短期培训的平面设计

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇短期培训的平面设计范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

短期培训的平面设计范文第1篇

我从来没有回答过这个问题，因为我觉得，只要勤奋健康，年纪轻轻的，不管在哪里都不会饿死。

我当年出来时，算是离家出走，以至于爸妈在家乡贴满了寻人启事。那时我觉得自己已经长大，急于看看这个世界，而爸妈觉得我还是个孩子，好好上学比较好。争执在所难免，离开是我唯一的选择。

因为喜欢看书和写作，我就找了一家小书店应聘了导购，帮别人找书、推荐书。顾客少的时候，我就自己找喜欢的不喜欢的书一顿乱看，店长当然不会让我闲着，总指派我搬书，把东边书架上的书挪到西边，再把西边书架上的书挪到东边。我为此付出的代价是挪来挪去时经常被挤到手指。

十年后，我到那里的购书中心签售，离开的时候特意去了我曾经打工的那条街，但那家小书店已经找不到了，甚至那条路都完全变了样。站在街头的时候，我在想，可能变化最大的还是我自己。十年前在书店打工的我，怎么也想不到，十年后我会带着自己的书回来签售吧。

在小书店打了半年的工，我攒够了路费，就动了南下的念头。那时我才十几岁，我能想到的最棒的职业就是民谣歌手，一把吉他走天下，有酒有肉有姑娘，无忧无虑无故乡。

于是先找到了一个吉他短期培训班，买了一把木吉他，开始了对音乐、对乐器最初的了解和练习。从单指拨弦到和弦，从跟不上节奏到可以磕磕绊绊唱完一首歌。我用了两个月的时间，证明自己在音乐方面毫无天赋。

我依旧在写作，甚至跟刚认识的朋友去报了平面设计班，想以后有机会了做个设计师。但这些对于那时候的我来说，都是辛苦生活之外的一种慰藉，我真正渴望的，还是登上舞台唱歌。

吉他短期培训班结束后，我又跟着老师学了一年多，学会了几首简单的歌曲。我很着急，想尽快拥有可以让我饿不死的本领。我去找老师，问我什么时候才能学到真本领。老师说我弹吉他没有乐感，打鼓没有节奏感，唱歌跑调，完全不适合搞音乐。

我一边打工，一边学音乐，最后得出的结论竟然是自己完全没有天赋。尽管有些不甘心，但我还是放弃了吉他。我把自己的无奈写成文章发表在网络平台上，竟然受到了首页推荐，随后一些报纸和杂志也进行了转载。网站编辑联系我，希望给我出本书，让我继续写下去。

第二年夏天，我签下了人生第一份图书出版合同，收到了第一笔四位数的稿费，然后是第二笔、第三笔。音乐路上的不顺，似乎是上天有意为之的，转了一圈，我还是回到了写作路上。

短期培训的平面设计范文第2篇

一、培训方面

XX 年年11月27日——XX年年12月2日公司领导亲自主持培训，为检验培训成果，XX年年12月3日我们举行了培训后的结业考试，监考非常严格，好在我平时一贯努力学习得以顺利通过。公司领导精湛的营销知识、鲜活的营销案例、异常成熟的营销经验、丰富的营销阅历，无不在我记忆深处打下了很深的烙印，安排的培训时间也非常合理：上午营销知识学习，下午自己在家消化上午所讲营销知识。经过一周的培训学习，认真记录上课笔记，仔细阅读培训资料，通盘考虑消化营销知识，在我的面前呈现出了鲜明的营销大道，彻底廓清了我眼前的营销迷雾，给了我豁然开朗的感觉，原来营销是可以这样做的!我以前对营销应该说是一知半解，现在经过公司领导的超强度短期培训，对营销有了一定的认知，对所培训的知识(公司的概况、公司人力资源制度、五粮液股份公司情况、五粮液江南古坊酒、 3+2+3组合式营销模式等)有了深刻的认识。同时我也知道了结合我从事的人力资源工作，我以后的培训也要这样做，这就是我以后培训的样板与典范，值得我不断的反复学习!

