计算机和网络技术
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计算机和网络技术范文第1篇
中图分类号：TM743 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2015）17-0217-01
随着人们生活水平及对多媒体要求的不断提高，使得通信技术和计算机网络技术得到迅速发展。计算机网络通信技术在各个领域受到人们的认可，并拥有越发广泛的应用前景。网络给人们带来的便利数不胜数，可是又有多少人真正了解计算机网络，下面本文将会从各个方面对计算机网络进行介绍。
1.对计算机网络的认知
1.1 计算机网络的定义与分类
所谓的计算机网络，就是利用通信设备和线路将地理位置不同、功能不同的多个计算机系统连接起来，利用计算机网络软件，实现网络中的资源共享。典型的计算机网络一般由资源子网和通信子网组成，分别负责资源的共享和信息的传递。其中资源子网由提供资源的主机和请求资源的终端组成；通信子网由网络节点和通信链路组成。
计算机网络分类方法有很多种，如按照网络拓扑结构划分为总线型拓扑、星型拓扑、环型拓扑、树型拓扑和网状型拓扑等，最常用的分类方法是按照网络范围和计算机互联距离划分为国际互联网、企业内部网络和企业间网络等。
1.2 计算机网络通信的基本特点
计算机网络通信技术的特点具体表现为：1）传输效率较高。传统的语言模拟信息传输模式下。传输信息的速度不高。而在当下数字信息传输模式下。能达到64kb/s的传输速度。所传输的字符也已经超过了48字符/s。随着计算机通信技术的发展与应用，能够获得更高的信息传输效率。该技术的普及使得通信技术与计算机网络技术的发展极大的推动了社会的前进。2）抗干扰能力强。计算机通信技术拥有较强的抗干扰能力，能使整个通信保持在流畅状态下，更易于保障信息传输质量。3）兼容性较强。电话传输通信形式较为单一，与之相比，计算机通信形式极为多样化，既可以传输纸质文件，如图纸、表格、图片等；又可以传输声像文件，如歌曲、动画等；还具有良好的语音功能，能进行视频聊天。
2.计算机网络技术的应用
就目前来看，计算机网络技术的发展已经到了非常成熟的阶段。网络技术不管是在商业领域还是在人们的生活当中都有了很大的了解，再加上娱乐、生活百科等方面都有着很大的用处，在利用的过程中往往只敲下键盘就能够实现心中所想。但是，总的概括计算机网络技术的应用主要包括以下几个方面；
2.1 局域网
其主要是由两台或两台以上计算机组成的，它是一种非常简单的网络构架，其主要有成本低、效率高等特点。其主要分为以太网、光纤分布式数据以及令牌网。以太网的架构主要标准主要是依据DEC、英特尔以及施乐这三家的公司标准。同时它也是现在最普遍和被广泛应用的网络技术。光纤分布式数据则是一种以光纤为传输工具的具有高性的局域网，它的传播速度最快一般能达到100Mb/s以上，它是目前来讲网络传输最快的网络通信技术。
2.2 因特网
因特网对现代人来讲几乎每个人都有所了解，在现在的社会生活中有很多的人从事着使用网络的工作，还有在生活中也已离不开网络，在家中如果闲着无聊很多人也都会选择在网络上消磨时间，比如，休闲娱乐、购物等等，都离不开网络。因此也可以说因特网的存在已成为世界上最普遍的网络，有无数的人已经离不开因特网，也由此存储了成千上成的信息资源供人们去访问和使用。
2.3 无线网络
无线网络的技术应用，已成为现代年轻人最爱的上网方式，它的发明能够随时拿出手机进行上网，另外，还有无线路由器的应用，能够让用户自己制定一个局域网，在使用路由器后手机或者笔记本也可以通过无线路由来达到上网的目的，非常的方便及实用，得到了越来越多的青睐，也让更多人来选择使用无线网络进行办公和娱乐。
