企业文化创建

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇企业文化创建范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

企业文化创建范文第1篇

除了“解释企业文化的内涵及其重要性，开展文化培训，奖励与重复”，以下六点将能帮助你成功塑造“目的型”文化。

设定行为期望

行为期望（behavior expectations）不是一句标语口号，而是对每位员工、管理人员、领导者的具体行为的期望。比如，企业文化需要员工被动还是主动、漠不关心还是保持好奇心、与团队脱节还是完全融合？这些行为没有正确或错误之分，而你可以依据企业的文化特质，设定对员工工作态度、与他人合作等方面的行为期望，并用简单的短语向员工明确传达。

建立评估标准

为成功建立“目的型”文化，你需要对员工尤其是领导者进行评估与考核――对于员工，可以在员工测评中加入一些与文化相关的问题，在绩效考核中加入文化指标；对于领导者和管理者，可以创建一个360度评估，衡量他们传播文化的效果。例如一家企业拥有“改善”的文化，那么每个人都应对企业绩效改善负责，通过季度绩效考核检查、确保公司确实设立了具有挑战性的目标，进而持续提升绩效。

向“文化冠军”授权

每个公司都应拥有自己的“文化大使”，他们的职责是维护文化。可以举办一个比赛，让大家从同事中提名“文化模范”，进而选拔出“文化冠军”。最重要的是，要赋予“文化冠军”们足够的行动自由，以便让他们在自己的工作及管理风格中，持续展示企业文化。

与员工充分沟通文化

请直接与员工讨论文化，包括它看起来是什么样子，为什么重要，如何匹配战略并持续进化，以及如何去实践。另外，还要确保你所有的沟通风格与企业文化匹配――如果组织非常正式和结构化，那么你的沟通语气也应如此；若组织较为宽松，那么你的文化就要反映这个特点。

创建文化实践的机会

要为员工创建各种参与文化实践的机会。比如Limeade公司会举办“自己的一天”（Own It Day）活动，在这个活动中，员工可以向领导推销自己的想法，从而改善产品、赢得客户。作为公司开放、协作文化的重要部分，这个活动能让公司产品变得更好、更强。

企业文化创建范文第2篇

企业文化不仅体现了企业的精神风貌，更体现了企业的价值观、经营理念、管理制度、行为准则、职业道德和文化建设。企业文化的本质是以人为本，人是企业最活跃的因素。只有把人的思想、行为真正统一到企业的发展目标上来，企业才会得到长足的发展。

企业文化主要包括以人为中心所形成的团队精神，是企业员工所共有的观念、价值取向等的外在表现形式。企业文化建设的本质要求是挖掘、激发员工积极性和智慧，形成强大的凝聚力，把企业的价值观、行为准则发展成一种与众不同的个性文化。可以说，企业文化是现代企业的物质和精神支柱。它就像人一样，具有自己不同的性格。一个没有文化的企业就像一个没有个性的人，难以赢得人们的关注。由于企业文化的抽象性，所以在日常的工作中往往不被人们所重视。其实它就像氧气一样时刻环绕在我们的身边，虽然看不见摸不着，可是绝对不能缺少。许多优秀企业的成功经验告诉我们：有文化的企业，不一定能搞好；但是，没有文化的企业，一定搞不好！从企业的长远发展来看，企业文化对企业的成长壮大更是起到了积极的推动作用，虽然这种作用常常不是很直接，但是却在潜移默化中发挥效用，它是企业发展的决定因素中最为持久的一个方面。

纵观成功企业的发展史，无一例外地都有着深厚的自身文化的沉淀。但企业文化又是企业管理中最具模糊的领域，也是迄今为止对每个企业来说最为挑战性的一环，它需要反映在全体员工的思想、行为和习惯中，否则企业文化只能是一句空洞的口号。