二、人力资源管理方面

根据公司领导安排我对公司人力资源制度进行了简单创新：1、在《员工入职登记表》、《员工招聘与录用》、《绩效管理与kpi绩效考核》;2、准备《考勤表》，整理员工档案并录入电脑;3、酝酿人力资源管理制度;4、推荐并录用公司平面设计兼职人员苏凤。

三、办公室及后勤保障方面

1、根据公司领导指示，经过仔细比较、反复权衡，安装铁通电话一部(号码：69990998)与宽带(费用：上网不限时一年660元含赠送的宽带猫、安博士杀毒软件)。交300元订金预订800(400)7100009免费电话(准备元旦后开通)。

2、外协大厦物业管理，交电费、取邮件、宽带安装事宜等。

3、协助王伟琴经理做好办公室方面的工作。

4、确保电脑、打印复印一体机正常运行，重做操作系统、安装驱动程序。

4、为外出跑业务的市场拓展部各位经理搞好后勤保障(协助王经理复印、传真、电话、文档输入电脑等)。

5、与王经理分工合作，往山东临沂、枣庄地区和徐州六县区打招商电话。

四、例会方面

1、基本上每周末，公司领导亲自主持会议，听取员工汇报工作，点评员工工作中的问题，褒扬先进、鼓励后进，对下周的工作作出规划。每次例会我都认真记录，不怕贻笑大方之家积极发言，收获很大。

2、例会给我的印象是：参加一次有一次的提高。尤其是我在营销上还是个新丁，对酒水营销还很欠缺，对很多营销实际操作还限于了解阶段，公司领导的意见很中肯，也确实有利于以后的营销工作;在我陷入营销困境中的时候，公司领导的点拨，给了我“山穷水尽已无路，柳暗花明又一村”的新感觉。

五、徐州六县区酒水市场情况

1、认识到自己在酒水营销上的很多不足，希望能够通过实际跑市场得以锻炼，积极向公司领导争取调研徐州六县区酒水市场情况的任务。

2、不怕出差辛苦，经过一周多时间的集中搜集酒水商资料，对徐州六县区酒水市场情况有了一个初步了解。

3、搜集的酒水商资料：贾汪区29家、邳州市26家、新沂市35家、睢宁县41家、丰县30家、沛县37家(对原来的资料进行补充)。

六、回访徐州六县区酒水商情况

1、有专门做一个品牌白酒的，如今世缘、洋河蓝色经典、汤沟珍宝坊等，就不考虑接其他品牌白酒了。

2、基本上做酒的手上都有2—4个品牌。

3、对我们的3+2+3组合式营销模式很感兴趣，认为很先进，也一定有所作为。

4、有实力的酒水商(有成熟的营销网络、有资金、有多部车送货)不多，基本上每个市场不到10家。

5、由于靠近年终岁尾，绝大部分在开订货会，积极备战黄金销售季节——春节的来临。

6、酒水商接品牌都很小心谨慎，都想少进货少交履约保证金。有的竟然提出了先少进一批货试销;有人说可以先在他那里摆一部分货展销;还有人提出在我这设办事处，等市场成熟了我再做。

7、大部分都要求留下招商资料，再考虑考虑。

8、限于时间关系才回访了三个县区：贾汪区、邳州市、睢宁县，另外的三个县市：新沂市、丰县、沛县还没有来得及回访。

短期培训的平面设计范文第3篇

关键词：美术教育；改革；形势；

中图分类号：G633.955 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2015）-06-00-02

