电厂安全教育培训

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电厂安全教育培训范文第1篇

电厂在近些年发展迅速，但是由于电厂工作具有较大的危险性，所以在电厂的工作过程中，安全教育一直是十分关注的内容。在电厂新进员工的时候，对于员工的进行安全教育也是培训中重点进行的部分。主要对于如何规范的开展对于电厂新进员工的安全教育工作进行了简单的探讨分析。

关键词：

电厂；新员工；入厂；安全教育

安全教育工作是电力企业在发展中关注的重点工作之一，只有保证了电力生产过程的安全，才能更好地维护电厂工作人员安全，同时保证电力运行以及使用的稳定。在电厂中，由于安全防护不当造成的事故多有发生，所以对于电厂新进员工进行安全培训已经成为了电厂发展中的重点关注内容，只有保证提高了电厂员工的安全防护意识，才能更好地保证电力企业的生产符合国家规定要求。

1电厂入厂安全教育重要性

在电力企业的发展过程中，由于我国发展较晚，基础较为薄弱，并且在电力企业的发展中专业的人才较少，所以在电力企业的人员素质、劳动机制上存在很多的问题，电厂作为我国重要的能源支柱产业，其生产运行系统较为复杂，而且由于电力生产设施在很大程度上并没有自我安全管理功能，很多电力设备质量较为粗糙，而且较为陈旧，很容易出现安全隐患；所以在电力企业的运行与发展过程中，如果电力企业员工不具备严禁的安全意识，就很可能在对于设备进行操作的时候造成安全隐患，导致事故的发生，影响自身以及整个电厂的安全。所以在电厂进行入厂的安全教育工作就显得尤为重要，只有确保了员工具有安全意识，才能在电厂的生产运行过程中尽可能的较少安全事故的发生，确保员自身以及企业的安全。

2电厂安全威胁因素的主要特征

电厂的电力生产过程是一个复杂的过程，在生产的过程中，经历了复杂的能量转换过程，不仅涉及了燃煤、燃油、蒸汽，其过程中还存在着易燃易爆气体以及有毒化学物质，在生产中噪音、辐射以及粉尘问题的存在也给电力生产以及运行造成了严重的影响。所以在电厂生产以及运行过程中，可以造成电力安全问题的隐患有很多。随着现阶段人们用电量不断地增多，大容量的需求不断增多，随着电网的不断扩大，电力安全运行的要求也变得越来越高。电力企业一旦出现安全事故，会造成严重的设备损坏以及人员损伤的问题，机械伤害、触电伤害、灼伤损害、坍塌损害、中毒损害以及爆炸损害等都给电厂工作人员造成了严重的伤害。

3电厂安全教育培训主要内容

在电厂进行安全教育培训的时候，主要是要对于员工进行“三级”安全生产进行教育培训，分别是要对于车间级、厂级以及班组级三级进行安全教育，在厂级的安全教育中主要是对于电厂的基础安全生产情况、安全生产基础及时以及安全生产管理机制、厂级人员基础权利以及义务、电厂基本典型事故等进行培训；车间级的培训主要是对于车间的基本规章制度、典型事故案例、基本防护方式、作业场所主要事故因素以及紧急事故救援进行安全培训；班组级的防护则主要是对于基础岗位的安全责任、安全操作规范、基础设施安全防护进行培训，特别是要对于一些通用的基础安全知识进行培训。新人作为刚接触电厂的人员，对于基础的安全防护知识并不了解，所以入厂后进行基础的安全防护知识培训具有重要的意义，只有保证了第一认知的正确，才能确保今后工作的安全有效进行。

4电厂安全教育培训课程

4.1安全生产管理制度

电厂内部的安全生产管理培训制度较多，很多都和员工的人身安全具有直接的关系。在培训中主要要对于安全生产工作的规定、安全生产责任主要制度、安全生产活动管理主要规则、事故的主要分析解决制度、特殊设备的安全管理制度、危险化学品的管理方式、劳动防护用品的主要管理模式、工作器具的安全使用方式、职业病防治方式、消防管理制度等进行培训。设计内容较广，所以不是在短时间内可以完成的培训工作，在新人刚刚入厂的时候要有针对性的进行培训介绍，主要要着重对于安全生产的管理规划、安全生产基本要求、安全生产监督体系进行介绍，具体的内容可按照不同岗位进行调整，主要由不同车间进行统一管理培训。