二、充分认识企业文化与企业发展的关系

企业文化是一种合力：凝聚、激励、导向、纽带、辐射的综合作用，在企业的改革与发展中越来越明显、越来越强烈地表现出来。对外，企业文化是企业的一面旗帜；对内，企业文化是一种向心力。优秀的企业文化会使企业焕发出长久的强大的生命力。

我国的企业在企业文化建设方面还存在着很多不足：其一，计划经济向市场经济的转变，尽管已走过了十几年，但企业员工既有对政企合一时代的怀念，也有对未来不确定因素的焦虑，导致企业员工价值取向不一致，行为导向不明确，企业凝聚力不强，在一定程度上削弱企业的竞争能力；其二，在建立现代企业制度过程中，对现代企业文化还较陌生，导致企业文化建设相对滞后。

企业文化对于一个企业成长来说，看起来不是最直接的，但却可能是最持久的重要因素。纵观世界成功的企业，如美国通用电气公司、日本松下电器公司等，其长盛不衰的原因主要有三个，即优质的产品、精明的销售和深厚的文化底蕴。产品可以模仿，但文化没法模仿。企业文化对企业长远发展的影响是间接的，也是巨大的。企业的竞争是文化的竞争，文化是企业的命脉，文化也是竞争力。

我国著名经济学家于光远说过：企业发展，三流企业靠生产，二流企业靠销售，一流企业靠文化。企业要想在竞争中求生存、求发展，就必须拥有自己的健康向上的企业文化，这是一个企业战无不胜的动力之源。

三、创建优秀的企业文化应遵循的原则

以人为本是管理科学发展的新阶段，其核心是尊重人、激发人的潜能，其着眼点在于满足人的合理需求，从而进一步调动人的积极性和创造性。

在当前激烈的市场竞争环境中，人才是企业在竞争中立于不败之地的关键，人才是企业最重要的财富。为了吸引人才、留住人才、激励人才，使人才真正体会到企业良好的用人机制、细微的人文管理以及展示才华的良好环境，企业应遵循以下几个原则来建立“以人为本”的企业文化。

1、尊重员工的原则

马斯洛的需要层次理论告诉我们：人的需求遵循生理需求、安全需求、被尊重的需求、人际交往的需求和自我实现需求的递进规律，只有最低层次的需求得到满足之后，人们才可能愿意全身心地投入工作。企业要把“以人为本”的理念落实到各项具体工作中，应该从尊重员工的人格、尊重员工的个性、尊重员工的知识开始，在工作环境中体现出对员工的尊重，才能赢得员工对企业的忠诚。员工作为个体受到了尊重，自我发展和自我实现的欲求得到了重视和满足，他们才更愿意用心工作，更愿意接受并有效地完成任务。“以人为本”的管理最为简单和最为根本的体现就是尊重员工，把员工当成一个社会人来管理，让管理从尊重开始。

2、重视与员工沟通的原则

企业的发展要求员工具有灵活性、创造性和积极性，企业创造良好的沟通环境，使员工能积极地参与有关工作的决策，员工会因受到鼓励而成长，企业也会因畅通的信息、及时的反馈而在市场竞争中处于有利的地位。

一些与员工沟通良好的公司的做法，值得我们好好借鉴。比如，部门的负责人与员工每三个月至少进行一次深入交流和沟通，了解员工的思想、需求，工作上的困难；交换看法，达成双方改进工作的一致意见；不断探讨工作要求和个人能力、兴趣和工作重点之间最佳的契合点等，同时收集员工对公司经营、管理方面的意见和建议。

3、注重员工培训的原则

国内外无数成功的企业经验都告诉我们，欲建成一流企业，必先有一批一流的员工。企业培训工作的核心必然是造就高素质的员工，实现知识差异化、技能多样化、能力综合化，增强团队凝聚力和协同意识。企业实施员工技能培训教育是提高企业员工素质和增强企业可持续发展能力的重要手段。重视员工的培训，从眼前看，是改善员工绩效，提高全体员工共同行动能力的成功策略;从长远看则是培植企业未来优势、积蓄更强能量、迎接更大挑战的基石；对员工而言，培训也是最好的福利。