近年来，我院先后引进多名专业优秀的研究生及外聘教师担任专业课程的教学，从企业聘任了十多名设计总监、设计师担任实验实训教学的指导教师，这在很大程度上解决了专业及实践教师不足的问题。但美术人才在当今全球化与市场化时局下，一方面需要有足够的能力适应市场，具备就业、生存的能力，另一方面又不能与市场、商业化趋势妥协，从而保持美术自身的洁净与精神魅力，美术教学面对这种时局，需要不断地更新自身结构和内涵以适应社会需求，在这两种矛盾中寻求新的平衡点。新进教师和外聘教师在艺术行业上造诣较高，具有丰富的实际工作经验，对提高学生专业创作水平、设计与制作能力起到了十分积极作用；且他们在社会上享有威望较高，较广的人脉关系，对改善师资队伍结构、建立校外实习实训基地、安排毕业生就业等也具有较明显的优势，但也存在不利形势。首先，一些主干课程任用外聘教师，课程内容易产生干枯，对教学长期效果考虑不周，其次，尽管我院增设实用性美术专业，但生源质量有待考察，专业能力是否达到一个标准，缺乏科学考量尺度。再次，为给达州输送工业、文化行业人才，开设新产品设计专业和服装与服饰设计专业，但新设专业不可能完全体现“新”的优势，学生在没有接受到“新”的信息情况下，往往选择传统的美术方向。我院依据“传统的美术方向”在商业运转社会中的需求会呈现逐渐下降的趋势，导致美术人才生产和需求在市场、商业社会中失去平衡这种局势，根据《四川文理学院教育综合改革领导小组关于建立教育综合改革信息报送制度的通知》精神，采取多种措施，缓解压力，寻找新的平衡点，扎实推进教育综合改革，收到良好效果。

一、逐渐转变教育模式

从过去象牙塔式的古典模式逐渐转向满足学生对于“新鲜视觉媒介”的需求，逐步开设新的美术专业成为我院师生的共识。在学校办学定位的大框架下突出了人才的应用性和实践性，并根据地方经济发展需要来明确人才培养目标，进一步修订人才培养方案，修订后的培养目标和培养方案更加具体，更加富有针对性，克服了以往培养目标失之宽泛的问题。以视觉传达设计学业为例，视觉传达设计学业旨在培养具有扎实的平面设计基础理论知识、基本技能，具有先进的设计理念，动手能力强，具有一定的工程技术基础，较强的造型设计能力、计算机辅助设计能力、产品开发设计能力以及一定的视觉传达设计和环境设计能力，适应艺术设计及广告、包装、印刷、媒体的新潮流、新趋势，具备在设计、管理及教学领域充分发挥艺术设计师职业专长的应用型人才。这个培养目标与研究型本科人才相比，人才的培养更具广度，在突出专业特色的基础上，在艺术设计、美术教育等多个方向均有涉猎，人才就业面较广，能较好的服务于地方经济文化建设；同高职类人才相比，强调专业基础理论和专业技能的系统性，在人才的能力结构、素质修养、实践培训上更注重其综合性与多样性；与同类高校相比，要求学生具备扎实的艺术设计基础知识，实践操作与研究并举，具有一定的专业深度，让学生掌握更多的专业技能，提升综合素养，拓宽就业渠道。

二、贯彻落实教学制度的，收集教学反馈意见，加强监督整改

继续实施“三个二工程”，即两年一届的教师创作作品双年展（主要强化教师的创作能力）、两年一届的教师教学范画作品双年展（主要强化教师课堂专业教学能力）、两年一届的教师优质课竞赛（主要强化教师师范技能）；继续实施“一课一展制”即每位教师在每学期结束本门课程时，都要进行本班学生创作作品的教学汇报展，借此检验教师的教学效果；继续严明教学纪律，修订了二级学院教学工作及管理规范规定。继续实行教学简案上墙制，要求专业教师制定教学简案，并向学生公示。教学简案要求写明教学所需材料工具，教学目标，教学进度，重点难点，阶段性任务，作业布置及点评次数，教学汇报展作品制作等，较好地保证了课堂教学质量。开展教师评学、学生评教活动，定期召开教师和学生的座谈会，了解教学新情况。为让教师掌握自己的授课情况，学院统一印制了《教师教学质量自测表》，多数教师对自己的教学情况进行了自测。每学期评教后，教师们都非常关心测评的结果，主动到学院了解学生反映问题的情况。实施教学督导制，即正常教学时间内有两名院级领导和教研室主任组成的督导员对教学情况进行每日每课时教学情况进行督导。