4.2消防知识

发电企业是重点防火单位，火灾因素比较多，消防设施配置要求高，一般分为固定和移动两类，因此，培训时除了讲解基本的消防理论知识以外，还要教授各类移动式灭火器材、正压式空气呼吸器的正确使用方法和火灾紧急逃生方法，并结合公司防火预案开展实战灭火和逃生演练；讲授固定消防设施的配置及使用方法，从以往的情况看，这部分内容往往会被部门、班组打折扣，主要是班组掌握有限，能力和时间不能保证。

5电厂安全教育培训方法

5.1安全意识培训

新员工的安全意识是比较淡薄的，需要通过教育引导，使新员工对自我安全有一个初步的认识。教育引导要从以下几个方面开展：一是安全介绍。以授课方式介绍电厂安全生产特点、电力《安全工作规程》基本要求、员工安全生产权利与义务、企业安全生产规章制度；二是警示教育。通过参观电厂安全教育室、讲解典型案例、员工现身说法，介绍电力系统内因缺乏自我安全意识造成的事故；三是现场参观。组织新员工到生产现场进行参观，了解电厂生产特点及存在的职业危害因素，增加员工对安全生产重要性的感性认识。通过安全意识培训，就是要建立“要安全”的意识。

5.2安全知识培训

安全知识培训就是要解决“懂安全”的问题，安全知识培训以讲解安全生产理论知识为主，但应避免单一的授课，课件形式应多样化。可以通过制作Flas、观看录象带、观看各类展板、组织知识竞赛等，将安全生产知识寓教与乐，达到容易吸收的效果。

5.3安全技能培训

安全技能的培训应以培训老师演示和新员工实际操作训练相结合，掌握如何正确佩戴安全帽、正确使用劳动防护用品，模拟使用消防器材扑救初起着火和火灾逃生演练，利用模拟人进行心肺复苏法训练，模仿正确解脱电源、止血、简单包扎、搬运伤员、急救中毒等。为了保证培训效果，事先应设立模拟场景，让每一位新员工都进行操作，并且划定严格的合格标准，直至训练合格为止，实现“能安全”的目的。

6结论

生产安全是电力企业发展中永恒的话题，电力企业在生产运行中，由于其产品带有很大的危险性，一旦有环节出现问题，很可能给电力企业造成严重的损害，同时也会给电力企业员工的人生安全造成严重的威胁。在电力企业的发展过程中，想要保证电力企业的安全，就需要对于刚入厂的员工进行仔细的管理，从基础进行管理，从入厂就帮助员工建立用电安全的理念，同时通过规范的电力生产安全教育，树立其安全工作习惯，才能更好地确保员工在工作岗位上重视自己的职责，保证整个电力企业达到安全生产的目的。

作者：徐辉 张吉刚 单位：白山发电厂 浙江仙居抽水蓄能有限公司

参考文献

电厂安全教育培训范文第2篇

关键词：电厂； 土建；施工管理

中图分类号： TU71 文献标识码：A文章编号：

引言：

施工准备、施工、竣工验收是电厂电力建设工程施工管理的三个重要环节。施工管理的基本任务是采取组织措施，保证施工任务按照规定的工期和质量完成，并通过深入施工现场，掌握施工的实际情况，发现施工中的薄弱环节，及时采取措施解决。

电厂土建施工准备

电厂建设土建工程的施工准备工作是施工管理的重要内容，是完成建设任务的前提。工程开工前，必须有合理的施工准备期。其基本任务是：掌握工程建设的特点、进度要求，摸清施工的客观条件，合理部署和使用施工力量，从技术、物资、人力、机械和组织等方面为施工创造一切必要的条件，使工程开工后能连续施工。现场施工准备一般包括：场地策划、设置坐标控制网；清除现场障碍、平整场地；建设生产和生活临时建筑；接通施工用水、电、交通道路和排水渠道；建立健全施工组织机构，组织施工队伍进入现场；组织材料、设备，施工机具进场，并进行安装、检验、试运等；组织预制构件、非标准件加工和设备零部件配置，新产品的试制及鉴定;编制施工组织设计和施工预算；进行技术、安全、质量和计划的交底；生产班组作好作业条件的施工准备工作。

