普及法律知识的重要性
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇普及法律知识的重要性范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
普及法律知识的重要性范文第1篇
一、公民意识和法律素质的概述
（一）公民意识的概述
公民意识可以从几个层次来进行概述：一是人民能够当家做主的理念；二是公民具有权利和义务的理念；三是公民都是平等的理念；四是法治的理念；五是人民的财产不会受到侵犯的理念。公民意识是实施公民教育的基本内容和基本目标,其核心就是使公民能够正确积极地参与到国家政治和社会公共生活当中，从而能够促进国家发展和社会进步。
（二）法律素质的概述
法律素质是指社会个体拥有的法律知识,并且能够正确使用法律知识的法律意识。大学生法律素质通常是指大学生通过学习法律知识,从而能够养成良好的守法习惯，使得他们的法律意识得到有效的提高。在日常生活和学习中，学生能够正确使用法律武器来保护自己的合法权益,并且能够积极和违法犯罪行为进行斗争，这种能力能够促进社会和谐，从而能够提高大学生的整体法律素质。法律素质是大学生综合素质的重要组成部分，对大学生正常人格的塑造能够起到很好的保证作用。大学生法律素质的养成与工作和生活存在密切的关系,并且还会影响大学生未来的健康成长和发展。然而,大学生法律素质的形成不是短时间内就能够达到的,需要长期渗透和知识的积累。因此,加强对大学生进行法律知识的教育，使得他们能够养成懂法用法的好习惯,这对于增强大学生的守法意识具有很大的促进作用。
二、开展大学生法律素质教育的意义
（一）促进我国社会主义法治建设的需要
在中国特色社会主义的法律体系下，需要加强对我国大学生的法律素质教育。因为,法律体系的形成是需要从立法层面来实现国家的法治目标，我国的法治社会还有很长的路要走,需要促进我国法律体系的发展和完善,其中包括立法、执法、司法、守法的发展，所有这些环节都需要依赖于具有良好的法律素质的公民积极参与。大学生作为具有良好公民意识的一个群体，他们接受了高等教育，承载着我国进行法治建设的重任。所以，在高校开展大学生法律素质教育的过程中，教师需要意识到法律素质教育的重要性，积极加强大学生的法律素质教育，这对于我国社会主义法治建设具有很大的推动作用。
（二）提高大学生综合素质的需要
加强法律素质教育能够促进大学生综合素质的提高。首先,需要将社会主义概念融入到社会主义核心价值体系教育的整个过程当中。社会主义荣辱观中就提到了以遵纪守法为荣，在这里,对于大学生的法律素质教育提出了明确的要求。在高校中开展法律素质教育,有助于培养大学生诚信守法,也有利于大学生树立社会主义民主法治观念。其次,还需要坚持体现学生价值能力的培养，从而促进学生能够主动适应社会。在能力培养体系中,能力培养和法律素质教育紧密相关。因为,法律是调控社会关系的规范，法律素质教育需要注重培养学生的规则意识、权利意识、责任意识、风险意识，这样才能够促进学生全面发展。
三、加强我国大学生法律素质教育的基本对策
在高校中需要积极开展法律知识教育，在大学生中普及法律知识，从而使学生的法治意识得到明显提高。在普及法律知识的过程中，不仅需要改变一些落后的教育形式,还需要发现隐含在普法教育中的一些制约的因素,使越来越多学生能够对法律教育引起重视。对大学生开展法律教育,不是一个简单的移植，而是需要对法律知识进行详细的讲解，并且可以给出一些法律实例进行分析，从而有效提高大学生的法律意识。教师需要及时转变教育理念,积极培养大学生的社会主义法治意识,这不仅是社会普法的新需求,而且还是促进大学生法律素质教育顺利开展的前提。
（二）从具体教学内容培养大学生的规则意识