4、坚持激励机制的原则

激励是指管理者针对员工的需求，采取外部诱因进行刺激，并使之转化为按照管理者要求来自觉行动的过程。由于人的需求多样性、多层次性以及动机的繁杂性，调动人的积极性也应有多种方法：（1）告诉员工机会均等，并努力创造公平竞争环境。（2）在职工遇到困难时要及时给予人文关怀。（3）对有突出贡献的予以重奖;对造成重大损失的给予惩罚；通过各种有效的技巧，达到以小博大的激励效果。（4）物质奖励与精神奖励相结合，奖励与惩罚相结合。（5）构造分配格局的合理落差，使员工在合理的反差中建立持久的工作动力。

5、为员工设立期望值、鼓励发展个人事业的原则

高素质的员工喜欢迎接挑战，如果企业能不断设立高标准的目标，他们就会留下。设立期望值能为那些有能力的员工提供更多展示才华的机会。留住人才的关键就是，不断地提高要求，为他们提供新的成功机会，鼓励员工建立个人事业的长期发展目标。

企业文化创建范文第3篇

在知识经济时代,学习型组织越来越受到现代班组的认同,如何构建学习型班组是大家共同探讨的一个问题,创建“学习型班组”是一项长期、系统的工程。创建学习班组是增强企业持续创新能力,提高核心竞争力的需要。企业文化是企业在长期实践中逐步形成的一种先进的思想观念和行为理念,是优秀企业管理文化的表现形式,也是培育企业核心竞争力的根基。优秀的企业文化是一个企业长盛不衰的营养素,一个不注重企业文化建设的企业,必然会在激烈的市场竞争中败北淘汰。

一、要转变观念

观念创新是建设“学习型班组”的前提和灵魂,也是创建“学习型班组”最重要的部分。推进“学习型班组”建设,首要的是破除旧的传统观念,树立与学习型班组建设相适应的新理念。在更新观念的过程中,要着重引导广大员工树立新理念,提高学习意识。

要树立学习是生存和发展的需要的理念。要使每一个人都明白,学习是为自己的未来投资,是为自己的生存而学,为自己的发展而学。

要树立终身教育、终身学习的理念。要能适应知识经济时代环境的变化,必须不断进行知识更新,终身学习。终身教育和终身学习是紧密相联、相辅相成的,接受终身教育的过程也是终身学习的过程。

要树立工作学习化、学习工作化的理念。把学习引入工作,使学习与工作有机结合,实现工作学习化,学习工作化,这是学习型组织的本质特征。在这样的组织中,学习融入组织运行的各个阶段,学习成为创新发展、开创各项工作新局面的动力。

要树立不断创新的理念。学习型组织,就是一个创新的组织。当今社会,真正意义的学习,不再单纯为了获取知识或掌握技能,而是通过学习重新塑造自我、完善自我、创新自我,重新认识世界与我们的生存关系,是一个扩展创造性能量的过程。也就是说,变被动地接受客观知识为主动地提高内在素质,将学习转化为创造性的行为,不断提高学习力和创新力。通过创新人才的培养和使用,带动制度创新、体制创新、管理创新、技术创新、生产创新和市场创新。

更新观念不能单靠行政命令来推行,要通过不断宣传,使员工意识到,只有不断超越自己、超越组织,让明天的我区别于今天的我,这样的生命才能更有意义。不断强化这种观念,员工的工作才会更主动、责任感会更强、学习得更快、贡献也会更大。

二、要营造处处是学习之所的班组环境

建设学习型班组,关键是让班组的每个细胞都活跃起来。只有每一个细胞都成为学习型单元,学习型班组才有了坚实的基础。在实际操作中,要紧密结合班组工作的不同特点,分别制定创建标准,提出具体要求,不断提高创建水平。而实施创建学习型班组的工作人员要形成学习型小团体,通过专业培训、集中学习,提高他们对此项工作的认识,并从自身做起,成为学习型组织中的一员。