三、着力加强师资队伍建设

首先，制定青年教师培养规划，实行青年教师培养导师制，选拔教学经验丰富、教学水平高的教师作为指导教师，通过传帮带，尽快提高青年教师的教学能力和水平。要求副教授以上职称的教师上观摩课和示范课，讲师、助教全程听课，师生同听同评促进步，收到了良好的效果。其次，鼓励教师在职攻读硕士、博士学位，以提高学历层次和专业素质。第三，选派教师出国参与高层次交流学习。第四，支持教师参加短期培训和做访问学者。最后，积极组织全院教师参加学校的精品课微课比赛；此外，我院还积极召开外聘教师座谈会，了解外聘教师在教学中的要求，以提高外聘教师在教学中的作用，并收集社会上对美术专业人才培养的意见和建议。

四、加强实习实训课程的设置

我院教研人员在实践教学环节上做了大量的论证工作，注重结合市场，把握新趋势，培养学生在设计与整体项目的管理方面的能力，实践、实习、实验相结合，创新、创造、创业相结合，并在同类高校课程设置的基础上根据本校办学定位而制订的课程设置和实践教学计划。美术学科各个分支都不是一个孤立的存在体，在设置及安排科目内的课程时，以服务地方为理念，设置了3门图形设计软件课程，以丰富学生的设计手断和方法；设置艺术考察、创作采风课程，为学生的日常创作及毕业设计奠定基础；设置毕业设计课程，锻练学生对一个设计项目的整体把握能力。即设计人体素描、古典油画、雕塑技法、版画制作技术等传统课程，也设计摄影、影像制作、观念艺术等新兴学科课程，学生根据自身兴趣点，自由选择课程进行学习。 对于设计类课程中产品、服装、织物等，给学生提供更多的工厂、公司实习实践机会，便于接触真实的制作环境和市场情况。为规范实践教学，我院制订了《关于部分美术课程短期课堂外实践教学的实施意见》，强调了专业能力的系统性，实践操作与理论研究并重，作为衡量学生专业素养的两个重要方面；在掌握专业基本理论、基本知识、基本技能基础上通过一系列实践、实训让学生具备较高艺术设计综合素养；加强了学生人文修养的培养与考量，重视提升学生的综合素质以及社会竞争力。

五、建立新型实验中心和工作室

我院抛弃了美术教育高贵而又神秘的面纱，依据现代美术应该为大众创造“简单、适用”的生活用品和干净、整洁的生存空间，但又不失艺术设计的品质的原则出发，与工业社会市场需求紧贴到一起，把美术学习的场所转换成类似工厂车间的“工作室”，逐步建立美术与艺术设计实验中心共八间工作室，即“环境设计实验室”、“陶艺实验室”、“木艺设计实验室”、“服装与服饰设计实验室”、“雕塑实验室”、“硬质材料实验室”、“平面设计实验室”、“材料展示室”，实验室使用面积高达1500平方米。还修建了美术馆，面积高达700平方米。我院逐步分清美学品质、美术生产流程及材料技术问题，引导转变美术教育的“唯美至上”的理想状态，提醒学生美术创作及艺术制造贯穿起来，把“环保、简约、方便”等概念引入到创作思考中，建立不同项目来解决问题，使其更贴近市场和工业需求的艺术。

短期培训的平面设计范文第4篇

“人生只爱扬州住,夹岸垂杨春气薰”、“嘹唳塞鸿经楚泽,浅深红树见扬州”……提起扬州,人们总会在诗词之中一窥它的风采,毕竟这“淮左名都”在历史的岁月中给人们留下了难以磨灭的印象。如今,“逢人犹说好维扬”的时代更续写出新篇章,从文化到经济,从教育到科技,现在的扬州显示出愈加不凡的实力,而扬州残疾人事业亦成绩斐然。这里的残疾人工作有声有色来源于扎实,可见,扎实并不普通,因为扎实之后留下的是一份持久的幸福。

就业服务:平实背后显温馨

“这是用人单位的招聘信息,如果感兴趣,我们可以帮你联系。”早晨一上班,小谢就又忙了起来。别看小谢还年轻,但是在市就业服务中心里已经工作了一些年头,她的工作就是为到中心的残疾人朋友提供就业方面的咨询和建议。这人要一多,小谢还真有些忙不过来。虽说小谢忙得很,但小谢也乐得很。眼见着向自己咨询的残疾人朋友一一找到了合适的岗位,小谢的心里总会感到特别的充实。