只要每个人能够养成良好的规则意识,严格按照相关的规则进行操作,才会使社会变得更加文明和规范。基于规则来构建和谐社会,高校需要以培养大学生社会主义法治理念为指导,从而有效开展教学活动。在进行大学生法律素质教育的教学活动中,离不开基本法律知识的支撑,但也需要选择性进行知识教学,教学的主要目的不是为了让学生能够掌握专业知识本身,更多的是为了让学生能够通过学习法律知识来领会法治的精神,从而能够培养学生的法治意识。大学生规则意识的培养是一个系统的过程，需要日积月累。在开展法律素质教育的过程中，需要注重培养学生的规则意识，使他们能够懂得任何事情都必须按照规则进行操作，这样就能够提高大学生的守法意识，由此，他们遵守行为准则的意识和依法维权意识也能够得到相应的提高。因为相对于特定的知识,规则意识的培养意义更加重要。
（三）营造良好的文化氛围来加强大学生法律素质教育
普及法律知识的重要性范文第2篇
思想品德课程是增强学生心理素质和使学生了解国家法律知识，培养学生道德的一门课。在这门课程中教师的教学方法和学生能否学好这门课有着很大的关系，作为思想品德老师要提升自己的人格魅力。老师的人格魅力与学生在这门学科的投入成正比，教师的人格魅力能带动学生的学习兴趣，使学生全身心地投入到课堂中来。下面就来探讨一下如何在思想品德课堂中提高老师的人格魅力。
一、提升自己的修养，为学生做好榜样
作为一名思想品德老师，要对自身的个人修养有很高的要求，自身素质的提高不仅能使学生对老师产生一种尊重和爱戴的好感，还可以带动学生素质的提高。老师要提高在课堂上的个人魅力，就要在平常的生活中严格地要求自己的一言一行，行为习惯的养成不在一朝一夕，只有在平常的生活中严格要求自己，才能在课堂上为学生展示自己最有魅力的一面，提升自己在学生心目中的人格魅力，带动学生的学习劲头。
二、知识实用化，提升自己的魅力
思想品德这门课为学生普及各种品德和社会道德，还为学生普及法律知识，作为学生，不免对这些知识的学习感到枯燥无味，试想，这种状态下老师怎么向学生展现自身的人格魅力？所以，老师要先改变教学气氛，将课堂变成轻松快乐学习的地方，只有当学生热爱这门课堂的时候，老师才能向学生展现自身的个人魅力。思想品德课堂上很多知识会让学生觉得枯燥无味。比如，书上提到的自信养成之类的知识，让学生觉得空落落的不想去听，老师可以联系生活向学生阐述自信的重要性，让学生有深刻的认识。还有讲法律知识时，老师可以为学生讲一些法律小故事，介绍一些实用的小常识，让学生有兴趣听讲。老师将知识实用化，可以调动课堂气氛，使学生有兴趣去学习，提高老师在学生心目中的人格魅力。
三、拓展知识，增加魅力值
普及法律知识的重要性范文第3篇
一、继续开展“法律六进”活动
1、送法进乡村
（1）、1月23日，区委、区政府组织司法局、文化局、科信局、卫生局、计生局开展迎新春“五下乡”活动。此次活动，区司法局选派了优秀的法律工作者为扎龙村村民提供法律咨询和法律服务，做到送法到村，送法到户，向村民发放了与农村生活密切相关的法律知识100问，并积极解答农民提出的有关土地承包、房屋宅基地等法律问题。
（2）、5月7日，**交警大队的民警在扎龙乡扎龙村举办了一次交通安全宣传大集。他们通过展示交通宣传图版、现场讲解交通安全知识、收看交通事故案例光盘、发放交通安全宣传单等形式，使村民懂得遵守交通安全法与迎奥运展示鹤城农民守法、懂法的重要性。
(3)、区司法局还利用春节前后，农民工返乡过年的有利时机，开展“四个一”活动。首先发放了“致进城返乡农民的一封信”，向他们有关他们身边的宣传法律法规，引导他们不断提高自身法律意识。同时还发出问卷调查100余份，通过问卷调查，使我们掌握了我区外出农民工的基本情况，还了解到他们遇到的法律问题，以便为其提供法律服务。
2、送法进社区
（1）、3月13日，依法治区办在龙华街道举办了第一期普法骨干培训班。这次培训班主要学习了《社会主义法制理念》及《“五五”普法干部读本》。为“五五”普法工作的进一步开展打下了坚实的基础。