创建“学习型班组”要提倡终身教育。终身教育不是简单的学校教育、成人教育、社会教育等的叠加,而是对教育资源和人才培养模式进行优化和整合。努力构筑全员化、开放式、多层次的终身教育体系是建设学习型班组的核心内容。

大力实施教育社会化,充分挖掘、整合和发挥各种教育资源的作用,实现员工学习环境的拓宽,受教育阶段的延长。加强职业训练和职工岗位培训工作,认真落实“先培训,后上岗”的政策。鼓励员工参加各类学习和培训,不断扩充知识面。教育培训的相关部门要加强员工培训、进修的资金投人和培训设施建设。通过上述种种措施营造“处处是学习之所”的环境,为创建学习型班组和学习型组织创造了一定的物质条件。

班组要把学习引进管理中,构建多渠道、全方位的员工教育培训体系。建立健全员工教育培训、激励约束等机制。广泛开展业务技能比赛、岗位练兵等各种岗位学习活动,努力实现“工作学习化、学习工作化”。把学习型组织的理论运用到班组管理中,强化全员培训、“岗位练兵”,有力地推动了班组的创新发展。

三、要注重全员参与,团队学习

学习不是一个人两个人的事,也不是一部分人的事,学习是每个人的事。当今社会和当前形势更要求人人都要学习。因此,在开展创建学习型班组时,要注重全员参与、团队学习,只有这样才能提高整体素质。

要倡导全员学习、全程学习的理念,即决策层、管理层、操作层都要全身心投入学习,任何班组的运行都包括准备、计划、推行三个阶段,不能把学习与工作分割开来,必须做到边学习边准备,边学习边计划。

要开展团队学习,不仅重视个人学习和个人智力的开发,更要重视团队学习和群体智力的开发,班组要作为一个组织不断吸取外界的“营养”,充实自身,提升班组整体素质。通过自主管理,使班组员工最大限度地发挥主观能动性,创造新知识,使班组增强快速应变能力,形成创造未来的能量。

企业文化创建范文第4篇

论文摘要：我们正处在一个新经济时代，文化的构建将是新经济时代企业管理的重要工作。

我们正处在一个新经济时代，这个时代是经济全球化背景下，以高新技术与信息技术为基础，以信息革命为动力，以创新为灵魂的实现可持续发展的经济时代，在新经济时代里，企业管理发生了根本的变化，世界各国的企业管理正在创新中努力实现跨越式发展，将原来的人本管理逐渐向构建企业文化转变。可见，文化的构建将是新经济时代企业管理的重要工作。

1　新经济时代创建企业文化的重要性

企业文化是20世纪80年代以来企业管理学中分化出来的一个新理论。企业文化有广义和狭义之分。广义的企业文化，是指企业所创造的物质文化和精神文化之和。狭义的企业文化．是指企业在一定的社会经济环境中，为谋求自身的生存和发展．在长期生产经营活动中自觉形成的、并经过绝大多数职工认同信守的经营宗旨。企业文化对外是一面旗帜，对内是一种向心力。一个企业真正的价值、有魅力、能够流传下来的东西，不是产品，而是它的文化优秀的企业文化能够为员工确立一种具有群体心理定势的指导意识，建立共同的文化氛围，树立共同的价值观及由价值观指导下的企业目标、企业精神、职业道德等，能激发员工爱岗敬业、奋发向上的工作热情，使员工的积极性、主动性、创造性最大限度地得以发挥，从而产生归属感、使命感、凝聚力、向心力。充分调动每个员工的积极性，共同努力使企业在竞争中立于不败之地。