1.1在施工前期资金、人力、机械、材料、工期计划的策划是工程重点，资金计划的落实， 可以确保工程的顺利进行；结合工程工作面和工程量大小合理安排施工人员和机械，能够避免窝工、停机等现象并根据实际进度情况适当增减人力和机械设备，做到提前策划，合理安排；

1.2工期策划：因电厂建设涉及设备、安装、调试、运行等环节，土建施工是以安装设备为目的，为确保设备安装、调试、运行为目的，土建施工在施工计划编制的时候应确保安装的节点，如：厂用受电，土建应完善升压站、集控室、电缆沟等工作；烘炉节点，土建应根据锅炉、焚烧炉的设备进场情况提前完成锅炉基础、焚烧炉基础、空压系统、燃油系统、循环水及工业水系统等工作的完善并预留安装、调试设备的工期；

1.3场地策划：电厂建设需要安装大量的设备，在施工前期策划的施工应考虑避让设备堆场及设备加工厂。如：锅炉设备、汽机管道的堆放及加工场地一般设置在锅炉及炉后旁边，因此土建堆场、临时道路、给排水等工程策划的时候需要考虑。道路提前施工，能确保电厂建设的顺利进行，电厂建设过程中，良好的道路能使设备、材料进场顺利、提高工作效率；但由于电厂建设存在大量的工业给排水管、电缆管沟、生活给排水、全厂接地等，需要提前预留和避让；同时临时水电布置合理能够避免在工程中反复的改动，避免因改动导致工程的影响。

电厂工程土建施工安全管理

在电厂工程施工过程中，积极运用科学的管理方法，将安全管理落到实处，正确处理好工程建设和人身财产安全的关系，将安全管理提高到更高的程度，从而确保电力工程建设施工安全和企业的安全管理各项工作顺利开展。

2.1搞好安全教育培训，落实新员工三级安全教育，提高员工安全素质员工的安全意识是搞好安全生产的基本保证，提高员工安全素质最有效的办法就是对其进行安全教育培训。对项目现场施工人员进行安全教育的目的是使所有人员通过安全教育及技能教育获得长期、稳定的安全操作技能，做到按安全操作规程施工，不违章作业。通过开展各种安全教育与学习，让员工牢固树立“安全第一”的思想和“一切事故都可以预防”的安全理念，使其充分认识到发生事故的危害性和保证安全生产的重要性，并把安全教育培训同思想教育、技术教育、岗位专业培训相结合，把提高安全意识和自我防护能力同提高技术业务能力相结合，在工作中时刻关注安全，相互督促提醒，将保证安全生产转化为个人的自觉行为。

2.2加强现场安全监督，杜绝安全管理漏洞现场施工人员及安全监督检查人员要不断对安全技术措施的落实情况进行监督检查，实施现场标准化作业和标准化监督，根据施工现场的实际情况，对现场安全措施、安全风险进行安全性评价，查找安全薄弱环节，并及时补充完善。对重大危险源要进行重点控制，务必把事故苗头扼杀在萌芽状态。

3.电厂土建工程的施工现场管理

3.1现场材料管理

按照施工工艺标准和管理需要，科学地确定施工现场中各种物品的位置和数量，对各种物品的堆放要到标准化、规范化和科学化。施工现场的材料、机具应按照施工工艺的要求和施工顺序分类放置，且平稳整齐防止滑落、倾倒，不妨碍正常施工。

3.2现场成本管理

在施工过程中，通过节约物资、提高物资利用率、节省劳动力和工时等降低工程成本。改进设备机具的操作方法，提高设备机具的效率。进行目标成本和实际成本的比较，找出其存在差别的原因。

3.3现场施工质量管理

搞好施工现场的质量管理是质量形成过程的重要阶段，其目标是生产出符合设计要求的产品，提供符合质量标准的服务。电厂土建施工现场质量管理的任务是：预防产生质量缺陷和防止质量缺陷的重复发生。

利用科学的管理方法并采取技术措施，把符合性质量控制在规定的水平上。运用质量管理的科学思想和方法，经常发现问题，并进行改进，使质量不断提高。按照质量评定标准对工程质量进评定。其具体内容是：掌握施工质量波动的规律，预防、控制异常波动；明确电厂土建工程相关成员在现场质量管理中的职责；产生质量问题时，相关部门要及时组织召开质量分析会，分析质量问题的危害性，分析产生质量问题的原因，分析应采取的措施，及时总结经验教训，有效的防止质量问题的重复发生。