作为扬州市残联的窗口单位,扬州市残疾人就业服务中心从成立伊始就在为残疾人和用人单位提供就业中介方面发挥了重要作用。“要解决好残疾人的问题,首先要把就业解决好。”市残联理事长姜春兰这样对记者说。成立残疾人就业服务中心正是市残联解决就业问题的重要举措。如果你想求职,没问题,可以来到这里直接登记报名,也可以在网上在线申请,就业中心会将登记的求职信息反馈到用人单位,让你与用人单位及早沟通。如果你对自己的求职意向还不明确,不要紧,像小谢这样的工作人员会和你细心交流,找出你的优势,帮助你选择出最适合的岗位。如果你想提高工作能力,更不必着急,就业中心同市区的12家培训机构签订了长期协议,只要在这里登记审核之后就可以被服务中心推荐去相应的机构参与岗前培训。同时为了让用人单位与残疾人朋友能够直接交流,在服务中心的二楼,市残联又设立了一个大厅每月邀请用人单位在这里举行招聘会。现场答疑、现场面试……如此一来,许多残疾人立时就能找到合适的工作岗位。

当然,就业服务中心仅仅是市残联为残疾人解决就业难题的一种渠道,在就业服务上市残联还有更多的手段,例如,市残联先后组织工作人员到上海、南京等发达地区考察学习,借鉴学习成功经验来促进本市就业服务的发展。在就业服务中心的采访中,记者看到了这样一张回执单,经了解才知道,每当残疾人到指定机构参加培训都会带着这样的回执,一旦接受了培训,回执就会被寄回就业服务中心,这样中心就可以了解残疾人接受培训的状况。残疾人就业后,中心还会对有关信息进行跟踪追访,岗位适不适合,有没有签订合同上班……细致的访查让残疾人的权益有了保障,残疾人朋友在找工作时也更有了底气。这气顺了,心就顺了,残联的工作也就顺了起来。

当基础工作都完善起来,市残联对就业服务的认识又有了新的提高。为了让残疾人在掌握技能之后实现无缝衔接立即就业,市残联开始打造一条龙式的就业服务机构。即将运行的扬州市盲人按摩指导中心就是样板,在这个1000多平方米的空间里,从诊疗按摩到休闲文化各种设施一应俱全。市残联聘请专家对盲人学员进行按摩足疗方面的指导,学员学习期间完全免费,经过20到30天的培训,学员既可以回去独立创业,也可以留在这里直接就业,这样的安排真正解决了盲人朋友的后顾之忧。

细致周到――扬州的就业服务工作就是这样一点点开展起来的,虽说乍看起来并无什么新奇,但就是这种平实的背后,却让残疾人朋友得到了一份实实在在的温馨。

技能培训:怀揣专长有希望

走上楼梯,穿过狭长的走廊,只见在那一间间宽敞的教室中,学生们正在紧张地忙碌:书画装裱、平面设计、服装剪裁、面点制作……多样的专业培训让人目不暇接――这就是扬州市残疾人职业培训基地。作为目前扬州市乃至江苏省专业品种最齐全、学员人数最多的残疾人职业技能培训基地,就是在这里,许多残疾学员学到了一技之长;也是从这里,许多残疾学员走向了社会,找到了自己的生活坐标。

“我们残疾人,特别是我们的残疾孩子不仅要学文化,更要学技术,只有这样才会更容易找到自己的出路。”一位残联的同志对记者说道。正是基于这样的考虑,市残联主动与教育部门联系,把培训基地与本市的一所特殊教育学校相结合,借助这里的教育资源为残疾人,特别是为残疾孩子学习技能提供支持和帮助。为了让学员能有良好的学习和生活环境,市残联加大了基础设施与教学设备建设和改造的力度,力争年年都有新变化。宿舍整修了、食堂改善了,2008年市残联更是在市财政局支持下,投入了80多万元对用于职业技能培训的教学楼进行了全面改造,添置了部分机器设备,让基地的基础设施条件有了较大提高。

