选调生培训个人总结

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇选调生培训个人总结范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

选调生培训个人总结范文第1篇

一、思想方面：转变观念，重新自我认识选调

在近两个月的工作中，我感触很多，感受很深：作为一名年轻的选调生，要为老百姓做点实事，就必须在战胜自我中不断提高，不断超越。找准位置，自加压力，在平凡的岗位上打基础。对选调生这个概念，我是用四个字来概括理解的，那就是“忘记”和“想起”。所谓的“忘记”，就是在工作中，不因为自己是省委组织部下派的选调生而飘飘然，感觉高人一等。所谓“想起”，就是铭记责任和使命，对自己严格要求，不辜负组织信任和培养。作为选调生要看重实干，看轻享受，看重奉献，看淡索取，从小事做起，从点滴积累，在平凡的岗位上练出扎实的基本功。

二、学习方面：勤于学习，甘当“小学生”

工作以来，我感觉到虽然我是一名大学本科毕业生，但是对于工作经验方面还是一名小学生的角色。面对困窘，我这段时间主要从以下两个方面在工作中或工作之余进行了学习。

（一）、努力学习回族文化知识，提高个人修养

由于我是汉族，虽然在校当学生干部的时候了解一些回族文化，但是对于回族文化的深层次了解是不够的。为了今后更好的干好工作，我利用业余时间通过网络和借阅了《中国回族史》、《传》等关于回族知识的书籍，真正的了解了穆斯林文化，我觉得对这块热土有了更深地感情。

（二）、加强工作中岗位知识的学习，提高实际操作能力

在工作中深深地感到岗位知识的缺乏，比如：农村新型合作医疗制度，基层组织建设中的“四双”、“一薄六册”等知识，通过网络学习和向老干部的请教，我了解了相关知识。同时还在工作中以及工作之余自觉充实自身的文秘知识，先后学习了《办公室文秘写作》、《机关应用公文写作》等，我相信在不断的工作积累和学习下，我会更好的做好自己的工作，在实践中锻炼成才。

（三）、勤于动笔，增强文字功底;大胆实践，将理论应用于实际

为了提高自己的写作能力，我大量地翻阅办公室、档案室的文件资料，虚心学习前任秘书们的经验、做法，我从研究已经成型的材料入手，细心揣摩，边写边改，并请领导和老同志帮忙把关，提出意见和建议，然后再进行修改，经过反复推敲，最后定稿。同时，变压力为动力，将自己的理论知识同工作实践大胆结合，积极向领导和老同志请教、学习如何撰写和信息、简报，不断提高自己的文字功底和总结、提炼的能力。

两个月以来，经过领导和老同志的指导和帮助，自己共起草文件20份，上报信息10篇，撰写了《立足创建求发展，抓好党建促经济》的2镇基层组织建设工作总结、《年镇招商引资工作总结》、《年镇综合管理责任书贯彻落实情况汇报》等总结汇报材料。

三、工作方面：

（一）、立足工作实际，坚持高起点、高标准，谦虚谨慎，求亮点，出实效。

党政办公室是各级党政机关的综合工作部门，是上传下达，联系协调各方的枢纽。这就要求办公室工作必须坚持高起点，高标准。如果安于现状照搬照抄，满足于说得过去，虽然天天辛苦，日日忙碌，工作也只能是平推平庸，很难有亮点，出实效。鉴于此，我在前一段时间的工作中，努力做到了以下三点。一是工作要有事业心。在工作中我努力增强工作主动性和责任感，自觉维护好办公室形象，不管是接电话还是接访都尽全力做好“份内”之事。二是谦虚谨慎，树公仆意识。镇党政办公室是重要的窗口，其工作人员的一言一行往往代表着整个镇党委、政府的形象。这就要求我必须时刻注意加强自身的修养，与上下左右相处要以诚相待，与人为善；真心诚意的为群众服务好，依靠群众，虚心向群众学习，树立公仆意识，心中时刻牢记“群众利益无小事”。三是实践吃苦耐劳的作风。为保证在年末各项工作考核前整理好材料，几乎每天晚上都加班到深夜，作为一名选调生在工作中我充分发挥自己年轻力盛，负担小的优势，全身心的投入到学习和工作中，努力实践吃苦耐劳的作风。

（二）、团结同事，努力工作

在工作中，我注意团结同事，宽以待人，不计较个人得失，从不与同事争名利、争长短，任劳任怨，努力做好自己的工作。同时严于律己，不把小事当无事，不把小错当无错。时时、处处以大局为重，讲团结、讲正气、讲原则。