3.计算机网络未来发展方向
计算机通信技术源于计算机技术应用边界的不断拓展，是计算机技术和网络通信技术相互融合的产物，而随着我国科技水平的逐年提升，信息化数字技术的不断发展，计算机通信技术被应用于更多的领域内，促进了世界各国的交流与沟通，也为人们的日常生产生活变得更为便利。随着光纤传输技术的应用与推广，多媒体通信成为当下计算机通信技术研究与应用的主流。而展望计算机通信技术的发展趋势，其应用将更为科学合理，应用范围和应用领域将得到进一步拓展，对人类的影响也将更为深远。
作为网络通信技术重要改革方向的无线通信技术，最具代表性的WIFI 得到了广大网民的认可，处于这一市场的开拓，即将替代由网线上网的传统局限性模式转化为开放性的模式。随着无线局域网这一技术的成熟、产品的增多和性能的稳定，不但能促进国家信息化发展的进程，还能推进我国的通信市场和信息产业进军国际市场并占有一席之地。为促进网络通信技术的飞速发展，使得目前的计算机通信网络、广播电视网和电信网能全面发挥自身的功能和优势，从而为广大用户提供高效的服务质量。三网融合已成为发展的必然趋势，通过对计算机通信网络、广播电视网和电信网进行互相兼容和渗透，逐渐组合成全球通信信息网络。不仅能实现网络信息资源的共享、提升网络的适用性、稳定性，并降低了费用，因而网络融合必将成为未来的发展趋势。
目前，计算机通信技术更加忠实无线的发展，从蓝牙到无线电，再通过和移动电话网络实现全兼容，3G 技术已经在移动互联网普遍得到应用，与此同时 4G 移动互联网也已经开始在国外普遍使用，无线通信技术再结合多媒体通信技术，就能够轻松的实现随时随地的视频通话，不久的将来，完全可以实现科幻片中当你打电话时，对方的活动场景就会通过无线传输技术传送到已经被电离的空气中，形成立体的影像，从而达到身临其境的通话体验，而且第五代的移动通信技术从技术上已经完全实现了，只是目前还没有投入商业应用。随着网络通信技术的不断发展和完善，相信人类的生活、学习、工作都将随之受益。
4.结束语
随着计算机网络与人们工作生活更加密切的结合，计算机网络应用越来越广泛，把握计算机网络的发展方向、合理应用计算机网络才能使我们在生活方面更加便捷，在工作方面始终走在行业的最前端。
参考文献
[1] 杨明福.计算机网络原理[M].经济科学出版社，2007.
计算机和网络技术范文第2篇
关键词 计算机网络 应用 发展
中图分类号：TP393 文献标识码：A
计算机网络技术就是将不同地方的一台或者多台计算机通过通信线路连接起来，并能够在网络管理软件以及通讯协议管理合格的前提下，最终在操作系统中实现资源的传递以及共享的一种网络技术。计算机网络技术的发展有以下几个阶段，最早阶段是远程终端连接阶段，这是一种比较特殊的面向终端的计算机网络技术，此时还不能实现对数据的保存；之后才向计算机网络阶段发展，能够实现资源的交换以及共享；然后是网络互联阶段，这期间网络用户能够在不同的网络系统间进行访问，实现了更深层次的信息共享与传递；最后是信息的高速公路阶段。目前，计算机技术正在朝着高速化以及综合化的方向发展。
1计算机网络技术的应用
1.1计算机网络技术的分类
计算机网络从整体上来讲是比较复杂的，如果按照网络的拓扑结构可以分为树型结构、环型结构以及复合型网络结构等等，按照网络连接的范围则可以划分为局域网、广域网以及城域网这三种类型。
1.2计算机网络技术