“财富不能创造文化，文化却能创造财富”，这是国外企业流行的一句名言。在新经济时代时，要把企业发展的动力和源泉由以前的粗放式增长转到以科技为基础的优质高效的增长阶段，要做“知识型”企业，不重视知识的积累，不重视企业文化的建设，不充分调动和发挥企业文化对企业发展的促进作用，就很难适应这个时代。新经济时代是文化竞争的时代，作为一种文化的载体，品牌形象将成为企业发展的目标和市场竞争的最亮点。一个品牌的确立，固然离不开先进的科技水平和强大的市场调节的带动，但它更离不开内涵丰富的企业文化。品牌是企业员工精神风貌和价值、观念的集中体现，是企业文化的凝聚物和表现物。只有大力加强企业文化建设，使之与公众心理、时代脉搏、社会文化和企业特点有效整合，将品牌地发展建立在先进的企业文化基础上，才能使品牌在竞争的大潮中，显示着永恒的风采。

2　新经济时代企业的文化模式将是“文化人”和“团队文化”

在新经济时代的企业中，文化的差别化、个性化和多元化是企业发展的前提。信息社会带给人类的是更多的交流、融合，世界变得更加开放，交流、融合和开放的结果是形成了文化的多元化。在新经济时代的经营管理中，职工多元化的价值在其本身，它不仅仅是需要满足的需求，而且是创造力的源泉。职工以自我价值观和文化参与企业创造实践，他们就是企业的“文化人”。“文化人”不同于“社会人”和“经济人”，他不是被动和服从的，而是主动的和自主的，他所做工作是作为企业和工作的主人由衷地去做的，他的工作是受到充分尊重的。“文化人”是“团队文化”的基础，只有在真正的“团队文化”中，“文化人”才能实现其自身的价值。“团队文化”是指“文化人”为基础充分协商的文化，在团队文化中需要服从的，是通过协商确定的原则和观念，而不是等级、权威，是原则而不是人。

在新经济时代的企业中“团队文化”依赖于团队式组织，人员之间的等级界限逐渐被淡化，常见的分工方式使所有的成员为通力合作，共谋大事而分组编队。这样的团队组织，可以调动一切积极因素，发挥组织全体成员而不只是公司决策者们的潜力。“团队文化”鼓励人们通力合作、共谋大业。人们关注的不再是自己所处的小圈子、小团体的利益，而是企业整体的进步与发展，不同部位之间不再是利益对立者之间的关系，而是时刻考虑着如何才能实现合作，为实现企业长远目标共同奋斗。“团队文化”的这一合作精神，一方面，鼓励员工发扬协作精神，减少了企业内的恶性竞争；另一方面，使组织成员实现了知识共享。通力合作的文化氛围下．“文化人”之间可以实现优势互补、信息共享，从而产生1+1>2的整体效果；在“团队文化”氛围下，不同的部门、不同的团体中的成员都有一个共同的信条一为实现企业的整体目标而努力奋斗。“仁者见仁．智者见智。众人拾柴火焰高”，这正是团队文化的写照。

3　新经济时代企业文化的创建渠道

3．1　职工教育是企业文化的重要组成部分．是弘扬企业文化的重要途径

上海宝钢集团公司是我国高质量钢铁产品的最主要生产基地，宝钢在20多年的建设和发展进程中，始终遵循着小平同志

“掌握新技术，要善于学习，还要善于创新”的题词精神，抓人才开发，始终把培育一支“思想好、技术精、作风正、纪律严”的高素质人才队伍作为企业的第一道工序。宝钢在职工教育工作中，首先做到提高认识、加强领导，进一步落实企业教育优先发展的战略地位。宝钢的各级主要领导都在亲自抓教育，主持研究、制定有利于教育发展的方针、政策和教育培训工作计划，并把教育培训计划列入本单位工作计划内，进行布置，同时严格督促实施。实现由被动的，以知识传授、个人智力开发为主的传统教育向主动的．以能力开发为主、个人与团体能力开发并重的现代企业的转变：实现主要由培训部门组织开展的刚性教育体系向全员自主参与、终身进行的柔性教育体系转变。其次是大力开展高层次技术后备人才培养，按照人才培养总体目标，按层次分类别地建立高层后备人才库；按照“优秀人才优先培养，重要人才重点培养”的原则．对高层后备人才采取听取本人意见，请本人设计培养方案．进行“自主开发”；拓宽人才培养渠道，逐步建立一批海内外培训基地，以重点实验室为依托，以课题为基础开展高层次专业人才的培养。宝钢正是因为重视职工教育，形成了自己独特的企业文化传播途径，才发展成了我国千万吨级的现代化大型钢铁“航空母舰”。