办公室工作无小事，任何一件领导交办或同事、群众托付办理的事，我都会千方百计地去把它做好，决不“看人下菜碟”。对于领导交办的事务，要印发的文件，我都做了详细的记载，向领导和同事及时传达，保证了领导交办的事项按时办完，文件准确、及时发放。

在办公室的日常工作中，几位秘书出身的领导给予了我极大的帮助，对我言传身教，使我受益匪浅，得以迅速地成长起来。

（三）、服从领导安排，积极深入基层锻炼

在年镇村级和村干部绩效考核工作中，我主动要求参加。在深入基层中，不以镇干部自居，尊重每一位村干部和群众，和大家建立了良好的关系。通过主动积极与群众、村干部接触、学习，我对镇情、民情有了进一步的了解，为工作的顺利开展打下了良好的基础。

四、工作中存在的问题和不足

虽然我的工作中取得了一定的成绩，但还存在一些问题和不足：一是政治理论水平还不够高，理论指导实践还有欠缺。二是服务质量不够高，存在粗枝大叶现象，主要是自觉服务的意识不够，细节上做的不周到。三是对突发事件的应变能力需要提高。

五、今后工作中的一些想法

根据我近两个月的感受，我觉得我今后在做好党政办常规工作外，要做到以下几件事：

1、根据自己的专业，建立龙山镇党建网和龙山镇政府网，来更好的宣传镇和开展网上办公。

2、通过这段时间的工作，我觉得我镇的档案、文件收发管理还不是太规范，我向镇上领导已请求承担整理工作，在春节过完后进行一次整理工作，把原来的文档进行系统地归类、装订，再就是配合党、政秘书做好规范文档管理的后续工作。

选调生培训个人总结范文第2篇

感触很多，近两个月的工作中。感受很深：作为一名年轻的选调生，要为老百姓做点实事，就必须在战胜自我中不断提高，不时逾越。找准位置，自加压力，平凡的岗位上打基础。对选调生这个概念，用四个字来概括理解的那就是忘记”和“想起”所谓的忘记”就是工作中，不因为自己是省委组织部下派的选调生而飘飘然，感觉高人一等。所谓“想起”就是铭记责任和使命，对自己严格要求，不辜负组织信任和培养。作为选调生要看重实干，看轻享受，看重奉献，看淡索取，从小事做起，从点滴积累，平凡的岗位上练出扎实的基本功。

二、学习方面：勤于学习。

感觉到虽然我一名大学本科毕业生，工作以来。但是对于工作经验方面还是一名小学生的角色。面对困窘，这段时间主要从以下两个方面在工作中或工作之余进行了学习。

（一）努力学习回族文化知识。

虽然在校当学生干部的时候了解一些回族文化，由于我汉族。但是对于回族文化的深层次了解是不够的为了今后更好的干好工作，利用业余时间通过网络和借阅了中国回族史》传》等关于回族知识的书籍，真正的解了穆斯林文化，觉得对这块热土有了更深地感情。

（二）加强工作中岗位知识的学习。

比方：农村新型合作医疗制度，工作中深深地感到岗位知识的缺乏。基层组织建设中的四双”一薄六册”等知识，通过网络学习和向老干部的请教，解了相关知识。同时还在工作中以及工作之余自觉空虚自身的文秘知识，先后学习了办公室文秘写作》机关应用公文写作》等，相信在不时的工作积累和学习下，会更好的做好自己的工作，实践中锻炼成才。

（三）勤于动笔。将理论应用于实际

大量地翻阅办公室、档案室的文件资料，为了提高自己的写作能力。虚心学习前任秘书们经验、做法，从研究已经成型的资料入手，细心揣测，边写边改，并请领导和老同志协助把关，提出意见和建议，然后再进行修改，经过反复推敲，最后定稿。同时，变压力为动力，将自己的理论知识同工作实践大胆结合，积极向领导和老同志请教、学习如何撰写和信息、简报，不时提高自己的文字功底和总结、提炼的能力。

经过领导和老同志的指导和帮助，两个月以来。自己共起草文件20份，上报信息10篇，撰写了立足创建求发展，抓好党建促经济》2镇基层组织建设工作总结、年镇招商引资工作总结》年镇综合管理责任书贯彻落实情况汇报》等总结汇报资料。