第一是因特网技术。它是国际性的互联网，也是国际范围内最大的跨国计算机网络，还能够为用户提供多种信息查询的工具，比如网络传输文件的作用等等；第二是局域网。这种形式的网络的成本是比较低的，而且使用的效果好，广受大众的喜爱。常见的局域网主要有三种。首先是令牌环网，它既能满足广大网络用户对网络的较高要求，还能使用高负荷的网络。除此之外，它对一些访问机制具有比较优先的访问权限，还对媒体访问具有令牌传输文件的优势。当然，它的销售额也是非常可观的。其次是以太网，它在局域网中的位置是非常重要的，10BASE2组网结构以及10BSE5组网结构等是它的比较常见的网组结构。其中，10BASE-T网组结构不仅能够支持双绞线，而且具有比较灵活的布局以及可靠性强、管理方便等优点。这些特点都是它成为九十年代因特网的主流的重要原因。随着网络的不断发展，出现了传输率比较高且有兼容优势的100BASE-T网组结构。最后是光钎分布式数据接口，它既被称作是局域网，也可以说是城域网。它的基本结构是双环网络的环境，在九十年代初就比较流行，“初见端倪”则是在八十年代。它不仅能够传输较远的距离还具有较高的传输率，最初它的网卡是通过光钎分布式数据接口来和个人计算机相连接的，后来则由于这种连接方式的成本较高，则改成由双绞线进行连接。为了弥补双绞线的不足，则利用令牌以及分组交换的方式达到光钎容量共享的目的。近年来，随着计算机技术的不断发展以及人们对网络的要求越来越高，光纤分布式接口数据将会越来越受到大家的欢迎，它的发展前景也会越来越好；第三是异步传输网络。也被称为异步传输模式，它的转换器以及ATM网络都是特定的。此外，它的数远程以及近程的数据传输是通过电话线路与通信的环境来完成的。它能够适用的范围比较广泛，既可以在高速的网络中实现信息的传输与交换，也能够对WAN以及LAN提供支持。就目前来讲，异步传输网络的发展已经相当成熟，而且在国际上都广受好评，它的使用范围也越来越广泛；第四是无线网络。当下市场上的无线网络主要有私人通信、无线网以及家用的无线网络这三种形式。射频无线网技术以及红外技术是两类比较常见的通信技术。在这两种通信技术中，射频技术是受到国家特定频率限制的，而红外技术不仅没有受到国家特定频率的限制，而且具有很多优点，比如速度快，抗外界干扰的能力强等等。当然，除了这些优点外，它还是存在一定的局限性，那就是它不能够透过墙壁以及地板等继续传播信息，所以它的使用范围并不是很大。现在的军事以及医疗机构都在使用无线网络，给人们带来了极大的方便，网线网络技术的不断发展得益于因特网与无线网络的有效结合。
2计算机网络技术的发展
计算机网络技术未来的发展道路是广阔的。随着人们对计算机技术的不断探究，能够使得网络给人们提供更加高效、精确的信息传播途径。未来网络的发展很可能会不受时间以及区域的限制，甚至会出现网络“无孔不入”的现象。网络的安全问题也会在不断的发展中得到解决。在各个职位、各种部门工作的人们都将会因为计算机网络技术的存在而使得工作量大大减少，面临的工作压力也逐渐减小。计算机网络技术的发展前景是很客观的，人们利用计算机技术来实现越来越多的功能。随着人们生活质量的提高，对计算机技术提出的要求也会越来越高，因此科研人员对计算机技术的研究也是无止境的。为了满足人们越来越多的需求，计算机网络技术未来将会更加人性化、智能化。总之，未来的网络结构将会更加科学化、合理化。
3结论
现代网络发展的趋势是网络的应用服务。在以后的发展中，网络的安全问题将不会成为人们使用网络所担心的问题。网络使用的成本也会大大降低，更快速、更便捷的5G等网络将会出现在人们的生活中。计算机未来的发展对人们的生活来说将更加便捷，智能化的生活也将会成为现实。
参考文献
[1] 邹倩.试论计算机网络技术的应用与发展[J].无线互联科技，2012（02）：20.
[2] 张超.试论计算机网络技术的应用和发展[J].信息与电脑（理论版），2012（05）：87-88.