3.4现场环境管理

本着国家 “以人为本 ”的理念，近年来国家越来越注重环境的安全与治理。随着时间的推移，经验及教训的不断积累，电厂施工现场的环境管理也日趋成熟，也出台了建设标准化工地等条文和细则，要求在施工现场管理中认真执行，以减少工程对自然环境的破坏，改善施工作业人员的健康等。

4.电厂土建工程竣工验收的管理

4.1电厂土建工程的竣工验收管理

电厂土建工程施工过程中的质量检查，是静态的检查。动态运行是否合格，必须通过调整试运。通过调整试运，不仅能够检查施工质量，还能检查设备系统的完整性、生产运行的准备情况、设备的制造质量和设计质量等。对施工单位，只有正常投产使用，才能算施工结束。以下以电力土建工程的隐蔽工程验收和跟踪验收为例进行说明。

4.2隐蔽工程验收

隐蔽工程是指工程竣工后不易或无法检查的各类施工项目。电厂土建工程的隐蔽工程主要有地基验槽、钢筋验收、电厂接地网的敷设，重要杆塔的基础制作、接地装置的安装等。验收人员验收后应写出验收报告，对验收中发现的问题应逐条列出，并规定好整改期限，不允许有缺陷遗留。

4.3跟踪验收

对于继电保护及自动化装置的安装调试、输电工程的基础掩埋夯实等电力土建工程，由于验收过程复杂或需要监督部分工序，要进行跟踪验收。有关单位派遣有关技术人员到安装现场，对各个关键环节进行跟踪验收。验收工作应按照验收细则开展，验收中发现的任何问题，施工单位均应积极解决，验收合格后各单位验收人员应编写跟踪验收报告。

5.结束语

随着我国加入WTO，国民经济迅速提升，电力与普通民众的生活联系越来越紧密，电源建设迎来高峰,面对当前激烈的竞争形势,各电力建设单位应加强内部管理,外拓市场，以增强自身的竞争力。

参考文献：

[1]刘洋;赵佳云;赵新宇;;施工现场临时安全用电初探[J];中国新技术新产品;2010年08期

电厂安全教育培训范文第3篇

摘 要 在分析当前发电企业人力资源现状的基础上，针对目前发电企业人力资源现状，提出教育培训工作对发电企业的意义及如何做好企业培训工作。

关键词 人力资源 教育培训 意义

人力资源是指人力是一种资源，是人的素质得到综合发挥所产生的作用力，包括人的现实劳动能力和潜力。

人力资源工作是发电企业管理的重要组成部分，负责调整生产关系以适应生产力发展的需要，不仅关系企业长远发展，而且因其涉及职工的切身利益，具有很强的政策性、系统性和敏感性。

发电企业人力资源面临的问题主要是技术人员短缺，人员普遍文化素质偏低。由于大型水电厂生产的特殊要求，厂址大多处于深山，人迹罕至的地方，所以一些高等院校的毕业生在择业的时候根本不考虑到水电厂工作，以致水电厂的员工大部分来自于技术学校、中等专业学校等院校，一些大学毕业生即使选择到电厂工作，在现场工作几年之后也大多走上了领导岗位。另外，企业技术人员年龄偏大，在有些专业面临着人员断层、技术青黄不接的情况。所以，对发电企业尤其是大型水电厂来说，加强教育培训工作迫在眉睫。

一、如何做好企业培训工作

紧紧围绕企业年度重点工作，提高全员教育培训的针对性和实效性，坚持“抓基础、抓基层、抓基本功”，夯实基础管理，创新教育培训方式，建立以考（赛）促培、以考（赛）促学机制，全面提升教育培训工作的价值。

一是认真落实企业人才发展规划，加强培训计划管理，进一步规范培训项目和经费管理，打造培训精品项目，提高教育培训投入产出效益。

二是加强教育培训基础管理。建立全员参与的教育培训工作机制，明确各层级教育培训定位和任务，建立教育培训管理体系和责任体系。

三是创新教育培训方式。逐步建立以远程培训系统和培训班为主体，以视频、专业会议培训和自学课件为补充的多层次培训渠道体系。深化公司远程教育培训系统应用，大力开发各专业培训课件，丰富网络培训资源，强化评价与考核，使远程培训系统成为员工理论学习的主渠道，缓解工学矛盾；加强教育培训质量管理体系建设，科学评价项目实施前后的能力提升效果。