三、工作方面：

（一）立足工作实际。谦虚谨慎，求亮点，出实效。

上传下达，党政办公室是各级党政机关的综合工作部门。联系协调各方的枢纽。这就要求办公室工作必需坚持高起点，高标准。如果安于现状照搬照抄，满足于说得过去，虽然天天辛苦，日日忙碌，工作也只能是平推平庸，很难有亮点，出实效。鉴于此，前一段时间的工作中，努力做到以下三点。一是工作要有事业心。工作中我努力增强工作主动性和责任感，自觉维护好办公室形象，不论是接电话还是接访都尽全力做好“份内”之事。二是谦虚谨慎，树公仆意识。镇党政办公室是重要的窗口，其工作人员的一言一行往往代表着整个镇党委、政府的形象。这就要求我必需时刻注意加强自身的修养，与上下左右相处要以诚相待，与人为善；真心诚意的为群众服务好，依靠群众，虚心向群众学习，树立公仆意识，心中时刻牢记“群众利益无小事”三是实践享乐耐劳的作风。为保证在年末各项工作考核前整理好材料，几乎每天晚上都加班到深夜，作为一名选调生在工作中我充分发挥自己年轻力盛，负担小的优势，全身心的投入到学习和工作中，努力实践享乐耐劳的作风。

（二）团结同事。

注意团结同事，工作中。宽以待人，不计较个人得失，从不与同事争名利、争长短，任劳任怨，努力做好自己的工作。同时严于律己，不把小事当无事，不把小错当无错。时时、处处以大局为重，讲团结、讲正气、讲原则。

任何一件领导交办或同事、群众托付操持的事，办公室工作无小事。都会千方百计地去把它做好，决不“看人下菜碟”对于领导交办的事务，要印发的文件，都做了详细的记载，向领导和同事及时传达，保证了领导交办的事项按时办完，文件准确、及时发放。

几位秘书出身的领导给予了极大的协助，办公室的日常工作中。对我言传身教，使我受益匪浅，得以迅速地成长起来。

（三）服从领导布置。

主动要求参与。深入基层中，年镇村级和村干部绩效考核工作中。不以镇干部自居，尊重每一位村干部和群众，和大家建立了良好的关系。通过主动积极与群众、村干部接触、学习，对镇情、民情有了进一步的解，为工作的顺利开展打下了良好的基础。

四、工作中存在问题和不足。

但还存在一些问题和不足：一是政治理论水平还不够高，虽然我工作中取得了一定的成果。理论指导实践还有欠缺。二是服务质量不够高，存在粗枝大叶现象，主要是自觉服务的意识不够，细节上做的不周到三是对突发事件的应变能力需要提高。

五、今后工作中的一些想法。

觉得我今后在做好党政办惯例工作外，根据我近两个月的感受。要做到以下几件事：

建立龙山镇党建网和龙山镇政府网，1根据自己的专业。来更好的宣传镇和开展网上办公。

觉得我镇的档案、文件收发管理还不是太规范，2通过这段时间的工作。向镇上领导已请求承担整理工作，春节过完后进行一次整理工作，把原来的文档进行系统地归类、装订，再就是配合党、政秘书做好规范文档管理的后续工作。

选调生培训个人总结范文第3篇

明确的目标就像一盏指路明灯，它指引我们在成功的道路上不断前进。目标可以分为大目标和小目标，对每一个渴望成功的人来说，要想实现大目标，必须先实现小目标，“分段实现目标”是我们走向成功的方法。除了具备明确的目标之外，要想取得成功，我们还要有谦虚的态度。谦虚一直是中华民族的美德，是一个人应当具备的最基本的素质。要想获取更多的知识，更快的获得成功，我们更应该抱着“不耻下问”的谦虚谨慎的态度去学习。如果一个人总是目空一切，高高在上，总以为自己什么都会，总不把别人放在眼里，那这个人是不可能获得成功的，就算是成功也不会被别人认可。在工作中，如果我们抱着谦虚的态度去对待人和事，往往会发现，我们的人际关系会更好，这样也会让我们更容易地开展工作。

二、合理分配时间，准确定位人生

怎样既能把各项工作做得很好，又有充足的时间休息呢?这就要求我们合理的分配自己的时间，明确自己要干的事情哪些是重要的和紧急的，哪些是不重要和不紧急的。著名的企业家余世维先生就时间如何管理谈到：“我们可以把要做的事情分为四类：第一类是既重要又紧急;第二类是重要但不紧急;第三类是不重要但紧急;第四类是既不重要又不紧急。”当明确了这些事情的主次关系时，你就懂得如何分配时间了。人的精力是有限的，你不可能把所有的事情都做完，我们要有选择地有针对性地去做，这样既能把工作做好，又有时间休息。