计算机和网络技术范文第3篇
关键词 数学教学；多媒体教学；教学模式
中图分类号：G633.6 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2013）04-0029-02
随着信息技术在各行各业的广泛应用，信息技术在现代化教育中也起到了举足轻重的作用。计算机多媒体和网络技术为核心的现代化教育技术悄无声息地占领了课堂的主阵地。作为一名进修学校的教研员，在指导教师教学的过程中越来越感觉到计算机多媒体和网络技术在数学教学中所起的重要作用。
1 计算机多媒体和网络技术在数学教学中的作用
1.1 计算机多媒体和网络技术的使用改变了传统的数学教学模式
传统的数学教学模式是教师以一支粉笔、一本书、一张嘴、一块小黑板、几把尺为主的陈旧的教学模式。而计算机多媒体和网络技术是同时采集、处理、编辑、存储和展示两个或两个以上不同类型信息媒体的技术，这些信息媒体包括声音、文字、图形、图像、动画和活动影像等，使教师摆脱了以前陈旧的传统教学模式，让学生更直观、更全面地获取知识，充分发挥学生在教学过程中的主体地位。在数学教学中，恰当地运用多媒体技术，可使数学课堂教学收到事半功倍的效果。
1.2 计算机多媒体和网络技术的使用能促进数学思维的发展
数学之所以难学，主要原因是它的高度抽象性。而多媒体具有形象具体、动静结合、声色兼备的特点，它能把抽象问题具体化。例如，几何画板提供的学习平台支持数学实验，促进高水平、深层次的数学思维活动，学生可以利用它对数学对象进行灵活操作。在讲解平移和旋转的过程中，以前的教师利用自己做的教具或者结合身边的例子给学生讲解，由于学生生活实践少，很多学生不知道老师所举的例子。而利用计算机多媒体和网络技术，则可以生动形象地把平移和旋转展示出来，从而化难为易，化隐为明，突破本节课知识的难点。
计算机多媒体和网络技术的使用灵活地向学生提供图、表、文字或符号等不同的概念表示方法，把隐藏的数学关系显性化，让学生在比较高的层次上进行数学思考与学习，给学生提供探索数学规律、发现数学本质的机会，使学生的思维得到更高更深层次的发展。
1.3 计算机多媒体和网络技术的使用能充分激发学生兴趣
爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”数学学科本身抽象，不易理解，因此兴趣教学就尤为重要。计算机多媒体和网络技术带来良好的、有序的、清晰的、有趣的课堂。计算机多媒体和网络技术所展示的图形、图像、动画和活动影像等，都能够给学生带来全新的感受，开启学生思维的闸门，激发联想，激励探究，使学生的学习状态由被动变为主动，使学生在轻松愉悦的氛围中学到知识。
例如，在“多边形的内角和”这一节课的教学中，教师从三角形的内角和为180°入手，然后用计算机图形演示：从四边形的一个顶点引出的对角线把四边形分成两个三角形，在求四边形的内角和时转化为两个三角形的内角和的和。然后提问五边形内角和的求法。在这儿提出问题，可以激发学生对四边形内角和的求法的回顾与进一步的思考。可知用同样的方法把五边形分成三个三角形，那么，六边形、七边形呢？适当的提问，促使学生积极思考，引起学生探求新知识的欲望，这就为n边形的内角和公式的证明打下坚实的基础。
