.3 老式建筑多,先天性火灾隐患多。在有着数十年甚至上百年历史的高校中,有不少木结构建筑仍在使用中。这些木结构建筑年代久远,屋面老化,破损严重,屋脊和封山脊开裂等现象随处可见。当时建筑设计防火等方面的规范尚不完备、法制不健全,导致建筑留下布局不合理,消防通道不畅通,防火间距不够,大型建筑无防火分隔,内部装修和疏散走道大量使用易燃材料等许多先天性火灾隐患。
1.4 校园情况复杂,人员流动性大。包括教学楼、办公楼、实验室、食堂、体育馆、宾馆、家属楼、学生宿舍、教职员工宿舍、校办工厂、出租门面房等,可以说涉及到校园内的各种场所。校园是一个浓缩、开放的小社会,是一个复杂的公共场所。从建筑来看有高层、多层民用建筑,有厂房、仓库,有的还有地下人防工程。从用途来看,既有教学场所、公共娱乐场所、宾馆、饭店、商业网点,又有实验室、宿舍和办公楼。建筑物相对集中,人员相对密集。有的学校中既有生活区、教学区,又有家属区,甚至还有附小、附中等附属单位,使消防安全管理工作难度进一步加大。
1.5 建筑物人员密度大,安全通道少。目前大部分在学生宿舍的建筑面积一般每幢在3000平方米左右,有的甚至更大,一幢楼内居住学生数额1000人上下。大多数在兴建学生宿舍时,虽然已考虑到消防安全需要而留有消防安全通道,但不少单位从日常的防盗安全或学生人身安全考虑而关闭大多数消防安全出口或加设防盗门,只留有一两个出口用于日常进出,使“安全出口”名存实亡,一旦发生火灾,造成的人员伤亡可想而知。有的为了防止男女生混窜宿舍,校方还让男、女生各住一半楼,在楼道中间加门、隔墙进行分隔,宿舍被一分为二,楼梯、消火栓、安全出口等消防设施也被一分为二,火灾危险性大大增加。
1.6 校方在消防安全上投入少。每年的经费开支主要靠各级政府的财政拨款,在国家财力有限,重点保障教育经费支出的情况下,用于消防安全方面的经费十分有限。重点是将经费用在师资力量和教学硬件设备的竞争上,很难投入到人们不易看到的消防基础设施建设和火灾隐患整改上。另外,大学里保卫部门真正实施消防安全管理的人员很少,有的甚至只有一个人,有的人还身兼数职,造成精力分散。
2 高校校园火灾的防范对策
2.1 提高对校园消防安全工作的重视程度。学校是国家培养各类人才的地方,学生们的身上寄托着祖国的未来和希望。学校一旦发生火灾,容易造成学生人员伤亡,造成的社会和政治影响将十分巨大而恶劣。各级教育行政管理部门应从保持社会稳定和可持续发展的角度来认识消防工作的重要性,从人力和物力两方面加大对消防工作的投入。
2.2 开展形式多样的消防宣传教育。学校对学生及教职员工的消防意识薄弱问题应有足够的认识,要加大消防宣传教育的力度,校园内应通过多种形式开展经常性的消防安全宣传与培训。对同学们的宣传应通过张贴消防宣传画、消防刊物、网络、举办消防文化活动等形式,定期组织进行消防演练,以增强其消防法制观念,提高其消防安全意识和责任心,使其掌握防火、灭火、逃生的常识,自觉遵守消防安全规章制度。在新生入学时就要进行消防安全教育,可将消防安全教育内容纳入军训项目之中,使新生一入校即体验到消防安全工作在学校的重要地位;定期举办课外消防知识讲座;从教职员工和学生中发展义务消防队员;举办消防运动会和灭火演练;利用电教设备开展有针对性的消防宣传等。
2.3 建立消防安全管理制度并狠抓落实。在消防安全管理上,学校要建立和健全各项消防安全管理制度,落实消防安全责任制,在宿舍、图书馆、实验室、食堂等重点部位和场所落实岗位消防安全责任制,做到每个岗位和场所都有专人负责消防安全,开展定期和不定期的安全检查,及时发现和消除火灾隐患,保证各项制度得到落实,按照国家有关规定配置消防设施和器材,并要确保其完好有效。
2.4 工作学习中严格遵守消防安全规程。在教室、实验室、研究室学习和工作时,要严格遵照各项安全管理规定、操作规程和有关制度。使用仪器设备前,应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况,如放置是否妥当,对操作过程是否清楚等,做好准备工作以后再进行操作。使用完毕应认真进行清理,关闭电源、火源、气源、水源等,还应清除杂物和垃圾。涉及使用易燃易爆危险品时,一定要注意防火安全规定,按照规定一丝不苟地进行操作。
2.5 强化学生宿舍的消防安全管理。学生宿舍发生火灾不仅给学生的学习生活带来不便,更重要的是因宿舍内物品多,人多拥挤,疏散不畅,极易造成重大财产损失和人员伤亡。学校要把学生宿舍作为全校防火工作的重点,在方便学生日常学习、生活的同时,要加强宿舍用火、用电的管理,严禁在宿舍内乱接乱拉电线和使用大功率电器,加强检查,及时制止学生的违章行为。同时要确保学生宿舍的消防安全通道畅通,以防不测。在宿舍,应自觉遵守宿舍安全管理规定,不乱拉乱接电线;不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器;不在宿舍使用明火;不将易燃易爆物带进宿舍;不在宿舍内焚烧物品;不在寝室吸烟;发现不安全隐患及时向管理人员或有关部门报告;爱护消防设施和灭火器材,不随意移动或挪做他用;室内无人时,应关掉电器和电源开关等。
2.6 加大资金投入,逐步解决历史遗留问题。学校要广开渠道,多方筹措资金,每年要有足够的消防专项经费用于火灾隐患的整改以及消防器材、设施的配备、维修,力争消防经费投入年年有所增长,把消防安全环境的改善作为改善办学条件的首要任务。另外,还要合理调配人员,确保有足够的人员来进行大学校园的消防安全管理工作。对于历史遗留的建筑耐火等级低,电气线路老化,消防基础设施缺乏等火灾隐患,要根据本单位实际,制定可行的整改计划,及时加以整改。在解决历史遗留问题的同时,要确保新建的建筑决不能再留有火灾隐患。
参考文献