硬件的改善固然重要,软件的提升也不能缺失。在对基地人员的管理上,市残联很是动了一番脑筋。近几年,基地采取招聘、引进、订合同等形式先后聘请8名残疾人教师参与教学工作,如此多的残疾人从事教学工作,在江苏全省也是极为少见的。这批残疾人教师深知这份工作来之不易,教学非常勤奋,尽心尽职,为学员起到了很好的榜样作用。由于残疾人教师与学员更容易产生共鸣,他们还帮助基地解开了许多残疾人学员的心结,让学员与基地的交流更加畅通。由于基地不仅面向在校学习的残疾人学生,还要面向来这里短期培训的社会学员,年龄从十几岁到四五十岁,跨度很大,加之学员培训期间吃住在基地,给基地管理增加了很大难度。基地工作人员采取人性化方式,对学员从生活到学习,给予了无微不至的照料。学员生病了,管理人员和生活老师带他们去医院就医,食堂师傅也给他们单独准备餐点;衣服脏了基地安排专人帮他们洗;为了与学员加强交流,基地还要求员工每逢节假日带学员回家吃饭。浓浓的人情味让残疾学员对基地充满了信赖。

为了让残疾人学员对培训的技能学得会用得上,基地工作人员下了一番心思。在教师培养上,借助扬州本市劳动、文化部门专业技术人员的资源和优势,帮助基地选拔、培养和训练师资。在专业选择上,为适应新形势下残疾人职业技能培训的要求,基地充分考虑了残疾人学员的生理特点和扬州地方经济特色及劳动力状况,瞄准市场需求,开展订单式培训,优先安排“见效快、就业广”的项目,拓宽了残疾人就业渠道。比如,围绕扬州传统工艺开设了玉器雕刻、乱针绣项目;围绕扬州饮食沐浴文化,开设了烹饪(蛋糕装饰)、按摩足疗项目;围绕扬州传统艺术,开设了书画装裱、器乐表演项目;围绕地方经济特色产业,开设了动漫设计、计算机维修项目,这些特色专业已经成为基地的主打品牌。

先进的设施、精致的管理必然带来良好的效果。由于所设专业符合市场需求,基地毕业学生就业率连续多年达100%,玉雕专业10多位学员都被安排在扬州各玉雕企业就业,他们经专业培训,基础牢固,技术提高很快,平均月收入达千余元。盲人器乐专业的学生,在放假期间打工,收入也颇为丰厚。聋人乱针绣专业学生尚未毕业就被用人单位预先签订合同。扬州市现有的盲人按摩推拿诊所80%以上是基地培训毕业学员所开设的。更令人鼓舞的是,基地的特色教学取得骄人的成绩。在举世瞩目的北京残奥会上,6名聋生和1名老师参加表演的大型手语舞蹈《星星你好》以及33名盲生表演的开幕式管弦乐齐奏,获得极大成功,让无数人为之赞叹。盲童四重唱《弹月琴的小姑娘》在全国残疾人文艺汇演中一举夺得金奖。

优质的办学质量带动了基地的发展,目前在培训基地接受3年中专职业教育的学员已由过去的每年1个班增加为4个班,而短期职业培训的学员更是由过去每年三四十人增加为两三百人。

“我们这里的宗旨是‘背着一个书包进来,怀揣几门技术出去’”,基地的一位工作人员这样对记者说。也许,当残疾人学员从这里走出时,怀揣的不仅仅是一份生存的技能,还有一份对未来的希望。

托养服务:用心做事送安然

“如果感到高兴你就拍拍手,如果感到高兴你就跺跺脚……”当音乐响起,刘擎快活地唱起了歌。看着他绽开的笑容,谁也不会想到他曾经会是那样的孤僻。刘擎是一个智障孩子,长期以来一直呆在家中,虽然刘妈妈也曾把他送到学校,但是校园学习让刘擎感到格外吃力,无奈之下只好又回到家里。一次偶然的机会,刘妈妈得知广陵区爱心托养中心成立的消息,抱着试试看的态度,她把刘擎送到了这里,没想到这一来就是4年。“看着孩子过得快活,我们心里也松了口气。”刘妈妈微笑着说道。