再如，有些教师要求学生用电脑多媒体网络来完成他留的作业，然后再把作业上传到网上，由老师、同学来评价，这样更能激发学生的积极性和参与的兴趣。
1.4 计算机多媒体和网络技术的使用能使资源共享
计算机多媒体和网络技术其具有信息传递的快捷性、知识更新的便利性和媒体内容、形式的新颖性等特点，使教师在备课时把自己收集的一些资源，通过网络平台共享给大家，使教师拥有丰富的教学资源，提高教学水平，为教育教学提供丰富的资源保障。
2 在数学教学中使用计算机多媒体和网络技术应注意的问题
2.1 以人为本，重在辅教
多媒体数学教学固然可以节省教师作图、板书时间，加快课堂节奏，增加课堂密度。但是教师在使用计算机多媒体和网络技术进行教学时却时常忽略学生的主体地位。例如，一位教师讲解二次函数图象的时候，用多媒体画了一节课图象，学生看了一节课，这就把数学课上成了计算机绘画课。所以，教师设计课件必须要了解学生的知识基础、学习水平，从所教的学生的年龄特征、认知规律出发，要做到表达的内容清楚准确、难易适当、趣味性强，问题的提出、回答及反馈易为学生接受，视觉、听觉要合理搭配，声音和画面要精选，以免干扰学生的视听，分散学生的注意力，从而真正地起到辅助数学课堂教学的作用。
2.2 慎重选择，合理使用
在教学过程中为了公开课、评比课而使用计算机的现象还普遍存在，在课堂上也存在不分时间、不分场合等实际情况滥用多媒体课件的现象。在这些课堂上，教师的讲解很少，常常播放大量电脑模拟图像、录像资料、图片、影音、动画，让学生观看，以此来代替教师授课。教师最初的目的是把时间还给学生，引起学生的兴趣，让学生有较多自主学习的机会。但是，这样做的结果是使学生表现出盲目性和随意性，不知道面对电脑模拟图像、录像资料、图片、影音、动画等着重观察什么，也不知道如何与书本知识进行整合。其实任何一种现代化的教学手段，只是教师开展教学活动的工具，它必须依靠教师科学地设计、精心地组织，才能发挥它的效能。因此，教师在使用计算机多媒体和网络技术辅助教学时一定要合理。
2.3 科学设计，有效组合
教师设计计算机多媒体和网络技术教学时，一定要能体现计算机辅助教学的优势，要遵循服务，服从于实际的教学原则，这样才能发挥其优势。因此，教师应在生活中、工作中去发现信息、捕捉信息，最后把加工的信息融入课件设计中。例如，笔者在指导“圆的认识”教学导入时，就告诉一些数学教师他们先收集生活中圆的物体，然后制成多媒体课件。上课时教师用多媒体展示这些物体，并点击鼠标，把每个物体通过旋转或正面透视变成大小不同的圆形，让学生马上建立起圆的表象。如果教师能恰当地将常规电教媒体如实物投影、录像等与计算机辅助教学的运用优化组合好，就能充分发挥每种媒体最大的功能，促进数学课堂科学的最优化。
3 结束语
随着社会的发展，教育改革的深入进行，计算机多媒体和网络技术将会越来越多地走进数学课堂，它可以让数学走进学生的生活，使学生的数学能力得到充分的发展，真正做到“数学知识生活化，生活知识数学化”。教师应当紧跟上时代的步伐，不断学习，不断创新，恰当地选准多媒体的运用与数学课堂教学的最佳结合点，力求在最短的时间里找准最佳的有效整合途径，发挥其最大功效，更好地为数学教学服务。
参考文献
[1]栗剑.浅谈多媒体在数学教学中应用的优势与不足[J].山西电教，2009（3）.
[2]王烨.多媒体在数学教学中的应用[J].科技信息，2009（24）：I0196.