四是加强教育培训资源开发。加快推进培训资源优化整合，形成设施先进、优势互补的培训基地体系；建设专兼职培训师队伍，制订师资队伍激励约束制度，初步建立两级培训师资库，逐步建设一支数量充足、结构合理、素质优良、专兼结合的专家型培训师队伍。

五是强化职业技能鉴定和专业技术资格评定统筹管理水平，明确统一的评价标准和管理程序，提升人才评价工作的引导效用，激励员工爱岗敬业，岗位成才。

二、如何解决企业培训工学矛盾问题

员工培训中“工学矛盾、学用矛盾”较突出。由于目前各岗位人员紧张，员工难以离开岗位参加培训，而有一部分培训特别是取证培训必须到指定机构脱产学习，由此造成了工学矛盾。同时岗位变化频繁，不能保持稳定，刚培训取证不久，又调换了岗位。还有的单位只是为了完成培训任务而送培，受培人员并非从事相应工作的人员，这样既浪费了企业的有限资源又降低了企业培训的可信度，影响了培训工作的进一步推进。

培训要注重内容的针对性和实用性，要根据企业生产的形势，紧密结合企业自身的特点，针对本地区、本单位员工的实际情况，安排培训教育内容，并要安排一定时间结合个人在岗位上的表现进行学习、讨论。

对管理人员的培训要突出提升管理水平的学习。培训内容主要包括企业发展战略、企业发展目标、现代企业制度、管理创新、法律知识、服务质量管理、成本控制，以及本岗位所需的其他管理知识和管理能力。

对员工的培训要重点抓好职业技能和职业道德教育。培训内容主要包括本岗位所需的专业知识和专业技能、服务意识。

通过培训，让员工系统学习专业知识和专业技能以及服务知识，提高生产和服务技能，集中精力解决企业在生产和服务中存在的主要问题，从而促使员工技术业务素质和服务质量有明显提高。

要积极摸索开展培训的有效方式。企业要根据自身工作的"忙闲"规律与特点，对培训常抓不懈，形成自觉行为。淡季培训是解决工学矛盾、提高员工整体素质的主要形式和有效途径。要结合实际，制定和完善淡季培训的规章制度和管理办法，使淡季培训工作规范化、制度化。

电厂安全教育培训范文第4篇

【Keywords】industrial safety； security management system； importance

【中图分类号】TM623.8 【文献标志码】A 【文章编号】1673-1069（2017）06-0013-02

1 引言

现今，我国政府高度重视、强调全国安全生产工作，明确表示“社会的发展不能以牺牲人民安全?榇?价”，“安全生产”一直是人们永恒研究的课题。如何在保障核电厂正常、有序运营的同时，强化核电厂日常工业安全风险辨识、管控、评价等工作，便成为核电厂安全管理工作者们研究的重点问题。

2 核电厂工业安全管理现状

目前，我国核电厂工业安全生产形势总体保持平稳，但整体安全生产管理工作需继续强化提升，在工程建设、日常生产和大修期间，人因事件、重发事件数量与国际一流电站相比仍处于较高水平，触碰“红线”事件也时有发生[1]。加强并完善核电厂的工业安全管理工作，是降低和减少生产安全事故发生概率的有效措施。

3 核电企业工业安全管理重要性

3.1 切实落实安全生产责任制

坚持“安全第一、质量第一、追求卓越”的基本原则，以“如履薄冰”的心态对待安全生产工作，坚持“党政同则、一岗双责、齐抓共管、失职追责”要求，并不断建设、完善核电厂安全生产责任制体系工作。核电厂《安全生产责任制及考核》程序中，将安全生产责任进行逐级贯彻落实，股份公司于每年初与公司签订安质环责任书，明确公司当年年度安全生产控制目标和安全生产考核指标。公司根据股份公司下达安全生产控制目标和安全生产考核指标，结合公司各部门、主要承包商实际安全生产责任将责任指标进行合理分解，形成公司年度安质环责任书、公司主要承包商安质环责任书，并与相关责任人员进行责任书签订，履行承诺。各部通过建立部门内部安全生产责任制，将部门的安全生产责任制层层落实到每个员工岗位，责任书具体实施情况由安全质保部进行跟踪检查[2]。