走进托养中心的大厅,你会真正理解为什么那么多的孩子会喜欢上这个地方:多彩的墙壁,可爱的装饰,轻快的乐曲,加之老师们亲切的话语。平实但却温馨,简朴但却惬意――构成了记者对这里的最初印象。然而这样一座规模不大的托养中心成立之初却是相当的不易。“那时候只有我一名老师和4个孩子,加上以前没有这样的工作经历,真是为难极了。” 托养中心负责人韩丹老师这样对我们说。几经考虑后,韩老师找到了残联。当她把托养中心的情况介绍后,残联的同志马上给予了积极的回应。中心的房屋太狭小,残联为其提供场地;中心的教学设备不足,残联为其提供设备;中心的老师需要培训,残联就邀请市里著名的残疾人教育工作者和医务工作者到这里进行业务指导。除此之外,市区残联还发动志愿者与社会爱心人士在这里进行阳光结对,让一些家庭困难的残疾孩子生活有了改善。“因为残联的帮助我们才有了今天的发展。”韩老师轻轻告诉记者。确实,正是在残联的帮助下,托养中心真正成长起来。现在的托养中心已经初具规模,拥有建筑面积2300平方米,床位50张,在这里接受托养的孩子也已经有40多位,其中甚至有从贵州、甘肃等地送来的孩子。中心的服务水平也逐渐提高,这里已经开设起医疗服务、教学服务、技能培训、康复训练等多种服务项目。

广陵区爱心托养中心只是扬州市残联在托养机构推行“民办公助”的一个示例。据市残联同志介绍,目前市残联支持下的“民办公助”托养机构已经有8家,涵盖智力障碍、精神障碍等多种残疾类型。通过这一举措,社会现有的福利机构被充分利用起来,由残联统一加以规范引导,并最终整合到了托养机构建设的整体体系之中。这些措施果然见了效果,不但一部分残疾人在短时间内得到了妥善的安置,他们家长的负担也减少了很多,原先社会上那些热心福利事业的有心人也因为残联的支持而更加积极。社会力量的参与为托养工作提供了便利,市残联就托养服务出台的一系列补贴政策,则有力推动了本市残疾人托养服务事业的发展。

短期培训的平面设计范文第5篇

一、我市纺织服装业信息化工程建设的现状据统计，我市有纺织服装企业3300多家，其中规模以上企业280家。原创：2003年，全市纺织服装企业工业总产值103亿元，占全市总产值的52%，纺织服装业已经成为石狮这座纺织服装名城的主导产业。

为了推进纺织服装业信息化工程建设，市政府提出了实施“1225”制造业信息化示范工程的实施方案，即在全市实施一批应用示范企业、两个示范行业、两个示范领域、五个示范乡镇。服装cad（电脑辅助设计）做为信息化的典型得到了大力推广，依托市生产力促进中心建立了cad技术推广应用培训中心，成立了中国石狮服装高科技促进发展中心，较早地引进了当时较先进的cad技术与设备，大力进行服装cad/cam（电脑辅助制造）的推广与应用，通过几年来的努力，全市有100多家企业使用了服装cad/cam，我市的传统优势产业应用高新技术和先进适用技术得到了改造升级，大大地提高了生产效率和核心竞争力。市生产力促进中心目前已拥有中国时高、美国格柏、加拿大派特、深圳丝绸之路等多种服装cad和纺织品cad、制鞋cad、平面设计等多种软件，为企业培训输送了不少合格的技术工人。据调查，全市大部分纺织服装企业不同程度地建立了基础性信息管理系统，用计算机进行文书处理和上网查询相关信息已比较普及，在设计、生产、管理、购、销、存及企业文化的建设上使用计算机的意识大大提高。70%以上企业实现了财务管理的信息化。野豹儿童用品有限公司、盖奇制衣有限公司、健健集团、大帝集团、鸿泰织造漂染有限公司、亿祥染整有限公司、爱登堡制衣有限公司等企业相继实施了cad和cims（计算机集成制造系统）应用工程，提高了产品的设计开发速度和制造加工精度。有的企业，已经建成局域网，有的正在建设之中。有些企业正在大力推行cad技术并与cam（计算机辅助制造）等计算机新技术进行集成；着手实施以erp（企业资源计划管理）为核心并与企业供应链管理等相集成的管理信息系统。目前我市已有亿祥染整被省科技厅确定为福建省制造业信息化工程示范企业，永信电脑绣花机械公司、野豹服装、盖奇制衣有限公司、鸿泰织造漂染有限公司等五家企业被泉州市科技局确定为泉州市制造业信息化工程示范企业。