（2）、4月30日，区司法局局长尹延群同志又为龙华街道中东社区100多居民做了题为“为什么学法，怎样学法，做一个学法知法懂法的好公民”的辅导讲座，进一步提高了社区居民的法律意识。
（3）、5月12日，针对我区全面展开的棚户区改造工作，区委、区政府于召开了以棚户区改造为主题的预防职务犯罪报告会，邀请市检察院检察长纪少全同志做了题为《锤炼人生当好公仆》的报告，用典型案例对做人、做事、做官以及人生、人情进行了独到的讲解和剖析。为全体干部职工打了“预防针”，坚决避免在棚户区改造工作中发生职务犯罪现象。
另外，我们还积极参与棚户区改造工作之中，各司法所、法律服务所还为所有动迁居民提供全面优质的法律咨询和法律服务，为区委、区政府排忧解难，当好法律顾问，为全区的棚户区改造工作保驾护航。
（4）、6月4日，黑龙江天扩律师事务所与东湖街道东湖社区、通南社区、八里社区、自建一社区、自建二社区现场签订“法律服务进社区”协议，使社区居民的日常生活有了法律保障。
“法律读书角”是东湖街道“法律进社区”的宣传阵地，是为了丰富东湖街道社区读书社的图书内容，是东湖“社区读书社”的再丰富和再发展，“市民大课堂”是东湖“社区读书社向”进一步向社区居民普及法律知识的立体延伸，极大地增强了东湖街道居民知法、懂法、学法、用法、守法的自觉性。6月4日和10月9日，黑龙江天扩律师事务所主任田园分别到东湖街道“市民大课堂”和北居宅街道“市民大讲堂”送去“百姓身边的法律”，深受市民欢迎。
（5）、9月26日，在光荣街道开展的“法律广场”活动中，**区法律援助中心与光荣街道8个社区签订了“法律援助工作室共建协议书”。让法律援助工作的“触角”进一步向基层延伸，使社区居民可以足不出社区即能享有便利的法律服务，弱势群体也能及时得到法律援
3、送法进学校
（1）、3月26日，为了在学生中普及交通安全知识，维护平安**，龙华办事处聘请**交警支队的交警丛瑞同志到和平小学校为孩子们讲解交通安全知识，使孩子从小就树立了交通安全意识，160余名学生受到了教育。
（2）、5月27日，北居宅街道邀请**区消防科的杨帆同志到**区第二小学校讲解《消防法》的有关知识，受教育师生200余人，通过这次法制宣传，增强了师生的安全意识。
（3）、9月1日，**公安分局深入开展了以“法律法规进校园”为主题的法律宣传系列活动。26名校外法制辅导员结合日常工作中有关未成年人的典型案例，多层面多角度向学生宣讲了《宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》等法律知识；通过设置宣传图标、分发宣传单、赠送《青少年常用法律汇编》等形式，进一步强化了法律宣传效果。开学期间，分局共在学校开展法律知识讲座17场，教育学生6000余人，向学生发送法律宣传单2400余份，赠送各种法律书籍370余本，法律宣传工作取得良好效果。共2页,当前第1页1
二、开展了《律师法》宣传
2009年我区的普法依法治理工作在区委、区政府的正确领导下，在市司法局的具体指导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以服务全区经济建设，维护全区社会稳定和促进和谐**建设为目标，充分发挥法制宣传作用，较好地完成了2009年普法依法治区工作，为创建“平安鹤城”和“和谐**”提供了有力的法律保障。现将2009年工作总结如下：
一、继续开展“法律六进”活动
1、送法进乡村
（1）、1月23日，区委、区政府组织司法局、文化局、科信局、卫生局、计生局开展迎新春“五下乡”活动。此次活动，区司法局选派了优秀的法律工作者为扎龙村村民提供法律咨询和法律服务，做到送法到村，送法到户，向村民发放了与农村生活密切相关的法律知识100问，并积极解答农民提出的有关土地承包、房屋宅基地等法律问题。