3．2　企业精神的培育

企业精神，是企业文化的核心组成部分，是企业生机与活力的源泉。涂州矿务集团公司就很注重培养企业的创新精神，他们认为学习力是企业竞争力的“根”，大力实施科教兴企、人才强企战略，引导职工在生产经营实践中系统思考、改善心智模式．不断优化思维、突破定势、变革创新、从多视角去思考和解决问题。学习力放大了创新力，为断推进科技成果转化，进行技术创新，推广应用了多项新技术、新工艺、取得明显成效。进行管理创新，徐矿尊重人的主体地位，促进其综合素质和心智模式的全面提升，鼓励个人想象力、个人成就感以及渴望创造未来的思维模式，注重让每个成员自主学习、自主思考、自主创新、自主协调、通过启发引导式的人性化管理，使每个组织成员都能心情舒畅地工作和学习。学习应用“企业整体策略理论”，使得组织结构扁平化，减少中间层，使决策层和操作层互动，推动了组织结构创新。始终坚持“徐矿的经济是文化的，徐矿的文化足经济的”这一主打方向，将兼容并蓄、博采众长、体现共性、弘扬个性融为一体。注重文化熏陶，进行文化创新，构筑“精神家园”，推动了现代文化型企业的建设。

海尔是1984年创立的，其前身是一个破烂的街道小厂。而如今，海尔销售收入已愈700多亿，其产品覆盖了白色家电、黑色家电、米色家电、生物制药等广阔的领域。海尔之有令天，原因在于不断激发变革、改进、创新和更新。海尔能够实现新的跨越，在于不断否定自我、坚持创新、创建了自己独特的具有创新精神的企业文化。海尔文化的核心就是创新，创新最主要的就是怎么去满足消费者的需求及真诚到永远地为消费者服务。

3．3　从心理着手培育企业文化

企业文化创建范文第5篇

关键词:铁路;基层站段;企业文化;建设

1火车站基层建设的企业文化现状

近年来，全路各基层单位党政工团组织主动把加强铁路企业文化建设摆在重要位置，按照科学发展观的要求，坚持建立适应铁路跨越式发展要求，符合企业发展战略，遵循文化发展规律，体现职工根本利益各具特色的企业文化目标，大力开展企业文化创建活动，在安全、管理、经营、服务、环境方面取得了一定的成绩。

1.1安全文化方面

坚持“精益求精、精细管理、精雕细刻、精心作业”的安全文化理念，形成了科学的安全管理模式，强化安全制度，加大自控型班组建设，广泛开展安全岗位练兵、技术比武、立功竞赛等主题教育活动，班组和职工的自控力不断增强，保安全、创效益的意识得到进一步深化，有力的促进了企业的安全生产。

1.2管理文化方面

坚持以人为本，创新机制，实现企业与人的和谐发展。经过探索与实践，建立完善了“以人为本”的制度体系和管理机制，逐步形成了职工成才渠道，建立健全了人才培养、激励机制，构建了较为系统的现代经营管理理念。

1.3服务文化方面

以“开明诚信”为核心理念，打造品牌，建设服务文化。在客货运输服务中，树立新理念，提供新服务，塑造新形象，“大草原号”、“铁嫂号”列车，“五列车”、“旅游火车”，“散货”、“学生训练”、“骑”和“易腐货物运输”等一批客运和货运服务，品牌大大提高铁路企业的社会知名度。