计算机和网络技术范文第4篇
网络计划技术非常适合用于规模很大的工程项目。拆迁作业的多少跟工程项目的大小成正比,越复杂的生产组织,网络计划技术在其过程中的优越性就越能显示。桥梁工程施工的特点是规模大,同步施工的工序较繁琐,相互衔接较多而且在各结构部分施工时虽然要保持整体协作性但是还要保证相对单件性。所以要运用网络计划技术来大大地提高施工工作效率从而降低成本而最大化经济效益。
二、应用中存在的问题及原因
网络计划方法既是一种编制计划的方法,也是一种合理的施工管理方法,但是在我国施工管理中的应用还不是很广泛。
其存在的问题主要有:
1、 应用不够广泛:中国的施工企业,素质参差不齐,各企业发展程度也不一,很大部分施工企业网络计划技术的应仍停留纸上谈兵的阶段,缺乏有效的管理方法对计划执行中的监督与控制及计划调整。
2、 应用不够深入:施工网络计划的编制往往只能反映整个项目中各工作单元之间的相互关系,根据施工方法确定工作单元中各项工作的相互关系,编制深度不够,更谈不上网络计划的优化。
原因分析:
我国施工管理中应用网络计划技术不理想是多种因素综合作用的结果,有外部环境的影响制约,也有施工企业自身素质不高的制约。
外部原因主要是:工程款拖欠、工期的确定受行政干扰多、工程设计多变、工程进度付款没有与网络计划很好联系等都是外部环境的影响。在实际中,工程设计会常有变化,所以网络计划的制定与调整困难很大;一些工程建设期限为了最大化利益,工程竣工日期不断提前致使企业组织管理无法按网络计划去执行;工程付款不及时以及付款时没有跟网络计划相一致也从另一方面上削弱了企业应用网络计划的责任感。另外,目前市场上适用于进度控制的软件非常少,而且通用性不强,也从客观上阻碍了施工企业实施项目进度控制时应用网络计划。
企业自身素质的制约:
1、传统的工作方式阻碍。传统施工管理采用手工管理且很多工作都是靠经验来完成的,企业对实施网络计划管理的必要性认识不足。很多施工人员拒绝网络计划是因为他们觉得它会限制他们的行动自由,没有传统管理方式那样得心应手;
2、施工管理粗放。施工管理中现场跟踪检查没有形成制度,随意性比较大,进度数据收集不全面、不完整,进度数据的整理、统计、加工、分析能力差,无专人负责等。
3、高素质管理人员缺乏。目前大部分施工企业的管理人员同时又是工程技术人员,他们往往只注重施工技术的研究,进度的管理依赖于横道图管理,对网络计划技术知识的掌握不系统。
三、提高应用水平的方法与途径
据以上分析,施工企业要想提高网络计划技术的应用水平,可以从根本抓起,尽快使建筑管理体制规范化,然后制定有效的措施以提高企业应用网络计划技术的能动性。之外,更为重要的是企业自身要在提高市场竞争力的高度,通过全面实施网络计划,使企业管理质量得到大幅提高。
1、建筑管理体制规范化,提供良好的环境给应用网络技术。
(1)合理安排建设工期通过章立制,促进工程设计和工期确定科学合理,加强工程设计管理,避免设计过多的变更和工期的实际确定。
(2)使项目监理制度逐步完善,工程监理在对工程项目的进度进行监理的同时还要监督工程质量,保证质量控制、进度控制和投资控制的协调统一性。
(3)拨付工程款严格按网络进度计划进行,工程款拨付根据网络进度计划进行,提高企业应用网络计划进行施工管理的主观能动性,也促使了网络计划编制更合理。为了实现这种结合,施工合同签订时,需将工程款拨付与进度计划中的主要工作建立相应关系。
2、加强人才培养和应用研究以适应科学管理的需要。
(1)有关规程制定,把工作标准化根据中国现状和本行业特点,制定管理规程和网络技术编制,统一专业术语和各种类型的网络模型,便于广泛推广和应用。
(2)多管道培养人才由专业部门组织编写实用简便的培训教材,举办网络计划技术应用培训班,培训施工企业的技术负责人和主要施工管理人员,学习和熟练网络计划技术。同时要增加高等学校现代化管理技术课程,使学生毕业后即能尽快融入现代化管理潮流。