（2）、5月7日，**交警大队的民警在扎龙乡扎龙村举办了一次交通安全宣传大集。他们通过展示交通宣传图版、现场讲解交通安全知识、收看交通事故案例光盘、发放交通安全宣传单等形式，使村民懂得遵守交通安全法与迎奥运展示鹤城农民守法、懂法
的重要性。
(3)、区司法局还利用春节前后，农民工返乡过年的有利时机，开展“四个一”活动。首先发放了“致进城返乡农民的一封信”，向他们有关他们身边的宣传法律法规，引导他们不断提高自身法律意识。同时还发出问卷调查100余份，通过问卷调查，使我们掌握了我区外出农民工的基本情况，还了解到他们遇到的法律问题，以便为其提供法律服务。
2、送法进社区
（1）、3月13日，依法治区办在龙华街道举办了第一期普法骨干培训班。这次培训班主要学习了《社会主义法制理念》及《“五五”普法干部读本》。为“五五”普法工作的进一步开展打下了坚实的基础。
（2）、4月30日，区司法局局长尹延群同志又为龙华街道中东社区100多居民做了题为“为什么学法，怎样学法，做一个学法知法懂法的好公民”的辅导讲座，进一步提高了社区居民的法律意识。
（3）、5月12日，针对我区全面展开的棚户区改造工作，区委、区政府于召开了以棚户区改造为主题的预防职务犯罪报告会，邀请市检察院检察长纪少全同志做了题为《锤炼人生当好公仆》的报告，用典型案例对做人、做事、做官以及人生、人情进行了独到的讲解和剖析。为全体干部职工打了“预防针”，坚决避免在棚户区改造工作中发生职务犯罪现象。
另外，我们还积极参与棚户区改造工作之中，各司法所、法律服务所还为所有动迁居民提供全面优质的法律咨询和法律服务，为区委、区政府排忧解难，当好法律顾问，为全区的棚户区改造工作保驾护航。
（4）、6月4日，黑龙江天扩律师事务所与东湖街道东湖社区、通南社区、八里社区、自建一社区、自建二社区现场签订“法律服务进社区”协议，使社区居民的日常生活有了法律保障。
“法律读书角”是东湖街道“法律进社区”的宣传阵地，是为了丰富东湖街道社区读书社的图书内容，是东湖“社区读书社”的再丰富和再发展，“市民大课堂”是东湖“社区读书社向”进一步向社区居民普及法律知识的立体延伸，极大地增强了东湖街道居民知法、懂法、学法、用法、守法的自觉性。6月4日和10月9日，黑龙江天扩律师事务所主任田园分别到东湖街道“市民大课堂”和北居宅街道“市民大讲堂”送去“百姓身边的法律”，深受市民欢迎。
（5）、9月26日，在光荣街道开展的“法律广场”活动中，**区法律援助中心与光荣街道8个社区签订了“法律援助工作室共建协议书”。让法律援助工作的“触角”进一步向基层延伸，使社区居民可以足不出社区即能享有便利的法律服务，弱势群体也能及时得到法律援
3、送法进学校
（1）、3月26日，为了在学生中普及交通安全知识，维护平安**，龙华办事处聘请**交警支队的交警丛瑞同志到和平小学校为孩子们讲解交通安全知识，使孩子从小就树立了交通安全意识，160余名学生受到了教育。
（2）、5月27日，北居宅街道邀请**区消防科的杨帆同志到**区第二小学校讲解《消防法》的有关知识，受教育师生200余人，通过这次法制宣传，增强了师生的安全意识。
普及法律知识的重要性范文第4篇
一、指导思想和工作目标
以党的十七届六中全会精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，推进依法治区”为主题，认真落实“六五”普法规划、纲要和决议，大力开展“法律进乡村”活动，教育村干部群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强宪法和法律意识，引导村干部群众依法管理、依法办事、依法维权，不断提高农村法治化管理水平，努力为构建社会主义和谐社会、全面建设社会主义新农村营造良好的法治环境。
二、任务内容