2铁路建设企业文化之误解

2.1意识形态的理解误区

它是片面的，企业文化建设作为一个政治任务，精神贯彻指令，属于一类企业新时期思想政治工作。二是错误的认为企业的精神是措辞，大声。类似于“统一”和“现实”，“斗争”，“奉献”的口号在墙上，工人会回来的，不是真正反映企业的价值取向，管理哲学、行为方式，管理风格，所有的成员产生共鸣，没有在凝聚力方面发挥作用。三是忽视企业文化建设的开放，分阶段、发展特征。认为企业文化是长期的，是相同的。

2.2实施过程中的误区

一是由于企业文化建设的认识不深，导致行动不积极，不主动;二是，文化建设的关键，建立了舞厅，乐队，团队建立，大量的组织活动，以及企业文化的刚性指标完成。不是天真的同情，陶冶情操，增强凝聚力和向心力;三是唯一关注表面的建设，主要精力投入到创造美丽的外部环境，企业外观颜色协调统一，衣服穿着整洁大方，设备将美丽的流线型，把握企业文化的主要内容，突出“以人为本”的主题;四是企业文化缺乏个性。铁路企业受计划经济影响很长一段时间，统一生产、统一部署，企业精神，企业理念、企业价值观、企业产品从形式到内容通常与其他类似企业。比如一些铁路企业的企业精神，团结、务实、努力，虽然很有意义和进取精神，但缺乏鲜明的企业个性。

3铁路基层站段企业文化建设的方法和途径

企业文化作为一个企业在长期经营实践中所凝结、积淀起来的一种文化氛围、精神力量、经营境界和广大员工所认同的道德规范和行为方式，其建设是长期而艰巨的。建设具有特色的铁路企业文化也不例外。联系铁路企业的实际，建设企业文化的一般步骤和方法是：

3.1对铁路企业文化内涵的解读

铁路企业文化作为运输企业投影、缩合和反射的各种活动，其内容是一个巨大而复杂的系统，其基本内容有四个方面:第一，物质文化，即由铁路运输企业产品(位移)的乘客和货物和各种设备(线、院子、车辆、信号)等反映的文化风格，文化意义等。第二，行为文化，是指在铁路运输企业管理、运输、生产、宣传教育、人际关系、休闲体育活动的各种文化现象，它是企业管理风格、精神，人际关系和动态。第三，制度文化，主要包括企业领导体制、企业组织和管理系统三个方面，企业制度是一种约束，企业和职工的行为文化的标准化是实现企业行为文化的保证。

3.2发现铁路企业文化的特点

掌握、了解理解企业的特点是企业文化建立的前提。因为重轨的链接，这决定了铁路公司在业内的函数不同，追求的目标;公司长期生产实践中形成的传统角色，工人的社会心理学和文化素质;每个企业社会地理环境和资源环境也不同。各种交通站大多属于“分布式”企业，员工在工作区域工作，车站，一年到头栖息地是广泛分布的，有些人甚至城际，跨省。由于分散区域差异的地方文化，经济状况和职工教育水平的高低，导致职工思想，文化，素质参差不齐。另外，工作区域和车站，车站的地理位置、气候条件和不同的基础设施和管理水平，使企业文化建设很难用一个模式来强求，只有根据实际情况，因地制宜，建设“分布式”企业文化特征。

3.3形成铁路企业价值观的共识

铁路企业以提高经济效益作为企业价值观和企业文化建设的核心内容，其根本目的是促进企业发展，形成铁路跨越式发展，主要包括工作不会满足的概念创新;“乘客所有者至上”的服务理念，细致的“实施规则”的概念原则;安全是铁路运输的生命线“安全第一”的概念，等等。核心价值观的提炼，应该根据企业的需求，行业和企业长期形成了经营理念，管理哲学，也要依靠思想政治工作大力推进教育和传播，更要靠科学的管理机制来促进。