二、纺织服装业信息化工程建设存在的主要问题

一是整体规划滞后。到目前为止，我市尚未制订纺织服装业信息化工程建设的整体规划，且未建立统一的组织领导机构，因而在推动这项工作时，政府有关部门未能形成合力，影响了我市传统产业的改造升级。

二是宣传不够有力。由于对纺织服装业信息化工程建设的宣传不够有力，使企业家在思想上存在着一些不正确的想法，主要有四个方面：首先，思想认识存在片面性。有的企业家简单地认为纺织服装业信息化工程建设无非就是企业多买几台电脑，或者使用了服装cad，就已经实现了信息化。其次，存在等待观望心理。不少企业主认为信息化是一个很大的工程，需要投入较多的资金，但不一定在较短时间内带来明显的经济效益，因此要看看人家企业信息化的发展情况再说。第三，缺乏规范化管理理念。企业管理的规范化是实施信息化工程建设的前提和条件，没有规范化的管理，数据就不能得到有效的采集和存取，尽管我市有不少企业都通过了iso9000质量管理体系认证，但真正实行规范化管理的企业并不多。第四，担心自身利益受到损害。有不少企业心存疑虑，担心信息安全得不到保障，尤其是财务管理规范化，其利益将受到损害。由于存在上述问题，致使纺织服装业信息化工程建设的进度缓慢。

三是人才资源匮乏。信息化工程的建设和应用，关键在人才。调研中发现，我市纺织服装企业的信息化程度和使用普遍处于较低的层次，有些服装企业即使购进了cad，也通过一定形式引进、培养了人才，但由于人员不稳定，时进时出，机台闲置，使用率不高；有的企业即使花钱开发或购置安装了管理软件，但没有会使用、会维护、会二次开发的人才，使设备、软件闲置，造成了一定的浪费。四是资金投入不足。一个完备的信息化系统工程，一般要投入数十万元，大的要投入二、三百万元，甚至上千万元。从我市3000多家纺织服装企业的情况看，目前投入200万元以上的企业只有10多家（主要在染整企业），投入50至60万元的企业有200多家（主要用于购置服装cad），其余企业投入在10万元左右，有些企业甚至尚未投入。上述问题的存在，形成了制约我市纺织服装业改造升级的瓶颈，如果没有得到很好的解决，对我市纺织服装业的发展将会带来很大的影响。

三、对实施纺织服装业信息化工程建设的几点建议

（一）要建立组织领导机构。实施信息化工程建设是一项涉及到多方面的系统工程，必须大力协同，调动各方面的积极性，因此，市政府应成立制造业（纺织服装业）信息化工程建设领导小组，对全市制造业信息化的实施工作实行统一领导。在此基础上，采取积极措施，集成各项资源，统筹规划，确定总体目标，制定确实可行的发展规划和实施方案。

（二）要营造信息化建设的良好环境。一是抓信息化建设的宣传。要在《石狮日报》、广播电视台等媒体进行广泛宣传，使企业了解实施信息化工程建设的意义、作用和内容，以及实施信息化工程建设能给企业带来什么好处、能得到什么效益等。二是抓示范企业的带动。我们要对信息化工程建设搞得好的企业进行总结提高，培养一批示范企业。通过示范企业有效采用信息技术，引入先进管理方式，对提高企业的经济效益，促进企业发展的事例来带动更多的企业走信息化建设的发展道路。三是抓激励机制的建立。要按照国家对制造业信息化工程建设的扶持政策与评估办法，对示范企业的信息化建设情况进行必要的评估，并给予着力扶持。促进制造业信息化工程的实施和我市信息产业的发展。