每个人都有自己的理想，并且希望未来的某一天能实现它。但是，理想与现实之间总存在一些差距。那我们该如何实现呢?准确的人生定位是我们实现理想的重要的一步。特别是我们选调生，对自己的职业生涯作一个准确的人生定位显得更加重要。只有明确自己的人生定位，干起工作来才有效率，才有更多的激情。所以说，明确人生定位是走向成功的第一步。

三、善于与人沟通，增强团队意识

有效的沟通交流在工作中有着举足轻重的作用。有些人虽然具备渊博的知识，但由于他们不善于与人沟通，导致他们的才能发挥不出来。机会无处不在，就看你能不能抓住，抓住机会是一个人获得成功的非常关键的一步。在现实生活中，善于抓住机会的人往往更容易成功，而只有善于沟通的人才能更好的抓住机会，因为沟通是获得机会的前提。

现代社会中任何工作都要求团队合作、成员之间相互信任，这些特点全都在北戴河拓展期间所进行的项目中体现了出来。在团队桥游戏中让我感受到集体合作的力量，每一位队员顺利过桥都能感觉到来自集体的关怀和温暖，通过这项游戏使我懂得在以后的工作中一定要注意团队合作，发挥集体作用。在信任背摔游戏中体现出的队员对队友的信任，更促使我在今后工作一定要坚持对同志的信任，以心交心。

四、总结经验教训，不断提升自己

选调生培训个人总结范文第4篇

别人常用“事无巨细”来形容辅导员的工作。的确，辅导员除了日常的“三访两沟通”的查课查寝、发放奖助学金、学生政治心理辅导、班团文化建设等工作外，毕业班的辅导员还有一项重要的工作就是学生的就业指导。那么，作为辅导员应该如何教育并引导我们的学生求职成功，顺利地走上工作岗位？在就业工作中，辅导员又扮演着哪些角色呢？我认为，辅导员在毕业生就业工作中起着至关重要的作用，比如帮助毕业生发挥自身优势，调整思想和就业心态，开展多方位的指导和推荐服务。特别是对学生的职业指导和突出服务意识。

下面我分享一个真实的案例。

案例介绍

四年前，王同学参加了锦城学院的专业考试，考上了播音主持专业。他一直有着一个“主播梦”，在校期间不但获得了国家奖学金，还得到了老师们的称赞。今年暑假，王同学回到了家乡，他一心想在广播电视方面进行进一步的系统实习，完成自己的梦想。在芜湖广播电视台实习期间，他采、编、外景出像、配音一体，使他在专业上更加的突出。

可当实习四个月后，频道总监推荐他去芜湖市交通警察支队公共关系科带薪实习。交警，乍听和播音没有什么联系。小伙子很是苦恼，屡屡打电话给我，问这问那，我也是细心予以回答。这是交警的宣传科，和传媒还有一些联系的，并鼓励他去尝试。

现在他是科里面聘用人员中的骨干。主要负责和电视台、报社、网络等媒体进行芜湖交警的日常宣传工作。小伙子兴奋地告诉我，自己签了属于他的第一份合同，我也为他高兴。他是09级播音专业第一个找到工作的学生！小伙子对我说，其实自己还是有些不甘心，自己学习播音，有种“怀才不遇”的感觉，我告诉他，你是咱们芜湖交警支队里的“锦城传媒人”。

案例分析

结合以往的工作经验和学习，这个案例让我有了一些思考。现在大学生普遍存在这样的特点。比如，成才愿望强烈，但自我管理能力不足；崇尚生活娱乐主义，但不失吃苦精神；拒绝严格管理，接受柔性引导；不拘泥传统观念，渴望独特视角；经济意识强烈，但金钱不是唯一标准；不轻信权威，非常注重现实案例……因此，在做辅导员工作时也应该有的放矢。在就业工作中，我不但需要经常提醒学生反省自己的生活和学习状况；在管理上强调刚性标准，但在操作中注重人性化；收集一些典型个案与学生讨论，从而进行教育；要引导学生将个人成长与国家发展联系起来。