3、提高对网络计划应用的认识。注重实效性,提高企业的管理水平。应用网络计划技术的主体是施工企业,施工过程中认真实行网络计划管理是提升我国施工企业管理水平的关键。
(1)充分认识应用网络计划技术的优越性。网络计划方法的最大优点是它能在施工管理中提供所需的多种信息,帮助管理人员组织生产。
(2)管理人员与技术人员紧密相连网络计划的实施与编制是在已知的施工方法基础之上建立的,施工管理人员除了熟习网络计划的方法,还应该了解各项工作的工艺流程与组织。根据其性质与特点,并不是应用计划法就能随意缩短工程期限,它只是限于为管理人员提供应在哪些工作上合理赶工和成本与工期的关系比例不符合整改单的形式督促承包商进行整改,情节比较严重时还会通过在项目中发放质量通报,此举能有比较有效地防止焊工违规施焊等问题。
4、优化成本
项目施工时,采用多种施工组织方案,这样就有不同的工程成本。施工进度网络的计划优化重要内容是寻找最低成本的计划方案。工程的成本由间接费用和直接费用组成。一般来说,直接费用比较低的计划方案,工期都很长;应采用更高效率的施工机械或者施工工艺来缩短
工期,这样往往就要增加直接费用;但是不改变效率,投入的物力和人力就需要更多,资源的使用强度增加,那就一定要扩大现场的附属企业的生产规模和临时设施和一次性费用的投入需要增加,这样的结果就增加了直接费用。一般的项目经理部总是先采用增加费用不多而且缩短工期效果比较显着的方法。但是随着工期的缩短,直接费就会更快的增加。间接费和项目施工的关系就不是那么直接,无论现场施工是如何的情况,每天总体上要增加那么多的费用。所有工期越长费用越多,说明费用与工期成正比。 5、在索赔中施工网络技术的应用技巧
应用网络技术来进行工期索赔时,我们应首先把计划工期网络图进行优化,使其在工期限制的条件下,在资源条件允许下尽最大可能使建设方会影响的作业。使在关键路线上关键作业的工作时间短些,施工单位可能会影响的或者不会影响的作业的工作时间长些;在不关键路线上的作业,将总时差尽量调至最小,将工作时间短些,把自由时差变小。
计算机和网络技术范文第5篇
关键词：高校计算机网络技术专业人才培养目标实训基地综合素质
中图分类号：C961 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2013）10-0127-01
一、现阶段计算机网络技术专业在发展中遇到的问题
1.人才培养目标不明确，技能培养没有侧重点
计算机网络技术涉及到的行业和领域比较广，如网络产品的生产管理与销售、网络工程实施与监管、网络组建、信息化平台的搭建与管理、网络通讯设备的安装调试、网站开发与维护、网络安全的管理等，每一个领域都可以作为一个方向开设相应的课程，甚至可以深入到行业内部再进行细化。由于高校学生在校时间比较短，如果行业领域无法确定，专业定位过于宽泛，课程体系过大，技能培养就会没有侧重点，学生所学的知识也犹如蜻蜓点水、面面俱到。学生在找工作时因为学无所专，出现什么都知道一点，对不会的东西畏惧，没有自信、茫然没有目标。
2.网络专业设置脱离实际，缺乏特色
脱离实际一方面体现在脱离学校办学的实际情况，另一方面体现在脱离市场变化，学习内容和技术的滞后。由于高校院校生源竞争的压力与日俱增，各学校都不断修订人才培养方案，进行专业建设改革。有很多学校不顾自身实力，盲目开办一些热门专业，结果由于师资和实训条件跟不上，不但影响了教学效果，还造成了人力物力的极大浪费。与此同时，很多高校院校计算机网络技术专业的课程设置长期拘泥于传统课程，仍沿用本科及研究生的课程设置，脱离岗位实际需要，没有高校特色，导致学生一毕业就面临失业。
3.实训条件跟不上，不重视实践课程