“法律进乡村”是指村组的干部和有接受教育能力的村民都要进行法律知识教育。村干部和村民法制教育学习的主要内容是《宪法》、《村民委员会组织法》、《土地承包法》、《治安管理处罚法》、《婚姻法》、《物权法》、《继承法》、《合同法》和《人口与计划生育法》等与农村生产生活相关的法律法规。主要参考资料为《农民法律知识读本》。
三、方法措施
（一）加强对村“两委”干部的法律知识培训工作。要对村“两委”干部普遍进行学习法律知识轮训，通过集中培训、以会代训和自学等方式，进一步提高“两委”干部的法律素质和法制宣讲能力。
（二）利用农闲、工休时段，组织村民参与集中学法，观看普法电影、电视法治节目、法制文艺演出，听普法大鼓书，组织农民普法夜校学习。
（三）建立法律知识宣传服务组，由党支部书记任组长，选2名有威信、有文化、有法律知识和宣传能力的村民担任法制宣传员（俗称“法律明白人”）。具体负责法律知识的宣传和村民法律知识的咨询与解答工作。
（四）加强对进城务工人员的法制宣传教育。对外出打工的农民在他们出村前要组织他们集中学习宪法所规定的公民应有的权利和义务，明确外出打工遇到问题时通过法律渠道解决问题的办法和途径，学会如何依法维护自身的权利。
（五）加强对本村青少年学生的法制宣传教育工作，带动全村普法对象认真学习相关法律法规。
（六）要加强本村法制宣传教育阵地建设，扩大宣传教育的覆盖面。。
四、实施步骤
“法律进乡村”工作分为三个阶段：
第一阶段：准备阶段（20__年1月至6月）。
重点工作：一是开展调查研究，摸清“法律进乡村”工作底数。二是研究制定规划。三是培训骨干，落实好组织实施工作。
第二阶段：组织实施阶段（20__年7月至2015年6月）。
重点工作：一是要根据实际需要，制定“法律进乡村”重点工作推进表，二是采取坚决的措施和富有成效的手段，认真抓好各项工作的落实。三是村普法依法治理领导小组检查和督促。
第三阶段：总结验收阶段（2015年7月至2015年12月）。
重点工作：一是要按照方案确定的目标和要求，认真开展自查。二是做好迎接上级检查验收。
五、具体要求
（一）提高认识，加强领导。要充分认识开展“法律进乡村”活动的重要性与必要性，增强责任感与使命感。要把“法律进乡村”作为“六五”普法活动的重要载体，将其摆上重要日程，给予必要的经费和物质保障，大胆探索，创造性地开展工作。建立健全法制宣传的责任机制，做到有组织、有制度、有教材、有阵地、有措施，确保法律进乡村的效果。
普及法律知识的重要性范文第5篇
关键词：护理人员；证据意识；护理记录
在治疗患者的整个过程中，从日常的交流至传达和执行医生的嘱咐，和患者接触最多的就是护理人员，而且，据相关调查显示[1]，目前我国的医疗纠纷中，所牵涉的护理人员的人数几乎和牵涉的医生的人数相等。由于护理人员的法律意识比较缺乏，在每一环节的护理工作中，都无法充分认识到其中的法律问题。在日常的护理工作中，护士证据的管理和收集，没有证据意识和自我保护意识，因此在医疗纠纷中，只能被动的接受患者的指控。本文主要针对护理人员在护理工作中存在的浅薄的证据意识的具体表现进行分析并提出相应的改善措施。
1 证据意识在护理记录中的目的和意义
护理记录是由合法的护理人员根据医生的嘱咐和患者的病情而进行的客观记录，它与医生的病历记录相对应。记录的过程主要包括发现问题、处理问题和治疗结果的三部分内容[2]。记录过程会随着患者的具体病情的变化，将记录的顺序进行相应的调整，不能随意涂改，不使用忌讳的语言。证据意识的目的和意义在于对护理人员的法律意识进行普及与提高，使每一次的护理记录都合情合法。在举证时，护理记录能成为具有法律效力的证据，从而保证医疗行业和患者之间可以良好的发展。
2 护理人员在护理记录中缺乏证据意识的现象和危害