总结起来可以简单的概括为毕业班的辅导员在学生就业工作中的主要任务。

1、为毕业生择业提供国家的方针政策、当前就业形势等方面的咨询。

2、了解本专业的就业方向，岗位技能需求、市场需求等相关信息。

3、了解自己所带学生的就业意向。

4、开展求职心理准备、求职技巧等方面的指导与服务。

5、搜集和毕业生的就业信息，洽谈并组织好招聘活动。

6、编制学生就业方案，上报就业率。

7、跟进毕业生在岗就业情况。

8、建立好同往届毕业生的沟通平台，并能为应届毕业生提供工作岗位。

然而我们在实际工作中全部做到了吗？在就业指导上面我们忽视了哪些，又改进了哪些呢？在这里值得提出的最重要的两点就是对于学生的职业指导和服务意识。

选调生培训个人总结范文第5篇

关键词：民办三本院校；就业定位；就业心理健康

自1999年高校连年扩招以来，在校的大学生数量与日俱增，民办三本院校也在这样的市场经济的新形势下为适应教育大众化的需要应运而生。于是导致大学毕业生普遍在就业困境下升存。作为依托企业办学的民办三本院校来说，其毕业生不仅仅是学生自身对院校性质的不理解，更是受到了社会上用人单位的普遍歧视，无形中给这些大学毕业生们增加了更大的心理负担。因此，如何把握民办三本院校大学生的就业取向，引导学生就业定位和心理引导工作，就成为当下学校学生管理工作的重要部分。结合自己从事多年学生管理工作的实际，现就民办三本院校学生就业定位和心理和对本院2012届毕业生就业情况的统计分析，谈谈大学毕业生在就业过程中的自我定位和心理问题及建议策略，从而思考如何缓解民办三本院校毕业生心理压力，促进毕业生心理的健康发展。

一.民办三本院校大学生就业定位中的几个问题

客观分析现在普遍的就业形势，我们不难看到，大学生就业已经是相对较难了。一方面是数量的增多与供求的偏差，另一方面则更多的存在毕业生自身的学历层次和自我定位。民办本科院校办学历史较短、教育成本偏高、就业体系幼嫩，办学品牌的社会认同度还是一个发展的过程，毕业生专业基础差、就业能力也有待于提高，因此，毕业生就业不但要考虑到这些因素，还要认清社会存在的实际。

（一）从结构和层次上看，我们现在的教育有中专、专科、本科、硕士生、博士生等，而现在的就业却呈现出硕士生挤上了本科生的位置，本科生挤了专科生的位置，中专生萎缩了，市场上的需求矛盾出现了，于是中专生短缺了，专科生和本科生显得相对过剩。由于专业结构的不合理，专业设置也跟不上，致使有的专业人才缺乏，有的则过剩。虽然有按市场的需求在设置专业，但是现在社会的发展速度，那就是入学一个样，毕业一个样，这就不是一个短期内能够解决的问题了。这也就成为大学生就业难问题上的一个重要原因了。

（二）学生自身观念上的问题。期望值过高这是大学毕业生中普遍存在的问题，不管是什么层次的，就业的核心问题一是干什么层次的工作？二是能拿多少钱？待遇如何？三是在什么地方就业？期望值往往围绕着自己现有的状况考虑，专业强调要对口，工资待遇要高，地域要选在交通方便的大中城市或者沿海发达地区等等。有了这样的追求，就使很多学生与合适的岗位擦肩而过，也导致了就业成了问题。

二.民办高校大学生就业心理健康问题

（一）缺少吃苦耐劳的心理

当代大学生缺少了在实践中锻炼打磨的经历，导致在就业中不愿意从基层做起，认为太劳累太辛苦，缺乏吃苦耐劳精神。例如：酒店管理专业的学生，毕业后多数不愿意从酒店的普通服务员做起，觉得基层工作过于辛苦，不愿意承担。

（二）攀比与从众心理

就业中存在虚荣的心理，这是大学生普遍存在的，不只是民办三本院校。与过去“到祖国最需要的地方去”的追求相比，大学生就业趋向发生了很大的变化。大学毕业生多数存在虚荣和攀比的心理，对职业有高低贵贱的区分，认为小公司、小职员的社会地位低，怕被别人看不起、丢面子。他们希望身居要职、做管理，来满足个人强烈的社会需求，导致就业目标仅仅局限在去大城市、大企业、政府机关工作，不愿意到中小城市、中小企业去工作，不愿意从基层做起，造成了就业中的“高不成低不就”的现象存在。这往往还会导致大学毕业生更多的看中了虚荣的表面和眼前的利益，为了暂时的功利宁可放弃专业，忽视其今后的职业规划，不利于其长远的发展。