3.2 安全隐患排查与治理工作

隐患排查工作是一项长期而艰巨的任务，核电厂建立《安全隐患排查与治理》程序。各核电运行公司每季度进行一次安全隐患排查，各专业公司每半年进行一次隐患排查，保证现场隐患可控。隐患排查方案、排查表、排查纪要及治理登记表均完善，并形成评估报告，真正做到了闭环管理。重视日常隐患排查工作，坚持“人人都是最后一道防线”的原则，落实“管生产必须管安全”的要求，对各级领导、部门负责人、施工管理人员、技术人员发放隐患排查手册，定任务的进行隐患排查。近期，施工项目部又下发日常巡查记录，用以替换隐患排查手册。通过日常巡查，有效的控制现场隐患的出现。

3.3 强化教育培训与安全宣传工作

在核电厂现有培训制度、体系下，继续建立健全体系及工作内容，将安全生产监督管理纳入各级党政领导干部培训内容。严格落实安全教育培训制度，切实做到先培训、后上岗。推进基地安全文化建设，加强警示教育，强化全员安全意识和法治意识。发挥公司工会等群团组织作用，依法维护职工的知情权、参与权与监督权。加强安全生产公益宣传和舆论监督。鼓励开展安全生产志愿服务。加强安全生产国际交流合作，学习借鉴国外安全生产与职业健康先进经验。

3.4 应急救援

按规定建立可靠的应急设施，配备现代化应急装备，储备充足应急物资，并进行定期、经常性检查、维护、保养，确保其完好、可靠。针对重点作业岗位制定应急处置方案及措施，形成“全覆盖”安全生产应急预案体系。定期组织安全生产事故应急演练，并对演练效果进行评估，针对演练中发现的不足进行有效调整、修订、完善应急预案，不断改进应急管理工作。健全应急救援管理体制，强化救援管理职能，提高组织协调能力和现场救援时效。加强与地方政府沟通协调，积极参与实行区域化应急救援资源共享工作。

4 核电企业工业安全创新管理

4.1 安全管理标准化

安全管理标准化包括制度标准化、风险控制标准化、现场作业标准化，做到管理人员看得懂、安全监督人员懂、执行人员有标准，为工作人员和安全监督部门提供了执行和检查标准，更为各单位自主化安全管理提供了标准与依据，实现了单项作业活动“精益化管理”。

4.2 安全管理自主化

在归纳安全管理要求、指导安全管理实践，明确安全管理责任、建立安全标准的基础上，为了直观体现各单位安全自主化管理的效果，建立一套完善的考核、评价体系，对各处室及合作单位安全自主化管理情况进行考核，并以日报形式进行通报展示。为充分发挥各处室和各家合作单位安全自主化管理作用，并在安全管理上坚持同一标准、优化资源配备、减少重复劳动和无效率工作。

4.3 安全管理精细化

在一线实现精细化安全管理，让安全要求、安全标准、风险警示在现场落地，让安全理念、文化、方法在班?M生根。通过强化班组建设和现场安全管理提高企业的安全管理水平，达到安全与效益的共同提升。例如：《脚手架搭设标准化图册》一册适用现场作业，脚手架安全信息牌-实现安全技术要点现场可视化，经验反馈进现场常态化等。

4.4 安全管理网络化

为减少接口、落实责任、提高效率，提升各单位安全自主化管理意识，核电企业建立了三级安全网络，第一级安全网络是公司安全质量管理委员会，简称安委会。第二级安全网络是各部门、处室、合作伙伴的安全组织机构。第三级安全网络是班组级的安全组织机构。

4.5 安全管理标杆化

班组建设要以科学发展观为指导，以提升班组管理水平为核心，以提高班组成员整体素质为重点，以开展标杆班组评比活动为载体，不断提高班组工作水平，促进企业健康稳定发展。通过“抓典型、树标杆、推经验”这一手段，进一步推动班组工作制度化、规范化、科学化，不断提高班组执行力、创新力和凝聚力，努力把班组建设成为能够出色完成工作任务、具有较强创新能力，管理科学，纪律严明，团结和谐的坚强集体。