护理记录是护理人员在与患者交流后而收集的患者的真实资料并对其进行相应的护理过程的记录，是护理人员举证时强有力的证据[3]。而患者是最原始素材的来源。由于护理人员的法律意识比较浅薄和证据意识较弱，导致在书写护理记录时普遍存在诸多的问题，其中最常见的就是在质控检查时发现医生的病历记录和护理人员的护理记录不统一[4]。因此在医患纠纷中，医生和护理人员不得不承担原本不需要承担的责任。
护理人员在护理行为中缺乏证据意识的主要表现有以下三个方面[5]：①在临床护理过程中的法律意识比较浅薄。护理人员认为，患者的诊治过程中，主治医生应承当全部的法律责任，因此对不规范的护理工作所要承当的法律责任缺乏认识。②对护理记录中的不规范书写的法律意识的理解不足，主要表现为当出现医疗纠纷时，因为护理记录的不完整，举证时证据不足，最终导致败诉。③护理人员对患者的权益的保护的认识比较缺乏。患者和家属对患者的病情具有知情权，但由于护理人员的该方面的法律意识比较缺乏，所以不能客观准确的对患者的病情进行描述，当病情出现迅速的恶化时就造成了医疗纠纷。
当护理人员的证据意识比较浅薄时，极易造成以下危 害[6]：①护理人员在护理过程中的不规范记录，可导致医生对患者进行治疗时因为参考错误的护理记录而对患者的病情做出错误的判断，无法给患者的病情进行及时有效的治疗；②当发生医疗纠纷时，由于护理人员的不规范记录，无法作为强有力的举证材料，护理人员不得不接受来自患者单方面的证据而承担本不必承担的责任；③若因患者的不配合医生的治疗造成患者生命威胁时，由于护理人员的不认真记录，最终导致患者的主治医生和医疗机构遭受巨大的经济损失和较坏的影响。
3 加强护理过程中护理人员的证据意识的具体措施
加强护理人员在护理过程中的证据意识的具体措施主要由以下三点[7]：①定期的对护理人员的法律意识进行培训。医疗机构应该对护理人员定期的进行法律知识的宣讲及普及，使其明白护理过程中的各种法律问题和证据意识，并将护理过程中的法律意识纳入到护理人员的日常绩效的考核中。②加强护理人员在护理记录中的书写质量的管理，尤其是对于危重患者的护理记录，客观准确和完整的护理记录具有十分重要的法律意义。③强化护理人员对患者权益的保护的认识，并在日常的护理过程中能很好地和患者进行沟通。护理人员在护理过程中，应该树立患者利益为主的的护理观念，本着以人为本的护理宗旨，尊重和保护患者的各项合法权益。
4 证据意识在护理行为中的重要性
在日常的护理工作中，要求护士必须反复督查各项护理操作，严格遵守护理操作规程，相互之间有意提醒彼此，力求避免护理缺陷。相关的护理管理人员必须遵从法律进行深刻的思考，实施具体的管理措施，定期的对护理人员进行法律知识的普及与考核，并要求在平时的护理记录中严格根据法律来规范自己的护理记录，随时做好为“责任举证倒置”提供相应的法律依据的准备[8]。护士长要根据各病区的特点，制定该病去详细的护理记录细则，保证护理记录的内容、要求和格式都合理合法，从而健全和完善各项护理工作的步骤、方法和相应的制度。
参考文献：
[1]应秋平，童苏琴，陈金娟，等.强化知识培训提高基层医院护士对患者疼痛的管理能力[J].中华护理杂志，2011，46（4）：375-377.
[2]李桂芳，刘焕.提高护理记录质量的几点建议[J].医学信息（上旬刊），2011，24（1）：234.
[3]陈素兰.新形势下护理记录中的问题及管理措施[J].重庆医学，2011，40（24）：2483-2484.
[4]陶静.完善护理记录防范医疗纠纷[J].医学信息（中旬刊），2011，24（9）：4420-4421.
[5]黄颖琼，许叶华，曾霞，等.ICU护理记录单的优化设计及临床应用[J].中华护理杂志，2011，（10）：983-984.
[6]瓮杰慧，范振增，方艳伟，等.表格加焦点式病情记录单在颅内压增高患者中的应用及效果评价[J].中国全科医学，2013，16（12）：1427-1429.