（三）自卑与忧郁心理

民办三本院校的办学定位于应用型本科，这决定了这些毕业生的求职范围大多局限在基础或基层行业内，和他们当初期望的办公环境、工资薪酬反差较大，部分毕业生在求职时感觉低人一等，不敢正视现实，对自己评价偏低，怀疑自己的能力，产生了自卑心理。另外，据对就业市场的调查了解，有部分用人单位在招聘时明确表示不招“三本”的学生，在报考公务员和选调生当中也存在同样的问题。这些主观的矛盾与客观的挫折，致使不少学生自尊心严重受挫，变得敏感、多疑、忧郁，没有信心与人交往，没有勇气面对用人单位，不能充分展示自己的才华，寻求理想职业的愿望渐行渐远。

三.解决民办三本院校大学生就业定位和心理健康问题的对策

面对着民办院校大学生就业定位和心理健康问题，我们应从学生自身学校这两大方面采取对策。

（一）学生自身方面对策

1.要增强就业的自信心

就业、择业一定要有自信心，国家和社会培养出来的大学生是将来要回报家庭、回报社会、回报国家的，自己要相信自己的实力，先就业，再择业，后创业。要相信路就在脚下，只要相信“我能，我行，我一定能找到展示自己的舞台。”

2.积极转变角色

就业与择业，切记好高骛远。但凡有成就的人，哪一个不是从最基础的岗位做起的。从基础做起，一方面认识了社会，增长了见识；另一方面还历练了自己。我们要积极地转变角色，把自己在学校的优越感抛弃，充分的融入社会，扮演一个社会人的角色，懂得对社会负责，对父母负责。去主动适应这个社会，才能找到自己的立足之地，才能生存下来，才能创造出属于自己的财富。

3.明确双向选择，企业与个人的双向互动

我想做什么？我能做什么？这是主观想法；企业需要什么样的人才？企业需要我们做什么？这是客观的企业对人才的需求。在双向选择的问题上，首先要大胆主动，其次是慎重选择。由于自己的努力，使企业乐于接纳自己。这是互动的，才会互相挑选。

在就业过程中会也遇到不少的困难，是对毕业生心理素质的一个挑战，面对简历的石沉大海、工作的遥遥无期，都要积极调整心态、平缓情绪，以积极的态度迎接人才市场的挑战。

（二）学校方面对策

1.加强心理健康教育师资队伍建设

高校应建立起学生心理健康教育的专业师资队伍。在引入心理健康专职教师的同时，学校还应结合自身情况，做好其它教师，尤其是辅导员的心理健康教育方面的培训，让他们在日常的学生管理工作中时刻关注大学生的心理健康。

2.开展日常心理健康教育

从学生进入大学开始，学校应利用心理健康教育机构，针对各个年级的不同心理特点，通过设立心理辅导热线电话和信箱、开展网络心理咨询、专家专题心理讲座等各种形式对学生进行全面的心理健康教育。同时，开展各种内容的心理健康普查活动，对普查中存在心理问题的学生进行及时的辅导，让其通过学习和教育，恢复健康的心理。使同学们在大学期间形成健康的心理，拥有良好的心理素质，正确地认识自我与肯定自我，能够积极的面对困难挫折，及时调整自己的心态，保持乐观向上的心理。这一点，我们学院已经有了初步的探索和行动，但是在问题学生的心理疏导上还是缺乏更加合适的方法。

3.开展就业心理辅导

高校针对就业中各个环节的心理要求，尤其是民办院校。针对学生的特征，对大学生们进行针对性的就业心理辅导教育，使学生们做好相应的就业心理准备，能够以积极的心态面对和处理就业问题。邀请企业的人事专家与学生分享就业理念、就业心得，从现实的角度让学生们在校园里提前感受外界的就业形势和就业竞争，能让学生在离开校园踏上社会前在心理上得到缓冲。同时，学校应及时把相关的就业形势、就业政策等提供给毕业生，让他们对就业信息进行准确的把握，做好就业的心理准备。

四.总结

总而言之，大学生就业定位和心理健康问题已经成为当代大学生存在的突出心理问题，民办三本院校大学生就业更是一项系统工程，在培养过程中关注社会用人需求的同时，更要关注民办三本院校学生自身特点，把社会对毕业生的需求信息、对毕业生素质方面的要求，及时告诉学生，帮助学生根据社会实际需要出发。不断提升学生就业力，这样才能让学生受益，学校就业工作才能真正落到实处。

参考文献：

[1]靳晓英.对大学生择业心理问题的几点思考[J].中国大学生就业，2005（24）.