高等职业教育要求学生的动手能力强， 主要培养技工和技能型人才，实验实训条件直接影响人才培养的质量和高等职业教育的教学目标的实现。计算机网络技术专业如果没有大量软硬件的投入，改革和发展将是纸上谈兵。高校学校如果不能专注于学生实际操作技能的培养、实战经验的积累，高校学生在就业市场上将无任何特长和优势可言。网络设备、软件的购买、更新和维护需要一笔不小
二、 现阶段计算机网络技术专业人才培养的发展对策
1.确立具有高校特色的人才培养目标
人才培养目标与行业社会需求相结合、办出自己的特色，与行业、企业紧密结合是高校院校发展的生存之道、必由之路。高校院校在人才培养目标的制定过程中，往往会借鉴学习兄弟院校的成功经验，无一例外选择到示范性院校进行调研，但是各个学校的实际情况千差万别，经济实力、政策支持、生源结构等都有所不同。目前高校高专的教育越来越依赖于地方经济和行业经济的发展，地方经济状态和产业结构对人才培养方案的制定产生了深刻的影响。结合学校所在区域经济和行业发展，创建自己的特色和品牌是发展的长远之计。
在确定人才培养目标制定人才培养模式时，我们必须关注学生以后要干什么、能干什么，这是人才培养模式首先要明确的问题。如何确定培养的目标，如何去设置岗位，高校院校应密切关注社会对人才的需求动向和人才流动的趋势，关注行业的发展，将信息进行收集、整理和分析，并及时以此为依据进行专业设置和调整，同时进行深入的市场调查和严格的科学论证，获得市场需要人才的数量、规格，深入到企业，与工作在行业一线的专家进行讨论。在调研考察的过程中，要挖掘学校所处的地理环境优势、文化环境优势、经济产业优势和学校办学的特色，挖掘开发一种潜在的优势。
2.建立科学完善的实践实训课程体系
学校与企业合作建立计算机网络实训基地是实训基地建设的有效途径。与企业合作在基地的建设、运作模式和经费方面的发挥重要作用。如何模拟真实的工作环境，培养实训教师，实训基地如何与课堂教学结合等问题，高校院校要与企业进行深入、广泛的合作。高校院校的学生最终都将进入企业，因此学校与企业合作是必须的。从教材编写、人才培养方案制定到师资培养，从企业文化学习到学生实习乃至最终的学生就业，学校都离不开企业。
另一种方式是输送学生到企业进行顶岗实习。高校院校的学生毕业后可就职于中小企业，而中小企业接纳的毕业生相对较少，而要求学生实际操作应变能力比较强，所以需要对学生进行选拔输送。在实习期间学生能真切地感受到IT人的工作和生活，锻炼与人合作交际的能力，为毕业后及时适应工作节奏和环境打下基础。实习环节对高校学生来说是很重要的，根据学生的特点和知识技能的掌握程度，选择多种途径进行实习实践锻炼，效果会更好。
3.让学生改变择业观念，注重提高综合素质
学习能力的培养。现在网络通讯技术升级换代频繁，高校学生仅仅依靠在学校学到的知识和技能是远远不够的。在这个领域就业工作，始终要保持一种开放学习的心态。在学校期间要注重培养学生的自学能力，这种能力需要在学习中一点一滴的启发和培养。掌握学习的方法能让学生终生受用。
职业道德的培养。在关注学生技能培养的同时，同样要关注学生职业道德的培养。对于一个企业而言找到有能力的人很重要，找到一个有职业道德的人更为重要。对工作认真负责、诚实、吃苦耐劳、良好的团队合作精神是用人单位选择的主要标准。职业技能的欠缺可以在短时间内培养提高，而一个人道德素养的培养和提高需要在整个教育过程中贯穿。
与人沟通合作能力的培养。对于刚毕业的学生，建立和谐的人际关系，与同事团结合作，对自己的成长和新环境适应起到重要作用。在校期间鼓励学生多参加校内外活动，利用假期和周末参加社会实践活动，在与社会接触的过程中一方面锻炼自己的沟通合作能力，另一方面为以后更快适应社会打好基础。
计算机网络技术专业是一个传统学科，随着网络通讯技术的进步，专业所涉及的领域越来越广，如何科学定位，如何创办出自己的特色是改革的关键。始终坚持以岗位需求为导向，适应市场的变化不断改革创新。在注重学生技能、动手能力的锻炼的同时，注重社会适应能力、良好心理素质和沟通合作能力的培养，才能使学生在职业竞争中立于不败之地。
参考文献