4.6 安全管理铸文化

“短期安全靠侥幸，中期安全靠管理，长期安全靠文化”，安全管理最终一定要铸就文化，这是真正的软实力，要强化理念引导功能和行为化育功能，培育本质安全文化张力。

电厂安全教育培训范文第5篇

职工赛出高技能

全员HSE知识竞赛、HSE技能对抗赛、基层队HSE知识竞赛 一近年来，一项又一项围绕安全开展的竞赛活动如雨后春笋般地出现在该厂的各个角落，水电职工们在各种比赛中，不但提升了安全意识和工作技能，也提高了识别危害的能力和自我保护的能力。

近年来，随着一些现代管理制度在企业的推广实施，一些新的管理制度和管理模式在企业中大量出现，特别是安全管理工作，更是有了重大改变。

为了推动新型安全管理体系的有效运行，该厂在加强安全教育培训的同时，也针对职工喜欢“争先夺冠”的特点，提出了“以赛促学。以赛代训”的思路，通过在厂、大队、车间、班组分层次开展不同形式的安全知识和技能竞赛，在全厂形成了全员关注、全员参与、全员学习、全员练兵的HSE管理氛围，提高了员工的安全素质。

双河供电车间为提高职工应急处置能力，连续几年开展“急救技能班组对抗赛”。通过组织车间职工按班组进行急救技能比赛，提高了全员的自救、互救能力。供水检修车间在开展车间“HSE知识竞赛”过程中，加入了隐患指认活动，车间职工在“工作情景剧”中查找隐患，反思事故，有效增强了职工的安全意识，提升了安全技能。安机科也经常举办“HSE知识竞赛”，并在竞赛过程中穿插一些“安全小品”、“安全故事”，提高了竞赛活动的趣味性和观赏性，保证了活动效果。

各种各样的竞赛活动，有效提高职工学安全的兴趣，在全厂掀起了一个又一个学习安全知识的。

管理赛出新模式

水电厂是一个技术性很强的生产单位，业务杂，工种多、任务重是它的最大特点。据统计，水电厂现有工种29个，许多工种就只有一个班组、十几名职工。

为了保证安全管理工作能够服务生产实际，收到预期效果，水电厂安全管理部门在加强教育、指导、监督、保障的同时，也把更多的安全管理权限下放到了基层，提出了“百花齐放，百家争鸣”的思路，鼓励各单位结合单位实际，创新安全管理模式，并将各单位安全管理的形式、内容、效果作为年底评选安全先进的参考内容。

科学的决策、上级的鼓励给了基层宽松的环境，基层的管理者和安全员纷纷结合本单位安全生产特点，开动脑筋，创新思维，想出了一大批“提升单位安全管理水平”的金点子。

该厂供水修试车间制作编写了《安全行为提示手册》，将车间各工种的生产过程拍摄成图片，用一幅幅真实、直观的图片全面展示生产过程中可能发生的不安全行为，使职工掌握了正确操作方法。保证了生产安全，在车间营造出一种“人人要安全，主动要安全”的良好氛围。该厂魏岗供电车间持续开展以“查作业现场、查设备状况、查劳动保护，纠正思想认识、纠正违章行为、纠正不安全措施”为内容的“三查三纠”活动，全力保证职工人身安全。该厂双河供水车间维修班结合自己的生产实际，制订了以“上看有无落物危险；下看有无孔洞隐患；左右看护栏是否齐全结实、紧急撤退路线”等内容为主的“安全生产五步法”，用简单具体的安全行为规范，保证了工作安全……

一个个金点子好似一张张“护身符”，保护着职工的生命，保护着企业的安全。

安全赛出长周期

江河变电站连续安全运行突破2000天、魏岗变电站连续安全运行突破3500天、双河变电站连续安全运行突破5000天……2008年，一个又一个的安全生产新纪录，频繁地出现在河南油田水电厂。

水电行业是一个高危行业，稍不注意就会造成人身伤亡事故。正因为此，河南油田水电厂把“实现安全运行长周期”确定为安全生产目标，要求厂属各单位不但要避免安全事故，还要保持连续安全生产，并以HSE管理体系为主线，强化培训，规范操作，加强监控，确保了这些各单位的安全稳定运行。

在此基础上，河南油田水电厂还加大了奖惩力度，对长时间保持安全运行的重点要害部位和班站实施重奖、连续奖，使职工尝到了安全生产的甜头，调动了班组职工为班组安全生产出主意，想办法的积极性。